多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇1
耐心，是在成長(zhǎng)過程磨礪出來的。有了耐心，目標(biāo)就不會(huì)放棄。就像“姜太公釣魚，愿者上鉤”。正是他有耐心等待周王，最后當(dāng)上了軍師。那時(shí)他已八十八歲，可想而知他的目標(biāo)如此堅(jiān)定不動(dòng)搖。
是啊！成功也需要耐心。
釣魚是一件很平常的事，但蘊(yùn)含著多么美妙的過程。小時(shí)候，我還住在外公家那會(huì)，我就經(jīng)常釣魚。記得第一次，真令人難忘。因?yàn)槲覜]有接觸過釣魚，所以經(jīng)驗(yàn)很低。我從外公那學(xué)會(huì)了掛魚食，就興高采烈，趕快把鉤扔進(jìn)池塘。等了好一會(huì)兒，沒見漁泡沉下去，我就把鉤拉上岸不干了。外公語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“外孫啊，做什么事不是一帆風(fēng)順的。釣魚要有耐心！”我聽完后，覺得蠻有道理。于是，我開始慢慢地等上幾十分鐘。不料，漁泡終于開始動(dòng)了！我小心翼翼地摸著桿兒，漁泡沉下去了！我萬分驚喜，然后慢慢地拉。隨后一看，竟是一條一斤多的魚。即使如此，我也很開心。這是我人生中第一條自己釣的魚！
不但釣魚要有耐心，而且學(xué)習(xí)也要有耐心。
要想在中學(xué)的學(xué)習(xí)道路上立足，必須在課后多加練習(xí)！尤其是數(shù)學(xué)，我也是親眼目睹這一奇妙的過程！記得數(shù)學(xué)科代表說過，做練習(xí)耐心很重要。練習(xí)做多了，成績(jī)就會(huì)提高！一次，我去科代表家做客。他用茶、食物招待我，他在一旁做數(shù)學(xué)題。只見他做完一題就撓一下腦袋，兩個(gè)小時(shí)后，他終于做完了。我拿起他的試卷，題題做得頭頭是道。他有這么大的耐心去做，怪不得他成績(jī)那么好！這也讓我無比佩服、百感交集��！
沒錯(cuò)，耐心是取得成功的奇妙過程。多一點(diǎn)耐心，向成功邁進(jìn)！
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇2
今天是星期天，天氣晴朗，萬里無云，花朵默默地散發(fā)著它的香味，我要和爸爸一起去釣魚。
我們來到小河邊只見河水清澈見底，我和爸爸在河邊找到一棵柳樹，陰涼剛好，我們便在樹下坐下來釣魚。
這是我第一次釣魚，我仔細(xì)觀察著爸爸的動(dòng)作，先把魚餌放在魚鉤上面，再把魚鉤用勁甩出去，坐在椅子上默默地等著魚上鉤。于是我也跟著學(xué)把魚餌放在魚鉤上，用盡我全身力氣甩了出去，可是因?yàn)槲业聂~餌沒有鉤緊，它落到河底了。我吸取了上一次的教訓(xùn)，把魚餌鉤得特別緊，再甩到河里邊，開心地等著大魚上鉤。
可是還沒有三分鐘，我便坐不住了，一會(huì)兒把魚鉤拿上來看一看，一會(huì)兒又把手伸到水里玩玩水。可是左等右等都等不到魚，而爸爸那邊魚竿動(dòng)了一下，爸爸立刻把魚線拖到岸邊，接著用勁一拉一條大魚上鉤了。我丟下魚竿去看看爸爸釣到的那條魚，那條魚又肥又大我又開心又想抱怨：為什么爸爸能釣到魚我就釣不到魚，老天爺為什么那么不公平。爸爸似乎看出了我的心思，便溫和地對(duì)我說：“釣魚要有耐心，否則一條魚都不會(huì)釣到，我終于明白了。于是我跑回去拿起魚竿，閉上眼睛默默等著消息。
果然沒過多長(zhǎng)時(shí)間有一條魚上鉤了，因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~，不知道怎么辦？我驚慌失措地喊爸爸來幫我，他聽到我的呼喚后飛速地跑過來，把我的魚竿用勁往后面拖，接著用勁一拉魚就上岸了。
晚上我吃著自己釣的魚，有著說不出來的滋味，心里頭樂開了花。我們做任何事都要有耐心，否則你將一事無成。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇3
周末這兩天，我給自己安排了練琴的時(shí)間。
自從從網(wǎng)上搜到了免費(fèi)的教學(xué)課程，我真的是如獲至寶一般，時(shí)時(shí)刻刻都想著要趕緊練習(xí)，然后彈出一手好琴，讓爸媽為我驕傲。
于是，我先是看了關(guān)于識(shí)鍵以及指法的課程，這些我之前在音樂課上有所了解，而且以前也大致知道了些，學(xué)起來還算容易。
只不過因?yàn)橹岸贾粫?huì)右手單手彈，我這回要學(xué)的是不僅左手也會(huì)彈，同時(shí)還要學(xué)會(huì)雙手并彈。
很快，我就學(xué)到了這一節(jié)，其實(shí)課程很短，也就十來分鐘，老師就演示了左手彈、右手彈，加上雙手合彈的指法。
看似很簡(jiǎn)單，于是我就開始了練習(xí)。
右手是我較熟練的，所以沒多久我就開始練左手，雖然有點(diǎn)笨拙，但多練幾遍也還可以。大約有半小時(shí)左右，我就開始雙手彈，可彈著彈著，總是會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)指法錯(cuò)誤，不是左邊就是右邊，漸漸地我就有點(diǎn)失去耐心了。
正當(dāng)我覺得煩躁不想再練的時(shí)候，突然想起老師所說的話：這個(gè)還是要勤加練習(xí)的，你別看別人在舞臺(tái)上表演的時(shí)候那么熟練，那是已經(jīng)經(jīng)過幾百上千遍的練習(xí)才達(dá)到那樣從容不迫的狀態(tài)。
那一刻突然明白了，為什么那些藝術(shù)家會(huì)那么專注，會(huì)在演奏時(shí)那般投入，正是這樣一次次數(shù)小時(shí)，成百上千次的練習(xí)中錘煉了他們的耐心。
要想彈好琴，是要下一番苦功夫的。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇4
今天，遠(yuǎn)在溫州的叔叔帶著他們?nèi)仪Ю锾鎏銮巴闻d，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂呼？”，我當(dāng)然興致勃勃。
我們用過中飯，游完南湖已經(jīng)是三點(diǎn)半了，離吃飯的時(shí)間還早，該怎么打發(fā)這些時(shí)間呢？于是我就說去釣魚，平生還沒有釣過魚的弟弟多多也對(duì)這個(gè)話題很感興趣，連忙說：“對(duì)，我們?nèi)メ烎~！”叔叔咧開大嘴，說：“好��！”我和多多又高興又激動(dòng)，連忙跳上叔叔的車子，向城南公園進(jìn)發(fā)。
到了公園，我和多多飛快地奔向垂釣館，大人們?cè)趺匆沧凡簧衔覀�，我們租了兩根魚竿，我建議來個(gè)釣魚比賽，我和爸爸一組，多多和叔叔一組，我們這樣就開始釣魚了。
我和多多仔細(xì)看著水面，太陽露出云層，把湖水照得光粼粼的，好象誰往湖里撒了金燦燦的珍珠。
我不停地?fù)Q著魚餌，忽然聽見多多大叫到：“快來幫我拉魚啊！”原來弟弟已經(jīng)釣了一條三斤多重的草魚。
過了一會(huì)兒，我正準(zhǔn)備收鉤，忽然一條大魚死死咬住鉤不放，我想釣大魚的機(jī)會(huì)來了，我本想讓別人幫我拉的，但一想自己是哥哥，要自己拉，因?yàn)槲伊庑。再M(fèi)了九牛二虎之力，但是我沒講究方法，最后讓魚給跑了。
我的急噪心態(tài)使我釣不上魚來，弟弟卻釣上了第二條。
過了好一會(huì)兒，爸爸也釣到了魚，爸爸的成功給了我很大的鼓勵(lì)，我在阿姨的幫助下，也釣到了魚。
這次釣魚有了很大的收獲，使我懂得做好一件事，要有足夠的耐心。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇5
我記得暑假里的一天，爺爺帶我去水庫釣魚，那可是我第一次釣魚��！到了水庫，岸邊已經(jīng)坐了好多釣魚的人，大家的眼睛都死死的盯著水面就像一尊雕像一樣。雖然水是墨綠色的，看不見水底，但我可以想象水中有許許多多的小魚歡快地游來游去。
我們趕緊找了一個(gè)位置坐好，時(shí)間一分一秒的過去了，一會(huì)兒魚漂兒動(dòng)了，我提起魚竿一看沒有魚！我失望極了，魚竿上沒魚，連魚餌也沒有了，我有點(diǎn)著急了。爺爺卻笑著對(duì)我說：“釣魚可不能著急呀，心急吃不著熱豆腐！你老動(dòng)，魚才不會(huì)上鉤呢！只有魚漂兒下沉了才是魚吃魚餌的時(shí)候，那時(shí)候你在拉魚竿。”聽了爺爺?shù)脑�，我耐下心來兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，果然魚漂下沉了，我趕緊把魚竿一拉，發(fā)現(xiàn)還是沒魚。爺爺說：“你瞧，動(dòng)作又慢了吧！”我反復(fù)釣了幾次，回回被魚戲弄。我生氣地把竿一扔說：“不釣了，真沒意思！半天都釣不上來，走吧，咱們玩別的去！”看著我氣呼呼地樣子，爺爺語重心長(zhǎng)的說：“其實(shí)釣魚最鍛煉人的耐心，你平時(shí)毛毛躁躁地，做事沒有耐心，這樣做什么事都做不成，半途而廢可不好呀，記住，堅(jiān)持就是勝利！”
聽了爺爺?shù)卦�，我漸漸地靜下了心，靜靜的等待魚兒上鉤，終于魚漂再次動(dòng)了說時(shí)遲那時(shí)快，我抬手把竿提了起來，魚兒上鉤了，我高興地大叫：“爺爺快來，我釣到魚了，開來幫忙�！痹跔敔�?shù)膸椭拢覀兪斋@了一條大魚。
我收獲的不僅是一條魚，我收獲的是一個(gè)道理：做什么事都要有耐心！
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇6
春天收獲了希望，秋天收獲了果實(shí)，冬天收獲了毅力，而在這個(gè)夏天里，我收獲了耐心。
一個(gè)陽光明媚的周末，真是釣魚的大好機(jī)會(huì)啊！太陽烤得地上火辣辣的，又悶又熱，豆大的汗珠一直在嘩啦嘩啦的直往下落。這時(shí)爸爸說：我們?nèi)メ烎~吧。話音剛落，全家人都已經(jīng)做好準(zhǔn)備，等待出發(fā)了。
來到湖邊，平靜的湖水像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。陽光射來，水面像撒了一層碎金，波光粼粼，小湖被蒼天大樹環(huán)繞著。魚兒們?cè)谒墟覒�，頑皮地吐出一個(gè)又一個(gè)的小氣泡，湖的水面上出現(xiàn)無數(shù)個(gè)漣漪。湖邊的鳥兒們也在歡樂地飛翔，好像在歡迎我們。
我們?cè)诖髽湎抡业揭粋�(gè)遮陽的位置，爸爸教我撒一把魚餌在水面上，然后再將一個(gè)魚餌貫穿在魚線上，往水里一揮就可以了。我想：今天一定要釣一條大魚，要不然我可就吃虧了。但是，魚線在平靜的水面上一動(dòng)不動(dòng)地躺著，似乎不太明白我的意圖。我問爸爸：魚線為什么不動(dòng)呢？爸爸說：因?yàn)獒烎~要有耐心，不會(huì)那么快就有魚上鉤的。聽到爸爸這么說，我心想：一定要耐心地等待魚兒們的上鉤，這樣，我晚上就可以吃紅燒魚或者是清蒸魚了。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，還是沒有一條魚上鉤，于是爸爸把魚線收了回來，發(fā)現(xiàn)魚餌蚯蚓早已被聰明的魚兒給吃掉了。所以我們決定再放兩個(gè)魚餌，再次等待魚兒的上鉤。
四十分鐘過后，終于等來了一條大魚，真是功夫不負(fù)有心人吶！
通過這次釣魚我收獲了耐心。我想，再加上持之以恒的動(dòng)力，我終究可以獲得成功。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇7
我記得暑假的一天，我爺爺帶我去水庫釣魚。這是我第一次釣魚！當(dāng)我們到達(dá)水庫時(shí)，有許多漁民坐在岸邊，每個(gè)人的眼睛都像雕像一樣盯著水。雖然水是深綠色的，而且看不見水底，但我可以想象有許多小魚在水里快樂地游著。
我們很快找到了一個(gè)坐下的地方。時(shí)間流逝。過了一會(huì)兒，魚浮了起來。我舉起魚竿，沒有看到魚！我非常失望。釣竿上沒有魚，甚至沒有魚餌。我有點(diǎn)趕時(shí)間。爺爺笑著對(duì)我說，“你不用擔(dān)心釣魚。你不能匆忙吃熱豆腐！如果你繼續(xù)前進(jìn)，魚不會(huì)上鉤的！只有當(dāng)浮體下沉?xí)r，魚才吃餌，那時(shí)你才拉釣竿�！甭犃藸敔�?shù)脑捄�，我再也忍不住盯著彩車，它真的沉了下去。我迅速拉起魚竿，發(fā)現(xiàn)仍然沒有魚。爺爺說：“看，動(dòng)作又慢了！”我釣了幾次魚，被魚戲弄了。
我生氣地扔了桿子，說：“停止捕魚真無聊！我很久都抓不到它了，走吧，我們玩點(diǎn)別的！”爺爺氣呼呼地看著我，熱情洋溢地說：“事實(shí)上，釣魚最能鍛煉人的耐心。你在毛毛通常很不耐煩，你不能做這種事。半途而廢不好。記住，堅(jiān)持就是勝利！”
聽完?duì)敔數(shù)脑挘覞u漸平靜下來，靜靜地等待魚兒上鉤。最后，魚又浮了起來。太晚了。我舉起了手，舉起了桿子。魚上鉤了。我高興地喊道：“爺爺，來，我抓到魚了。過來幫忙。”在爺爺?shù)膸椭�，我們收獲了一條大魚。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇8
如果說母親是孩子最好的老師，那么父親則是孩子最好的實(shí)踐學(xué)校。在我的生活中，媽媽給了我應(yīng)有的陪伴與關(guān)愛，而爸爸則讓我懂得了很多作為一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的品質(zhì)。
平時(shí)，爸爸總是一天忙到晚，根本沒有時(shí)間陪我。出乎意料的是，有一天，爸爸竟然要帶我去釣魚，我聽了一蹦三尺高。到了湖邊，我才慌了手腳，我這個(gè)急性子，怎么會(huì)釣到魚呢？
我硬著頭皮學(xué)著爸爸的樣子，一本正經(jīng)地坐了下來�？墒菦]過幾分鐘，水面還是沒有動(dòng)靜，我便猴子屁股坐不住了。一會(huì)兒抓抓這，一會(huì)兒撓撓那，兩只眼睛東張西望。突然，爸爸對(duì)我大喊道：“有魚上鉤了�！蔽沂置δ_亂地把魚竿提起來，可是魚兒早就逃之夭夭了。
爸爸說：“釣魚可是要有耐心的，像你這樣三心二意，怎么能釣到魚呢？除了耐心之外，還要有技巧，等魚兒吃食時(shí)，魚浮往下一沉立馬就拉竿�！�
我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，決定按爸爸的話來試試。我忍著自己的屁股不動(dòng)，端坐在那里，靜下心，沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，突然，魚浮往下一沉，我一個(gè)條件反射順手一提竿將咬鉤的魚兒拉了上來。我歡呼著：“爸爸，你看，我釣到魚了！”爸爸溫柔地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了笑容。
看，這就是爸爸教給我的耐心，它在生活中給了我不少的幫助呢！
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇9
“成功最終屬于耐心等待的人。”這句話，讓我終身受益。
清晨，我與爸爸去郊外釣魚，昨晚下雨了，路面十分潮滑。來到河邊后，我開始做準(zhǔn)備工作。我們坐在小板凳上，拿出魚竿，在魚竿上端裝上魚線和浮標(biāo)。
這時(shí)，爸爸開始釣魚了。只見他拿著魚竿，輕輕一甩，魚線在空中劃了一個(gè)完美的弧線，落入了水中。嘿，這么簡(jiǎn)單的事情，我肯定一學(xué)就會(huì)，釣魚可真簡(jiǎn)單！我立馬拿出魚竿甩了出去，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，浮標(biāo)竟然落到了地上。我又反復(fù)試了好幾次，終于成功了。
這下，我開始專心釣魚了。我一面看著水面的情況，一面心里默念著：魚兒啊，快點(diǎn)上鉤吧！時(shí)間一分一秒地過去了，而浮標(biāo)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有。我開始煩躁起來，內(nèi)心急促不安。我轉(zhuǎn)頭一看，爸爸如同木頭人，一動(dòng)不動(dòng)。想著不讓爸爸瞧不起，我只好繼續(xù)硬著頭皮釣魚，可是魚兒好像與我作對(duì)似的，就是不上鉤。最終我受不住了，丟了魚竿，在河邊玩耍了起來。我玩著玩著，看到了樹下的一只小蜘蛛，他正在努力織網(wǎng)，可能是因?yàn)橄掠甑木壒�，樹上有許多的雨珠，所以網(wǎng)一次一次地被打穿，可小蜘蛛還是堅(jiān)持不懈地結(jié)網(wǎng)。此時(shí)我明白了，失敗并不可怕，可怕的是你沒有了一分繼續(xù)向前的耐心。我立刻回到板凳上，重新拿起魚竿。一個(gè)小時(shí)后，我終于釣上了我人生中的第一條大魚。
耐心讓我成長(zhǎng)，耐心使我進(jìn)步，耐心促我成功。這是這次釣魚經(jīng)歷給我的啟示。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇10
總有那么一些事情需要耐心做，不可太急。
耐心來，有利于培養(yǎng)我們的耐力，有利于增加某件事情的正確率，有利于減少某件事情的出錯(cuò)率。雖然有些事情可以選擇快一點(diǎn)，但有些事情還是必須要耐心來。
今日閑來無事，我開始搭建紙牌樓：用撲克牌搭建起一座像“金字塔”一般的樓層，每三張紙牌可搭成一座“房子”。因?yàn)閯傞_始玩，所以我對(duì)自己的要求并不高，只不過是六棟房子而已，從下至上分別是三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)。
可想要成功搭起這座“金字塔”，并不是那么簡(jiǎn)單，它需要我們耐心耐心再耐心。
第一棟“房子”很簡(jiǎn)單，輕輕松松的就可以成功�？墒�，當(dāng)我在第一棟“房子”旁搭建第二棟時(shí)往往卻總是立不住。不僅它自己會(huì)倒，還經(jīng)常把第一棟也推倒。所以，我一直卡在第二棟“房子”上，拼不上，立不住，我曾一度認(rèn)為：這根本就是不可能的事，紙牌這么薄，怎么可能會(huì)立得住呢？
我終于不耐煩了，準(zhǔn)備放棄。而爸爸卻走了過來問我：“你在干什么呢？”我告訴了他我的打算，并訴說了自己的遭遇。正在我滔滔不絕的時(shí)候，爸爸拿起兩張紙牌，經(jīng)過一遍又一遍嘗試，竟然成功了！我驚訝的愣住了，爸爸竟然成功了！我連忙問他：“爸爸，你是怎么成功的？有什么訣竅嗎？”爸爸只是笑著告訴我：“要有耐心才可以�！�
果不其然，當(dāng)我耐心的，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢拼搭時(shí)，真的成功了！看來，無論做什么事都要有耐心，不可以半途而廢。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇11
從小我就對(duì)魚有著好奇感，可是我從沒體驗(yàn)過釣魚的感覺。直到這一天，我終于體驗(yàn)到釣魚的感覺。
在這個(gè)萬里無云、驕陽似火的天氣里，姑姑對(duì)我和弟弟說：“樂樂，子健，我?guī)銈儌z去釣魚好不好呀？”“好��！”我毫不猶豫就說出來。
收拾好了釣竿、魚線、魚鉤、凳子、太陽傘，這些基本釣魚工具，我們就出發(fā)了。到達(dá)了目的地，姑姑停好車，拿上工具，走向湖邊，湖邊擠滿了人�！巴�！原來有這么多人來釣魚��！”我不禁發(fā)出贊嘆。
找了好久才找到一個(gè)空位置，我們把釣竿伸展開來，太陽傘撐起來，小板凳擺起來，基本工作已經(jīng)做好了。我們的魚餌是魚最喜歡吃的蚯蚓，這是姑姑一天前從小菜園里翻出來的。我以前看過電視上別人釣魚，所以有點(diǎn)熟悉釣魚的方法。我拿起釣竿，從左往右用力把魚餌甩出去，接下來只能等待了。弟弟怎么甩都甩不遠(yuǎn)，“媽媽，我怎么沒有哥哥甩的那么遠(yuǎn)�！彼荒樉趩实叵蚬霉谜�(qǐng)教，姑姑手把手教他怎么甩桿。經(jīng)過姑姑的指導(dǎo)，弟弟已經(jīng)能甩得和我一樣遠(yuǎn)了，不過接下來的可是耐心�！鞍�！”我的桿子抖了一下，我著急地提起桿子，可是鉤子上并沒有魚�！搬烎~不能著急，要耐心，你的桿子抖了一下并不代表魚就咬鉤了，知道了吧？”姑姑教導(dǎo)我釣魚的道理，這句話被弟弟聽到了，他學(xué)會(huì)了這一招，釣到了一條小魚。
吸取這次的教訓(xùn)，我懂得一個(gè)道理：釣魚不能著急，要耐心。雖然沒釣到魚，不過體驗(yàn)到釣魚的感覺，也是很不錯(cuò)了。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇12
太棒啦！媽媽和爸爸和我一起放風(fēng)箏啦！
我迫不及待地拿起風(fēng)箏，拉著爸爸媽媽跑了出去。爸爸說：“風(fēng)箏的起飛，必須用跑的方式�！�
我拉好了線，爸爸提著風(fēng)箏，我們倆就一前一后地跑了起來。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏似乎有了力量，爸爸松開了手，風(fēng)箏也隨之飛了起來。
正當(dāng)我竊喜時(shí)，風(fēng)箏就掉了下來。
我是個(gè)沒耐心的小孩，看見風(fēng)箏掉了很是失望。媽媽見了 ，笑瞇瞇的對(duì)我說說：“別著急，凡事就要慢慢來�！�
一聽到這句話，我又拿起風(fēng)箏，喊上爸爸又開始放了。漸漸地，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高。風(fēng)箏像一只快樂的小鳥在空中飛舞。
我開心極了，可是好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏飛到了樹上，一搖一搖地掛在那邊，好像在埋怨我沒本事。
我惱恨交加，恨不得一口氣把風(fēng)箏摘下來撕碎。
爸爸媽媽好像你、明白我的心思，走過來對(duì)我說：“佳敏，做什么事都要有耐心。你見過有人不費(fèi)吹灰之力就成就事業(yè)的嗎？”看著爸爸媽媽對(duì)我失望的眼神，我又重新有了勇氣：“哼，我一定要把它弄下來，再放出來，我就不信這個(gè)邪！”
于是我先把線繞斷了，在用竹子把風(fēng)箏挑了下來，接著重新系上去。
我又拿起風(fēng)箏，跑了起來，風(fēng)兒們似乎知道了我的決心，也來幫忙了，它們“呼呼”的吹著�？�！風(fēng)箏這回飛得可真高！
看著高高掛在天空的風(fēng)箏，我心里美滋滋的……
看來，一切都要有耐心才行呀！
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇13
今天，正是十月一日國(guó)慶節(jié)，這個(gè)小長(zhǎng)假我，嬸嬸和媽媽一起去長(zhǎng)江游玩。
當(dāng)我們來到長(zhǎng)江邊的時(shí)候，我一下子就被眼前這美麗的景象給吸引了：長(zhǎng)江的水滔滔不絕地流淌著，還時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵美麗的水花，它們仿佛都在歡迎我們的到來，水面上幾艘準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的帆船？看著看著，我就情不自禁地贊嘆道：“長(zhǎng)江真美呀！”
看完風(fēng)景之后嬸嬸讓我們一起抓捉蝦。我爽快地答應(yīng)了，可是我不會(huì)，嬸嬸就給我們做了示范：只見她脫掉鞋子走到堤壩下，然后把衣袖輕輕卷起，彎下腰，把手伸進(jìn)水里，嘿，嬸嬸的運(yùn)氣真不錯(cuò)，不過一會(huì)，就有一只小螃蟹上門了。我早就已經(jīng)迫不及待了，學(xué)著嬸嬸的方法，也捉了起來，可是，我怎么也捉不上來，當(dāng)我快要?dú)怵H的時(shí)候，媽媽告訴我做什么事都要有耐心，她還手把手的教我，說我不能亂動(dòng)，照著媽媽的方法，漸漸地，手感就來了，不一會(huì)兒，就捉到了一只小龍蝦當(dāng)時(shí)它還在撓我癢癢呢！
之后，我越玩越起勁，竟玩起了打水仗，我把水潑到了媽媽的身上，她教訓(xùn)我不準(zhǔn)調(diào)皮。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間，就要回去了，我急忙拉住媽媽的手，讓她給我拍照，留作紀(jì)念。媽媽立馬就答應(yīng)了。我坐在堤壩上，笑的比花還燦爛，臉蛋比太陽還紅，只聽見“咔嚓”一聲，媽媽把這美好又快樂的時(shí)光記錄了下來。
這張照片真是令我難以忘懷呀！同時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇14
對(duì)于一個(gè)急性子的人來說，等待真的是一件比較煎熬的事情！
在網(wǎng)購平臺(tái)上買個(gè)東西，剛下的單，就想著要是能夠快點(diǎn)收到就好了，無論做什么事情？總是著急火燎的，總是想著這一刻，做了下一刻，馬上就能夠看到結(jié)果。
這樣的性格真的是人生中的一種缺陷吧！
因?yàn)樯钪杏幸痪涔旁捳f的是心急喝不了熱湯，就是說生活中其實(shí)有好多事情是需要我們耐心的去等待之后才能夠贏得一個(gè)結(jié)果的！
可是對(duì)于自己這樣急性子的人來說，等待真的太過煎熬！
等待快遞，等待下課，等待天亮，又等待天黑，好像所有的事情，只要是和等待掛上鉤的，總覺得是特別的難熬。總是一分一秒的盤算著，什么時(shí)候才能夠有一個(gè)結(jié)果？
每當(dāng)感到特別焦急的時(shí)候，總是告訴自己說，其實(shí)也不急于這一時(shí)，慢慢的等待吧！只有用心等待過的結(jié)果，才是值得珍惜的，如果輕而易舉的得到了，那么很可能很快就會(huì)失去興趣！
可是，江山易改，秉性難移，一個(gè)急性子的人，無論如何都變不成一個(gè)慢性子。其實(shí)有的時(shí)候真的特別羨慕那些慢性子的人，做什么事情都不緩不慢的？不著不急的！
不像自己做什么事情都噼里啪啦的。
可是生活并不屬于你，也不屬于我，不屬于一個(gè)急性子，也不屬于一個(gè)慢性子，所以更多的時(shí)候，很多事情是需要我們耐心的去等待的！
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇15
近日，讀了《中國(guó)小學(xué)生閱讀年選》中的《小丑的眼淚》一文之后，我深受感動(dòng)。這篇文章寫的是在圣誕夜的前一天，馬戲團(tuán)上演了一場(chǎng)馬戲。當(dāng)小丑表演時(shí)，別的孩子都笑得前俯后仰，而現(xiàn)場(chǎng)只有一個(gè)小女孩沒有笑。小丑覺得很納悶，他想再表演一次，把這位小女孩也逗笑起來。盡管小丑表演得很賣力、很精彩，然而無濟(jì)于事。小女孩仍然毫無笑意。
她瞪著滾圓而呆滯的眼睛看著小丑，連嘴角都沒有動(dòng)一下。小丑突然感到不知所措。當(dāng)他和小女孩交談后，才知道小女孩原來是個(gè)瞎子。于是，他決定第二天去小女孩家里表演給她看。第二天下午，小丑準(zhǔn)時(shí)來到小女孩家，他把他在馬戲團(tuán)表演的全套節(jié)目從頭做起，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地表演起來，并且讓小女孩那細(xì)嫩的小手撫摩他的臉、肩……終于，小女孩哧哧地笑了，笑得短促而輕柔。而這個(gè)偉大而年邁的小丑也激動(dòng)得哭了。
是啊，這位小女孩從小就失去了光明，在她的眼里這個(gè)世界是一片黑暗，她不能像其他孩子一樣擁有快樂的童年，不能感受到五彩繽紛，她是多么可憐��！而這位小丑卻有著一顆善良、同情的心，經(jīng)過他不懈地努力，小女孩終于明白了小丑表演讓人發(fā)笑是怎么回事。想想這位令人肅然起敬的小丑，再想想自己平時(shí)做事缺乏耐心，我是多么慚愧。記得有一次，我?guī)е∶妹萌ノ幕瘡V場(chǎng)溜冰。小妹妹對(duì)我說：“
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇16
我最崇拜的人是爸爸，我爸爸是一個(gè)很有耐心的爸爸，他一點(diǎn)也不帥，可是在我的心中卻是大明星。
有一次，我去上美術(shù)課，這一次的美術(shù)課老師一定要把這幅畫畫好，才可以回家。我不知道為什么怎么畫也畫不好。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就十一點(diǎn)了，這時(shí)別的同學(xué)都走了，就我一個(gè)人孤孤單單地還在教室里。我心中有一團(tuán)火在燒，心里很想回家，可是又不能回去，越想越難受。爸爸已經(jīng)來到我的教室里，看了看我的畫，對(duì)我說：慢慢畫，認(rèn)真畫，這樣就可以畫好了，不著急，爸爸等一下沒事的。這時(shí)的我感動(dòng)極了，不知為什么，突然想到了什么，有了靈感，拿起彩色鉛筆就畫了起來，爸爸就在外面等著，外面特別熱，可爸爸還在外面等著，一句抱怨都沒有。
過了三十分鐘，我終于畫好了，我來到外面，看見爸爸正沖我微笑，爸爸看著我溫柔地說：給我看看你的畫。我趕緊把畫遞給爸爸。爸爸咧開嘴，笑著說：寶貝，你畫得真好！我大吃一驚，爸爸非但沒有說我速度慢，反而表揚(yáng)了我。我心里充滿了快樂，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸。
回到家時(shí)，媽媽對(duì)爸爸說：快吃飯呀，你早上都沒有吃飯呀！這時(shí)候我才知道爸爸從早上開始就沒有吃過東西呢，一直餓著肚子，等我那么久，還那么溫柔。
我真幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)耐心的爸爸。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇17
我的爸爸非常有耐心，在我作業(yè)題目不會(huì)時(shí)，他會(huì)不厭其煩地給我講題；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)耐心地給我講道理。
有一次，我有一題奧數(shù)題不會(huì)做，我對(duì)爸爸喊道：“爸爸，這道題我不會(huì)！”爸爸走了過來，站在我的旁邊給我分析題目�？砂职种v完后，我還是不太會(huì)。這時(shí)，爸爸突然問我：“會(huì)了嗎？”“不……還不會(huì)�！蔽壹t著臉不好意思地說道�！澳俏以俳o你講一遍吧！你看，這題應(yīng)該先……”這次講完后，爸爸又問我：“會(huì)了嗎？”“會(huì)了！”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道。我當(dāng)時(shí)心里就想：爸爸可真有耐心，不怕我煩呢。
還有一次，我看課外書入了迷，忘記寫家庭作業(yè)了，被媽媽狠狠打了一頓。我摔門跑進(jìn)房間里“嗚嗚”地哭著。媽媽又窮追不舍地跑了進(jìn)來，還想批評(píng)我時(shí)，爸爸及時(shí)跑了過來制止了媽媽：“先別打，和孩子有話好好說！你先出去吧，我和她談一談�！眿寢尶次铱薜闷怀陕暎泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，依舊怒氣沖沖地走了出去。爸爸坐在床尾，對(duì)我說：“你也別生媽媽的氣，她也只是太生氣了。再說，你也不該不做完作業(yè)就看課外書呀，媽媽提醒你了很多次要完成作業(yè)再看課外書……”聽爸爸說了好多好多話，我心中的怨氣早就煙飛云散了，心情也漸漸好了起來，我心想：有這樣一個(gè)耐心溫柔的爸爸可真好！
這就是我那有耐心的爸爸，你們喜歡嗎？
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇18
記得在一個(gè)陽光柔和的早晨，我心事重重地回到教室，想不到老師已經(jīng)坐在教室等候我了。我剛放下書包，老師就把我叫去辦公室談話。
我跟著老師向辦公室走去，心里難受極了：想不到昨天和媽媽頂撞了幾句，事情竟會(huì)變得這樣嚴(yán)重！唉！誰叫自己……想著想著，不覺來到了老師的辦公室。我紅著臉，低著眼皮，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。老師見了，拉來一張椅子，輕輕地說：“玲玲，快坐下吧！”
“��？老師還是這樣叫我？”我真不相信自己的耳朵。我是一個(gè)班干部，時(shí)常到老師辦公室協(xié)助工作，老師平時(shí)也是這樣稱呼我的，我也特別喜歡。我怦怦直跳的心不再那么緊張了，等待著老師的發(fā)落。
出乎意料的是老師并沒有發(fā)怒，他只輕輕地說：“玲玲，你昨天做了什么事�。俊蔽衣犃�，臉“刷”地一下紅了，怎么也說不出話來。老師接著說：“你在家早晨做的.事我已經(jīng)知道了。你可別這樣�。寢�、爸爸辛辛苦苦地養(yǎng)育你，還教你學(xué)知識(shí)，他們是你頂撞的嗎？你叫他們?nèi)绾伟残墓ぷ靼�？你已�?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，如果意氣用事，怎么能學(xué)好知識(shí)呢？你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得尊重父母！”最后的兩句話是那么有力！那么懇切！
老師的一番話，使我猛然醒悟到：我錯(cuò)了，我不該這樣對(duì)待父母。
老師見我滿臉悔意，就和藹地說：“玲玲，知錯(cuò)能改就是好孩子。晚上，鼓起勇氣向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤去，好嗎？”我被老師的話感動(dòng)了，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情已經(jīng)過去了，可老師的那次談話卻常常在我心中回響。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇19
陽光明媚，萬里無云，此時(shí)我的心情就如這天氣般晴朗，因?yàn)槲乙ズ呩烎~啦。
現(xiàn)在是春天，小草長(zhǎng)出的新芽隨風(fēng)搖曳著，柳樹長(zhǎng)出新的枝條，宛如淑女的辮子，小鳥也來湖邊呼吸新鮮空氣了，它們"嘰嘰喳喳"地唱著歌。我走到湖邊，把水桶放到地上，拿出魚竿，把魚餌放在魚鉤上，擲進(jìn)了水里。湖面蕩起一層層的波紋，小魚像受了驚的螞蚱似的，四處逃竄。
我坐在椅子上，一邊欣賞著湖邊的美景，一邊等待著魚兒上鉤。我正仰望著藍(lán)天，突然鈴聲響了，魚竿輕輕晃動(dòng)，沒有什么釣魚經(jīng)驗(yàn)的我立馬把魚線搖了上來。我心里正想著會(huì)釣到一條大魚，一看，什么都沒有，只有幾縷水草，我像蔫了的花一樣，失望地看著魚鉤。這時(shí)，旁邊的一位老人家走過來，說：“年輕人，這釣魚是一門藝術(shù)，也是有講究的。你要沉得住氣，等魚上鉤了再收線�。 甭犃死先说囊环�，我才知道，原來是我太心急了。我鼓起勇氣，再次把魚鉤拋了出去。過了一會(huì)兒，鈴鐺又開始晃動(dòng)。這次我按照老人說的，等待魚上鉤，又過了一會(huì)兒鈴鐺開始劇烈晃動(dòng)。我屏住呼吸，輕輕地收線，生怕把魚兒嚇走了。
當(dāng)我把魚鉤收上來的剎那間，我激動(dòng)無比，體會(huì)到了成功的喜悅，看著在桶里活蹦亂跳的魚，我有著滿滿的自豪感。
這一次的釣魚，不僅增加了我的自信心，更讓我學(xué)到了耐心，學(xué)會(huì)了等待。我?guī)е鴿M滿的收獲回了家。這次釣魚所學(xué)到的，將會(huì)讓我終身受益，這真是多彩的一天。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇20
回顧我之前的學(xué)習(xí)生涯，有一位老師我必須要感謝，那就是我機(jī)器人社團(tuán)的楊老師。
楊老師的頭發(fā)烏黑烏黑的，像一顆大大的黑寶石一樣亮。他有一雙水靈水靈的大眼睛，因此看起來很帥氣。他的鼻子小小的，而且有一雙機(jī)靈的大耳朵，嘴巴都非常大。
一次，在星期三的下午，我聽完老師講課后，開始自己照著圖紙拼一輛垃圾車。首先，我一開始拼的時(shí)候都很順利，所以，我心想：這肯定特別容易�？墒牵桨惭b一個(gè)軸承的時(shí)候，我出了一點(diǎn)問題，我想用一個(gè)大齒輪來做軸承，可正反都裝了一下，都達(dá)不到讓垃圾車升降的效果。因此，我一直在想這個(gè)問題。楊老師看到我愁眉苦臉的樣子，一下子就猜出了我的心思。他走到我身邊，對(duì)我說：“軸承可不是這么做的哦！要做軸承，必須要用側(cè)面咬合，這樣才能達(dá)到升降的效果�！币恢钡椒艑W(xué)，楊老師一共指導(dǎo)了我有四次，從這一天開始，我就認(rèn)為楊老師是一位有耐心的老師。第二次，我又來到了信息教室，開始這一節(jié)機(jī)器人課。這一次，我們又要拼裝一個(gè)升降機(jī)。我心想：上次用了軸承做了會(huì)升降的垃圾車，這一次一定也是用軸承。沒有想到的是，今天我們不用圖紙，自己靠想象力來拼一個(gè)升降機(jī)。一開始，我拼好了基本輪廓，又開始用軸承�？墒沁@一次，軸承卻裝不上了。楊老師對(duì)我說：“不要灰心，加油！”于是，我終于把升降機(jī)做了出來，得了第一名。
楊老師，感謝你的耐心指導(dǎo)和諄諄教誨，謝謝您！
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇21
宋老師是這學(xué)期新來的電腦老師，他是大連人，是來我們學(xué)校的支教老師。宋老師和藹得很，不幾天就和我們“混熟”了，還成了好“哥們”。他上課時(shí)就像我們的好朋友一樣，風(fēng)趣幽默，把知識(shí)輕松愉快地教給我們，我們?cè)诳炜鞓窐分芯桶阎R(shí)學(xué)會(huì)了。宋老師對(duì)我們也很有耐心，難怪我們班同學(xué)都愛叫他“羊外公”。
記得有一次，宋老師要給我們上一節(jié)公開課，有許多人都來聽課。我們收拾好東西，便步履匆匆地趕到電腦室。這節(jié)課宋老師教我們用電腦繪畫，內(nèi)容是畫房子。我畫的是“兔媽媽和它的家”�？墒俏以趺匆伯嫴缓媚⒐椒宽敚谑潜闩e手問宋老師。宋老師溫和地對(duì)我說：“蘑菇蓋兒是不是一個(gè)半圓呢？”我想了想說“是的”，宋老師又耐心地對(duì)我說：“你可以先單擊橢圓，再按‵shift′鍵，然后按住鼠標(biāo)拖動(dòng)……”他邊說邊熟練地操作給我看。
我按照老師教的方法做，第一次還是沒做好，老師并沒有責(zé)怪我太笨，而是從頭再教我一遍，這回我是徹底明白了，我畫出了形象逼真的小房子，宋老師看過后，連連稱贊我畫得好，還用主控電腦把我的畫展示到每個(gè)人的電腦顯示器上，讓大家跟我學(xué)，同學(xué)們看了也紛紛豎起大拇指，向我投來羨慕的目光。我想，這一切其實(shí)都應(yīng)歸功于宋老師教的認(rèn)真，如果沒有宋老師的耐心指導(dǎo)，我不可能完成這幅作品，也不可能受到同學(xué)們和聽課老師的羨慕。是我們的小宋老師為我輕輕推開了這扇成功的大門。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇22
在剛剛步入初中的時(shí)候，面對(duì)同小學(xué)完全不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和身邊各種有才能的同學(xué)，我難免焦慮和不安。
那時(shí)候雖然羨慕別人的好成績(jī)，但自己卻始終不想出力，再加上母親每天的嘮叨，使我開始把這份壓力發(fā)泄到家人的身上。每天放學(xué)回家，面對(duì)母親面帶微笑的問候，我總是不予理睬，心如鐵石般。
一次回到家的時(shí)候，看到桌上放了杯冒著熱氣的牛奶，沒有多想，拿起來沒幾口就填入肚中。出房間打水時(shí)，看到了坐在沙發(fā)上的母親，她依然面帶著笑容看著我，眼睛幾乎瞇成了一條線，但不難看出，母親的眼圈通紅，眼睛也浮腫了許多。
自那以后，每天我放學(xué)回家便能在桌子上看見一杯冒著熱氣的牛奶，總能聽到母親輕聲的問候。
一日，夜深了，家里貌似只有我沒睡�！斑诉恕眱上虑瞄T聲打破了夜的寧靜。我被驚了一下，隨后母親見門沒關(guān)，便輕聲推門進(jìn)來了，輕輕把一盤水果放在桌上，見我頭也不抬，便失望的走開了。
待到學(xué)完，夜已經(jīng)很深了，伸了個(gè)懶腰，打算洗漱睡覺。見廚房的燈兩者，便好奇的走過去看了一下。
是母親。見了我，母親連忙笑著說：“先去睡吧，明早給你下餃子吃�！边@簡(jiǎn)單的一句話，卻像刺針扎入我心，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出。我想起了過去母親的態(tài)度，頓時(shí)悔恨不已。
那天晚上，我許久未眠，眼淚止不住的流，浸濕了枕巾。這淚水應(yīng)遠(yuǎn)不及母親為我流過的淚。
在那之后，一直遮蔽內(nèi)心的貼士漸漸褪去。是母親，是母親用她的耐心溫暖了我。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇23
今天早上，我剛剛起床，媽媽就布置給我一個(gè)任務(wù)，這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，只有三個(gè)字，那就是——粘地毯。
我先拿出透明膠，學(xué)著媽媽的樣子，把它身上的膠帶撕出來，撕出二十厘米左右，然后把膠帶卷在透明膠身上，把多余的部分固定好。最后拿出剪刀和一個(gè)垃圾袋，準(zhǔn)備工作就完工啦！
我來到工作場(chǎng)地，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作并不容易。地毯上沾滿了廢紙、不及鑰匙孔大的小石片和各種各樣的毛、線。我先把廢紙扔進(jìn)垃圾袋，然后拿來透明膠，放在地毯上左滾右滾，上推下推，各個(gè)方向都被我粘遍了，垃圾有明顯的變少。又過了一會(huì)兒，什么垃圾都粘不起來了，它們仿佛在說：“呵呵，粘不起我了吧，一點(diǎn)都不聰明�！蔽矣醚酃庀蛘驹谝慌缘膵寢屒笾瑡寢屩噶酥竿该髂z，笑而不語。我一下子就明白了，連忙舉起剪刀“咔嚓”一聲，一下子就把透明膠布剪下來。但掉下來的不是粘滿垃圾的膠布，而是整個(gè)透明膠！幸好我眼疾手快，急忙抓住了正在往下掉的透明膠，他才免于“一死”。等我換好了透明膠布，時(shí)間過去了已經(jīng)有二十幾分鐘了。
我繼續(xù)重復(fù)著剛才的動(dòng)作，粘地毯，換膠布，又是粘地毯，換膠布……這是我可仔仔細(xì)細(xì)，未出任何差錯(cuò)。就這樣，我重復(fù)了一次，兩次，三次，四次……直到第九次，我才完成了所有工作。
經(jīng)過這次家務(wù)勞動(dòng)，我深有感觸，我明白了：原來做家務(wù)是這么難的呀，每一次做家務(wù)，都是在與耐心作“戰(zhàn)”呀！關(guān)于耐心的名言大全愛心燃起希望，耐心鑄造信心。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇24
在我生日那天，堂兄送我一套多米諾骨牌。那是一盒木頭做的、呈長(zhǎng)方形的扁塊。
我看到過其他人玩多米諾骨牌，那是一種既容易又很難的游戲。說它容易是因?yàn)樗僮骱?jiǎn)單，一塊一塊放好就行；說它難是因?yàn)橥嫠刃枰惺炀毜姆椒ǎ中枰泻艽蟮哪托摹?/p>
我選擇了我的三層學(xué)習(xí)桌為搭建地點(diǎn)，并準(zhǔn)備從底層搭到頂層。我懷著激動(dòng)的心情搭完了第一層骨牌，頓時(shí)我的心中充滿了喜悅、期待與欣慰，就好像我已經(jīng)成功了似的。
當(dāng)我快要準(zhǔn)備上第二層時(shí)，悲劇發(fā)生了，我的袖子碰到了前一塊骨牌，幾十塊骨牌就這樣在我的眼前倒下，而我卻束手無策。我沮喪透了，抓起一把骨牌就往桌上砸。待我平靜下來時(shí)，我才覺得我應(yīng)該振作起來，重新開始。我又回到了桌前，上一次我在這里失敗，但這一次，我絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤！我時(shí)刻注意著我的細(xì)微動(dòng)作，在順利地搭完了第一層后，如何解決“上樓”的難題，頗費(fèi)了心思。是書架給了我靈感，我想出了用大小不同的書搭成“樓梯”的辦法。雖然辦法有了，可還是反復(fù)了好多次。但這次我十分冷靜，耐心地搭好每一塊，終于成功地完成了第二層、第三層。
驗(yàn)證的時(shí)候到了，我輕輕推倒了第一塊骨牌，看到它們一個(gè)接一個(gè)地倒下，我興奮地?fù)]舞雙拳，我成功啦！
這次的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到成功的重要因素——耐心和毅力。我們今后不管在學(xué)習(xí)方面，還是在生活方面，都會(huì)遇到困難和挫折，只有勇敢面對(duì)，才能戰(zhàn)勝它！
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇25
在這個(gè)世界上，有許多種人，有一些的人心底是善良的，有此人是高尚的，也有一些人是邪惡的，而我的李旭老師是一個(gè)有耐心的人。
李旭老師他是一個(gè)有耐心的人，他長(zhǎng)的高高的，身材不胖不瘦，剃著光頭，面目表情豐富極了，他下課時(shí)總是樂哈哈的，可是一到上課，就立馬嚴(yán)肅起來，平時(shí)總喜歡打羽毛球。
在前天，我又回到了風(fēng)雷京劇院練功，在上午我要把新戲?qū)W完，早上七點(diǎn)鐘，我從家里出發(fā)了，到了李旭老師家后開始學(xué)戲了，《鍘美案》唱段，一句一句我學(xué)的快極了，一個(gè)上午就搞定了，從包龍圖打坐在開封府，一直到最后一句人來看過了香蓮狀，結(jié)束，我練的快極了，李旭老師本以為我開竅了，我連半段戲都沒學(xué)到，我本以為李旭老師會(huì)面紅耳赤，可是沒有想到李老師還在一遍一遍認(rèn)真的教，沒有絲毫不耐煩的意思，這個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，那個(gè)動(dòng)作沒用心，李老師給我一個(gè)一個(gè)糾正，沒有一點(diǎn)急躁，我到后來也用了心，雖然學(xué)的也不是特別快，可是我也開心極了，甩水袖走圓場(chǎng)，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練了一遍又一遍，一遍不行再來兩遍，兩遍不行來第三遍，就這樣，這一段唱的動(dòng)作，終于基本完成了，后面的反復(fù)練習(xí)，背熟就要看自己了。
通過了這一次事后，我發(fā)現(xiàn)我的李老師，他是一個(gè)有耐心的人。
多一點(diǎn)耐心初中優(yōu)秀作文 篇26
俗話說：人要做好一件事，就要具備五心。所謂的五心就是指：決心，信心，耐心，恒心，細(xì)心。那如果缺少了耐心，那么，我們還能做好一件事嗎？聽聽我的親身體驗(yàn)吧！
就在上個(gè)月，為了鍛煉身體，爸爸帶著我們?nèi)胰ヅ郎�，還沒開始，我就對(duì)媽媽說：“我們來比賽，看誰先爬到山頂，好嗎？”媽媽說：“好啊，就怕你輸了耍賴喲。”爸爸說：我來當(dāng)裁判，贏了的有獎(jiǎng)品�！币婚_始，我還挺來勁兒的，信心十足，因?yàn)槲蚁耄簨寢屍匠２辉趺村憻�，一運(yùn)動(dòng)肯定受不了，可剛爬了一會(huì)兒，就累的滿頭大汗的，再抬頭一看，這座山似乎又高了許多，我氣喘吁吁對(duì)媽媽說：“媽媽，我們下去休息會(huì)兒吧，我不來比了�！皨寢屢娢疫@個(gè)樣子，諷刺的說：“真是個(gè)膽小鬼�！甭犃藡寢尩脑挘疑鷼鈽O了，心想：我要向你們證明，我不是膽小鬼。想到這里，我把吃奶的力氣都使出來了，又過了許久，我終于爬到了山頂，嘗到了勝利的喜悅，爸爸遞來一杯水，我一飲而盡，可回想起剛才事，才發(fā)現(xiàn)，媽媽用了激將法，我感激的對(duì)媽媽說：媽媽，謝謝你的激將法，我一定會(huì)該掉做事半途而費(fèi)的缺點(diǎn)。”媽媽微微一笑，無語。
同學(xué)們，耐心是勝利的一次考驗(yàn)，看來，缺少了耐心是無法做好一件事的，當(dāng)然，這五心是缺一不可的！
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