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        時(shí)間:2021-07-13 14:06:30 初中作文 我要投稿

        恩情無限初中生作文

          【篇一:恩情無限】

        恩情無限初中生作文

          放學(xué)回家,推開家門,迎面是母親的微笑,父親的開懷。不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道。父母并不會(huì)急切地追問我考得如何,只是耐心地聽我絮絮的訴說,眼神中滿含著關(guān)切。終于談到了我的學(xué)習(xí),為此我總有著深深的不安,可父母總會(huì)拍拍我的肩頭,毋需多言,手心的力量分明表達(dá)了他們的信任與支持。我努力點(diǎn)著頭,燈下父母的眼神蘊(yùn)含著無盡的期望與關(guān)懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母12年深深恩情的隨手一擷。感恩是我的誓言:將家的氣息折疊起放在行囊中,如同一枚護(hù)身符,敢于擊碎前路的阻礙與困苦,將迎面的光明與父母一同分享。

          家的恩情溫柔似水,知識(shí)的恩情則讓我激情似火。每每對(duì)美有了詩意的感悟與哲學(xué)般的詠嘆,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了透徹的分析推理,全因無時(shí)無刻不在的知識(shí)的補(bǔ)給,才讓我生命有了意義,思想呈現(xiàn)光輝。這份恩情永世難忘,唯有懷著崇敬的'心情沉浸于這知識(shí)的浩瀚汪洋中,有意義地利用它觀察這方天地,感悟這段人生。

          自然同樣對(duì)我們恩情無限,不是嗎?我們常常被這自然界的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng)。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺,一灣湖水……它們都是自然給人類的思索,感恩便是愛惜它們,為世界造物。

          親人朋友,知識(shí)海洋,自然社會(huì),它們對(duì)我恩情無限,感恩深埋于心扉:愛它們并為它們奉獻(xiàn)。恩情無限,我愿真誠回饋。

          【篇二:恩情無限,真誠回饋】

          上帝造物時(shí),便將恩情的嫩芽撒播于人類的心田。于是恩情溫暖人世,恰若暖陽普照大地,細(xì)雨滋潤禾苗,春風(fēng)輕撫桃花;于是大地萬物勃發(fā),禾苗細(xì)芽吐露,桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無限,所以我要真誠回饋這個(gè)世界。

          放學(xué)回家,推開家門,迎面是母親的微笑,父親的開懷。不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道。父母并不會(huì)急切地追問我考得如何,只是耐心地聽我絮絮的訴說,眼神中滿含著關(guān)切。終于談到了我的學(xué)習(xí),為此我總有著深深的不安,可父母總會(huì)拍拍我的肩頭,毋需多言,手心的力量分明表達(dá)了他們的信任與支持。我努力點(diǎn)著頭,燈下父母的眼神蘊(yùn)含著無盡的期望與關(guān)懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母15年深深恩情的隨手一擷。感恩是我的誓言:將家的氣息折疊起放在行囊中,如同一枚護(hù)身符,敢于擊碎前路的阻礙與困苦,將迎面的光明與父母一同分享。

          家的恩情溫柔似水,知識(shí)的恩情則讓我激情似火。每每對(duì)美有了詩意的感悟與哲學(xué)般的詠嘆,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了透徹的分析推理,全因無時(shí)無刻不在的知識(shí)的補(bǔ)給,才讓我生命有了意義,思想呈現(xiàn)光輝。這份恩情永世難忘,唯有懷著崇敬的心情沉浸于這知識(shí)的浩瀚汪洋中,有意義地利用它觀察這方天地,感悟這段人生。

          自然同樣對(duì)我們恩情無限,不是嗎?我們常常被這自然界的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng)。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺,一灣湖水……它們都是自然給人類的思索,感恩便是愛惜它們,為世界造物。

          親人朋友,知識(shí)海洋,自然社會(huì),它們對(duì)我恩情無限,感恩深埋于心扉:愛它們并為它們奉獻(xiàn)。恩情無限,我愿真誠回饋。

          【篇三:恩情作文】

          在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有著許多人對(duì)我們有恩,都是值得我們報(bào)答的,而其中,老師的對(duì)我的恩情是最偉大,最無私的,我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷著對(duì)老師的感恩之心。

          “老師是人類靈魂的工程師”這句話說的非常對(duì)。老師讓我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花,老師的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我的心中永遠(yuǎn)流淌,老師,這個(gè)簡(jiǎn)單而又普遍的名字給予了我無窮無盡的力量。老師,雖然不是我的母親或者是父親,但是老師對(duì)我的一些話語卻溫暖著我的心。我們雖不是老師的親生兒女,但是老師把我們當(dāng)成了他一些特別的兒女。我們學(xué)習(xí)退步了,老師會(huì)來輔導(dǎo)我們;我們考試考好了,老師會(huì)來鼓勵(lì)我們;我們受到挫折了,老師會(huì)來幫助我們。我的班主任程霞老師不就是這樣偉大嗎?

          有一次,我們班主任程老師得了重病,本應(yīng)該請(qǐng)假少上一個(gè)月的課,可是,程老師卻堅(jiān)決不同意向?qū)W校請(qǐng)病假。上課時(shí),我們聽見了老師那不斷地咳嗽聲與低沉的聲音?匆娎蠋熚⑿χ猩晕㈡i緊了一下愁眉,我不僅流下了淚水。我們要感謝老師為我們付出的這一切沉重的代價(jià)。

          老師為我們付出的代價(jià)是金錢永遠(yuǎn)也換不了的,所以我們要報(bào)答老師,感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩。如果沒有了老師,那我們這些年幼無知的小孩一定會(huì)走上錯(cuò)誤的道路,會(huì)成為一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣的文盲。如果你以后長大成人,非常有名,在這里面除了有你的努力之外,其他全是老師給你帶來的。在學(xué)習(xí)中,老師給予了我許多愛,鼓勵(lì)的愛,嚴(yán)厲的愛,無私的愛……老師給予你愛和教導(dǎo)是有原因的,是為了讓你好好學(xué)習(xí),將來長大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國有用的人。好好學(xué)習(xí),天天向上,這就是我們對(duì)老師最好的報(bào)答,也是老師最大的心愿。

          老師對(duì)我們的恩情,重于泰山,老師是偉大的,是無私的。

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