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      2. 軌跡初中作文

        時(shí)間:2021-06-01 14:15:27 初中作文 我要投稿

        軌跡初中作文

          我在操場上狂跑,繞著那一道道白色的圈。在身體騰空的那一瞬,我忽然想起:地球不也在繞著一個(gè)大圈圈轉(zhuǎn)嗎?看來,軌道外面有軌道,人永遠(yuǎn)生活在圈圈里,一個(gè)個(gè)圈是我成長的印痕。

        軌跡初中作文

          19XX年5月9日,我作為一個(gè)點(diǎn)降臨人間,清脆響亮的哭聲在空中劃出一道完美的弧跡,拉著我飛快地跑。很快,弧跡由一個(gè)點(diǎn)成長為長達(dá)13年的弧線。在明媚的一天,我坐下來輕輕撥動(dòng)那條弧線,清清的,脆脆的,多么美妙的和弦呀!活潑的音符跳動(dòng)著,拽起我細(xì)數(shù)那沉沉的往昔。

          嘿哈嘿哈,正在練健美的我忙得不亦樂乎,媽媽看著我那笨拙的樣子樂開了花;三歲了,爸爸扛著我看花燈;四歲,幼兒園老師喂我喝湯;七歲,第一次逃學(xué);九歲、十歲,爺爺奶奶陪我開家長會(huì);十一歲,獨(dú)自回老家陪老爺;十二歲,能夠坦然笑對成與;今年,步入花季;明天,……

          憶起往事,嘴角總忘不了向上揚(yáng)揚(yáng)。那是多么美麗的日子呀!仿佛還可以聽到骨骼拔節(jié)的 “咯嘎”聲,說不清是興奮還是惶恐,那聲音在我的心頭顫動(dòng)。每一次跋涉在求知的道路上,都會(huì)有意無意地留下那攀登的足跡;每一次與向往的成功碰面,總要欣喜地向著太陽吼它個(gè)地老天荒……那些或深或淺,或粗或細(xì)的痕跡,記載了我13年的青春,它們是我成長的軌跡。

          成長,我從一顆小小的種子長為一朵搖搖曳曳的小蓓蕾,又長成一朵吐香的`紅玫瑰。我?guī)е鴮Τ砷L的依戀,叩響青春的大門。背后,有身高的增加,也有體態(tài)的變化,還蘊(yùn)涵著那童真、燦爛。成長,刻畫著我在人生道路上求索、徘徊、拼搏的軌跡,它有著絢麗的色彩,撲鼻的芬芳。成長,它遵循著軌道,它刻畫著軌跡,一程程地前進(jìn),直到永遠(yuǎn)……

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