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關(guān)于快樂的初一作文
生活處處有快樂,讓我們一起尋找快樂、探索快樂、擁有快樂吧!下面是由小編為你精心編輯的關(guān)于快樂的初一作文,歡迎閱讀!
作文一:快樂學習幸福生活
快樂學習,幸福生活什么是“快樂”呢?臺灣女作家羅蘭曾經(jīng)這樣形容他——各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的世界,朝自己所樂于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環(huán)境,也無須艷羨別人。這不正是不畏難、不抱怨、不逃避、不放棄、不計較、不懈怠的“六不”石黃精神嗎?2012年是快樂石黃年——快樂學習、快樂工作、快樂管理、快樂生活。這四個快樂之間又有著怎樣的千絲萬縷的聯(lián)系呢?
快樂學習,簡單的講就是以積極樂觀的心態(tài)去面對周圍的人和事,正確看待生活、學習中的困難與逆境的良好心理狀態(tài),他是“四個快樂”的基礎(chǔ)。自2011年石黃的文化建設(shè)年活動開展以來,石黃人秉承勤思考、善學習、講實用、觀長遠的石黃文化學習理念,開展了向書本學習,向同事學習,向優(yōu)秀榜樣學習的活動,形成好學善思,虛心受教的學習氛圍,為石黃的發(fā)展孕育出的行業(yè)精英。
快樂工作是方法,古人云“學以致用”,石黃管理處提出“建舞臺、創(chuàng)機會、促進步、育精英”的人才理念,為職工搭建陽光、公正、開放的事業(yè)舞臺,給職工提供一個人人上舞臺、人人亮絕活的機會。21世紀是一個信息化、智能化時代,在這個科技高速發(fā)展的時代,各行各業(yè)都在不斷引進外國先進生產(chǎn)技術(shù),同時“自主創(chuàng)新”理念也就不斷深入人心,石黃人“思改進、尋突破、小細節(jié)、大作為”的創(chuàng)新理念,從小事做起,從一點一滴做起,一個微笑,一套動作都要求精益求精、至臻完美的心態(tài),都體現(xiàn)出了石黃人“時時陽光呵護,站站如家溫馨”的服務理念。
快樂管理是手段,快樂管理是引發(fā)廣大職工以愉悅的心態(tài)投入到工作中,激發(fā)干部職工的心智活動,提高職工的滿意度,創(chuàng)造一支風氣正、高效率的優(yōu)秀團隊。
快樂生活是目的。我們努力學習、快樂工作,最終目的是為了更幸福的生活。時刻堅守“磐石之貞,黃土之德,高遠之志,馭速之能”的信念,用一顆火熱的心去對待周圍的人,用一顆平常心去面對周圍的事。當我們懷著愉快的心情和周圍的環(huán)境和諧相處時,學習時就會更加積極投入,工作時就會更加高效,管理就會更加成功,就會形成一個良性循環(huán)。
四個快樂,四層含義,環(huán)環(huán)相扣,層層深入。我們只有不斷的學習新知識,新技能,不斷豐富自我,充實自我,才能學到新的工作方法或方式,開拓自己的視野,拓寬工作思路,提高自己的管理水平,才能肩負起“播種陽光,人和路暢”的使命,才能真正實現(xiàn)“驛路石黃,一生陽光”的美好愿景。
作文二:快樂的我
每天行尸走肉般的活著,乏味枯燥的生活日復一日,少了我想要的快樂。面對未來的一片茫然,不知該如何是好,迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對文字的時候,我才能放輕松,忘掉那些不愉快,沉醉在文字帶給我的快樂時間里。
常常在人們面前沉默寡言,會被人家誤以為自己是個小啞巴。不善于表達的我,倒寧愿做一個名副其實的啞巴,獨特的我喜歡用文字來敘述自己的心情,它同時也是傳達感情的另一種好方法。在文字的世界里,我會展現(xiàn)出不一樣的我,一個真實的自己。比較孤僻的我在日記本里,隨心所欲的寫著自己喜歡的東西,即使沒人欣賞,那樣的我仍然是快樂的。我希望有一天,人們都不再說話,用優(yōu)美的文字來表達,沒有言語上的沖突,世界將會又多出一份和諧來……我期待著那一天的到來!
文字是世界上最有魅力的東西,一旦愛上它就會深陷其中,無法自拔,我喜歡它早已經(jīng)不是秘密。它吸引著我,讓我著迷,它是我今生所愛。有了它,我的世界不再單調(diào);并且它是我奮力前行的動力。一直有個夢想埋藏在心里,讓它悄悄地生了根發(fā)了芽——我要當一個作家?吹阶骷野岩粋個奇特而渺小的文字,神奇的拼湊在一起,成為一篇動人的故事,富有感情的文章。我也要創(chuàng)造出屬于自己的故事,將那些單調(diào)的文字凝聚在一起,變成讓人為之驚嘆的大作,被人銘記在心里。
是文字帶給了我無限的快樂,它為我的世界重新彩繪。沒了它,我的世界將會變成黑白那樣暗淡無光,優(yōu)美的文字,穿成憂傷的句子,描述著我的快樂。
作文三:尋找快樂
快樂在哪里?
“在那小朋友的眼睛里!币皇赘柚{中這樣唱道。
“在那注滿汗水的薪水里!币晃淮蚬ふ哌@樣說道。
“在那翠綠的菜園中!蔽业耐馄胚@樣說道。
世界沒有相同的兩個人,自然,每個人的看法也不同。
童年
烏云開始翻滾,漸漸地吞噬了大地的最后一點亮光。只有我匆匆忙忙往家里趕。然而,沙堆旁的兩個小男孩吸引了我的注意力。他們仰望著天空,絲毫沒有要離開的樣子。我好奇的問道:“小朋友,你們在干嘛呀?天快下雨了,你們不回家嗎?”“我們在等烏云叔叔下雨!”一個小朋友頭也不回地說道,還指了指面前的沙堆。我還是弄不清楚,又不解地問道:“這是什么?”一個小男孩搶先說道:“是城堡,我們要用雨水建造一條河!币粋多么天真的想法,我不禁笑了起來。
也許,快樂就在那小朋友期待的眼神中。
中年
記得去年,我們學校舉行一次社會實踐活動。我采訪了一位正在施工的老伯,我開門見山地問道:“老伯,你快樂嗎?”老伯沒有理睬我,我羞愧地低下頭,但又馬上掛著笑容地問道:“伯伯,我?guī)鸵幌履!”于是我便一邊做活,一邊與伯伯交談!安,你快樂嗎?”我用懇求地眼神望著他。“快樂!有時有,有時沒有,但當我把辛辛苦苦掙來的錢用來養(yǎng)活家人時,我認為我很快樂!”老伯一邊用手擦著汗,一邊說道,又努力的工作起來。
也許,快樂就在那中年人注滿汗水的薪水里。
老年
我的外婆是一個開朗、快樂的人。有一天,我跟隨媽媽回到了家鄉(xiāng)。外婆熱情地招待了我們。早上,我?guī)屯馄诺牟藞@除蟲、除草,雖然很辛苦,但也是值得的。中午,外婆在她的菜園子中摘了一些新鮮的蔬菜來犒勞我,我心里樂滋滋的。下午,我們一起去逛菜園,我被陶醉在那翠綠的田園當中,外婆高興地笑了笑。
也許,快樂就在那翠綠的菜園中。
生活處處有快樂,讓我們一起尋找快樂、探索快樂、擁有快樂吧!
作文四:開心的初一生活
面對一種離別,是一種無法言表的悲傷;但是又面對一種相識,卻是一種無法言表的開心。
——題記
-開心的友誼
一個人一生中除了情,就屬友情最偉大了。友誼,一個看了就使人心中暖洋洋的詞語。友誼,是屬于我和朋友之間的感情。是他們,在我無助的時候給予我安慰;是他們,在我悲傷的時候為我擦拭淚水;是他們,在我歡樂的時候為我祝福;是他們,在我沉默時,靜靜的走到一邊,默默地注視著我……
二開心的師生情
老師,正如書中所說的,他們是園丁,我們是花朵,他們無私的用知識哺育著我們,我們對待老師的情感就像孩子對待父母的情感。在過節(jié)時,我們也會發(fā)個短信問候一下老師,我想,老師一定會在他飽經(jīng)風霜的臉上呈現(xiàn)出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說的那么嚴厲,在我們學習累時,他們會想一個小孩子似的給我們講笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,經(jīng)常會逗得我們開懷大笑,這時,我們心中不僅有一份開心,還有一份感激。
三開心的學習
其實學習并不枯燥,反而我覺得學習十分有趣,像花費了好長時間攻克了一道難題,心中便油然而生出一種喜悅。我們在學習中長大。是通過學習,我懂得了很多新知,我們渴望學習,就像小草渴望雨露的滋潤,就像花兒渴望微風的吹拂……
初一生活真開心!
作文五:快樂的回憶
每個人都會留下許多深刻的回憶,也許有些是讓你傷心的記憶;也許有些是讓你開心的記憶。
靠在樹上,突然想起你和那些美好的往事……看見在云中穿梭的小鳥,我想起了你;看見那一片綠色的草地,我想起了你;看見背后那棵大樹,想起的還是你。為什么?我會單單想起你?是因為我們之間的快樂回憶太多太美好了?還是愧疚讓我不得不想起你呢?
你還記得嗎?學完魯迅先生的那篇文章,你告訴我你也想像魯迅先生和他小時后的好朋友閏土一樣去捕鳥!我說:“這有什么難的?我們也去嘛!”“真的?”“騙你干嘛!照著書上寫的做不就好了!”
我們家沒有竹筐,于是你就說:“拿盆子代替唄!”“我可真佩服你了!”說完,我們就開始準備了……一切都準備好了,你迫不及待地就去找藏身的地方了。我們找到之后就趴了下來。我剛想說話,你急忙捂住我的嘴巴,把食指放在我嘴唇前面,做出靜音的手勢,然后指向我盆子下面。我心中驚道:“這鳥怎么這么笨?這么快就上鉤了?也太容易了吧?”“不對!那個,那個……”你叫道:“快拉繩子!”我不慌不忙的說:“我早想說了,繩子還沒系上呢!”
又一次準備好了,卻遲遲未等到鳥出現(xiàn)。現(xiàn)在的鳥真是吃一塹長一智!你卻已經(jīng)呼呼地睡著了,我就沒有叫你了。當我也幾乎睡著的時候,一只喜鵲進入我的視線,喜鵲在我的盆子下東張西望。我把繩子一拉便哈哈大笑起來。你被我吵醒了,見盆子蓋在地上,不免有些興奮。你小心翼翼地把手伸到盆子底下東摸西摸。不一會,臉上露出喜色。我們正在議論放在誰家養(yǎng),突然想起了你養(yǎng)過鳥,就決定把鳥放在你家養(yǎng)。
這一件事是我童年最美好的回憶,所有我忘不了。只要有快樂就有回憶,就會有快樂的回憶!
作文六:快樂的來源
興趣是開發(fā)潛能的動力,是工作的調(diào)劑。若能從事合乎自己興趣的工作,固然幸運;如果不能,也要從工作中培養(yǎng)興趣,樂在其中,這才是快樂的來源。假如在工作中,推三阻四、嫌東嫌西、怨恨煩惱,計較薪水多寡,這些都不會令人快樂。唯有在工作中發(fā)覺愛好,發(fā)揮自己的價值,那么,即使是一名微不足道的清潔工,打掃街道,清除水溝,都會變成神圣快樂的工作。
一個人要滿足現(xiàn)實的生活,不肯腳踏實地一步一步地耕耘,整日幻想不切實際的作為,到頭來只會落得「此山望見彼山高,到了彼山?jīng)]柴燒」。對現(xiàn)實的生活,要有「做一天和尚,撞一天鐘」的心態(tài),做什么像什么,盡心去做,這就會獲得成就與快樂。
古人說:「獨學而無友,則孤陋而寡聞!共还苁裁磿r候,人總離不開朋友。所謂「人之相知,貴在知心」,朋友有多種類別,尋找共鳴的知己卻不容易。因此人的一生,一定要交幾個知心的朋友,當有煩惱時,朋友會安慰我;我退卻了,他會鼓勵我。想要擁有相互成就的朋友,也要你平常真誠的付出才行。所以,交友,不要凡事想占對方的便宜,如此相交,友誼才能永固。
生活如果都在你、我、他之間比較、計較,那么生活會變得患得患失,如何快樂呢?是非、得失皆是吾人心中煩惱的魔王,要想將魔王消滅,則需將人、我之間的對立放空,觀察彼此的因緣生滅,把人、我、得失、是非都能超越,那快樂就不遠了!
在工作中有快樂,滿足中有快樂,朋友中有快樂,放下時有快樂?鞓飞钪辉谖崛艘荒钚牡霓D(zhuǎn)化.
作文七:快樂
快樂就像是珍珠,多的數(shù)不過來。下面,就讓我取下一顆最璀璨的珍珠送給你吧!
那次,我和媽媽一起去樓下玩“砸雪球”。
媽媽說:“今天我們來玩砸雪球!”說完,一個雪球就沖我飛來了。唉,可惜我還沒有反應過來,只得受了這一次。接著,我也揉了一個雪球,向媽媽砸去。眼看就要成功了,可沒想到媽媽竟然靈活地閃過了這個雪球?蓱z的雪球掉在了地上。正當我替這個球而惋惜的時候,媽媽的雪球又來了!我靈光一閃,笑了。雪球越來越近了,這時,我瞄準了雪球所在的位置,用手一接。哈!這個雪球就是我的啦!
正當我洋洋得意的時候,又一個雪球像我飛來,我還沒搞懂是怎么一回事,雪球就從我的身邊過去了。我只聽見媽媽的惋惜聲:“唉,就差一點點啊。這個球真可惜!”呀!原來我走神了。我瞄準時機——就在媽媽制作雪球的時候,把我手中的“俘虜”扔了過去。嘻嘻,這次扔的好!一下子就扔到媽媽的脖子上了,媽媽禁不住打了個寒戰(zhàn)。
說時遲,那時快。媽媽的球很快就像我飛來了。不知怎么了,我急忙一閃,奧!閃過了!
我又揉了一個雪球,然后放在地上,接著揉了一個,接著,一起向媽媽飛去。還真的管用了,只見媽媽躲掉了一個,卻沒有躲掉另一個!
沒想到媽媽竟然也模仿了我這招——四個雪球同時向我飛來!我索性往左一站。哈哈,一個雪球也沒有砸到我!媽媽懊惱極了,就在這個時候,我又拋出了兩個雪球,媽媽也學我,往右邊一站,可沒想到那兩個是偵探員。真正的還在后面呢!于是,我又拋出了三個雪球,媽媽還在得意中,根本就反應不過來。我便輕松的得勝啦!
這時,媽媽看了看表:“時間不早了,我們回家吧!”我便開開心心地回家了。
怎么樣?我這顆珍珠夠璀璨的了吧?
作文八:快樂
“向左走,有我的傷心,向右走,有我的難過,向前走,才有我無盡的快樂……”
走在回家的路上,聽著耳機里傳來的歌聲,腦子里一片空白,陰沉的天空仿佛使世間的一切都變成了渾暗的色調(diào)。一個一個的人魚貫般從我的身邊穿過,臉上沒有表情,只留下一陣陣的微風與被鞋底帶起的塵土,他們向著自己的目的地一米一米的靠近著,沒有一絲想要停下來歇一歇的意思?墒菗撝锌級毫Α⑸贤暌惶煺n的我,卻沒有他們那么好的精神,疲憊包裹著我的神經(jīng),腳步越來越沉重,沒過多久我就停下來,用手擦了擦額頭上的汗,放下書包,準備坐在路邊休息一會。
正值秋日,一縷縷的秋風不斷的向我吹來,使我感到身體的倦意正在一點一點的消退,取而代之的則是那沁人心脾的涼爽。就在這時,一片樹葉在天空中劃過一條優(yōu)美的曲線,最終卻落到了我的頭上,我把它拿下來,仔細的觀察著這個從天而降的“不明飛行物”。它全身枯黃,而且沒有一點水分,仿佛只要一碰它就會立即變的七零八落。但是從它那一根根經(jīng)脈卻可以想象的出它少時是多么的朝氣蓬勃,在天空中自由的隨風搖曳著,沒有絲毫的約束,那時小鳥一定會經(jīng)常飛來跟它聊幾句話,給它講述一個又一個的故事……
一陣秋風吹來,瞬間把我的思緒帶回了現(xiàn)實?粗种心且廊豢蔹S的葉子,旁邊依然側(cè)臥的書包,表上依然走動的指針……仿佛什么都沒有改變。正當我起身要接著走的時候,驀然抬頭,太陽不知什么時候鉆出了云層,輝映的晚霞格外的美麗,一群群的小鳥在樹頂上快樂的玩耍著,嬉鬧著。我的嘴角上揚了45度,形成了一個甜美的微笑,眼睛也明亮了起來,感覺世間又有了美麗的色彩,我輕快的向著家的方向走去……
風云雨晴,變化的生活必然有時候會出現(xiàn)暗啞的旋律,就讓那些不愉快的事情變成過往的煙云,隨風而去吧,我知道,生命的過程是多彩的,只要一直向前走,快樂就會將你慢慢擁入懷中……
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