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      2. 我心目中的好老師征文

        時(shí)間:2022-01-22 13:31:21 初一作文 我要投稿
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        我心目中的好老師征文范文600字

          導(dǎo)語(yǔ):我心中的好老師最好是有一頭漂亮的卷發(fā),經(jīng)常面帶空姐般的微笑。下面是小編整理的一些初一的作文,歡迎查閱,謝謝!

          我心目中的好老師征文(一)

          有人說(shuō),老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如園丁,培育著祖國(guó)的花朵;還人說(shuō),老師如太陽(yáng),讓下一代兒童沐浴著溫暖的陽(yáng)光。可我覺(jué)得,老師就像母親一樣,呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng)。為什么我說(shuō)老師像母親一樣呢,下面就聽(tīng)我講個(gè)故事。

        我心目中的好老師征文范文600字

          還記得去年的暑假,老師組織我們?nèi)ド虾J啦⿻?huì),好幾個(gè)同學(xué)參加了這次夏令營(yíng)。雖然是去上海玩,可是我們的班主任安老師卻比爬山還要累。事情是這樣的.,參加這次活動(dòng)的有一個(gè)女同學(xué)叫王楠,是回族人,因?yàn)榛刈迦瞬荒艹载i肉,本身就瘦弱的她再加上暈車(chē),在太陽(yáng)下時(shí)間一長(zhǎng),導(dǎo)致她中暑了。這可不得了啦,她堅(jiān)持不了一會(huì)就開(kāi)始嘔吐,吐得胃里什么都沒(méi)有了,還不能吃肉,走都走不動(dòng)了。安老師那焦急的臉上,露出了絲絲擔(dān)憂(yōu)。終于,安老師下定決心,要背著王楠走過(guò)這幾天。就在第二天早上,安老師望著王楠那沒(méi)有一點(diǎn)血色的臉上說(shuō):“王楠,我背著你走吧。”王楠急忙回答:“不用了,安老師。”“沒(méi)事,上來(lái)吧。”說(shuō)著,安老師就蹲了下去。

          安老師這一背可不得了,一下背了六七天。她不顧照看只有六歲的小兒子,也不顧抬頭看上海的景點(diǎn),只背著王楠一步一步向前走。

          這就是我的安老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好媽媽?zhuān)赣H一樣的好老師!

          我心目中的好老師征文(二)

          孩子是祖國(guó)的花朵、民族的未來(lái),更是家庭的期望,我們都把希望寄托在孩子身上。鄧小平就曾講過(guò):“教育要從孩童娃娃抓起”,父母的言傳身教固然對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用,但孩子智力的開(kāi)發(fā)、知識(shí)的積累、社會(huì)道德行為規(guī)范的構(gòu)建更離不開(kāi)幼兒園老師的教導(dǎo)。幼兒園老師是辛勤園丁,是蠟燭,是孩子們的引航,是孩子最重要的啟蒙老師。記得愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生下來(lái)時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當(dāng)也會(huì)成為不平凡人。”在孩子幼小時(shí)期,受教師和家長(zhǎng)影響是最大的。幼兒園的老師們具有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心和豐富專(zhuān)業(yè)的知識(shí),能細(xì)心地照顧孩子們的衣食起居,并引導(dǎo)孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

          去年九月份我的寶貝兒子上幼兒園了。由于孩子從一出生就是姥姥看護(hù)的,樣樣都是老人代勞,孩子動(dòng)手能力相對(duì)比較弱,自理能力差。這成了我的.一塊心病,不知道孩子能不能適應(yīng)幼兒園的生活?孩子剛剛上幼兒園的那幾天,我雖說(shuō)是在辦公室坐著,心里卻無(wú)時(shí)不掛念著孩子,擔(dān)心他會(huì)不會(huì)吃飯,會(huì)不會(huì)喝水,會(huì)不會(huì)自己去廁所方便等等。一周后,我發(fā)現(xiàn)我的這些擔(dān)心是多余的,三位老師對(duì)待孩子比我對(duì)孩子還有耐心呢,孩子回家對(duì)我說(shuō)老師像媽媽?zhuān)瑢?duì)他特好。我有點(diǎn)懷疑,孩子卻斬釘截鐵的說(shuō)就是,老師比媽媽好?磥(lái)原來(lái)是我看了一些有關(guān)老師打孩子、罵孩子的報(bào)道,想多了罷了,好老師多著呢,竟然還被我們遇到了。

          “教師是靈魂的工程師”,“師者,傳道授業(yè)解惑也”,這都是古今中外對(duì)老師這一崇高職業(yè)的生動(dòng)寫(xiě)照,小四班的每位老師都有著金子般的心靈,她們是小孩心中的神圣天使,她們一言一行、一舉一動(dòng)深深地影響著孩子們。

          現(xiàn)在每天早晨前來(lái)送小孩的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕,老師早早就教室打掃的干干凈凈,站在教室門(mén)口,臉上笑容可掬的迎接著前來(lái)的孩子們,老師的一句句“早上好”迎來(lái)了孩子們的一聲聲“老師早”。大家都欣慰的面帶微笑和孩子告別了。

          在這里我真的想說(shuō)一聲:“三位老師,你們辛苦了!”。你們都是天底下最棒的老師,都是新時(shí)代最可愛(ài)的人!“桃李不言,下自成蹊”,“大美無(wú)言,大音希聲”,你們都在自已的崗位上默默地奉獻(xiàn)著每一份光和熱,燃燒著自已,照亮了別人。我堅(jiān)信孩子們一定會(huì)因你們而有一個(gè)更加輝煌、更加燦爛美好的明天!

          我心目中的好老師征文(三)

          我對(duì)我心中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有很高的要求,我希望她有一顆為人公平處事冷靜的心,最好是戴著眼鏡的女老師。

          我心目中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)很重要的第一點(diǎn)要眼睛雪亮,相信。學(xué)生。比如:上課時(shí)老師正在黑板上寫(xiě)字,有一位學(xué)生故意打了同桌一下,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)正好看見(jiàn)被挨打的同桌正在不服氣的還手,結(jié)果下課的時(shí)候老師狠狠地批評(píng)了受氣的同桌,并沒(méi)有批評(píng)第一位故意違反課堂紀(jì)律的同學(xué)。我覺(jué)得老師不該這樣做,老師應(yīng)該先調(diào)查清楚,問(wèn)清原因,還可以問(wèn)一問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),再做最后的決定,這樣的處理會(huì)讓我們心服口服,而不是不分青紅皂白的直接逮著誰(shuí)批評(píng)誰(shuí)。

          我心中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)重要的第二點(diǎn),就是批評(píng)學(xué)生時(shí)不要在課堂上,因?yàn)樯险n的時(shí)間很寶貴,是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,而不是把這寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在去聽(tīng)老師批評(píng)某一個(gè)同學(xué)的身上,挨批評(píng)的同學(xué)很沒(méi)有面子是他自找,重要的是一個(gè)人兩三分鐘,我們?nèi)噙@么多同學(xué)的時(shí)間加在一起損失更大,我希望要把課堂上的40分鐘充分用在聽(tīng)課,練習(xí),超越自我上,課下再單獨(dú)處理某一個(gè)同學(xué)的問(wèn)題。

          我心中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)第三點(diǎn)就是講習(xí)題一定要有條理的一層一層的講清楚,講明白。講的過(guò)程中有誰(shuí)不清楚舉手問(wèn)一下子解決了很長(zhǎng)的時(shí)間,為一個(gè)同學(xué)的.問(wèn)題解決完了再接著講課,這樣的講課聽(tīng)著很累,很沒(méi)興趣。不如這樣,先把要講的知識(shí)詳細(xì)的講解一遍,會(huì)的同學(xué)開(kāi)始練習(xí),不會(huì)的同學(xué)開(kāi)始發(fā)問(wèn),等待老師的再次講解。

          最后一點(diǎn),我心中的好老師最好是有一頭漂亮的卷發(fā),經(jīng)常面帶空姐般的微笑,這樣看起來(lái)很優(yōu)雅,很高貴;最好是還要帶著一副眼鏡,因?yàn)檠坨R是學(xué)問(wèn)和文明的象征,它讓人很精神。

          如果有老師會(huì)做到以上這幾點(diǎn),那么這位老師就是我心中最好的老師。

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