【實用】初一的我作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初一的我作文7篇,歡迎大家分享。
初一的我作文 篇1
我清晰地記得,我成長最多的那個晚上,是我哭得最痛的那個晚上。
冬日的風(fēng)里充滿著刺骨的寒,但那個女孩卻好像感受不到一樣,平靜望著前方,向著夕陽的方向走去。
推開房間的門,沒有任何征兆,鼻子便不由自主的發(fā)酸,書包因為手的放松掉在了地上,我最終按耐不住自己的情緒,癱坐在了地板上,眼睛里的透明液體肆意的向下流淌,從一滴,兩滴,三滴到一行,兩行,三行,淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上,又順著鼻尖流到了脖頸,流進(jìn)了衣領(lǐng),我可以清楚地感覺到,淚水比寒風(fēng)還要冷,它不僅僅是咸的,還包含著苦澀,包含著委屈,包含著悲傷,包含著無奈,包含著酸楚.
我在心里狠狠的諷刺自己,“你以為只有你一個人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現(xiàn)在這副滑稽的樣子吧,多可笑”“瞧吧,你每天的努力,得到了什么回報”“你到底在為什么哭啊,這一切都是你自己一個人造成的呀,你有什么理由委屈”“這個世界是殘酷的,你的善良根本不值得一提”漸漸地,抽泣聲越來越輕,直到房間里恢復(fù)了原來的寂靜。
似乎是心有不甘一樣,那個女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對的,你的努力沒有錯!”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己,輕笑了一下,抬起有些麻木的手臂,擦干了臉上的淚水,給了鏡中的自己一個美麗的微笑。
沒錯,面對這個不完美的世界,你有一萬個理由是你一蹶不振,一百萬個挫折使你跌倒,一千萬個委屈使你痛苦,但是只要有一個理由你就要堅強站起。
初一的我作文 篇2
聽著《聽媽媽的話》,望著窗外放飛的風(fēng)箏,那一條細(xì)細(xì)的絲線連結(jié)著追求的夢想,聽別人說,那個夢想叫做人生,追求的風(fēng)箏叫自己,放飛的人叫我。
媽媽說:“長大后找一份輕松的工作,人生才會舒服!
老師說:“長大后找一份有志氣的工作,人生才會豐富。”
同學(xué)說:“長大后找一份特別的工作,人生才會有個性!
我呢?我不知道。我只知道我現(xiàn)在出奇地迷戀推理卡通與被美食所誘惑。
我幻想著當(dāng)個偵探,在各種環(huán)境中考驗著我的頭腦,哪怕只是蛛絲馬跡,我也渴望查出最終的真相,而真相只有一個。若考慮不全面,則會被看似真相的“真相”所欺騙,而真正的真相則永藏背后。即使搜查的道路有多陰險,偵探也會賭上性命去尋求真相。而為真相得到的死,也毫無悔怨。
我幻想著當(dāng)個食家,在各種菜色中考驗我的味覺,哪怕一點一滴的`調(diào)味。有人說,當(dāng)食家的命都不會很長。從醫(yī)學(xué)角度來說,吃太多東西會令身體不健康。但從另一個角度來看,上帝賜給你最美味的食物來換取一點壽命,是一種等價交換;蛟S很多人認(rèn)為這樣很不值得,但人生在世本來就是一個危險。若你寸步不動,何來冒險后的寶藏?
毛澤東曾經(jīng)說過:“我們的任務(wù)是過河,但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題,過河就是一句空話!
沒錯啊,我們要想追求自己的人生就要先有適當(dāng)?shù)臈l件,若沒有該有的條件,又何談人生?
耳邊響起《聽媽媽的話》的歌詞,媽媽對我們的管教像風(fēng)一樣引導(dǎo)著我們,但這種引導(dǎo)只是暫時,放飛風(fēng)箏的線依舊在我們的手中,追求人生的依然是自己……
初一的我作文 篇3
今天,我和弟弟去上補習(xí)課 。走到半路上,我發(fā)現(xiàn)我和弟弟的補習(xí)課本和書籍在媽媽那兒。媽媽給大舅媽送柚子去了。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒辦法,我們倆只好站在上補習(xí)班的路旁用著急的目光四處尋找媽媽的身影。在一次又 一次的失望中,我倆變得焦燥不安起來,于是我們就決定去大舅媽家去找,可我們到了大舅媽家敲了很久的門還是沒人開門。我倆失望的離開了大舅媽家來到大街上,心想媽媽可能又和熟人聊天去了,我們的心更加煩燥就怒氣沖沖地在大街上遍地搜尋。不用說等我們的還是失敗。這時我想媽媽會不會在補習(xí)班的教室外面呢?我們滿懷希望向補習(xí)學(xué)校跑去。可我怕老師說我沒帶學(xué)習(xí)用具,只好在校外看了看,沒見到媽媽就垂頭喪氣的離開了校園。心里還不停的埋怨媽媽。
此時,我們的肚子已經(jīng)咕咕地叫了起來,腿也走酸了,我們完全忘記了補習(xí)課的時間。只想找個地方歇下媽媽時弟弟說:這兒我有一個熟人,我們不妨去他那兒。于是我們完全把補習(xí)的事放在了一邊,慢慢的向熟人那兒走去。
我來到弟弟所說的地方,一看,原來是二外婆和二外公的地方,來到了以后,我想:家中又沒有人,去學(xué)校又沒有學(xué)習(xí)用具,干脆就在這兒等媽媽吧,后來,在二外婆的追問下,我終于說出了媽媽夾時電話號碼當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地趕來時,她卻告訴我她將我的學(xué)習(xí)用具放在我的坐位上了,她在外面找我?guī)兹σ矝]見我,只好在教室外等我。直到放學(xué)也不見我,才將學(xué)習(xí)用具拿走。
你看看現(xiàn)在多少時間。我一看,立卻羞紅了臉,一下午的補習(xí)課程就因為我的呆板泡湯了,其實,沒有學(xué)習(xí)用具也可學(xué)到知識。還可以暫借呢!我為什么就沒想到呢?
初一的我作文 篇4
一次又一次的失敗,讓我覺得,成功離我太遙遠(yuǎn)了。做每件事都有秘訣,那么成功的秘訣是什么呢?
每天我都在哭哭尋找成功的秘訣,而幸運女神也將這答案于某天悄然送到了我的身邊。
禮拜六的下午,結(jié)束了那上午毫無收獲的比賽,當(dāng)我掏出錢包準(zhǔn)備打的回家時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)錢包里的錢已經(jīng)不知散落在何處。我哭哭尋找,也不見其蹤影。
這個時間,想打電話叫媽媽來接我也是不可能的了。身無分文的我在萬般無奈之下,只能選擇土布走回家中。
對于路程我根本沒有什么概念,只記得來時打的也要好久。剛開始,我就已經(jīng)打退堂鼓了。
在冷風(fēng)的打擊下,我還是決定繼續(xù)走。因為就算累,也比干站著冷死好。我哼著歌,努力讓自己保持輕松的狀態(tài),快步的走著。
走了半個小時候,我已經(jīng)沒有力氣了,但好像只走了一丁點兒路曾。我先坐在路旁休息,在快走半小時之后,我已經(jīng)出汗了,經(jīng)風(fēng)一吹,就更冷了。我坐在路邊,不停地吐著白氣。
前方是個岔口,一路是同鄉(xiāng)我所走過的路,而另一條則是我不清楚的路,這條未知的路我雖然不清楚,但很有可能可以更快地回家。在經(jīng)過深思熟慮以后,我決定,走這條我并不熟悉的路,這條路也許會是一條捷徑。
但可惜,我的選擇是錯誤的,我選擇的路通向了我完全陌生的地方,我只好重新回到岔口,再走向正確的路。
在走過不知道多長的路之后,我終于看到了學(xué)校。我完全忘記了疲憊和勞累,飛奔著回了家。
在家中,我仔細(xì)回想了我這天回家的過程,其實就是我尋找成功的過程。在途中,我的累,無力,想放棄和走岔路,都是我在成功道路上所受到的挫折。而我,面對這類挫折,自始至終沒有放棄,才獲得成功。
我已經(jīng)找到了成功的秘訣,那就是堅持,面對挫折永不放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起。
要相信,成功就在前方!
初一的我作文 篇5
今天下午我玩;氐搅思,就偷偷的躲在廁所旁邊防止媽媽找到我,飯已經(jīng)做好了,有一種濃濃的香味從我鼻子里鉆過,我的肚子就開始咕嚕咕嚕的叫著,我不敢面對媽媽,就等著媽媽把飯給爸爸和奶奶端去,我在偷偷地竄到廚房里去把飯一吃,又偷偷地跑回到原位,媽媽走到廚房里去,看飯剩了一點。就問爸爸誰偷吃了,爸爸說我偷吃了,我就一聲不吭,媽媽就開始找我,沒有找到我,就說:快要補課了,我就立馬顯出原形。
我就乘著912到達(dá)北康村然后又乘坐209到達(dá)圖書館,我走了一點路大約7,8米就到了人行道,走過人行道然后從麥當(dāng)勞的右旁的小門進(jìn)去,乘著電梯到達(dá)12樓,到達(dá)補課班了,我于是開開心開心的進(jìn)去了,可是剛進(jìn)去看見數(shù)學(xué)老師在那坐著,我問她:是不是課上完了,他說:是的,我問她作業(yè)他給我把作業(yè)一說,我就明白了,于是我在那等上英語課,可是等了半個小時英語老師和我補課同學(xué)都沒有來,我于是想來想去,想不到我就急忙乘著電梯到達(dá)一樓又在那等。等來等去把我等不及的時候,我就上了12樓,可是遇見了補課老師他說英語課快要上完了,你先喝點水再回家吧,問我考得咋樣,我說差不多,我于是悶悶不樂地走到了坐車站,我很生氣也很悲傷,為什麼呀!
這一天我的運氣很差,什么事情都做不好,連上學(xué)的機會沒有好好珍惜,今天我為什么有許多到?jīng)]事呀!我于是悶悶不樂的回到了家。
初一的我作文 篇6
“陽光”不僅是指太陽發(fā)出的光芒,更多的是指溫暖人心的力量。
她,是我擁有的陽光。
我上小學(xué)的時候,因為性格慢熱,不太愛說話,所以總是會出現(xiàn)一個非常奇怪的情景:下課了,同學(xué)們都聚集在一起談天說地,而我就坐在位置上一聲不吭,要么趴在桌上,要么就寫作業(yè)。反正不會有人主動找我說話。
但是,她出現(xiàn)了。她主動找我說話,和我一起玩,一起學(xué)習(xí)。漸漸地,我變得開朗了,臉上經(jīng)常蕩漾著幸福的微笑。
她,是我生命中的一縷陽光,使我走出孤僻。
而另一縷陽光,則是我的一位啟蒙老師。
她是我一年級的語文老師,她的教學(xué)質(zhì)量是極好,而令我印象最深刻的是她的嚴(yán)格與溫柔。嚴(yán)格嚴(yán)在教學(xué),而溫柔則是在對學(xué)生們的關(guān)懷。我就曾經(jīng)被她關(guān)懷照顧過。
記得那時候,在一節(jié)課上我玩著手中的鉛筆,還把筆頭豎著,筆尖對著我的手掌。突然老師叫到了我,我一激動,手一按,那個筆尖就沒入了我的手掌中。頓時我的眼眶就裝滿了淚水。老師見我半天不吭聲,便走到我座位上,看到了我的手在流血。便二話不說把我抱起,并對同學(xué)們說:“這節(jié)課自習(xí),苗苗你幫我管一下!”
然后就走出了教室門。把我?guī)У綄W(xué)校隔壁的衛(wèi)生院里,讓人家護(hù)士幫我包扎。在包扎的過程中,因為怕我疼,老師就給我講故事,轉(zhuǎn)移我的注意力。在老師溫柔的聲音中,我睡著了。醒來后,我已經(jīng)到了教室。翻了翻書包,看見里面有幾小袋零食和兩盒消炎藥,我的心頓時變得暖暖的;一抬頭,發(fā)現(xiàn)陽光灑滿了整個教室,我舒心地笑了。
萬物的生長都離不開陽光,陽光照在身上,蓄于心中,暖洋洋的,很舒服!
初一的我作文 篇7
我認(rèn)識一個人,就暫且叫TA小A吧。
小A每天六點起床,慢悠悠地穿上衣服,眼睛好像沒睜開似的,懶散得如同一個僵尸般飄飄忽忽走進(jìn)廁所洗臉?biāo)⒀溃缓箅p手捧起一把冷水往臉上一悶,整個人才清醒過來。這時候小A的爸爸在門口催TA:“快點,時間不等人!盩A才趕緊把書包一提沖出家門,邊下樓邊整理衣服,嘴上還咬著面包。急急忙忙趕到學(xué)校,找到自己座位坐下,在書包里搜尋昨天的作業(yè),漫不經(jīng)心地交給組長,然后取出書本朗讀單詞,開始TA一天極其平凡的枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活。
小A的數(shù)學(xué)上了初一很爛。數(shù)學(xué)課上不好好聽,聽了也不去理解,自習(xí)上寫作業(yè)看到題就頭大,不想解,有“畏難心理”。做題的時候很少用心去解,連草稿紙都沒拿出來,就想寫出答案。有時還要和周圍同學(xué)交頭接耳,搞些小動作。做題速度很慢,讀題不認(rèn)真、不思考,導(dǎo)致考試時大量丟分。其實TA不是不會,也不是很笨,只是沒有用腦子,而且有懶惰思想在作祟,老是覺得數(shù)學(xué)既難學(xué)又費時間,所以逐漸輕視數(shù)學(xué)這門重要的學(xué)科。小A平時在家里寫作業(yè)的時候,總是抱著一種完成任務(wù)的心態(tài),遇到難題,不加思考就空著了,這種壞習(xí)慣至今還保存完好。我可知道,TA小學(xué)時候數(shù)學(xué)基礎(chǔ)挺好的,到了初中怎么就輕言放棄自甘落后了?再說,數(shù)學(xué)本來就是需要思考的,只要想通了就會融會貫通。而且平時做題不好好做,考試時肯定就會出現(xiàn)燈下黑。但小A就是渾渾噩噩地上著每一節(jié)數(shù)學(xué)課,似懂非懂,不懂裝懂,做一個神不知鬼不曉的“信天游”人。
小A的最大毛病就是懶。體育課上偷閑;,所以身體素質(zhì)極差。本來站在隊伍最前面,跑過兩圈后就拖拉到最后,以至于走走停停,大口喘息,接著索性坐下來就不跑了。TA是個起床困難戶,睡覺釘子戶。周末賴床嚴(yán)重,誰都喊不起來。上學(xué)的時候,多虧TA自己還有那么一點毅力,時間一到就猛地從床上坐起,然后睡意朦朧地穿好衣服。TA能坐著就不站著,能躺著就不坐著,怎樣舒服就怎么來著。以前TA不喜歡運動,整天宅在家里,一副死豬不怕開水燙的樣子,身體得不到鍛煉,免疫力也自然下降。這樣懶惰的生活只會讓TA感到毫無意義,總認(rèn)為生活索然寡味。TA也想改變著一切,但至今毅力不足,雖有此念頭,終歸是曇花一現(xiàn)。
小A干事情沒有恒心毅力。學(xué)毛筆字時TA學(xué)了幾學(xué)期沒學(xué)了,學(xué)乒乓球一個學(xué)期也放棄了……還有很多事情TA都半途而廢。TA什么都想學(xué),但每一樣都不精通,學(xué)了沒效果。學(xué)書法TA寫過好看的漂亮字,但那只是有頭無尾,未能善始善終。TA在學(xué)習(xí)的過程中不能持之以恒,總是自暴自棄,不了了之。每每想起此事,我總想扇TA一記耳光,給TA提個醒:技能這種東西,你要么不學(xué),要么學(xué)精!看看TA吧,一事無成地晃悠著,沒有什么特長是可以拿出來露臉的,那些美好的時光已悄悄流逝,蕩然無存。小A啊!你若繼續(xù)這樣虛度年華,碌碌無為,你對得起自己和你爸媽嗎?
TA還是有良心的,起碼TA是善良的,不是鐵石心腸的冷血動物。TA有同情心,懂得什么樣的人是好的,什么樣的人是邪惡的。該去可憐什么人,該去憎惡什么人,TA心里明白呢。TA的心態(tài)還算淡然,或者有那么一些樂觀,遇到生活中不盡人意的事,TA也要面對,迎接,解決。也許做不到不淡定、坦然,但也不至于憤怒、怨恨。TA會容忍別人的不對,TA不喜歡斤斤計較,除非觸犯TA的尊嚴(yán)利益。TA懂得生活必須要有陽光,而且非常燦爛。所以TA努力地學(xué)著坦然一些,從容一些,豁達(dá)一些,大愛一些。
好了,說了半天小A,其實就是我。我對自己的認(rèn)識不夠全面這是肯定的。盡管我以這種人稱來寫自己,看待自己,但還是不夠客觀。站在這個角度來評價自己,就是要TA作為我生活的一面鏡子,時刻提醒我,警示我,讓我時時刻刻知道自己的不足,以此來約束我,激勵我健康成長。我這個人說壞不壞,說好也不好,缺點我會慢慢改正,優(yōu)點我會一直保留。
。ɡ蠋燑c評:像作者這樣客觀認(rèn)識自己,細(xì)致描述自己,深刻反省自己,真的是促使自己進(jìn)步的一大絕招,看看她對自己了解得多么清楚,讓人看后不禁點贊她的語言功力。加油,云璐,持之以恒,你終將遇見最好的自己。
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