【精品】初一作文集合8篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
在《賣火柴的小女孩》中，小女孩的奶奶曾經(jīng)告訴她，每當一個人離開人世，天上都會落下一顆星星。
在繁密的星空中，曾有一顆星星的隕落，讓我成長起來。
忘不了那個傍晚，客廳的燈一直開著，爸爸回家后又出去，出去后又回來，一直到深夜。早上起床后，沒有媽媽充滿愛意的叮嚀和準時做好的煎雞蛋，只有爸爸一句低沉的話語：“以后你就沒有姥姥了……”
姥姥的葬禮那天，我清晰地記得凌晨四點多時，靈棚外傳來的一聲哀啼，劃破了每一個人的心。我走出靈棚，和幾個兄妹一起走到姥爺身邊。姥爺蹲在地上，靠著冰涼的大石頭，訴說著姥姥的好處。我淚如雨下，滴滴是對姥姥的懷念。
葬禮開始了，我跪在遺像前，淚水在臉上不停地滾落。送行的路上，樂隊在前面緩緩走著，那一個個低沉而哀傷的音符不僅僅縈繞于耳畔，更飄進了我的心里。雙腿機械地抬起、放下，腳像是踩在了云朵上——那連接人間與天堂的潔白使者。
一鍬鍬黃土在空中翻轉，落在那紅木上……我無力地癱坐在地上。
人生只不過是睜眼和閉眼的工夫罷了，那天，我才真正認識到了生命的可貴。
所以，今后我不會再對自己說：“沒事，我還小呢！我的路還長呢！”也不會再無視父母的關心，對他們說：“別操心了，我死不了！”從現(xiàn)在開始我會珍惜身邊的一切，去熱愛生命，去敬畏生命。
我成長，在那雨中的麥地里……
初一作文 篇2
那是20xx年的第二場雪，讓我們興奮不已，也讓我們留下了許多快樂的記憶。
那天晚上，早早做完作業(yè)的我飛快地跑下了樓，只見小區(qū)一片雪白。白皚皚的積雪大片大片地鋪在水泥路、草叢與樹上，真可謂是銀裝素裹。由于積雪像鏡一樣能將月光反射，所以夜晚顯得格外明亮。
俗話說得好：“獨樂樂不如眾樂樂”，于是我又叫上了林宇昊、徐奕等人下來玩。女生們去堆雪人，男生們就去搗亂。一場“前無古人，后無來者”的大戰(zhàn)一觸即發(fā)。一個個雪球在身旁橫沖直撞，指不定什么時候倒霉的就是你。當我們正打得火熱的時候，不知從哪冒出了林宇昊他爸媽。他爸媽逮著誰，就向誰“開火”，幾乎百發(fā)百中。面對如此強大的“敵人”，我們小孩決定聯(lián)合起來反抗。由于我沒戴帽子，攻擊力不強，首先遭到“敵人”的暗算。林宇昊他爸趁我不注意，繞到我身后，拿起一塊雪就向我的衣服里塞。這可真是透心涼��！我也不能示弱，拿起許多雪球對他進行大面積“轟炸”，戰(zhàn)果也不賴。
時間不知不覺地過去了，林宇昊他爸媽也要回去了。我們抓住時機，開始進行偷襲式反攻。雪球雨點般地落到他們頭上，直到他們投降，我們才罷休。
我回家的時候已是九點半了�；丶視r才發(fā)現(xiàn)我全身濕透了。我的心可真是拔涼拔涼的啊！
初一作文 篇3
我的現(xiàn)任同桌，林小本，真名是林小雪�，F(xiàn)在這“小雪”的名字除了老師之外恐怕是沒有人再叫了；可是“小本”這名字已經(jīng)代替了真名“林小雪”以及“進化”來的外號，如“千年老本”，“本兒”之類的稱呼，越叫越覺得好。
小本雖然長得不是嫵媚多嬌，獨領風騷，但是十分“委婉（曹同學語）”。她很認真，細心，也很膽小�！靶”尽边@外號就是因為她認真而得來的：某一天，某位同學忘了記作業(yè)，想到小本認真，作業(yè)肯定記全了，想對小本說：“林小雪，借我你記作業(yè)的小本用用�！苯Y果卻說成了“林小本，借我你記作業(yè)的小雪用用�！甭犝邿o不笑倒，“小本”之名由此而來。
小本的膽子不是一般的小。上體育課，小本考跳遠小本跳不過關，原因是她沒有用正確的姿勢去跳。我教她跳，一遍一遍的示范，小本就是不敢跳，理由是“怕摔著”。我跟她說沒關系，摔不著，她也不敢跳，不管我怎么說，她就是不跳，反反復復的一句話，“怕摔著”……我真是佩服她的膽量�。�
但是，她也敢做我從來都不敢做，想都沒有想過的事情——上課偷喝飲料。趁著老師坐下或者出去的時候，小本便低下頭，伸手從桌洞里面拿出中午買的飲料，偷偷的喝上一口，又望著我似是歉意似是好玩的笑笑。
若是老師講課的時候，小本就無比的認真了。這是有目共睹的。語文老師看小本認真，便讓小本記錄兩類很煩瑣的情況：上課回答問題的情況和交作業(yè)的`情況。好像還有統(tǒng)計，扣分什么的。
上語文課，老師一邊講課，一邊提問，還順手在黑板上寫幾個名字。小本呢，要一邊聽課，一邊做筆記，一邊思考問題，還要及時記錄。下課要收作業(yè)，送作業(yè)，還要記錄誰沒有交；放學之后還要問作業(yè)。這只是繁瑣，還不是相當麻煩的。這麻煩的，是統(tǒng)計。
每個周五的午休，是小本專門做統(tǒng)計的時間。她總是把記錄本攤開，取出一張小紙片來（一般都是趁我不注意撕我記作業(yè)本上的一張紙），先看第一個人名，再往后翻看，將這位同學的名字合出來，記在小紙上；然后劃掉這位同學的名字，看第二個名字……重復一中午，基本上能統(tǒng)計完，還要去操行卡上落實相應的加減分。這項工作著實無趣，很容易讓人厭煩（特別是像我這樣的人），還需要極大的耐心和認真。小本能夠堅持下來這一周周的統(tǒng)計，我是萬分的佩服她��！
小本啊！她真是一個好人。她是我在全班范圍內最敬佩的人。
20xx。4。11晚于家中，20xx年5月22日稍微修改。
今天上午，不知道什么原因，老師把我和小本調開了，我和小本做同桌的歷史也就暫時告一段落。不知道為什么，小本收拾書包轉過身去的那一瞬間，我的眼睛竟然有一點潮濕，現(xiàn)在，就在敲打這些字句的時候，我的心里平添了許多惆悵。
將本子上的字句敲上來的時候，當時的有趣情景又在我眼前浮現(xiàn)，特別是小本那一雙不大卻瞪圓了的眼睛，還有企鵝唱的“小本小本小本小本沒有眼睛，就是就是就是就是沒有眼睛”也回響在我的耳邊。
盡管我清楚地知道，我和小本只不過是隔了一個過道，看也看得見，聽也聽得清。但是我還是忍不住地想起能引起我的略帶傷感的回憶，就像我們要分別了一樣。
這是為什么呢？
初一作文 篇4
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我宅在家里，和樓下的小伙伴們一起玩游戲，比如:比誰的紙青蛙跳得遠、誰折的沙發(fā)芭比娃娃可以做上去……今天，我就把是青蛙折紙方法和玩法，傳遞給你們。
準備一張寬與長比例為1:2的長方形彩紙，上下對折至全部重疊，展開后，上邊的四分之一寬向前向下翻折。同樣，下面的四分之一寬向前向上翻折，展開后，左右對折至全部重疊，分別捏住紙張的右上角和右下角向前向中心對折。展開后再分別捏住紙張的左上角和左下角向前向中心對折，全部展開，所有折痕呈上下兩個米字形，中間還有一條橫線隔開，把上邊一條橫線的兩端捏在一起，其它地方沿折痕收折，壓平后是一個雙三角形。
同樣方法，把下面的一半也折成雙三角形，左右兩端有四個可以翻起的角。把右上角向前向中心折，作折痕后，把左上角也同樣向前向中心折，下面的也一樣。把左上角和右上角分別向前向下翻折，把左下角和右下角分別向前向上翻折，翻轉到另一面，分別捏住左角和右角向前向下向中心對折，把最下面的三角翻折上來，把左右兩個角分別插入相鄰的縫隙里壓平，再向上翻折。再翻折上來。
最后，一只可愛的小青蛙就完成了。
初一作文 篇5
青春總是無憂無慮的，時而叛逆，時而乖巧，何時才能懂得珍惜。題記
啪，門被重重地關上了。唉，這是我有史以來第一次和你吵架，也是從那次開始，我逐漸變得和你疏遠起來。
那是一個晚上，快臨近期末考試了，而我一回到家就在看電視。你從廚房里閃電般奔走過來，以迅雷不及掩耳之勢，一下子就關掉了電視。我抬頭看向你，心懷不滿地說了一聲：干什么！。只是因為聲音大了一些，你似乎就認定我對你不尊重，在跟你抬杠，于是你就和我吵了起來。雙方都認定自己是對的，所以一場口舌戰(zhàn)在所難免。最終，經(jīng)過幾個回合，我敗下陣來，氣呼呼地跑回房間，摔上房門以泄心頭之恨。我坐在床上，呆呆地躲在這個密閉的空間里，希望與世隔絕。
那一夜，我輾轉反側，徹夜未眠。你為何不能體會一下我的心情，為何不能容我解釋一番那句話，為何不能成為知心朋友
難道是因為青春期嗎？我和你之間什么時候有了一道隱形的隔閡，伸手也碰不著。
青春就像飄渺的云，無形的水，看不見也摸不著，而它卻一直圍繞著我。隱形的青春將我的雙眼遮蔽，使我看不清世界，不懂得珍惜直到心中的寄托受到傷害。
你曾經(jīng)在我眼中是多么的無所不能，但是，歲月蹉跎，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你也老了
一個再平常不過的中午，我和往常一樣在寫作業(yè)，而你正在做飯。突來，一陣聲響從廚房里傳來。先是東西落地的聲音，緊接著就是你的叫喊。我從房間里跑出來，看見你蹲在地上，用右手緊緊握住了左手食指。一股不祥的預感襲上心頭，我蹲下來，拉住你的手，緊忙問：媽媽，沒事吧！我能清晰地感受到你在顫抖，你聽完我的話，緩慢地放開了右手。我的心頭一震，你的手被劃開了一道口子，我呆滯了。
過了好久，我才回過神來。馬上讓你去沖洗一下手，而我則翻天覆地地找著創(chuàng)口貼，把家里翻了個底朝天。你殊不知，當時我內心有多著急。其實我一直想對你說，平時的小鬧只是我想抬抬杠，想撒撒嬌。找到了！我興奮地居然叫了起來。我什么都沒想，只是向你飛奔著跑來。幫你貼上之后，我心里提著的那塊大石頭才落了下來。
我像十萬個為什么一樣不停地問著你怎么會受傷的，可你這次卻并沒有嫌我煩，耐心地跟我講著每一個細節(jié)。我也不知道你今天怎么了，要是在以前，你可能早就跟我吵起來了，或許是因為我的舉動吧。我從你的眼睛里可以看出一絲絲的淚花和濃濃的愛意。媽媽，我有一顆很幼稚的心，我再也不想看見你這么不小心了，我想看著你健康，希望你陪我一直走下去。
在我的成長路上，你就像我的指明燈，一路上有你相伴，是我這輩子最幸福的事情。
初一作文 篇6
時間在一天天的轉瞬即逝，人也漸漸的變得成熟，可是有一種東西永遠得像那還低沉封的記憶，是那么的渴望說出來，卻又不知該如何表達？那是時間演變出來最珍貴的東西--愛！
或許只是一個簡簡單單的字眼，可你明白它的重要，明白他給家庭帶來的重要性嗎？或許，你們不明白，因為你們不是一個在黑暗中成長的孩子，你們無法體會那種想要吸住它就好比像吸鐵石一樣的感覺，那種欲望在我的身邊徘徊，拼命地想要抓住又怕一不小心它跑了。
直到某一天，他們聽到自己的女兒成績的優(yōu)秀時，帶給我的是他們從未對我有過的好，我有些恍惚，卻也在心里偷偷地笑，我告訴自己，即使那是他們虛偽的愛，我也愿意這樣享受下去。我已經(jīng)受夠了家庭的重男輕女，我不愿意讓這種倫理繼續(xù)下去，我準備用自己的成績去換取他們虛偽的愛，我愿意。
后來，我開始漫不經(jīng)心了，成績算不上一落千丈，卻讓我足以崩潰，可這時，爸爸媽媽對我說，成績當不了飯吃，繼續(xù)努力。我的淚在頃刻間滑落，是我，我一直都誤解了他們，那不是虛偽的愛，而是真真實是無法說出口的愛，那種愛比我的渴望更強烈，更動人。
初一作文 篇7
寒冷的冬天總算過去了，又是一個風和日麗、百花爭艷的春天，到處充滿著色彩，到處充滿著活力。小草從地下探出了小腦袋；柳枝抽出了嫩芽，在風中搖擺；桃花開得正旺，一朵朵爭奇斗艷，空氣里彌漫著花香，引來幾只蜜蜂和蝴蝶上下翻飛。
屋檐下有個燕巢，三只剛出殼的小燕子，長著嫩黃的小嘴，拍打著翅膀，“唧唧”地叫著，焦急地等著燕子母親來喂食。
小英走出門來，她穿著紅色外套，藍色裙子，頭上梳著羊角小辮，還扎了鵝黃色的蝴蝶結。她看著這一派春光明媚的景色，深深地吸了一口氣，心里有種說不出的喜歡。
小英轉頭看著燕巢，心中升起一種盼望，盼望小燕子快快長大，省得燕子母親整天忙忙碌碌的。突然，意想不到的事情發(fā)生了，小燕子在巢里互相推擠著，有一只小燕子竟然滾了出來，只見它徒勞地扇動著翅膀，但畢竟羽翼未豐，重重地摔在地上。
小英一下傻眼了，看著小燕子顫動著翅膀，眼睛微閉，肚子一起一伏，發(fā)出微弱的叫聲�！斑鲉琛�，不知從哪里躥出一只大花貓來，只見它雙眼瞪得圓圓的，前腿趴在地上，后腿蹬直，弓起后背，尾巴快活地搖來搖去，一副立刻要向小燕子發(fā)起攻擊的樣子。這下可把小英急壞了，她的心都提到嗓子眼上了，說時遲，那時快，小英急中生智，隨手從墻邊拿起一根小棒，朝著大花貓沖去，一邊揮舞著小棒，一邊大喊：“滾開，不許傷害小燕子！”大花貓愣了一下，一扭頭就逃跑了。
小英長長地吁了一口氣，用手輕輕捧起小燕子，拂去它身上的泥土，又從家里搬出梯子，將小燕子小心翼翼地放回了燕巢中。燕子母親回來了，不停地在小英頭上飛旋，不住地叫著：“唧——唧——”，好像在說：“謝謝你啊！謝謝你！”
小英看著幸福的燕子一家，開心地笑了。
初一作文 篇8
今生好朋友，來生繼續(xù)，好嗎？
今生你說已經(jīng)結束了，我說這只是友誼的開始。
也許我們的相識是短暫的，但我們的友誼是永遠的。
假如你是天邊那顆滑過的孤星，那我就是陪伴著那顆孤星的哈雷慧星。
如果你是棵凋零的銀蓮，那我就是那個那銀蓮再次恢復生命力的種子。
因為友誼，你要我去摘一朵在懸崖上的花。
我會對你說，不！
因為你生病的時候，我要囑咐你按時吃藥。照顧你
你傷心的時候，我要跟你做鬼臉講笑話，讓你再次開心。
你笑的時候，我會為你感到開心。
假如你生病了，我愿意治好你的那顆藥。
我相信自己，給我關心的雨寶寶，我也會一直關心她的。
之到我離開，雨寶寶有很多優(yōu)點，缺點也不少，
我也一樣，我從來都不以外表來評價一個人，
外表那永遠都只是幻覺，關心一個人，
更多的是你可以幫助她，尊重她，
而不是說一些甜言蜜語討好她，逗她開心來討好她……
漸漸的印象淡了，思想淡了，我空乏的文字無法形容。
在將來的某個時刻，同樣的情、同樣的事、同樣的想法、同樣的情緒。
也許會再一次左右我，也許也會再一次淡下去。
偶然的相遇，讓我認識了她，不知道是代表著緣分的開始，
還只是緣分擦肩而過而已呢，總是在無意間突然的想起了她的一舉一動。
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