匆匆的七年級(jí)作文

匆匆的七年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的匆匆的七年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆忙忙，眨眼間，又是一年。一年前剛?cè)雽W(xué)的情景，似乎如昨天發(fā)生的事情般，歷歷在目，不曾遺忘。

　　一年前，我踏著自信的步伐，走向了這所名為“廣益”的初中。從幢幢紅色的.教學(xué)樓中穿過(guò)，我走向了自己的新教室。從此，我的生活將翻開(kāi)一個(gè)新的篇章。記得體育節(jié)那時(shí)，我們?cè)谥芤挥昧讼挛缯�整兩�?jié)課排練排球操。累的可謂是死去活來(lái)、生不如死。好不容易等老師宣布可以解散，我們便如獲得了釋免權(quán)的罪犯般拖著疲憊的身軀向?qū)嬍覙潜既ァ；氐綄嬍遥�身體往床上一攤，憤憤地說(shuō)著真累。這樣持續(xù)了大約三四天，我們才真正解放。直到體育節(jié)開(kāi)幕，我們初一在全校師生面前表演排球操并且十分整齊、獲得了其他年級(jí)的一致鼓掌時(shí)，我突然心中覺(jué)得，那些過(guò)去所有的累，都是為了現(xiàn)在的自己。不嘗苦，何有甘？記得藝術(shù)節(jié)那天，我們穿著租來(lái)的演出服飾，坐在觀眾席上，看著舞臺(tái)上或唱歌或朗誦的隊(duì)伍，與他們合唱、在下面助威吶喊，也不覺(jué)得累。當(dāng)我們站在那無(wú)數(shù)聚光燈下，將全身心都投入在唱歌中時(shí)，仿佛全世界都在為我們喝彩，仿佛我們掌握了全世界�？v使不是第一名，又如何？努力過(guò)、拼搏過(guò)，又何來(lái)的后悔一說(shuō)？記得一個(gè)月前，為了備戰(zhàn)期末聯(lián)考的我們，手中拿著老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料，口中念念有詞，不停在心中默背知識(shí)點(diǎn)，即使很忙，卻很充實(shí)。我們無(wú)論走到哪里，手中定會(huì)緊緊攥著幾張復(fù)習(xí)資料，若是得到了空閑時(shí)間，一定會(huì)第一時(shí)間將它拿出來(lái)看看。同學(xué)們，我記得與你們共同在體育場(chǎng)上揮灑的汗水；記得與你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)時(shí)的盡力吶喊；記得與你們?cè)谄谀�時(shí)的共同拼搏！只是，要恨就恨這時(shí)間過(guò)得如此快，來(lái)不及完成自己定下的目標(biāo)，來(lái)不及完成自己最初的心愿，一年就已經(jīng)匆匆過(guò)去。我不由得想到了朱自清的《匆匆》，里面提到：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。是啊，時(shí)間過(guò)了，如此快，如此悄無(wú)聲息。我們確實(shí)無(wú)法挽留時(shí)間，但是，我們可以從現(xiàn)在起，珍惜時(shí)間，如果說(shuō)七年級(jí)是“匆匆”，那我多希望，八年級(jí)，是“緩緩”，緩緩的，讓我完成自己的目標(biāo)。

　　時(shí)間終是回不來(lái)，我無(wú)法在回望過(guò)去，我只愿展望未來(lái)。七年級(jí)，再見(jiàn)，你給我的傷痛，給我的快樂(lè)，我不會(huì)遺忘；八年級(jí)，你好，愿，你我都會(huì)在未來(lái)，擁有美好的記憶。

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