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      2. 七年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-09-18 14:14:31 初一作文 我要投稿

        七年級(jí)優(yōu)秀作文(精選21篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文(精選22篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        七年級(jí)優(yōu)秀作文(精選21篇)

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          今天的天氣真叫悶熱,可我的心情也格外的緊張。8月16日,看似平常的日子,可我卻要去參加葫蘆絲8級(jí)的考級(jí)。級(jí)別那么的高,你說(shuō)我想不緊張都不行呀!

          早上6:00中,媽媽就把我從美夢(mèng)中給拉了起來(lái),一想到今天要考級(jí),我的睡意全無(wú),一下子就跳起來(lái),穿好衣服。不只因?yàn)槭裁吹木壒,我一點(diǎn)飯都吃不下去,一路上,風(fēng)景如畫(huà),可我都無(wú)心欣賞,一遍遍地翻著譜子,好像不把譜子翻壞不罷休似的。媽媽一遍遍地安慰我:“別緊張,放松一些,和平常一樣,就能發(fā)揮出最好的水平!

          不久后我來(lái)到一座豪華賓館里,賓館里坐滿(mǎn)了學(xué)生,一個(gè)個(gè)緊鎖雙眉,悶悶不樂(lè),整個(gè)氣氛緊張得要爆炸。我們把手指活動(dòng)了一下,老師也開(kāi)始了最后的訓(xùn)話(huà):“馬上就要考級(jí)了,大家要放平心態(tài),千萬(wàn)不要緊張,只要你發(fā)揮出平常的水平,絕對(duì)能考級(jí)成功!”

          上午八時(shí)許,考級(jí)正式開(kāi)始,因?yàn)槲覀冞@個(gè)組有揚(yáng)琴也有葫蘆絲,揚(yáng)琴人多,所以先考,我們葫蘆絲只能墊底啦!坐在那張木質(zhì)的板凳上,怎么也感覺(jué)不舒服,手里抱著葫蘆絲,心臟都要跳出來(lái)。心里想:萬(wàn)一出師不利怎么辦?再說(shuō)準(zhǔn)備的兩首曲子備用曲吹得還不熟,萬(wàn)一抽查到備用曲,可怎么辦?我一次次的深呼吸,好像都不起作用,心臟依然在拼命地跳。媽媽和老師都一遍遍地安慰我,說(shuō)去年只有一個(gè)人考級(jí)失敗?蛇@怎么也不管用,盡管在空調(diào)屋里,我還是冒了一身冷汗?匆(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都手捂心臟,帶著驚恐的表情從考級(jí)屋里走了出來(lái)了,難道那里就是人間地獄不成。

          這種緊張的感覺(jué)不知持續(xù)了多久,終于聽(tīng)到老師叫我們:“葫蘆絲考級(jí)開(kāi)始!蔽覀円唤M共四個(gè)人,按照等級(jí)從低到高的順序走進(jìn)了那間屋子里。我考8級(jí),在四個(gè)人中排的最高,當(dāng)然站在最后。屋子里的氣氛十分緊張,兩位評(píng)委嚴(yán)肅地坐在椅子上聽(tīng)著,一位位學(xué)徒站在他們面前緊張的吹奏著。我們四個(gè)中的第一位上場(chǎng)了,他是來(lái)考四級(jí)的。他緊張的過(guò)度,中間竟然有幾處突然停頓,樂(lè)曲吹奏的不太悠揚(yáng)。接下來(lái)是第二個(gè),第三個(gè),馬上該我了!我緊張的兩手和鼻子都冰涼冰涼的。

          第三位終于吹完了,該我上臺(tái)了。我給評(píng)委老師們深鞠了一躬,接下來(lái)開(kāi)始了我的演奏。剛才的緊張感一上臺(tái)反而更緊張了,兩只腿肚都在抖動(dòng)。這樣可不行,我得讓自己冷靜下來(lái),否則肯定壞事,我心里警告著自己。我控制住抖動(dòng)的雙腿,讓自己陶醉在了這美妙的音樂(lè)中。還不時(shí)的加一些自發(fā)的動(dòng)作。我好像也進(jìn)入那片竹林中,那高山流水,那翠綠竹林,一切都那么美麗。我飛快地在音孔上敲打,一串串美妙的旋律從音孔里鉆了出來(lái)。不知不覺(jué),一曲5分鐘的《竹林深處》就結(jié)束了。我又深鞠一躬,表示謝意。一位評(píng)委在我的考級(jí)選手單上寫(xiě)了些什么。然后對(duì)我我說(shuō):“吹得不錯(cuò),你可以走了!

          我背上葫蘆絲,輕松地邁步出來(lái)了。原來(lái)考級(jí)就這么簡(jiǎn)單,只要放自然,有平常心,就能吹好。哈哈,終于考完了,我的苦練結(jié)束了,接下的來(lái)的幾天可以好好休息嘍!

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折,當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),就會(huì)很好的表現(xiàn)出你的原形:面對(duì)挫折時(shí),永不言敗的人,他就是人群中的佼佼者;如果面對(duì)挫折,輕易言敗的人,則是人群中的失敗者,他們通常都在事業(yè)上、感情上受到挫折,而他們卻無(wú)法超越自己,從此一落千丈。

          史上有許多的偉人,他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),表現(xiàn)出十分的鎮(zhèn)定自若,并會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去挑戰(zhàn)它們。當(dāng)然他們有時(shí)候也會(huì)敗在挫折底下,但是他們并不灰心,而是分析失敗的原因,并學(xué)會(huì)去攻克他。相反,有些人遇到挫折,輕則一事無(wú)成,重則輕視生命。有些人,就是感情上面出了點(diǎn)小小的問(wèn)題,就鬧得家破人亡、妻離子散,甚至是藐視生命。

          人生就像是一條長(zhǎng)河,在這條河上不免會(huì)有狂風(fēng)和巨浪,不免會(huì)有漩渦和急流,也不免會(huì)有荊棘和高山。當(dāng)我們面對(duì)它們時(shí),重要的是我們的信心,俗話(huà)說(shuō)“有信心就等于成功了一半”,對(duì)自己要有足夠的信心,還有一半就看你自己的能力了。在有些人眼中挫折如天使一般,因?yàn)樗鼤?huì)鍛煉你的毅力,會(huì)陪養(yǎng)你的信心,但在有些人眼中,挫折如惡魔,它會(huì)使你一事無(wú)成,會(huì)讓你一敗涂地,甚至是傾家蕩產(chǎn),關(guān)鍵是看你的心態(tài)。所以面對(duì)挫折,心態(tài)也起到很重要的作用。

          如果你做到了以上幾點(diǎn),那么就等于你已經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)挫折。戰(zhàn)勝挫折以后,并不代表你已經(jīng)勝利了,而是說(shuō)明你可以得到暫時(shí)的休息,因?yàn)槿松@條長(zhǎng)路還會(huì)有更多的挫折等待著你去挑戰(zhàn)。只要你敢去挑戰(zhàn)挫折,勝利一定會(huì)屬于你的。

          走出荊棘,前面便是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;爬上山頂,腳下便是積翠如云的山水一色。

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個(gè)大家庭中的一員。并且,我還成為了雙十管樂(lè)團(tuán)中的一名成員。今天,我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)這4周內(nèi)我的經(jīng)歷與想法。

          第一周內(nèi),看到這么多新的事物,新老師、新同學(xué)、新學(xué)校、一切都是新的,使我感到非常的不習(xí)慣,我甚至覺(jué)得有些迷茫,相處了六年的同學(xué)都分到了不同的學(xué)校,不同的班級(jí),老師也都是陌生的,就覺(jué)得自己像一位離群的燕子一樣,不知道現(xiàn)在身處何處,我也覺(jué)得自己在班級(jí)里是微小的,以前小學(xué)是數(shù)學(xué)考試成績(jī)都是全班第一,隨意當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很了不起,很重要,現(xiàn)在在班級(jí)里覺(jué)得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且,我也不適應(yīng)中學(xué)的上學(xué)與放學(xué)時(shí)間,在小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校離家近,所以七點(diǎn)起床就來(lái)得及,現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn),每天都得六點(diǎn)半早早起來(lái),結(jié)果開(kāi)學(xué)的前一周總是覺(jué)得睡眠不足,上課時(shí)侯老是打哈欠,聽(tīng)課效率也不如以前了。并且,我原來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,現(xiàn)在在班級(jí)里卻有比我學(xué)得更好的人了,并且中學(xué)一下子增加了那么多科目,我一時(shí)間還不習(xí)慣,以至于上課的時(shí)候老是無(wú)精打采地盯著黑板發(fā)愣,老師講的內(nèi)容基本都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,以至于考試成績(jī)緩慢下降。

          而到了第二周的時(shí)候,大家漸漸地互相不那么陌生了,上課聽(tīng)課的積極態(tài)度也漸漸地提高了,上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言,而在第一周的時(shí)候大家還互相都不認(rèn)識(shí),對(duì)老師也很陌生,因此幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言,而到了第二周,大家和老師的默契度提升了,對(duì)老師也更熟悉了,因此,大家都積極地和老師一起互動(dòng),我也積極主動(dòng)起來(lái),還當(dāng)上了老師的小助手,數(shù)學(xué)課代表呢。

          而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版,和第二周沒(méi)有太大的差別,因?yàn)榇蠹一ハ喽挤浅J煜ち耍虼四猩鷤兒团鷤兓ハ喽即虺梢黄恕?/p>

          我愛(ài)雙十這個(gè)大家庭。

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          你從不知道的事。

          或許從沒(méi)經(jīng)受過(guò)分離,所以我不懂你那鮮血淋漓的心情。

          那個(gè)女生,你一定不會(huì)知道,我已經(jīng)默默的關(guān)注了你那么久。我喜歡你,我喜歡你文字帶著憂(yōu)郁,我喜歡你那成熟的文字和那文字掩蓋下那顆血肉模糊的心。

          請(qǐng),一定要好好的。我在默默的祝福你,你不知道的事。

          每一次,帶著慌張進(jìn)入你的空間,鼠標(biāo)匆匆的往最近訪(fǎng)客中刪除自己來(lái)過(guò)你世界的痕跡。然后才安心的看著你安靜的文字與那不斷變化的心情,我知道,你又開(kāi)始痛了。我又開(kāi)始跟著你痛了,或許做不成什么,但我還是想在人群中看著你,即使關(guān)注的目光太多,即使你不會(huì)發(fā)現(xiàn)我,但沒(méi)關(guān)系,我只是想知道你過(guò)得好不好。

          日志,我總會(huì)一遍遍看著你的日志,那熟悉得不能再熟悉的文字,那清楚得不能再清楚的故事。我總會(huì)想,寫(xiě)那些的時(shí)候,你留了多少淚水?你的心又痛了多少回?每次看,那股冷顫顫的感覺(jué)總會(huì)襲上,然后沉沒(méi)在你的文字中,共享那份悲傷。我知道,那件事足以崩潰了你的世界。那場(chǎng)夢(mèng),在夜里來(lái)來(lái)去去多少回。然后你的枕邊一定濕了,然而你不會(huì)哭出聲音,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),你要當(dāng)一個(gè)女強(qiáng)人,要教會(huì)那些與你一樣每天含著淚吃飯的親愛(ài)的人兒笑。你要教會(huì)他們笑,你必須教會(huì)他們笑。在黑夜宣泄著你是傷痛、無(wú)助與軟弱?墒前滋旖K會(huì)到來(lái),你要笑,即使很牽強(qiáng),在眾人面前繼續(xù)著你無(wú)邊的燦爛,沒(méi)有人的時(shí)候。悄悄的又在你的世界一字一句寫(xiě)滿(mǎn)了思念。字字句句,短而簡(jiǎn)略,痛卻是人們所看不見(jiàn)的。

          我知道我膚淺,我知道我因你而痛的痛不及你狂瀾心海中的一滴咸澀珠兒?墒悄吧憬悖阋欢ㄒ煤玫。

          也許在你慌亂世界中,他是一道秩序,他是你的陽(yáng)光你的力量。陌生姐姐,一定要加油。

          然后我也不知道我要說(shuō)什么,我能說(shuō)什么。只是突然很想把對(duì)你的心情寫(xiě)下來(lái)。只是寫(xiě)著寫(xiě)著好像混亂了。我也不再寫(xiě)了,再寫(xiě)下去再看下去我會(huì)淚奔的。

          最后再道一聲“姐姐,請(qǐng)、好好的,我一直都在看著你。

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          每個(gè)人都有過(guò)內(nèi)疚的事,當(dāng)然,我也不例外。那次期末考試我排了年級(jí)第一,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我就給我買(mǎi)了那雙我盼望已久的鞋子。第二天我高高興興的穿著鞋子去上學(xué),一路上我生怕鞋子弄臟,不一會(huì)就擦了兩三次,誰(shuí)知,災(zāi)難發(fā)生了。我走到路邊,一個(gè)年邁的修路工在路邊修路,不小心把水泥弄到了我視為珍寶的新鞋上,“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛!沒(méi)看見(jiàn)我的新鞋嗎!我的鞋都被你弄成了丑八怪!”“怪我,是我不小心,我道歉……”“道歉有什么用!鞋都已經(jīng)成這樣了!”“我給你擦”說(shuō)完,哪位年邁的修路工就彎下腰開(kāi)始給我擦鞋可我還是一個(gè)勁地說(shuō)“不行!”

          最后那位老爺爺拿自己的擦汗的毛巾給我擦鞋,看著那雙煥然一新的皮鞋,我得意極了,蹦蹦跳跳的去上學(xué)了。過(guò)了幾天后我看到一個(gè)老奶奶不小心弄臟了一個(gè)小學(xué)生的鞋,那個(gè)學(xué)生沒(méi)說(shuō)什么自己擦了就走了。見(jiàn)此情景,我倍感內(nèi)疚,決定去給那位老爺爺?shù)狼,可我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他……

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          我!是一個(gè)普普通通的男孩,會(huì)像小樹(shù)一樣成長(zhǎng)。但是前兩天我去我哥家玩,他竟然說(shuō)我已經(jīng)中二了!我覺(jué)得不可能!后來(lái)我在注意自己,發(fā)現(xiàn)真的.染上中二的屬性了,在不知的情況下打開(kāi)書(shū)架,發(fā)現(xiàn)里面擺滿(mǎn)了漫畫(huà)書(shū)!

          中二!在我看來(lái)不是什么好的屬性,畢竟會(huì)讓人嘲笑,我覺(jué)得我現(xiàn)在像一個(gè)丟失了回家的地圖的嬰兒,無(wú)力,迷茫!我發(fā)現(xiàn)我真的變成了一個(gè)徹徹底底的宅男!那天我剛打開(kāi)電腦發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)桌面都是那些漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)!……我笑了,笑的一踏胡度,笑的讓人感到害怕,因?yàn)槲乙查_(kāi)始害怕!我哥說(shuō)他也有這個(gè)時(shí)候,你肯定也覺(jué)得你哪時(shí)候是最感覺(jué)到撫媚的!我聽(tīng)了這句話(huà)我再想想,讓我慚愧的是我真讓我哥說(shuō)中的……

          那種撫媚是二次元帶來(lái)的,很好,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是丑惡的。但是我還是想從這種讓人害怕的撫媚逃出來(lái),但是我感覺(jué)我輸了,每次都是不知道怎么回事的時(shí)候我家里竟然擺了一大堆動(dòng)漫手辦。我坐下來(lái)靜想,二次元真的那么好么?想度過(guò)就那么難么?

          我知道那只是生理現(xiàn)象,一種性格,但是總會(huì)度過(guò)的,但是我卻想快速的度過(guò)他!我又用我那無(wú)力的手拿起了筆,我想只有把這些寫(xiě)出來(lái)可能才會(huì)好受點(diǎn)!

          直到今天我還沒(méi)有拜托那中二屬性,我坐在窗戶(hù)旁,看著藍(lán)藍(lán)的天,那藍(lán)藍(lán)的天只有今天是最藍(lán)的,我的煩心事一切都拜托了!那跟父母吵架,做奇怪的是倍父母罵,一切一切的都體現(xiàn)出我這中二屬性!我想起這些事心情又開(kāi)始亂了,真想對(duì)天空大喊:“不是我錯(cuò)了!而是世界錯(cuò)了!”

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          每個(gè)人都有自己的生活,而每個(gè)人的生活又不同,想知道我的生活是怎樣,就來(lái)看看我怎樣過(guò)周六吧。

          早晨醒來(lái),穿衣、洗漱后,我便去吃早飯,吃過(guò)早飯,爸爸就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我去學(xué)習(xí),媽媽繼續(xù)繡十字繡,妹妹們繼續(xù)打鬧,生活是多么美好、愜意。

          寫(xiě)完作業(yè)后,我看了一會(huì)兒(中華上下五千年),聽(tīng)說(shuō)有利于學(xué)歷史。

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了,說(shuō)了很多事情,如:學(xué)習(xí)成績(jī)下滑啦,紀(jì)律不好啦,小賣(mài)部的東西不能吃啦,還從書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū),說(shuō)是看這種書(shū)有價(jià)值,還有一些聽(tīng)不懂的話(huà)。

          后來(lái),爸爸出去了,離開(kāi)時(shí)叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)。

          中午,我睡了一會(huì)午覺(jué),又起來(lái)學(xué)習(xí)。

          傍晚,下了一場(chǎng)小雨,我搬了一個(gè)凳子坐在屋檐下看雨。

          雨初下時(shí)并不大,只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的下,像是斑點(diǎn)狗的皮膚,后來(lái)雨停了像是老天也開(kāi)了一個(gè)玩笑。

          雨雖不大,卻也別有一番風(fēng)味。

          回到屋內(nèi),拿出書(shū),嘰里呱啦地背了一番。

          吃晚飯了,吃過(guò)晚飯后,我拿出(水滸傳)讀了一會(huì)兒,聽(tīng)老師說(shuō)這本書(shū)是初三必讀的,早讀一些總是有好處的。然后就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

          躺在床上,把復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容想一遍,據(jù)說(shuō)這樣可以加深印象。

          不知不覺(jué),我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          這就是我的星期六。

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          我初到大海的時(shí)候,我驚詫于她的藍(lán)了。

          大海的藍(lán),是那種蔚藍(lán),又映著天空的天藍(lán)。陽(yáng)光灑在大海上,一閃一閃的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。黃昏時(shí)的大海是金黃色的,像金箔一樣閃閃發(fā)光,我想大概是太陽(yáng)落入大海的緣故吧。海岸上的空氣是帶有咸味的,卻又使人心曠神怡,坐在海邊,吹吹海風(fēng),不也是一種享受嗎?

          大海的藍(lán),如發(fā)光的寶石,如小朋友的眼睛。我曾見(jiàn)過(guò)潘陽(yáng)湖的藍(lán),但它始終只是湖,水很少流動(dòng),藍(lán)的太濃、太暗了;我也曾見(jiàn)過(guò)二連浩特天空的藍(lán),似乎有些淡,又太明了。我能用什么來(lái)形容這大海的藍(lán)呢,我怎么形容的出呢?大概是因?yàn)楹J呛軓V闊的,固能容下這神奇的藍(lán),仿佛融了一塊兒潔白的云進(jìn)去,才會(huì)這般明亮呀!

          坐在沙灘上,望著大海,雖然烈日當(dāng)頭,但海風(fēng)絲絲的,吹在臉上,心情自然、清爽。我的內(nèi)心也像大海一樣向遠(yuǎn)方舒展開(kāi)來(lái),任憑大海把我送到任何地方。

          海邊來(lái)來(lái)往往游客們,穿著舒適漂亮飄逸的沙灘服,或漫步,或踏浪,或追逐玩耍,或曬著太陽(yáng)、撿著貝殼,或擺著各種造型拍著好看的照片,這種悠閑、自在、舒適、愜意,大概只有這蔚藍(lán)的海水才能配得上這樣的生活吧。

          大海,我不想離開(kāi)你。我明白。離開(kāi)了這里以后,我再也不會(huì)如此愜意了,再也沒(méi)有低頭的雅興了。

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          六一是什么?它是全世界兒童的節(jié)日,它是于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以六月一日為國(guó)際兒童節(jié),也叫六一國(guó)際兒童節(jié),建成兒童節(jié)。

          當(dāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)畢業(yè)通知書(shū)時(shí),當(dāng)我收到渾南一中的錄取通知書(shū)時(shí),我就知道,我,告別六一了!告別童年了!同時(shí)也進(jìn)入了我的青年時(shí)代,童年給我留下許多快樂(lè)的回憶和時(shí)光。但是,我還是憧憬著我的初中生活,在這快一年的歲月里,在我的初中生活了增添許多耀點(diǎn)。

          耀點(diǎn)一:回眸第一次來(lái)一中在報(bào)道

          當(dāng)時(shí),因?yàn)闆](méi)有吃早飯,來(lái)幫班級(jí)抬桌子和椅子,而中暑暈了過(guò)去,當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)有許多老師在我身旁,我非常感動(dòng),那一刻我體會(huì)到了渾南一中老師的情感。

          耀點(diǎn)二:回眸我們的軍訓(xùn)生活

          軍訓(xùn)生活造就出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,軍訓(xùn)生活中,我們一起受太陽(yáng)照曬,吃飯,開(kāi)展文藝活動(dòng),連國(guó)學(xué)操-----我感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。

          耀點(diǎn)三:回眸校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

          當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上激烈的場(chǎng)面,為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得成功的喜悅,各獻(xiàn)出自己的一份力。

          耀點(diǎn)四:聯(lián)歡會(huì)

          我校師生的文藝展示,學(xué)生們的作品有,《賣(mài)蘋(píng)果獻(xiàn)愛(ài)心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說(shuō)事》《街舞》等,老師作品《女子合唱團(tuán)》《相親相愛(ài)》《換大米進(jìn)行曲》等,還有開(kāi)場(chǎng)舞《weareready》校合唱隊(duì)《清流》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,健美操隊(duì)《舞動(dòng)青春》《搏擊操》等,這都能展示出一中的風(fēng)采。

          這樣的耀點(diǎn)太多,太多值得我們回憶,這樣一個(gè)有魅力的校園,讓我記下太多太多,我情愿告別六一,告別童年,走向五四,走向青年!身為學(xué)校的學(xué)子,在學(xué)校這座知識(shí)的搖籃里成長(zhǎng),我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際,我祝愿學(xué)校桃李滿(mǎn)天下!

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個(gè)大家庭中的一員。并且,我還成為了雙十管樂(lè)團(tuán)中的一名成員。今天,我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)這4周內(nèi)我的經(jīng)歷與想法。

          第一周內(nèi),看到這么多新的事物,新老師、新同學(xué)、新學(xué)校、一切都是新的,使我感到非常的不習(xí)慣,我甚至覺(jué)得有些迷茫,相處了六年的同學(xué)都分到了不同的學(xué)校,不同的班級(jí),老師也都是陌生的,就覺(jué)得自己像一位離群的燕子一樣,不知道現(xiàn)在身處何處,我也覺(jué)得自己在班級(jí)里是微小的,以前小學(xué)是數(shù)學(xué)考試成績(jī)都是全班第一,隨意當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很了不起,很重要,現(xiàn)在在班級(jí)里覺(jué)得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且,我也不適應(yīng)中學(xué)的上學(xué)與放學(xué)時(shí)間,在小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校離家近,所以七點(diǎn)起床就來(lái)得及,現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn),每天都得六點(diǎn)半早早起來(lái),結(jié)果開(kāi)學(xué)的前一周總是覺(jué)得睡眠不足,上課時(shí)侯老是打哈欠,聽(tīng)課效率也不如以前了。并且,我原來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,現(xiàn)在在班級(jí)里卻有比我學(xué)得更好的人了,并且中學(xué)一下子增加了那么多科目,我一時(shí)間還不習(xí)慣,以至于上課的時(shí)候老是無(wú)精打采地盯著黑板發(fā)愣,老師講的內(nèi)容基本都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,以至于考試成績(jī)緩慢下降。

          而到了第二周的時(shí)候,大家漸漸地互相不那么陌生了,上課聽(tīng)課的積極態(tài)度也漸漸地提高了,上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言,而在第一周的時(shí)候大家還互相都不認(rèn)識(shí),對(duì)老師也很陌生,因此幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言,而到了第二周,大家和老師的默契度提升了,對(duì)老師也更熟悉了,因此,大家都積極地和老師一起互動(dòng),我也積極主動(dòng)起來(lái),還當(dāng)上了老師的小助手,數(shù)學(xué)課代表呢。

          而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版,和第二周沒(méi)有太大的差別,因?yàn)榇蠹一ハ喽挤浅J煜ち,因此男生們和女生們互相都打成一片了?/p>

          我愛(ài)雙十這個(gè)大家庭。

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

          今天,爸爸媽媽帶我參觀(guān)極地海洋世界。

          走進(jìn)極地海洋世界,許許多多的海洋動(dòng)物碉像,讓我看得頭暈眼花。

          我們首先來(lái)到了鯨魚(yú)館,所有鯨魚(yú)的鱗片都是銀白色的,就像百合花的花瓣,非常美麗。隨后我們來(lái)到了海龜館。看了前面的海龜介紹,我知到了海龜為什會(huì)流眼淚:因?yàn)楹}旈L(zhǎng)期生活在海里,吸收的海水多,而海水是有鹽分的,海龜流眼淚是因?yàn)橐懦龆嘤嗟柠}分。

          鯨豚表演的時(shí)間到,我和爸爸媽媽匆匆趕到鯨豚表演場(chǎng),找了個(gè)座位坐下來(lái)。首先上來(lái)表演的是兩條鯨魚(yú),它們模仿了企鵝走路,表演得實(shí)在太精彩了,簡(jiǎn)直和企鵝是一個(gè)模樣,鼓掌都把我的小手拍紅了!緊接著海豚寶貝地表演,只見(jiàn)它們迫不及待地游了出來(lái),還邊游邊跳呢!在訓(xùn)養(yǎng)師的指引下,海豚們跟我們揮揮手后,一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水里,蹦了起來(lái),擺動(dòng)著它們的魚(yú)鰭,就像在天上飛,壯觀(guān)極了。

          從鯨豚表演場(chǎng)出來(lái)后,我的心情久久不能平靜。慢步來(lái)到海獅表演場(chǎng),忽然下起了蒙蒙細(xì)雨,我們決定先去企鵝館。進(jìn)入企鵝館,我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的小企鵝和兩只大企鵝一動(dòng)不動(dòng)的站在岸上,突然一只小企鵝動(dòng)了動(dòng),其它的企鵝也跟著動(dòng)了動(dòng),我才知道它們是真正的企鵝。

          雨越下越大,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了極地海洋世界。

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

          !總算盼來(lái)了三天長(zhǎng)假,“五一”勞動(dòng)節(jié)到了,這可是我們?nèi)珖?guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日啊。呵呵。媽媽說(shuō)我也是勞動(dòng)者,因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)行“腦力”勞動(dòng),所以也是我的節(jié)日了!

          這一天,一大早太陽(yáng)公公就露出了她燦爛的笑臉,晴空萬(wàn)里,真是一個(gè)好天氣;我們一家人準(zhǔn)備趁著這樣的好天氣到中央商場(chǎng)逛逛。一路上,我看著車(chē)窗外美麗的風(fēng)景:一幢幢高聳如云的大樓,一棵棵蔥翠的小樹(shù)……

          到了商場(chǎng),!真是人山人海,人流如潮;商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目,鱗次櫛比,讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來(lái)到四樓,因?yàn)橐獮橥夤I(mǎi)衣服,四樓就是專(zhuān)賣(mài)男士服裝的。可是到了四樓,看來(lái)看去都是男士服裝,我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。于是,我就一直吵著要去二樓買(mǎi)我自己穿的衣服。媽媽沒(méi)有辦法,只好帶我去了二樓。

          人太多,好不容易才到二樓!巴郏 币坏竭@里我就叫了起來(lái),這么多漂亮的衣服,讓我數(shù)都數(shù)不清。我看看這件,很美!看看那件,也很漂亮!我真想全都買(mǎi)下來(lái)。突然,一條白底有著黑色斑點(diǎn)的連衣裙映入我眼簾,啊!真漂亮!我急忙跑過(guò)去,叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙,興奮地跑到鏡子前,我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的看著鏡子里的我,覺(jué)得穿上這裙子的我真美,就好像一個(gè)給世界帶來(lái)和平的小天使。媽媽為我買(mǎi)下了這條漂亮的裙子,我高興極了!

          時(shí)間過(guò)得也真快,太陽(yáng)下山了,我們也該回家了,雖然今天很累,但是看看眼前的購(gòu)物袋,我的心里還是美滋滋的!

          今天真是開(kāi)心的一天啊!

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

          “哇噻!終于到五一了!”興奮的我大叫,嘿嘿!五一節(jié)一到我的快樂(lè)生活也就隨之而來(lái)了。

          快樂(lè)之吃的酸甜苦辣?鞓(lè)指數(shù)三星,快樂(lè)嗎?勉勉強(qiáng)強(qiáng)。五一節(jié)一到,人稱(chēng)“鐵公雞”的奶奶竟開(kāi)始“拔毛”,慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團(tuán)結(jié)”,說(shuō)是五一節(jié)到了,讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開(kāi)了一家冰淇淋店嗎,奶奶的錢(qián)來(lái)的可真及時(shí)嘛。我連忙跑到冰淇淋店,估計(jì)就我剛才那速度,就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進(jìn)店,一口氣點(diǎn)了三杯蛋卷冰淇淋,一杯奶昔。風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后,桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿(mǎn)嘴都是冰淇淋,衣服上還有幾滴“調(diào)皮”的冰淇淋點(diǎn)點(diǎn)了。回到家中,我那“飯飽”的肚子,非常“盡責(zé)”的把我“伺候”“舒服”了,雖然酸了點(diǎn),不過(guò)有點(diǎn)點(diǎn)甜也蠻不錯(cuò)的嘛。

          快樂(lè)之玩的無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)指數(shù)四星,快樂(lè)嗎?還不錯(cuò)。過(guò)了口服,該過(guò)過(guò)玩福了。我約了幾個(gè)好朋友一起去滴水巖玩。我們?cè)谀浅澡凌嗣⒐,烤羊肉串,喝汽水,煮面……玩得可開(kāi)心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著了。玩得真無(wú)拘無(wú)束呀!

          快樂(lè)之看得盡情,快樂(lè)指數(shù)四星半,快樂(lè)嗎?差不多吧。平時(shí),我一周只能看一個(gè)小時(shí)電視,但到了五一節(jié),我就能看三四個(gè)小時(shí)的電視,還有零食陪我了,把我爽得喲。看得真盡情。

          快樂(lè)之打得逍遙自在,快樂(lè)指數(shù)五星,快樂(lè)嗎?Yes,話(huà)說(shuō),五一節(jié)一到,爸媽的牌友都一個(gè)勁地叫爸媽出去打麻將,玩撲克。我自然是不會(huì)放過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì)。我打開(kāi)電腦,玩了起來(lái),并且還有零食套餐了,更值得高興的事沒(méi)有任何人打擾我,我就能登心愛(ài)的QQ了。我一個(gè)人馳騁在網(wǎng)絡(luò)游戲中,戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),我想即使神仙也沒(méi)我這般逍遙自在吧。

          五一節(jié)只能用一句話(huà)形容—“VeryGood。”

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

          今天,我一直悶悶不樂(lè),你猜怎么了,我被哥哥整了;我垂頭喪氣的去做卷,給“牙”字組詞,我組了個(gè)“以牙還牙”。我突然想到給哥哥來(lái)個(gè)以牙還牙,可是哥哥不在。這時(shí)姥姥走進(jìn)門(mén)說(shuō):“瞧你弟弟,故意打了我兩個(gè)碗。哎,真拿他沒(méi)辦法!甭(tīng)了姥姥的話(huà),我想:弟弟干了壞事,應(yīng)該受到懲罰;怎么懲罰他呢?對(duì)了,整一整他。

          我跑到院里,對(duì)弟弟說(shuō):“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,看看你會(huì)不會(huì)。1+1這道題難不難?”

          “不難。”弟弟毫不猶豫地拍著胸脯說(shuō)。

          “哈哈!你不是男的啊。你怎么還進(jìn)男廁所?”弟弟的臉?biāo)⒌囊幌录t了,像個(gè)害羞的小姑娘。

          我突然驚叫一聲,向后退了幾步。

          “弟弟,你快看你腳上!

          弟弟驚奇地低下頭向腳上看。

          “一——鞠——躬!”我笑嘻嘻地喊道。

          他還沒(méi)明白怎么回事,繼續(xù)看他的腳。

          “二——鞠——躬!”

          這時(shí)他才回過(guò)味來(lái),舉起拳頭向我砸來(lái),我急忙一閃身,逃進(jìn)屋里。趴在窗臺(tái)上,眨著調(diào)皮的眼睛對(duì)弟弟說(shuō):“嘻嘻,我不和你開(kāi)玩笑了,你要好好回答我一個(gè)問(wèn)題。”

          “你有綠豆高嗎?”

          弟弟撓著腦袋,想了想小心翼翼地說(shuō):“我沒(méi)有綠豆糕!

          我忽然大笑,邊笑邊說(shuō):“哈哈哈!怎么,綠豆還比你高?”弟弟面紅耳赤,慌忙改口說(shuō):“我有綠豆高!蔽易隽藗(gè)鬼臉,對(duì)他說(shuō):“你怎么只有綠豆高呀!周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái)。

          在歡聲笑語(yǔ)中,我度過(guò)了快樂(lè)的五一。

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

          在這個(gè)美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)注讓我們心存感激,總有一種情愫讓我們難以割舍……那件事,撥動(dòng)了我內(nèi)心的琴弦。

          那一天,下著傾盆大雨,我獨(dú)自一人打著傘,走在幽靜的小道上。周?chē)际腔ú輼?shù)木,我聽(tīng)著那雨滴敲在樹(shù)葉、大地上發(fā)出的奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,看著那小花、小草們隨風(fēng)舞動(dòng)的曼妙身姿,不禁被這一切迷住了。

          我繼續(xù)走啊走,看到前面有一個(gè)八九歲的小女孩。她蹲在地上,手中拿著一片樹(shù)葉,嘴里還喃喃道:“小乖乖,姐姐幫你擋雨哦,不要怕!彼诟墒裁,待我仔細(xì)觀(guān)察了一番后,終于知道了,她在為一只小蝸!皳蝹恪薄N铱吹剿硪呀(jīng)濕透了,就趕緊將傘給她撐著。她抬起頭來(lái),沖我笑了笑,說(shuō):“謝謝姐姐!”剎時(shí),我覺(jué)得那是世界上最美最純潔的笑容,我也沖她笑了笑,問(wèn)她:“小妹妹你不冷嗎?為什么要給小蝸牛撐傘呢?”她一邊給小蝸牛撐傘,一邊對(duì)我回頭對(duì)我說(shuō):“我不冷,小蝸牛爬得太慢了,一會(huì)兒被雨滴打到了,它會(huì)走不動(dòng)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里好像注入了一股暖流。

          過(guò)了一會(huì)兒,我把傘遞給了她,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便沖回了家。到了家,媽媽問(wèn)我:“怎么淋濕了,你的傘呢?”我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶淞四莻(gè)小女孩,也夸了我。

          過(guò)了很久很久,我還記得那個(gè)小女孩,給蝸牛撐傘的小女孩……

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年,伴隨著時(shí)間的流逝,新年的鐘聲敲響了,家家戶(hù)戶(hù)都在忙著籌備年貨,在外地打工的人們,匆忙趕回來(lái)陪家人過(guò)年。

          漸漸地,便來(lái)到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜,人們都會(huì)看春晚,熬年夜,吃餃子等等。

          今年的除夕夜和往常一樣。瞧!除夕夜是多么美麗,多么精彩。耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。除夕夜也呈現(xiàn)出了一片喜氣洋洋的景象。家家的陽(yáng)臺(tái)上都掛了一盞紅彤彤的燈籠,每盞燈籠都展現(xiàn)出笑容,似乎也在歡迎著除夕的到來(lái);聽(tīng)!孩子們歡快的笑聲,一張張可愛(ài)的笑臉笑得多么的開(kāi)心啊……

          終于來(lái)到了晚上,我們將要包餃子。包餃子是中國(guó)從古至今的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。我們家不甘落后,將近六點(diǎn)時(shí),我們把水和面粉拿到桌子上,和起來(lái),還真不容易,揉的手疼,起初,還以為很容易,其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易,但是,看著那“白白胖胖”的面團(tuán),我還是很高興。

          接著,我拿了一張餃子皮,把它攤開(kāi),往里面加了餡兒,我用手把它捏緊,放到了桌子上,讓人一看就想笑,就像一個(gè)打了敗仗的“士兵”一樣,耷拉著“腦袋”,無(wú)精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣,結(jié)果,我越包越好,就像雄雞一樣,高昂著頭。慢慢的,我們包了好多餃子。

          接下來(lái),就是放鞭炮。我和爺爺拿著鞭炮來(lái)到了院子里,我先把鞭炮放到地下,然后,爺爺把打火機(jī)遞給我,我小心翼翼地點(diǎn)燃了鞭炮的捻子,捂著耳朵快速的跑到了門(mén)口,只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的響聲,我高興極了,因?yàn)檫@是我第一次放鞭炮;氐郊乙院,奶奶把煮好的餃子端上來(lái),看著香噴噴的餃子,我迫不及待的拿起筷子,夾起一個(gè)餃子就狼吞虎咽地吃起來(lái)……大家看著我的樣子,都笑了起來(lái),于是,我們一起圍著桌子吃起了餃子。

          這個(gè)除夕夜我過(guò)得既有意義,有很高興。因?yàn)槲壹雀杏X(jué)到了第一次放鞭炮的樂(lè)趣,有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕,我愛(ài)除夕夜!

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

          說(shuō)到趣事,就要講幽默;說(shuō)到幽默,就要講一個(gè)人,而這個(gè)人就是我們班的任課老師:翁老師。

          上翁老師的課是很輕松的,因?yàn)橹v到一半,老師就會(huì)講一個(gè)故事,而翁老師一講故事,我們就入了神,忘了世界,也忘了自己,時(shí);剡^(guò)神來(lái),捧腹大笑。

          上次,書(shū)法課上,翁老師見(jiàn)我們班的同學(xué)字寫(xiě)的很差,知道他們不是寫(xiě)不起來(lái),而是不想寫(xiě),說(shuō)了好幾遍也不聽(tīng)。于是,翁老師就鼓足勇氣,把他以前在初中寫(xiě)的字拿出來(lái),當(dāng)時(shí),那字剛在投影儀上放出來(lái)的時(shí)候,就讓大家捧腹大笑,投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己,嘖嘖……太給力了!況且,“翁”的上面好像寫(xiě)成了“分”!我想:那可比一年級(jí)小朋友寫(xiě)得還……嗯……有的一拼。給大家觀(guān)看后,老師沉重的說(shuō)道:“不是你們寫(xiě)不起來(lái),而是你們沒(méi)有用心寫(xiě)!看,老師以前的字,再看看現(xiàn)在,多大的差距啊!”“是啊!超大的變化,嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說(shuō)著,老師聽(tīng)了,臉一下子變得通紅,那臉色,跟猴子屁股有的一拼!

          老是按到下一張幻燈片,我們清楚地看到了一張考試卷上寫(xiě)著這么幾個(gè)字:林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒,隨后,笑聲充滿(mǎn)了這個(gè)教室,這名兒好聽(tīng)。老師讓我們安靜下來(lái),聽(tīng)老師講這名兒的故事:一名小學(xué)教師發(fā)考卷,當(dāng)老師發(fā)到這張考卷時(shí),老師喊道:“林蛋大!林蛋大!請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)考卷。”都沒(méi)有人上去領(lǐng)。到最后,老師問(wèn)哪位小朋友還沒(méi)有發(fā)到考卷青島前面來(lái)領(lǐng)考卷。只見(jiàn),一位小男生很委屈地走到老師面前,說(shuō):“老師,我不叫林蛋大,我叫楚中天。”講完古時(shí)候,緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。

          其實(shí),我們班的趣事很多,如果都寫(xiě)上,恐怕三天三夜都寫(xiě)不完,要是羨慕了,就親自到外國(guó)語(yǔ)六(4)班來(lái)見(jiàn)證吧!

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

          早上的課程有兩節(jié)語(yǔ)文課與數(shù)學(xué)課,而課上是笑料百出!數(shù)學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚一元硬幣,問(wèn)到是誰(shuí)的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師惡作劇的說(shuō)“你們都不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子,拿這一元錢(qián)去買(mǎi)一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的。”

          下課后,lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣(mài)部,買(mǎi)了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺(tái)上。

          上課了,葉老師看見(jiàn)講臺(tái)上的一元硬幣不見(jiàn)了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開(kāi)惡作劇的,你們還當(dāng)真了!蔽覀儾还,在底下起哄“那都買(mǎi)完了,老師快點(diǎn)喝吧!”老師喝了口杯中的開(kāi)水“我喝開(kāi)水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。

          過(guò)了會(huì)兒,老師在黑板上寫(xiě)了四道題目,叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成,其中就有l(wèi)q,看見(jiàn)其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了,擾擾頭說(shuō)“怎么都下去了?”老師在一旁說(shuō)道“你快點(diǎn)做就也能下去啦!蓖蝗,lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來(lái)完成,開(kāi)什么玩笑”沒(méi)辦法,只能上去完成啦。結(jié)果是答對(duì)了,全班報(bào)以熱烈的掌聲,lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來(lái),無(wú)奈的表情,機(jī)械似地的步調(diào),葉老師拿著黑板檫做出要扔過(guò)去的動(dòng)作,還真的扔了過(guò)去,lq接到了,葉老師指了指黑板,他會(huì)意了意思,擦著黑板,但老師沒(méi)注意到第二題錯(cuò)了,lq一擦就擦沒(méi)了,全班在底下喊著“第二題錯(cuò)了”老師故意顯露出兩門(mén)牙:“都是你害的!蹦巧袂槎旱萌嘁魂嚤Α

          到了語(yǔ)文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說(shuō):“今天咋這么懂事?”說(shuō)明原因后,老師似頓開(kāi)名“就說(shuō)你們沒(méi)這么安好心,原來(lái)是這樣!

          班級(jí)里的趣事每天都在上演著,開(kāi)心的笑容永遠(yuǎn)都洋溢在我們青春的臉上!

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

          父母的愛(ài)是無(wú)私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào),正如一句名言所說(shuō):“父母對(duì)我們的愛(ài)像路一樣長(zhǎng),兒女對(duì)父母的愛(ài)卻像筷子一樣短。”爸爸媽媽是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。之后,我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧!

          媽媽是我灰心時(shí)的好幫手,當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí),我在心里想:回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。但是,當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí),我低下了頭,生怕被媽媽罵,但是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,這次考不好下次繼續(xù)努力,下次再盡自我最大的潛力去考吧!”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),心里又充滿(mǎn)了一股巨大的力量,好像要涌出來(lái)似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀,下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì)才有信心。

          爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報(bào)小記者》,此時(shí)我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒(méi)想到,我的作文竟在報(bào)紙上刊登了,真是出乎意料!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說(shuō):“不要驕傲,下次繼續(xù)努力!蔽颐靼走@是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。

          爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,為我付出了這么多,我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們的,為我付出了這么多,我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們。

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

          這天,我們一家開(kāi)車(chē)離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋,進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下。

          鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美,我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了,田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著自我的身軀,唱到:“嗚卟,嗚卟,嗚……”那么歡快,那么柔美。麥子有的呈金黃色,有的呈嫩綠色,有的黃中夾雜著一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著它們,它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路,就只好隨便亂撞,每一次撞擊就多出一個(gè)音符,許許多多的音符碰在一齊,就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲;油菜花小姐喜新厭舊,把舊花“扔”了,“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結(jié)”;土豆寶寶實(shí)在太調(diào)皮了,和大家玩著捉迷藏,頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里,直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來(lái),它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈,羞羞答答地探出頭來(lái),這些土豆,大的有雞蛋那么大,小的有乒乓球那么小。

          樹(shù),鄉(xiāng)下人家照例就是要種幾棵的,屋前的一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉(xiāng)下的清潔工,把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,使空氣變得很新鮮;它們也像一位位禮儀兵,只要我們城里人一來(lái),它們就會(huì)熱情地招待你。

          雞,鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)幾只,有時(shí),你會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在草叢中覓食;或就是瞧見(jiàn)一只雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。

          不知不覺(jué)中,就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒:“呱呱呱,呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲;小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng),一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音;幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去,好像正在開(kāi)心地玩著游戲,漸漸地,漸漸地,螢火蟲(chóng)的數(shù)量越來(lái)越多,十只,一百只,一千只……成千上萬(wàn),數(shù)不甚數(shù),那一只只明亮的小燈籠,比那城里那一盞盞霓虹燈可愛(ài)多了。風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙作響,辛勞的農(nóng)民們倒頭就睡,燭光也漸漸消失了。

          七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

          大概父母都就是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成就是我的家風(fēng)。

          從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于就是,此時(shí)不就是一頓香甜可口的飯菜,便就是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于就是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⒕褪侵R(shí)分子,就就是與眾不一樣。”可就是平時(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于就是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

          雖說(shuō)就是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總就是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正就是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總就是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育,于就是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話(huà)到嘴邊總就是又咽了回去。

          這就就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,此時(shí)新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!

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