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      2. 七年級優(yōu)秀作文

        時間:2021-08-04 16:40:05 初一作文 我要投稿

        七年級優(yōu)秀作文(通用26篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的七年級優(yōu)秀作文(通用26篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        七年級優(yōu)秀作文(通用26篇)

          七年級優(yōu)秀作文 篇1

          媽媽最近迷上了韓劇,沒事時盯著看,有事時也不忘邊做事邊跟著看。

          暑假剛開始時,媽媽不怎么忙了,在家閑著,于是便上網(wǎng)去看電視劇。她選了一部韓劇,覺得特別好看,便天天守在電腦前。這劇共有52集,媽媽沒幾天就看完了,這可離不開她的“夜以繼日”。

          早上,我一起床,就跑向爸媽的房間,本以為他倆還在熟睡,哪想到媽媽早已起來了,正靠在床上用平板電腦看韓劇呢,估計看了一夜。中午吃飯時,她也不放過這大好時機,邊吃邊對著電腦看,還看得津津有味。

          下午,爸爸若是出門去了,媽媽便更舒服了。走到電腦桌前,坐在柔軟的大靠椅上,抓一把瓜子邊吃邊看,本來愛睡覺的她,把睡覺時間都省了,?错n劇了。

          晚上,爸爸正專注地看新聞呢,媽媽卻不開心了,她只好走到另一房間,看起了韓劇,倆人還真好,一人守一臺電視機,一個看新聞,一個看韓劇。

          媽媽看韓劇時,心情也不由得會跟著劇情走,有時感嘆:“這個女主角真可憐,身世那么慘。”有時又會說:“你看她多幸福,有一個那么愛她的老公。”到了動情之時,還會掉下幾滴眼淚。一部韓劇看完了,還沒來得及好好回味呢,她已迫不及待地看起了下一部。一邊看還一邊發(fā)出笑聲,這大概是部喜劇片吧。

          媽媽為什么那么愛看韓劇呢?是我們中國的戲拍得不如韓國片呢,還是韓劇里有太多的帥哥美女吸引了她呢?

          七年級優(yōu)秀作文 篇2

          春天,我最喜歡的季節(jié)。大地復(fù)蘇,柳綠花紅。

          夏季的代表花是荷花,秋季的代表花是菊花,冬季的代表花是臘梅,那春季呢?我相信沒人說的出來。什么梨花、桃花、杏花、迎春花等等,都是春天的花。

          春天的果園,去瞧瞧,果園里果樹都開花了。紅的、粉的、雪白的······不仔細看,還以為來到花園呢!這里的花開的真熱鬧,引來蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          我們出了果園,微風(fēng)輕輕吹來,就像一雙巨大的手撫摸著我們。這雙“大手”好比媽媽的手,是那么輕柔,那么溫暖。我總是想,如果總過春天,那該多好。

          春天是個美好的季節(jié),是我最喜歡的季節(jié)。我喜歡的季節(jié)不錯吧!

          七年級優(yōu)秀作文 篇3

          談起錢,我們很快就會想到現(xiàn)在很多人隊會絞盡腦汁、想方設(shè)法地去賺錢,在錢這一方面闖出一條路來。他們懂得朝錢的方向發(fā)展,但是,有沒有想過自身的發(fā)展呢?

          人生,便是發(fā)展自身的根本。人生如路,需要自己去走,如果暫停不走了,說不定別人就會在什么時候趕上你。但人生路上并不是一帆風(fēng)順的,而是坑坑洼洼、布滿艱辛的。不過,只要前進,這條路便會越走越寬闊,到路邊會開滿鮮花。

          前進的道路永無止境,人難免會走走停停,而前進的動力是什么呢?

          古往今來,有奮斗決心的人數(shù)不勝數(shù),有奮斗決心并為之堅持奮斗的,可能就只有一半了,有奮斗決心而為之堅持奮斗并獲得成功的,僅僅有多少?

          有很多人認為,奮斗成功的人都會有一些不同尋常的經(jīng)歷,從而使他們有了奮斗的強大動力,并獲得成功。但是,獲得成功就必須要經(jīng)歷一次那令人刻苦銘心的經(jīng)歷嗎?經(jīng)過了那次經(jīng)歷就一定能獲得成功嗎?并不是這樣,關(guān)鍵在于對事物的求知欲望和對事物的探索,這就成為了前進的動力——奮斗。成功與不成功,就取決于奮斗動力的大小。成功的另一個因素便是方法。有了好的方法,成功的機會也就大了許多。就像是寫作文,如果不先在腦海中構(gòu)思,那么,“拿到筆就寫”的作文就會得不到高分的。

          要成功,就要前進;要前進,就要奮斗;要奮斗,就要有奮斗的動力和決心,當然,還有方法。

          七年級優(yōu)秀作文 篇4

          放學(xué)后,我背著書包走出校門。天空中布滿了密密麻麻的陰云,活像沒擰干的毛巾,濕答答地搭在天幕上,滴著水。我連忙打開了雨傘,在雨中撐開一片天地。

          腳邊的雨水從高處淌到低處,凝成一大片水洼,倒映著天空猙獰的面目。我盡量跳開,避免打濕鞋襪。風(fēng)把我刮得東倒西歪,一個個水花綻放在我的腳邊,一股鉆心得寒冷。

          在這種大雨傾盆的天氣,我討厭汽車。駛過水洼時,車輪后會迸出一股水流,濺地滿臉冷水,發(fā)絲上的水珠會順著脖子淌進衣服,真是透心涼!

          正當我沉浸在想像中時,一輛轎車正風(fēng)馳電掣地飛來。雨下地更大了。完了,要被澆了。我連雨傘都拿不穩(wěn)了。鞋里進了水,走起路來拖拖沓沓,我似乎感到了水流從右側(cè)淌到了腿上,忍不住哆嗦著。

          車還是朝我開來了。近了,更近了……玻璃上的水珠倒映著蒼白的爬山虎,我能清楚地看見車輪后拋灑的一串串水花……

          雨珠從雨傘上垂落,細細的雨霧像一個簾子,擋住了面前的景物。車來了,就等著水盆扣在頭上的感覺吧。

          車速似乎慢了下來,我吹開一口霧氣,車子正在幾米開外緩緩地“走”來。我心里交錯著疑惑,驚訝,但我看見了,看見了車輪后的水花無聲地壓了下來。

          在與車子擦肩的瞬息,我一回頭,透過輕薄的雨霧,依稀看見后視鏡上映著我模糊的臉……

          這平凡的瞬間變得不平凡了,變得漫長了。透過后排的車窗,我瞥見的,是一個阿姨的背影,一個素不相識的陌生人的背影。她專注地握著方向盤,額頭上沁出一顆一顆晶瑩的汗珠。長長的、披肩的秀發(fā),在雨中,顯地那么柔順,閃動著太陽的光澤,似乎能嗅到花朵的芬芳。我沒看到她的腳,卻仿佛看見那小心控制著的剎車。

          車子漸漸消失在遠方淡淡的霧氣中。雨傘在微微顫動,大大的芭蕉葉來回不安分地晃來晃去,冷清的街道上,我還站在原處,面朝背對家的方向,在心里描繪出一個清秀的阿姨的面龐,描繪短暫的一瞬間……

          不久后,雨停了,天放晴了。

          或許那只是平凡的一瞬間,但對于我來說,它是童年歲月里最值得珍藏的畫卷,是永恒回憶中最精彩的瞬間……

          七年級優(yōu)秀作文 篇5

          他,虛弱地躺在病榻上,被腹部的劇痛陣陣侵襲著。他感到自己快不行了,如果兒子還能來見他一面,他也就滿足了。

          他閉上雙眼,過去的一幕幕放電影般的在腦海中閃過:

          小時候,受父母影響,他將幸福定格為成功的事業(yè)和美滿的家庭,并立志為追求幸福而努力。

          學(xué)生時代,他仍正履行著諾言,抓緊一分一秒,拼命學(xué)習(xí),甚至好友的電話他都無暇顧及,一切旁邊的東西在他看來都是虛有。他只深信一點:現(xiàn)在的苦、累都是為將來打基礎(chǔ),現(xiàn)在的付出一定會換來將來的幸福。

          汗水畢竟沒有白流,他以不錯的成績成功地進入大學(xué),幾年后又獲得經(jīng)濟學(xué)博士。畢業(yè)后,他從一家公司的職員不斷得到提升,最后終于成了某公司的總經(jīng)理。漸漸的,他變得富有了。他開始戀愛、結(jié)婚,有了兒子。但是,由于自己過分用心于事業(yè),妻子與他分手了。他一邊為事業(yè)奔波,一邊含辛茹苦的撫養(yǎng)孩子成人。然而事業(yè)操勞、家庭破裂嘗試他覺得不順心,于是,他開始酗酒,并一發(fā)不可收拾,加之半輩子的勞苦,他終于一病不起。

          又一陣劇痛把他從回憶中拉了回來,如今自己的公司已被兒子接管,然而兒子卻再也沒來看望過他。

          先生,護士小姐湊近他耳邊輕輕地說道,外面有人來看您了,據(jù)說是您的一位親戚。

          一絲惱怒從他心中油然而生又是個來討遺產(chǎn)的。他微微搖頭以示拒絕,心中的惱怒卻漸漸被逐漸加劇的痛苦轉(zhuǎn)變?yōu)榻^望;叵胨非螽吷男腋,現(xiàn)在卻什么都沒有了。

          電話鈴驟然想起,然而他卻再也聽不到了。

          醫(yī)院大廳里的電話機旁,他的兒子正焦急地等著回應(yīng),手中拿著公司盈利創(chuàng)歷史紀錄的年報表。他之所以不告訴護士他的身份,是因為愧于工作忙而沒來看望父親。

          現(xiàn)代人一生為了追求所謂幸福而疲于奔命,但真正的幸福卻往往在疲于奔命中錯過了。

          七年級優(yōu)秀作文 篇6

          生命給予人酸、甜、苦、辣、咸,給予鳥一副好的歌喉,給予小草頑強!

          學(xué)了第5單元的四篇課文,我認識到了許多,也有許多感想!

          生命只有一條,我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮,好好享受一次?/p>

          既然生命短暫,我們應(yīng)該珍惜擁有,志同乃道和,慷慨以助人,寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開放,雖然“生命之花”會枯萎,但是“精神之花”不會凋謝。

          時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節(jié)都值得我們?nèi)フ湎,去為這平凡的世界叫好,踏踏實實地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越與永恒。

          雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

          生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小草,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛,我們也要熱愛、珍惜生命!

          七年級優(yōu)秀作文 篇7

          說到趣事,就要講幽默;說到幽默,就要講一個人,而這個人就是我們班的任課老師:翁老師。

          上翁老師的課是很輕松的,因為講到一半,老師就會講一個故事,而翁老師一講故事,我們就入了神,忘了世界,也忘了自己,時常回過神來,捧腹大笑。

          上次,書法課上,翁老師見我們班的同學(xué)字寫的很差,知道他們不是寫不起來,而是不想寫,說了好幾遍也不聽。于是,翁老師就鼓足勇氣,把他以前在初中寫的字拿出來,當時,那字剛在投影儀上放出來的時候,就讓大家捧腹大笑,投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己,嘖嘖……太給力了!況且,“翁”的上面好像寫成了“分”!我想:那可比一年級小朋友寫得還……嗯……有的一拼。給大家觀看后,老師沉重的說道:“不是你們寫不起來,而是你們沒有用心寫!看,老師以前的.字,再看看現(xiàn)在,多大的差距!”“是啊!超大的變化,嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說著,老師聽了,臉一下子變得通紅,那臉色,跟猴子屁股有的一拼!

          老是按到下一張幻燈片,我們清楚地看到了一張考試卷上寫著這么幾個字:林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒,隨后,笑聲充滿了這個教室,這名兒好聽。老師讓我們安靜下來,聽老師講這名兒的故事:一名小學(xué)教師發(fā)考卷,當老師發(fā)到這張考卷時,老師喊道:“林蛋大!林蛋大!請上來領(lǐng)考卷。”都沒有人上去領(lǐng)。到最后,老師問哪位小朋友還沒有發(fā)到考卷青島前面來領(lǐng)考卷。只見,一位小男生很委屈地走到老師面前,說:“老師,我不叫林蛋大,我叫楚中天!敝v完古時候,緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。

          其實,我們班的趣事很多,如果都寫上,恐怕三天三夜都寫不完,要是羨慕了,就親自到外國語六(4)班來見證吧!

          七年級優(yōu)秀作文 篇8

          這天,我們一家開車離開了熱鬧繁華的路橋,進入了鳥語花香的鄉(xiāng)下。

          鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美,我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了,田地里那一片片的小麥擺動著自我的身軀,唱到:“嗚卟,嗚卟,嗚……”那么歡快,那么柔美。麥子有的呈金黃色,有的呈嫩綠色,有的黃中夾雜著一點鮮綠……風(fēng)兒吹著它們,它們好像還沒來得及看清楚前方的道路,就只好隨便亂撞,每一次撞擊就多出一個音符,許許多多的音符碰在一齊,就變成了一首美妙動聽的交響曲;油菜花小姐喜新厭舊,把舊花“扔”了,“戴上”了一個個“豆角蝴蝶結(jié)”;土豆寶寶實在太調(diào)皮了,和大家玩著捉迷藏,頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里,直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來,它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈,羞羞答答地探出頭來,這些土豆,大的有雞蛋那么大,小的有乒乓球那么小。

          樹,鄉(xiāng)下人家照例就是要種幾棵的,屋前的一棵棵蒼天大樹好似鄉(xiāng)下的清潔工,把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,使空氣變得很新鮮;它們也像一位位禮儀兵,只要我們城里人一來,它們就會熱情地招待你。

          雞,鄉(xiāng)下人家也會養(yǎng)幾只,有時,你會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在草叢中覓食;或就是瞧見一只雄雞,在場地上大踏步地走來走去。

          不知不覺中,就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒:“呱呱呱,呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲;小溪姐姐開始緩緩地流動,一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音;幾只螢火蟲在灌木叢中飛來飛去,好像正在開心地玩著游戲,漸漸地,漸漸地,螢火蟲的數(shù)量越來越多,十只,一百只,一千只……成千上萬,數(shù)不甚數(shù),那一只只明亮的小燈籠,比那城里那一盞盞霓虹燈可愛多了。風(fēng)兒吹得樹葉沙沙作響,辛勞的農(nóng)民們倒頭就睡,燭光也漸漸消失了。

          七年級優(yōu)秀作文 篇9

          大概父母都就是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會時常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說成就是我的家風(fēng)。

          從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于就是,此時不就是一頓香甜可口的飯菜,便就是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于就是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!薄安焕⒕褪侵R分子,就就是與眾不一樣。”可就是平時,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個標致的小辮,于就是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土!

          雖說就是90年代了,但由于封建意識的影響,父親總就是用些封建教育方法來管制我們。但正就是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總就是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育,于就是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴,話到嘴邊總就是又咽了回去。

          這就就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,此時新時代的家風(fēng)會落腳于我家。我的家庭將變得更充實,更完美!

          七年級優(yōu)秀作文 篇10

          這世界上有兩種微不足道的昆蟲很令人敬佩:一個是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾;一個是“十七載長眠待一夏”的鳴蟬。

          “為著追求光和熱,將身子撲向燈火,終于死在燈下,或是浸在油中,飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光,也得到了熱!憋w蛾的一生雖然短暫,卻在不停地追求理想。盡管被人們打上了“愚蠢”的標簽,但我敬佩它,敬佩它不懈追求的精神。

          蟬為了追求大聲歌唱的理想,在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年,終于破土而出,向世人展現(xiàn)了它優(yōu)美的歌喉,然而卻只能度過一個夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會感到后悔的——它們實現(xiàn)自己的追求,那是一種無法想象的極度喜悅。

          人生在世,可以沒有遠大的理想,但必須要有一個確定的目標。只有有了目標,才能在不懈的追求中提高自己的能力。

          魯迅為實現(xiàn)喚醒國民的夢想棄醫(yī)從文,用手中的筆作為鋒利的武器。無數(shù)的困苦與磨難都沒能使他放棄夢想,他在追求勝利的道理上越走越遠,終成一代大文豪。

          喬布斯一出生便被遺棄,仍然向著目標奮力前進,創(chuàng)造了蘋果公司,掀起了個人電腦的風(fēng)潮?伤麉s在人生事業(yè)的頂峰遭遇巨大挫折,被公司開除?伤宰非笾约旱哪繕耍瑧{借堅定的信念,最終創(chuàng)造出蘋果公司的神話。

          因為有了追求,所以蟬在酷暑歡歌;因為有了追求,所以葉在金秋飄落;因為有了追求,所以梅在凜冬獨開。從現(xiàn)在開始,追求自己的夢想,向成功大踏步地邁進吧!讓理想之門為你敞開,讓夢想之花為你綻放!

          唯有不懈努力,才能取得成功!

          七年級優(yōu)秀作文 篇11

          “當!當!當!”放學(xué)鐘聲響了,許多爸爸媽媽都陸陸續(xù)續(xù)的來接小朋友,我和妹妹等了一會兒,媽媽也來接我了,我都會習(xí)慣性的問她:“今天晚上吃什么呢?”這時,媽媽就會牽起我們的手,一邊說著晚餐的內(nèi)容,帶著我們散步回家。

          學(xué)校附近有一家“便利商店”,我最喜歡那里的“關(guān)東煮”了,尤其是看到滿滿的好料——各類丸子、白蘿卜、米血、玉米筍……等,就忍不住口水直流呢!媽媽常會讓我吃一些關(guān)東煮來補充體力,再寫作業(yè)。有時候媽媽會帶我們到附近的傳統(tǒng)市場買菜,市場里的攤販老板都好親切喔!“買菜哦!沒加農(nóng)藥的哦!”耳邊傳來熟悉的阿婆的叫賣聲,媽媽喜歡買阿婆的菜,我們也覺得她的菜好吃極了。再走幾步路,會經(jīng)過一家肉攤,“今天要不要買肉?”老板和老板娘熱情的和我們打著招呼,而對面賣蛤蜊的老板也對我們微笑著。來到了水果攤,媽媽會問我們想吃什么?老板也會推薦一些便宜或好吃的水果。從市場走出來,我們常常是大包小包的,媽媽說:“還好有你們這兩個好幫手!”

          沿著巷子走回家,偶爾會看到一個賣蔥油餅的阿姨,我們有時會買幾份回家,可能是她的蔥油餅太好吃了,小攤子前常常會有一群學(xué)生呢!走啊走,忽然看到了一團黑色、白色的毛球,仔細一看,原來是一只只可愛的小狗,遛狗的媽媽旁邊還跟著一個剛放學(xué)的小朋友,小孩吵著要牽小狗的模樣真是好玩。到了十字路口,大樓的警衛(wèi)伯伯正在指揮交通,看到他,我們都會向他打招呼,他也會揮揮手,回我們一個微笑。

          上學(xué)和放學(xué)途中,會出現(xiàn)很多新奇的人、事、物,下次散步時不妨多留意身旁,說不定會發(fā)生令你意想不到的小故事喔!

          七年級優(yōu)秀作文 篇12

          風(fēng)輕云淡,天氣舒爽宜人,趁著放假,我和幾位姑姑一起回老家看望爺爺。

          爺爺?shù)募以诤,湖邊是一片紅薯地,每年這個季節(jié),爺爺都要去挖紅薯。今年爺爺年紀大了,怕他身體吃不消,我和表姐表哥們決定自己去挖紅薯。

          從沒干過農(nóng)活的我們興高采烈地背上鋤頭,沖向紅薯地。紅薯就躲在綠油油的紅薯藤下。我揮起鐮刀,斬斷藤根。千絲萬縷的藤蔓糾纏在一起,不一會兒卷成一個大滾筒,我們使出吃奶的力氣,才將藤蔓從地里拖出來,大家頭上早已沁出細密的汗珠。

          我掄起鋤頭,鏟向藤根,翻出一片泥土,然后用手拽紅薯,可它就是不肯出來。爺爺看了哈哈大笑,“哪有這樣挖紅薯的?”只見爺爺提起鋤頭,瞄準紅薯藤前方約半尺處,將鋤頭舉過頭頂,用力一揮,鋤頭穩(wěn)穩(wěn)地扎進土中,爺爺推了一下鋤頭柄,鐵鋤頭便將紅薯掀了出來。我們看得目瞪口呆,看來挖紅薯還是技術(shù)活。

          我擼起袖子,挺直腰桿,腳下發(fā)力,揮鋤越過頭頂。只聽見一聲脆響,紅薯竟被攔腰挖成了兩截,我又失手了。再次揮起鋤頭,落鋤點穩(wěn)穩(wěn)盯在藤根附近,一掀,露出了半截紅薯,再一鋤下去,終于挖出來了第一個完好無損的紅薯。掌握了訣竅,我身后的紅薯很快便堆成了小山。

          日上山頭,我已經(jīng)累得站不穩(wěn)了,也不管地面上的泥土,坐在地上,臉上歪歪斜斜畫著幾道污線,手隱隱作痛,仔細一瞧,整個手掌紅彤彤的,腰也酸背也痛。太陽在頭頂照耀,我唇干舌燥,滿臉汗水,饑渴難耐的我?guī)卓诒愎嘞乱黄康V泉水。古人說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,原來盤中餐就是這樣到餐桌的。晚餐的紅薯我吃得格外認真,生怕浪費了這來之不易的勞動成果。

          七年級優(yōu)秀作文 篇13

          美麗的秋天來了,到處都是一片豐收的景象,甜甜的紅薯也成熟了。我們盼望已久的挖紅薯實踐活動終于來了!

          一大早,同學(xué)們都聚集在了操場上,整裝待發(fā)。不一會兒,我們就坐上了大巴車,前往挖紅薯的目的地—石洞鄉(xiāng)。一路上,我們說說笑笑,興奮極了!

          很快,我們到達了目的地,疾步走到挖紅薯的場地。我看到那里已經(jīng)有很多同學(xué)在熱火朝天地挖紅薯了,我也趕忙放下背包,拿出鋤頭開始勞動了起來。我小心翼翼的用鋤頭刨開一層土,咦,怎么沒有看到紅薯呢?于是我大膽的繼續(xù)挖了起來。就因為我這樣粗心,頭幾個被挖出的紅薯身上都帶著一道道傷痕,很讓我泄氣。我趕緊向爸爸請教,爸爸告訴我,先輕輕刨開土,感覺到有紅薯時,然后就把它周圍的土敲松,最后用鋤頭在底部一插,再一撬,那又大又圓還形狀怪異的紅薯就挖出來了!我繼續(xù)用這個方法挖,不一會兒,就挖了滿滿一袋子紅薯。有的像紫紅色的土豆,有的像凹凸不平的洋蔥,還有的像穿著棕色外套的梨子。更奇特的是,有些紅薯挖出來時四五個連在一起,就像一串大葡萄,它們緊緊地依偎在一起,就像兄弟姐妹一樣永不分離!

          這時,我抬頭看了看周圍,同學(xué)們還在賣力地挖著紅薯,而他們身邊之前空空的袋子,現(xiàn)在已經(jīng)裝得滿滿的了。大家都笑逐顏開,從大家臉上迸射出豐收的喜悅與歡樂!

          一轉(zhuǎn)眼,下午到了,同學(xué)們紛紛小心地提上自己的紅薯,就像袋子里裝著沉甸甸的寶物一樣。坐上了大巴車,我覺得精疲力盡,再想想農(nóng)民伯伯天天都要干這這樣的重活,所以我們大家都要節(jié)約糧食,農(nóng)民伯伯的辛苦才值得!

          七年級優(yōu)秀作文 篇14

          音樂老師的手緩緩抬起,一邊在空中畫著“V”字形,一邊說著“一、二、三,走!”接著,整個教室中就回蕩著優(yōu)美的音樂。這個場景已深深刻在我的腦海中。

          以前,對于音樂課的看法,就是歌詞學(xué)會了,就開始自娛自樂了,即使整個教室鬧哄哄,也沒有老師能管好。

          六年級的第一節(jié)音樂課,我們班換了一個音樂老師,令我們大為震驚的是,這是一個男老師,男老師教音樂,真是太可怕了!

          這一節(jié)課里,我們就看透他了。臉上永遠保持著微笑,但卻是實實在在的“笑里藏刀”。但在以后的時間里,我們越來越發(fā)現(xiàn),音樂老師其實不可怕,而且還挺有趣。

          在音樂課上,老師把所有的時間都花在音樂上,從來都不讓我們有時間玩。上一堂音樂課,就像沉浸在音樂海洋里。有時欣賞世界名曲,有時教我們各種節(jié)奏的唱法,最可愛的還是讓我們唱歌前的手勢:手緩緩抬起,在空中優(yōu)雅得劃著“V”字形,還一邊說著:“一、二、三,走!”之后,我們便奇跡般得安靜下來,可能是因為音樂老師專注的眼神和姿態(tài),我們也被他所影響,專心致志地齊唱著歌曲。

          我們班以前的音樂課都是亂哄哄的,不怎么想唱歌,F(xiàn)在,因為老師的標志性動作:一、二、三,走。讓我們班不知是因為哪一種因素而全體安靜了下來。唱完之后也不覺得累,反而更想唱了,每個人都想被老師叫上講臺唱一遍,想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對音樂產(chǎn)生了興趣?

          現(xiàn)在,我們都熱愛音樂,懂得了許多音樂知識,愛上了音樂課。

          即使我以后會忘了音樂課里所教的一切,但那個動作:一、二、三,走,絕對不會被忘記,因為這個手勢,讓我們懂得了學(xué)習(xí)是一件簡單而快樂的事。

          七年級優(yōu)秀作文 篇15

          端午節(jié),就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說這個節(jié)日就是在古代流傳下來的,當時就是為了紀念大詩人屈原,屈原因忠國愛民投河自盡了,當?shù)氐娜藗優(yōu)榱瞬蛔尯永锏聂~毀了屈原的容貌,所以大家就動手包起了棕子,再把粽子丟進河里讓那些魚來吃粽子,而不損害屈原的身體。然而因此人們?yōu)榱思o念這一天都會包美味的粽子,也有的地方賽龍舟,有的舉行粽子比賽……

          端午節(jié)這天,按照我們那里的習(xí)俗就就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上,我們?nèi)胰硕荚缭缙饋黹_始準備包粽子的材料,等各種準備工作做好,我們就洗好手開始包粽子了。奶奶就是包粽子的高手,很多人都請奶奶到他們家?guī)兔Π兆幽兀鐾旰,自然也會送幾個給奶奶。而我呢,但就是最喜歡吃粽子的,一見到粽子就忍不住嘴饞起來。于就是,我丟下手邊的粽葉,吃起美味的粽子。這個瘦肉拌小蔥餡的粽子就是最好吃的,我大口大口地吃著,不一會兒就解決了好幾個粽子了!拔贝蠹叶嘉嬷彀托α似饋恚也恢氲仉y為情起來了,可自己又很疑惑,他們?yōu)槭裁炊家谕敌ξ夷?最后有個人肯要告訴我原因了:“看你這個大花貓,吃得滿臉都就是。”說著把紙巾給我,我一擦,結(jié)果紙巾上全就是米飯粒,我也不禁笑了起來。

          最后把粽子做好了,這個時候已就是中午了,我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見奶奶和媽媽雙手合上,跪著,嘴里還在嘰哩咕嚕地說一大堆話,說完以后便燒起了紙錢,然而然后回家吃粽子去了。

          這一天,我過得十分開心,因為既有美味棕子吃,還能夠聽到古老的傳說故事——包棕子的來源。

          七年級優(yōu)秀作文 篇16

          馬上就要過年了,買年貨成了很多家庭的一件大事,我們家也要去買年貨了。

          今天我媽媽要去買年貨了,我就跟著她一塊去買年貨了。順便出去逛逛街也好。

          到了街上,我看見我們禮堂的街道兩旁像長龍一樣排了很長的攤鋪,擺了各種各樣的商品,小販的吆喝聲不絕于耳。路上也人山人海的,汽車都幾乎走不動了。我們先去看了一些煙花爆竹,因為快到中午了,所以我們先去吃了一些飯然后去買蔬菜。

          到了賣蔬菜的地方,媽媽去一個攤前買香菜,結(jié)果要八塊錢一斤,真是太貴了!我過去拉媽媽走,媽媽卻不走,而留下來和他們講價錢。

          媽媽問他們:“能五塊錢一斤嗎?”他們說:“大姐啊,你說你說的也太少了!五塊錢進都進不回來。 眿寢層终f:“我還不知道啊,這些東西進價很便宜的。你們也別賺的太多了,都是普通人,互相理解一下啊!彼麄冋f:“大姐啊,我們賺點錢也不容易啊,你也要體諒體諒我們啊。

          要不你七塊錢拿走算了吧。”我想勸媽媽趕快便宜點買吧,可還沒說出口媽媽就又說:“啥都別說了,再便宜點六塊錢買了我吧。利利索索說賣不賣吧!”他們聽了后說:“這六塊錢本來是不賣的,但今天大家就算交個朋友,你說六塊錢就六塊錢賣你得了!眿寢尵桶戳鶋K錢的價格買了兩斤香菜。我不禁暗自佩服媽媽的這種智慧,不被一點小便宜迷惑,不上他們只便宜一塊錢的當。雖然今天只省了兩塊錢,但是如果積少成多,就能省下一大筆錢。這是一種勤儉執(zhí)家的智慧,是人們一點一點累積起來的經(jīng)驗,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這些智慧和經(jīng)驗,這樣我們能少吃許多虧。

          后來我們又買了一些年貨和糖,媽媽還給我買了瓜子和飲料,然后我們高高興興的回家準備過年了!買年貨真好玩!

          七年級優(yōu)秀作文 篇17

          天空就在這段時間變的悶熱起來,周邊絲毫沒有風(fēng)的痕跡,讓人煩躁。天宇中,烏云密布,即使是正午也不見日光散發(fā)出來的一絲金箭,不見天日的天空,總不討人喜愛。

          多日的悶燒后,天空逐漸變得灰黃起來,天的遠處是深灰黑色。這時,終于盼望到久日難尋的風(fēng)了。可人們卻又不喜歡這風(fēng),因為這時一陣陰涼的風(fēng),是來通風(fēng)報信的——暴風(fēng)雨要來臨了。

          暴風(fēng)雨來的沒有預(yù)兆。倏然間,天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下,不出幾秒便轉(zhuǎn)成傾盆大雨。

          與此同時,風(fēng)在喧囂著,用力拍打著高處房屋的鐵門,像是為暴風(fēng)雨的到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空,隨即沉悶的雷聲響徹云霄,也是為雨的到來而助陣。

          與其是窗外不斷落下的是雨,而我覺得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落,風(fēng)一刮過,雨伴隨著風(fēng)飄向更遠的地方,就如同濃霧向遠方彌漫。

          雨越下越大,毫無想要想要停下來的意思。路旁平時都高昂著頭的樹,也都屈服于狂風(fēng)暴雨的肆虐。天宇上的烏云越積越多,想象著地面壓落下來。

          這暴雨也好像一首音樂,周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的主旋律;中間受狂風(fēng)影響,一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲;在地上泛起的一圈圈漣漪,濺起的一滴滴雨滴,就像是這交響曲中跳動的音符。

          暴風(fēng)雨是一個匆匆忙忙的行者,一個過客。當最后一個沉悶的雷鳴消散后,雨也戛然停止了,沒有多余的雨滴再落下來,干凈利落,也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。

          可天空依舊一片灰黃,太陽依舊不見蹤影。

          灰暗的天空中,仿佛又要醞釀另一場暴風(fēng)雨。

          七年級優(yōu)秀作文 篇18

          很小的時候,我總以為自己是最幸福最快樂的,因為我不但有父母給予的愛。我就像生活在蜜罐里一樣,每天都覺得天很藍,陽光很明媚。我從來也沒見過暴風(fēng)雨,更沒有體會過那種暴風(fēng)雨來臨時的感受。

          晴朗的日子在慢慢減少,我卻沒有意識到這是暴風(fēng)雨來臨前的預(yù)兆。

          爺爺住院了,因為肝硬化,以前也有過類似的事情,不過是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣,很長時間都沒有好轉(zhuǎn),一種不祥的預(yù)感籠罩了全家。

          最后一次見爺爺,是在一間祖屋,爺爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過,爺爺臉上不見了昔日的神采,平時偏胖的身材,這時只能用瘦骨嶙峋來形容了。“爺爺,我來看你了。”爺爺微微睜開眼睛,只是很虛弱地看了我一眼,然后又閉上了。這是最后一眼,雖然只有幾秒鐘,但是卻永遠刻在了我的腦海中。在那個眼神中,包含著許多無以言表的感情。

          自從爺爺去世后,有許多人來祭拜他,來祭拜的人,個個地表情都很悲哀。而我,我比他們每個人更加的悲傷,因為我失去了一個疼愛我的人。

          如今我走到那間祖屋里,一切都是那么熟悉。瞧,爺爺下巴那些短短地胡須,那時,我總是喜歡摸一摸,臉挨著臉,纏著爺爺給我講他小時候地故事,給我買好吃的。

          在我腦海里有許多關(guān)于爺爺?shù)挠洃,現(xiàn)在再也不會有新的記憶出現(xiàn)了,只剩下回味了。對爺爺?shù)挠洃浿袛嗍窃?年前,最后的一個片段定格在了那個冰冷的夜晚。爺爺去世后,我塵封了一切回憶,直到姥爺去世6年后,我才再次打開這些塵封的記憶,但每次心中都會滑過隱隱的一絲疼痛。

          我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事,給我買我最喜歡吃的東西,再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道,一切都過去了,不會再來。

          七年級優(yōu)秀作文 篇19

          世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。

          友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二!蔽艺J為這句話說的太對了,因為如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什么了不起的,他只可是是運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。此時所以,友情,是要鼓勵的。

          友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?

          友情,要真誠應(yīng)對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,是我最不喜愛的,因為他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

          有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情!背隽伺笥验g的心聲,在鼓勵、照料、真誠應(yīng)對中,珍惜友情,收獲友情。

          七年級優(yōu)秀作文 篇20

          秋季將要來臨。萬物盛開而短暫的春季過去了,好不容易漫長而炎熱的夏季也接近尾聲,涼爽的秋。

          清晨,透明的露水閃耀著,風(fēng)有些涼意,山上仿佛全是橘柚樹上撒下的一層潔白的霜,新鮮而明凈,太陽出來了,露水消逝了,橘柚樹閃爍著陽光,綠葉金實。仿佛全都有是一片秋的明麗。

          樹葉黃了,一片片落了下來,多么像下了一陣又一陣的黃葉雨,使你在樹下待上一輩子也不會覺得厭煩一樣。一只只蝴蝶在落葉中飛來飛去,仿佛給落葉雨鑲上了一朵朵美麗的金邊花兒一樣,美極了!

          有人說在春天的花兒才是最美的,可是,我覺得秋天的花兒也一樣那么地美,比如:菊花,桂花,杜鵑,月季等。但我最喜歡的還是那一朵朵想爆米花一樣的桂花,我每天都要經(jīng)過一棵桂花樹旁,當一陣風(fēng)吹來的時候,那香氣撲鼻的味道,使你怡然自得,超然物外,仿佛十里之外還能聞到一樣!

          樹林了也正是熱鬧的時節(jié),到處都是香氣撲鼻的果實,一片金燦燦的,像云,如霞。往樹林深處瞧,一片流金溢彩,再也分不清哪里是天上的云,哪里是樹上的”云”。

          秋季是的大山是最美麗的,山坡上的草,已經(jīng)枯萎變黃了,好像給大山穿了一件金黃色的外套;紅葉此時是最為茂盛的了,火紅火紅的,他像要燃燒起來了,真可謂是錦上添花,羊腸小道旁,還開放著點點的傲雪秋菊,更為大山增添了許多勃勃生機。

          冬雖圣潔但過于寒冷;

          春雖明艷但過于矯揉;

          夏雖奔放但過于炎熱;

          秋的美是理智的,金黃的,充實的,是給人希望的。

          秋啊,迷人的秋,它有蝴蝶為它伴舞,花兒為它開放。好美!

          七年級優(yōu)秀作文 篇21

          我的媽媽,不然而很漂亮,也不然而很溫柔。但然而她對我很好。我的媽媽偏胖,她有一雙炯炯有神的眼睛,紅通通的臉頰,我媽媽衣著樸素不愛漂亮。但然而對我的學(xué)習(xí),文藝所花的錢她從總很樂意。她看到因為地震而需去一切的人們就立馬捐了200元給他們。

          我的媽媽還然而我定時小鬧鐘。清晨,我正在和周公約會,突然聽見:“寶貝,起床啦。”的叫聲,我一個鯉魚翻身就躍起來了。吃著媽媽精心為我做的早餐心里美滋滋的。

          我的媽媽也然而我做人的導(dǎo)師,她總教育我要節(jié)約并以實際行動教導(dǎo)我,一次媽媽看到我掉在桌上的飯菜她總留意翼翼地夾起吃了,我厭惡地說:“真臟。”媽媽聽了這話臉立刻變了。她說:”你還記得《閔農(nóng)》怎樣背嗎”我楞了一下,我沒想到媽媽有那么生氣,我虛心地點點頭就開始背起來了:”鋤禾日當午汗滴何……”媽媽事后跟我說:”寶貝,我們就應(yīng)珍惜別人勞動成果,你明白這些飯菜然而農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的我們不該浪費。明白了嗎;我點點頭。

          我媽媽對我很好,記得有一次我得鼻竇炎住院,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,她急忙帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上媽媽見我痛得快哭出來不停安慰的我說:“譚晶,別怕媽媽在這陪你。勇敢些”!钡搅酸t(yī)院。醫(yī)生說要住院。媽媽急忙問醫(yī)生會不會很嚴重住院期間。媽媽日夜守在我身邊。我很感動。

          我喜歡我的媽媽,她教會我做人的道理,也教會我許多知識。我覺我的媽媽很偉大!

          七年級優(yōu)秀作文 篇22

          愿望,好像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵;愿望,好像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望;愿望,好像一束光線,投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻可以放射出燦爛的光芒。

          我的愿望,先不告訴你,請你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點一線上。

          你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)——老師,說對了,但是還差一點喲,告訴你們吧,我的志向不只是當一名老師,還要成長為學(xué)校校長呢!

          時間飛逝到了2023年,也就是我26歲的時候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國,拿出自己的獎學(xué)金——5000萬美元建造一所小學(xué),還購置了上千萬的書籍。

          學(xué)校很快就建好,校內(nèi)的設(shè)置是一流的,可沒有老師呀!我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級擇優(yōu)錄取,第一等級是副校長,第二等級是年段主任,第三等級是年段長,第四等級是老師。測試結(jié)束了,我招齊了二名副校長,十二名年段主任,六名年段長,一百名老師。

          有老師沒學(xué)生也不行啊!我馬上召開會議,進行角色分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來報名入學(xué),這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。

          之后,我就把在美國努力研究的數(shù)字教育,同時引用萬物的規(guī)律串聯(lián)游戲進行著智力開發(fā),孩子們樂此不疲地愛上了學(xué)習(xí),我的學(xué)校成為孩子們成長的樂園,幾年后,中國的孩子也與國際接軌,當年,我們得到美國的數(shù)字教育不過是一個點,充其量把點串起來不過是一條線,現(xiàn)在卻是一個面!我成功了,成了中國教育界的代表,領(lǐng)到300萬美元諾貝爾獎金,我的愿望終于實現(xiàn),我在夢里都笑醒了。

          七年級優(yōu)秀作文 篇23

          致以逝去的六一,這是我送你的最特別的禮物。

          ——題記

          昨日的歡笑仿佛還在眼前,打開時空的寶庫,卻驀然發(fā)現(xiàn),里面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。

          對于我們來說,六一這個詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器,但對一年后的我們來說它已經(jīng)只是一塊廢鐵,不再被需要。時光匆匆,不知不覺,二零一六年的六一悄然而至。聽著小學(xué)部的同學(xué)歡鬧聲,好像又置身于屬于我的最后一個六一兒童節(jié)。

          那天,我們將桌子分開拼成一個圍繞著講臺的半圓弧,方便看表演和電影,教室里滿是我們用來裝飾的氣球,彩帶。有了這些裝飾,教室從原來的呆板無趣搖身一變變成了一個活潑可愛的小姑娘。在那之后,調(diào)皮的我們又用剩下的氣球做成了一個個神態(tài)逼真,栩栩如生的小動物。教室里鬧成一團,不,不僅僅是教室里,就連教室外,也有不少歡鬧的同學(xué)。里里外外鬧成一團,熱鬧極了。即使是平常嚴厲的語文老師,也被我們歡樂的氣氛所感染。

          或許,那時,我們的心情就好像吃了糖果一樣,散發(fā)著從內(nèi)心中的喜悅與快樂。一些平常的不開心與難過,也被巨大的喜悅所淹沒。但,有人說,就算是六一也不能太過調(diào)皮。畢竟你們都是大孩子了。是的,我們是大孩子了,但就玩著一天而已。

          那,就僅僅是六年級的看法了,對于現(xiàn)在的我們來說六一是一件奢侈品,它太過昂貴,我們還沒有足夠的“錢”去購買。升入初中部才知道他們所說的“調(diào)皮”,其實是一種浪費時間。

          在時間的洪流中,時光老人曾用夢編織了一個又一個“奢侈品”讓我們擁有,但散落在不起眼的角落里,六一卻散發(fā)著它獨特的光輝。

          七年級優(yōu)秀作文 篇24

          星期日上午,我校每班都召開了家長會。我媽媽參加了這次隆重的家長會,并準備了發(fā)言稿。這是我入小學(xué)以來學(xué)校第一次舉辦的家長會。家長們在班里和老師互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,老師讓讀書狀元和小記者們站在樓下等候,這次我被評為讀書狀元,因為我已經(jīng)會背25首古詩,還看了將近40萬字的書了。

          在操場上等候期間,朱含、潘宇哲、小孫晨等幾個好朋友和我一起拍照留影。參加小記者的小朋友可以任意采訪我校的家長,并且還可以上電視,那該多光榮呀!我卻因為沒參加小記者,不能進行采訪,不能把記者證牌子掛在胸前,上電視更別提了。我心里真是后悔莫及,可是時間不會倒流,想再參加就是異想天開了。

          當我看見“習(xí)慣養(yǎng)成好少年”的版面上有我時,我高興地手舞足蹈、活蹦亂跳、滿臉歡笑,難以控制喜悅之情,這可是我費九牛二虎之力才得來的。我對自己說:要珍惜榮辱,不能驕傲呀,否則下一次就可能評不上,被取消榮譽稱號。當我排著整齊的隊伍,戴著“讀書狀元”的紀念牌,神氣十足地登上升旗臺時,我真想活蹦亂跳,可是當著所有家長的面,我只好悄然無聲、不動聲色、一本正經(jīng)地看著大家。就在六年級同學(xué)手捧獎狀遞給我時,我心里立刻活躍起來。

          當我看到數(shù)學(xué)前五名、語文前五名、總分前五名的學(xué)生家長給自己孩子領(lǐng)獎的那一刻,我眼里充滿羨慕的目光。這次我考試失敗了,名落孫山,都怪我不仔細、不認真,在班里考不到前十名,在年級就更別提了。以后,我要加倍努力,爭取在下一次競賽當中能名列前茅,成為他們中的一員。

          時間一眨眼過去了,這次家長會使我見識了許多東西,令我記憶猶新、終身難忘懷。

          七年級優(yōu)秀作文 篇25

          周五下午我們班要開家長會,我一放學(xué),心就被這“家長會”三個字繚繞著,不安著。

          下午三點,媽媽可能已經(jīng)在第一排穩(wěn)坐如山了,而我卻一邊在客廳來回踱步,一邊在想:老師會不會批評我呀?我有什么地方做的不好嗎?我拍拍額頭,打算不再胡思亂想,開始認真寫作業(yè)。

          到了六點多,一陣敲門聲打斷了我的學(xué)習(xí)我一看,原來是媽媽回來了。我的手一顫,心里想到:難道老師在家長會上批評我了?然而令我意想不到的是,媽媽竟然沒有教訓(xùn)我反而夸贊了我一通。媽媽笑著對我說:“馨予,今天,所有老師都表揚你了!但是你一定不能驕傲,驕傲?xí)鼓懵浜笥谒说摹D憧垂雍、劉雨涵、宋東霓等等同學(xué),他們從來都不驕不躁,所以學(xué)習(xí)一直都腳踏實地的。加油,媽媽希望你能變得越來越踏實,越來越懂事!”我使勁對媽媽點了點頭。

          雖然媽媽對我的要求、期望并不算高,可是我會自己提高對自己的要求、標準,自主學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),這樣我的學(xué)習(xí)進度才會又快又好,人們常說“家長是孩子的榜樣”,父母每天的一言一行都很文雅,所以我才會變成現(xiàn)在這樣。我之前制定了許多學(xué)習(xí)計劃,但從未認真完成過,從現(xiàn)在起,我下定決心認真有效地完成每一項任務(wù),爭取做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。

          通過這次家長會后,爸爸和媽媽都學(xué)到了許多東西,我也同樣學(xué)到了許多。我學(xué)到的不僅是課本里的知識,還有做人的道理以及一些有效的學(xué)習(xí)方法。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我的進步空間還有很大的余地,加油吧,你一定可以變得更好的!

          七年級優(yōu)秀作文 篇26

          記得三歲那年,我第一次騎車,在一次次摔倒中,母親心軟了,很想幫我?墒俏业拇竽X和心都告訴我不要這樣做,所以一下把媽媽的手推開了,繼續(xù)與那位強大的對手自行車搏斗。經(jīng)過一下午,跟自行車打了九九八十一回合后,我終于戰(zhàn)勝了自行車。

          在這一個下午,我在我成長的沙灘上留下了一個深深的腳印。那個腳印就是自立。

          四歲那年,我開始上幼兒園,我每天都十分害怕,因為我從來沒有離開過自己的仆人——爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是我的大腦又一次告訴我,我要堅強,不能沒見到家人就無理取鬧。每當我要哭的時候,我就會想起這件事情。

          從此我又在成長的沙灘上,留下了深深的腳印,那就是堅強。

          七歲那年我上了小學(xué),小學(xué)的題目越來越難,我就養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,那就是遇到難題就不思考。每次看到有難題就問爸爸媽媽,但是我的心和大腦又一次告訴我,做事情,要知難而進,不能知難而退,所以以后我每當遇到了難題就會自己解決,不再問爸爸媽媽了。

          十歲那年,我被邀請去當小主持人。但是我對口才這方面可是相當不得了。我背一篇兩百字的文章,只花上兩個小時的時間。但是小主持人,背多少字呀?至少500個字,這對我來說簡直像登天一樣難,但是我的心告訴我做一件事情,不能輕易放棄,所以我每當背主持人臺詞的時候,就會拿出12分精神。

          所以我又在沙灘上留下了深深的腳印,以前我在沙灘的腳印很多,現(xiàn)在我的腳印更多了,以后我將留下更多的腳印。

          這腳印,讓我變得堅強,變得自立,變得不怕困難,變得知難而進。

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