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      2. 我的煩惱初一作文

        時間:2021-07-24 09:31:21 初一作文 我要投稿

        【熱門】我的煩惱初一作文三篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的煩惱初一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】我的煩惱初一作文三篇

        我的煩惱初一作文 篇1

          想想,我是一個陽光的小男孩,有關(guān)心我的母親,有那么疼我的外爺外婆,有慈祥的老師,而我的成績也不差,我還有什么煩惱呢?我雖然有母愛,但我從十歲起,便缺乏了父愛。

          當(dāng)時的畫面時常清晰的在我眼前浮現(xiàn)。因為爸爸媽媽的性格不和,天天在吵,天天在鬧,這樣對我造成了不好的影響。從我懂事起,我便開始勸我的父母,我總對母親說:“媽媽,您就讓讓吧!俗話說:退一步,海闊天空!蹦赣H十分嚴(yán)厲的說:“不行,為什么他不退一步,而要我退!蔽矣謩窀赣H說:“爸爸,‘忍一時,風(fēng)平浪靜’,您就別得理不饒人了,如過您真的愛我就別和媽媽吵了吧!”可是我的勸告總是沒用,他們整日還是在“戰(zhàn)爭”當(dāng)中,我看見這般唇槍舌劍,真讓我心酸。就這樣,家里的氣氛變得僵硬起來,我一再的'勸告,可還是沒用,他們又開始了“冷戰(zhàn)”,互相沒有問過,一天幾乎沒說話。終于,戰(zhàn)爭到了最極端,母親提出了離婚,就這樣,母親和父親離婚了,之后,我一直與母親在一起生活,父親也到外地去了,母親也在外面工作,家中只有外婆外爺照顧我,母親只有晚上才回家。這樣,我的生活中就非常缺乏父愛。每當(dāng)放學(xué)時,我一個人孤零零的走在回家的路上時,看見別的小伙伴和父母說說笑笑的一起回家是,我的眼睛濕潤了,他們好幸福!我十分渴望父親和母親和好,只有這樣才可以組成一個溫馨和諧的家。爸爸,快回來吧!媽媽,原諒爸爸吧!

          親情是愛的象征,一個被愛包圍的人,只有擁有親情,才能算是擁有真的幸福?墒菍ξ襾碚f。幸福只是一個模糊的詞語,因為我沒有父愛,我想擁有爸爸,想擁有真正的幸福。

          作文三:我的煩惱

        我的煩惱初一作文 篇2

          看到這個題目時,我腦子里一片空白。你可不要誤會,可不是因為我沒有煩惱,而是因為我的煩惱實在太多,數(shù)都數(shù)不過來,但是怕紙張不夠,所以我還是挑一件說吧!

          因為我這個人比較怕熱,所以在開學(xué)一個星期左右的時候,我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上,受不了劉海在汗水里,一縷縷的,跟禿子似的了,于是,我萌生了一個念頭“我要剪發(fā)!”

          于是,我一放學(xué)就踩著小步跑去理發(fā)店了。隨著我的頭發(fā)一縷縷的落地后,我的發(fā)型竟然從BOBO頭,變成了有一點貌似郁可唯的發(fā)型,而且比那個還要短一些。其實我當(dāng)時倒沒覺得什么,但豈料,但二天……

          我一進教室門,李果就一臉驚奇的盯著我,說:“你怎么變成男生了?”聽完他的這句話,讓我的心情不爽到了極點,我甚至連掐死他的心都有。下課后,我在地上畫了好多“圈圈”,嘴里還念叨著:“畫個圈圈詛咒你,這個小妮子。”

          但是,后來我發(fā)現(xiàn)不止李果這樣說,還有好多人這樣說呢。不信,你往下看。

          情景一:今天天高云淡,秋高氣爽,我的心情呢也是好到了極點,因為老媽說要請我搓一頓,嘿嘿。誰知,天有不測風(fēng)云,老媽的車胎爆了,所以只好拿去修。補胎的一位大嬸一邊補胎,一邊和老媽聊家常,聊了一會,她笑著指著我說:“這是你兒子吧?”她的話音剛落,我的好心情頓時灰飛煙滅。切,這世上有我這么漂亮的男生嗎?(嘿嘿,自戀一下,不要見怪。)

          情景二:星期二,我去問一個男生要地理作業(yè),他非但不把作業(yè)給我,還說什么我的發(fā)型好帥,說我好像男生。頓時,我感覺頭上有一排烏鴉飛過。當(dāng)時我就想:我怎么就當(dāng)?shù)乩碚n代表了呢?真想去改行當(dāng)流氓,把你給狂毆,海扁加胖揍一頓,然后一腳蹬出銀河系!

          瞧,這就是我的煩惱,現(xiàn)在,我要大聲的告訴全世界,汪斐文是男生,哦不,是女生!

        我的煩惱初一作文 篇3

          你可曾為一點小事兒氣惱過?你可曾無緣無故感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?也難怪,誰讓生活是一個萬花筒呢,有煩惱不足為奇。(可見作者成熟和平和的心態(tài)。)

          不知同學(xué)們是否有過同感,有時,我們會跟自己的某個老師關(guān)系不是很好,總看這個老師不順眼,誤認為那個老師多么的“壞”。從而產(chǎn)生逆反心理,抱著“你讓我往東,我偏往西”,“我就是要跟你對養(yǎng)干”的心態(tài)。同學(xué)們,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?反正我曾經(jīng)有過。(先“抑”一筆,行文起伏跌宕。)

          去年夏天,我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了這里,由于我在老家就是學(xué)習(xí)尖子,來到新環(huán)境跟同學(xué)相處得也很和睦。所以,在我轉(zhuǎn)來一段時間后,就博得老師和同學(xué)們的贊許。特別是數(shù)學(xué)老師和英語老師(宕開一筆寫自已的一路春風(fēng),與下文對比),但我卻發(fā)現(xiàn)我和語文老師的關(guān)系平平淡淡的。語文老師,一個中年男子,看上去一副嚴(yán)厲的樣子,很少笑,即使是笑,也是在變相批評一些同學(xué)的時候的那種讓人看了都不爽的笑。有點像課文《從百草園到三味書屋》中教魯迅的那個私塾先生。(描寫生動逼真,還善于聯(lián)想比較。)所以我——一個膽小又有點內(nèi)向的女孩子,有什么學(xué)習(xí)上的問題總不敢對他說,就連上課回答問題也是忐忑不安的。在我心里對語文老師的感覺只有一個字,那就是“怕”。(由對人物等外在事物的描寫引出作者的情感變化。進一步壓低筆調(diào)。)

          后來,在一次語文自習(xí)課上,同學(xué)們都在寫作業(yè)。那時,只要是語文課我就認為無聊,正巧這時同學(xué)x x x讓我替她抄歌詞,我爽快地答應(yīng)了下來。正當(dāng)我邊抄邊斟酌那些歌詞的時候,卻見一只大手向我伸來,天啊——是語文老師;當(dāng)時我的反應(yīng)大家肯定能夠理解。在挨了批評之后,我又上了黑名單,當(dāng)然是我自己寫上去的。下課后,我再也受不了了,就大哭了一場。在以后的日子里我一直沒有擺脫這個煩惱。那天所經(jīng)歷的事,對我來說是極大的恥辱。我從心里開始恨他,并處處躲著他。

          后來期末考試,考試成績讓我看了之后想自殺。我的表現(xiàn)和情緒觸動了語文老師,他又找我談了很多話,而我也被感化了。

          語文老師,我想此時你一定在讀我的這篇作文,因為你是一個較認真的老師。

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