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      2. 七年級(jí)單元作文

        時(shí)間:2021-03-04 08:18:10 初一作文 我要投稿

        【熱門(mén)】七年級(jí)單元作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的七年級(jí)單元作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】七年級(jí)單元作文4篇

        七年級(jí)單元作文 篇1

          在那漆黑的夜晚,伴隨我們的,給我們光明的,照亮我們前面的路的,不是只有你最忠誠(chéng)的陪伴我們嗎?

          月亮我想對(duì)你說(shuō),你那無(wú)暇的光,給了我們安心,踏實(shí),給了我們信心和勇氣。

          月亮,我想對(duì)你說(shuō),還記得那是我第一次走夜路的時(shí)候,路邊有一些在地?cái)偵虾染频娜,讓我感到無(wú)比的畏懼,那是在夏天,除了知了吱吱的叫幾聲,還有兩排站的十分整齊的為我照亮路的“士兵”,還能有誰(shuí)呢?不就剩下你了嗎。路上的汽車(chē)飛馳而去,我不禁打了個(gè)寒顫,這夏天的晚上穿短褲就是有點(diǎn)冷,無(wú)知的現(xiàn)代人一點(diǎn)也不知道珍惜祖先創(chuàng)造的世界,路邊一堆垃圾,散發(fā)出了難聞的氣味,就在這時(shí),有道光照向了我,讓我剎那間感到了溫暖。

          月亮,就是你,讓我忘記了身邊的一切,只有你和我,成為整個(gè)世界,你發(fā)出亮光之后,我就看向了你,你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的外表,不像太陽(yáng),太陽(yáng)的光,我們都不敢用眼睛直視它,而你不同,你發(fā)出的是微溫暖,溫和的光,讓我們感到了溫馨,你就像一個(gè)一個(gè)大姐姐,讓我和你訴說(shuō)著心聲。

          月亮,我想問(wèn)問(wèn)你,你身邊到底有什么,到底是一個(gè)怎樣的世界,可以告訴我嗎?你如果變成一個(gè)孩子,相信比誰(shuí)都天真爛漫;你如果變成一個(gè)工作者,相信比誰(shuí)都踏實(shí)能干;你如果變成父母,相信比誰(shuí)都善良慈愛(ài)。其實(shí),我都是把你當(dāng)成比我大幾歲的姑娘,因?yàn),只有這樣,我才能安靜的坐下來(lái)指著你談心。

          月亮,我想對(duì)你說(shuō),真實(shí)的你,在哪。離我,遠(yuǎn)嗎?

        七年級(jí)單元作文 篇2

          各位觀眾,你們好!這里是創(chuàng)網(wǎng)市第n屆自然環(huán)境PK賽。今天,我們特意來(lái)到創(chuàng)網(wǎng)市的同題作文山上舉辦這次比賽,目的就是為了讓創(chuàng)網(wǎng)市的市民們大飽眼福,親眼目睹自然環(huán)境之間的PK。ㄅ_(tái)下一片掌聲)

          現(xiàn)在有請(qǐng)一號(hào)選手臺(tái)風(fēng)出場(chǎng)挑戰(zhàn)海嘯!瞧,臺(tái)風(fēng)上場(chǎng)了!它帶著巨大的聲音及不可一世的氣勢(shì),沖向海嘯。海嘯來(lái)不及躲閃,被臺(tái)風(fēng)給吹平了。同題作文山下的.海又恢復(fù)了往日的平靜,海嘯就這樣被臺(tái)風(fēng)給打敗了。

          觀眾朋友們,地震出現(xiàn)了,整個(gè)創(chuàng)網(wǎng)市地動(dòng)山搖!因?yàn)榈卣鸬某霈F(xiàn),海嘯奇跡般地復(fù)活了,在海岸邊“嘩啦嘩啦”地徘徊。臺(tái)風(fēng)急了,它可是雙拳難敵四手啊!地震加上海嘯,臺(tái)風(fēng)的氣勢(shì)給擋住了。臺(tái)風(fēng)一見(jiàn)獲勝無(wú)望,干脆自動(dòng)消失。?不好了,一向比較保守的龍卷風(fēng)(臺(tái)風(fēng)的哥哥)看到弟弟被欺負(fù),終于忍不住出手了。只見(jiàn)海嘯被卷入了龍卷風(fēng)里面,海水像從蓮蓬頭噴出的洗澡水一樣從天而降,現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)雨交加,觀眾東倒西歪……龍卷風(fēng)獲勝了!

          終于輪到上屆冠軍沙塵暴出場(chǎng)了!它和龍卷風(fēng)從沒(méi)交過(guò)手,這次要看它們誰(shuí)更厲害了!昂簟ⅰ鄙硥m暴如同一頭巨象,朝龍卷風(fēng)席卷而去;可龍卷風(fēng)的高速旋轉(zhuǎn)讓它根本近不了身,看來(lái),真是人外有人、天外有天!剩下的選手都不敢挑戰(zhàn),本屆冠軍是——龍卷風(fēng)了!

          直播到此結(jié)束。本主持人多嘴一句:“各位觀眾,下次你們還是在家看直播算了,比賽現(xiàn)場(chǎng)太恐怖了!”

        七年級(jí)單元作文 篇3

          愛(ài),要把握好分寸,要適度的愛(ài),不可溺愛(ài),也不可不愛(ài)。適度的愛(ài)可以予人信心,撫慰受傷的心靈,可以予人勇氣,鼓舞受挫的信念。但如果溺愛(ài),就會(huì)適得其反,帶來(lái)嚴(yán)重后果,損人不利己。所以,愛(ài),要智慧的愛(ài),講究方式的理性,鼓勵(lì)他人。

          在一座大山里,住著一個(gè)猴子?jì)寢專(zhuān)袃蓚(gè)孩子,大孩子長(zhǎng)得十分粗壯,小猴子聰明伶俐,惹人喜愛(ài)。于是,猴子?jì)寢屩皇菒?ài)小猴子,對(duì)大猴子卻是不管不問(wèn)。猴子?jì)寢屨鞂⑿『镒颖г趹牙,小猴子想爬山,她不讓(zhuān)乱矮F傷害他。小猴子想爬樹(shù),她不讓?zhuān)滤麖臉?shù)上掉下來(lái),小猴子想和其他猴子玩,她不讓?zhuān)聞e人欺負(fù)他。后來(lái),猴媽媽死了,小猴子什么都不會(huì),活活的餓死了。正是因?yàn)楹镒計(jì)寢寣?duì)小猴的溺愛(ài),才使小猴子今后無(wú)法離開(kāi)母親,最終一事無(wú)成,活活餓死了。

          愛(ài),要講究方法,不可一味地去溺愛(ài),這樣只會(huì)傷害他人,沒(méi)有一點(diǎn)作用。在關(guān)愛(ài)他人時(shí),要理性的愛(ài),適度的愛(ài)。盡量尊重他人的意見(jiàn),不能無(wú)知的愛(ài)要換位思考,想一想自己的愛(ài)會(huì)帶來(lái)什么后果。

          過(guò)度的愛(ài)會(huì)使人荒廢,但適度的愛(ài)卻可以使人成才。一位父親十分嚴(yán)厲,在兒子小時(shí)候走路不幸跌倒時(shí),他沒(méi)有沖上去扶他,而是嚴(yán)肅的說(shuō):“哭什么!跌倒了爬起來(lái)!”卻在兒子晚上睡后偷偷抹了一點(diǎn)藥。在兒子考試失利后,他沒(méi)有安慰?jī)鹤,只是向他吼著:“一個(gè)男人這怕什么?給我在考回來(lái)!”后來(lái),當(dāng)兒子工作失利后,他沒(méi)有沮喪,想起了父親的話(huà)“跌倒了再爬起來(lái)”,頓時(shí)鼓起信心,終于在后來(lái)干出了一番事業(yè)。這位嚴(yán)厲的父親用他嚴(yán)厲而深厚的愛(ài)鼓勵(lì)著自己的孩子,才讓孩子面對(duì)挫折與困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈,最后才獲得了成功。

          愛(ài),要講究方法,講究方式。如果適度的愛(ài),可以予人信心與勇氣,讓人重新振作,不畏困難,最后取得了成功。

          我不禁想到了自己的母親,她是教導(dǎo)有方的人。都說(shuō)母愛(ài)如水,但她給予我的是嚴(yán)厲的愛(ài)。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她不是來(lái)安慰我,告訴我沒(méi)事,下次注意就行了。而是嚴(yán)厲地批評(píng)我,用長(zhǎng)長(zhǎng)的戒尺的我的手,讓我堅(jiān)決改正,不能再犯,還要求發(fā)誓,寫(xiě)保證書(shū),立“軍令狀”。她的嚴(yán)厲,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,才有所作為。

          愛(ài),如果與無(wú)知同行,就是害。愛(ài),要把握分寸,注意方式。

        七年級(jí)單元作文 篇4

          在我們這個(gè)世界里,綠,主宰著一切。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,最先向人們報(bào)告春天的。是那么一丁點(diǎn)兒綠色,這使人們感覺(jué)到新的生命又開(kāi)始了,綠色越來(lái)越多,春色越來(lái)越濃,整個(gè)世界充滿(mǎn)了生命力,人們用“生機(jī)勃勃”來(lái)形容春天的一切。的確,在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿(mǎn)了希望。(評(píng)析:充滿(mǎn)希望的綠色)

          夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽(yáng)的,是那么一大片濃濃的綠色,這綠色濃得可愛(ài),使人們感覺(jué)到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來(lái)形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。

          秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界,但是又有誰(shuí)想到,金色是在經(jīng)過(guò)綠色之后才顯現(xiàn)出來(lái)的,沒(méi)有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來(lái)形容秋天,其實(shí),金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。

          冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界,但誰(shuí)又能想到在銀色覆蓋下,綠色正孕育著新的生命?即使在銀色之上,也還是一些綠色在點(diǎn)綴世界的,你看那冬青是那么地充滿(mǎn)活力,為冬天添上一絲新綠,人們常用“恬靜”、“沉睡”來(lái)形容冬天。其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更強(qiáng)的活力。

          綠色,主宰著世界的一切,因?yàn)椋G是生命的顏色。

          紅綠燈。是最常見(jiàn)的,紅燈止,綠燈行,為什么呢?因?yàn)榫G色讓人們感到一種柔和的安全感,這種安全是對(duì)人的生命而言,交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此,在某種意義上,綠色是和生命相連結(jié)的。

          綠色,和平的象征!笆澜缇G色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織,和平意味著生命能夠生存和延續(xù),和平保障生命和安全,一切生命的發(fā)展都離不開(kāi)和平的環(huán)境,為什么綠色象征和平?大概綠是生命顏色的緣故吧!

          在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也不乏綠色,那里有綠色的隊(duì)伍,威武的軍裝就是綠色的,戰(zhàn)士們穿著軍裝,保衛(wèi)國(guó)家,保衛(wèi)人民生命安全,軍裝成了戰(zhàn)士的象征,人民信賴(lài)的目標(biāo),這兒,綠色雖然和戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)在一起,但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此,綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān),綠色永駐,生命長(zhǎng)存。

          綠色,在我們這個(gè)世界里到處可見(jiàn),因?yàn)榫G色是生命的顏色。

          無(wú)論是春的希望,夏的力量,秋的收獲,冬的孕育,還是生命和和平,無(wú)一不是綠的創(chuàng)舉、綠的功勞。綠的力量是偉大的,生命的力量是不可抵擋的。因?yàn),綠,生命的顏色。(評(píng)析:總結(jié)全文)

          【評(píng)析】這是一篇描述“綠”的文章,與朱自清筆下的梅雨潭的“綠”相比,也許有點(diǎn)遜色,但文章出于同學(xué)們的同齡人之手,又不能不讓人佩服小作者厚實(shí)的寫(xiě)作功底。文章開(kāi)篇直截了當(dāng)?shù)亟淮熬G,主宰著一切”。接著,從春、夏、秋、冬、生命以及和平等不同角度,逐層深入地?cái)?xiě)了“綠,生命的顏色”。最后結(jié)尾歸納全文。小作者想得深遠(yuǎn),寫(xiě)得深入,思路清晰,不失為一篇佳作。

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