語文之美初一作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的語文之美初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在我眼中,看似“枯燥”的語文中也蘊含著美…
我小心地問語文:“你是什么?”
語文告訴我:“‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’的壯觀景象是語文;‘千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛’的寒冷冬日是語文;‘不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀’的春意盎然是語文;‘獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親’的思鄉(xiāng)之情是語文;‘精衛(wèi)填!膱猿植恍甘钦Z文;‘愚公移山’的精神是語文;語文無處不在。”
我謹(jǐn)慎地問語文:“美是什么?”
語文告訴我:“烈日炎炎下那平靜的洞庭湖是一種美;冬日里陰沉的云、紛飛的雪是一種美;兩只黃鸝在樹上歌唱也是一種美;陳元方巧妙地維護他父親的尊嚴(yán)是一種美;朋友分別時舉杯送別是一種美;窗前灑著淡淡的銀光是一種美;美無處不在!
我輕輕地我語文:“精神是什么?”
語文告訴我:‘寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅’是一種勇敢無畏的精神;‘縱然一夜風(fēng)吹去,只在蘆花淺水邊’是一種放蕩不羈的精神;‘隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲’是一種默默無聞的精神;‘夸父追日’是一種剛強堅毅的精神;‘女媧補天’更是一種愛滿人間的'精神…”
我不解地問語文:“和你交流,能學(xué)到什么?”
語文告訴我:“學(xué)習(xí)語文,你可以借鑒孟浩然之筆去描繪那‘綠樹村邊合,青山郭外斜’的田園生活;學(xué)習(xí)語文,你可以用‘隱隱飛橋隔野炊’來贊美默默無聞的小溪;學(xué)習(xí)語文,你可以讓‘星垂平野闊,月涌大江流’來點綴你的風(fēng)采;學(xué)習(xí)語文,你可以感受到藍(lán)天下白云的飄逸!
與語文交流完后,我的心還在沉思:這大千世界,美妙無奇,因此,我想走進(jìn)大自然,撿兩片落葉,去體會“落紅不是無情物,”我想沖進(jìn)牛毛般的綿綿細(xì)雨中去感受那浪漫無羈的情調(diào)。
在我眼中,語文使我學(xué)習(xí)到了廣博的知識。語文其實并不乏味,它就如七色光,豐富多彩。在我的眼中,語文的美是世界上最燦爛的美…
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