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我的中學(xué)老師七年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的中學(xué)老師七年級作文,希望能夠幫助到大家。
我的中學(xué)老師七年級作文1
“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!币痪渚涔旁姷囊髡b,感情與遙遠(yuǎn)交織,我的語文老師,正是這般雅韻的存在。
王老師也許愛詩詞吧,要不然怎么能讓自己融入到詩里去呢?微笑時(shí),清風(fēng)吹拂發(fā)梢與衣角,宛若對我們揚(yáng)起了水花的清爽。鳥兒的鳴叫讓綠茵茵的竹林有了一絲生機(jī),王老師的溫柔也讓調(diào)皮的我們沉靜下來。
你知道王老師的樣子嗎?她眉眼笑起來彎彎的,眼鏡讓臉上多了一份乖巧,卻抵不過偶爾生氣時(shí)的怒火,高興時(shí)笑盈盈的樣子讓我們都忍不住哈哈大笑,嚴(yán)肅時(shí)眉眼間似乎多了些冷靜。這么可愛的老師,學(xué)生們都喜歡。
有時(shí)王老師會(huì)對我們講一些她的故事,印象最深的是王老師的母親。王老師說她的母親每天早上會(huì)給她煮雞蛋,因?yàn)殡u蛋拿在手里溫暖。說這些時(shí),王老師如孩子般開心。
王老師還喜歡在課間來我們班與同學(xué)交流,聽聽課間趣事,聊聊課上不足,有時(shí)也會(huì)與我們鬧成一片。老師嘛,上課嚴(yán)肅,下課親切,聊起書就百事通,什么都知道,與我們談生活談理想,這樣的王老師,我真喜歡。
這就是我的語文老師,雅中帶著嚴(yán)厲,這世上所有的好與甜她都有。王老師,我想您應(yīng)該笑了吧,您要多笑,要不然哭喪著臉多丑。
王老師,希望您能有清風(fēng)綠葉相伴在身邊,一抬手就可以摘下您的“星辰”。王老師,我們多希望您能陪伴我們?nèi)臧?
我的中學(xué)老師七年級作文2
我的初中老師,一個(gè)比一個(gè)帥。
如我的語文老師,不高不矮但他的膚色是那么的.白,白里透紅的真讓人羨慕,他的頭發(fā)根根豎起如魯迅一般顯出了他的文化學(xué)識(shí)。
我的班主任。滿頭的劉海非常的飄逸,個(gè)子不高但瘦瘦的。他是我們的生物老師。我非常高興來到的他帶領(lǐng)的班級——曾今聽聞過他的名聲。他是省級的一級生物教師。他帶領(lǐng)的班級都非常優(yōu)秀只要是有什么比賽還是什么的他帶領(lǐng)的班級不是第一就是第二。所以我在他的班級里非常高興。
我的地理老師。他最一人注目的是她的頭發(fā)。發(fā)型是“帥氣的將軍頭”中稀疏外濃密。帥吧!他經(jīng)常走路大搖大擺手拿一支棒如“齊天大圣”一般。誒!說到這里我好像說錯(cuò)了什么話。額!這個(gè)嘛就老實(shí)給你們交代吧!但知道后可別被嚇到喲!他就是名副其實(shí)的“齊天大圣”。哈哈哈!被嚇到了吧?就告訴你們吧他的名字其實(shí)是叫大勝。是不是很有趣呀?想認(rèn)識(shí)他的話就來找我吧!
再來說一位老師。他長得有些胖,矮了些,他是我的歷史老師,是我的啟蒙老師。是他讓我懂得了學(xué)習(xí)是多么的重要。就在半期考的前幾天。老師約我到了年段辦公室談話。他給我講了許多人生大道理,我知道最終目的之是簡單的一句話——就是讓我好好的學(xué)習(xí)不要辜負(fù)老師與父母對我的希望?晌野肫诳紩r(shí)沒有考好,老師知道現(xiàn)在我再努力點(diǎn)還能有希望便鼓勵(lì)了我。因?yàn)檫@件事后我更認(rèn)真得讀書了。我感到老師是對我多么的關(guān)心照顧。
春風(fēng)在背后默默的奉獻(xiàn)自己。老師如黑夜中的一盞指明燈指引著你前進(jìn)的道路。