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      2. 七年級(jí)我的好朋友作文700字

        時(shí)間:2021-10-20 15:46:59 初一作文 我要投稿

        關(guān)于七年級(jí)我的好朋友作文700字合集6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的七年級(jí)我的好朋友作文700字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于七年級(jí)我的好朋友作文700字合集6篇

        七年級(jí)我的好朋友作文700字 篇1

          小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們踏進(jìn)初中的大門(mén),這時(shí),我們會(huì)結(jié)識(shí)新的好友。

          我的好朋友是班上最漂亮的女生,叫倪麗雅,她有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃般的小嘴巴,當(dāng)我看見(jiàn)她的第一眼時(shí)就讓我有了一種自卑感:“這么漂亮的女生,高高的個(gè)子,身材又這么好,我和她簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里!笨傻弥臀以谝粋(gè)班的時(shí)候,我不知道是開(kāi)心還是悲傷,高興的是我有一個(gè)這么好的同學(xué),悲傷的是她會(huì)不會(huì)笑話我,“倪麗雅。”我被小鵬的叫聲個(gè)驚醒了,我正準(zhǔn)備批評(píng)小鵬時(shí),就看見(jiàn)那個(gè)女生對(duì)小鵬招了招手:“哦,原來(lái)她叫倪麗雅啊,這名字真好聽(tīng)啊!蔽也挥勺灾鞯卣f(shuō)道,我說(shuō)的話被小鵬聽(tīng)見(jiàn)了,他反過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“她以前和我在一個(gè)班,4年級(jí)到上海去了,現(xiàn)在……”后來(lái)小鵬說(shuō)了什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我心想:聽(tīng)說(shuō)上海的教育質(zhì)量很好哦,那她成績(jī)也很好吧,她可以稱(chēng)的算上是個(gè)‘才女’了,不過(guò)她也一定是個(gè)高高在上的公主吧……

          沒(méi)想到倪麗雅人也很好,為什么這么說(shuō)呢,繼續(xù)看吧

          在學(xué)校的第1次升旗時(shí),老師把倪麗雅安排在我的前面,我很擔(dān)心,萬(wàn)一我不小心碰到她怎么辦啊?這時(shí),我心里仿佛有了一只兔子,上竄下跳,“走了,走了。”紀(jì)律委員王超說(shuō),于是我們排著隊(duì)伍慢慢的走著,可不知道為什么,就加快了腳步,跑了起來(lái),一不小心,前面的小雨拌了我一腳,我跪在了地上,膝蓋很疼,就像有幾根針扎在上面,可小雨沒(méi)看見(jiàn)繼續(xù)往前跑,倪麗雅看見(jiàn)了,趕緊把我扶了起來(lái),然后翻看褲子一看,鮮血直流,她幫我和老師請(qǐng)了個(gè)假,帶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,她對(duì)醫(yī)務(wù)老師說(shuō):“老師,我的同學(xué)腿受傷了,請(qǐng)您幫她看看吧!蹦莻(gè)老師摸了摸倪麗雅的頭,說(shuō):“你真有禮貌。”說(shuō)完,她從柜子里拿出了一瓶紅藥水幫我擦傷口,擦完了,我正要起身走,倪麗雅又把我扶里回來(lái),說(shuō):“等會(huì),坐下來(lái),讓傷口透透,悶著會(huì)發(fā)炎的!蔽液芨袆(dòng),對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,她的回答另我更吃驚:“不用,我們是同學(xué)嘛。”從那以后,我們便成了形影不離的好朋友。

          相信在初中的同學(xué)也和我一樣交到你最好的朋友。

        七年級(jí)我的好朋友作文700字 篇2

          從小到大,從一年級(jí)到初中一年級(jí),從過(guò)去到現(xiàn)在。我的好朋友,簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。而,我最要好的幾個(gè)朋友,也就是她們了。

          《盛一瀾》

          她,是我的好友之一?梢哉f(shuō),她是好朋友中,最要好的一個(gè)吧。

          她,名字是盛一瀾。屬相是龍。今年12歲。上初中一年級(jí)。在新四小上學(xué)。

          她,美麗漂亮,文雅端莊,文靜。她有一頭稀少的,烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)。一個(gè)彎彎的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛。矮矮的鼻梁下,可有著一張櫻桃一般的小嘴,時(shí)常一笑,就會(huì)有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。

          我告訴你哦,她的第一個(gè)同桌可是我哦。她會(huì)彈鋼琴。她彈鋼琴?gòu)椀煤芎寐?tīng),哪次有空,我把她帶到你身邊,為你彈上一曲,如何?

          她的字體是很工整的。我每當(dāng)寫(xiě)字的時(shí)候,我都會(huì)想起她,想起她那寫(xiě)字的姿勢(shì)。她寫(xiě)字時(shí),腰桿坐得筆直,眼離的也非常遠(yuǎn)。我就非常的,非常的…。.哎,這是我又會(huì)想起我寫(xiě)字時(shí)的樣子。腰彎的跟麻蝦似的。字體,更潦草的看不懂。

          我可真是,沒(méi)有任何的有點(diǎn)跟他比啊!

          《張巖》

          她,也是我的好友之一。她可是我敬佩的人物啊!

          她,名字是張巖。屬相是虎,今年13歲,比我小了幾個(gè)月。上初中一年級(jí)。在聯(lián)中上學(xué)。

          她,美麗漂亮,可愛(ài)。典型的一個(gè)“洋娃娃”。她有一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。一對(duì)彎彎的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,矮矮的鼻梁下,可有著一張櫻桃一般的小嘴,時(shí)常一笑,就會(huì)有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。

          她,具有拾金不昧的精神。

          有一次,我和她一起出去玩耍。在回家的路上,她忽然停住了。我正想問(wèn)她,可是她從容地彎下腰,從地上撿起一個(gè)物品。是什么呢?我在心中好奇的自問(wèn)。"皮夾”她平靜地說(shuō)了一聲!岸嗌馘X(qián)?”我問(wèn)道元”她從容不迫的回答!澳牵覀?nèi)ベI(mǎi)東西吃吧!蔽腋吲d的說(shuō),心中暗暗自喜!安恍小彼龂(yán)厲的說(shuō)“這是別人的錢(qián),不是我們的。一會(huì),一定會(huì)有人來(lái),找她的皮夾的…”還教訓(xùn)了我一通。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。突然,有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。她一邊慢慢地走著,一邊在地上不停地瞅著,仿佛在找什么。“您是再找什么,錢(qián)包嗎?”張巖用溫柔的聲音問(wèn)道!鞍。阍趺粗,你看見(jiàn)了嗎?”她著急地問(wèn)。“是的,不過(guò),老婆婆,我們要問(wèn)問(wèn)您一些事情,這是看看錢(qián)包是不是您的,您介意嗎?”……一段時(shí)間過(guò)去了,她把皮夾給了那位老婆婆。然后……你說(shuō),她是不是具有拾金不昧的精神?

          這就是我的兩個(gè)好朋友。

        七年級(jí)我的好朋友作文700字 篇3

          古往今來(lái),有多少人或?qū)W者嗜書(shū)成癖,而我也是一條小小的“書(shū)蟲(chóng)”,每天像狼一樣貪婪,像小小的蟲(chóng)子在規(guī)整的方塊字中爬行,享受著多姿多彩的情景,回味無(wú)窮的快樂(lè)。就如莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

          我這么喜歡看書(shū),自然和書(shū)中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識(shí)、痛快淋漓的感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,就如漫步雪源山峰,在刺骨的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈。越往后翻,猶如愈往前走,漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野,有雪源上罕見(jiàn)的蒼翠映入我的眼簾:這雪中保爾,在漫漫人生路上行走,這些雪蓮、蒼翠,將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》,就像經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的凜冽后,仿佛聆聽(tīng)春天里的鶯歌燕語(yǔ)了。我真真切切地感受著……

          讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我享受著這種樂(lè)趣。明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè);不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)是不樂(lè)。”他把學(xué)和樂(lè)視為一物,的確很不錯(cuò)。當(dāng)然學(xué)習(xí)里不僅僅只是讀書(shū),但讀書(shū)也確是一種樂(lè)趣。我在讀書(shū)中不斷積累知識(shí),拓展自己的視野:我不光是喜歡名著大作,如《三國(guó)》中曹操雄起北方,逐鹿中原,至赤壁大敗,三國(guó)鼎立;《水滸》中梁山好漢,三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將,宋江聚義,最后被招安、被失敗我都能說(shuō)個(gè)大概,就連那些山村野史、UFO之謎、宇宙太空之類(lèi)的書(shū)籍也令我愛(ài)不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫(huà)party》,我每期必看(這可是我省下的零花買(mǎi)的),緊張的學(xué)習(xí)之余,能有漫P供我?jiàn)蕵?lè),這真是一件大快人心的事啊!

          有時(shí),我因?yàn)榻蛔?shū)中動(dòng)人的誘惑,甚至?xí)蒙鲜蛛娡,躲在被窩里津津有味地看。一但媽媽來(lái)“偵察”,我大都能以3秒鐘的速度使“黑書(shū)”安全轉(zhuǎn)移,但有時(shí)讀到興奮之處便會(huì)得意忘形,久而久之,我的舉動(dòng)終于引起了媽媽的疑惑,于是,我的行為最終被媽媽以拉網(wǎng)式掀被而告終,但從此“練”就了我一目十行的本領(lǐng)。

          書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)崖,“讀書(shū)吧!”這是我真實(shí)的心聲。在讀書(shū)中,我得到了無(wú)以表述的樂(lè)趣。古人云:書(shū)中自有“黃金屋”。我覺(jué)得,我真的得到了!

        七年級(jí)我的好朋友作文700字 篇4

          朋友如風(fēng),我就如風(fēng)箏,互相引領(lǐng)著,鼓勵(lì)著;朋友如云,我就如風(fēng),互相依靠著,嬉戲著;朋友如天空,我就如大海,互相照應(yīng)著,微笑著……我有很多朋友,而自認(rèn)為收益最大,也最要好的朋友,莫過(guò)于你——書(shū)法。

          打開(kāi)那個(gè)藏著書(shū)法作品的柜子,一張一張地翻著。突然間,我看到了一張滿是褶皺的作品,驀地把我的思緒拉回到了過(guò)去。我想起來(lái)了,那是我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一次老師布置的作業(yè)很多,我做到了九點(diǎn)多,并且還要練書(shū)法,練得腰酸手疼,心里煩躁,我甚至在心里暗暗地埋怨老師要求太嚴(yán)格,一怒之下把那張字揉成一團(tuán),扔在了地上。后來(lái)還是媽媽給我收了起來(lái),當(dāng)時(shí)的我很不以為然,媽媽便耐心地開(kāi)導(dǎo)我:“做任何事都要有恒心,一分耕耘才會(huì)有一分收獲,老師對(duì)你要求嚴(yán)格,是希望你學(xué)有所成……”我煩躁的內(nèi)心慢慢平靜了下來(lái),漸漸變得耐心了。從那以后,我知道了做什么事情都要有耐心、恒心。你,教給了我耐心和恒心。

          接著翻,我翻到了一張滿是淚痕的作品,這又是怎么回事呢?那是藝術(shù)節(jié)書(shū)法比賽時(shí)寫(xiě)的,那次藝術(shù)節(jié)只拿了二等獎(jiǎng),沒(méi)有達(dá)到自己的期望,回到家,就對(duì)著這張作品“捶胸頓足”地大哭,眼淚滴滴答答地落在這張紙上。我恨自己不爭(zhēng)氣,甚至產(chǎn)生了從此不練書(shū)法的念頭。老爸就把這張作品收了起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“比賽只是對(duì)你書(shū)法水平的檢驗(yàn),名次并不是最重要的,只要自己盡了最大的努力就行!哪怕是失敗了,也要學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)。”我不哭了,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從那以后,我知道了面對(duì)挫折要堅(jiān)強(qiáng),要笑對(duì)挫折。你,教給了我堅(jiān)強(qiáng)。

          記憶的閘門(mén)似乎被我打開(kāi)了,我翻到了一張打滿紅叉的字,那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我獲得省級(jí)書(shū)法比賽一、二、三等獎(jiǎng)后的飄飄然,練字時(shí)也不如以前認(rèn)真。有時(shí)覺(jué)得自己寫(xiě)的像草書(shū),覺(jué)得自己很了不起,老師為了不讓我盲目自信,選擇了一種婉轉(zhuǎn)的.方法,激勵(lì)我繼續(xù)努力,于是在我書(shū)法作業(yè)寫(xiě)得不好的地方打了小紅叉,以作警示。看著一個(gè)個(gè)小紅叉,我的頭腦頓時(shí)冷靜了許多。從那以后,我知道了即使取得了成績(jī)也不能驕傲。你,教給了我戒驕戒躁。

          記得西賽羅說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!狈N樹(shù)人與樹(shù)的友誼最深,詩(shī)人與詩(shī)的友誼最深,武將與兵器的友誼最深,而我卻與你——書(shū)法的友誼最深,我喜歡你的剛毅,喜歡你的輕柔;喜歡你的雄渾,喜歡你的秀麗;喜歡你的穩(wěn)重,喜歡你的飄逸;更喜歡你讓我收獲了成長(zhǎng)……

        七年級(jí)我的好朋友作文700字 篇5

          小眼睛,小嘴巴,塌鼻子,一張可愛(ài)的臉兒拼成了。她可不是紙上的漫畫(huà)人物,而是我的好朋友,還是我背地里的小笑星呢!可是她的個(gè)兒好高,比我高半個(gè)腦袋,而相反,我的年齡恰恰比她大,我和她走在一起,總會(huì)有熟悉的人湊過(guò)來(lái)問(wèn):“和姐姐出來(lái)玩?她叫什么名字?“每當(dāng)這時(shí),我只好難堪地問(wèn)答:”啊……嗯,她……她叫張瑩月!“相反,她卻會(huì)大笑不止。我又不好意思叫她”妹妹“,又不習(xí)慣叫她的名字?粗炖锏牧闶趁刻旖j(luò)繹不絕進(jìn)出,長(zhǎng)得又胖溜溜的,我也經(jīng)常隨口叫她的綽號(hào)”小胖胖、肥妞“呀!有意思吧!

          別看她平時(shí)下課放學(xué)總是嘻嘻哈哈,與我們打鬧成一團(tuán),就瘋瘋癲癲的了,可為人倒挺正派的,只不過(guò)有時(shí)正派沒(méi)有用對(duì)地方,老不幫既是她姐姐又是她好朋友的我出氣。

          記得那是一次上音樂(lè)課,我習(xí)慣地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈拿出音樂(lè)書(shū),可我摸了摸,沒(méi)有!我又找了找,還是沒(méi)有,這時(shí)我才想起我那本音樂(lè)書(shū)還在我的小柜臺(tái)上呢!這可怎么辦?把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,去借書(shū),唉,來(lái)不及了,上課鈴響了。沒(méi)有辦法,我只好空著手硬著頭皮去上音樂(lè)課。同桌也沒(méi)有帶書(shū),嗯,后面兩位胡婷、廖奕玲她們可以共用一本,我可以向胡婷借,好充充“饑”。說(shuō)借就借,可那小氣的胡婷偏不肯借。好不容易挨到下課,我們上樓做作業(yè),剛好胡婷的鋼筆沒(méi)有水了,她便向我借鋼筆水,我馬上翻新帳,我本以為胡婷就此罷休,向別人借,誰(shuí)知胡婷就“訴到”廖奕玲那里,廖奕玲不知內(nèi)情,便宣布沒(méi)收我的鋼筆水(那鋼筆水是廖奕玲送給我的)。中午,我氣沖沖地向張瑩月訴說(shuō)民“案情”。本以為這個(gè)“中級(jí)人民法官”會(huì)幫我出頭,誰(shuí)知,她卻說(shuō)“本身就是你不對(duì),如果你把鋼筆水借給胡婷,那不是大事化小,小事化了嗎?何必那么固執(zhí)呢?”“你…你!”我氣得說(shuō)不出話來(lái)了,不過(guò)我還是說(shuō):“你干嗎這樣批評(píng)我?我好歹也是你姐姐,你應(yīng)該支持我,你怎么…你…”我臉都被氣紅了,“如果你不那樣的話,廖奕玲沒(méi)有錯(cuò),應(yīng)該罰你沒(méi)收你的鋼筆水是對(duì)的!”我氣得開(kāi)始數(shù)落她了:“唷嗬,都管起你老姐來(lái)了還用法律,哼!”誰(shuí)知她沒(méi)有說(shuō)什么,翹起她那可以掛油瓶的嘴巴兒,不一會(huì),我就被她那稚氣給逗笑了。

          每當(dāng)她用她那法律來(lái)制裁我時(shí),會(huì)促使我進(jìn)度!不過(guò),一天要是被她制裁十次,你準(zhǔn)會(huì)暈倒!

        七年級(jí)我的好朋友作文700字 篇6

          小灰是誰(shuí)?說(shuō)出來(lái)你可能不信,他它是我們家養(yǎng)的一只金毛獅子狗,它的鼻子不是像別的狗一樣尖尖的,而是扁平的,而且很黑,看起來(lái)像一只大猩猩。他在我們家生活了三年多,別看它是一只狗,可他是我最好的朋友。小灰?初臨

          我和小灰第一次相遇是在五年前的一個(gè)初春,那時(shí)我才剛上二年級(jí)。正走在上學(xué)的路上,在一個(gè)垃圾箱旁邊,我看見(jiàn)了一只狗在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,還從嗓子里哼出一種凄慘的叫聲。我向來(lái)愛(ài)狗,所以立馬對(duì)這只狗產(chǎn)生了興趣。我逗了它半天,爸爸在一旁不停地催促我。見(jiàn)我對(duì)這只狗感興趣,便問(wèn)我:“想要嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然想!卑职终f(shuō):“先去上學(xué),把成績(jī)提高了,再想!蔽抑缓檬涞娜ド蠈W(xué)。中午回到家里,見(jiàn)客廳多了一個(gè)紙箱,以為是爸爸媽媽買(mǎi)的東西,于是迫不及待地打開(kāi),只見(jiàn)一個(gè)毛茸茸的東西躺在中央,我嚇了一跳,定睛一看。頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,立刻知道是怎么回事了,于是這只狗就成了我家的一員。小灰?名字

          小狗剛到家還沒(méi)到一個(gè)星期,我們便發(fā)了愁:小狗沒(méi)有名字,我們?cè)撛趺捶Q(chēng)呼它呢?于是我們便開(kāi)始了“取名行動(dòng)”在一個(gè)周末我讓姐姐當(dāng)記錄員,我和媽媽當(dāng)“思名者”想出一個(gè)名字,就讓姐姐在本子上記下來(lái),“阿黃?”“這樣的名字是用來(lái)形容大狗的!薄巴(cái)?”“只有農(nóng)村的看門(mén)狗才會(huì)用這個(gè)名字!薄膀v馳?”“有點(diǎn)味道,不過(guò)你看它那些四條小短腿怎么跑得快?”“疾風(fēng)?”“那是馬的名字!本瓦@樣想了一個(gè)多小時(shí),小狗都聽(tīng)得不耐煩了,跑回了窩里!澳憧此巧砘颐切∩戆鍍赫娌幌嗯!”“有了!叫‘小灰’怎么樣?”“不錯(cuò)!庇谑俏覀儽憬兄靶』摇,似乎小狗也喜歡這個(gè)名字,高興的跑來(lái)跑去。我們相視一笑,便定下了這個(gè)名字。

          可老天總是不順人心,就在我們希望小灰會(huì)陪伴我們十來(lái)年時(shí),它卻走了,永遠(yuǎn)地走了。我們至今都不明白小灰是怎么走的。它死時(shí)還在爸爸的腳下,爸爸卻渾然不知。它選擇用這種方式離開(kāi),來(lái)減輕我們的痛苦。小灰生前,我們用像機(jī)記錄下我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著照片上那生動(dòng)的影像,回顧我們和小灰在一起的美好時(shí)光。我伸出手,想要抱住他——小灰——我最好的朋友。但我們的一切都不復(fù)存在,過(guò)去也總是過(guò)去,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法回到從前,只能通過(guò)珍貴的影像來(lái)回憶我們過(guò)去生活的場(chǎng)景,那時(shí)的我們是多么的快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。

          這就是我最好的朋友小灰,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記它。

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