【精華】七年級(jí)感動(dòng)作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的七年級(jí)感動(dòng)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)感動(dòng)作文600字 篇1
蠶,嘔心瀝血地吐出有限的瑩瑩細(xì)絲,卻全部獻(xiàn)給了人類,得到的,只有幾片維持生命的桑葉罷了……
——題記
我們宿舍的現(xiàn)任環(huán)衛(wèi)工人,是一位年事已高的老婆婆。記得她的前任,也就是她的老公老劉是一個(gè)老實(shí)勤勞的人。真可惜,他已經(jīng)老掉了。
那一天,我在宿舍的花園里瞎逛,清晨的暖陽(yáng)灑在身上,整個(gè)人都放松了。忽然,一陣清晨的“叮鏘”聲,打破了清晨的寧?kù)o。我抱著好奇心與小小的生氣找到了聲源了,是一堆散在地上的飲料罐,和它們的主人——一群玩足球的小學(xué)生。
我還沒(méi)弄清楚發(fā)生了什么事,只見(jiàn)老劉推著車慢慢過(guò)來(lái),彎著老腰將罐子一個(gè)個(gè)撿起,放進(jìn)車?yán)!昂俸!垃圾公,看這邊!”一個(gè)胖胖的小男生朝老劉扔去一個(gè)罐子。這時(shí)我的心都提到了喉嚨上來(lái)了,那罐子如我所料擊中了老劉的背部。老劉痛得咧開(kāi)了嘴,緊緊地皺著眉頭,原本就粗糙的臉一下子勾出許多道道?伤是轉(zhuǎn)過(guò)身去默默地?fù)炱鹉莻(gè)“兇器”?蓯旱,難道他不會(huì)反抗嗎?我在心里為他打抱不平。
這時(shí),一個(gè)高高瘦瘦的像猴子一樣的男生跑過(guò)去,一抬腿踢翻了老劉的手推車,落葉、廢紙、各種易拉罐頓時(shí)間散了一地。老劉起早貪黑勤勞工作的成果,就這么沒(méi)了。我氣得咬咬牙,卻始終沒(méi)有上前去幫老劉,我太好奇了,老劉到底會(huì)不會(huì)反抗?可老劉,依然平靜、沉默地將垃圾一個(gè)個(gè)撿起,歷經(jīng)了多少滄桑的老腰,又一次次地艱難彎下。
此時(shí),我的心中產(chǎn)生了一種莫明的感覺(jué),是同情老劉?還是憎恨那些不懂事的小學(xué)生?可以肯定的是,我被老劉的那種堅(jiān)持、老實(shí)深深地打動(dòng)了。他也許,比愛(ài)任何東西都愛(ài)這里的環(huán)境,和他的工作吧。淺淺的淚涌上眼眶,我再也無(wú)法控制自己,沖上去,和老劉一起撿起那些垃圾。一些圍觀的人,也漸漸參與了我們。而那些犯了錯(cuò)得孩子們,都在人們譴責(zé)的目光下匆匆逃走了。
老劉啊,雖然你的軀體,已在這世間泯滅,但你的靈魂會(huì)永存在人們心中。愿你在天上能安寧吧!
七年級(jí)感動(dòng)作文600字 篇2
感動(dòng)是清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著的露珠閃現(xiàn)的光芒;感動(dòng)是微風(fēng)拂過(guò)溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪;感動(dòng)是雨后一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴撥動(dòng)的心弦;感動(dòng)是月光灑滿大地引發(fā)的無(wú)限遐想……我們的生活中經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的`感動(dòng),而令我最為感動(dòng)的卻是一只普通燕子。
記得是去年暑假時(shí),爸爸媽媽帶我一起去南戴河旅游。當(dāng)我們?nèi)胱≠e館后,我發(fā)現(xiàn)在屋檐下有一個(gè)燕子窩。在這溫暖的小家中住著一位燕子?jì)寢屢约八娜齻(gè)孩子。在每天的傍晚時(shí)分,我都能看見(jiàn)燕子?jì)寢審耐饷婊貋?lái),口中叼著食物,快速地喂著小燕子,然后又迅速地離開(kāi)了。她就這樣循環(huán)往復(fù)、不知疲勞地哺育著她的雛兒。此情此景,我每天都能欣賞到。
這一天,燕子?jì)寢屢廊幌裢R粯映鐾庖捠,誰(shuí)知夏日里海邊的天氣這么多變,剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云,現(xiàn)在卻是烏云密布,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就下起了傾盆大雨。因?yàn)槌龊跻饬系膲奶鞖,我們(nèi)∠诉@天的行程。我被困在了屋里,百無(wú)聊賴地望著窗外,慢慢地目光又落在了那燕巢上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雛燕可能是因?yàn)槎亲羽I,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,好像嬰兒在哭泣一般,那叫聲讓我頓生憐憫之心。心里在想:它們的媽媽呢?時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,看著這些嗷嗷待哺的小燕子們,我的心情變得焦急起來(lái)!把嘧?jì)寢屧趺催沒(méi)有回來(lái)?雨下得這么大,燕子?jì)寢寫(xiě)?yīng)該是找地方躲雨去了吧。再過(guò)一會(huì)兒小燕子們就會(huì)被餓壞的。”我心里正這么想著。這時(shí),只見(jiàn)燕子?jì)寢岉旓L(fēng)冒雨地飛了回來(lái)。她在巢的邊沿上停住,滿身濕漉漉的。她抖落身上的水珠,把小蟲(chóng)一點(diǎn)點(diǎn)喂給饑腸轆轆的雛燕。然后,她又義無(wú)反顧的飛入雨中去尋找食物……此情此景,使我不由得從心底涌出一股暖流。它是感動(dòng)和敬佩的交織。我的眼睛濕潤(rùn)了,這就是母愛(ài)!無(wú)論有多少艱難險(xiǎn)阻,為了孩子她都會(huì)不顧一切地勇往直前。愛(ài)就是她的動(dòng)力!我被這種偉大的愛(ài)所感動(dòng)。在就要結(jié)束這次旅程時(shí),我戀戀不舍地望著這溫暖的小窩,想再看一看這位偉大的母親。
因?yàn)槟笎?ài),所以我感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng),所以我珍惜。感動(dòng)是水,它滋潤(rùn)我的心靈!感動(dòng)源于生活,但高于生活。只有懂得感動(dòng),才能真的被感動(dòng)!
七年級(jí)感動(dòng)作文600字 篇3
諸位老師,你們是否記得?在四川大地震中,那一件令人感動(dòng)的事情:一位老師與一群學(xué)生被壓在了地下,最后,學(xué)生得救了,而老師,卻永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)孩子們得救的情景了,因?yàn),她已?jīng)走完了這人生長(zhǎng)路。
5月12日,一個(gè)所有人也忘不了的日子。這一天,一所學(xué)校里面,老師正在給學(xué)生上課,突然!地面開(kāi)始震動(dòng),同學(xué)們驚恐萬(wàn)分地逃出教室,與此同時(shí),一位女同學(xué)因過(guò)度的驚慌而不敢站起身來(lái)。她絕望了,但是,老師卻沒(méi)有放棄,一邊大喊:“x同學(xué)!快站起身來(lái)!”一邊避開(kāi)人群,上前去扶她,這位同學(xué)綻放出了笑臉,她知道:老師沒(méi)有放棄她!
“多么有善心的老師!”我不禁稱贊。
人說(shuō)好心有好報(bào),但為什么?這位善良的老師卻要遭受死亡?我不明白,為什么這么一位好老師沒(méi)有活下來(lái),難道是因?yàn)樗^(guò)分的善良?難道是因?yàn)樗艞壛松?于是,這位女同學(xué)頑強(qiáng)地站了起來(lái),但是,在那一剎那,建筑崩塌了。婉如一只巨虎壓在戰(zhàn)利品身上,而這戰(zhàn)利品,恰恰就是這位老師與另三十幾名同學(xué)!巴瑢W(xué)們,加油!”,“不要放棄!”,“再過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有人來(lái)就我們了!”……在被困的日子里,那位善良的老師說(shuō)過(guò)多少次這樣的話!但是,饑餓與干涸令同學(xué)們痛苦萬(wàn)分。
于是,學(xué)生們紛紛吶喊:“我好渴,我要喝水!”,“我也要!”……
可憐的老師不知怎么安慰他們,忽的眼前一亮,眼前的一個(gè)杯子中不就盛滿了水嗎!她如惡狼般伸出手去,再撕開(kāi)一條條布?jí)K,用一小條布蘸滿水,傳給一個(gè)個(gè)嗓子冒煙的同學(xué)。
“干杯!”同學(xué)們紛紛說(shuō)出,高興的淚花布滿老師的眼眶。
過(guò)了不知多久,下雨了!罢媸翘煊屑皶r(shí)雨!”同學(xué)們高興地說(shuō)到。老師第一個(gè)意識(shí)到一件事,大叫說(shuō):“同學(xué)們,不要讓雨滴到傷口上,小心!”說(shuō)這邊伸出傷痕累累的手臂,護(hù)住身邊的同學(xué)。
后來(lái),終于有人來(lái)救他們了,同學(xué)們高興地直叫:“老師!快看!有人來(lái)了!”可是,等他們一回頭,他們看到了什么?一張?zhí)撊醯哪,微笑著閉上雙眼。
“老師!老師!你怎么了?”同學(xué)們擔(dān)心的哭了起來(lái)。
故事就這樣拉下了帷幕。雖然這曾是一位善良又溫柔的老師,但是結(jié)局卻是悲傷的?吹搅诉@個(gè)故事,我不禁感動(dòng)地滴下淚水,可憐人死不能復(fù)生。珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光尊敬老師,讓那位善良的老師也感到:她做得沒(méi)有錯(cuò)!
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