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      2. 拾起心中的珍珠作文

        時(shí)間:2023-04-26 19:36:53 初三作文 我要投稿
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        拾起心中的珍珠作文

          拾起心中的珍珠,綻放自己的光彩,去照亮每個(gè)人的心。小編整理了拾起心中的珍珠作文,歡迎欣賞與借鑒。

        拾起心中的珍珠作文

          拾起心中的珍珠作文一:

          曾經(jīng),有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫(huà)面,如今卻褪了色,殘留一個(gè)模糊的影像,影像里的人是何模樣,拼命努力的回想,始終是無(wú)果。如此蒼白乏力的記憶,因?yàn)樗鼈兌疾皇亲约盒闹械恼渲椋褐摑?rùn)的光澤,鮮明依舊,耀眼如初。

          我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面,帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽(tīng)到他說(shuō)他快要睜不開(kāi)眼了。他便是我的外公,一個(gè)特別愛(ài)笑的老人,在我讀小學(xué)的那段沒(méi)有父母陪伴的日子里,每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送,庇佑我上學(xué)路上的平安。

          我從來(lái)都不覺(jué)得外公有老過(guò),他的鬢角沒(méi)有一絲絲白發(fā),總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了,我才看到他滿(mǎn)頭的華發(fā),依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿(mǎn)家長(zhǎng)黑壓壓一片的校門(mén),一眼便看見(jiàn)他穿著半舊的條紋襯衫,坐在電動(dòng)車(chē)上與周遭的人談笑風(fēng)生,不時(shí)打著手勢(shì)。每每見(jiàn)到我出來(lái),總是立馬就提起我頗為沉重的書(shū)包。等我坐在他身后,他便問(wèn)一句“坐好了沒(méi)?”這一畫(huà)面,每天重復(fù)著上演,周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之時(shí),他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘,殷切的張望著校門(mén)口的方向。我有留堂的時(shí)候,還挺多,出來(lái)的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走,一邊提著我的書(shū)包,碎碎念叨著什么。

          我唯記的最清晰的便是他笑得開(kāi)懷的等我的樣子,那一頭特意染的烏黑的發(fā),那一件半舊的條紋襯衫,那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒(méi)有刻意去銘記,卻已經(jīng)在無(wú)意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠,如此簡(jiǎn)單干凈的畫(huà)面,拾起時(shí),依然鮮明如初。

          拾起心中的珍珠作文二:

          遺留在夢(mèng)里的珍珠,流逝在歲月中的溫馨,許多年過(guò)去了,又有誰(shuí)會(huì)去拾起那珍珠,回憶那溫馨……

          感動(dòng)

          “哎呀!”我不小心摔倒,在太陽(yáng)的烘烤下,隱隱作痛,這時(shí)有一雙手小心翼翼的把我送到教室……這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我冷漠的心開(kāi)始融化,雖然這事很小,但我仍然很受感動(dòng),甚至忍不住落淚。這時(shí)耳邊由又響起朋友的一句話(huà):流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!,那一瞬間,我被感動(dòng)了,被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。

          也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),就如同拾起了心中那顆珍珠,它開(kāi)始變得明亮、純凈。

          微笑

          給生活以微笑,無(wú)論生活怎樣對(duì)待你。有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)奈;有人說(shuō),生活是酸楚的,一輩子總會(huì)遇到躲也躲不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō),生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓。我要說(shuō),生命是多彩的。生命對(duì)每個(gè)人都是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛、波浪起伏,時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何把握生活,享受生命。用微笑來(lái)面對(duì)生活,即使在寒冷的冬天也會(huì)感到生活的溫暖,漆黑的午夜也會(huì)看到希望的曙光。朋友,用微笑來(lái)面對(duì)生活,你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的必定是一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          也許,微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章,是人類(lèi)一種高尚的表情……擁有微笑,就如同找到一顆耀眼的珍珠,它永遠(yuǎn)照耀著你,直到永遠(yuǎn)

          人生就像珍珠一樣是閃亮的。珍珠很美,但人的心更美,因?yàn)槊總(gè)人的心底都有一顆璀璨奪目的珍珠,只等我們把它拾起,然后回憶過(guò)去的溫馨。

          拾起心中的珍珠作文三:

          曾經(jīng),有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫(huà)面,如今卻褪了色,殘留一個(gè)模糊的影像,影像里的人是何模樣,拼命努力的回想,始終是無(wú)果。如此蒼白乏力的記憶,因?yàn)樗鼈兌疾皇亲约盒闹械恼渲,泛著瑩?rùn)的光澤,鮮明依舊,耀眼如初。

          我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面,帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽(tīng)到他說(shuō)他快要睜不開(kāi)眼了。他便是我的外公,一個(gè)特別愛(ài)笑的老人,在我讀小學(xué)的那段沒(méi)有父母陪伴的日子里,每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送,庇佑我上學(xué)路上的平安。

          我從來(lái)都不覺(jué)得外公有老過(guò),他的鬢角沒(méi)有一絲絲白發(fā),總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了,我才看到他滿(mǎn)頭的華發(fā),依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿(mǎn)家長(zhǎng)黑壓壓一片的校門(mén),一眼便看見(jiàn)他穿著半舊的條紋襯衫,坐在電動(dòng)車(chē)上與周遭的人談笑風(fēng)生,不時(shí)打著手勢(shì)。每每見(jiàn)到我出來(lái),總是立馬就提起我頗為沉重的書(shū)包。等我坐在他身后,他便問(wèn)一句“坐好了沒(méi)?”這一畫(huà)面,每天重復(fù)著上演,周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之時(shí),他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘,殷切的張望著校門(mén)口的方向。我有留堂的時(shí)候,還挺多,出來(lái)的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走,一邊提著我的書(shū)包,碎碎念叨著什么。

          我唯記的最清晰的便是他笑得開(kāi)懷的等我的樣子,那一頭特意染的烏黑的發(fā),那一件半舊的條紋襯衫,那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒(méi)有刻意去銘記,卻已經(jīng)在無(wú)意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠,如此簡(jiǎn)單干凈的畫(huà)面,拾起時(shí),依然鮮明如初。

          拾起心中的珍珠作文四:

          在我們的人生路上,總有一些美好的人或事給我們留下深刻的印象,猶如深海中的一顆珍珠,躲在扇貝中,不為人知,但珍珠的光澤,會(huì)照亮每個(gè)人的心,來(lái)證明它的價(jià)值。

          我家養(yǎng)著許多植物,如:扶桑、君子蘭、杜鵑花、迎春花、香水茉莉等,這些都是我最?lèi)?ài)的,看它們用鮮艷的花朵來(lái)裝飾自己,耀眼奪目。我養(yǎng)的花中,我最不愛(ài)那仙人球。

          某天,我們?nèi)ヒ患一ǖ曩I(mǎi)花,看到了許多種類(lèi)的花,水培的、陶粒培的、土栽培的、還有珍珠巖培的,應(yīng)有盡有,各色各樣,使我大開(kāi)眼見(jiàn)。當(dāng)時(shí)我就看中了一盆扶桑花,買(mǎi)了一盆回家,臨走時(shí),花店的老板贈(zèng)送了一盆仙人球,我并不在意它,隨便找了一個(gè)小花盆栽了進(jìn)去,并澆了些水,便再?zèng)]有管它,每天照顧著其它花兒。一個(gè)月后,一次偶然的機(jī)會(huì),看到了仙人球,驚喜的發(fā)現(xiàn)那顆仙人球頂出了一個(gè)花苞,并且,那小花盆已容不下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須,我便又找了一個(gè)大一點(diǎn)兒的花盆栽了進(jìn)去,我看到它在陽(yáng)光下慢慢成長(zhǎng),忍受著火辣的太陽(yáng),深深的扎根,汲取水分,獲取營(yíng)養(yǎng),時(shí)間飛快地流逝,又過(guò)了幾天,這時(shí)仙人球已蓓蕾初開(kāi),積存的力量已在一剎那怒放,證明自己的價(jià)值,開(kāi)放出與眾不同的花朵。

          仙人球白色的花瓣中,夾雜著粉色,純樸中不失高貴,高貴中不失典雅,它的花朵不能與嬌弱的百合,菊花相比。它們承受不了烈焰,承受不了失去水分的干渴。

          仙人球那頑強(qiáng)的精神,不正是和我們生活中的一些人一樣嗎?有些人在艱苦的崗位上,努力拼搏,用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的價(jià)值,最后成就一番事業(yè)。

          而有些人在輕松的崗位上,拼搏,但他們沒(méi)有良好的實(shí)力,最終只會(huì)慢慢下滑,沒(méi)有進(jìn)取心的他們,待在原地不動(dòng),不會(huì)有更高的成就,也就成就不了一番大事業(yè)。

          那些在艱苦崗位上努力拼搏的人們,會(huì)像仙人球一樣證明自己的價(jià)值,會(huì)像珍珠一樣,綻放它的光彩,潔白無(wú)暇。俗話(huà)說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!蔽蚁胝f(shuō):“是珍珠總會(huì)亮出自己的光澤,來(lái)證明自己的價(jià)值。”

          拾起心中的珍珠,綻放自己的光彩,去照亮每個(gè)人的心,去證明自己的價(jià)值。

          拾起心中的珍珠作文五:

          小河靜靜地流淌,在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光芒?諝庵袕浡嗖莼旌现逍峦寥赖姆枷恪_@一切都那么的美,如夢(mèng)如幻。河邊散落著無(wú)數(shù)的珍珠,靜靜的散發(fā)著它獨(dú)有的光芒。指尖輕輕的觸碰其中的一顆,卻使周?chē)木吧谒查g改變——

          天空變成無(wú)法言喻的紅色,太陽(yáng)正緩緩的向著地平線(xiàn)走去,天邊的云彩也仿佛被燒著了一樣,變的火紅。而我則望著那美得無(wú)與倫比的日落發(fā)呆,腦海中一片空白,什么都不想去想,就沉醉在那如夢(mèng)似幻的美中。那光輝燦爛的日落如同絢爛美麗的人生,它的光照亮世界,帶給世界溫暖和喜悅。

          有人說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,但我卻想說(shuō)“但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏”。世界上沒(méi)有完美,不管再怎么美的事物都會(huì)有缺陷,令人遺憾。維納斯很美,但卻沒(méi)有完整的胳膊。我們沒(méi)有必要去追求那種永恒的美,中國(guó)古代有四大美女,但現(xiàn)在卻早已化成塵土。

          日落是那么的美,卻是那么的短暫,可是它存在過(guò),它也美過(guò)。就像曇花,用漫長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)凝聚精華,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚悄然綻放,展示自己最美的一面,用盡所有。幾個(gè)小時(shí)之后,開(kāi)始枯萎凋零。也許有人會(huì)嘆息:用一生來(lái)?yè)Q那短短幾個(gè)小時(shí)真的不值。可是,曇花沒(méi)有遺憾,因?yàn)槟鞘撬膬r(jià)值。

          “鈴鈴——”“鈴鈴——”一陣鈴聲響起,睜開(kāi)雙眼,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是夢(mèng),可是為什么會(huì)夢(mèng)到以前的事呢?

          唉,算了,不想了。

          拾起心中的珍珠作文六:

          文學(xué)的珍珠璀璨奪目,熠熠生輝。有時(shí)候它是一架時(shí)光機(jī),在淡淡筆墨間,你便可穿越時(shí)空,在不同的歲月,感受那心靈的洗禮。文學(xué)的珍珠是我心中最亮的一匣。

          “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”我仿佛又來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的西湖邊,看到那騎著一匹白馬,漫步于賈公亭邊,心中無(wú)拘無(wú)束,只用自己短短的幾語(yǔ)完美勾勒出陽(yáng)春三月美的白居易。他游走于大唐瑰麗無(wú)比的山水之間,抒發(fā)心中對(duì)萬(wàn)象更新的春天濃濃愛(ài)意;此時(shí)我不再是一名學(xué)生,而是伴隨“平民詩(shī)人”浪跡天涯的書(shū)童。

          “馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安!睍r(shí)空之門(mén)又再次打開(kāi),我看到岑參帶著他對(duì)故鄉(xiāng)的思念,對(duì)妻兒的牽掛,踏上了被貶安西的路途。對(duì)家這一港灣的思懷是千百年來(lái)不逝的珍珠,它又勾起我對(duì)新春佳節(jié)之際無(wú)法回家人們的掛念。

          多愁善感的蘇東坡將對(duì)亡妻的思懷化作一首宋詞,若有若無(wú)的纏綿哀感,讓我又看到了詞人對(duì)著孤寂的皎月,“惟有淚千行”拜托明月將他的思念帶給黃泉下的發(fā)妻,生已了,情未斷。

          “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”百顆詩(shī)詞珍珠中,這才是我的最?lèi)?ài)。滾滾歷史的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)文人墨客都在中華文學(xué)史上留下濃濃一筆,未來(lái)的詩(shī)篇在等待我們?nèi)ダm(xù)寫(xiě);清初史學(xué)家趙翼用此《論詩(shī)》,鼓勵(lì)著下一代“才人”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)華夏詩(shī)文的精髓。

          “古照今,今照來(lái),先輩照子孫!崩硐氲恼渲檎找鵁o(wú)數(shù)有著文學(xué)夢(mèng)的孩子;唐詩(shī)宋詞熟背之時(shí),將顆顆珍珠留在心里,它一定會(huì)放出令中國(guó)人驕傲的光輝。

          文學(xué)的珍珠永不逝去,光輝永不褪盡,我愛(ài)這最美的珍珠匣。

          拾起心中的珍珠作文七:

          清爽的微風(fēng)依舊拂面,同樣不變的是那美好的回憶如同光彩奪目的珍珠,有時(shí)候打開(kāi)記憶的鑰匙,聆聽(tīng)歲月的回聲,和你擁抱,那思緒也隨之散開(kāi)……

          “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀!睍r(shí)間柳枝的綠了又枯,枯了又綠中一卻不回,但我心中的柳永不褪色。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),你卻主動(dòng)幫助我,對(duì)我非常耐心,始終不離不棄,當(dāng)我傷心時(shí),安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,你就是我避風(fēng)的港灣,失意時(shí)的心靈療院;我們哭過(guò)笑過(guò),當(dāng)然免不了有一些矛盾,但你都寬容我,令我無(wú)地自容。

          那天,別家的小孩將你媽媽的花瓶打破,你走過(guò)來(lái),笑嘻嘻地迎上去,說(shuō)道:“你們這班小孩太調(diào)皮了,下次不可以這樣,打破人家的東西就走,一個(gè)人總要對(duì)自己犯的錯(cuò)誤給予責(zé)任,何況你們是男孩子呢!”小孩們被她教訓(xùn)得低著頭,仿佛知道自己錯(cuò)了,就叫他們走。當(dāng)我看到你臉上笑容的時(shí)候,我奇怪地問(wèn):“你媽媽知道這件事你會(huì)怎么說(shuō)?萬(wàn)一她……”我還沒(méi)有說(shuō)完,她就說(shuō):“不怕,如果我媽媽問(wèn)我,我就說(shuō)我不小心打破的,何況她一直認(rèn)為我是個(gè)調(diào)皮的孩子,嘿嘿!”

          當(dāng)我在炎熱的夏天軍訓(xùn)時(shí),那所謂的高興,快樂(lè)……全都不在,在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)地站上一段時(shí)間,虛點(diǎn)兒的往直接喊報(bào)告要休息,還有人連報(bào)告都沒(méi)機(jī)會(huì)喊就晃晃悠悠,直接昏倒。在軍訓(xùn)最后結(jié)束的時(shí)候,她遞給我一瓶礦泉水和一面鏡子,她說(shuō)道:“現(xiàn)在的我們雖然很辛苦,但“梅花香自苦寒來(lái)”我們現(xiàn)在已擁有一些近軍人的魂魄,她指著鏡子里的我說(shuō)道。

          她就是我最好的朋友小琳,這段友誼保持在錦盒里,晶瑩剔透的珍珠就像她平凡的外表下有著不平凡的內(nèi)心世界,她讓我感動(dòng)了樂(lè)觀、美好、正真……這段往事記憶猶新心中最寶貴的珍珠,不論色澤的吸引,還是光輝的耀眼,卻在我心在永不褪色。

          拾起心中的珍珠作文八:

          用心捧起童年的雨露,用手挽起童年的風(fēng)!}記

          看慣了天空中的云卷云舒,聽(tīng)?wèi)T了海邊的潮起潮落,賞慣了小院里的花開(kāi)花謝,在靜處,拾一拾心中的珍珠,想一想童年的事兒,還別有一番樂(lè)趣。

          憶往昔,爸媽因工作關(guān)系把我寄養(yǎng)在了老家,那是一個(gè)古老而又美麗的小村,一條條清澈見(jiàn)底猶如飄帶般的小溪,一排排高低起伏的民房,一塊塊綠油油的稻田,一座座連綿起伏的小山……這就是我可愛(ài)的老家。

          憶往昔,與小伙伴光著膀、赤著腳,手牽手地跳著、跑著,在河邊挑逗鴨子,在岸上捉迷藏!皳渫ā,我踩到了光滑的青苔,順著滑倒了河中。河水被我攪渾了,鴨子被我嚇跑了,我濕漉漉地爬上岸,又被伙伴們推了下去!皳渫〒渫〒渫ā,小伙伴們都接二連三地跳入水中,我們打水仗、游泳,一對(duì)對(duì)虎牙在水中笑得更加瘋狂了。

          憶往昔,經(jīng)常爬上自家院子后面的一座無(wú)名山,眺望山那邊的世界。有時(shí)候,肚子餓了,趁著伙伴們不注意,躡手躡腳地匍匐前進(jìn),溜到了一片瓜田中,摘下一根黃光,又飛也似地夾著尾巴逃到樹(shù)叢中,津津有味地享受著只屬于我的山珍海味,任憑黃瓜的清涼爽口滲透我的每一個(gè)味蕾,每一根神經(jīng)。撣撣身上的塵土,抹了抹嘴,便把黃瓜柄像扔手榴彈般扔到深山老林中去了。哼,誰(shuí)也別想知道是我吃的!晚上,回到家,怎么也吃不下飯,只是硬塞了幾口,奶奶問(wèn):“是不是偷吃了人家什么東西?”我老實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,又馬上使勁搖頭!白,帶我去?赐盗苏l(shuí)家的東西。”我領(lǐng)著奶奶爬上山,指了指那片瓜田,奶奶哧地笑了!皩O女啊,你知道你偷的是誰(shuí)家的瓜嗎?”我搖搖頭!斑@些瓜是我們的呀!”說(shuō)著,摸了摸我的頭。看到奶奶笑得這么開(kāi)心,我也似懂非懂地笑了。

          憶往昔,那個(gè)手牽手的童年,那個(gè)背靠背的童年,那個(gè)偷自家瓜的童年……時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼,我就變成大姑娘了,想起小時(shí)候的那份天真,那份童稚。∧菚r(shí)的我,可以隨時(shí)隨地地發(fā)笑,而不必在乎哪種笑容最迷人;那時(shí)的我,可以瘋瘋癲癲地亂跑,而不必在乎哪種姿態(tài)最瀟灑;那時(shí)的我,更可以在心中裝滿(mǎn)夢(mèng)想,而不必在乎哪種理想最崇高?涩F(xiàn)在,生活變了,我也變了,我改掉了那些鄉(xiāng)村土娃娃的各種習(xí)慣,改掉了以往的天真與稚嫩。或許,這就是成長(zhǎng)吧。

          我的童年生活就像是一顆顆散落在記憶河邊的零碎珍珠,我將他們一顆一顆地拾起,串成了一條精美絕倫的珍珠鏈,掛在了脖頸上,任她們煥發(fā)光彩。

          抽空多拾拾心中的珍珠,它們會(huì)讓你的心情豁然開(kāi)朗!

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