2017年誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)征文
亂朱落碧，滿庭放春，倘若繁花似錦，謹(jǐn)守相思。小編收集了誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)征文，歡迎閱讀。
第一篇：誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)
那個(gè)倒轉(zhuǎn)的世界，從內(nèi)心深處散發(fā)出的心靈吶喊，一個(gè)個(gè)文字組成了一則則至上的真理。我深陷其中，過了許久，沉淀了我所有的悵惘。
我喜歡不同的事物，我把自己追求的自私地占為己有。小時(shí)候去朋友家玩特別羨慕他們家的書柜，里面滿滿的書，有種很醇厚的氣息。
當(dāng)初面對(duì)面前繁多的書，確實(shí)升起一種發(fā)現(xiàn)新世界的新奇，我又自私地把自己的心中騰出一片空地，我在無(wú)知中，這塊空地慢慢地?cái)U(kuò)大——那時(shí)的自己并不明白，原本自己一個(gè)小小的想法引出了這片神奇世界的滋長(zhǎng)。
我不知道一個(gè)幼小的女孩讀了這么多名著是有多么大的抱負(fù)，我尚且不知道世間社會(huì)的報(bào)酬與此有何相關(guān)，我只懂得用這些聚集來(lái)的經(jīng)典來(lái)讓我用真心觸摸這個(gè)世界。
世界更多的給予我認(rèn)知，作為一個(gè)人最本質(zhì)的性質(zhì)——愛人。
其實(shí)，最根本的問題卻是最現(xiàn)實(shí)的問題上，當(dāng)沒有回報(bào)的苦戀和財(cái)富撞在一起，你顧向哪邊?初始的我不懂——畢竟這世界里只存在于我一個(gè)人。但我終究被折服，這也是我的目的，歐也尼苦苦地守候竟觸動(dòng)不倒父親的吝嗇，當(dāng)情撞上財(cái)富，歐也尼用她真摯的愛讓世間最純潔的月光罩在她的身上。
一個(gè)封存了幾十年的花園，留著最后愛人的痕跡，充滿過去殘存的.回憶，那么安靜，那么熟悉。只為他與愛人共享在此地的甜蜜�！睹孛芑▓@》讓我第一次用感動(dòng)的目光來(lái)思考我愛的人。
生活在別處。“在別處”并非因?yàn)樯钫娴脑趧e處，而只是因?yàn)槿诵牡鬃躺鰜?lái)的無(wú)休止的欲望，在不停地憧憬。我愛我的世界。我開始用自己的文字來(lái)裝飾它，我把心放靜，摒著我炙熱的心讓思想沸騰。于是，我發(fā)現(xiàn)，這里已是我久也離不開的地方。它裝滿了我的童年，少年，現(xiàn)在。我知道我仍會(huì)繼續(xù)下去。
亂朱落碧，滿庭放春，倘若繁花似錦，謹(jǐn)守相思。
那個(gè)倒轉(zhuǎn)的世界，那里影子是實(shí)實(shí)在在的影子，那里我整晚醒著，那里天國(guó)是如此膚淺，而此時(shí)大海如此深邃，謹(jǐn)守相思。
第二篇：誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)
人生，就是一節(jié)在鐵路上飛馳的列車，而我，則是那個(gè)懷里抱著書本的乘客，瞳孔里紛飛著黑玫瑰般的鉛字，望著窗外那飛舞的人生，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光，我陷入了深思……
經(jīng)典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開書本，一切的煩惱憂愁，都離我而去。在我的腦海中，只剩下那壯闊浩瀚的故事，一次次沖擊著我的.心房。
經(jīng)典，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。翻開海明威的《老人與�！�，我仿佛看見那多日無(wú)獵物的老漁夫，仍然無(wú)悔地選擇踏上那漁船，又一次踏上了途。這一次，他是幸運(yùn)的，卻又是不幸的，他捕到了一條大馬哈魚，可血腥味吸引了鯊魚，來(lái)與他爭(zhēng)搶獵物，他并未灰心，在狂風(fēng)暴雨中與鯊魚戰(zhàn)斗，終于帶著大馬哈魚的骨架上了岸，傲然說出：“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”是的，人不能被打敗，無(wú)論前方的路怎樣，我都將一如既往地走下去，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，無(wú)法逃避時(shí)只能一戰(zhàn)，縱使毀滅亦無(wú)悔!
經(jīng)典，讓我讀懂了人情冷暖，世事無(wú)常。翻開莫泊桑的《羊脂球》，我看見了善與惡。妓女羊脂球和一群法國(guó)貴族去逃難，貴族們沒有帶食物，羊脂球慷慨地把自己的食物分給了他們，路上他們遇到了一位普魯士軍官，說必須讓羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。為了大家，羊脂球只好含淚順從，第二天，他們又能出發(fā)了，這次，羊脂球沒有帶多少食物，可貴族們卻冷漠地看著她，辱罵他是一個(gè)無(wú)恥的妓女�？吹竭@，我久久無(wú)言，一群貴族竟不如一個(gè)妓女。我終于明白，善與惡并不在于職位大小，心中有愛，就已足夠。
翻開《圍城》，我看見世俗的人生;品讀《紅樓夢(mèng)》，我明白了感情的最難割舍;翻讀《母親》，我明白了父母那份不變的愛……
在成長(zhǎng)的歲月里，我一直享受著讀書所帶來(lái)的快樂。翻開書本，我默默地成長(zhǎng)，合上書本，我看見百變的人生。
一本本經(jīng)典讓我們成長(zhǎng)，看懂人生中的花開花落，我已停不下成長(zhǎng)的腳步。
經(jīng)典，伴我一生!
第三篇：誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)
他，性格豪放，重情重義;他的詩(shī)，風(fēng)格飄逸，浪漫灑脫。他在人間走了一遭，留下了無(wú)數(shù)經(jīng)典。他的詩(shī)纖塵不染，不沾絲毫污邪，正如他的名字——李白。
李花怒放一樹白，是他幼時(shí)的詩(shī)，亦是他名字的由來(lái)。李花怒放，一樹雪白，多美的場(chǎng)景啊!他的詩(shī)，伴我成長(zhǎng)，每每誦讀，都別有一番韻味。
讀他的詩(shī)，我感悟到的是惜別時(shí)的情真意切。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”凸顯的是臨別時(shí)對(duì)友人深深的'不舍;“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”凝聚的是對(duì)朋友沉甸甸的惦念與祝福;“浮云游子意，落日故人情”表現(xiàn)的是面對(duì)朋友離去的慨嘆;“請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰(shuí)矩長(zhǎng)”是他對(duì)離別的感傷;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”描繪的是一幅孤獨(dú)蒼涼的送別圖，多么感人!
在成長(zhǎng)中，我感悟到的是他的詩(shī)帶來(lái)的深厚友情的感動(dòng)!
讀他的詩(shī)，我感悟到的是大自然的美妙。“峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流”是山水的悠雅;“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”是江水的遼闊;“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山”反映出的是自然浪漫縹緲的形象，多么地動(dòng)人!
在成長(zhǎng)中，我感悟到的是他的詩(shī)帶來(lái)的奇特的自然之旅!
李白的詩(shī)不僅讓我感受了友情的感動(dòng)，讓我體驗(yàn)了自然的旅程，他的詩(shī)更是他人格的映射。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是高潔傲岸的李白的體現(xiàn);“天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦，夢(mèng)魂不到關(guān)山難”是沉郁悲憤的李白的體現(xiàn);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是豁達(dá)自信的李白的體現(xiàn)……多么引人!
在成長(zhǎng)中，我感悟到的是他的詩(shī)帶來(lái)的人格的陶冶。
歷史似李樹，經(jīng)典如李花，李白的詩(shī)便是其中最白最美的。李白的詩(shī)照亮了歷史，也陪伴我成長(zhǎng)，影響了我的一生!
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