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      2. 回味初三作文

        時(shí)間:2022-11-01 16:13:55 初三作文 我要投稿

        回味初三作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的回味初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        回味初三作文

        回味初三作文1

          翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

          我彎腰,拾起,驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

          很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?

          曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

          總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少?墒牵灰覀冹o下心來想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。

          讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……

          人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?

          感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

          感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

          感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

          感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

          當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。

          朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

        回味初三作文2

          太陽隱去,夜幕降臨,一輪空靈的月亮懸掛在空中,向大地傾吐著光輝。蛐蛐也不鳴叫了,沉醉其中,回味著那已過去的光陰。

          臨近盛夏,天氣漸漸悶熱起來,當(dāng)最后一場考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí),也預(yù)示著我們的小學(xué)生活即將畫上句號。

          吃完晚飯,悠閑的向班級走去,一輪明月高懸天際,偶爾一陣涼風(fēng)掠過,頓覺清爽。走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,八盞熒光燈把教室照得如同白天,頭一次這么安靜,只聽到班級后面的鐘滴答滴答的響著。不知過了多久,班主任走進(jìn)了班級,大家“蹭”的一下都坐直了,幾十雙眼睛齊刷刷的望著她,她也看著我們,沒有說話,仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長,她終于打破了這平靜。我一句話也沒有聽進(jìn)去,只是盯著她看,恍惚間聽到她說:“畢業(yè)了,你們每個(gè)人都送我一件禮物吧。”禮物?我一下回過神來,剛要畢業(yè),就跟我們要禮物?大家都不由之主地低下了頭,輕輕嘆氣,又搖了搖頭。禮物,自然是沒有的。

          正當(dāng)大家都搖頭之時(shí),教室里的一張凳子響了一下,只見一個(gè)身影穿過狹長的走道,站在了班主任的面前,抱住了她,時(shí)間仿佛定格在了那一刻。一會(huì)兒,她微微笑著說:“還是小杰最懂我。”又是一聲凳子挪動(dòng)的聲音,又是一聲,又是一聲……就跟約好了似的,大家紛紛起立,自動(dòng)站成了一排,向講臺(tái)走去,挨個(gè)和她擁抱。她的懷抱竟那么溫暖,平日里對我們嚴(yán)格的她,此刻儼然是另一個(gè)人。

          晚自修結(jié)束的鈴聲響了,月光下,她站在塑膠跑道邊目送我們離去,我最后看了她一眼,她一點(diǎn)兒也沒有變,和一年前一樣,個(gè)子不高,臉頰因冬季寒風(fēng)的凜冽而留下兩抹化不開的紅色,不漂亮,卻很精神。她又好像變了,那說不出道不明的情愫就一直放在心中吧。不變的是人,變了的是心,是歲月的永恒。

          季節(jié)更替,輾轉(zhuǎn)流年,當(dāng)我慢慢長大,我也逐漸明白,這何嘗不是她送給我們的畢業(yè)禮物,她是用一種無聲的語言教會(huì)我們愛,教會(huì)我們包容。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)那天的場景,一輪明月高懸,塑膠跑道邊樹影婆娑,那個(gè)離別之時(shí)沉默不語的她,那個(gè)和我擁抱的她,那抹月光下微笑的她……

          月光吐露著皎潔的光輝,沒有發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,我凝望著那輪明月,在畢業(yè)季的.回味中我已經(jīng)從稚氣未脫的孩童成為一個(gè)懂得愛和包容的少年。

        回味初三作文3

          在灰塵厚積的屋檐下取出那串銹跡斑駁的鑰匙,從口袋中取出紙巾想要拭去一些污漬,一遍又一遍,“哎,罷了吧!蔽疫@樣對自己說,接著將鑰匙插進(jìn)了鎖眼,努力地轉(zhuǎn)動(dòng)!斑恰币宦暻宕嘀,我略微有些顫怵,這聲音多久未聽到了?

          ——“乖,跑慢點(diǎn),別摔著!睜敔斢H切的關(guān)懷在耳邊回味,童年的歡樂仿佛歷歷在目。我的雙手像捧寶貝般把那個(gè)大到兩手都抱不下的梨捧在手心,那個(gè)剛從屋后梨樹摘下的梨子上還閃爍著晶瑩的水珠,爺爺笑了:“你這饞嘴的丫頭!蔽覅s迫不及待地咬上一口,很甜。

          推開門,躡手躡腳地走了進(jìn)去,就像小時(shí)候犯了錯(cuò),害怕遭受責(zé)罰,我不敢驚醒休息中的爺爺一樣。用手輕輕地?fù)荛_蜘蛛網(wǎng),突然想說一句“爺爺,我回來了”,可是沒有回音,我明白。

          不幾步,那“驕傲”的紅木箱便映入眼簾,它是奶奶的陪嫁,所以在我們家的地位也因此顯赫。平時(shí)得空奶奶總愛去打開看看,摸上一摸且將它仔細(xì)地打點(diǎn)得一塵不染,有時(shí)奶奶會(huì)在閑暇時(shí)分一邊撫摸著它壯碩的身軀,一邊慈愛地笑笑,為我講以前的故事。記得每次玩捉迷藏的時(shí)候,總是無視它的,掩藏在它的身軀下,然后被哥哥輕而易舉地揪出來,灰溜溜地接受懲罰。

          而今再來看它,鮮亮的大紅已染上了灰塵與污漬,沒有了華麗的外表,但卻依舊改不了骨子里的傲氣,它是那般拼命地挺著脊梁。我走上前去一看,空空如也。

          正屋里,老式的搖椅一經(jīng)觸碰便發(fā)出咯吱的聲響,那里記載了老人最后的時(shí)光。

          ——清楚地記得,那個(gè)冬天冷得刺骨,爺爺在奶奶的攙扶下強(qiáng)打著精神坐在搖椅上,沐浴著不多的陽光。他的咳嗽聲,聲聲人耳,他大口大口地喘氣才能勉強(qiáng)吃上點(diǎn)東西。隱約,我聽到有人說:“他熬不過這個(gè)冬天。”

          果然,年前他還是走了,在那個(gè)雨夾著雪的夜,他選擇了逃避大口大口喘氣的痛苦,這個(gè)任性的老頭兒再也不用吃那苦得不能再苦的藥了,不久奶奶也離開了人世。

          那年,因?yàn)榭荚囧e(cuò)過了給爺爺送葬,后來又因?yàn)閺?fù)習(xí)迎考錯(cuò)過了給奶奶送葬,只能給他們的靈位添幾炷香。添香時(shí)我長跪不起,不過竟然哭不出來。因?yàn)槲曳路疬聽見年夜時(shí)爺爺點(diǎn)燃的鞭炮啪啪作響,還收到奶奶給我的鼓鼓的紅包!笆罩,紅包可不能少了!”我笑了,且告訴自己:“爺爺奶奶不過是一時(shí)興起,到上帝那兒過年去了!

          輕輕掩上門,套上那銹跡斑的鎖,看著屋外盛開的雪白的梨花,好香哦,久久回味著。

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