十六歲的我初三作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的十六歲的我初三作文（通用24篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十六歲的我初三作文 篇1
在洪雁之后，鶯回到了她的家，數(shù)著她生活中成千上萬(wàn)的情緒。
仔細(xì)一想，人生浮，千絲萬(wàn)縷。
十六歲的我，已經(jīng)從懵懂中漸漸長(zhǎng)大。如詩(shī)所言，青春會(huì)無(wú)形地消失，像秋云一樣散開(kāi)。然而，重要的不是青春的逝去，而是這段時(shí)間我們知道了什么。
十六歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。七八歲的時(shí)候被要求一個(gè)人睡，習(xí)慣了媽媽溫暖的懷抱。我一個(gè)人的時(shí)候很茫然。
那天晚上，我獨(dú)自面對(duì)黑暗，心里充滿了無(wú)盡的恐懼。黑暗就像一個(gè)漩渦，充滿了未知。漩渦似乎張開(kāi)嘴要把我從床上拉起來(lái)。內(nèi)心，有著無(wú)盡的恐懼和向往。害怕黑暗的侵襲，懷念溫暖的懷抱�？謶值臏I水不知不覺(jué)落下，充滿了心靈的脆弱和對(duì)父母的懷疑。
接下來(lái)的幾天也是如此，可謂“枕頭的余暉”？感覺(jué)自己一個(gè)人睡�！敝笪液芎ε�，就習(xí)慣了。十六歲的我終于明白了父母的用心。他們希望我能獨(dú)自面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
十六歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)思考。
小時(shí)候最喜歡的就是戲劇。永遠(yuǎn)為劇中的叛逆英雄加油；為劇中的弱女子傷心；冷笑劇中白面書(shū)生。小時(shí)，看一部劇，不是一部劇�？赐炅�，最喜歡的還是劇。那時(shí)候，我會(huì)興奮得吃不下好東西，贏不了壞東西。戀人分開(kāi)后我會(huì)難過(guò)，我會(huì)為書(shū)生激動(dòng)。當(dāng)時(shí)我以為自己懂劇，沒(méi)想到還有不同種類的劇。十六歲的我依然熱愛(ài)戲劇，但我看的不是戲，而是戲里的生活。我覺(jué)得在劇中，思考人的一生。十六歲那年，我懂得了人生如戲，戲如人生。
我在劇中思考，思考人情冷暖，思考人生真諦。
青春稍縱即逝，光陰似水，青春如云消，光陰似水到絕滅。但是，十六歲了，我們還有大把的時(shí)間。在過(guò)去的十六年里，我們一直在成長(zhǎng)，盡管我們的青春已經(jīng)逝去。在青春里，我們的成長(zhǎng)是青春給我們最好的禮物。
想著過(guò)去，珍惜名聲，容易受傷。
笑前聚歌是最讓人心碎的事。
十六歲的我初三作文 篇2
“媽媽！我從哪里來(lái)？”“是從垃圾桶里來(lái)的！”“那你呢？”“好了好了，媽媽要做家務(wù)了。”我沒(méi)有得到答案。
“媽媽！人為什么要吃？”“不吃，不要俄羅斯？”“還好！”“不談媽媽的工作。我們自己玩吧�！蔽覜](méi)有得到答案。
“媽媽！爸爸為什么留胡子？”“男人必須留胡子。”“那我是女的？”“你是男的！”“那我為什么不留胡子？”“打開(kāi)就知道了�！薄盀槭裁匆L(zhǎng)大？”“為什么現(xiàn)在很難知道？”“為什么.為什么.為什么.為什么.
一個(gè)沒(méi)有虛偽、天真、幼稚的問(wèn)題被大人一味搪塞。
但是，現(xiàn)在，當(dāng)你想知道一些問(wèn)題的時(shí)候，你不會(huì)像小時(shí)候那樣大膽地問(wèn)，怕別人笑話你。語(yǔ)氣充滿虛偽，語(yǔ)言充滿所謂的“羞恥”。甚至當(dāng)一個(gè)善良的人來(lái)告訴你一些你想知道的問(wèn)題的答案時(shí)，你也會(huì)用責(zé)罵來(lái)拒絕別人。“你知道我不會(huì)的，我真為你驕傲！你會(huì)的！就你的天才而言……”然而，我們并不知道，但在我們虛榮的同時(shí)，我們也把知識(shí)的貝殼還給大海。你可能會(huì)說(shuō)：“蜀山有鏡，學(xué)海無(wú)涯。”只要好好學(xué)習(xí)，好好走路，就能看到終點(diǎn)，學(xué)到自己想要的東西。我王曰：“惡！要想自己了解天地之間的一切知識(shí)，可以說(shuō)是笑話！”你一個(gè)人什么也做不了。但是.
記得有一次，心血來(lái)潮，想學(xué)學(xué)古人所說(shuō)的不要臉的提問(wèn)。找了幾個(gè)我以為的問(wèn)題，拿著問(wèn)了我們班所謂的“好同學(xué)”。沒(méi)想到引來(lái)一陣嘲諷。當(dāng)你說(shuō)人怎么能忍的時(shí)候，我不得不學(xué)會(huì)不假裝理解。
十六歲！膽子小一點(diǎn)，膽子小一點(diǎn)。十六歲！我學(xué)會(huì)了驕傲，忘記了如何提問(wèn)。學(xué)會(huì)了虛偽，忘記了如何真誠(chéng)的對(duì)待自己。
十六歲的我初三作文 篇3
站在十六歲生命的起跑線上，懷著對(duì)天真兒童的羨慕之情，想著充滿真善美的過(guò)去；懷著一顆矛盾的恐慌的心，想著充滿虛假和遲鈍的現(xiàn)在；仰望天空，盡力尋找充實(shí)的將來(lái)。過(guò)去兒時(shí)的我快樂(lè)得像一只擁有廣闊天空的飛鳥(niǎo)，純真的像早晨葉片上的露珠，那時(shí)我可以無(wú)憂慮地在草地上打滾，在我眼里，一切像是被凈化過(guò)似的美好、可愛(ài)�，F(xiàn)在我不再是像露珠一樣的女孩了，外界的影響將我轉(zhuǎn)變成一個(gè)略帶“遲鈍”的人。每個(gè)行動(dòng)、每句言詞我都不免摻進(jìn)虛假，以往那些坦率真誠(chéng)的話少了。
我感到矛盾，為何人長(zhǎng)大了，學(xué)得知識(shí)多了，卻缺少了曾經(jīng)的可愛(ài)，但過(guò)去不能代表現(xiàn)在，更不能代表未來(lái)。未來(lái)仰望蒼穹，盡力尋找真實(shí)的自我，多么想大喊一聲：把“虛偽”拋開(kāi)吧！如果讓“虛偽”延續(xù)下去，生活將會(huì)失去光彩，未來(lái)會(huì)是一片黑暗。朋友，何苦在人生的十字路口徘徊，只要保持那一片童心，只要對(duì)未來(lái)生活充滿博大的愛(ài)，你就會(huì)拋開(kāi)那層虛偽，尋找到充實(shí)和完美，我期待著一個(gè)我所理想的未來(lái)。
十六歲的我初三作文 篇4
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)十六歲了。這是一個(gè)美妙的年齡16歲的愿景，是一對(duì)不守規(guī)矩的野馬，帶著太陽(yáng)飛越地平線，16歲。十六歲是一朵美麗的云朵，在青春的街道上相遇；十六歲是一條別致的青春之路。我今年十六歲了。
在過(guò)去，在樓下的草坪上玩耍的人物早已被埋在辦公桌前，努力讀書(shū)；通常的母親的責(zé)罵似乎不多。這是一個(gè)溫暖的問(wèn)候和關(guān)懷；從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)少了幾本漫畫(huà)書(shū)，還有幾本著名的書(shū)；和你父親一起上樓。父親的負(fù)擔(dān)也逐漸移到我身邊，對(duì)母親的抱怨也少了幾句。
十六歲給我?guī)?lái)的不僅僅是這樣：平日我不在乎，還有更多的沉思。我父母告訴我這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。
煩人的嘮叨使我覺(jué)得教育的話語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是必不可少的。我知道如何珍惜朋友之間真摯的友誼；知道國(guó)家的偉大事件和新聞；知道此時(shí)我缺少什么；我應(yīng)該努力工作。
我不再對(duì)學(xué)校里的家庭作業(yè)抱怨太多，而是把我的腰伸直，試圖向前邁進(jìn)。我知道平庸的恥辱和戰(zhàn)斗給我?guī)?lái)的快樂(lè)。為此，我將不懈努力，在我的生活中遇到更多美好的事情。十六歲才剛開(kāi)始十六歲的天空是一個(gè)優(yōu)雅的里程碑，上面刻著年輕人的另一個(gè)筆記：沒(méi)有遺憾。
十六歲的我初三作文 篇5
夜幕降臨，黃昏逼近。我靜靜地走在放學(xué)的路上，望著一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童牽著父母的手走過(guò)時(shí)，我突然意識(shí)到自己已經(jīng)十六歲了，心中不由得泛起了陣陣波濤。而如今的兩肩上似乎又重了許多，我明白，那就是責(zé)任。
我早已不曾在生日之際，哭哭嚷嚷著伸手向父母索要禮物；我也不再無(wú)知得讓爸爸彎腰躬身在床上讓我玩“騎馬”游戲；我更不會(huì)牽著父母的手走在去學(xué)校的路上無(wú)理取鬧地說(shuō)：我不要上學(xué)！這一切的一切，都在歲月的流逝之間漸漸被埋沒(méi)，或許有一天，自己會(huì)突然驚覺(jué)曾經(jīng)的這些都是那么令人回味。
記憶定格在我十六歲生日的這天，面對(duì)久違的生日蠟燭在我眼前跳動(dòng)不定，閃爍著星光點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我許完愿睜開(kāi)眼時(shí)，我從父母欣喜而激動(dòng)的眼神中看到了我必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。爸爸說(shuō)：“孩子，你十六歲了。”十五年前，當(dāng)我還被母親抱在懷中，孩提的哭聲至今還未忘卻。當(dāng)那時(shí)的我睜著好奇的雙眼面對(duì)眼前這美麗的插著一根蠟燭的蛋糕時(shí)破涕為笑，想要伸手去抓，將它占為己有。而現(xiàn)在我十六歲了，是的，十六歲，我又多了一份責(zé)任。
十六歲的我初三作文 篇6
新年的腳步聲正在慢慢地向我們邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間，我由一個(gè)幼稚糊涂的小丫頭變成了成熟穩(wěn)重的青年人，是歲月改變了我，改變了我的性格，改變了我的思想。十六歲，我成了真正的青年，我應(yīng)該學(xué)會(huì)很多很多。
我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！最要感謝的就是我親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們給了我生命，讓我能看到這么美麗的世界，這么絢爛的色彩，16年了，風(fēng)風(fēng)雨雨您們陪我一起走過(guò)，你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我會(huì)讓自己更加出色，來(lái)回報(bào)您們對(duì)我付出的所有！還有我的老師們，教會(huì)了我做人，傳授了我知識(shí)，老師總是那樣默默無(wú)聞，看到學(xué)生的進(jìn)步才是他們最大的快樂(lè)，老師，您幸苦了！每一個(gè)同學(xué)朋友都幫助過(guò)我許許多多，盡管有些時(shí)候他們的言辭有些犀利，但是那卻讓我更好的進(jìn)步，改掉自己身上的不足，向著更好的目標(biāo)前進(jìn)，感謝你們！還有我最好的杭，謝謝你帶給我的開(kāi)心快樂(lè)，給我一直以來(lái)的支持鼓勵(lì)！因?yàn)橛心銈儛?ài)，我會(huì)變得更出色！
我應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)！在這個(gè)社會(huì)上，我擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧芏啵沂桥畠�，是學(xué)生，是姐姐??我就應(yīng)該扮演好我的每一個(gè)角色，幫父母承擔(dān)一些事情，只要是我能辦到的，我一定盡力而為，為我剛剛開(kāi)始的青年生活奏響華麗的樂(lè)章！
十六歲的我初三作文 篇7
十六年這一路走來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)也改變過(guò)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的哀愁悲憤，少不了似飛上天的喜悅。思想行為上也有莫大的改變。
十六歲的我，絕不接觸也不含有任何興趣對(duì)于那些有弊無(wú)利，無(wú)意義的不良興趣，例如沉醉于漫畫(huà)書(shū)刊中和沉迷于電腦游戲中。我經(jīng)常，亦可說(shuō)是每天，都會(huì)溫習(xí)課業(yè)，看看世間實(shí)事，接觸人情道理，打打球讓筋骨活動(dòng)，時(shí)間不被蹉跎且能充實(shí)地過(guò)。只是因?yàn)槲抑牢覒?yīng)該傾向我所憧憬的美好未來(lái)而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我，不知醒覺(jué)。
十六歲的我，腦袋里開(kāi)始充滿著許多渴望達(dá)成的愿望。夢(mèng)想能成為一名科學(xué)家，知識(shí)淵博，研究并揭發(fā)人們未知曉的科學(xué)知識(shí)，但名聞四海不是主要目的。我也常夢(mèng)想自己是個(gè)歷史學(xué)家和考古學(xué)家，追本朔源并深入的尋求歷史根源與發(fā)掘前所未有，驚世駭俗的歷史文物及古跡。
十六歲的我，無(wú)形中背上了許多煩惱。課業(yè)上需學(xué)會(huì)的深意精髓，友情中的摩擦考驗(yàn)和家庭里獨(dú)占樁腳，極為重要的親子關(guān)系，隨著年齡的變化逐漸成為了我背負(fù)的煩惱。但我總相信有了自己需面對(duì)并解決的煩惱，才能使我茁壯成長(zhǎng)。
十六歲，告別了童年，迎向了未來(lái)。仍然還有更多的挑戰(zhàn)出現(xiàn)在我未來(lái)的路途中。積極面對(duì)-----總是我上進(jìn)的動(dòng)力。
十六歲的我初三作文 篇8
十六歲的花季，我多夢(mèng)。坐在課堂上，任憑老師在上面講得唾沫飛飛，我依然盯著抽屜里的那本小人書(shū)，想象自己就是里面的主角，擁有一頭烏黑的秀發(fā)，白皙的皮膚，受到許多王公貴族的青睞。我陶醉在自己編織的夢(mèng)中，直到老師的“火箭”飛來(lái)，才停止幻想。今天，我崇拜貝克漢姆；明天，我熱衷木春拓栽……
原來(lái)，花季就這樣被浪費(fèi)掉了。
十六歲那年的花季，我迷茫。父母的期待，親戚的希望，老師的祈愿，朋友的祝福，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我站在人生的十字路口時(shí)，從前的信心頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我就像一只掉隊(duì)的大雁，不知哪里才是真正屬于我自己的方向。
原來(lái)花季就這樣被蹉跎掉了。
十六歲那年的花季，我虛偽�？吹酵瑢W(xué)們都穿上名牌服裝，再看看自己身上的衣服，我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。為了不讓自己在人群中那么寒磣，我也向媽媽要了一件，可買了沒(méi)幾天，他們又換了。于是，我丟棄了那件剛買了不久的衣服……
原來(lái)花季就是這樣被虛榮掉了。
葉枯了，還有再綠的時(shí)候，花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候，可花季過(guò)了，就不會(huì)重新來(lái)過(guò)。
我錯(cuò)過(guò)了十六歲的花季，我懊悔，卻再也喚不回。
十六歲的我初三作文 篇9
十六歲的我已不再是一個(gè)小孩，成長(zhǎng)中我知道身上多了一份責(zé)任。
一天，我去超市買東西，在排隊(duì)付款時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶的一張10元紙幣掉到了地上，而老奶奶并沒(méi)發(fā)覺(jué)。我剛想上去撿起來(lái)還給老奶奶，可排在我前面的一位叔叔搶先一步拾起來(lái)了。我想，那叔叔一定會(huì)把錢還給老奶奶的。
誰(shuí)知，他卻神不知鬼不覺(jué)地放進(jìn)了自己的口袋，像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，回到了隊(duì)伍中。這一幕周圍的人都看到了，可誰(shuí)也沒(méi)指出來(lái)。我想去向這位叔叔討回錢還給老奶奶，卻又有幾分說(shuō)不清的害怕：算了，在場(chǎng)那么多大人都視而不見(jiàn)，我一個(gè)小孩子又何必多管親事，說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)挨上幾拳。再說(shuō)，那錢又不是我的。轉(zhuǎn)而又一想：不行！這不能是多管閑事，我是一個(gè)中學(xué)生，我是一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員。我不再猶豫，堅(jiān)決地走近那位叔叔的跟前輕聲說(shuō)：“叔叔，那10塊錢是前面老奶奶的。”說(shuō)話的時(shí)候我感到周圍十幾雙眼睛“刷”地都轉(zhuǎn)向了我，那位叔叔的臉一下子紅了，他趕緊把錢掏出來(lái)塞給了老奶奶，付完款后就轉(zhuǎn)身走了。我也好像千斤重?fù)?dān)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
回到家我把這事告訴了父母，爸爸笑著說(shuō)：“十六歲了，我的丫頭長(zhǎng)大了�！蔽议_(kāi)心地笑了。
十六歲的我初三作文 篇10
以稚氣未脫的十二歲初現(xiàn)成熟的十六歲，伴隨著成長(zhǎng)的腳步，
我更加清晰的意識(shí)到，童年的腳步漸漸遠(yuǎn)去，在不知不覺(jué)中，
我的世界大了，我的智慧和本領(lǐng)也增長(zhǎng)了，我也感到自己多了一份責(zé)任。
十六歲，責(zé)任和義務(wù)壓到肩頭，原來(lái)只是覺(jué)得別扭而從未深究過(guò)他們的目光，
逼近眼前，不得不認(rèn)真的記憶剖析，啊，人際關(guān)系如此錯(cuò)綜復(fù)雜，
而自己不能加以回避，沒(méi)有人輕易對(duì)你諒解喝寬恕，
連自己也不能對(duì)自己的一言一行，一舉一動(dòng)，生活不是一首歌，
而是一篇難以答好的考卷，理想必須明晰的做出抉擇，
事業(yè)是一趟已經(jīng)開(kāi)來(lái)不抓緊時(shí)間努力登上活上去便會(huì)迅即開(kāi)走的列車......
十六歲的我，第一次感受到了責(zé)任，不僅為了家人，更為了自己今后的人生道路，用我還不夠堅(jiān)實(shí)的肩膀承受社會(huì)壓力的責(zé)任，敢于面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，敢于迎接未免的眼神，莫測(cè)的心機(jī)與需要自己破譯的話語(yǔ)，
敢于樹(shù)立宏大的理想目標(biāo)，敢于以堅(jiān)韌的毅力喝發(fā)憤圖強(qiáng)的進(jìn)取開(kāi)創(chuàng)出時(shí)代，
祖國(guó)和人民所需要的成績(jī)......
只有承擔(dān)責(zé)任，才能換取成熟
只有忍仲春的勁風(fēng)吹落花瓣，才能在驕陽(yáng)中結(jié)出青色的幼果。
十六歲的我初三作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了十幾年的光陰，真是光陰似箭啊。我即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這十六的花季中，我多了一分壓力。
在晨曦與晚霞的交替中，我明白了時(shí)光的匆匆，在痛苦與歡笑的輪換中，我明白了學(xué)習(xí)的艱辛，成績(jī)優(yōu)異時(shí)，我會(huì)一臉笑意，成績(jī)下降時(shí)，我會(huì)自我安慰。十六歲的我學(xué)會(huì)了很多。千里之行，始于足下。理想的實(shí)現(xiàn)要靠腳踏實(shí)地的努力。我們當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為理想的實(shí)現(xiàn)打基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)壓力使我焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和己有水平的正常發(fā)揮，有時(shí)使我失去動(dòng)力。止步不前，面對(duì)考試，心跳加速，注意力不集中，判斷力減弱；讀書(shū)效率低，記憶力減退、失眠... ...
隨著知識(shí)的增加，我知道我應(yīng)該理智的面對(duì)學(xué)習(xí)帶給我的壓力，適度的壓力和焦慮可以激發(fā)我的干勁和潛能。俗話說(shuō)：人不煉，不成器。因給我一些困難，讓我懂得克服，給我一些挫折，讓我經(jīng)受磨難。了解學(xué)習(xí)壓力正確對(duì)待壓力，學(xué)會(huì)將壓力化為動(dòng)力。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，歲月如流水一樣不復(fù)返。承受的學(xué)習(xí)壓力使我們畢經(jīng)的`考驗(yàn)。把多的一份壓力變?yōu)閯?dòng)力，堅(jiān)信成功總有一天會(huì)向自己招手。
十六歲的我初三作文 篇12
隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)間，又度過(guò)了一年，雖然，這一年不算是虛度，但也不是很充實(shí)�；貞涍@一年里，喜怒哀樂(lè)全都經(jīng)歷過(guò)，心也不知學(xué)陣涼陣酸……
現(xiàn)在的我已多了一歲――16歲，依舊是笑臉盈盈，依舊是那樣活潑可愛(ài)，但，多了一歲的我不再幼稚，不再那么軟，我有了好多好多的愿望，疑問(wèn)！穿名牌，踏著流行的色彩，是我第一個(gè)愿望，也是我最大的個(gè)性！但是，事實(shí)卻這樣不如我愿――俺總是長(zhǎng)不高！哎！說(shuō)來(lái)也怪，有些人不想長(zhǎng)高，但卻偏偏上帝造就了一個(gè)高大的身材，而我，一個(gè)迫切地希望自己長(zhǎng)高長(zhǎng)大的男孩子，卻與事實(shí)相反――真是個(gè)“小不點(diǎn)”��！有時(shí)，我還真會(huì)怨母親造就了我這樣的個(gè)子！哎……
成績(jī)猛進(jìn)，初三考上個(gè)重點(diǎn)高中，是我第二個(gè)愿望！然而，我也知道，要實(shí)現(xiàn)這愿望并不是說(shuō)在口頭上的，還必須付出行動(dòng)。俗話說(shuō)得好：一份耕耘，一份收獲。要有收獲，就必須努力才行，可現(xiàn)在我總覺(jué)得自己的努力還不夠，也許吧，這便是多一一歲的我的思想罷了！時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)輩們勸告：青少年時(shí)期決定了你一生，要珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)，不要到頭來(lái)一無(wú)所有……或許，他們的話是對(duì)的，只是我們現(xiàn)在還沒(méi)有真正感受到罷了呀！三月的主題未必永恒，四季風(fēng)吹醒我發(fā)悶的頭腦，鏗鏘的步伐要磨練才能踏出。十六歲的我不知許下了多少何日才能實(shí)現(xiàn)的諾言。朗朗乾坤，乘上迎著波濤洶涌的大海的小船，自強(qiáng)不息，帶著我的風(fēng)采和追求，永遠(yuǎn)向前沖，沖出一個(gè)真正十六歲的我！
十六歲的我初三作文 篇13
時(shí)光如梭，歲月如流，自己不知不覺(jué)進(jìn)入了十六歲的雨季，十六歲的我，多了一分成熟。十六歲的我，從盲目走向成熟，十六歲的我理解了什么是幸福，幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“但原人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；幸福是“衣帶漸寬終不悔”的思念。
十六歲的我，從無(wú)知走向探索未知，十六歲的我理解了鄉(xiāng)愁的滋味：什么是鄉(xiāng)愁？鄉(xiāng)愁是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的眷戀，是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的惆悵，鄉(xiāng)愁更是“大陸在這頭，我在那頭”的海峽隔膜。
十六歲的我，從盲從走向成熟，十六歲的我，懂得了時(shí)光的流逝無(wú)法掌握，緣分的來(lái)去難以強(qiáng)求，思念是美好的心情，惟有你我的情誼永遠(yuǎn)不變。
十六歲的我，從無(wú)知走向成熟，十六歲的我懂得了何為愛(ài)國(guó)？愛(ài)國(guó)是“死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同的死不瞑目，是”遺民淚盡胡塵里，南望王師有一年”的期盼，(接上)愛(ài)國(guó)更是“昨夜臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的曠世情懷。
十六歲的我，從無(wú)知走向成熟，十六歲的我懂得了什么是追悔莫及，“少壯不努力，老大徒傷悲”是追悔莫及的詮釋，“才上眉頭，又上心靈”是追悔莫及的內(nèi)涵。
十六歲的我，從盲從走向成熟，十六歲的我，懂得了愛(ài)情的內(nèi)涵：愛(ài)情是“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的亙古眷戀，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”不睨與坦蕩，愛(ài)情更是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的追求。
十六歲的我初三作文 篇14
我出生在一個(gè)三縣交界的小村莊里，十六歲以前，村莊方圓十里之外的地方從來(lái)未去過(guò)。
在我十六歲那年的秋天，一個(gè)星期天，我早早起床到地里幫父母種麥子�？杉依锏幕视猛炅�，附近又難以買到。病中的父親便叫我?guī)腺I化肥的錢，去找住在三里外的舅舅幫忙，到四十里外的鄰縣的石崗供銷社去買。我趕緊跑到舅舅家，很不巧，舅舅出遠(yuǎn)門了。想到病中的父親焦灼的眼神，母親瘦弱的身軀，我沒(méi)有猶豫，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向石崗奔去。
由于走的匆忙，我沒(méi)吃早飯。當(dāng)我走完十幾里崎嶇不平的田間小路時(shí)，汗水已濕透衣背，饑渴難忍。我咬著牙，又扒上了一輛經(jīng)過(guò)石崗的拖拉機(jī)。等到了石崗，我大叫停車，可駕駛員卻絲毫不減速，我在慌亂中跳下去。我爬起來(lái)，拍打身上的灰塵，發(fā)現(xiàn)雙肘雙膝已是血肉模糊。我忍著鉆心的疼痛，慢慢向供銷社走去。等我買好化肥，挑上肩頭時(shí)，才感覺(jué)到肩上的那份沉重。
午后兩點(diǎn)左右，我經(jīng)過(guò)路邊的一家小買部，用四角五分錢買了三個(gè)麻餅充饑，向店主人討了一碗水喝，休息片刻，便又上路了。我邊走邊歇，歇的次數(shù)越來(lái)越多。直到月上樹(shù)梢，在離家四里多的地方，我見(jiàn)到前來(lái)接我的母親和表哥，我一下子癱倒在地。
回到家，父母親沒(méi)有責(zé)備我，母親找來(lái)干凈的棉絮燒成灰，敷在我的傷口上。這時(shí)，我看到母親的眼里噙著淚花。
第二天早晨醒來(lái)，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，甚至有一種自豪。從那以后，我在學(xué)習(xí)工作中，就再也沒(méi)有克服不了的困難。
十六歲的我初三作文 篇15
十六歲的天空飄著七彩的云霞，十六歲的海面激蕩著雪白的浪花，十六歲的樹(shù)林中洋溢著生命的綠色，十六歲的心中燃燒著青春的火焰……
十六歲的我喜歡在夜深人靜之時(shí)，坐在寫字臺(tái)前，在光線暗淡的燈下，翻看那本記錄著我與朋友精彩瞬間的相冊(cè)，回憶那一段快樂(lè)而又令人難忘的生活。一次次，在這令人陶醉的回憶中，我幸福地睡著了。
十六歲的我喜歡獨(dú)自在雨中漫步，聆聽(tīng)那雨水沖刷樹(shù)葉的沙沙聲，貪婪地嗅著那雨滴砸落在泥土上發(fā)出醉人的氣味，雨水沖刷著樹(shù)葉，使其愈加青翠；雨水沖刷著道路，使其愈加清潔；雨水沖刷著我的身軀，蕩滌著我的心靈，使其愈加純凈。
十六歲的我喜歡上緊張兮兮的學(xué)習(xí)生活，面對(duì)中考完全不害怕，依然成天與朋友一起嘻嘻哈哈快樂(lè)過(guò)日子。
十六歲的我喜歡和朋友在一起，互相傾訴心中的秘密，共同探討人生的哲理，分析風(fēng)云變幻的國(guó)際局勢(shì)，關(guān)注正在變革的社會(huì)現(xiàn)實(shí)�？摧p人生榮與辱，笑傲世間名與利！真的，我感到自己很快樂(lè)。
十六歲的我喜歡睜大眼睛看這精彩的世界，也喜歡閉上眼睛做關(guān)于自己未來(lái)的美好的夢(mèng)；既喜歡寧?kù)o、淡泊的生活，又向往熱烈、精彩的人生。十六歲的我深深地懂得自己肩上的重任，我將用自己的努力，書(shū)寫自己十六歲絢麗的篇章。
十六歲的我初三作文 篇16
甘霖滴下，花苞喝足了。陽(yáng)光照耀，鮮草長(zhǎng)壯了，我也長(zhǎng)大了。時(shí)間和父母推著我走向成熟，然，我好像越來(lái)越不成熟了。
叛逆
桌上庸懶的躺著一堆試卷，一個(gè)個(gè)無(wú)底洞似的向我招手，我甩下筆剛開(kāi)門，媽媽幽靈般閃出，“去哪兒？”質(zhì)問(wèn)的口氣不容質(zhì)疑，“我去……”，對(duì)，我該去哪兒？給心情放個(gè)假還是失去生活的信心選擇逃避？“明年就中考了，你還不知死活去玩……！”
“煩死了，我不知道要考試？是我自己的事，要你管！”
摔門而去，留下媽媽那黯然的眼神。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓
我天生是多動(dòng)癥二代，我坐不住，總認(rèn)為我是我，我自信，更不認(rèn)命，做什么事都不以規(guī)矩，有自己的行文方式，有些是被給予肯定，有些給予否定，我有我獨(dú)特的思維方式，卻因此多了許多解題方法，好處多的樂(lè)不思蜀，在常人眼里，我就是大大咧咧，嘻嘻哈哈不拘小節(jié)男孩子一樣的個(gè)性，女孩子特有的慧心，爺爺說(shuō)我沒(méi)有大家閨秀的清秀婉麗，也沒(méi)有小家碧玉的嬌羞，從性別上初定為女！唉！
我的白日夢(mèng)
這類似幻想，再譯則為富有想像羅，還好聽(tīng)一點(diǎn)，躺在床上天南海北神游是我的習(xí)慣，時(shí)文讀多了，我會(huì)幻想我也許就是某篇文章的主人公，某某成功家……合上書(shū)，又得回到現(xiàn)實(shí)，重復(fù)著昨天的故事。
上述“缺點(diǎn)”已留在鄙人身上搞的我千瘡百孔成了無(wú)法變回完美的完人，幼稚、調(diào)皮。但是這些不成熟倒也造就了一個(gè)獨(dú)特的我！
十六歲的我初三作文 篇17
不知從哪一刻起，在我充滿朝氣的思想中多了對(duì)人生的探討。“成熟”悄悄溜進(jìn)了我的心。
我笑兒時(shí)“過(guò)家家”，扮警察，打小人片兒，沉迷于布娃娃……可是，現(xiàn)在我就不讓人笑了嗎？考試時(shí)，我還是東瞧西望，為了少幾句責(zé)備，還得一個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)難眠；有了過(guò)失，還要找出幾條理由為自己開(kāi)脫……
成熟的標(biāo)志是什么？如果問(wèn)起來(lái)，我會(huì)脫口而出：深思、忍讓，周旋在矛盾之間游刃有余……可“知一套，行一套”。真的遇上人和事，我的所作所為又并非那樣“成熟”。
一場(chǎng)籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊(duì)友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著下回非得換裁判不可，否則一輩子再也不碰那球；在工作上大刀闊斧一番后，閑言碎語(yǔ)接踵而至，雖然之前早已有準(zhǔn)備，但仍免不了拍案而起：“我不干了！”有了錯(cuò)誤，遇到挫折，難免不陷入愁眉不展的境地中……
或許若干年后的一天，我們又會(huì)對(duì)今天的稚氣啞然失笑。
認(rèn)識(shí)到自己的幼稚，于是我明白：拿出勇氣，擺脫幼稚，才能走向成熟，才有權(quán)利笑著面對(duì)往事。當(dāng)然，這并非易事。甚至像蠶蛻皮一樣痛苦、艱難。但只有努力去做，才能一步步走向成熟，不讓明天對(duì)今日嘆息。
或許有朝一日，我們回首自己灑滿艱辛的成長(zhǎng)軌跡，就不會(huì)有任何遺憾。
十六歲的我初三作文 篇18
歲月悄悄的流逝，歲月如同樂(lè)曲的韻律一樣淡雅。
正如《匆匆》一文所寫：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……我的心不免有一點(diǎn)淡淡的傷感。一天又一天，我匆匆的閉上了眼，這個(gè)花一樣的世界，卻不容我多想。時(shí)間幾乎是人類想像的極限，充滿世界各個(gè)角落，時(shí)間是公正的，它把一切奉獻(xiàn)于人民，卻常常被傷，它開(kāi)始變了，變得沉默了。
時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻充斥著我們的生活，我們?cè)趦H有的范圍里躊躇，一切在做著那么無(wú)聊的游戲。時(shí)間有時(shí)是在挑唆著我們，使我們誤入歧途，使我們茫然不知所措。其實(shí)在迷霧中徘徊不定的心，被內(nèi)心的迷霧所招引、所充斥了，才會(huì)變得在人生的十字街頭，有一種漠然的傷感……
其實(shí)學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)覺(jué)得一切在腦海中形成一個(gè)堅(jiān)實(shí)而又穩(wěn)固的理想；那就是珍惜會(huì)使你覺(jué)得，理想的步伐離你越來(lái)越近，到達(dá)成功的彼岸是一個(gè)不可否定的事實(shí)�！拔页晒Γ且�?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇�！边@是一位偉大的人所說(shuō)的話，這句話最值得人思考的是：他的那種執(zhí)著，即成功源于一種執(zhí)著，一種信念。
在人生的道路上，我們都是趕路人，我們生活在有情的世界里，我們每一個(gè)人都活在別人的善意中，于是我們常常感動(dòng)，常常流淚，為那一份升騰的愛(ài)意，擁有了一份睿智，就擁有了一份在人生的道路上一段可歌的回憶，人生的匆匆使我們多了一份對(duì)人生對(duì)生活的追求。使我們懂得人生的真正含義。
睿智，讓我對(duì)生活充滿了執(zhí)著與追求。
十六歲的我初三作文 篇19
十六歲，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，它編織著一個(gè)又一個(gè)多彩的夢(mèng)；十六歲，是一個(gè)多雨的季節(jié)，泥濘的道路上留下一串深深淺淺的腳印。我們?cè)谶@串夢(mèng)行的腳印中尋找著，發(fā)現(xiàn)；只有為自己搭起一座橋，才能安全抵達(dá)對(duì)岸。
平靜的湖面磨煉不出堅(jiān)強(qiáng)的水手，平坦的道路鍛煉不出勇敢的行者，安逸的生活造就不出時(shí)代的驕子。每個(gè)人的一生都難免會(huì)遇到一些磕磕碰碰，當(dāng)挫折向我挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)怎么辦呢？是逃避，還是勇敢面對(duì)？我想，我一定會(huì)選擇勇敢的去面對(duì)，接受困難的挑戰(zhàn)，勇敢地去搏一搏。有自信為我架橋，不怕。
生活是一個(gè)百味瓶，只有加入不同的調(diào)料，才會(huì)飄溢出不同的味道。為何不讓“自信”的香味更濃郁一點(diǎn)兒，讓這多姿的季節(jié)變得多彩呢？在心中播下自信的種子，讓它發(fā)芽、生長(zhǎng)。當(dāng)它成為一棵參天大樹(shù)時(shí)，成功和自己的距離也不再遙遠(yuǎn)。
當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗時(shí)，有的人也許會(huì)認(rèn)為成功不會(huì)屬于我，因?yàn)槲姨焐褪鞘〉拿�。這時(shí)，你便錯(cuò)了，挫折如寒冬的風(fēng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆。但你要有足夠的勇敢去戰(zhàn)勝挫折。
強(qiáng)者的天空總是蔚藍(lán)的，因?yàn)樗麄冎罏踉谱罱K會(huì)被驅(qū)散。沒(méi)有人能保證自己的生活不會(huì)有陰雨天，但至少我們可以努力地去減少陰雨天。自信的去面對(duì)每一個(gè)陰雨天。
我不害怕挫折，因?yàn)橛凶孕艦槲掖顦�，闊步一跨便是海闊天空，春光明媚�?/p>
十六歲，是多么的神秘莫測(cè)；十六歲，是多么的令人向往。在這個(gè)多姿多彩的十六歲的季節(jié)里，我才發(fā)現(xiàn)；十六歲的我，多了一份自信！
十六歲的我初三作文 篇20
常聽(tīng)人家說(shuō)，十四歲是雨季，十五歲是花季，如今，已十六歲的我，又對(duì)這樣一個(gè)充滿期待的年度有何感悟呢？
十六歲的女孩，我是躲在大樹(shù)下的一棵小草，我的心事很寬。十六歲的女孩，我是流在山澗里一股清泉，我的夢(mèng)想很廣。
我希望像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔，我希望像魚(yú)兒一樣在水中遨游，我希望像牛羊一樣在草原上奔馳，我希望——我對(duì)我的“十六歲”充滿向往。
十六歲，真是一個(gè)很純真的年齡——我相信童話，守護(hù)著王子與公主幸福地生活在一起的完美結(jié)局，在一本又一本書(shū)中我歡快地，盡情地飛舞著，播撒純真的種子。我喜愛(ài)童話，喜愛(ài)在童話的樂(lè)園中放聲歌唱，盡情舞動(dòng)抖落純真的花絮。
十六歲，真是一個(gè)很爛漫的年齡——我輕輕地推開(kāi)青春的門，它熱情地歡迎我——這個(gè)步入青春殿堂的來(lái)客，我將自己的往事鎖進(jìn)記憶寶盒，鎖進(jìn)日記，鎖進(jìn)心底，只有愛(ài)——最深刻的愛(ài)才能將它開(kāi)啟。我向往著友誼，渴望一份真摯的友情，一種成長(zhǎng)的滋味，我十分執(zhí)著地等待與知己一同嬉戲的歡樂(lè)。
十六歲，真是一個(gè)充滿激情的年齡——我想做一名詩(shī)人，用無(wú)比浪漫的詩(shī)句抒發(fā)我對(duì)未來(lái)的美好憧憬，讓那富有韻味的詞藻在我眼前跳躍。我想成為一名作曲家，用無(wú)比美妙的音符譜寫出十六歲動(dòng)人的樂(lè)章。
我會(huì)涂上彩色的眼影，紅色的唇，的確叛逆也屬于十六歲，不是嗎？
我十六歲，十六歲的我時(shí)而感傷，時(shí)而歡欣，充滿著純真，爛漫，激情，叛逆，青春的果實(shí)，則是我情緒的種子。
十六歲的我初三作文 篇21
在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。我不會(huì)再靠在奶奶身旁，求她給我講故事；我不會(huì)再在媽媽的化妝臺(tái)上亂動(dòng)，弄斷她心愛(ài)的口紅；我不會(huì)再和鄰居的朋友玩泥巴，把自己弄得像個(gè)小花貓；我不會(huì)再拿著《格林童話》之類的書(shū)，代替它的是一本本中外名著……
在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在周末，我總愛(ài)在家拿起一本名著，讓它把我?guī)肽嵌嗖实娜松�，生�?dòng)傳神的情節(jié)中，陶冶我的情操，讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)等各種樂(lè)趣中�！度龂�(guó)演義》是我最愛(ài)看的一本書(shū)，它情節(jié)生動(dòng)，人物栩栩如生，讓我得到許多樂(lè)趣。而這些，都是年少時(shí)所不能體會(huì)到的。也許，這就是成熟吧！
在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天，倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話，而是討論起了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題：怎樣學(xué)習(xí)效率高？怎樣能安排好時(shí)間？怎樣能提高成績(jī)……我現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注自己，關(guān)注自己的成績(jī)，不會(huì)像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè)。現(xiàn)在的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì)到的。也許，這就是成熟吧！
在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在課余生活中，我會(huì)主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開(kāi)始關(guān)心我的父母，這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊！這些，年少時(shí)又何曾想過(guò)？也許，這就是成熟吧！
十六歲的我初三作文 篇22
今天我們學(xué)習(xí)了《政治》 —— 《責(zé)任》的第一課。但什么是“責(zé)任”？放學(xué)回家問(wèn)我媽。媽媽說(shuō)：“我說(shuō)不清楚，但我知道在哪里�！�？我們一起去找吧。"
于是，午飯后，我半信半疑地和媽媽一起上路，尋找“責(zé)任”。六月的天氣熱得走在太陽(yáng)底下都像被火燒過(guò)一樣，水泥路都被太陽(yáng)烤焦了。一路上我一直在問(wèn)：“責(zé)任在哪里？”母親笑了笑，保持沉默。
走了半個(gè)小時(shí)，汗流浹背，雙腿無(wú)力，上氣不接下氣。最后我媽說(shuō)：“我們坐公交吧�！薄疤昧�！”我們爬上一輛公交車，我趕緊找了個(gè)地方坐下休息，開(kāi)始閉眼。過(guò)了一會(huì)兒，車內(nèi)的噪音夾雜著一個(gè)嬰兒的哭聲把我吵醒了。我睜開(kāi)眼睛，人真多，連車廂的過(guò)道都擠滿了人。一個(gè)女人站在我面前，懷里抱著一個(gè)孩子，一手扶著屋頂上的欄桿，一手扶著孩子，擠得孩子嚇哭了。周圍的人視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，盤膝而坐的人無(wú)憂無(wú)慮。我突然煩躁起來(lái)，站起來(lái)，大聲說(shuō)：“阿姨，跟我坐一起！”她一直說(shuō)：“謝謝！”，看著我，感激地笑了。我站著，卻覺(jué)得無(wú)比輕松愉快。
我媽豎起大拇指說(shuō)：“你找到你的責(zé)任了。我們下車吧�！蔽颐靼讒寢尩牧伎嘤眯�，我終于知道：盡自己的責(zé)任，就是做自己該做的事；盡職盡責(zé)是一個(gè)人最大的幸福。
十六歲的我，長(zhǎng)大了，對(duì)別人多了一份關(guān)心，多了一份責(zé)任。
十六歲的我初三作文 篇23
16歲的雨季，不會(huì)后悔做過(guò)的事。也沒(méi)有太多的現(xiàn)實(shí)、雖然有著太多的煩惱，但我們依舊單純。
16歲，喜歡過(guò)一個(gè)人，談過(guò)一次早戀，挨過(guò)很多罵，受過(guò)很多批評(píng)，但我們學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)、就不會(huì)屈服。
16個(gè)光陰，沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)、但足夠讓我們悲歡離合，愛(ài)恨情仇，因?yàn)橹挥形覀兌?/p>
16歲經(jīng)歷一次失戀、懂得身邊有著守護(hù)你的人、他，不夠成熟、但足夠讓你感動(dòng)，因?yàn)樗麖臎](méi)有想過(guò)當(dāng)王子，而是默默守護(hù)的騎士，回首、終于能夠看到真心。
16歲，要面臨中考、父母的壓力讓我陳出不窮、所有人都認(rèn)為我是一個(gè)壞女孩，成績(jī)很邋遢，不懂，人的一生會(huì)很精彩，讓我盡力很多。
16歲一個(gè)薄荷花開(kāi)的季節(jié)，你讓傷感、讓我投降。
我最親愛(ài)的16歲，不久后你就會(huì)離開(kāi)讓我狠狠的抓住你，一起瘋狂、一起吶喊。
剛剛才知道現(xiàn)在的我很煩惱，那一個(gè)男生，讓我很心疼，他不該這樣的，你真的不要為我這樣，因?yàn)槟钦娴牟恢档谩覜](méi)有什么好，真的。好想哭出來(lái)那一種感覺(jué)、你為什么總是希望我幸福、那你呢？
請(qǐng)你在16歲的雨季、不要傷心、讓自己快樂(lè)好嗎？糖……
還有我現(xiàn)在的騎士、你一定要幸福、我會(huì)看著你的、加油咯、我所有最愛(ài)的人。和最親的人
薄荷季節(jié)的思念、送給你們么、所以請(qǐng)加油
十六歲的我初三作文 篇24
當(dāng)我接過(guò)長(zhǎng)輩壓歲錢的時(shí)候，我突然意識(shí)到，原來(lái)我已經(jīng)16歲了，16年我干了點(diǎn)什么？收獲了什么？
我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，我學(xué)會(huì)了玩游戲，我學(xué)會(huì)了喝酒，我學(xué)會(huì)了罵人，我學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)作對(duì)，我學(xué)會(huì)了和老師頂嘴，我學(xué)會(huì)了想法設(shè)法作弄同學(xué)，我學(xué)會(huì)了睡懶覺(jué)……我?guī)缀蹙邆淞艘粋�(gè)壞孩子應(yīng)該具備的后有素質(zhì)。
我發(fā)現(xiàn)我什么都不會(huì)，真的，什么都不會(huì)……
今天，一個(gè)朋友和我打了一個(gè)電話，她就要去上海了，我祝福她在上海學(xué)業(yè)有成，她祝福我新年快樂(lè)，可我快樂(lè)得起來(lái)嗎？我的同窗就要到上海奮斗，可我還蝸居在小小的安陽(yáng)，宅在自己為自己打造的囚籠。我和她隔太遠(yuǎn)了，不是距離，不，是距離，是某種意義上的距離，是我的腳步所達(dá)不到的距離，是大到人生的距離。
或許我真的太渺小了，渺小到看不清前路，渺小到辨不清前進(jìn)的方向；又或許我太懦弱了，懦弱的不敢去追求No.1，懦弱到不能堅(jiān)持拒接網(wǎng)癮，懦弱到?jīng)]有勇氣去讓青春變得瘋狂。
這不是我要的自己啊，這完全與他背道而馳了。
我的一生還能有幾個(gè)16年，還會(huì)有像過(guò)去那樣美好的16年嗎？
我覺(jué)得，我的心在隱隱作痛，真的，在痛……因?yàn)槲抑牢沂チ怂緫?yīng)比金子更燦爛的。
我不能在揮霍下一個(gè)16年了，我要在抓住她，我要賦予它光澤。
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