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        時間:2021-10-01 13:27:20 初三作文 我要投稿

        【必備】初三畢業(yè)作文集合7篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】初三畢業(yè)作文集合7篇

        初三畢業(yè)作文 篇1

          人在旅途,驛站頗多,無一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對于即將從初中畢業(yè)的我們來說,初三這一個驛站卻是艱險頗多!}記

          轉(zhuǎn)眼間兩年過去,回首初中的前兩年時光,艱辛,挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有一個考試不是奮筆疾書,爭分奪秒,去獲得那些象征著榮譽與學習成果的分數(shù)。跨過初二的門檻來到初三后,迷茫與恐懼撲面而來,讓人望而生畏,而面對更加繁重的學業(yè)與接二連三的考試,我們能做的卻似乎只有熬夜,再熬夜;夜深寧靜中,萬家燈火早已熄滅,只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們在黑暗里唯一的依靠。

          剛步入初三沒多久,第一次月考就接踵而至,面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目,心里不禁覺得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心里總是想著沒考好我該怎么辦,該如何面對老師和家長……頓時一種莫名其妙的孤獨感油然而生,內(nèi)心似與外人隔了一層堅冰似的圍墻,只知道以冷漠對待他人,靜靜的等待著一場暴風雨的來臨……果不出乎我的意料,這次月考我慘敗而歸,面對著冷冰冰的分數(shù),內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會受到方老師的一頓痛斥,但方老師的舉動卻大大出乎我的意料;她細心的幫我們每一個人總結(jié)出了需要努力的科目和提高成績的方法,讓我倍受感動。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用,更是讓你在逆境中堅持與奮斗的信念。

          時光總是無情的流逝,三年的初中時光即將離我們遠去。此時此刻,我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷,而是對現(xiàn)在的時光的無比珍惜。因此,對于這越來越少的初三時光,我將用我最多的精力去投入與傾注,讓這最后一年的初中時光成為我一生中最美好的回憶。

        初三畢業(yè)作文 篇2

          望著溫柔美麗的母校,看著泛藍的天空,抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花,展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。

          老師、同學們,再見了。站著樹下回憶著和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子,展現(xiàn)著我們的雄風,有付出才會有成就,時光在我們充足而幸福的學習日子里慢慢的流失了,還記得我們有時候鬧別扭;還是班長出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢!

          我們是一個集體,團結(jié)合作,缺誰也不行。

          我們永遠是一個永不磨滅的集體。

          共同去解開一道又一道的難題。

          “我會永遠……永遠記得你們的,我的老師同學們”。

        初三畢業(yè)作文 篇3

          今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的初中年級生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和班級同學們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中年級畢業(yè)了。

          初三下學期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的校園,告別三年來朝夕相處的班級同學。而迎接我們的是一個未知的世界。

          在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的班級同學,那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

          人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔心。

          戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。

          雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著班級同學的安慰,我離開了校園。初中年級,就這么畢業(yè)了。

        初三畢業(yè)作文 篇4

          20xx年6月14日,我離開了那所學校,走出校門之后才發(fā)現(xiàn)原來這里已經(jīng)不再屬于我。

          望著眼前這一所熟悉而又陌生的教學樓,停下了腳步。

          回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,而這也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。

          回望,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……因為都太蒼白無力,我們、他們,轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺,又到了分別得季節(jié)。抬起了頭,眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉淙~靜靜的落下來。

          試卷上熟悉的`青山中學,課本上醒目的九年級三班,也許從今以后再也沒有機會去書寫。

          期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。

          結(jié)束了,卻沒有瘋狂,只有沉默與淡淡的一縷憂傷。

          告別了,卻是沒有歡笑,只有低頭不語,已經(jīng)是顫抖的聲音說不出再見……

          舍不得歡樂的學校,丟不下可愛的友誼,忘不了親切的老師,剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑,丟不了的那些傷感,忘不掉的那些瘋狂,擦不干的那些哭泣,扯不斷的想念——無法自拔;ㄩ_花落,年復(fù)一年,

          在不遠的明天我們還會相聚嗎?我不想說再見,相見時難別亦難。我不想說再見,淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒,物轉(zhuǎn)星移,在不久的未來我們還會相遇嗎?我不想說再見,想要把時光留在今天,我不想說再見,心里還有太多的話沒說有說完……

          三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關(guān)懷,離別在即,又怎能忘記?千言萬語,道不出對學校海一般深的恩情;千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。

          時間就是單程路,買不到返程票。但時光不會隨時間的流淌而消逝,面孔不會隨時間的消磨而模糊,信念不會隨時間的洗滌而褐色。畢業(yè)了,收好所有的眷戀與不舍,拿起所有的郁悶與懺悔,帶著所有的但愿與憧憬,離開……

          這一段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時代也許我永遠也不會忘記。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

        初三畢業(yè)作文 篇5

          再次響起,這次響是告訴我們中考已經(jīng)結(jié)束了,告訴我們此時此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了,當與同學一起回到學校時,看到低年級的學弟學妹正在悠閑的回教室,并說著老師的壞話。

          我看到了當初我們的身影,本以為畢業(yè)就解放了,可現(xiàn)在倒好又有點不舍,想到要與在一起四年的同學分別,心中就微微的一顫,雖然也有死對頭,但畢竟在一起四年,也有不少友情。環(huán)繞學校一圈一圈可總不想停下來,互相四年里我們曾不止一次的埋怨這個學校,埋怨老師,背后也曾罵過老師,說過老師的壞話。現(xiàn)在想想當初真的好愚蠢。

          畢業(yè)啦!

          本以為會很開心,但腦海里是不是出現(xiàn)四年里美好的時光,突然不想畢業(yè)了,想一直呆在這個學校,想一直與老師對著干,還想接受老師愛的批評,還想挨老師善意的打,但是,時光一去不復(fù)返。

          畢業(yè)啦!

          可以每天睡懶覺了,可以無憂無慮的玩電腦,看電視了。剛開始的幾天覺得很好,但漸漸的覺得無聊了,覺得在家不好完了,那種在學校想在家念頭的念頭沒有了,就想回學校即使上最討厭的數(shù)學課我也愿意,但只是不可能的,當然,不知我有這種想法和感受,我那親愛的同學們也有,每天看QQ列表時,那個同學總是為我們計算著在家多少天了。

          真的好想好想回到學校,回到那個要塌了的教室(嘻嘻)。聽著數(shù)學老師講課那多好呀!

          并且還伴隨著班主任的轉(zhuǎn)悠,并是不是的與數(shù)學老師開幾句玩笑。那樣的日子該多好呀!

        初三畢業(yè)作文 篇6

          我從未意識到,日子過得如此之快,仿佛眨眼之間,便到了要離別的日子。

          我們曾經(jīng)想過要一起天荒到老,要共度此生,甚至幼稚的喊著:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!但現(xiàn)實證明,我們真的是幼稚,所有的激情,所有的義氣,都被初三的生活磨滅了,我們倔強的反抗,但是,事實又讓我們明白,我們在初三這年,本身就是仍人宰割的羔羊,無計可施,只好悲哀的朝著大人們、老師們那所謂的對我們好的目標前進,當真是深深切切的體會到了人為刀俎,我為魚肉的意思。

          開始時,沒有人愿意承認,初三,這個過去遙不可及的話題,真的被提上了議程,擺在了我們面前,但它氣勢洶洶的來臨,讓我們自己首先兵荒馬亂,一敗涂地,丟盔棄甲,最終落荒而逃,終也是相信了,也許這就是血淋淋、殘忍的真相。

          沒有什么是真的不罷休的,所以,最后的我們,無不磨平了棱角,成為世俗凡人中的一隅,也同樣成了我們當初最不屑的人們,面對家長逢場作戲,機械的扮演著好孩子的形象,面對老師,笑靨如花,木然的變成那什么好學生,這樣的自己,讓我們自己都厭惡,可是,這樣的想法,卻逐漸退去,我們漸漸在初三的磨礪下,成長、成熟。

          也記不清到底是什么時候起了,我們都真的從心底開始想要學習,并且付出行動,早上很早來,念著單詞,背著課文,美好繁忙的一天就開始了,上課不再神游太虛,一個一個皆是認真努力,下課的十分鐘也充分利用,做卷子的,預(yù)習課文的,甚至有些尿急的同學也不去了,中午或是下午放學吃飯時,一邊扒著飯,一邊眼睛在卷子上瞄,不松懈一刻,晚上回家更是奮斗到黎明,看到天空破曉,才匆匆睡一兩個小時,上課打盹時就直接站了起來,最后的最后,連老師都不忍心了,向我們灌輸身體是學習之本的觀念,說是這樣到時候才可以真正考上好高中,但是對于此刻的我們來說,到底也只是耳邊風刮過而已,到了底下還是一如既往熬夜、奮斗,只是默契的沒有在課堂上站了,實在乏了,悄悄用筆尖扎著自己,私下里,戲稱這就是錐刺股啊,老師也漸漸睜一眼閉一只眼了。

          初三的日子很辛苦,但是,有奮斗才有收獲,我們曾經(jīng)的苦,現(xiàn)在的痛,都是將來的笑顏!

          待到夏花爛漫時,且看我們在同一所高中相聚!

        初三畢業(yè)作文 篇7

          離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

          想著剛進學校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習,準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!

          想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一 的時候,老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動 。那一次,我真的長大了!當時,我在非常多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的非常傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導(dǎo)我們。

          想著同學,能和她們在一個班里,我非常開心;貞浭亲蠲篮玫,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。

          80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋轉(zhuǎn)折點。我們的名字會在同學錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

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