我與什么同行初三作文六百字（精選35篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我與什么同行初三作文六百字，希望能夠幫助到大家。
我與什么同行初三作文六百字 篇1
當(dāng)我出生的時(shí)候，語(yǔ)文就從我的第一聲叫聲中駐進(jìn)了我的心靈，當(dāng)我爬在母親懷里呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，語(yǔ)文就滴入我的內(nèi)心，當(dāng)我在考試中答題的時(shí)候，語(yǔ)文就已經(jīng)印在我的試卷上，當(dāng)我在憧憬未來(lái)的時(shí)候，語(yǔ)文就給我編織了一個(gè)如花似火的未來(lái)。
語(yǔ)文是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，我都可以向他求助，比如，你如果語(yǔ)文學(xué)的不好，你如何能夠?qū)W好其他的科目，所以語(yǔ)文是學(xué)好其他科目的基礎(chǔ)。
生活有多廣闊，語(yǔ)文的世界就有多廣闊，我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還要在課堂外、在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。讀一篇課文就是學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的一小步，更重要的是學(xué)會(huì)理解作者要表明的主題，從課文中獲得靈感，收獲啟示。
在語(yǔ)文的精神世界里，無(wú)數(shù)人呼喚自由與正義，雖然他們?cè)诓煌臅r(shí)代，不同的國(guó)度，分別訴說(shuō)著各自的事情，言辭或激烈，或平和，但是對(duì)人類世界的關(guān)注卻是相同的。
從我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字開始，語(yǔ)文就一直伴隨著我。我們一見(jiàn)如故，語(yǔ)文就像我的老朋友一樣，為我鋪就了成長(zhǎng)的道路。
光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)，語(yǔ)文給我們自信。他在我遇到困難時(shí)，給我信心，給我勇氣。他成了我一生中不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
語(yǔ)文是指路明燈。沒(méi)有語(yǔ)文就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
語(yǔ)文，我的朋友，我的故人，我一生的伴侶，我通往未來(lái)成功的見(jiàn)證人。
我與什么同行初三作文六百字 篇2
夏，悄悄地來(lái)了;花，轟轟烈烈地開了;而綠葉，也默默地伸展開了。
它，是那樣的平凡。小路旁，田野中，花壇里，哪里都有它碧綠的身影�？墒�，有幾個(gè)人曾去注意過(guò)它?吸引人的，往往是那些五顏六色的鮮花和茁壯長(zhǎng)大的莊稼。它，不是神話。
它，是那樣的不幸。幼時(shí)的我，沒(méi)有所謂的同情之心，沒(méi)有對(duì)花草樹木的熱愛(ài)�？偸桥c同伴去折枝摘花。那些脆弱的綠葉啊，經(jīng)不住我們的摧殘，早早結(jié)束了它們的生命�，F(xiàn)在回想起來(lái)，才知道我是多么地愚蠢。
它，是那樣的高尚。甘愿去做陪襯�；ㄊ敲利惖模蓻](méi)有綠葉，花是做不到的。盡管如此，綠葉也沒(méi)有一句怨言，它甩了甩汗水，繼續(xù)工作，但依舊默默無(wú)聞。
現(xiàn)在我才明白，為何自己失利時(shí)，看見(jiàn)綠葉心情會(huì)好很多。沒(méi)錯(cuò)，何必去在乎自己的結(jié)果，難道艱辛的歷程可以忘記嗎?那是人一生中最寶貴的財(cái)富。這歷程中，充滿了挫折、荊棘和困境，是它讓我學(xué)會(huì)了如何去拼搏，如何去珍惜，如何去品味無(wú)聞之中的那份永久的快樂(lè)。
綠葉，正是如此，它的無(wú)聞是它拼搏的動(dòng)力，鮮花的成功讓它明白如何珍惜，它的平凡與不幸更讓它成為盛夏之中獨(dú)特的風(fēng)景。
人生的路啊，依舊是那望不到邊的鐵軌線，我不知道前方還有什么。是挑戰(zhàn)?還是自己所期待的成功?可能還會(huì)是其他的。無(wú)論是什么，這條路也要走，這趟列車也不會(huì)停。但此時(shí)，我已不再孤單，因?yàn)橛芯G葉與我同行，我與綠葉相伴!
我與什么同行初三作文六百字 篇3
清晨一抹陽(yáng)光，從窗戶射入屋內(nèi)，喚醒了正在酣睡的我。起床、穿衣、洗漱……充滿陽(yáng)光的一天開始了。
來(lái)自父母的陽(yáng)光
“快點(diǎn)，飯要涼了!”耳邊又傳來(lái)熟悉的催促聲。我趕緊洗好臉從衛(wèi)生間走出來(lái)，回應(yīng)著：“來(lái)了來(lái)了!”當(dāng)坐在餐桌前看著熱氣騰騰的牛奶和面包，我的心照例溫暖，如同沐浴著陽(yáng)光�！摆s緊吃，快要遲到了�！泵刻煸绯慷际窃谌绱司o張的節(jié)奏中，走出家門，迎著初升太陽(yáng)灑下的光輝，趕往學(xué)校，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
父母的關(guān)愛(ài)是陽(yáng)光，與我同行，伴我成長(zhǎng)。
來(lái)自同學(xué)的陽(yáng)光
中午放學(xué)，烈日當(dāng)空，我還馬不停蹄地向辦公室送作業(yè)，正當(dāng)我累得唇焦口燥，汗流浹背之際，一雙手從我懷里拿走了厚厚的作業(yè)：“我來(lái)幫你吧!”我正要表示感謝，他卻已經(jīng)三步并作兩步地跑進(jìn)了老師的辦公室。我忽然覺(jué)得一點(diǎn)也不熱了，因?yàn)橥瑢W(xué)帶來(lái)的陽(yáng)光是適宜的，是清涼的，是雪中送炭。
同學(xué)的情誼是陽(yáng)光，與我同行，伴我學(xué)習(xí)。
來(lái)自書籍的陽(yáng)光
傍晚，回到家，我趁著夕陽(yáng)余暉，捧起一本書，立刻就沉浸其中了，我的心被書中的情節(jié)牽動(dòng)著，時(shí)而有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪情;時(shí)而又會(huì)有“大漠孤煙直”的孤寂、落寞之感。我盡情地沐浴在書籍為我?guī)?lái)的陽(yáng)光中，感到心靈正在接受一次次洗禮。書的魅力，就在于它能使人忘記一切，陶醉其中。轉(zhuǎn)眼間，天色已暗，但我心中依然充滿光輝，那是書籍帶給我的。書籍的芳香是陽(yáng)光，與我同行，使我心靈美好。其實(shí)，陽(yáng)光每天都會(huì)灑在我們身上，只要我們積極樂(lè)觀的看待生活，內(nèi)心的陽(yáng)光就永遠(yuǎn)存在，它既不會(huì)因過(guò)熱而焚身，又不至于過(guò)冷而熄滅，而是會(huì)永遠(yuǎn)照耀著我們，支撐著我們一天天健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上，愛(ài)和夢(mèng)想同在，我們就會(huì)一直與陽(yáng)光同行。
我與什么同行初三作文六百字 篇4
書，是知識(shí)的海洋;書，是人類進(jìn)步的階梯;書，更是學(xué)生成的伙伴，陪伴我們一起成長(zhǎng)。
有時(shí)，一本好的書會(huì)讓你的情緒跟隨書中的情節(jié)跌宕起伏，為人物的夢(mèng)想達(dá)成而激動(dòng)，為人物的希望落空而失落，好的書總是引人入勝，仿佛身臨其境。
記得在小時(shí)候，我常常讀書。有時(shí)捧著一本書能夠看上一整天。當(dāng)看累了的時(shí)候，又會(huì)嚷著媽媽要她給我讀。小時(shí)候，我讀的基本都是童話書，像《格林童話》《伊索寓言》等。我總是想著七個(gè)小矮人和白雪公主，還有美人魚的故事，感覺(jué)十分浪漫，有時(shí)又想著賣火柴的小女孩在深夜里凍死，她是多么的可憐啊。
之后，我又讀了許多文學(xué)書，《簡(jiǎn)·愛(ài)》描繪了男女主之間曲折起伏的愛(ài)情故事，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們要有鋼鐵般的意志，戰(zhàn)勝敵人也會(huì)戰(zhàn)勝自己，《生死場(chǎng)》講述了哈爾濱一個(gè)小村莊的恩恩怨怨以及人民抗日的故事，也激進(jìn)了女性主義……
一本好的書會(huì)讓你恨不得一天二十四個(gè)小時(shí)都捧起它看，有的時(shí)候看著它就會(huì)忘記了時(shí)間，讀著讀著，一抬頭，一個(gè)小時(shí)就這么過(guò)去了。
我最近迷上了《福爾摩斯探案集》，福爾摩斯真的是太細(xì)心了，一點(diǎn)點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)被他挖掘出來(lái)就可能會(huì)破掉整個(gè)案子。關(guān)于我是怎么迷上它的，最主要的原因是去爺爺家吃飯，由于我飯量小，成為了第一個(gè)離開飯桌的人，閑著無(wú)事，就去翻了翻書櫥，看到了《福爾摩斯探案集》，這幾本書都是我爸爸小時(shí)候讀的，所以顯得有些舊，不過(guò)并不妨礙我讀書，讀起來(lái)依舊是津津有味的，回味無(wú)窮。
我與書同行，與書一起成長(zhǎng)。
我與什么同行初三作文六百字 篇5
被我遺棄在角落的那盆花，不知何時(shí)長(zhǎng)出了新芽，嫩綠嫩綠的，非常惹人喜歡。哦，春季來(lái)了！我不由自主地外出外大地披上了綠裝，剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，空氣中夾雜著新鮮泥土的芬芳。小草從地下悄悄地探出了尖尖的腦袋好奇地看著眼前新奇的世界，所有都是新的。
隨著著春季的腳步，我來(lái)到了公園，有時(shí)一番別樣的景色。大樹光禿禿的枝條上，出現(xiàn)了一抹抹的綠色，頓時(shí)給公園帶來(lái)了活力與生機(jī)。灌木叢里抽出了新的枝條，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，慢慢地舒展開來(lái)，最討人喜歡的還是那些新葉，它們就像一個(gè)個(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它們成長(zhǎng)著。花兒們陸續(xù)開放了，有白的、黃的，有些還只是花骨朵兒……原來(lái)春季如此美！
“一年之計(jì)在于春”，春季是個(gè)充滿活力的季節(jié)。草地上的人可真多：有活潑好動(dòng)的兒童，也有坐著聊天的老人；有身強(qiáng)力壯的年輕人，也有流行的婦女。他們?cè)诓莸厣洗顜づ�、野炊、放風(fēng)箏……真是熱鬧非凡！
我呼吸著春季的氣息，賞析著春季的美景，原本郁悶的心情日漸舒緩。大約幾天前，我和我的好朋友由于一件小事吵架了。當(dāng)時(shí)大家都非常生他們的氣，哪個(gè)也不理哪個(gè)。如此的日子已經(jīng)持續(xù)了幾天，我心里盡管非常難受，可又沒(méi)勇氣與她和好。大家就如此一直僵持著，僵持著……
可是今天，我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)與怎么看。大家為何不走出來(lái)看看呢？為何要把自己關(guān)在狹小的空間里生悶氣呢？外面的世界是多么更寬廣�。∥一砣婚_朗，飛一般的朝她家跑去。
我懷著緊張激動(dòng)的心情叩響了她的家門。她開門看見(jiàn)了我，露出了驚訝與欣喜的笑容。大家打開心扉聊了一次，和好如初了。想想自己當(dāng)時(shí)的幼稚和執(zhí)拗，大家不由自主地笑了起來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“出去走走吧，春季來(lái)了，多好��！”大家并肩走在公園的小路上。四周鳥語(yǔ)花香。大家與春季同行！
我與什么同行初三作文六百字 篇6
在不知不覺(jué)中，寒冷的冬天已經(jīng)走遠(yuǎn)了，嶄新的春天到來(lái)了。
被我遺棄在角落的那盆花，不知何時(shí)長(zhǎng)出了新芽，嫩綠嫩綠的，很惹人喜愛(ài)。哦，春天來(lái)了！我不由自主地走出門外大地披上了綠裝，剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，空氣中夾雜著新鮮泥土的芬芳。小草從地下悄悄地探出了尖尖的腦袋好奇地望著眼前新奇的世界，一切都是新的。
伴隨著春天的腳步，我來(lái)到了公園，有時(shí)一番別樣的景色。大樹光禿禿的枝條上，出現(xiàn)了一抹抹的綠色，頓時(shí)給公園帶來(lái)了活力與生機(jī)。灌木叢里抽出了新的枝條，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，慢慢地舒展開來(lái)，最可愛(ài)的還是那些新葉，它們就像一個(gè)個(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它們生長(zhǎng)著。花兒們陸續(xù)開放了，有白的、黃的，有的還只是花骨朵兒……原來(lái)春天這樣美！
“一年之計(jì)在于春”，春天是個(gè)充滿活力的季節(jié)。草地上的人可真多：有活力四射的兒童，也有坐著聊天的老人；有身強(qiáng)力壯的青年，也有時(shí)尚的婦女。他們?cè)诓莸厣洗顜づ�、野炊、放風(fēng)箏……真是熱鬧非凡！
我呼吸著春天的氣息，欣賞著春天的美景，原本郁悶的心情漸漸舒緩。大約幾天前，我和我的好朋友因?yàn)橐患∈鲁臣芰恕．?dāng)時(shí)我們都很生對(duì)方的氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)。這樣的日子已經(jīng)持續(xù)了幾天，我心里盡管很難受，可又沒(méi)有勇氣與她和好。我們就這樣一直僵持著，僵持著……
可是今天，我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)與看法。我們?yōu)槭裁床蛔叱鰜?lái)看看呢？為什么要把自己關(guān)在狹小的空間里生悶氣呢？外面的世界是多么更寬廣��！我豁然開朗，飛一般的朝她家跑去。
我懷著緊張激動(dòng)的心情叩響了她的家門。她開門看見(jiàn)了我，露出了驚訝與欣喜的笑容。我們敞開心扉聊了一次，和好如初了。想想自己當(dāng)時(shí)的幼稚和執(zhí)拗，我們不由自主地笑了起來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“出去走走吧，春天來(lái)了，多好�。 蔽覀儾⒓缱咴诠珗@的小路上。四周鳥語(yǔ)花香。我們與春天同行！
我與什么同行初三作文六百字 篇7
“媽！你快點(diǎn)，今天是我升初三的第一天，你想讓我遲到啊�！蔽也粷M的嘟囔著。“來(lái)啦，來(lái)啦，快！趁熱吃……”不等媽媽說(shuō)完，我已近開始狼吞虎咽，“慢點(diǎn)兒……”
這時(shí)， 媽媽又遞來(lái)一杯水， “ 寶貝兒， 來(lái)來(lái)來(lái)， 喝一口……”，我頭也沒(méi)抬，接過(guò)水就喝了一大口，“咳，咳，咳咳……”真是的，喝口水也能被嗆到，倒霉啊！以后會(huì)不會(huì)……“你慢點(diǎn)，還早著呢！”噢！我抬頭看了一眼媽媽，卻就在這時(shí)一瞬間發(fā)現(xiàn)，媽媽的額頭已滲出豆大的汗珠，還依然忙著給我遞這遞那。我趕緊把頭低下，使勁圈禁著眼框里的淚珠，可最終，還是讓它們“越獄”了。我抹了一把眼淚，轉(zhuǎn)頭看了看媽媽，還好還好，媽媽在我的“逃犯?jìng)儭碧映龅臅r(shí)候，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，我暗暗慶幸著，否則這個(gè)“監(jiān)獄長(zhǎng)”又要罰我這個(gè)門衛(wèi)了。
“天哪！還有15分鐘了，老媽！俺先走嘞！”我提起書包就想跑，可聽到后面的喊聲，就不得乖乖的退了回去，然后，快速穿好我的運(yùn)動(dòng)鞋，又向門外奔去�！皶�！你的書包！你細(xì)心點(diǎn)不行嗎？”“呵呵！”我沖媽媽吐了吐舌頭，便匆匆忙忙的奔向?qū)W�！�
“嗨！早上好！好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)了，還好嗎？”我向同學(xué)打招呼到，“額，我們好像前天才見(jiàn)過(guò)啊！”同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭，一臉無(wú)奈的看著我。“呵呵，是嗎？哦，是啊是啊，我見(jiàn)你和佳佳在一起呢！”然后，這位小同學(xué)開始用手摸我的額頭，又摸摸她的額頭，小聲嘀咕著：“沒(méi)發(fā)燒啊，咋神經(jīng)不正常呢！唉！怪事怪事，暴力大姐變白癡，誰(shuí)碰上誰(shuí)倒霉！”然后，只見(jiàn)班里剩下的六十多雙眼睛，齊刷刷的看著我，頓時(shí)，我心里有一個(gè)聲音在喊：神馬，倒霉的是俺吧！這眼神齊得跟閱兵隊(duì)的步伐似的，我招誰(shuí)惹誰(shuí)了，不就沒(méi)記住前天干嘛去了嗎？
晚上，我躺在被窩里，回憶著白天發(fā)生的一切，忽然感到，不論是媽媽為自己忙碌，還是同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，都是一種無(wú)與倫比的幸福！
原來(lái)，我一直在與幸福同行……
我與什么同行初三作文六百字 篇8
憲法是國(guó)家的根本大法，馬克思稱之為法律中的法律。憲法是中華人民共和國(guó)這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基。是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則。
更重要的是，它能使我們明白：我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會(huì)上依照法律法規(guī)辦事，就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī)。
可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為在現(xiàn)在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代里，比的是帥，玩的是酷，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在意那些條條框框�？墒�，大家有沒(méi)有想過(guò)，如果一個(gè)人違反了紀(jì)律，不僅會(huì)影響自己，還會(huì)影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯，以后到了社會(huì)上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀(jì)律，不遵守法規(guī)，汽車橫沖直撞，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場(chǎng)安全不了多少。到那時(shí)連人的生命安全都沒(méi)有保證，更別說(shuō)什么張揚(yáng)個(gè)性了!
從小培養(yǎng)法律意識(shí)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢?
第一，要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識(shí)。因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。對(duì)于我們初中生來(lái)講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)。
第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育，懂得為了身心健康成長(zhǎng)，必須增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民。
第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勿以惡小而為之!
同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆�，把憲法精神送到每一個(gè)班級(jí)，送進(jìn)每一位學(xué)生的心里!讓我們從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民!
我與什么同行初三作文六百字 篇9
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”早春二月，大地回春，萬(wàn)象更新。如此美好，如此美妙，如此令人向往的春天，我與它同行。
東風(fēng)不知不覺(jué)地輕輕吹拂著我的臉頰，是那么輕柔，似乎我的臉蛋是豆腐一般，吹彈可破。為何？腳下也如此柔軟，仿佛棉絮一般，我低頭一看。原來(lái)小草已挺直了腰板。又為何？放眼望去，嫩綠的草地也如同夜空一般，是什么在眨著眼睛？俯下身，一股芳香撲鼻而來(lái)，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷地開放著。
一切美景映入眼簾，這是怎么一回事？不是剛剛還溯風(fēng)凜冽、雪虐風(fēng)饕的嗎？我到處尋花問(wèn)柳，都沒(méi)有答案。我便躺在青草之上，萬(wàn)花之中傾聽大地的聲音，感受長(zhǎng)空中云朵的瞬息萬(wàn)變，頃刻間我有了答案……
花朵告訴我有那樣一位盲人用自己頑強(qiáng)的毅力，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了哈佛大學(xué)；青草告訴我有那樣一位既失明又失聰?shù)膫ゴ笈园炎约旱囊簧I(xiàn)給了盲人福利與教育事業(yè)，贏得了全世界的掌聲；天空告訴我她就是海倫·凱勒；大地這樣訴說(shuō)她的故事：海倫女士在十九個(gè)月時(shí)便相繼失去的光明與聽力。三歲時(shí)，上帝又奪去了她與別人交流的機(jī)會(huì)。這是何等的寂寞與孤獨(dú)？海倫女士也曾自暴自棄過(guò)，直到她遇到了一名受過(guò)教育的愛(ài)爾蘭女士——安妮·莎莉文，她喚起了海倫女士的靈魂，上海倫女士看到了光明與希望，最終海倫女士學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，他的聲音代表了她奮斗生活的一個(gè)重要方面。
海倫女士以驚人的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，就是這樣一位一輩子生活在黑暗與無(wú)聲世界中的女性為全人類帶來(lái)了永恒的光明與希望！
哦，我懂了，我明白了，光明來(lái)了，希望來(lái)了，春天來(lái)了。
我想在海倫·凱勒的內(nèi)心世界中一定充滿了綠色，那是一個(gè)真正的春的世界。她的一聲都在與春同行。
春天在我的心中早已不單純是一種季節(jié)，它更是一種象征，一種境界，是所有人一生奮斗的目標(biāo)。這個(gè)春天讓我們與希望活力，光明并進(jìn)，與春天同行！
我與什么同行初三作文六百字 篇10
今學(xué)期，學(xué)校舉行了經(jīng)典朗讀的活動(dòng)�？粗粗�，我也入迷了。我每晚都要看看，對(duì)“三字經(jīng)”更是愛(ài)不釋手。
其中，“三字經(jīng)”中有一名句話讓我感觸很深：融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜知先。這句話主要說(shuō)孔融四歲時(shí)就懂得敬重兄長(zhǎng)，把大的梨子讓給哥哥，給自己留最小的。讀到這句話，我就想起了這件事。
有一次，遠(yuǎn)在美國(guó)的小姨回來(lái)過(guò)年，還帶了許多東西給我們這些小孩子。有零食，有玩具，有文具……我一眼就看中了一個(gè)長(zhǎng)得精致可愛(ài)的洋娃娃。于是，就趕緊伸手去拿。就在這時(shí)，“嗖”的一聲，洋娃娃不見(jiàn)了！原來(lái)是我的表妹拿走了。我對(duì)表妹吼道：“表妹，是我先看中這個(gè)洋娃娃，快還給我！”“不給不給，是我先拿的�！北砻么舐曊f(shuō)。見(jiàn)碣的不行，就來(lái)軟的。我走到表妹身邊，拉著她的小手，輕聲說(shuō)道“表妹，給布娃娃我玩一會(huì)兒，等會(huì)兒我去買棒棒糖給你吃！”表妹抱住布娃娃，堅(jiān)決地說(shuō)：“不給，我不要棒棒糖，我要這個(gè)布娃娃！”軟的不行，硬的也不行！我徹底被激怒了，我把表妹抱著的布娃娃用力一拉，誰(shuí)知，表妹的反應(yīng)也很快，一手就拉住了布娃娃，還哭哭啼啼地說(shuō)道：“小姨，姐…姐姐搶我的布娃！”可是，大人正在客廳里聊得正來(lái)勁。這時(shí)，我更得寸進(jìn)尺了，我用盡全力一拉，布娃娃就輕而易舉地到我手里了。表妹見(jiàn)搶不到，就一邊跑一邊哭，一邊說(shuō)道：“小姨，姐姐搶我的東西！”……不一會(huì)兒，我就站在小姨面前了。小姨指著我文訓(xùn)斥道：“你怎么能這樣，難道你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)‘融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜知先’嗎？連四歲的孔融都會(huì)這樣做，你這么大還不會(huì)？”是啊，我天天看三字經(jīng)，怎么說(shuō)一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有？還退步了！想到這，我慚愧地低下了頭。
在這學(xué)期與文學(xué)接觸中，我懂得了許多做人的道理。同學(xué)們，讓我們從經(jīng)典出發(fā)吧！一看它，就像在迷宮里，永遠(yuǎn)都走不出來(lái)。一看它，就像在知識(shí)的海洋里邀游，永遠(yuǎn)都游不出來(lái)！
我愛(ài)文學(xué)經(jīng)典，它會(huì)伴我一生，讓我受益匪淺！
我與什么同行初三作文六百字 篇11
太陽(yáng)從海升起，滴著水；我踩著水一般的陽(yáng)光走上街，陽(yáng)光將我的影子沒(méi)在水里。陽(yáng)光燦爛得讓綠色的榕樹蕩漾一片銀白。隨后我感覺(jué)我丟失在白色的陽(yáng)光中了。
我走到海邊，看遠(yuǎn)方海天一色。陽(yáng)光在海里閃著鱗片般的波光。鷗鳥在上面自由飛翔，我能聽到它們悠長(zhǎng)的鳴叫但我很難在它們的飛翔中感受到飛的快樂(lè)。
我離開海灘，走向陽(yáng)光普照的景山。我站在半山上看藍(lán)天云卷云舒。陽(yáng)光在云面涂抹了豐富的顏色，那一塊厚重得幾乎要掉落的像什么？在它旁邊若即若離的那一塊像什么？它很輕，灰白兼有，我摁著頭皮想啊想，最終還是放棄了。
我有些悲涼地往回走。走進(jìn)小區(qū)，蕩漾在榕樹的陽(yáng)光不見(jiàn)了，有幾個(gè)孩童興致勃勃地玩他們的游戲，玩得不亦樂(lè)乎。我經(jīng)過(guò)他們身旁，有個(gè)女孩極力唆使我加入他們的隊(duì)伍。我不無(wú)好笑地輕推了她一把；在樹的另一頭，有兩個(gè)男孩頭碰頭地看童書，看得那么津津有味。我忍不住伸頭掃了兩眼，那些夸張的動(dòng)漫真的是無(wú)聊好笑
以前我也玩過(guò)這些游戲，也看過(guò)這些動(dòng)漫，那時(shí)候怎么那么樂(lè)此不疲呢！
我不無(wú)慌亂地逃離陽(yáng)光，跑回我的房間，關(guān)緊門窗，拉上窗簾。我想這小半天里發(fā)生了什么？我不會(huì)想像了！此前有相當(dāng)一段時(shí)間，我一開始想像，就會(huì)把一些天馬行空的念頭掐滅在搖籃里。這讓我的生活變得枯燥無(wú)趣，不再有聲有色。
我猛地拉開門，走上陽(yáng)臺(tái)。溢滿陽(yáng)臺(tái)的是星光。我看到夜幕中耀眼眩麗的星辰，好想摘一顆。我想起雨中的鵝卵石，它們?cè)谟曛杏∷危芭尽钡貫R起朵水花。一顆顆閃亮的星，一粒粒黑色的卵石。我冷寂的心，泛起一圈圈喜悅。
我試著去讀小時(shí)讀的童書，看著看著，竟也開始傻笑起來(lái)我的世界不再單色，我的生活也不再平平無(wú)奇，我走到榕樹下加入孩童們的游戲，在人們質(zhì)疑的目光中，竟不難堪。
與童真同行，我要從陽(yáng)光中找回自己。
我與什么同行初三作文六百字 篇12
它是真理之花，陶冶著周圍的人，把世界上的“美”傳播到四面八方。
小區(qū)的幾個(gè)路燈都?jí)牧�，夜色灰暗，有些毛骨悚然。大家都說(shuō)要修，但是已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)人管了。有人建議我們可以找到一處房產(chǎn)，但這就像沉入大海。
有一天突然想起這件事，邊吃邊問(wèn)媽媽：“媽媽，你還記得小區(qū)里那兩個(gè)路燈嗎？”“哦，你說(shuō)他們�！蔽覌屓艘活D飯到嘴里，邊吃邊說(shuō)：“好幾個(gè)月了，沒(méi)人去修。天不亮，她睡著了。”“要不，我們?cè)诩倚薨�？”我勸我媽�！跋沽搜�，純扯淡�！蔽覌尶戳宋乙谎郏缓笳f(shuō)：“我們不會(huì)得到那個(gè)東西的。如果壞了，我們就得賠錢�！薄暗恰薄昂昧撕昧�，說(shuō)什么，吃吧，吃吧�！眿寢層植荒蜔┝��！俺酝觑埑鋈ミ\(yùn)動(dòng)，不要管閑事，擔(dān)心�！�
我推著自行車下樓，邊騎邊唱，為了在兩盞破燈下的黑暗中鼓足勇氣。突然，我看到破碎的燈上有一個(gè)迷迷糊糊的身影。小偷！但很快就被我拒絕了：一個(gè)賊要一盞爛路燈干什么？但是我想不出別的答案。我往前看的時(shí)候，還是看不到他在干什么。然而，我清楚地看到他的工具箱里有兩個(gè)未打開的燈泡。我躲在他看不見(jiàn)的地方，看著他模糊的身影的一舉一動(dòng)：他的身體幾乎沒(méi)有大的移動(dòng)，只有他的手有條不紊地釘著釘子，擰著螺絲，然后是電線。在他手里，就像一個(gè)小東西。幾分鐘后，他下來(lái)，滿意地擦汗。這時(shí)，一個(gè)和我媽年齡相仿的中年婦女走過(guò)來(lái)，看到了他。她開始嘮叨：“哦，你在干什么？沒(méi)有錢修理這個(gè)破燈。你在做什么？走吧！”那人只是笑笑，沒(méi)說(shuō)話。
從那以后，男的每晚都來(lái)修這兩盞壞掉的燈，女的每次都帶走。幾天后，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，兩盞破燈又亮了。當(dāng)人們猜測(cè)是誰(shuí)修的時(shí)候，兩盞路燈還亮著，散發(fā)著奉獻(xiàn)的光輝。
美德是什么？美德是幫助和幫助身邊的人走出苦難的海洋；美德是什么？美德是關(guān)懷，讓周圍的人感到溫暖；美德是什么？美德是奉獻(xiàn)，給世界增添簡(jiǎn)單。美德在身邊。當(dāng)你找到的時(shí)候，你要有一雙充滿愛(ài)的眼睛，細(xì)致地觀察美與德。
我與什么同行初三作文六百字 篇13
大家都知道，我們共同的家園地球“生病了”。我們少年兒童是未來(lái)世界的主人，肩負(fù)保護(hù)全球環(huán)境的社會(huì)責(zé)任。我們只需從點(diǎn)滴做起，如節(jié)約用紙，節(jié)約用電，節(jié)約用水……
我經(jīng)常彎彎腰和伸伸手。散步時(shí)，碧綠的草坪上坨著顯眼的塑料袋子，車水馬龍的街道上，交通牌疲勞的睡下了，鄰居家門口掛的燈籠被風(fēng)拉到地面來(lái)了……每當(dāng)我的視線中出現(xiàn)這些畫面時(shí)，我便會(huì)彎彎腰伸伸手。撿起垃圾，把交通牌擺正，重新掛上燈籠是我常做的。而正是這些微不足道的小事，保護(hù)了我們的家園。
節(jié)約是我的強(qiáng)項(xiàng)。節(jié)約用水很簡(jiǎn)單。我經(jīng)常用我洗臉的水洗屁股，用洗屁股的水洗腳，用洗腳的水沖廁所。導(dǎo)致全球二氧化碳急劇增加的主要原因還是人類大量使用煤炭、石油和天然氣。所以，節(jié)能也是很重要的，我們應(yīng)該少用煤炭、石油和天然氣。讓家長(zhǎng)少開汽車，減少汽車尾氣的排放，我們可以想方設(shè)法利用水力、太陽(yáng)能和風(fēng)力等能源，減少向大氣環(huán)境排放二氧化碳。
我們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí)，也應(yīng)該低碳環(huán)保。我們可以帶著自己的環(huán)保小袋去超市購(gòu)物，減少塑料袋的使用量。我們也要盡量不用一次性木筷。
我們不能亂扔廢舊電池，因?yàn)閺U舊電池里含有汞、鉛、鎘等有毒的重金屬，是很可拍的“環(huán)境殺手”。廢舊電池如果混在生活垃圾里一起埋在地下，揮發(fā)出來(lái)的汞會(huì)污染大氣，重金屬會(huì)污染土壤和地下水，傷害人畜，破壞生態(tài)平衡。一節(jié)一號(hào)電池若爛在地里，會(huì)使一平方米的土地失去價(jià)值。我們可以做一個(gè)箱子，把撿到的廢電池或字節(jié)的放進(jìn)去，等它們有一個(gè)安全的家的時(shí)候，再讓它們轉(zhuǎn)移到那兒。
如果每個(gè)人都不破壞生態(tài)平衡，都低碳生活，種植樹木。那我們的地球就會(huì)“痊愈”，依然是綿綿青山，幽幽綠木，鳥語(yǔ)花香。為了自己，行動(dòng)吧；為了地球上的生物，行動(dòng)吧；為了環(huán)境，行動(dòng)吧！我們要像熱愛(ài)自己一樣，熱愛(ài)地球。
我與什么同行初三作文六百字 篇14
四季變幻，斗轉(zhuǎn)星移。萬(wàn)物都在變化。不變的是藏在我心中的那份情愫。
第一次與你邂逅，我便深深地愛(ài)上了你。一句“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”就把懵懂的我?guī)肓送鹑缤捯话愕氖澜�。我想象著，在初春的清晨，雄雞啼破了拂曉，我望著窗外繽紛的落花，心中就產(chǎn)生了一種奇妙的感覺(jué)。好像我們之間有著很深的緣分，使我對(duì)你一見(jiàn)傾心。兒時(shí)的我們真可謂是“郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅�！�
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，對(duì)你的愛(ài)愈發(fā)深厚。不知從何時(shí)起，我喜歡捧著一本《宋詞全集》，與你一同漫步于湖畔，看到落花飄零，我會(huì)想到易安的“花自飄零水自流”。曾經(jīng)，我把親手摘下的桃花撒入水中，以為這就是所謂的花自飄零水自流。當(dāng)時(shí)的我總有這種幼稚的想法，直到現(xiàn)在才明白這句詩(shī)只是反映了詩(shī)人的一種心境罷了。你的魅力竟如此之大！
你伴我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，唯有真愛(ài)追隨你我穿越了無(wú)盡的時(shí)空，你帶我回到了很久很久以前，了解了古人的情感。
曾經(jīng)，一句“虞兮虞兮奈若何�！卑盐�?guī)Щ亓顺䴘h相爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)垓下。你讓我親眼目睹了霸王別姬的凄美和項(xiàng)羽自刎烏江的悲壯。殘陽(yáng)如血，如血的卻不僅僅是殘陽(yáng)。烏騅馬的吼聲凄厲哀傷。伴著四面楚歌，寒風(fēng)打在士兵的鋼刀上，發(fā)出錚錚雷韻。烏江岸，記載的永遠(yuǎn)是項(xiàng)羽的血。這首《垓下歌》是項(xiàng)羽的絕筆之作，卻把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面再現(xiàn)得淋漓盡致。詩(shī)詞，你增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的情感，讓我有機(jī)會(huì)和那么多古人進(jìn)行心與心之間的交流，使我的心靈得到凈化和升華。你讓我在困難時(shí)找到勇氣，在絕望時(shí)看到古人的作為，從而化悲痛為力量。盡管我們生活的時(shí)代相距甚遠(yuǎn)，但是我會(huì)去了解你，我會(huì)更加珍惜我之間這段穿越時(shí)空的愛(ài)戀。
我不后悔當(dāng)初與你邂逅，與你相知。我還要和你一起面對(duì)未來(lái)，面對(duì)種種挑戰(zhàn)。
詩(shī)詞，我今生與你相約。
我與什么同行初三作文六百字 篇15
有一種陪伴，越是長(zhǎng)久，它所彌漫的芳香越是醉人；有一種回望，越是深情，它所散發(fā)的魅力越是迷人；有一種傳承，越是用心，它所攜旅的文化越是久遠(yuǎn)。
大夢(mèng)回繞《國(guó)風(fēng)》時(shí)，便是我們心懷經(jīng)典的起航之日�；厥住皦�(mèng)回吹角連營(yíng)”的壯士風(fēng)范，親身感悟“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的難眠痛楚；看李白登蜀山時(shí)“連峰去天不盈尺”的險(xiǎn)景，聽“司馬青衫濕”的琵琶弦樂(lè)�；匚督�(jīng)典，愈是用心，愈是感悟頗多，一次次回首，一次次展望，都讓我們不忘初心，大步向前。
品味國(guó)學(xué)經(jīng)典，心懷為人子的孝道�！墩撜Z(yǔ)》，《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》，都道出了孝悌的經(jīng)典。《弟子規(guī)》中說(shuō)“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”，這幾句話都教導(dǎo)我們要孝敬父母。細(xì)膩如黃香，赤身溫暖枕席，只為父母安然入睡；果敢如李密，毅然辭官只為陪祖母白頭。
生活不斷向前，父母與我們便是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的旅行。我們不必為父母做幾件驚天動(dòng)地的大事，但可以從小事做起，立即行動(dòng)，因?yàn)椤皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
品味生活經(jīng)典，心懷愛(ài)生活的情趣。李清照未出閨閣前的生活可謂情趣逸滿，一杯早茶，一艘小船，獨(dú)賞湖間美景；陶淵明隱居之后，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的高雅目光；巴金在《家》中塑造的主人公高覺(jué)民可謂情趣高雅之人，他反對(duì)封建專制的落后，又一方面在追求自己的幸福和夢(mèng)想。他用心創(chuàng)辦《新刊報(bào)》，將自己的夢(mèng)想熔鑄其中，不斷突破，不斷追求，最終擁有了屬于自己的未來(lái)。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，那是因?yàn)樗?jīng)歷了時(shí)間長(zhǎng)河的洗禮，在千錘百煉中鑄就了思想的豐碑。我們既然選擇了經(jīng)典，便將其永久傳承。經(jīng)典就像一壺老酒，需要我們用心去品味；經(jīng)典就像一幅畫，需要用心去觀賞。經(jīng)典如斯，用心如一！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”讓我們心懷經(jīng)典，攜手經(jīng)典，傳承經(jīng)典！
我與什么同行初三作文六百字 篇16
小時(shí)候聽到哥哥姐姐們念古詩(shī)和經(jīng)書，總覺(jué)得很深刻，很有意思。這個(gè)時(shí)候我多么期待長(zhǎng)大�。『退麄円粯�，他們驕傲自豪地大聲朗讀《詩(shī)經(jīng)》。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，終于從“鵝，鵝，鵝，向天歌……”讀到現(xiàn)在，漸漸對(duì)詩(shī)中所說(shuō)的有了更多的解讀，興趣無(wú)窮，受益匪淺。比如在讀《春曉》的時(shí)候，剛開始覺(jué)得“春天的這個(gè)早晨，我醒得很輕松，身邊到處都是鳥鳴”這句話很有意思。春天睡著的時(shí)候，我什么都不知道，但是到處都是鳥叫聲。你怎么知道你睡覺(jué)時(shí)鳥兒在叫？真是莫名其妙。后來(lái)才知道，春天不知不覺(jué)就來(lái)了，這是一個(gè)比喻。從那時(shí)起，我開始愛(ài)上詩(shī)歌。
直到今天，我讀了很多詩(shī)。有的詩(shī)激昂，似海中驚濤駭浪，有的詩(shī)親切自然，似溪中水平如鏡；有些詩(shī)溫柔細(xì)膩，像春天和三月的微風(fēng)。印象最深的是李白的詩(shī)——《贈(zèng)汪淪》。寫的是王倫與作者的情誼，深于千尺潭。雖然這是一個(gè)非�？鋸埖谋扔�，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得有必要。情感的深度，超出腳的能量。詩(shī)中說(shuō)王倫特別送別李白，讓李白很感動(dòng)。就這樣，唐代著名的驕傲詩(shī)人把這首詩(shī)寫給了一個(gè)普通的釀酒村民，表達(dá)了李白對(duì)王倫辭別的感激之情。全詩(shī)自然樸實(shí)，富有詩(shī)意，因此被后世廣為流傳。
讓我們一起讀這首詩(shī)�！袄畎紫氤舜眯�，突然他聽到岸上的歌聲。桃花源深于千尺，不及王倫之愛(ài)�！甭犃死畎椎摹顿�(zèng)汪倫》，大家有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？有一次，我媽的一個(gè)朋友想移民，帶我去送她。媽媽給了她很多祝福，一直微笑。朋友上了飛機(jī)，我媽的臉就像六月的一天。她說(shuō)變了就難過(guò)，久久不肯離開。因?yàn)槟且淮危掖舐暲首x了詩(shī)《贈(zèng)汪倫》，頓時(shí)，所有人都感動(dòng)了，都夸我聰明伶俐。讓我從此愛(ài)上《詩(shī)經(jīng)》，讓我知道《詩(shī)經(jīng)》也有真情，感動(dòng)。是不是比用“淚與雨”、“悲與悲”更讓人覺(jué)得親切？
詩(shī)，語(yǔ)言精煉優(yōu)美，給人美的享受；詩(shī)，感人肺腑，令人感動(dòng)；詩(shī)歌，簡(jiǎn)單的真理，教人得到啟示。詩(shī)經(jīng)，我想和你一起走。
我與什么同行初三作文六百字 篇17
黑夜無(wú)論怎樣漫長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)。
——莎士比亞
歲月如同大朵的浮云，從我的無(wú)知?dú)q月里悠悠而過(guò)，匆忙地替我打理好行裝，我走進(jìn)了青春驛站。一路上，我與悲傷擦肩而過(guò)，與快樂(lè)共同高歌，與幸福牽手臨風(fēng)微笑……但離我最近又最遠(yuǎn)，像陽(yáng)光一般溫暖，燦爛的，是希望，他鼓勵(lì)我，鞭策我。一路，希望與我同行。
五歲，我還小。
小小的我沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年。我在小朋友們面前拉著父母的手，開心驕傲的笑，但回家之后，那笑便如往日煙云，仿佛從未出現(xiàn)。我只會(huì)面無(wú)表情的關(guān)上門，走進(jìn)自己的房間，用被子使勁捂住耳朵，不去聽不去想屋外的一切——那些爭(zhēng)吵，那些眼淚，那些辛酸。
后來(lái)，母親帶著我去森林遠(yuǎn)足，那綠葉，那小花，拿大自然繽紛的一切，滋潤(rùn)了我干涸已久的心，我看見(jiàn)了希望，那時(shí)候，綻放在我小臉上的，是真的微笑，不復(fù)往日的虛假與無(wú)奈。在我孤獨(dú)，渴望愛(ài)的時(shí)候，希望解除了我的困苦，希望，與我同行。
九歲，我懂了很多。
那一年，是我人生中第一個(gè)意義非凡的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那本紅的小本子證明了一切——父母離了婚。聽到這個(gè)消息的我并沒(méi)有痛哭，沒(méi)有吵鬧，只是一直很安靜很安靜的坐在我的小床上，抱著照片上微笑的父母發(fā)呆。我的心頭有了一絲釋然。當(dāng)媽媽握著我的手，堅(jiān)決的走出那座曾經(jīng)也許溫暖過(guò)的家時(shí)，我的心頭才涌起一絲難過(guò)，我的禁錮已久的眼淚終于如決提之水，沖了出來(lái)，我看看媽媽，心沉入了谷底。但，媽媽的微笑讓我看到了希望，我相信。媽媽一定會(huì)讓我們幸福。我破涕為笑，繼續(xù)在小路上堅(jiān)定的走了起來(lái)，直到那幢夕陽(yáng)下的小屋變成為一個(gè)泡影，消失不見(jiàn)。
希望，是你給了我信心，讓我看見(jiàn)了光明。謝謝你，在我絕望的時(shí)刻幫助我，一路，與我同行。
十四歲，我的未來(lái)?yè)碛袩o(wú)限可能。
我與什么同行初三作文六百字 篇18
今天天氣真好，我和爸爸、姑姑還有姐姐一起去釣魚。
到了魚塘，爸爸就忙著弄魚竿了，接著就是和魚餌了。今天我們想釣草魚，爸爸就用了釣草魚的魚餌。有；“野釣草、野釣7號(hào)、大無(wú)雙和尺上”。把它們混合調(diào)好我們就準(zhǔn)備開釣了。
我還在給魚鉤掛餌料的時(shí)候，就聽到姑姑在喊：“俊杰快來(lái)、我釣到了。”我趕緊拿了抄網(wǎng)跑過(guò)去幫忙把魚網(wǎng)了上來(lái)。是一條鯽魚，還蠻大的。我剛放好魚又聽到姐姐在叫：“豆豆快來(lái)，我也釣到了。”我又趕緊跑到姐姐那里去，是條鳊魚。把魚放好了。我就說(shuō)：“拜托，我是來(lái)釣魚的，不是來(lái)網(wǎng)魚的。你們都釣到了，我也要釣條大的了。我要專心的釣魚了�！彼齻兟犃硕夹α�。
我回到了座位開始安心的釣魚了，等了好久都沒(méi)動(dòng)靜。我開始有點(diǎn)坐不住了，我忽然想起爸爸說(shuō)的下面沒(méi)有小魚在吃，就說(shuō)明會(huì)有大魚了，因?yàn)樾◆~是怕大魚的，有大魚在小魚就不敢來(lái)了。我相信我會(huì)釣到大魚的，忽然，魚漂動(dòng)了一下。我趕緊抓緊魚竿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚漂�！澳憬K于來(lái)了！”我的心碰碰的越跳越快。就在那一瞬間，漂沉了下去。我使勁往上拉。哇！好重啊�！鞍职挚靵�(lái)有大魚了”我大叫。這條魚的力氣好大啊。我的桿子都被拉彎了，它突然發(fā)力，向魚塘中間游去，差點(diǎn)把魚竿都拉跑了，我都用了全身的力氣才抓住了魚竿。爸爸幫我一起把桿子拉了回來(lái)。我的心都要跳出來(lái)了，這可是我一直以來(lái)的夢(mèng)想啊，絕對(duì)不能讓它跑了。它向是有使不完的勁，一會(huì)往左游，一會(huì)向右游。我的桿子也只好跟著它一會(huì)左一會(huì)右。我和它形成了拉鋸戰(zhàn)。
終于，花了十幾分鐘它總算沒(méi)力氣了，我把他拉出水面一看。好大的草魚啊。爸爸拿網(wǎng)把他撈了上來(lái)。這時(shí)我才覺(jué)得我的兩個(gè)手好酸啊。我來(lái)不及休息趕緊抱著大魚要姑姑給我拍照。真的好開心啊！實(shí)現(xiàn)我釣大魚的夢(mèng)想了。今晚有烤全魚吃啦！我和姐姐都笑的合不攏嘴了。
我與什么同行初三作文六百字 篇19
我知道，夢(mèng)想的方向被定格在我們追逐的方向。可是，心的方向指向了愛(ài)的天堂——家。與你同行，在這最美麗的方向！
——寫在前面
我曾與自行車同行。
我曾與自行車同行在追逐夢(mèng)想的方向。這天，他問(wèn)我：“為何要如此惶急地追趕前方？”我說(shuō)為了一個(gè)夢(mèng)想。
我曾與朝暮同行。
我曾與朝暮同行在追逐夢(mèng)想的`方向。這天，他對(duì)我說(shuō)：“我時(shí)時(shí)刻刻都在追逐我的夢(mèng)想——沖向前方�！蔽艺f(shuō)我也只為了一個(gè)夢(mèng)想。
就這樣，我迷失了方向。
終于，我放下了重?fù)?dān)，停止了向前……
清晨，我漫步于河邊。那奔流不息的河流，那郁郁蔥蔥的柳樹，那冰冷堅(jiān)硬的石椅都已籠罩在朦朧的霧里，洋溢出淡淡的悲傷……
雨水早早的爬上了我的窗，透過(guò)窗，路人擠滿了街邊，還有在雨里奔馳的熟悉而又陌生的身影……
此時(shí)，你下班回來(lái)，脫下身上濕漉漉的雨衣，領(lǐng)口、袖口、褲腿浸滿了雨水。我對(duì)你略帶抱怨地說(shuō)：“下這么大的雨，先找個(gè)地方躲躲嘛！”你卻說(shuō)：“不早點(diǎn)回來(lái)，你吃啥？”說(shuō)完，拍拍身上的雨水，便沖向了廚房。我難以想象你在風(fēng)雨中尋找回家的路的情景，也許就是因?yàn)槟阈闹械哪莻�(gè)方向吧！
我轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，你正蹲坐在腳后跟上擇菜。剎那間，我看到你頭發(fā)間摻雜了幾絲白穗。每一絲每一縷的慘白都勾勒出你與我同行的風(fēng)霜。我蹲下，拿過(guò)手中的菜。頓時(shí)，絲絲寒氣涌入我的胸口，像無(wú)數(shù)冰針刺入流膿的傷口。
直到熱騰騰的飯菜擠滿了桌，你才揉著兩肩從廚房里緩緩的走出，說(shuō)：“你先吃，我去換件衣服……”
母親，現(xiàn)在我想與你同行。你給了我遠(yuǎn)航的帆，我要朝著夢(mèng)想的彼岸駛?cè)�，帶著你的�?ài)，帶著那永不泯滅的方向。與你同行，在這最美麗的方向！
我知道，筑夢(mèng)路上的許多坎坷使我忘了許多�？墒牵胰匀挥浀门c你同行的方向指向了愛(ài)的天堂——家。
我與什么同行初三作文六百字 篇20
文明從我做起，用每個(gè)人的智慧與汗水，創(chuàng)建城市新形象。
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是現(xiàn)代化城市的象征。講文明不是一時(shí)的熱情沖動(dòng)，而是要有行動(dòng)見(jiàn)證，持之以恒，時(shí)刻銘記于心中。文明是人的修養(yǎng)與良好氣質(zhì)的體現(xiàn)。中國(guó)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展必須踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，內(nèi)化于心，外化于行。文明應(yīng)該是每個(gè)公民遵守的制度、準(zhǔn)則，如果每個(gè)公民心中沒(méi)有文明的標(biāo)尺，沒(méi)有儒雅的行為，那么，我們這個(gè)社會(huì)將是什么樣呢？
譬如，以前安慶城市垃圾紙屑無(wú)處不在、車輛亂停亂放、小廣告無(wú)處不在，造成城市的環(huán)境日趨惡劣。自從安慶市申報(bào)全國(guó)文明城市以來(lái)，上下齊心，人人出謀劃策，奉獻(xiàn)聰明才智。各種媒體的宣傳，輿論的正確引導(dǎo)，一切發(fā)生逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)在安慶的大街小巷道路寬敞、整潔，曾經(jīng)無(wú)人問(wèn)津的垃圾也被清除的一干二凈。環(huán)衛(wèi)工人們每天埋頭苦干，不辭辛苦，為城市默默地付出自己辛勤勞動(dòng)和汗水。城市靚麗了，他們臉龐曬黑了，卻燦然地笑了。
舉目四望，到處是靚麗的風(fēng)景。憶往昔，在學(xué)校看見(jiàn)紙屑無(wú)處不在，大風(fēng)一刮，滿天飛舞。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诰G色的草地上你追我趕，讓小草默默地低下了頭，唉聲嘆氣�？唇癯�，如今文明創(chuàng)建，校園處處展新顏：文化墻、廉潔櫥窗、最美學(xué)生宣傳欄，散發(fā)著人文氣息，彌漫著書香，傳遞著正能量。在老師的教導(dǎo)下，我要注意自己的一言一行，談吐文雅，樂(lè)于助人。文明創(chuàng)建落實(shí)在行動(dòng)上，我參加小小志愿者活動(dòng)，參加車輛擺放整治行動(dòng)，開展門前“三包”宣傳，對(duì)于那些喜歡亂丟垃圾或損壞公共財(cái)物的不良現(xiàn)象，敢于說(shuō)“不”，向當(dāng)事人耐心勸說(shuō)，悉心引導(dǎo)。
文明創(chuàng)建需要每個(gè)人付出，只要人人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步！我覺(jué)得文明是一種力量，就好像奧運(yùn)會(huì)的火炬一樣，需要每個(gè)人傳遞下去，才能讓我們的城市更加文明。
文明創(chuàng)建，你我同行！
我與什么同行初三作文六百字 篇21
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我早早地做完了作業(yè)，我坐在板凳上，突發(fā)奇想：大人們?cè)谟邮啦┑娜兆永锓浅Ｐ燎�，他們有的為世博明星––––海寶穿上56個(gè)民族的傳統(tǒng)服裝，有的在大馬路上幫助交警維護(hù)交通秩序……那我們小孩子世博的一份子，我們應(yīng)該去為世博做些什么呢？對(duì)！
我們可以在小區(qū)下面撿垃圾，提高小區(qū)居民的公共衛(wèi)生道德。
光說(shuō)不練假把式，我來(lái)到樓下，約了我的幾個(gè)好朋友，一起來(lái)參加撿垃圾活動(dòng)，大家都準(zhǔn)備好了火鉗、垃圾袋等工具，集合好后，大家便開始分工了，以我家為中心，我和小陳一組，到河邊撿垃圾，小陸和小方一組，到南面撿垃圾，小顧和小袁一組，到北面清理衛(wèi)生o我一宣布解散，大家便向自己的目的地奔去，我和隊(duì)員來(lái)到河邊，剛到目的地，我們便看見(jiàn)一位阿姨正在邊吃甘蔗，邊曬太陽(yáng)，只見(jiàn)她把甘蔗皮吐在地上，我們趕忙上前勸阻，“阿姨，請(qǐng)不要污染環(huán)境，好嗎？這種行為是不道德的呀！
”我們說(shuō)“哦！
孩子們，阿姨知道錯(cuò)了，我會(huì)改正的o”聽了我們的話，阿姨已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們非常高興，同時(shí)也為這位阿姨知錯(cuò)就改的精神表示贊揚(yáng)o阿姨走后，我們便再次開始撿垃圾，嘿，這兒的垃圾真多，什么都有，我們撿得好辛苦
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們又看見(jiàn)一位叔叔在行道里丟了一個(gè)煙蒂，我們上前去，對(duì)這位叔叔語(yǔ)氣平和地說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)不要亂扔垃圾，好嗎？”“小孩子家家的管什么，一邊去！
”那位叔叔不耐煩地說(shuō)道o面對(duì)這種人，我們只能表示無(wú)可奈何，因?yàn)槲覀冎荒茏鰟褡璧墓ぷ鞫粤T了o大約又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們?cè)俅卧谖壹覙窍录�，只�?jiàn)我們六個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人的垃圾袋不是鼓鼓的，看著這滿滿的“戰(zhàn)利品”，我們雖感到累，卻也非常快樂(lè)……
通過(guò)這次活動(dòng)，我感到小區(qū)居民公共衛(wèi)生道德有待提高，也知道了保持良好的環(huán)境也是為世博添一份光彩o就讓我們?cè)谟邮啦┑娜兆永�，為世博多做點(diǎn)事，與世博同行吧！
我與什么同行初三作文六百字 篇22
幼小的我們對(duì)新奇的事物充滿好奇與趣味：若你愛(ài)上瑰麗炫動(dòng)的鋼琴，就有想當(dāng)朗朗、克萊德曼的夢(mèng)；愛(ài)上實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的奧秘，就想成為愛(ài)因斯坦、居里夫人的夢(mèng)；愛(ài)上文雅可人的童話，就想成為安徒生、萊曼弗蘭克。這就是幼稚而美麗的夢(mèng)，而我的夢(mèng)是這樣的。
我的夢(mèng)是站在維也納金色大廳，彈奏中華氣魄。那里不知揮灑了多少音樂(lè)家的才華和多少建筑師的智慧，才將其不斷升華、照亮。不論是施特勞斯《藍(lán)色的多瑙河》的明朗婉轉(zhuǎn)，還是《維也納森林故事》的寧?kù)o悠揚(yáng)，不論是《拉德斯基進(jìn)行曲》的歡快翻騰，還是《第九交響曲》的轟烈震撼，都是歷代音樂(lè)上的著作，也是我追趕的腳步。17至19世紀(jì)古典音樂(lè)仿佛聆聽到巴松演奏出的優(yōu)美低沉、高貴溫婉的旋律，而現(xiàn)在鋼琴家郎朗、小提琴家呂思清，演奏出的是中華人的精神與夢(mèng)想。中西文化的交織在金色大廳里更顯和諧，壯麗。
或許是在“小巨蛋”里，演唱心靈的聲音�？赡芟衩绹�(guó)歌手泰勒斯威夫特，用純凈的聲音與清新的鄉(xiāng)村樂(lè)多獲MTV歐洲音樂(lè)獎(jiǎng)，或者像瑪麗亞凱莉，用高亢的音域與多端的變化連獲五次葛萊美音樂(lè)大獎(jiǎng)，也許會(huì)像溫暖歌后梁靜茹，有著深入的感情與溫婉的嗓音，那也可能會(huì)像碧昂斯，有著迷人的魄力與熱辣的舞姿。
還有，還有，當(dāng)個(gè)幕后編曲寫歌的音樂(lè)人也不錯(cuò)。我所能的，是約翰溫斯頓搖滾的激情還是靈魂，是激蕩的樂(lè)譜還是瘋狂的咀嚼；是否能像馬修連恩用音樂(lè)來(lái)喚起人們環(huán)保意識(shí)讓每首作曲無(wú)一不充滿人類對(duì)身邊最忠實(shí)的朋友——?jiǎng)游锏年P(guān)愛(ài)；或是能像艾斯卡爾弘揚(yáng)和歌詠民族音樂(lè)，創(chuàng)造出獨(dú)屬自己風(fēng)格的音樂(lè)經(jīng)典。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)又好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生。而作為一個(gè)正在花季的少女，我更要拼搏奮斗。因?yàn)?-少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。
我與什么同行初三作文六百字 篇23
“紅了櫻桃，綠了芭蕉。”又是一年春秋走過(guò)，望著窗外的花開花落，陽(yáng)光溫柔的灑滿大地，我心里頓生溫暖，回頭看去，原來(lái)，人生路上，一直有母愛(ài)同行。
與母愛(ài)同行，寒冷不再。
電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，瓢潑大雨落在地上，也一次一次擊在我的心上。今天出門過(guò)于匆忙，竟將雨傘丟在家里，本不以為然，誰(shuí)知雨大如洪，放學(xué)的鈴聲打響了，我不知所措，雨越來(lái)越大。我開始焦急，緊縮的眉頭上溢出豆粒大的汗珠，我淋著雨向校門鍍?nèi)�，黯淡的雙目里閃出一絲火花又即刻被雨水澆滅。不是媽媽，她已經(jīng)病了幾天，怎會(huì)冒雨來(lái)接我。我無(wú)助地站在校門前，忽見(jiàn)一人向我招手，細(xì)看，竟是媽媽，無(wú)助的雙眼迸出喜悅，落下兩滴滾燙的什么，在地面上綻出朵朵芬芳。
與母愛(ài)同行，饑餓不再。
早晨，我睜開朦朧的睡眼，拖著懶惰的身子走出屋門，一股香氣灌入鼻腔，引得肚子唱起“空城計(jì)”。我奔向餐廳，貪婪地深吸著這含著母愛(ài)的香氣，餐桌上擺放著一盤餃子，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，煞是好看。我急忙夾起一個(gè)餃子，咬了一大口。嘴里處處都散著咸香。抬頭，卻是母親那張仍充滿笑意的臉。“媽，你也吃�！蔽液磺宓卣f(shuō)道�？蓩寢寘s搖搖頭，“你吃吧，我已經(jīng)飽了。”但她的肚子卻不合時(shí)宜地抗議。面對(duì)她那張滿是笑意的臉龐，一股暖流涌上心頭。
與母愛(ài)相伴，痛苦不再。
不知過(guò)了多久，睜開雙眼，闖入雙目的是刺眼的燈管。空氣中滿是消毒水的氣味，令人很不舒服，經(jīng)醫(yī)生說(shuō)明我才知道，我昨天突發(fā)高燒，是媽媽送我來(lái)醫(yī)院在這里照顧了我一夜�？墒牵瑡寢屇�？回頭看，卻見(jiàn)她有濃重黑眼圈的雙眼閉合，在桌子上睡覺(jué)了。她一定太累了。我連大氣也不敢出，怕驚醒了她，痛苦也在母愛(ài)里消失。
古人云：“一生與知己相伴，足矣�！比松飞吓c母愛(ài)相伴，亦足矣……
我與什么同行初三作文六百字 篇24
祖國(guó)，您是一個(gè)有著五千年歷史的古國(guó)。我成長(zhǎng)在您的懷抱中，時(shí)時(shí)刻刻都感到光榮和幸福！
祖國(guó)啊，您的幅員遼闊，您像一只雄雞屹立在世界的東方。您的山河壯麗，滾滾長(zhǎng)江和滔滔黃河哺育了中華民族，這是一件多么了不起的事��！同時(shí)在您廣闊的土地上城市星羅棋布，繁花優(yōu)美。祖國(guó)啊，我和你一起同行。
您就像一位心靈手巧的裝飾師，將大地裝扮得五彩繽紛，讓您的兒女能夠一飽您那壯麗的山河。我們祖國(guó)有許多風(fēng)景和建筑在世界上舉世聞名：輝煌燦爛的北京故宮，工程浩大的萬(wàn)里長(zhǎng)城，風(fēng)景優(yōu)美的頤和園等多不勝數(shù)。祖國(guó)啊，我愿與你美麗的容顏一同前行！
祖國(guó)，您用燦爛的文化培育出眾多的優(yōu)秀兒女，他們個(gè)個(gè)都在歷史的長(zhǎng)河上閃爍著耀眼的光芒：古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥；虎門銷煙的林則徐；近有文武雙全的毛澤東，智慧過(guò)人的周恩來(lái)，有勇有謀的朱德等一代偉人，還有華羅庚，鄧稼先，錢學(xué)森等科技精英．祖國(guó)啊，在您上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少個(gè)勤奮善良的英雄兒女啊！
祖國(guó)啊，您科技發(fā)達(dá)，贏得了全世界的矚目。有許多科技成果名列世界前茅：古有意義深遠(yuǎn)的“四大發(fā)明”，現(xiàn)有神六飛天，嫦娥一號(hào)探月等高科技產(chǎn)品。祖國(guó)，我愿和您的進(jìn)步前行。
您在體育方面也逐步崛起，令人刮目相看。曾幾何“東亞病夫”的綽號(hào)戴在中國(guó)人頭上多么屈辱！而今，我國(guó)體育事業(yè)蒸蒸日上，運(yùn)動(dòng)水平和成績(jī)不斷刷新世界紀(jì)錄。當(dāng)２００８年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行，奧運(yùn)圣火在北京熊熊燃燒，全世界的目光都聚焦在中國(guó)，聚焦在北京時(shí)，我們知道那是中華民族逐步走向成功的有力見(jiàn)證。祖國(guó)啊，哪一個(gè)華夏兒女，哪一個(gè)炎黃子孫不為之振奮呢？我為您的逐步富強(qiáng)而高興，我愿和您的成功一同前行。
祖國(guó)——母親，我作為您的兒女，愿踏著您前進(jìn)的步伐與你同行！
我與什么同行初三作文六百字 篇25
暑假中我十分幸運(yùn)，因?yàn)槲乙酶杆麄內(nèi)⒂^上海世博會(huì)了。
在車上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了中國(guó)館，心情也隨之激動(dòng)起來(lái)。我們經(jīng)過(guò)一番嚴(yán)格的檢查后便進(jìn)入了世博園內(nèi)。我東瞧西看，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)國(guó)家館，這些場(chǎng)館漂亮極了，它們凝聚了各國(guó)建筑師們的心血，我真佩服他們。
首先去參觀泰國(guó)館。我們欣賞到了泰國(guó)美女們帶來(lái)的舞蹈，真是令人拍手叫好。我們還見(jiàn)到了水力電影，不僅屏幕上有電影，在水中也有與屏幕上相關(guān)的電影呢！還有世界上最大的機(jī)器人，它能說(shuō)會(huì)道，不停地做著動(dòng)作。最后還欣賞了令人有身臨其境的感覺(jué)的立體電影。
之后，我們又去了丹麥館，一進(jìn)入館內(nèi)，我們就看到了一座銅像：一條美麗至極的美人魚坐在一塊礁石之上，在它的腳下，則是一片湛藍(lán)的海水，美麗極了。
我們還去了法國(guó)館、新加坡館、馬來(lái)西亞館等十幾個(gè)場(chǎng)館，令我大開眼界。還蓋了幾枚章。
最后，我們?nèi)チ藟狠S的中國(guó)館。足足拍了約四個(gè)小時(shí)才得以進(jìn)入。我們先到了最高層，欣賞了主題電影《春天的故事》和國(guó)之瑰寶一一秦始皇陵一號(hào)彩繪銅車，顯示了我國(guó)2000多年前的輝煌。還有會(huì)動(dòng)的清明上河圖。往下走的過(guò)程，我透過(guò)窗子望去，看見(jiàn)了黃浦江和高聳入云的東方明珠，還有一幢幢高樓大廈，我就更加堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)的決心，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，將祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
在第二層，我們乘坐一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的電車，穿越了橋區(qū)，那里全是大小不一的橋；斗拱區(qū)里全是縱橫交錯(cuò)的斗拱，配上五光十色的燈光，更增添了一分美麗。還穿過(guò)了城市規(guī)劃區(qū)和園林，它們不亞于上面的兩個(gè)區(qū)。
最后一層，我們欣賞了許多有關(guān)低碳行動(dòng)的區(qū)域。最令我難忘的是感悟之泉：環(huán)形水簾上不時(shí)出現(xiàn)“取之有道”、“返璞歸真”，下方水池中盛開的荷花，寓意中國(guó)城市的美好未來(lái)。我們蓋上了中國(guó)館的章，依依不舍的離開了它。
通過(guò)一天的參觀，使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，令我受益匪淺！
我與什么同行初三作文六百字 篇26
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。在現(xiàn)在看來(lái)2014，一個(gè)多么普通的數(shù)字，但是也正是這個(gè)所謂的幾個(gè)普通數(shù)字，讓多少中國(guó)人熱血沸騰，心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么，但是你可能很快就會(huì)想出來(lái)了。對(duì)了，就是這個(gè)答案。在這一年里，南京將舉辦第青奧會(huì)，那時(shí)，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采!作為光榮的南京人，作為南京的一名學(xué)生，我們要趕緊行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份氣力。
如果當(dāng)你走在這繁華的市井上隨手扔垃圾時(shí)，你的心里可能會(huì)想：這么大的街，我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)留意到；再說(shuō)了，這么大的街，丟垃圾的人多了，又不止我一個(gè)；還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么呀!有了這些想法，你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。這樣就大錯(cuò)而特錯(cuò)了，假如你這個(gè)不文明的表現(xiàn)被外地游客看見(jiàn)了，也許他會(huì)想這就是南京人啊！南京人怎么這個(gè)樣啊！這還好，如果被老外看見(jiàn)了，這個(gè)形象可代表全中國(guó)十三億人口啊！再說(shuō)了，你又不是不給清潔工制造些垃圾你就不痛快啊。從現(xiàn)在開始請(qǐng)不要再讓垃圾丟在地上了。“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！鄙倌晔亲鎳�(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的接班人。為此我們要努力學(xué)習(xí)為國(guó)爭(zhēng)光，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會(huì)更藍(lán)，地，一定會(huì)更綠，水，一定會(huì)更清，花，一定會(huì)更艷，空氣，一定會(huì)清新，交通，一定會(huì)更暢通。那時(shí)，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準(zhǔn)備好了。
我與什么同行初三作文六百字 篇27
成長(zhǎng)，是一本書。——題記
成長(zhǎng)，是在不知不覺(jué)中、在不經(jīng)意間。成長(zhǎng)，是幸福、是磨難、是笑臉、是淚水。成長(zhǎng)，不只是現(xiàn)在，還是對(duì)未來(lái)的期望，是自己所做的努力，是自己對(duì)人生的感悟，是對(duì)未知的好奇。成長(zhǎng)，是我們?cè)跉q月里的無(wú)悔青春。
小時(shí)候，我們?cè)诟改傅氖中睦锍砷L(zhǎng)。父母十分關(guān)心我們，含著怕化了，拿著怕碎了。但是，在這種環(huán)境下的人是不會(huì)成長(zhǎng)的。還記得上三年級(jí)時(shí)，我每天都讓家長(zhǎng)接送。每天牽著父母的手回家。有一天，爸爸說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，便讓我一個(gè)人上學(xué)。我很不高興，哭鬧起來(lái)，覺(jué)得自己不可能一個(gè)人上學(xué)。但在父母的威逼利誘之下，還是服從了。第二天，我背著書包獨(dú)自上學(xué)。走在路上我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我可以一個(gè)人上學(xué)，不用牽著父母的手。而且我可以看見(jiàn)被父母擋住的風(fēng)景。這使我明白了：成長(zhǎng)是割舍。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)有困難，但我們不會(huì)退縮，不會(huì)放棄，努力前進(jìn)，磨礪自己。一年暑假，我突然想學(xué)自行車，便問(wèn)爺爺：“爺爺你能教我騎自行車嗎?”爺爺答應(yīng)了。于是，爺爺從找別人借了一輛自行車，教我學(xué)。他讓我騎上去，自己在旁邊扶住車子。
我騎上自行車，腳踏在踏車板上。爺爺說(shuō)：“開始吧!”我的腳便開始用力踩踏車板，手握住車把，不過(guò)還是車頭東歪西倒的，我很著急，想我會(huì)不會(huì)失敗啊，自行車總是歪。爺爺似乎看懂了我的不解說(shuō)：“身體要坐直，眼睛看著前方，手握緊車把。車頭斜向左邊時(shí)，你就要往右邊用力�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按爺爺說(shuō)的做，練習(xí)果然自行車不再東倒西歪了。經(jīng)過(guò)幾天努力后我終于掌握了騎自行車。著使我明白了：成長(zhǎng)是努力。
成長(zhǎng)是一本書，它記錄著人生中的酸甜苦辣，它告訴我們?cè)鯓优η斑M(jìn)，它教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立。成長(zhǎng)是我們的良師益友，是我們?nèi)松飞系囊槐K燈，是黑暗中的一絲光芒。
我們只有努力成長(zhǎng)，面對(duì)困難。才會(huì)在成長(zhǎng)歲月中，擁有一個(gè)無(wú)悔青春。
我與什么同行初三作文六百字 篇28
有時(shí)候重要的不是夢(mèng)想的大小，而是在追逐夢(mèng)想的道路上收獲的財(cái)富。
跨步、攻球、削球……每個(gè)動(dòng)作都像一顆星星百川朝河，用他那微弱的力量形成一個(gè)通往夢(mèng)想的道路。前行中他們用噯味的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟隨著我，為我指引前方的道路，讓我那夢(mèng)想的火苗永遠(yuǎn)不滅那就是一一在每個(gè)乒乓球賽中得一個(gè)好成績(jī)。
“就你那小身板，還想打乒乓球，連個(gè)摩擦球都接不準(zhǔn)，別丟人現(xiàn)眼了!”那場(chǎng)比賽的嘲笑聲依然繚繞我的耳旁，而我卻在心中暗暗念：到不用在意別人的眼光，他們的眼光都是假的，只要我努力，我總會(huì)得到第一名的�！�
借著氤氳的陽(yáng)光早早來(lái)到了球館，用著多余的時(shí)間來(lái)練習(xí)乒乓球一遍、兩遍、三遍……不在意別人如何看待我，說(shuō)我，笑我，我都不管，那是他們的事，我只知道一件事夢(mèng)想就在前方，努力追逐定能實(shí)現(xiàn)。
“冰凍三尺，非一日之寒�！蔽疫@樣告訴自己，想在乒乓球賽奪得第一名絕非易事，追逐夢(mèng)想的過(guò)程需要一步一個(gè)腳印。
每天清晨，我在小區(qū)里追趕第一縷陽(yáng)光;每日傍晚我在家門口親吻最后一抹夕陽(yáng)。我知道出色乒乓球運(yùn)動(dòng)員需要健康的身體。深蹲高抬腿、引體向上……日復(fù)一日的鍛煉，使我的體力漸漸漸加強(qiáng)，我感到夢(mèng)想又離我近了一步。
但是良好的體力也僅僅是個(gè)基礎(chǔ)，技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當(dāng)?shù)剿麄冇?xùn)練時(shí)，我就會(huì)悄悄地躲在一旁，觀察他們的行動(dòng)“偷學(xué)”他們的技巧。一有機(jī)會(huì)會(huì)跟我“切磋”一把。雖然常常輸?shù)袅吮荣悾也⒉粴怵H，因?yàn)槲抑缐?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉，需要用心去追逐。他們訓(xùn)練結(jié)束后，我總是激動(dòng)的拿起乒乓球拍，重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地每一個(gè)動(dòng)作都深深烙在了我的心里，原本調(diào)皮的乒乓球也變成了一個(gè)奮勇殺敵的戰(zhàn)士，跟隨我在桌上沖鋒。
夕陽(yáng)的余光漸漸消失在地平線上，我滿懷信心地等待著新一輪比賽的來(lái)臨，這一刻我明白了，那是追逐夢(mèng)想的力量。
我與什么同行初三作文六百字 篇29
太陽(yáng)在有夢(mèng)的地方升起，月亮在有夢(mèng)的地方朦朧，星星在有夢(mèng)的地方閃爍，我在有夢(mèng)的地方努力。
在我很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是能一直無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。不知不覺(jué)我上了幼兒園，爸爸給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中有一本叫《宇宙奇觀》，它讓我著迷，讓我幻想。從此我對(duì)宇宙產(chǎn)生了極大的興趣，我的思想總是在宇宙中遨游，感覺(jué)每一個(gè)星球都離我很近，我的夢(mèng)想不再是玩耍了，而是要像楊利偉一樣當(dāng)一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。我的夢(mèng)想從這里開始了!
上了小學(xué)，不管誰(shuí)問(wèn)起我的夢(mèng)想，我總會(huì)毫不猶豫地說(shuō)當(dāng)宇航員。我以為夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了，做我喜歡做的事情。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的不斷豐富，我明白了，當(dāng)一名宇航員根本不是想象中那么容易。再加上我成績(jī)也不優(yōu)秀，我開始懷疑我的夢(mèng)想是不是太大了?是不是有點(diǎn)兒自不量力了?我再也不敢跟人提起我小時(shí)候的夢(mèng)想了。在時(shí)間的流里，這個(gè)夢(mèng)想被我慢慢地淡忘了，這絲毫沒(méi)減少我對(duì)宇宙奧秘的癡迷。
上了初中，我應(yīng)該有新的打算了。但我適應(yīng)能力差，我還沒(méi)來(lái)得及再編織我的人生夢(mèng)想，一學(xué)期就在忙碌和摸索中度過(guò)。直到我最近看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，它勾起了我童年的夢(mèng)想。我開始回憶這段記憶，其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想一直在我心里，只是覺(jué)得自己實(shí)現(xiàn)不了，一直不敢去想。影片中的父親對(duì)兒子的教導(dǎo)一直回響在我耳畔�！叭松拖裆浼�，你連箭靶子都找不到，每天拉弓還有什么意義?”我慚愧極了，我雖從小有個(gè)偉大的目標(biāo)，但還沒(méi)付之行動(dòng)時(shí)就放棄了。想想我比影片中馬飛的境況好多了，馬飛靠自己“永不認(rèn)輸”的精神而實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，而我呢?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，從現(xiàn)在開始，我要像馬飛一樣，為我最初的夢(mèng)想而思考，而努力。哪怕實(shí)現(xiàn)了，也不后悔!
韓寒說(shuō):“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程�！笔前�，人生是因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想才變得精彩。從此，我要與夢(mèng)想同行，為夢(mèng)想奮斗。
我與什么同行初三作文六百字 篇30
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我伸了伸懶腰正準(zhǔn)備起床�！拔拿魇拐摺痹缫训群蛟谖掖策叄θ轁M面地邀我和他一起同行，我爽快地答應(yīng)了。
穿好衣服，剛走出房間，一眼瞧見(jiàn)了正在忙碌的媽媽。我一如既往地準(zhǔn)備拐向衛(wèi)生間洗漱，“文明使者”扯了扯我的衣角，向我努了努嘴，示意我向媽媽打聲招呼。我只好不習(xí)慣地向媽媽道了聲：“早上好！”媽媽先是一愣，回過(guò)神來(lái)贊賞地摸了摸我的頭，說(shuō)：“好小子，懂禮貌了嘛！”我不好意思地笑了，媽媽也笑了。
吃過(guò)早飯，我便背著書包上學(xué)了。剛走進(jìn)教室，一個(gè)紙團(tuán)像長(zhǎng)了翅膀似的從我眼前飛過(guò)，不偏不倚地落到了我的左腳邊。我定睛一看，是林煜杰！他正想開溜，我一個(gè)箭步攔住他，沒(méi)想到他仗著人高馬大，氣焰囂張地說(shuō)：“想搶劫？找錯(cuò)對(duì)象了吧！”我理直氣壯地說(shuō)：“你應(yīng)該把你扔的紙張撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里！”“你不會(huì)想做好事吧？你撿��！”……簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴，我無(wú)言以對(duì)�！肮瑹o(wú)話可說(shuō)了吧！……”那笑聲聽起來(lái)真是刺耳。猛然，他覺(jué)得氣氛不對(duì)，因?yàn)榇蠹业难劬R刷刷地看向這里。瞬間，他的臉紅到了脖根，彎下腰來(lái)?yè)炱鹆思垐F(tuán)。站在一邊的“文明使者”推了推我，我立刻明白了，走上前對(duì)煜杰說(shuō)：“不行！你要保證，以后不再亂扔垃圾！”煜杰不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
下午放學(xué)回家，當(dāng)我和“文明使者”并肩走到一個(gè)十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車正迎面開了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們止步的瞬間，公共汽車也剎住了車，司機(jī)微笑著示意我們先行，我們?nèi)讲⒆鲀刹降刈吡诉^(guò)去，一起向司機(jī)叔叔豎起了大拇指。
與“文明使者”同行的一天，我收益匪淺。原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑……
我與什么同行初三作文六百字 篇31
在一個(gè)雪花紛飛的冬季，你在已經(jīng)干枯的葡萄樹下傲然挺立，是那么的高貴優(yōu)雅。散發(fā)著木制清香的你，琴板上雕刻著生動(dòng)的荷花，即使在冬季也那么美麗。那二十一根琴弦好似蕩漾的水波，仿佛讓我置身在荷花滿池的夏季。我決定要和你成為朋友一起同行。
初次輕拂你那銀白略帶光芒的琴弦，我有著難以言喻的激動(dòng)，那一陣陣“錚，錚”的聲音更令我陶醉。聽老師彈完一首《春江花月夜》后，久久不能自拔。憧憬在不遠(yuǎn)的未來(lái)我也能彈奏出這樣震人心魂的曲子。
我刻苦練習(xí)，皎潔的月光下你顯得朦朧又神秘。而我用右手的指尖撥弄著一根根琴弦，左手上下滑動(dòng)，身體隨著聲調(diào)的起伏前后搖擺。我反復(fù)練習(xí)，卻不覺(jué)得累，馬上你就和我一起去比賽了。
我自信的走進(jìn)比賽場(chǎng)地，絲毫沒(méi)有初賽的緊張和手忙腳亂。該我上場(chǎng)了，我從容不迫的走上臺(tái)，面對(duì)評(píng)委觀眾我完整的彈完曲子走下舞臺(tái)。原以為我一定可以獲獎(jiǎng)，可是在獲獎(jiǎng)名單上卻沒(méi)有我的名字。轉(zhuǎn)身離開的一瞬間，在五彩燈光照耀下領(lǐng)獎(jiǎng)的不是我。回到家我抱頭痛哭，為什么我那么辛苦的練習(xí)卻沒(méi)有得獎(jiǎng)。喪失了全部信心的我，練習(xí)時(shí)心不在焉，你好像也體會(huì)到了我的心情，不在發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)曲。媽媽看不下去了說(shuō)：“失敗乃成功之母，一點(diǎn)小波折就這樣，太對(duì)不起整天陪伴的古箏。”聽到這，我豁然開朗，是啊，我怎么能放棄？挫折本就是我們生活中不可缺少的經(jīng)歷，只有通過(guò)這一切的經(jīng)歷和磨練，才能練就出堅(jiān)強(qiáng)的我們，也只有堅(jiān)持才能有成功。古人有云：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
從此，在你的陪伴下我刻苦練習(xí)，拿到了眾多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
因?yàn)橛心愕拇嬖�，我嘗到了失敗的苦澀，也嘗到了成功的喜悅；因?yàn)橛心愕拇嬖�，讓我更懂得了�?jiān)持不懈的精神；因?yàn)橛心愕拇嬖�，讓我擁有永不放棄的信念�?/p>
我的朋友，我永遠(yuǎn)與你同行。
我與什么同行初三作文六百字 篇32
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我伸了伸懶腰正準(zhǔn)備起床。“文明使者”早已等候在我床邊，笑容滿面地邀請(qǐng)我和他一起同行，我爽快地答應(yīng)了。
穿好衣服，剛走出房間，一眼瞧見(jiàn)了正在忙碌的媽媽。我一如既往地準(zhǔn)備拐向衛(wèi)生間洗漱，“文明使者”扯了扯我的衣角，向我努了努嘴，示意我向媽媽打聲招呼。我只好不習(xí)慣地向媽媽道了聲：“早上好！”媽媽先是一愣，回過(guò)神來(lái)贊賞地摸了摸我的頭，說(shuō)：“長(zhǎng)大了，懂禮貌啦！”我不好意思地笑了，媽媽也笑了。
吃過(guò)早飯，我背著書包上學(xué)了。剛走進(jìn)校園，一個(gè)紙團(tuán)像長(zhǎng)了翅膀似的從我眼前飛過(guò)，不偏不倚地落在我的左腳邊。我定眼一看，是一個(gè)六年級(jí)的大哥哥！他正想開溜，我一個(gè)箭步攔住他，沒(méi)想到他仗著人高馬大，氣焰囂張地說(shuō)：“想搶劫呀？找錯(cuò)對(duì)象了吧！”我理直氣壯地說(shuō)：“你應(yīng)該把你扔的紙團(tuán)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里！”“你不會(huì)想做好事吧？你撿��！”……簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴，我無(wú)言以對(duì)�！肮瑹o(wú)話可說(shuō)了吧！”那笑聲聽起來(lái)真是刺耳。猛然，他覺(jué)得氣氛不對(duì)，因?yàn)榇蠹业难劬R刷刷地看向這里，瞬間，他的臉紅到脖根，彎下腰來(lái)?yè)炱鸺垐F(tuán)。站在一邊的“文明使者”推了推我，我立刻明白了，走上前對(duì)六年級(jí)的大哥哥說(shuō)：“不行！你要保證，以后不再亂扔垃圾！”他不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
放學(xué)回家，當(dāng)我和“文明使者”并肩走到一格十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車正迎面開了過(guò)來(lái)，我們立刻止住腳步，。就在我們止步的瞬間，公交車也剎住了車，實(shí)際微笑著示意我們先行，我們?nèi)讲刹阶吡诉^(guò)去，一起向?qū)嶋H叔叔豎起大拇指。
與“文明使者”同行的一天，我受益匪淺。原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑……
我與什么同行初三作文六百字 篇33
陽(yáng)春三月，春光正好。這周是我校的文明禮儀周，為了讓我們更好地體驗(yàn)生活，融入社會(huì)，在老師的指導(dǎo)下，我們以小組為單位，舉行了這次做志愿者的活動(dòng)。
周六下午，做好了一切準(zhǔn)備工作后，我們小組便以附近街道上的垃圾為對(duì)象，開始了這次“撿垃圾”的志愿者活動(dòng)。不過(guò)這時(shí)我們卻不由吸了一口涼氣。平時(shí)走在路上，也許是因?yàn)槁飞系睦⒉伙@眼，我們似乎并沒(méi)有注意到�？涩F(xiàn)在，專門來(lái)做這件事的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)了不可計(jì)數(shù)的紙屑，塑料，空瓶子。
我們趕緊開始規(guī)劃起每名組員的工作范圍�？蛇@看起來(lái)無(wú)比繁瑣的工作，經(jīng)過(guò)我們?cè)敿?xì)的規(guī)劃后，也顯得井井有條。三名同學(xué)負(fù)責(zé)打掃街道垃圾，再由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)擦拭周邊的欄桿，剩下一人負(fù)責(zé)將垃圾分類。
做好詳細(xì)的部署，大家也風(fēng)風(fēng)火火地行動(dòng)起來(lái)。我也拿出了事先準(zhǔn)備好的工具：垃圾袋和一雙筷子。隨著時(shí)間的推移陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，我們的額頭上也密密麻麻地布滿了汗珠。
彎下腰，用筷子夾起垃圾，四處小跑著，生怕遺漏了任何一處。不過(guò)此時(shí)我的心情卻沒(méi)有一絲往日的煩躁，而是充盈著滿足與快樂(lè)。以自己讓街道變得更加整潔而滿足，而高興則是因?yàn)樽约簩?duì)社會(huì)哪怕只是微不足道的奉獻(xiàn)所帶來(lái)。
經(jīng)過(guò)一下午的努力，我們終于讓原本被灰色籠罩的街道重新變得綠意蓬勃。不過(guò)我們也認(rèn)識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，如果是在平時(shí)，可能就算風(fēng)將垃圾送到我們面前，我們也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷假裝沒(méi)看見(jiàn)似的走開，可這卻會(huì)給清潔工人帶來(lái)許多麻煩，同時(shí)也還對(duì)自己身體的不負(fù)責(zé)，所以在此，我也希望大家不要再為了“方便”兩個(gè)字便隨手扔掉垃圾，而是應(yīng)該彎下腰，拾起地上的紙屑，讓身邊的環(huán)境因?yàn)槟愕呐e動(dòng)而成為一道靚麗的風(fēng)景線。
為他人送上一份溫暖，給自己留下一份快樂(lè)。希望所有人都能用心傳遞每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆心，為他人帶來(lái)快樂(lè)。
我與什么同行初三作文六百字 篇34
生活中，勞動(dòng)者是一個(gè)必不可少的存在。當(dāng)身邊人在勞動(dòng)中創(chuàng)造美好生活，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在勞動(dòng)中成就夢(mèng)想的動(dòng)人故事時(shí)，你是否會(huì)覺(jué)得他們最光榮、最崇高、最偉大、最美麗呢？換成是我，那一定覺(jué)得！
每當(dāng)我們背上書包，走進(jìn)校園時(shí)，給予我們知識(shí)和技能的，就是每一學(xué)科辛勤勞動(dòng)的老師，是他們引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。如果沒(méi)人愿意做教師的話，那人類就不識(shí)字了，連一技之長(zhǎng)都沒(méi)有。當(dāng)我們沒(méi)受道德老師的教育時(shí)，我們唯一賴以生存的地球就成了屠殺犯人的刑場(chǎng)，垃圾圍球的爛地……老師是辛勤的園丁，播種著知識(shí)的種子。
每當(dāng)放傳統(tǒng)節(jié)假日的時(shí)候，我們總會(huì)和家人、朋友美餐一頓。但當(dāng)我們坐在餐廳里侃侃而談、歡聲笑語(yǔ)，吃著美味的食物時(shí)，旁邊不起眼的服務(wù)員，卻要做比平常更繁忙地工作。他們沒(méi)法在節(jié)假日和家人一起追劇，沒(méi)辦法和朋友一起游戲。但就是因?yàn)橛兴麄兏冻龅臅r(shí)間，才有我們節(jié)假日的歡樂(lè)。
每當(dāng)我們走在干凈整潔的街道上，只會(huì)想著怎么樣做才能讓自己不沾上一點(diǎn)兒臟東西，遇到發(fā)出惡臭的垃圾堆也想盡辦法遠(yuǎn)離，有的人甚至隨地就直接把垃圾往地上丟，卻不曾想到環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮，在人流和車流出現(xiàn)之前，就要開始了他們一天的忙碌。他們犧牲了自己正常的睡眠時(shí)間和自己的干凈，換來(lái)我們這個(gè)城市的整潔。環(huán)衛(wèi)工是大自然勞動(dòng)者，維護(hù)著我們的生態(tài)環(huán)境。
每當(dāng)早晨我們還在呼呼大睡時(shí)，父母就已經(jīng)在洗衣服、做早餐、打掃衛(wèi)生了。而晚上，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，父母才開始忙他們自己的事情，做第二天的行程和工作安排。在我們不自覺(jué)時(shí)，他們及時(shí)的叮囑；在我們學(xué)習(xí)有漏洞時(shí)，他們細(xì)心地將它補(bǔ)上；在我們生病時(shí)，他們心急如焚地奔波在醫(yī)院里。父母是犧牲自我的勞動(dòng)者，且無(wú)怨無(wú)悔的付出。
社會(huì)上千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者，就是他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地付出和努力。很多話代表著感謝，很多話象征著美好。這些話，我們都不應(yīng)該吝嗇，請(qǐng)大聲的對(duì)他們表達(dá)出來(lái)吧！謝謝你，因?yàn)橛心�，生活更加的美好�?/p>
我與什么同行初三作文六百字 篇35
八月的一天，我正沉浸在暑期的快樂(lè)中。盡管外面驕陽(yáng)似火，家里的空調(diào)卻使我絲毫感受不到夏天的悶熱。我一邊吃著甜甜的西瓜，一邊悠然自得地看著電視。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，把一份《寧波晚報(bào)》放在茶幾上。我不經(jīng)意間瞥了一眼報(bào)紙，突然，一行大大的標(biāo)題---“和諧寧波，萬(wàn)人助學(xué)”映入我的眼簾。我立刻拿起報(bào)紙，仔細(xì)地看起來(lái)：原來(lái)，為了幫助貧困地區(qū)的失學(xué)兒童，寧波市委宣傳部和寧波市教育局等部門要舉行一場(chǎng)大型的公益活動(dòng)，活動(dòng)的主題就是“和諧寧波，萬(wàn)人助學(xué)”�？戳藞�(bào)紙，我才知道，原來(lái)在貧困的地方有好多與我同齡的人因?yàn)樨毟F正過(guò)著與我有著天壤之別的生活：他們很多人面臨失學(xué)，有的人為了圓自己的求學(xué)之夢(mèng)，每天只吃二頓飯，用省下來(lái)的錢去斷斷續(xù)續(xù)地上幾天學(xué)……看著看著，我的心情越來(lái)越沉重，我告訴媽媽決定用我的壓歲錢去幫助他們，我要做一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳播文明的使者。媽媽非常贊同我的想法。
八月十八日的上午，我和媽媽趕去天一廣場(chǎng)。剛進(jìn)入廣場(chǎng)大門，熙熙攘攘的人群迎面而來(lái)：有年過(guò)花甲滿頭銀發(fā)的爺爺奶奶們，有手拉著手的一家三口，有蹦蹦跳跳的小朋友……陽(yáng)光下，每個(gè)人的臉上充滿了愛(ài)心和熱情。廣場(chǎng)的中心，一張張的助學(xué)資料，仿佛是一雙雙期盼愛(ài)心的眼睛。我的心里一陣激動(dòng)，趕緊往人群里擠，全神貫注地看起小朋友們的資料，最后，我們挑了貴州兩個(gè)讀三年級(jí)的小朋友，他們都很聰明好學(xué)，但因?yàn)樨毟F不能繼續(xù)上學(xué)。我拉著媽媽來(lái)到匯款臺(tái)前，人們把匯款臺(tái)圍得
水泄不通，正在爭(zhēng)先恐后地填寫匯款單。我滿頭大汗地?cái)D到臺(tái)前，我一邊填著匯款單，一邊想：我用自己的綿薄之力幫助了他們，等他們長(zhǎng)大后不但會(huì)成為有知識(shí)、有文化的人，而且也會(huì)成為和我一樣有愛(ài)心的人。因?yàn)閶寢尭嬖V我：“愛(ài)心是可以傳遞的”。
我快樂(lè)地走出人群，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的天一廣場(chǎng)異常美麗迷人，我仿佛看到了一顆顆愛(ài)心飛揚(yáng)在美麗的寧波。
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