【精品】初三作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初三作文10篇,希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
月圓了,我好想你。
你在哪里呢?我好想見見你。
這個要求很過分嗎?
是啊,本來就是不存在的一個人,又怎么會見到,這個要求,太奢侈。這夜好冷,好長,我好孤獨。
你,是誰?
我又是誰?
壹。
無眠的夜,漫長而孤寂。
十五歲那年,跌落山崖,一個人,在崖邊向我伸出手,他哭了,他是誰?
月亮好圓,好亮。
“你看,月亮好圓啊!”
“傻瓜,今天是中秋啊;厝ニ。”
“不嘛,我要賞月!
“那以后每個中秋,我都陪你賞月,好嗎?”
“嗯!
這些記憶,是關(guān)于誰的呢?
那個說要陪我賞月的人,是他嗎?
明明感覺他就在身邊,但為什么周圍的人沒有一個是他?
難道,他只是我幻想出來的虛無之物嗎?
月光,好冷。
貳。
“君洛,今日去大明宮逛逛吧。希望你能想起點什么!
“知道了,爹!
大明宮,朱磚碧瓦,富麗堂皇,感覺好陌生,一切的一切,都想不起來。
“君洛……”
“誰?”
一個少年,站在蕭瑟的秋風(fēng)中,幾片落葉掉在他面前。
“為什么你會知道我的名字?”
“聽令尊提起過,在下劉思翼,是宮中的侍衛(wèi)。我?guī)愕教幑涔洹!?/p>
英俊的面孔上閃過一絲失落,隨即又恢復(fù)了笑容。
瑟瑟秋風(fēng),片片落葉,繪出了秋日的悲涼。
叁。
“高一點兒,再高一點兒!飛起來了!”
“小心!”
“。∨さ侥_了,好痛!
“都叫你小心了,我先背你去安神醫(yī)那里!
“和你在一起很開心!
一覺醒來,無聲。
是他,又夢見他了,可是卻看不清他的臉。
只記得,和他在一起會很開心,那種心情,是旁人無法給予的。
這樣一個有血有肉的人,怎么會不存在?
殘缺的記憶,殘缺的感情,殘缺的人生。
秋風(fēng)卷走了落葉,卻帶來了寂寞。
那個答應(yīng)我會陪我放風(fēng)箏的人,是誰?
肆。
“今天帶你去放風(fēng)箏,好嗎?”
“不了,我不想去。”
之所以不想去,是因為不想再憶起那段破碎的記憶。
“那改天吧!彼膊粣。
“你為什么對我這么好?”
“因為……你是病人!
就這么簡單?就這么簡單。
“那你,這算是可憐我嗎?”
“算是吧!
憐憫,我不需要。
天氣一天比一天冷,寒風(fēng)中,竟有些恍惚。
身子一軟,癱了下去。
“君洛!”
伍。
一片黑暗,沒有光,沒有熱,冷,砭骨的冷。
“君洛!
柔和的聲音呼喚著我,我走過去。
“是你?”
“是我!
“你為什么不出現(xiàn)?你知道我有多想你嗎?”
“我一直在你身邊啊!
“撒謊!我認識的人,沒有一個是你,你到底在哪里?我找你找得好辛苦!”
“君洛,我在……”
聲音漸漸消失,人影也漸漸模糊。
“不要走!”
我坐起來,渾身冷汗。只是夢魘?
“小姐,你還好吧?”
“我沒事,我怎么了?”
“您偶感風(fēng)寒,是太……劉公子送您回來的!
“哦!
那個人,難道只存在于我的夢里嗎?
是夢魘,還是……
陸。
繁花落盡,深秋將至。
湖水清澈透明,魚兒擺尾鳧水。無憂無慮。
“我來晚了了嗎?”
“不,是我到早了!
劉思翼坐在我身邊,向湖里投了一塊石頭,漣漪擴散開來。
“我想……我們以后,不要再見面了……”
他有些錯愕。
“為什么?”
“萍水相逢而已,好聚好散!
“可是……”
“我先回家了,告辭!
離開他身邊,離開那片湖。
不想拖累他,因為我不愛他。
最后一片秋葉落盡,深秋來臨。
柒。
“如果有一天,我老了,你還會陪我嗎?”
女孩向湖里投著石子,俏皮地歪著頭。
“當(dāng)然會。”“那你會陪我多久?”
“我會陪你一生一世,直至?菔癄。”
“你真好!
湖,還是那片湖,卻早已物是人非。
深秋了,我好冷啊,他呢,他冷不冷?
不,他是幻像,他不會冷的。
我好傻。我該等他嗎?
明明答應(yīng)過我的,會陪著我,一直陪著我……
現(xiàn)在呢?
他在哪里?還在那片湖旁嗎?也在等我?
那個答應(yīng)要陪我一生一世的人,是誰?
捌。
一個人,坐在石凳上,望天,很黑,沒有月,沒有光。
“你很痛苦么?”
紫衣的女子出現(xiàn)在我對面,笑著,有些飄渺。
“嗯!
“想不想見見他?”
“不可能的。”
“為什么?”
“他只是我幻想出來的虛無之物,不存在的。”
“你怎么知道?”
“我認識的人里邊,沒有一個是他,他一定不存在的。”
“他叫劉思翼,是當(dāng)今太子,今天,是他的大婚之日!
我如夢初醒,頭痛欲裂。
原來,他是太子,難怪見不到他。
紫衣女子笑笑,那么飄渺。
“現(xiàn)在,知道了?”
“嗯,謝謝你!
烏云散盡,可以看見,月圓了。
一場游戲一場夢,人生何必太匆匆。
后記
這篇文記敘了女兒君洛在和太子劉思翼大婚的前一天出去玩,不慎跌落山崖,失去了所有記憶。只留下一個身影揮之不去,在一番痛苦的折磨之后,她選擇了封印那段記憶。君洛永遠也不會知道,劉思翼就是劉思翼,就是她記憶深處的那個人。那個身影,是劉思翼對她的愛,他的愛沒了,君洛自然不會記得他?赐赀@篇文,你記起你記憶深處的那個人了嗎?努力回想吧,不要等他忘了你,你才想起他。
初三作文 篇2
花有重開日,人無再少年”。是的從某意義上來說我們已不再年輕。童年如逝去之箭一去不返,我們身上的擔(dān)子更重了,無形的壓力使得我們喘不過氣來。初三,對于我們來說,無疑不是人生中一個關(guān)鍵的時期。在這緊張的時期里,我們將如何選這后的人生的道路呢?可以說初三沒有繽紛的世界,卻擁有濃濃的書香,有著初三所特有的夢。當(dāng)我們置身于這擁有濃濃書香的氛圍中,是否對以后的生活憧憬過?老人們常說“:初中苦點兒,高中就好了!比欢(dāng)我們真正跨入高中大門之時,老人們又會說:“高中再苦點兒,以后日子就好過了”……即便是我們到了大學(xué),他們也還會說:“把大學(xué)努力學(xué)完,參加工作就好了”。
真是這樣嗎?我們暫且不論大學(xué)畢業(yè)后是否繼續(xù)學(xué)業(yè),即便是參加了工作日子也不一定會幸福,事業(yè)也不會一帆風(fēng)順。它仍然需要我們的努力。因此我們要再少年時期就打下堅實的基礎(chǔ),并且在這堅實的基礎(chǔ)上不斷添磚加瓦,才能風(fēng)雨不倒,成為站在時代前列的巨人!任何時期都是在激烈競爭中度過的,或許只有在安享晚年在回顧這一生的業(yè)績時才會感到生活的美好與日子的愜意。但如果你在這任何時期中稍有疏忽便會功虧一簣,在此之中初三可謂基礎(chǔ),再加上上等石料(以后繼續(xù)接受的教育)的構(gòu)筑就可以成功,反之即使石料再結(jié)實基礎(chǔ)不好,這就會成為瞬間的輝煌。
為了達到人身的彼岸,成功的高峰。這就需要一個強有力的精神支柱,這就是初三的夢,一個偉大的理想的分支。初三的夢是最為現(xiàn)實的,是就眼前的道路(是升學(xué)還是就業(yè))而生的,因此我們只有刻苦努力就能將它變?yōu)楝F(xiàn)實。一旦選擇了繼續(xù)學(xué)業(yè)就要努力的去學(xué)習(xí),不要只限于“混”到一個高中就滿足,而是要堅定不移地朝光明前進!但是如果我們只去樹立理想?yún)s不做出實際行動,或一天只知道空想著怎樣去實現(xiàn),停留在自己所營造出來的虛幻世界中,而不踏實地去做。只是日夜望著成功后的世界,而不去接近它,那我們是永遠也不能分享成功的喜悅。到頭來只好“空悲切”了。所以我們要“不飽食以終日,不棄功于寸陰,抓住稍縱即逝的光陰,努力學(xué)習(xí)知識時間就像海綿里的水,需要擠它才會出來。那些瑣碎的時間匯聚起來也是一筆不小的財富,只有這樣才能一步一步靠近理想、靠近初三的夢。并將它成為現(xiàn)實。初三,一個不平常的時期,一個向成功邁出關(guān)鍵一步的時期,一個將實現(xiàn)夢想的時期!需要我們邁著堅定的步伐不斷前進!
初三作文 篇3
“春雨驚春清谷天”,二十四節(jié)氣當(dāng)中,我們已經(jīng)把春的節(jié)氣走過了一多半。雖然我們錯過了蘆蒿滿地蘆芽短,草長鶯飛的二月天。但是我們迎來了人間最美四月天。讓我們一起徜徉在四月的天氣里,感受春天的美好。
今天我和媽媽一起來到了廣場。首先映入眼簾的就是,一大片的粉色,隱隱約約的夾雜著點點嫩綠,那片粉色像是一片霞,又像是一匹錦。
走近一看那一片粉紅櫻花樹上開滿了櫻花,層層疊疊密密麻麻的花朵一朵壓著一朵,一枝連著一枝,一陣微風(fēng)吹過,枝條帶著花朵微微亂顫,連連點頭,還有不知名的小鳥在飛舞追逐,時不時的發(fā)出清脆的鳥叫聲,不由的讓我想起,杜甫的名句:“黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!钡慕^美佳句。
仔細觀察,每一朵花都有無數(shù)層的花瓣組成,簇擁著金黃色的花蕊,花瓣薄如蟬翼,在陽光的照耀下,透出淡淡的粉色,它不像牡丹那樣雍容華貴,也不像月季那樣嬌艷欲滴,就像一個清新脫俗的小姑娘,讓人看了有心曠神怡的感覺,是那樣的舒適愜意。
櫻花樹下,是一片冬青樹,冬青樹雖然是四季常青,冬天時厚厚的葉子上一層灰蒙蒙的綠,總想伸手去把那層灰色拭去!胺剂中氯~催陳葉”,四月天的冬青樹,又發(fā)出了翠嫩翠嫩的葉子,每片葉子上都泛著一層綠光,就像是有無數(shù)個小生命在跳動……
仰頭閉眼,深深的呼吸著這新鮮香甜的空氣,瞬間讓人覺得神清氣爽!
我愛你——四月的春天!
初三作文 篇4
“堅持下去!人生就像一場馬拉松。”每次在電視上看到這則廣告時,他就深深的激勵著我向未來奔去。
隨風(fēng)奔跑學(xué)習(xí)是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋,裝進我胸膛,即使再大的風(fēng)也能遠航,向我美好的未來奔去。
奔是一種力量,奔是一種動力,奔是成功的一種需要。它不斷地激勵著我要明確目標(biāo),把握方向,想著這一個目標(biāo)奔去,不能身在曹營心在漢,要做到不到黃河心不死,堅持不懈,帶著期望,載著夢想,向成功奔去。
如今的我,已是一個十五歲的男子漢了,已經(jīng)從從前的那個幼稚、無知、無憂無慮的小孩子變得今天這個懂事、穩(wěn)重、樂于助人的七尺男兒。因為一路狂奔,因為為夢想而奔,才有了今天的變化。
在剛升入初中,我的學(xué)習(xí)成績還是不錯的,但后來,由于自己的總控能力不強,是我逐步染上了吸煙、喝酒的惡習(xí),學(xué)習(xí)成績開始下滑,慢慢的失去了學(xué)習(xí)的樂趣,逐漸的又愛上了上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績更是一落千丈,后來發(fā)展成為“兩耳不聞學(xué)習(xí)事,一心只往網(wǎng)吧鉆”。在七年級的期末考試中,原本在年級上名列前茅的`我倒退到了一百多名,心里感到痛苦極了。
那一天,天色昏暗,陰沉沉的,不一會兒,瓢潑大雨就來了。豆大的雨滴滴在水泥地板上,凄慘、悲涼的聲音聽的我更加悶悶不樂。
爸爸媽媽把我叫到房間里,語重心長的為我上了一堂人生的教育課,極真摯,極深刻。爸爸說:“荒廢了一年,就讓它過去吧,在這最后兩年里,一定要努力學(xué)習(xí),一路狂奔,你還是有機會的”。
自從聽了爸爸語重心長的教育后,我深深的改變了許多,戒掉了煙癮、酒癮,爸爸為了收住我的心,也為我買了一臺電腦,自此以后,我不忘父母的期望,向著自己的理想奔去。學(xué)習(xí)成績一次一次的提升,證明了我一路狂奔的結(jié)果。
向上因為有夢,成長因為有你。已經(jīng)在學(xué)習(xí)的道路上奔跑了九年了,現(xiàn)在,即使再大的困難也難以阻擋我奔向成功的一顆雄心,九年磨一劍,通過我一路狂奔的努力,一定要讓這把劍在中考中發(fā)出耀眼的光芒。
奔,使我加快呼吸,體會到學(xué)習(xí)的急促;奔,帶給我前進的動力,煉就了一顆永不磨滅的恒心;奔,讓我充滿力量,讓我有勇氣在中考時放手一搏。
一路狂奔,學(xué)習(xí)是方向,在這幾年的學(xué)習(xí)奔跑生涯中,“奔”,帶給了我無限的樂趣,我喜歡奔,并且在以后這漫長的人生馬拉松中,還要一路狂奔。
初三作文 篇5
書柜里靜靜躺著的那本同學(xué)錄,已經(jīng)許久未打開。封面蒙上了一層灰塵,我輕輕地用紙巾拭去了灰塵,呆呆的望著它。那這六年的小學(xué)時光在不知不覺中打開。那時的我,一直迷茫于是否要公開承認和她是朋友。而那也是困擾了我許多年的難題。
那時還是一年級,正是年少懵懂時。小t是我的第一個同桌。她有著一頭利落的短發(fā),她為人友善,但她并不受歡迎。因為她的樣貌,以及成績,但這似乎并不阻礙我與她成為朋友。
一天,一個男生來找我,他敲了敲我的桌子,居高臨下的望著我,又看看旁邊的空位,緩緩說道:“你別整天和你同桌玩,整天跟個男人婆似的,成績不好還煩。”我迷茫的望著他,不知所措,迷迷糊糊的點了點頭。當(dāng)時的我還不明白,這到底意味著什么。
但往后我和小t的關(guān)系依舊好。直到一次數(shù)學(xué)測驗下來,她沒考好,我給她講了會兒題。五米開外,那個男生以嚴厲的目光盯著我。等小t離開座位,他一個箭步?jīng)_上來,擋住了我的去路!澳愫托是不是朋友?”他略顯不滿地問道,未等我回答,又說道:“我警告過你,不要和她玩。你要是再這樣我讓全班孤立你們!蔽腋械綐O度恐懼,到嘴邊的那聲“是”,被活生生的咽了回去!皼]…沒有,我和她…不是朋友…”我一屁股坐在椅子上,心中充滿著“為什么和她不是朋友?”“我要怎么和她解釋?”“我該怎么辦?”而判斷到底應(yīng)該承認朋友還是不承認成為整個一年級的難題與恐懼。
她回來了,我不敢直視她,她聽見我的心在怦怦的跳著。“萬一她知道了怎么辦?”我的手心里全是汗。幸好她只是坐下,改起了卷子。
人們眼中似乎永遠容不下“異類”,她總被我們班的男生圍堵著。那場面應(yīng)該說是“校園暴力”吧。記得考完試后第一次被圍時,她想座位上的我望了過來,那目光,滿懷希望。她一定認為我會幫她吧。但我卻只是心虛的低下了頭,那目光中的希望和對友情的那份真摯渴望,是我所擔(dān)不起的。我低著頭,瞄了一眼她,那目光很快黯淡下去了,是失望,以及冷漠。很顯然,我的行為證明了我選擇了后者,我沒有盡一個朋友的職。我沒有幫她,哪怕一句。
二年級那年開學(xué),剛?cè)肭铮L(fēng)吹入脖子,令人發(fā)癢。她轉(zhuǎn)學(xué)了,我也再沒有機會當(dāng)面承認我們是朋友。而這道難題,伴隨著我成長。至今,依然無解。
初三作文 篇6
每個人都有困難與挫折的歷程,面對坎坷,除了泥濘和路別無選擇,堅持下去,一步就是一個腳印,總會有盡頭,前方的成功在招手,堅持,就是勝利。有許多事,堅持可能會辦到,但不堅持一定辦不到,堅持,是一種意志,是一種信念,如果司馬遷不堅持下去,怎么會有流芳千古的史記;如果曹雪芹不堅持下去,怎么會有令人悲慨的紅樓一夢;如果李時珍不堅持下去,怎么會有醫(yī)學(xué)著作本草綱目;困難和挫折總是一時的,只要堅持下去就會看到希望。千里之行始于足下,既然走出了第一步,就決定不再回頭,意志堅定的人,不論前方的路多么難走,就算布滿荊棘,也不說放棄,堅持是困境纏繞時的一絲希望,讓不懈的人永不絕望,嘗到成功的甜,回憶走過的每一步路都是幸福,不說放棄,堅持走下去……
堅持的人每一天都是希望,放棄的人每一天則是失望,鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤。成功貴在堅持,失敗在于輕易說放棄,做事要持之以恒,面對一切難事,堅持下去,不說放棄!
黑龍江省哈爾濱市巴彥縣第三中學(xué)初三
初三作文 篇7
狗的品種繁多。有“牧羊犬”、“狼狗”、“貴賓”、“博美”等等。這不,我家養(yǎng)了一只“牧羊犬”。今天,我就給大家講講我和狗之間發(fā)生的事。
它名叫“莎曼”,今年兩歲了。一雙水汪汪的大眼炯炯有神;毛發(fā)也是黝黑發(fā)亮;腳上還穿了“四只白靴子”------總之就是一只“美狗”。
從生到熟
五月份的一個星期六,我興沖沖的來的姑姑家,終于看到了這只“夢中見到”的狗。
我張開雙臂,一個箭步?jīng)_上去,想抱住它,結(jié)果卻摔了一個“狗啃泥”。大家看到挖著狼狽相,都忍不住哈哈大笑,而我那股尷尬勁也不用說了。我連忙站了起來,拍了拍身上的塵土,忙去向它的主人----小易阿姨請教。
小易阿姨給我出了幾個金點子:喂食、帶出去玩、打它或者是說好話。我選擇了第一種:喂食。
根據(jù)小易阿姨的提示,我選擇了冰箱里的“千層變”。
我拿出這支冰棍,小心翼翼地向“莎曼”走去,像個小偷;他也一點一點、一步一步的往后退。退的墻角,我對它說:“‘莎曼’,來,嘗一嘗姐姐的冰棍,這可是你最愛吃的甜食喲!”它的頭不停的搖擺,以為我會在冰棍里放毒;接著,有用疑惑的目光打量著我,那眼神就像是羅丹在打量自己的作品。看到這一情形,我暗暗對自己說:“我有愛心,我有愛心!苯(jīng)過了n多次的愛心考驗后,它終于與我達成了共識。
寫到這里,我就想起了作家馮驥才的一句話:“信賴,往往產(chǎn)生美好的境界!”
初三作文 篇8
當(dāng)曾經(jīng)的奢望已不再能讓我們心動,當(dāng)我們已不是那個站在櫥窗外發(fā)呆的小孩,我們又出現(xiàn)了一個新的奢望:回到童年。
前幾天路過一個我小時候常去的小街,想起年幼時的情景,我下車走入小街,一切陌生而又熟悉,那一個個熟悉的店鋪和衰老的面容,我感慨頗深。一抬頭,我發(fā)現(xiàn)前方不遠處有一個小孩站在櫥窗前,盯著那一個個新奇的玩具。這讓我
想起曾經(jīng)的自己,在那個四驅(qū)車、戰(zhàn)斗陀螺統(tǒng)治的時代,我也曾經(jīng)像他一樣,無比奢望能擁有最強、最吸引人的“裝備”,但這永遠是奢望,能得到一個普通的四驅(qū)車已經(jīng)很不容易了。我只能將這奢望藏在心底,眼饞地看著大一點的孩子買走我最喜歡的玩具,有時還跟過去看他們玩,那時候,能碰一碰玩具已經(jīng)讓我很滿足了。那曾經(jīng)的奢望……
眼前的這個小孩,心情應(yīng)該和我是一樣的吧。從他那熱切的眼神和在干癟的口袋里不停挪動的小手可以看出,眼前的玩具是誘惑,但終究只能是奢望。他無法說服媽媽給他買這個玩具,無論是沒有勇氣還是成績不好,抑或是家境原因。于是他成了櫥窗的?停槐蝗俗⒁獾某?。
我想掏錢買下這個玩具送給他,就像我當(dāng)年想象的情景一樣,向前走了幾步,看清了那幼稚的臉龐,我才想到:這樣做是不妥的,也許他會為了它而好好學(xué)習(xí),讓他媽媽開心,如果我這樣做了,以后他在奢望得到玩具時,會產(chǎn)生一個更為難以實現(xiàn)的奢望——有人能買來送給他。這種幾乎不可能的事只會讓他失望,失去對“奢望”的追求。于是,我停下腳步在一旁觀察他。
終于他背著書包回家了,一步三回頭,但卻面帶笑容,一種滿足的笑容,夕陽灑在他的臉上,那樣純真、燦爛。這一刻,我明白,奢望并不是在實現(xiàn)后才會讓人快樂。
然而我們一天天長大了,奢望卻越來越少了,我們更多地認識到很多奢望難以實現(xiàn),因而失去了奢望的勇氣。當(dāng)年那一雙雙充滿著憧憬的眼睛漸漸失去了熱切的神采,成熟的我們離奢望越來越遠。
奢望是美好的,它讓你心存希望,執(zhí)著追求。也許你無法擺脫自己那強烈的占有欲,但你可以利用它來激勵自己,努力去爭取自己想要的東西,奢望并不是遙不可及的,它可以被逐漸變?yōu)橄M,變(yōu)閾碛小I萃旧肀闶且环N擁有,因為你擁有了奢望,便擁有了追求、擁有了力量。
多想回到那個充滿奢望的年代!
初三作文 篇9
正月初一,天剛蒙蒙亮,窗外的爆竹聲把我從睡夢中驚醒。上高中的表姐來到了我家,使勁拉我起來,“妹妹,快起來,跟我去拜年!薄叭フl家啊,這么一大早的,”我嘟囔著嘴,“不要多問,你去了就知道,”表姐神秘的說?此衩刭赓獾臉幼樱移鹆撕闷嫘,二話不說,趕緊起床。
等我洗漱完畢,便上了路。我就屁顛屁顛地跟著表姐,顯得很興奮。穿過了幾座橋,轉(zhuǎn)過了一個十字路口,可我們的腳步還沒停下來。我不耐煩了,“姐,怎么還沒到!還有多遠?”“就在前面,不遠了,”表姐說!澳悄愀嬖V我,我們?nèi)フl家拜年?”我再次問道,可她的嘴真嚴,“呵呵,這個嘛,保密,待會你就知道了。”看她這樣,我就越發(fā)想見見這位神秘人了。終于,姐姐的腳步在一個小庭院前停了下來,庭院墻上長滿了爬山虎,庭院里有幾顆高大的香樟樹,樹上透出幾絲綠來,顯得樸素而幽靜!皝砹税,快進屋來坐,”然后一個慈祥的聲音在我耳邊響起,我把眼光趕緊收了回來,抬起頭向說話的人看去,對面站著一位慈祥的老奶奶,臉上帶著微笑,給人一種和藹可親的感覺。“老奶奶新年好!”我可是一個有禮貌的孩子,趕緊向她行禮,“張老師好”表姐像個小學(xué)生樣,向老奶奶鞠躬行禮,“我祝老師新年快樂,萬事如意!薄氨砻茫@是我小學(xué)時的老師,張老師,”“老師,這是我表妹,秦丹。”表姐介紹道,老師顯得很高興,拉我們進了屋,“好好,這幾年你很努力,成績不錯。”張老師笑呵呵地對表姐說,給我們拿來了瓜子花生,和表姐談起了家常,還問起了我的學(xué)習(xí)成績,大家談?wù)務(wù)f說,時間過得真快,快中午了,我們起身告辭,并說好,明年還要來拜年。
大年初一去向一位退休的老教師拜年,我覺得真有意義。希望我們社會上的人不要忘了曾經(jīng)教過我們的老師,新年里去拜年,向曾經(jīng)教過我們的老師拜個年。
初三作文 篇10
我的初三開始于初二暑假,在這個暑假里,我就像被強盜打劫了一樣,被洗劫一空。我丟了電視,丟了流行音樂,丟了玩,總之什么都沒有了。為了初三學(xué)起來不那么費力,我過早地開始了初三的課程。
秋風(fēng)吹過,提醒我要提早去學(xué)校上課了。
在回家的路上,槐花一片片地落下,花落到地面上就變成了黃色或黑色,在別人看來,這是秋天來臨的征兆;而在我看來,這是在提醒我:工業(yè)鹽酸是黃色的,二氧化錳是黑色的。
記得入校考試后得知自己進入尖子班的時候我高興得要死,可后來也不以為然了。在我們班,就好像天天在舉行F1大賽,稍不留神,就會被別人超過,所以我們就被明顯地分成了三六九等。
以前,一周只上五天課,而且每天都會有那么一兩節(jié)副課,好讓我休養(yǎng)生息。可現(xiàn)在不僅沒有了休養(yǎng)生息的副課,還要一周上六天課,那滋味……每當(dāng)周六最后一聲鈴響,我就會有刑滿出獄的感覺,然后飛奔回家,用胡漢三那陰陽怪氣的語調(diào)大呼一聲:“我終于解放了!”到了初三,我發(fā)現(xiàn)我們班不再鬧了,取而代之的是安靜,安靜得讓我第一次覺得世界原來可以如此安詳。
到了初三,我又學(xué)到了原來矛與盾是可以共存的。老師經(jīng)常說:學(xué)習(xí)不是為了考試,更不是為了中考,掌握知識才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。說完之后拿出輔導(dǎo)書,告訴我們哪幾道題是重點題,哪幾道題是中考題。
說到政治老師,我真的要好好謝謝她,因為她告訴了家長每天要讓我們看半個小時的電視。這半個小時當(dāng)然不是讓我們?nèi)タ础皧蕵沸翘斓亍,而是用來看七點到七點半中央一套的節(jié)目。
偶爾家長沒有督促,我就可以多看會電視。但是遍地開花的娛樂節(jié)目只會讓我心里更不平衡,因為那些明星們正在回答“一年有幾個星期,一個星期有幾天,一天有幾個小時等”之類的問題,而我卻在研究歐姆定律、質(zhì)量守恒定律、函數(shù)及其圖像、被動語態(tài)……無奈之下,我只好關(guān)掉電視,回到自己的房間,一頭扎進題海里。
我一直有一個美麗而惡毒的愿望:初三畢業(yè)后我一定要把所有的試卷來一個烈火中的永不超生。但現(xiàn)在它們卻是我最珍愛的寶貝,別說全部燒掉,就是少一張半張的我都會痛苦地去上吊,但是為了我的前程,我只好趕緊借同學(xué)的去復(fù)印一張。
說到試卷,以前老師給我們發(fā)試卷,我們都會抱怨:“怎么又是卷子?”而現(xiàn)在發(fā)試卷,我們只會機械地接過來就做。我們所做的試卷不用“張”來計算,而是用“斤”來計算。真想知道學(xué)校的復(fù)印機是什么牌子的,怎么這么耐用。老師說過:做一百分的試卷,漲一分的中考成績。
周杰倫有首歌唱得好啊———《回到過去》。每每聽到這首歌,我都在想:過去多好!過去我身邊的人個個都那么活潑,成天張著嘴笑。而現(xiàn)在我身邊的人再也不會笑了,只知道埋頭做題。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬,我也知道我的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。
冬天到了,春天還會遠嗎?換個版本———初三到了,中考還會遠嗎?
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