那次我真的尷尬極了初三作文850字
人云“三思而后行!彪m然常掛在嘴邊,我卻從未真正領(lǐng)會過它的含義。直到那一次我才對對它有了新的定義,才深深的領(lǐng)悟到這句話對我們的生活有著舉足輕重的意義。
那是一次大型的公開課,校里校外有不少老師聽課。教室后面坐滿了老師,黑壓壓的一片,不免給我造成了小小的心里壓力。我又偷偷的朝后面瞄了一眼,在眾人中竟然瞟到了以前教過我的張老師。我那小小的虛榮心不經(jīng)又膨一脹了起來,為老班臉上“貼金”的時(shí)刻又來臨了。我立刻振奮一精一神,又慌忙地向四周望了望,還好,沒有人發(fā)現(xiàn)我的小九九。開始上課了,老師在講臺飽含激一情的講著,我端端正正的坐著,認(rèn)認(rèn)真真的聽著。當(dāng)老師提出第一個(gè)問題時(shí),我略加思索便高高的舉起了手,老師在人群中瀏覽著,當(dāng)她看到我是,便微微一笑示意由我來回答。我流利并完整地回答完后便坐下了。我看向后面老師們有些一騷一動,似乎都在竊竊私語著什么,我想要聽到些什么,卻終是徒勞,但看到了他們對我贊賞有加的目光。我不禁心中竊喜,心滿意足地繼續(xù)聽課。我還沉浸在剛剛的喜悅中。當(dāng)老師再次提出的問題時(shí),剛剛還熱火朝天的場面瞬時(shí)變得鴉雀無聲,我偷偷看向老師,她因?qū)擂蔚膱雒嬗行┙乖瓴话。不行,我要幫幫老師,便再一次舉起了手,老師似乎看到了希望,微笑著讓我回答。當(dāng)我站起來準(zhǔn)備回答時(shí)我卻傻眼了,糟糕,老師剛剛提了什么問題,怎么絲毫沒有印象。要蹦出喉管的話卻不知道如何開口。教室里的`空氣仿佛停止了流動,靜的連跟針掉下去的聲音都聽得見,時(shí)間在那一刻停止,所有人的目光都集中在我的身上……我的頭低的低低的,恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去,最終,老師打破了僵局,讓我坐下。我想泄一了氣的皮球,呆呆的坐在板凳上。剩下的課堂里老師講了些什么分毫沒有灌進(jìn)我的腦袋,我只是悻悻地當(dāng)了一節(jié)課木樁子。
下課后,老師讓我去辦公室,她心平氣和的對我說“怎么,吃虧了把,以后遇事要先思考清楚了再去行動,否則會栽跟頭的,知道了嗎?”她讓我回去了自己好好想想。
“思呀思”,因了這虛榮心的驅(qū)使讓我栽了大跟頭。在這漫漫人生路上我想我會將這句話重新定義,銘記于心。
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