春游的作文

春游的作文【大全6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的春游的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春游的作文 篇1

　　��！太好了，終于到了星期四。這天，我們坐上巴士，足足在車上坐了一個小時，才收拾好東西，向蘇州樂園進發(fā)。

　　一進門，我們就看見了各種各樣的游戲設(shè)施。又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的旋轉(zhuǎn)木馬，有恐怖的鬼屋，還有刺激的碰碰車。我們所有人都分成了兩小隊，我們這隊走著走著，就看見了一個游戲，名叫：“沖天大回旋”，我們足足排了25分鐘才到我們。我們坐上車，系好安全帶，隨著朋友的打氣聲，我們出發(fā)了。我們這班車先是升到了很高很高的天空中。突然，我們這班車竟然不停地往后開，速度極快，頭發(fā)早已在空中翩翩起舞。我們又沖向了一個圓形的軌道，沖的速度異常的快，就連我這樣的男子漢也不禁失聲大喊 “�。　蔽覀冇值搅税肟罩�，又到了那個圓形的軌道上，到那時很慢，我們就這樣的掛了2秒，回到了軌道上。下了車，到了另一個游戲設(shè)施旁。

　　如果你覺得剛剛恐怖的`話，那這就是刺激了。游戲名叫“龍卷風(fēng)”，我們坐上椅子，“龍卷風(fēng)”開始搖來搖去，晃來晃去。我們越飛越高，我都有點缺氧了，我看著底下，不禁吸了一口涼氣，感覺我隨時都會飛走一樣，我旁邊的同學(xué)都開始哭爹喊娘了�！褒埦盹L(fēng)”終于停了，真不愧是龍卷風(fēng)，夠刺激。

　　望著這些游戲設(shè)施，我不禁一身冷汗�！疤K州游樂園，你帶給我的驚喜真多��！”我把這句話掛在了嘴邊。

春游的作文 篇2

　　放學(xué)，我馬上回家就開啟了零食之旅，跑到鎮(zhèn)里各個商店買了一大包零食回家，是因為學(xué)校要組織全校春游讓我們回家準備好零食、水和面包準備好，明天去出游。

　　媽媽卻不讓我拿這么多零食，說：你還小，不能背這么多東西，況且你也背不動呀，還有走那么長的路，你背這么多東西一定會精疲力盡的。而我卻覺得媽媽這是在騙我：不就是從六站走到奇石山嗎嘛，有什么大不了，明天的春游一定是別開生面，身臨其境的。在媽媽一直的勸說下，我還是把那些零食放下了一半。

　　走到學(xué)校我馬不停蹄的跑到了教室里開了門看，同學(xué)們都是笑里藏刀，個個說得帶很少，其實呀，背包里全部裝的是零食和水。劉老師第1次進教室看我們還在讀詩就出去了，第2次進教室的時候就不一樣了說：讓我們收拾好東西，趕快到下面集合，準備出發(fā)。家棟一馬當先跑在前面極快的'跑到了集合點，同學(xué)們也陸續(xù)跟了上來。我們一個個排著整齊的隊伍像這奇石山進發(fā)！剛出發(fā)時都是興味盎然，興致勃勃的走著，我舉著隊旗，老師卻說：走一段路換一個人，要不然舉旗太累了。我卻說：蘇濤出馬，一個頂倆，所以我一點兒都不累。我們背著詩唱著童謠走著，漫步在這農(nóng)歷的3月里，我們欣賞這美麗的桃花，但是大林寺的桃花不就不一樣了，我背過一首詩，《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花盛開。大林寺桃花都是我們的4月完了，大林寺的桃花才開始生長。出發(fā)前我們都是胸有成竹的能走向奇石山，可走到半路，同學(xué)們都開始抱怨起來：早知道我就不來。我為什么要來這里呀？還不如在家里睡上一覺呢。而旁邊的家長始終是斬釘截鐵的走著，像在鼓勵著我們也要繼續(xù)前進，不能半途而廢。功夫不負有心人，我們終于走到了奇石山，也展開了吃的旅程。同學(xué)們都各顯神通，拿出了隱藏在背包里的零食，開始大吃起來，一會兒一個超大的袋子就放滿了一大袋垃圾、包裝袋老師還買了一個大西瓜，黑色的條紋鑲嵌在綠色的中間，真是陽剛無比。同學(xué)們一人一塊西瓜吃的是口水直流三千尺，還是想要另一塊。吃完零食我們又踏上了拍照之旅。

　　我們拿著家長和老師的手機開始拍照，同學(xué)們可真是拍照大王啊，擺著boss真是一流啊，藝術(shù)和帥氣。

　　可是走回去更費勁啊，感覺腳底的涌泉穴都快要破了，還有一塊釘子扎在腳心一樣。我終于看到了希望的光走到了學(xué)校排好隊又接著放學(xué)，下午放半天假，我們決定了：回去一定要在床上大睡一場！

　　這只是幻想多么美好，現(xiàn)實卻很殘酷呀！

春游的作文 篇3

　　今天，風(fēng)和日麗，我和媽媽去春游。早上我們先去了瑞安高樓的綠色大道。那里風(fēng)景優(yōu)美，紅色的道路兩旁開滿了五顏六色的花，有粉的花，黃的花，還有紫的花。那里還有很多自行車，大家有的騎兩人自行車，有的`騎四人自行車。我們一邊騎車一邊欣賞美景。

　　下午，我們又去了文成的猴王谷。那里住著一群可愛的猴子。它們一點都不怕生。在搶吃的東西時，有一只猴子性子比較急，給慢了還拉著叔叔的褲子不松手。叔叔把整包餅干扔給它，它才滿意地離開。

　　今天雖然有點累，但是玩得很開心!

春游的作文 篇4

　　4月8日，我們學(xué)校五、六年級的同學(xué)懷著激動的心情、乘著大巴來到了蘇州白馬澗龍池景區(qū)和蘇州楓橋景區(qū)，在那里開始了我們一天的春游活動。

　　走進白馬澗龍池景區(qū)的大門，一派春天的景色牢牢地吸引住了我們，青青的楊柳在微風(fēng)中舞蹈，朵朵鮮花在綠葉襯托下微笑，涓涓的溪流在小池里歌唱。小池的中央墊著幾塊大石頭。我們連蹦帶跳地走了過去，向著更深的`地方進發(fā)。

　　走上搭在水上的木頭做的長廊，看著遠處風(fēng)景如畫的青山綠水，心中便涌起一種莫名的喜悅。身旁的相機聲才使我想起手中的相機，趕緊拍下這一切的美景。這長廊真的很長，仿佛任你走也走不到盡頭。

　　旁邊的小店沒有留住我們，好玩的游樂區(qū)也跘不住我們。我們走過了一座小橋，來到位于中心的大圓盤。想必這就是龍池了吧。我們在那里分成了兩個小隊，一隊跟著高老大，一隊跟著張老大。

　　張老大帶我們爬上了青青的山，山不是很高，但樂趣橫生。山上的路寬寬窄窄，有的地方寬得可以五六個人并排走，有的地方窄得真擔心馮文超同學(xué)走不過去。正在這時，意外發(fā)生了！費豪在往下走的時候不小心失足滾了下去！同學(xué)們看到了趕緊沖了下去，一起扶起了他。一個同學(xué)說：“幸好滾到了草地上，要不然就慘了！”費豪一笑，拍了拍身上的土，站起來跟上了大家。這件事情也給我們敲響了警鐘：小心一點，如果掉下去可不是好玩的。

　　大約十分鐘后我們來到了在半山腰上的一塊空地，空地上有一個涼亭，名叫“養(yǎng)心亭”。我們在那里攤開了桌布，開始了野餐。同學(xué)們都很大方，把自己帶的東西全分給大家吃，零食很多，吃都吃不完，浦杰感嘆道：“頭一回吃零食吃得這么飽！”我們在那里又說又笑又吃，玩得很開心。

　　下了山，張老師讓我們自由活動。有些同學(xué)去玩游戲，有些同學(xué)去買水，有些同學(xué)買了帽子，搖身變作西部牛仔，有些同學(xué)帶著日本武士刀在那里“張牙舞爪”。集合了，我們戀戀不舍地告別了白馬澗，乘著大巴趕往下一個目的地——楓橋景區(qū)。

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！边@首詩的意境多美��！今天終于可以親眼目睹啦！正當我浮想聯(lián)翩時，楓橋景區(qū)已經(jīng)到了。這兒可是詩人張繼寫《楓橋夜泊》的靈感源，可得好好欣賞著美景。

　　進了大門我們來到一座橋，橋的名字是：聽種橋，橋下有一條河，就是赫赫有名的京杭大運河。下了橋，我們順著河邊走，河邊的楊柳雖然綠，卻清瘦無比，十分惹人憐惜。過了小路，我們來到了一座座古色古香的建筑中，有人打趣道：“哈哈哈哈，我們穿越了！我們穿越了！”

　　過了一會兒，導(dǎo)游帶我們?nèi)ブ谱髁颂胀敛鑹�，還帶我們乘上船游覽了楓橋。

　　快樂的時間總是那么短暫。還沒玩過癮呢，就已經(jīng)踏上大巴返回了。這次的活動真有趣，不僅鍛煉了我們的體魄，還讓我們增長了見識，真是收獲良多��！

春游的作文 篇5

　　星期五早上，學(xué)校組織同學(xué)們一起去春游。導(dǎo)游姐姐帶我們坐車，經(jīng)過長江大橋時，我看到長江大橋上面來來往往的汽車，橋下有好多大船在航行。我們一路上很開心！很快就來到了雨花臺，導(dǎo)游姐姐帶我們下了車，給我們排好隊，然后帶我們到烈士陵園里面參觀。在里面我們看到了烈士們的雕像，同時也聽到了許多關(guān)于革命烈士的先進事跡，我覺得他們真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　參觀完烈士陵園導(dǎo)游姐姐又帶我們來到蟲蟲總動員玩，那里真好玩！在那里紅隊和綠隊進行了劃船比賽游戲，我們紅隊贏啦！后來導(dǎo)游姐姐還帶我們?nèi)タ戳穗娪�，快樂�?一天就這樣結(jié)束了，我覺的今天過得真有意義！

春游的作文 篇6

　　上周四，濛濛去春游了，里面好美��！這么多儀器。老師說不能動，我沒動。但是我覺得好奇妙。原來，我到的是氣象局。

　　在氣象局里，我看到了一個能玩的儀器，一踩，“她”就變地球；又一踩，“她”又變成了太陽；再一踩，“她”又變成別的東西，不斷變換。

　　又有一個能玩的儀器，快跟我過來看，原來是電子書，用手觸摸，就可以翻頁，但是我沒摸。

　　沃！好大的地球啊！這地球上哪里是中國呢？“這里是中國”，濛濛指這告訴自己。

　　�。『么蟮幕鸺��。≡趺椿鸺龥]有翅膀？導(dǎo)游說：“翅膀被拆掉，別人不給我們�！�

　　繼續(xù)跟我來參觀。恩？這里為什么這么多機器？圓長說：“這些機器不能有灰塵，蒙上灰塵就壞了，所以那些玻璃都是兩層的'�！睂�(dǎo)游說：“沒錯沒錯！”。后面又有一堆機器？老師介紹：“這些都是以前的�！蹦哪阒�道導(dǎo)游去那里了嗎？原來，導(dǎo)游在向男孩子介紹呢！

　　最后，我們?nèi)ゲ莸厣峡礈y風(fēng)儀，當她往東時，就是東風(fēng)；往西時，就是西風(fēng)。通過她，我們就能知道，現(xiàn)在到底吹什么風(fēng)了！

　　今天，我們有學(xué)有玩了很多東西，旅游結(jié)束了，我們做車回學(xué)校。你知道我現(xiàn)在手上的火箭筆和拼圖是什么時候發(fā)的嗎？媽媽說：“不知道”。讓我告訴你把！其實是我們回學(xué)校吃中午飯的時候發(fā)的。

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