【推薦】去春游的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的去春游的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
去春游的作文 篇1
春姑娘邁著珊珊的腳步來到了人間，今天讓我鄒宇琴來當(dāng)一當(dāng)你們的小導(dǎo)游吧！
首先帶你們先熟悉一下動(dòng)物園的'事項(xiàng)哦。
第一：請妥善保管好自己的貴重物品，小心扒手，如有貴重物品丟失，本動(dòng)物園概不負(fù)責(zé)。
第二：請大人看好自己的小孩子，如果不小心走失了，請馬上去廣播室廣播。
一進(jìn)入動(dòng)物園大門，你們呀便會(huì)看見人民正在興高采烈地放著各色美麗的風(fēng)箏，有愉快的小蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，長長的蜈蚣……沒錯(cuò)吧！這的確是一個(gè)人山人海的好地方。天空被打扮得五顏六色，使人們眼花繚亂。藍(lán)天變成了他們展示身資的大舞臺(tái)。
我領(lǐng)著哥哥姐姐們邁著輕快的腳步走在動(dòng)物園的大街上，路的兩旁是一些樹木，它們抽出了新的芽，散發(fā)著勃勃生機(jī)。你們看，前方的花壇里，小草綠油油的，花兒門爭先恐后的開放了，爭芳斗艷，散發(fā)著清香。
一路上我們有說有笑。我們的耳邊不時(shí)穿來小鳥兒們清脆的叫聲，“嘰嘰嘰，喳喳喳�！彼鼈冞�挺有節(jié)奏感，好象唱著美妙的歌曲。就連動(dòng)物園里其它的動(dòng)物們也被著派濃濃的春意吸引住了，他們紛紛的走出自己的“臥室”邊在籠中散步，邊欣賞著春天的美景。
好啦。祝大家玩得愉快。我們下次見，拜拜。
去春游的作文 篇2
星期五，我們?nèi)ヌK州樂園春游了，那天天氣非常晴朗，早上媽媽送我去學(xué)校，不一會(huì)兒，我們就坐上了大巴車，向蘇州樂園駛?cè)�。在車上我們有說有笑，不久我們就到了蘇州樂園，首先映入我眼簾的是我最喜歡的卡通人物，如美羊羊、喜羊羊、獅子等，它們都非�？蓯�，之后我們又玩了許多項(xiàng)目，比如有青蛙跳、桑巴氣球、小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、小小世界、滑滑梯這些項(xiàng)目又驚險(xiǎn)又刺激，我們都嚇的大聲尖叫起來，真是開心極了。
我們確實(shí)玩地太累了，老師就安排我們野餐了，吃完了以后，我們就坐上了大巴車回到學(xué)校，這次春游真是又難忘又愉快。
去春游的作文 篇3
春游啦！
我們?nèi)サ牡谝徽臼翘煜掠裨�。在門口，導(dǎo)游指著門口兩根柱子說那是華表，是仿故宮的。進(jìn)去的門有三扇，可是只有中間一扇是開著的，上面寫著“天下玉苑”四個(gè)大字。導(dǎo)游說：“中間這扇只有皇帝才能走的，現(xiàn)在你們也來當(dāng)回皇帝”。大家興高采烈地走了進(jìn)去。一進(jìn)門，眼前的景象讓我們大吃一驚：“哇，好漂亮��！”里面是風(fēng)車的海洋。在一條用風(fēng)車圍成的護(hù)欄里，風(fēng)鈴被吹得響當(dāng)當(dāng)。那聲音在我耳里回蕩。這么好聽的鈴聲，即使用技術(shù)最高的樂隊(duì)，恐怕也難以演奏出如此美妙的音樂。接著，我們來到了一座橋上，導(dǎo)游說，這叫狀元橋。
我們的第二站是河姆渡遺址。在遺址博物館里陳列著土碗、木刀、木槳、房子支架等。其中一處讓我很敬佩古人，以前的河姆渡水多陸地少，古人為了能在水上生活，便在水里搭木頭，可在上面放東西會(huì)不穩(wěn)定。于是古人發(fā)明了一種技術(shù)，直到現(xiàn)在木匠師傅還在用的卡口技術(shù)，那就是先把一根木頭弄一個(gè)口子，再在另一根木頭頭上弄一道口子，拼在一起，就不會(huì)松了。接下來，我們又參觀了古人造的罐子，完全不比現(xiàn)在的陶罐差。
這次春游，我們領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美景，也知道了許多歷史故事，真是一舉兩得。
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