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        時(shí)間:2022-07-21 10:18:47 春游 我要投稿

        【精選】建議春游的作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的建議春游的作文5篇,歡迎大家分享。

        【精選】建議春游的作文五篇

        建議春游的作文 篇1

          盼望著,盼望著,春風(fēng)來了,春天的腳步近了,晴晴暖暖,花花草草。春天來了,像個(gè)小姑娘,蹦著,跳著,笑著……

          在這陽光明媚的大好時(shí)光里,春游真是個(gè)不錯(cuò)的選擇。到哪里去春游呢?我有主意,到滕州市龍泉廣場去。理由如下:

          一、龍泉廣場繁花似錦,紫荊花最美。記得有一次我去龍泉廣場玩,一到那兒,就被那一串串怒放的紫荊花迷住了,久久不愿離開。啊,那是什么花?竟能這么嬌艷、美麗!這哪里是花,簡直就是仙女下凡呀!大自然真是鬼斧神工。我覺得這紫荊花如果紫色稍淡點(diǎn),顏色就會(huì)顯得太艷,令人心煩。如果紅色再淡點(diǎn),顏色就會(huì)顯得太暗,令人視而不見。紫荊花的香味,淡雅清新,醉美滕州,令人流連忘返。

          二、廣場寬闊空曠,錯(cuò)落有致,依塔傍水,非常適合人們游覽觀光,休憩健身,娛樂玩耍。我去那兒放風(fēng)箏,不論有風(fēng)沒風(fēng),都能如愿以償。不僅如此,我們在那兒還能欣賞到平時(shí)見不到的各式各樣的風(fēng)箏呢!看,那雄壯的老鷹翱翔藍(lán)天,真不愧為“空中霸王”呀!再看,那些勤勞的工人一會(huì)在這兒給花澆點(diǎn)水,一會(huì)兒到那兒給花兒整整形,多像可愛的蜜蜂呀!當(dāng)然,除了放風(fēng)箏,還可以打羽毛球、跳繩、滑冰、跳舞……邊欣賞空中飛翔的,邊聆聽耳畔回響的,越想越爽!

          三、龍泉廣場風(fēng)景優(yōu)美,人氣鼎盛。春天一到,草娃娃們就迫不及待地鉆出地面,爭先恐后地?fù)屩肱c世人見面,一睹人間的美景。看,西南角是巍峨的龍泉塔?,西面是科圣墨子的紀(jì)念館、木匠的祖師爺魯班的紀(jì)念館。北面是著名的漢化像石館,東面是碧波蕩漾的荊河環(huán)繞的小株國遺址。釣魚的、跳秧歌的、散步的、嬉笑的,三三兩兩,成群結(jié)隊(duì)……

          心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),快,快來龍泉廣場盡情享受吧!

        建議春游的作文 篇2

          有一個(gè)地方,那兒山水甲天下,那兒的東西物美價(jià)廉,那兒充滿著人情

          山清水秀,空氣清新,詩情畫意,就好像一個(gè)人間仙境。這就是我建議大家去的地方我的家鄉(xiāng),桂林。

          為什么說桂林山水甲天下呢?

          如果你想要一探究竟,你可以先去兩個(gè)地方:

          一、漓江。當(dāng)你來到漓江旁,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒云淡風(fēng)輕,天空如海水般蔚藍(lán);毛毛雨有時(shí)會(huì)從天上掉下來,給江邊秀麗的山穿上忽當(dāng)?shù)鰸猓鼍酆錾⒌撵F氣大袍,讓她們變得十分飄逸。江上有一處有一座竹條制成的橋,還有在竹筏上捕魚的人們,當(dāng)你靜下心來漫步在橋上時(shí),你會(huì)感覺霧氣如仙氣般環(huán)繞著你,讓你心曠神怡,寵辱皆忘,此樂何極!

          二、象鼻山。在那兒,你不僅可以遠(yuǎn)眺大象汲水般的山,還能夠坐船在象鼻山下觀光。爬上象鼻山,你能看見圍繞景區(qū)的那清澈見底的漓江和山水甲天下的桂林城。

          你別以為桂林就只能看山水,其實(shí)這里的娛樂場地也同樣層出不窮。

          比如聞名中外的七星公園,那里不僅有駱駝山,克林頓在那演講過的地方,有青山綠水。還有真人CS,有游樂園,有動(dòng)物園。還有讓我念念不忘的冒險(xiǎn)樹。

          說起冒險(xiǎn)樹,還記得在我6歲那年,因?yàn)槲也粔蚋,所以只能走走?dú)木橋,后來,我可以玩最簡單的路線了。一開始,我以為很簡單,結(jié)果一上去我就怕了,我可是第一次被困在高空中,樹干間,怕掉下去又不能回頭走,真是一次奇特又驚悚的冒險(xiǎn)!如今,我一次又一次的去到那里,終于,我可以走最困難的紅線了,雖然全程都很驚險(xiǎn)?墒俏矣X得最恐怖的是泰山跳,因?yàn)橐獜?1米的樹上跳下去,心都提到嗓子眼了,在勇敢的跳下去下垂的剎那間,我如同被人把心先扔到了下面,最后一刻,我撞到了網(wǎng)上時(shí)鞋掉了,讓原本緊張的我哈哈大笑。

          還有,大家吃過正宗的桂林米粉嗎?你們又是否知道它的傳說呢?如果你好奇,不妨可以花三塊錢吃一碗二兩的米粉并聽聽本地人講述它的故事哦!

          既然桂林這么美,這么好玩,還這么有趣,為什么不去玩玩看看呢?

        建議春游的作文 篇3

          春姑娘又邁著輕快的腳步來到了人間,誰說只有公園和果園才有春的氣息。我們校園也萬物復(fù)蘇,所以我建議大家也來我們校園里看一看。

          一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)小花壇,里面的蝴蝶花爭奇斗艷的開放著,紅的如火,紫的如霞,黃的賽金……真像一只只色彩鮮艷的蝴蝶停落著休息,走近一聞,一陣淡香撲鼻而來,令人陶醉。

          小花壇右側(cè)路邊的是一棵棵高大挺拔的白玉蘭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有幾棵白玉蘭樹已經(jīng)開滿花朵,一株株、一簇簇,如同一只只白鴿站在枝頭,歌唱著一支春天的歌。走近一看,白玉蘭,綴滿枝頭、千姿百態(tài),只見白玉蘭有的還是花骨朵兒,上面還帶著一質(zhì)毛茸茸的小帽子呢;有的只是開了一點(diǎn),好像是一位害羞的小姑娘不敢露出自己俊俏的臉;有的是全部綻開了花瓣,好像是一把倒著的白色小傘;沒有綠葉的襯托,白玉蘭顯得更加高雅潔白,春風(fēng)一吹過,花瓣飄落下來,好像是一只只白蝴蝶翩翩起舞。

          沿著白玉蘭樹往前走,左轉(zhuǎn)就看到了一年級(jí)教室后的.山茶花。只見一根根粗大的樹干上山茶花歡快舒暢的開著。紅色的花瓣包著金黃的花蕊。越看越好看,綻放的花朵,漩渦一樣往外長,花瓣一片比一片大,摸上去跟絨布一樣潤滑,有了綠葉的襯托,顯得更加好看。仔細(xì)一看,還有一些花苞呢!它們層層疊疊的,害羞地藏在綠葉中!拔宋宋恕币恢恍∶鄯湔镏ü稍诓擅勰!同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩碣p花,有的摸一摸它的花瓣、有的甚至聞一聞它的香味。

          校園里處處有春的氣息,地上的小草已經(jīng)探出了腦袋,桂花和廣玉蘭也長出了綠葉。地上的野花也露出了笑臉。

          我們的校園萬物復(fù)蘇,想踏青。就來我們校園看一看,走一走。

        建議春游的作文 篇4

          春天,春姑娘化作春風(fēng)來到人間,在這春光爛漫的日子里,真是適合去春游呀!但是去公園。果園這種地方的話,就太沒有新鮮感了。我建議大家去南通狼山,理由如下:

          1、那里的樹木多,讓我們能呼吸到清新無比的好空氣,而且山上有許多古樹,每一顆古樹都有好幾千年的歷史了,想而可知,狼山歷史是多么悠久。

          2、在兩邊的墻壁上,從山下到山上,貼滿了關(guān)于佛祖的美麗傳說,讓我們充滿了神奇,更想進(jìn)一步了解神的故事。

          3、在山的北面,有一個(gè)山洞,叫“黑漆洞”,在洞里黑漆漆的一片,可以讓膽小的人但壯大。

          4、在山頂,是風(fēng)景勝地,在里面,有許多高塔,看上去雄偉壯麗。

          5、最好玩兒的還是觀天臺(tái),那里高的可以摸到云層,使人感覺飄飄欲仙的感覺,而且放眼望去,仿佛整個(gè)世界都能看到。

          我希望,大家能采納我的建議。

        建議春游的作文 篇5

          春天來了,萬物復(fù)蘇,小草生機(jī)勃勃,大樹郁郁蔥蔥。真是春游的好時(shí)機(jī)呀!

          我建議大家去東區(qū)春游。那里風(fēng)景優(yōu)美,有寬闊的廣場,有平靜的湖面,是游玩的好地方。大家可以在那里放風(fēng)箏,輪滑和野炊。

          春天是放風(fēng)箏的季節(jié),大家?guī)献约合矏鄣娘L(fēng)箏在開闊的廣場放飛,風(fēng)箏五彩繽紛,高高地飄揚(yáng)在一望無際的藍(lán)天上。放風(fēng)箏不僅鍛煉了我們的身體,提高了我們的視力,還讓我們學(xué)會(huì)了動(dòng)腦子,更增加了同學(xué)之間的友誼。

          喜歡輪滑的同學(xué)可以帶上自己的輪滑鞋在寬闊的廣場上大展身手,喜歡踢毽子的同學(xué)們還可以踢毽子……

          同學(xué)們玩累了,就可以在地上鋪上餐布,一起分享美食。

          大家在玩的時(shí)候,一定要注意:一切行動(dòng)聽老師指揮;注意安全,有受傷第一時(shí)間通知老師;同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)愛;愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

          同學(xué)們,你們同意我的計(jì)劃嗎?

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