盼春游作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的盼春游作文5篇，希望能夠幫助到大家。
盼春游作文 篇1
盼啊盼，盼啊盼，總算盼到春來了！我盼望冬天，盼望冬天的春節(jié)；而我更盼望春天的到來，因為春天里，百花開，相約春游彩蝶來。詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，我們也最喜歡春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。我最盼望的還有這個季節(jié)中的春游。
春游的當天，同學們都會穿得那么精神，那么神氣。有的同學還會戴上鴨舌帽，背上單肩包，哼上一支小曲，顯得那么悠閑。還有的同學甚至雙手握拳，東張西望，恨不得立馬出發(fā)。
在去游玩的途中，同學們都會邊說邊笑，如同一群常年被關在籠中的鳥兒飛出的籠子，顯得如此的活潑，如此的生機勃勃。
到了瀏覽的目的地，我們就會三五結隊，分頭活動。有的會在湖上泛舟；有的會在林中漫步；有的會在草地享受日光浴，感受著春姑娘帶來的暖意；還有的同學會盡情玩耍，把什么作業(yè)，什么考試都忘得一干二凈。連老師也會把備課什么的都拋之腦后，與同學們共度這美好時光。
中午時，同學們會把各自帶來的美味與別人共享。男孩子們會不顧個人形像，抓起東西直接往嘴里塞，弄得滿頭滿臉都是。而女孩子們呢，會咬上一小口，再來一小口，總是小心翼翼的樣子，生怕損害了自己的淑女形像。
盼啊盼，盼啊盼，就盼著春游的日子能快點到來�。�
盼春游作文 篇2
這天下課，我們剛準備出去玩。林老師就走了進來，她對我們說：“同學們！我們下個星期就要春游了！”聽了這句話，教室里像倒進了一桶熱油，頓時沸騰了起來。同學們都交頭接耳。有的說：“我要買什么零食才好呢？”有的說：“我們到底是步行還是坐車呢？我聽了這句話，我想到的第一個問題和他們都不一樣，那就是：我們到底要去哪里呢？
我的心里像冒出了許多小泡泡，憋也憋不住。終于我也跟同學們交頭接耳起來。
回家的路上，我看著車窗外有小鳥，有花朵，還有高大的樹木。春天的花特別鮮艷，春天的小鳥特別美麗，春天的樹木特別蔥綠。
到了晚上，我躺在床上激動地睡不著覺！腦子里滿是出游的畫面。
這樣的好心情沒保持幾天就破碎了！這天下課的時候，林老師突然說：“因為明天下雨，所以春游只能延遲了！”這些話就像一片片巨大的烏云飄進我心里，把我美好的泡泡們都打破了！我又看了看別的同學，他們也都是欲哭無淚的表情！
這時候，我心里忽然冒出一個想法。那就是：老天爺！我恨你！
盼春游作文 篇3
我們學校不組織秋游，所以同學們最期待的就是春游。
五年級時春游因為禽流感爆發(fā)的原因，沒有去成，所以我們盼春游的心持續(xù)兩年之久。為了這次春游的到來，我親自搭配了自己的服裝：牛仔背帶褲、燈籠袖的毛衣、黑色的巴拿馬帽和牛仔布的背包，這套裝扮是我夢寐以求的，而隨著陽春三月的到來，我的心也癢癢的。
若讓我來決定春游的內容，我天馬行空的想象便停不下來。春游最初的目的便是踏青，所謂踏青，便是要我們欣賞春暖花開的美景。所以我一下想到的就是法國的普羅旺斯花田。自從在雜志上看過那張紫色連綿的照片后，我便再也忘不了那片奇景。再者法國小鎮(zhèn)對我來說，吸引力也非同小可，法國人的浪漫使我對小鎮(zhèn)充滿了好奇心，在小鎮(zhèn)的咖啡館里待一個下午，那該多么美妙啊。
但畢竟一次小學生的春游到他省的可能性很小，在異國春游的幾率更小，所以我想等我長大成人之后，一定會去法國旅行。
而我對這次學校組織的春游的想法，就是去接觸自然，感受春的氣息。那我們可以去較近的地方，觀賞自然景觀，比如說，看花田、爬山，也可以去果園，春天果園里的花正是開得艷麗的時候，可以讓我們大飽眼福。春游除了欣賞美景之外，最好要有實踐活動，比如摘草莓、掘竹筍，這樣可以讓同學們體會到農民的辛苦，也能夠嘗到自己的勞動成果。又或者可以拉泥胚、做陶藝，親手做一些日常生活中的小物件，了解生活用品的加工過程，體驗生活，回去時帶回一些勞動成果，春游會變得更有意義。
在我的盼望中，靜待春游的到來。一次春游在我的幻想中，鋪上了神秘的色彩。盼，盼著這樣的春游。
盼春游作文 篇4
盼啊，盼啊，這一天終于到了，我盼望已久的春游終于來了。
今天，陽光明媚，春風拂面，我背著一大包美味的食物，開開心心地走在上學的路上，路兩旁的小花、小草都在為我高興。到了校園，好多同學都來了，我想：同學們一定也和我一樣興奮吧！
早上8：15分，在老師的帶領下，我們排著整整齊齊的隊伍，秩序井然地上了大巴車，向我們的目的地——白沙門公園出發(fā)了。汽車在公路上行駛著，一路上，同學們有的在說說笑笑，有的在欣賞著路上的美景，還有的在和同學聊天……
經過了幾十分鐘的時間，我們終于來到了秀麗宜人的白沙門公園。一下車，我們就迫不及待地跑了過去。我先和李俊儒上了碰碰車，李俊儒控制方向盤，我負責踩油門，我們分工合作。隨著一聲鈴響，碰碰車急速旋轉，我們不停地向潘可欣和陳文悅發(fā)起進攻，而邢瑜森和蔣伊涵卻不停地向我們倆發(fā)起進攻，我全身都被震了一下，但是我感覺到了一種從未有過的快樂！
接著，我又玩了“海盜船”。我剛坐上去。一開始，“海盜船”很有節(jié)奏地搖動著，可是，我緊張極了！隨著“海盜船”搖晃得越來越高，越來越快，我的心幾乎要跳出來了！“啊”我大聲地尖叫起來，當搖到最高的時候，我嚇得驚出了一身冷汗，漸漸地，“海盜船“又搖晃得很慢了，我再也不害怕了，只不過經歷了剛才那個“驚險一刻”后，我的心跳都快停止了！唯恐又來一次“驚險一刻”，坐“海盜船”真讓人驚心動魄啊！
然后，我又和劉坤秀一起坐了白控飛機，玩了海豚戲水……
不知不覺到了返校的時間，我們只好依依不舍地離開了，可是我還沉浸在剛才的幸�？鞓分袩o法自拔。這次春游我們玩的.可真開心�。∑诖乱淮未河挝覀冞�能來這里游玩。
盼春游作文 篇5
當溫暖的陽光驅散隆冬殘留的寒氣，當和熙的春風喚醒地面沉睡的草根，當爸媽帶我登山尋找春天的足跡的時候，我的心里感受到萬物復蘇的興奮。原本貪玩的我多次隨爸媽登山郊游，不知不覺也對登山郊游產生了興趣，但只限于周末，還要看天氣是否晴朗和爸媽有沒有空閑。
對于我們學生來說，一年一度的春游特別值得珍惜。我早就期盼老師帶我們去春游，猜想今年我們會到什么什么地方去，心里美滋滋的。其實，每個人都有這種壞脾氣，憑空想象的時候感覺非常良好，一旦愿望實現了也就那么回事了。
星期五，老師發(fā)給我們一張組織春游活動的《告家長書》，預定下個星期三我們四、五、六年級到清港的農業(yè)觀光園區(qū)春游。這下將我們貪玩的本性打出了原形，一個個別提有多高興了。我一蹦三尺高，恨不得馬上出發(fā)去春游。說起春游，我的腦海隨即浮現往日隨爸媽外出游玩的興奮勁兒，這可是個放松心情、飽享眼福和口福的好機會呀！每次郊游，爸媽總會帶些干糧和水果，他們擔心的是我不愛吃，只要我想吃什么，爸媽準會答應。
突然，窗外響起“轟隆隆”的春雷聲，我從甜美的夢幻中跌落在座位上。緊接著，空中射下千萬支晶瑩的雨箭，像是扎在我的心坎上，讓我的情緒一落三千丈。萬一下個星期三也是下雨天，春游計劃不就泡湯了嗎？
回到家里，我向爸爸遞交了《告家長書》。爸爸接過看了一遍，告誡了我一番，就簽上了自己的大名。當我提及下星期三會不會下雨，爸爸淡淡一笑：“現在是科技發(fā)達的年代，氣象預測精確得很，相信老師就是了。”
我聽后半信半疑，心中默默地祈禱：老天爺，請你行行好，讓春雷成為我們出發(fā)前助威的戰(zhàn)鼓，讓春雨成為我們賞景前拂塵的義工，給我們一片燦爛的艷陽，讓我們有一份美好的心情。
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