【必備】優(yōu)秀春游作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀春游作文8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀春游作文 篇1
“明天全校師生去春游�！边@句話猶如一陣春風，吹進了整個校園、刮進了整個教室，大家興奮得一蹦三尺高，班級老師說的話早已經(jīng)聽不進去了�！耙荒昙壢ケ焙�、二年級……三年級……”總算聽到公布三年級了，“去哪里春游呀？”“生態(tài)公園！”“呀，生態(tài)公園！”頓時大家歡呼起來，“喂，你帶什么？”“我要買我的最愛……”，教室如同一鍋沸騰的粥，炸開了鍋。班級老師不得不用黑板擦狠狠地拍了拍講桌來整頓紀律，接著宣布了一些游玩時注意事項，大家都異口同聲地答應了下來。
第二天一大早，學校操場上人山人海，一根針也插不進去，大家提著大包小包的零食，拿著各式各樣的飲料，你一言，我一句地討論起來。很快排好了隊坐上了大巴出發(fā)了。上了車后，大家難以掩飾自己心中的欣喜若狂，卻出其的安靜，因為班級老師給我們講過，在公共場所要保持安靜。汽車終于到站了，大伙如同開了閘的洪水，齊刷刷地向車門沖了過去！生態(tài)公園，我們來啦！呀，放眼望去，只見花草成畦，樹木成蔭，真是好景致呀！我們一邊呼吸著新鮮空氣，一邊漫步在林蔭小道上，這時班級老師一句“解散”，大伙如同從籠子里沖出的小鳥，一下子飛向了藍天。紛紛從背包里掏出大包小包的零食，如同餓了三天三夜的難民，一擁而上。你搶一包，我奪一袋……
時間這個奇怪的東西，在歡聲笑語中總是過得很快很快……
優(yōu)秀春游作文 篇2
在這景色宜人的季節(jié)里， 春風輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進了我的心靈，使我心曠神怡。我們來到了景色秀麗的天波楊府。
我們從二師附小西校區(qū)步行去天波楊府。大家一路上背著有韻味的古詩，唱著歡快的歌，有說有笑，氣氛愉悅極了。過了幾分鐘，我們來到了威嚴的天波楊府大門前。
一進大門我們就聞見了一股淡淡的清香，我們又定睛一看，哦，原來是郁金香。大排大排的郁金香排在一起個個爭奇斗艷，有的花瓣是大紅的，一點兒不羞澀；有的花瓣是紫紅的，既想表現(xiàn)自己，又有點兒害羞；有的花瓣是黃色的，像一個婀娜多姿的美女一樣；還有的花瓣是半黃半紅的，同學們議論紛紛，甚至還拍照留念了呢，可它依舊保持自己的姿態(tài)，毫不羞愧。我們還見到了威風凜凜的四個楊家將，可同學們毫不捧場，把這四個楊家將冷落了……
之后，我們來到了一個小亭子，兩邊仍然擺滿了———郁金香。我們在這里休息了一會兒，就進行了“把課堂搬到大自然”活動。我們五七班表演了相聲、小品，可他們聲音太小，笑場了我們也丈二摸不著頭腦，根本看不出所以然。不過還是人家精心排練的，給個贊！
最后，我們依依不舍地離開了天波楊府。但我們收獲了開心、快樂。讓我們記下這難忘的春游！
優(yōu)秀春游作文 篇3
湖山作興，盡可投嚢；風月維潭，寶筏迷津。借天氣晴朗，下午與室友腳踏自行車同征鄉(xiāng)野。
《幽夢影》有語云“花不可以無蝶，山不可以無泉，石不可以無苔，水不可以無藻，喬木不可以無藤蘿，是故人不可以無癖好”而我的癖好之一則恰是歷覽造化的自然神秀之景。
看蝶舞成雙翩翩飛、看山林泉水潺潺流淌、看苔蘚凸現(xiàn)巖石的滄桑、看萍藻點綴其間的溪水、看藤蘿纏繞攀附的'喬木、看曠野疾馳的火輪莫長的留影！花間選句，盡來珠玉之音，月下題詞，已滿珊瑚之笥。舒性情而為著述，緣閱歷以作詞章。
漫行于泥淖的小道上，泥土氣息撲鼻而至。這里的泥土有別于公路上大貨車奔馳而過之后揚起的濁塵，而是帶有樸素的農(nóng)民辛勤的汗?jié)n融有蓬勃生綠的蔬菜的清香。這種泥土氣息只有當我們?nèi)タ拷鼈兊臅r候才來的尤為明顯，一種清新淡雅也便油然心田了。時有觀想：奔命的我們簇擁在油光聲色之中，鼻息早已淡卻了清新的土氣，而熏染彌重了生活算計，就連忙碌的生活因一刻的放松也方龍一悔，于是把時間安排的滿滿當當。
或在稀少的大道上練就漂移技術（自行車其實也能漂移，只要熟稔技巧），或穿行于隆鳴火車之下的濕黑涵洞，或停歇至凌駕高速之上的天橋。爬上攔網(wǎng)，俯瞰南北縱橫的贛粵高速。向它的一端極目遠眺，遠方有我的家。朝另一端縱眼騁望，遠方有我的方向和希冀。而低頭的一瞬，卻也感慨我們不就是這來回穿梭的疾馳的車嗎。從起點行至目的地，又從目的地回歸原點。而站在高速之上的天橋上的人呢。
春風如酒，不啻誓要加醉于我們。這突兀而來的春風卻猶如姜芥的冬風凜冽刺人，這使我們的行程增加了些許酸楚，但這絲毫不能阻止我們偷得浮生半生閑。繼而從田間小道折返回昌西大道，沿昌西大道直下，直至五屏西大街，順著五屏西大街騎行。那時的風已是哧哧作響，而出發(fā)之前的和熙陽光已被翳云所蓋且我們衣衫祚薄，所以身體感覺冷嗖嗖的。我們就好像規(guī)避狂風肆虐的兩只螻蟻穿行縱橫陌路，與迷失方向擦肩而過的我們最終還是回到了我們熟悉的下羅。行進在車水馬龍的鳳凰大道，看到路旁正在舉行一個活動。沒有細察，可一瞥大已知道似乎是一個手機促銷活動，臺下簇擁著好多人，好不熱鬧，可熱鬧是他們的，我們只是過客！
由鳳凰中大道轉至志敏大道，此途經(jīng)由昌北生態(tài)園。帶著對生態(tài)園的好奇，我們踏車潛入。順利潛入后，確有發(fā)現(xiàn)。蔥郁的各種果樹自成秀色，讓人不襟遐想掛著碩果累累的時候。隨著我們的深入，一頁湖呈現(xiàn)在我們眼前。湖邊蕩漾有一條全身已迷爛的木筏，它的前方是一小碼頭延向湖中央。碼頭通體木質已發(fā)黑，似在昭示很少有人問津它。佇立于水上碼頭，夕陽余輝、靜影沉湖湖映人，云映成霞霞照人。此時此刻此情此景實宜曠心怡情、豁達心扉！難怪同伴驚呼要攝影，一有閑遐時間定要再來探訪！
夢中山水不及畫中山水，畫中山水不及地上之山水。夢中景象變幻，畫中筆墨淋漓，地上丘壑深邃。懷著一顆青春的心志觀物照人，睹物思情。地上山水置于胸中，胸腹有高山流水，旨趣益遠，情意益篤！
此行載著輝光載著意趣滿而歸，和興以緣歷之于詞章，遂成此章。
優(yōu)秀春游作文 篇4
春天天氣暖洋洋，老師帶著同學們到郊外游玩。藍藍的天空一望無邊，一群小鳥飛過來，嘰嘰喳喳就好像是在對我們歌唱。我們坐在嫩綠的小草上，舒服極了，風姐姐撫摸著我們，我們的臉上笑開了花。柳樹姑娘長長的頭發(fā)冒出了新綠，在風中輕輕的搖擺，就好像是在告訴我們說：“春天來了，春天來了……”花兒也不甘示弱，爭先恐后的綻放自己的笑容，五顏六色十分好看。淡淡的花香隨風飄進我們的鼻子里，一切都是那么的賞心悅目，這真的是令人心曠神怡的一天！
優(yōu)秀春游作文 篇5
周六，我和爸爸媽媽一起去神農(nóng)山游玩。神農(nóng)山位于焦作西邊的沁陽縣，離市區(qū)大約三十多公里。
一進門，便有一位導游姐姐熱情的與我們打招呼 ，向我們介紹神農(nóng)山名字的由來。據(jù)說這里曾是炎帝神農(nóng)氏嘗百藥，分辨五谷和登壇祭天的場所，所以就叫神農(nóng)山。
穿過云陽河，一個高大塑像屹立在我們眼前，他就是人類的始祖----炎帝神農(nóng)。炎黃子孫來祭祖就是在這里進行的。我認真聽導游流利講解。
整個祭祖壇共三層，分天、地、人三界，主壇有四個登壇步，寓意一年有四個季節(jié)。步道中間有浮雕，代表十二個月，而地上鋪的三百六十五塊青石則象征一年有三百六十五天。就連上祭壇的臺階都有講究，九級，代表神農(nóng)氏的始祖地位。
圍繞在炎帝四周有許多動力雕像，叫八靈獸，分別是青龍、白虎、朱雀、玄武、神鳥、猛虎、和駿馬。每個靈獸都有一個美麗的傳說，如青龍代表東方；白虎代表西方；朱雀代表南方；玄武代表北方。導游姐姐就像在講故事一樣，有趣，聽得我入了迷。
帶著崇敬的心，我們沿著神農(nóng)步道前進。既然是登山，就一定用腳，所以我們依舊放棄坐索道。從入口處，到達紫金頂，長約3000米，臺階有四千三百多個，能登上去，除了勇氣還應該有足夠的毅力。
山還沒有完全蘇醒，就像一幅退色的老照片，很有韻味。如果你為看不到青山綠水而遺憾的話，那滿山的山桃花足夠彌補了。三月是山桃花盛開的季節(jié)，崎嶇的山路兩邊開滿了山桃花。一簇簇，亭亭玉立，花枝招展，摸摸這枝，聞聞那朵，登山的疲勞已經(jīng)忘到了九霄云外啦！
優(yōu)秀春游作文 篇6
春天來了，鳥語花香，處處都生滿了春的氣息。既然是春天，何不來一次春游呢？今天，我們就跟著春天的步伐去春游吧！
上午八點半左右，我們就排著隊伍開始了這愉快的旅程——春游。我從沒發(fā)現(xiàn)過，路邊竟有如此美麗的櫻花，那朵朵美麗、可愛，白的似霞、粉的如雪的櫻花，是多么討人喜歡啊！
在計劃中，我們還有一個放飛風箏的比賽的，我們放下了書包，拿起了風箏，說著“Let’sgo！”、“放風箏去啦！”隨后，我們便興奮地跑走了�，F(xiàn)在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來的勞累與饑餓。
啊，最讓我們記憶猶新的就數(shù)它啦！
瞧呀，這是多么和諧呀！
我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調皮”的小女生們是多么的可愛呀！
這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀！
一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣，不同顏色的袖子，還有茅老師的那個“半蹲式兩手合一”掌，就能讓我們一直捧腹大笑。
哎，快樂的時光總是十分短暫的，就像這次春游一樣，雖然我們那時都很愉快，笑臉一直都陪伴在我們的身邊，但是，它總是會結束的，不過，只要能讓我們開心的，不管在什么時候，都的不錯的。
我在期盼著，希望下一個春游快一點到來。
優(yōu)秀春游作文 篇7
等啊等，盼啊盼，終于被我等到了——春游！一個令同學們興奮不已的一個集體活動。
我們班級和別的班級是最與眾不同的。五年段的同學們是去園博苑，但是我們班因為和同安岳口小學有讀《西游記》談感受的活動，所以校長特地申請了這次機會，讓我們?nèi)ネ餐妫?/p>
大巴穩(wěn)穩(wěn)地停在了學校門口，我們班級的同學們興奮不已，紛紛上車，坐了下來。在車上，因為路途比較遙遠，所以許老師讓我們唱歌，什么歌都可以。我們的志宇同學第一個舉起了小手，拿著麥克風 ，唱了一首耳熟能詳?shù)牧餍懈琛鞠�。同學們一聽，也紛紛跟著志宇同學的歌聲唱了起來。那時，整個車廂里都彌漫著同學們動聽的歌聲，響徹云霄，心情是多么愉快��！
玩了大半個早上，終于等到了享用午餐的時間了。同學們紛紛從背包里拿出桌墊，扔下背包，把自己帶的零食往外拿。吃完了主食，同學們就把自己最喜歡吃的零食分給同學和老師，大家其樂融融。那 幅同學和諧友好，師生融洽的場景，是多么令人感動��！
光陰似箭，日月如梭，美好的時光總是過得那么快。希望通過這次春游，可以增加同學之間的友誼和師生之間的情感。
優(yōu)秀春游作文 篇8
人們都說：“桂林山水甲天上�！苯衲甏汗�(jié)，爸爸、媽媽帶著我，要去讓我向往很久的城市——桂林，準備包攬桂林的山水。
大年初二一大早，我們一家便駕著自家的小車出發(fā)了。一路上，我們沿途欣賞了高速兩旁美麗景色。大約在晚上七點，我們終于到達了住宿地——桂林的“桂山大酒店”。
第二天，也就是大年初三，我們開始了向往很久的桂林之旅。游玩的第一站是漓江邊一處被稱為“世外桃源”的土著村落。我們乘著船，蕩漾在碧綠的漓江上。岸邊有很多土著人，他們皮膚很黑，穿著很少的衣服，向我們熱情地招手。上了岸后，我們參觀了少數(shù)民族的村落。我好高興，我還得到了他們拋出的一只繡球。
接著，我們?nèi)チ擞鳊埡�。那里真好玩，是乘著竹筏順著遇龍江一路飄游的。江水很清很清，清得能看見江底的石頭。坐在竹筏上的感覺真的很舒服。好幾處竹筏順坡沖下，好刺激哦！如果大家今后去桂林，這個地方是一定要去玩的。
游完遇龍河，我們又游覽了大榕樹，月亮山等景點。吃完午飯，就去了景色最美的漓江。漓江真得很美，近處是清清的綠水，遠處是層層的翠山。人在船中，船在江中，江在山中，山巒疊障，此起彼伏，真的就像書中說得那樣，人在畫中游，美得讓人舍不得眨一下眼睛。我生怕錯過了這美麗的景色，便拚命地拍照片，希望把這些美麗的景色都帶回家去。
第三天，也就是大年初四，我們在桂林市區(qū)的主要景點游玩。首先去了靖江王府。在靖江王府，留給我印像最深的是中國的太歲文化和古代的科舉考試。媽媽還為我買了一塊屬于自己年份的太歲佩物，我好開心。然后我參加了一場科舉考試，像古代人一樣，我還穿上公主服照了張相呢！哈哈，真得很好很好玩。
玩完靖江王府，我們游了桂林的兩江四湖景區(qū)。這是水中看桂林最好的去處。我們乘著船，觀賞著美麗的日月雙塔，各俱特色的橋梁、古色古香的建筑，會讓人情不自禁地喜歡上桂林這座城市，好想在這座城市的每處地方都好好的呆一呆，那怕是看一眼，摸一摸。
接著我們就去了最值得期待的地方——桂林小漓江。這里有很多千奇百怪的山峰，當然最著名的是象鼻山啦，就是經(jīng)常在圖片上看到的那座大象鼻子山。親眼看到象鼻山，感覺到象鼻山真得很像大象的鼻子，而且是頭很大很大的大象，只是四條腿沉入了水中。我真得好興奮，不停地拍照……
直到第四天，我們才依依不舍地返程。我真的好想能夠在桂林多呆幾天，這座迷人的城市，山水甲天下的城市多停留片刻！
廉真
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