【熱門】學(xué)校春游作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)校春游作文8篇,歡迎大家分享。
學(xué)校春游作文 篇1
4月16日星期五,我校將要去春游。這次春游我們要去的地方是牛頭山公園。星期四晚上同學(xué)們就去超市買好了東西,全部都是一些零食和飲料,面包帶得比較少。書(shū)包裝得鼓鼓的,像一個(gè)大皮球。
星期五早上,同學(xué)來(lái)的都比平常早,在教室里和同學(xué)討論買了什么東西,買了多少錢,都快把屋頂給掀翻了,直到老師進(jìn)來(lái)說(shuō)安靜,才安靜下來(lái)。老師還跟我們說(shuō)了一些安全問(wèn)題,在路上不能吃零食,坐在車上不能大聲吵鬧等。
我們8:30出發(fā),將要去我們到達(dá)的目的地——牛頭山公園。同學(xué)們?cè)谲嚿铣吵臭[鬧,興奮得不得了。不一會(huì)兒,我們就到了牛頭山公園。進(jìn)入牛頭山公園,我們踏著沉重的步伐(因?yàn)闀?shū)包里全部都裝著零食)來(lái)到博餅民俗園,進(jìn)去之后,導(dǎo)游給我們一邊介紹一邊提問(wèn),讓我們來(lái)回答。那里有大大小小的篩子,還有關(guān)于博餅是賀歲發(fā)明的,關(guān)于博餅的資料和起源,那里都有做詳細(xì)介紹。
接著我們?nèi)チ吮耩^,在外面看著出來(lái)的人都好像很冷,甚至有的人冷得發(fā)抖,我都不敢想象里面是什么樣子。進(jìn)去前,那里的工作人員叫我們穿上大棉襖,我穿上大棉襖一進(jìn)去,我頓時(shí)驚呆了,在外面還這么熱,怎么這里這么冷,還穿上了大棉襖。我跟同學(xué)們一起走,滑了一次冰滑梯,那感覺(jué)真是爽。≌嫦朐偻嬉淮。周圍是五顏六色的冰雕,大大小小,形狀不一。有的像一根柱子,有的像一只小狗,還有的像一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍……然后我們進(jìn)了一個(gè)用冰做的堤壩里,那里面全部都是雪,不少同學(xué)都在那里摔了跤,我進(jìn)去玩了一下就出來(lái)了,因?yàn)槲遗滦訚竦,有的男同學(xué)還在里面玩起了打雪仗。我們?cè)诘虊卫锩嫱媪艘粫?huì)兒就出來(lái)了。我們只好依依不舍地走了。
我們接下來(lái)要去下一個(gè)景點(diǎn)——橋梁博物館,在去的路上,不少同學(xué)都忍不住吃起零食來(lái)了,有的喝飲料,有的啃雞腿,還有的吃起薯片來(lái)了。我們一路是邊走邊吃,講個(gè)不停。到了橋梁博物館的門口,導(dǎo)游不讓帶零食進(jìn)去,我們只好收起。進(jìn)去里面,各種各樣的模型圖案映入眼簾,導(dǎo)游給我們講了許多關(guān)于海滄大橋的知識(shí),后來(lái)讓我們自己去參觀,有很多同學(xué)都認(rèn)為沒(méi)有什么意思,就心不在焉的和同學(xué)講話。
出來(lái)了,老師就讓我們吃午餐,同學(xué)們都把自己帶的食物拿出來(lái)與大家分享。大家?guī)У牟畈欢喽际且恍┦砥惋灨,吃飽了,老師把我們帶到一個(gè)地方,讓我們自由活動(dòng),大家都玩得滿頭大汗。
真想再去冰雕館里再冰一會(huì)兒。春游不但可以讓我們玩,還可以增長(zhǎng)課外知識(shí),讓我們的知識(shí)面更廣泛。這次春游真有意思!
學(xué)校春游作文 篇2
今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀儗⑷ゴ河,去航海博物館和鮮花港。聽(tīng)到這個(gè)消息的我,一大早就跑去了學(xué)校。
我乘上了學(xué)校的大巴士,同學(xué)們有說(shuō)有笑,每個(gè)人的臉上都有著燦爛的笑容。過(guò)了片刻,導(dǎo)游姐姐開(kāi)始自我介紹:“大家好,我姓唐,你們可以叫我唐導(dǎo)游。……”然后,我們就在大巴士上講笑話,逗得大家哈哈大笑。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了航海博物館,下了巴士,只見(jiàn)航海博物館是一個(gè)球體型的建筑,看著這雄偉的建筑,所有人都被它所折服。隨后我們便踏上那密密麻麻的臺(tái)階,好不容易走完了臺(tái)階,向下一望,咦?剛才還不是非常多的臺(tái)階嗎?怎么又變成平臺(tái)了?我心里不由得冒出這些想法。我又仔細(xì)想了想,才明白其中的奧妙。原來(lái)這種設(shè)計(jì)師是因?yàn)槿说囊曈X(jué)角度不同,從而使人以為臺(tái)階有變化。知道了其中的奧秘,我不僅為設(shè)計(jì)者的聰明而欽佩。
走進(jìn)博物館,映入眼簾的是一艘巨大的船,站在這艘大船面前,我才覺(jué)得到自己的渺小。之后,我們往前走,看到正前方有一塊牌子,上面寫(xiě)著航海模擬室,我心想,難道走進(jìn)去真的可以體會(huì)到在船上的感覺(jué)嗎?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了里面。一進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)里面并不大,我戴好眼鏡,竟真的體驗(yàn)到了航海時(shí)的感覺(jué)。最后我們走上了剛來(lái)時(shí)看見(jiàn)的大船,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這艘船的帆竟然高達(dá)三米,我還想再看看這艘船,可是我們要去吃午飯了,我戀戀不舍的離開(kāi)了這艘船。吃好午飯,我們就趁上大巴士前往鮮花港。
到了鮮花港,我們一進(jìn)門就聞到陣陣鮮花飄來(lái)的芳香,我忍不住到花前面聞了一下,那香氣令人神清氣爽。一路上我們看到了許多花:有的花正含苞欲放;有的花黃紫相間,令人難忘;還有一些郁金香的周圍,蜜蜂在翩翩起舞,可好看了……
后來(lái),導(dǎo)游又帶著我們玩了兩個(gè)游戲,然后自由活動(dòng)。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)是2點(diǎn)半了,回去的時(shí)間到了,我們?nèi)揭换仡^地離開(kāi)了鮮花港。
一天的時(shí)間總是很短的,我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻呀!
學(xué)校春游作文 篇3
3月21日的早上,我們(1)班的同學(xué)去青青世界春游。我可是第一個(gè)到達(dá)的青青世界的,后來(lái)同學(xué)們都來(lái)齊了,就周子立一個(gè)人沒(méi)來(lái)。他錯(cuò)過(guò)了春游,那多可惜呀!
我們首先去森林小學(xué)看蝴蝶,蝴蝶好漂亮,我還看了蝴蝶標(biāo)本,蝴蝶標(biāo)本是用活在蝴蝶制作成的,好殘忍呀。第二站去了熱帶雨林,我們看見(jiàn)了孔雀、珍珠雞、寄居蟹、小白鼠等等,還看見(jiàn)了恐龍,有三角龍、馬門溪龍、雷龍、似鴕龍、腕龍,這些恐龍可有叫聲呢!在彩虹橋上,我第一次看見(jiàn)彩虹,真是美極了!第三站我和學(xué)們?nèi)ネ骟@險(xiǎn)吊橋,這一次我非常輕松的過(guò)了橋。第四站我們一起看表演,我最喜歡看“環(huán)保打擊樂(lè)”,我覺(jué)得那些人真有創(chuàng)意!第五站是游戲比賽,我學(xué)會(huì)了踩高蹺,我還玩了“大腳板”、坐了“獨(dú)輪車”,還參加了男女生對(duì)抗的拔河比賽,拔了三次,女生全贏了!
我覺(jué)得今天真快樂(lè)啊。
學(xué)校春游作文 篇4
清晨,我心情非常舒暢,背著書(shū)包,走在上學(xué)的路上。你知道我為什么這么高興嗎?就讓我慢慢地告訴你吧!
老師昨天說(shuō):“明天帶好錢和零食,準(zhǔn)備去春游。”本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái),有的男生還一蹦三尺高呢!
今天,老師在教室里給我們安排好了位子,交代說(shuō):“暈車的同學(xué)坐前面!蔽矣袝炣,所以坐到了前面。
在車上,導(dǎo)游姐姐跟我們說(shuō):“我先自我介紹一下,我姓陸,大家可以叫我陸姐姐。來(lái),我給你們同學(xué)每人發(fā)一個(gè)胸牌,這樣就知道是我們旅游的隊(duì)員了。同學(xué)們,我們?nèi)サ哪康牡厥恰獖W多奇農(nóng)莊。哪里有小豬賽跑、孔雀開(kāi)屏、山羊斗角……好多好多悅耳的場(chǎng)景!甭(tīng)陸姐姐介紹這么多賞心悅目的美景,我情不自禁的笑了起來(lái),好像頭也不暈了,心情也放松了,腦海里出現(xiàn)的都是一只只美麗的孔雀開(kāi)屏。此時(shí)還和旁邊同學(xué)談起心來(lái)。
坐在車上,我一直向外觀看,欣賞外面的美景,因?yàn)檫@是我第二次去春游,所以覺(jué)得外面很美麗,心情也很痛快。路邊美麗的村莊,黃澄澄的油菜花,綠油油的麥苗,十分壯觀,十分美麗。
不知不覺(jué)得大客車就駕駛到了奧多奇,鮮花在綠草的襯托下顯得十分亮麗,真是如天鏡一般。我們就徒步來(lái)到了一大公園,見(jiàn)人多的數(shù)不清,真是人山人海。透開(kāi)人群,又看見(jiàn)有恐龍石雕、假山、鉆狗洞、蕩秋千、獨(dú)木橋……同學(xué)們看了以后非常想玩,我也一樣,心情很貪婪。陸姐姐說(shuō):“我們離吃飯還有兩個(gè)小時(shí),你們?cè)谶@兒盡情的欣賞吧!”正合我意,我放下背包,觀賞著這壯觀、亮麗的美景,我這里看看,那里摸摸。如果我要是住在公園旁邊,那該多好。
隨意之間,我就買了根棒冰,津津有味地吃了起來(lái),腦海里回味著十分壯麗的美景。這時(shí),我們的陸導(dǎo)拿起話筒喊話了:“同學(xué)們,準(zhǔn)備啟程了,我們?nèi)タ葱∝i賽跑了。”
我們跟著陸導(dǎo)游花了一會(huì)兒的功夫,走到了小豬賽跑的地方。我們大家都看得入神了。你看,小豬一圈一圈的跑著,它們決不認(rèn)輸,一會(huì)兒這只小豬跑得快,一會(huì)兒那只小豬跑得快,精彩極了。我想:我也要向小豬學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的優(yōu)點(diǎn)。接著我們還看了黃牛拉田……許多的精彩節(jié)目。
這時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍跟著陸姐姐來(lái)到食堂,開(kāi)始吃飯,我們大家都狼吞虎咽地吃著野米飯,我還說(shuō)道:“好吃,真好吃!贝蠹乙哺吲d地議論:“剛剛的表演太精彩、太刺激了。”
時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就到了回去的時(shí)間,我們也排著整齊的隊(duì)伍跟著陸導(dǎo)游有秩序的上了大客車。
在車上,我還回憶著在奧多奇游玩的事,啊,今天,我們是多么的快樂(lè)呀!
學(xué)校春游作文 篇5
早春三月,正是出去游玩的'好季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)ヌ兆鎰倬炒河卫!我高興地一晚上都沒(méi)睡好。
我們?cè)缭绲刈狭塑。雖然天公不作美,但我們?nèi)耘d致勃勃,一路上笑語(yǔ)不斷。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的旅途,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的陶祖勝境。
走進(jìn)陶祖勝境,只見(jiàn)山清水秀,群山環(huán)繞,一棵棵青翠欲滴的竹子長(zhǎng)在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著自己旺盛的生命力。我仿佛走進(jìn)仙境一般。竹影搖曳,“沙沙”作響,宛如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,令我神往。
早就聽(tīng)說(shuō)宜興的陶瓷,全國(guó)有名。當(dāng)我們來(lái)到范蠡陶坊時(shí),大家躍躍欲試,恨不得馬上就做陶瓷,可又不知從何下手?墒沁沒(méi)等導(dǎo)游教完我們?cè)趺醋?我們(cè)缫呀?jīng)按捺不住自己心情的,七手八腳地動(dòng)起手來(lái)。我先把泥巴切成兩半,把一半揉成圓柱,把光滑的一面放進(jìn)模具里,用竹簽把多余的泥巴切掉,沿著半圓洞把泥巴切掉,另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個(gè)圓柱,放進(jìn)模具的圓洞里,使勁地用手指鉆,添補(bǔ)縫隙,茶壺一拿下來(lái),成了兩半,我不甘心,又把泥巴不停地補(bǔ)縫隙,結(jié)果茶壺成了“胖茶壺”,胖茶壺就胖茶壺吧,不管它了。接著我用剩下的泥巴搓成一個(gè)圓,放進(jìn)蓋子模具里,把剩余的泥巴切除,我的胖茶壺就出爐了,雖然做工有些粗糙,但我的心里甭提多高興了,比吃了蜜還甜。看著同學(xué)們那專注的神情,熟練的動(dòng)作,多好像一位大師傅呀!看來(lái)我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評(píng)出了我們班的陶藝高手——賈超龍,他做得小茶壺小巧玲瓏,精致極了!可見(jiàn),做陶瓷也是一件不容易的事,看似簡(jiǎn)單,但做一個(gè)好茶壺卻非常難。
我們又來(lái)到了慕蠡洞,那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里,都隱藏著許多神奇的傳說(shuō)呢!不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。
一天不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們依依不舍地告別了陶祖勝境,在這里,我們學(xué)會(huì)了怎樣做陶瓷,還感受到了做陶藝的快樂(lè),鍛煉了我們的意志,收獲可真不小。
學(xué)校春游作文 篇6
春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié)。萬(wàn)物都舒展身姿,而我們也活力四射地邁出春游的步伐,向大龍湖進(jìn)發(fā)。
進(jìn)入大龍湖景區(qū),我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有奇花異草,沒(méi)有佳木葳蕤。但是,這兒卻使我深深流連。
你看,青綠色的草地大片大片的,草兒嫩綠可愛(ài)。遠(yuǎn)處的景物還沉浸在白霧之中,隱然若現(xiàn)。湖水靜靜地,被風(fēng)兒吹出微瀾。湖心有一個(gè)小小的島,看不太清,有些神秘,讓人引起無(wú)限遐想。這兒的綠草雖不是一望無(wú)邊,卻也青翠欲滴。這里沒(méi)有色色俱全的鮮花,但是,只憑著單純的嫩綠,卻使我的雙眼被深深地吸引了。此時(shí),我的身心如此放松,陣陣涼風(fēng)將草香吹進(jìn)了我的心田,遺忘了所有煩惱。我只想欣賞這引人入勝的美景,這美不勝收的綠色。
我仔細(xì)地觀賞了每一棵樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)它們每一棵都有獨(dú)特的造型和獨(dú)特的美。這一棵枝葉向外分散,像頂著一個(gè)爆炸頭;那一棵高而細(xì)的樹(shù)干上,枝葉凝聚在一起,好似一根指向天空的手指。我望著那不同姿態(tài)的樹(shù),覺(jué)得它們好有人性化,好有趣。
同學(xué)們興高采烈地玩耍、聊天?鞓(lè)就是這樣,意識(shí)不到疲倦,只要心情好,永遠(yuǎn)累不著。我們享受著自己帶來(lái)的點(diǎn)心,而視覺(jué)也受到高檔待遇。
女孩子似乎還有要聊的天,男孩子好像還覺(jué)得自己沒(méi)有耍盡風(fēng)頭。可時(shí)間不容與任何人商量,一天的春游就結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì),踏著緩慢的步調(diào),沿著鵝卵石鋪成的小路走出了公園。是呀,誰(shuí)愿意離開(kāi)這美麗的地方呢,大家都不忍與這兒告別。當(dāng)然,大家都已把快樂(lè)融化在心里。而我,把美好的記憶留在了腦海里。
學(xué)校春游作文 篇7
寒冷的冬天匆匆而去,而美麗的春天卻邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊,大地上的萬(wàn)物也隨著她的出現(xiàn)而蘇醒過(guò)來(lái),在這個(gè)風(fēng)和日麗、春光明媚的日子里,我們來(lái)到虎形公園舉行春游活動(dòng)。
一下車,一陣新鮮的空氣便撲鼻而來(lái),空氣中含著露水和梔子花的香氣,使人忍不住想多呼吸幾次,一眼望去,看見(jiàn)的是一片綠色,幾乎都是蒼綠欲滴的樹(shù)木,我走進(jìn)樹(shù)林里,感到分外涼爽,一束明亮的光芒透過(guò)綠油油的樹(shù)葉,照耀在我的身上,給我?guī)?lái)一絲絲溫暖,我便帶著滿懷的好心情,邁著輕松的步伐,隨老師及同學(xué)們上山游玩。
我們陸續(xù)爬到山腰,站在山腰上遠(yuǎn)眺,山上的一切美好景物出現(xiàn)在自己的眼睛里,絨球般的小鳥(niǎo)在枝頭上愉悅地唱起悅耳的歌曲,使人不禁沉醉其中。
一陣清風(fēng)吹來(lái),將我們身上的汗水吹走了,我們便繼續(xù)向山頂前進(jìn)。突然,我爬山時(shí)不小心摔了一跤,同學(xué)們見(jiàn)狀,便立刻來(lái)到我面前,將我扶了起來(lái),我摸著自己的傷口,直叫痛,老師立刻拿繃帶和藥水過(guò)來(lái),為我包扎了傷口,漸漸的,在老師和同學(xué)的幫助下,我也能站起來(lái)了。
后來(lái),我們爬到山頂上,兩排樟樹(shù)屹立在路邊,就像魁梧戰(zhàn)士似的,山頂上既有陽(yáng)光的普照,還有樹(shù)木的遮擋,既溫暖又涼爽,使人的心情變好許多。我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)天色也不早了,于是我們便依依不舍地離開(kāi)了虎行山。
這次春游之后,我還意猶未盡,它不僅讓我感受了大自然的美麗,還讓我感受到友誼所帶來(lái)的溫暖。
學(xué)校春游作文 篇8
“耶——”,同學(xué)們都舉起手剪刀手,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了小學(xué)最后一次春游,第一站是去美麗的富樂(lè)山。
早上8:30,同學(xué)們背著包,提著包,里面滿滿的裝著野餐要吃的食物,一個(gè)個(gè)來(lái)這相機(jī),手機(jī)拍來(lái)拍去,終于排著長(zhǎng)隊(duì)上了車。
9:00左右,我們?cè)诟粯?lè)后山下了車,王老師和我們?cè)谂_(tái)階上合了影之后,旅行正式開(kāi)始。
小路兩旁一片綠色,各種各樣的花草樹(shù)木為我們遮擋了烈日,林中清脆的婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲,仿佛喚醒了富樂(lè)山來(lái)迎接新一天的游客們。
一路上,我們有說(shuō)有笑,更沒(méi)有忘記拍照,“咔嚓,咔嚓”的聲響匯成了交響樂(lè)。走到了富樂(lè)堂,石墻上刻畫(huà)著的三國(guó)人物和散發(fā)著中國(guó)味道的字。令我記憶猶新的是三國(guó)人物高大的神秘黑色塑像,和名稱叫五將上尉的塑像,健壯的五匹馬兒身上。屹立著五位英勇的戰(zhàn)士,手中緊握鋒利的長(zhǎng)矛,臉緊緊繃著,堅(jiān)定的表情透露出:他們要消滅敵人,報(bào)效祖國(guó)。
一看表,都11點(diǎn)了,一摸肚子 。是時(shí)候去野餐了,哇哇哇——好豐盛呀:全家桶,涼面,鹵物,泡鳳爪,零食,甜點(diǎn),水果……應(yīng)有盡有,吃貨們大快朵頤,一點(diǎn)不嘴下留情,草坪上四處飄蕩著香味,同學(xué)們“串門”這家看看,那家瞧瞧,交換好吃的。很快食物全下肚,變成一袋袋垃圾被扔掉,書(shū)包也像皮球一樣泄了氣,不再鼓鼓的了。吃飽喝足后,我們就躺在草坪上愜意的小憩,沐浴著陽(yáng)光,一個(gè)字——爽!
下一站,是去科技館,我們緩緩的下山,依依不舍的看著富樂(lè)山的風(fēng)景,我們會(huì)記住這段快樂(lè)時(shí)光的。
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