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      2. 春游公園作文

        時間:2021-01-13 09:59:59 春游 我要投稿

        春游公園作文10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的春游公園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        春游公園作文10篇

        春游公園作文1

          今天,風(fēng)和日麗,我去云蒸霞蔚的人民公園踏春。

          初進公園,撲入眼簾的是兩尊盤踞在對面平臺的石獅子好似兩位守候公園的威武將軍,又如兩個身材魁梧的保安,巡視著各處。向右看,是一排筆直挺拔的水杉樹,成了一把遮天蔽日的大傘。右邊是如詩如畫的荷花池。

          信步荷花池邊,最吸引人的是那幾棵充滿盎然春意的桃花樹。朵朵桃花趕趟似地怒放著。奇特的白色桃花是雪花姐姐的杰作,深紅而帶胭脂色的桃花,是嫦娥的胭脂粉染紅的。還有的桃花一半紅,一半白,嬌艷無比,格外秀麗。穿過林蔭蔽日、枝繁葉茂的甬道,就來到了荷花池的亭臺。我久久地佇立著,望著梳妝打扮的柳條桃吐丹霞的桃樹,蓓蕾初綻的鮮花,我沉浸在駘蕩的春光里。微風(fēng)乍起,湖面上碧波蕩漾,有兩條巨龍正在爭奪一顆璀璨的明珠。不遠處,一條鯉魚背著一個六、七歲的小孩剛游戈水底世界,浮上水面來,小孩一手捋著鯉魚的胡須,一手高高揚起,好像在向人們祝福:吉祥如意,年年有余。鳥兒呼朋喚友的歌聲使我從荷花池的美境中驚醒了過來。我循聲望去,原來是愛鳥園。

          漫步來到愛鳥園,這兒簡直是鳥的天堂,想想也是,只有這美麗靜謐的地方才能成為生機勃勃的鳥的世界,成為鳥的王國!大概是愛鳥園的居民想讓鳥兒住得更加舒坦吧!在四周種上了奇花異卉,引來了蜂飛碟舞。

          離開愛鳥園,上十來級石梯,來到園中園。園中園里幾棵高齡黃葛樹,枝繁葉茂,郁郁蒼蒼。穿過翠竹千筍的竹林坡,到了莊嚴(yán)肅穆的革命烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑四周是蒼松翠柏,把紀(jì)念碑映襯得更加雄偉壯觀。

          公園的春色真是美極了,像一個打扮得花枝招展的姑娘,雖不能與昆明湖媲美,卻也稱得上是達州市的人間天堂!

        春游公園作文2

          在一個陽光明媚的日子里,老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園春游。路上,跟煦的春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā),我們像快樂的小鳥一樣走在田間小路上。

          一路上,美不勝收的景物深深得吸引住了我們的眼球,使我們感受到了大自然這無窮的美。瞧!路邊零零星星的迎春花,仿佛是春姑娘不小心遺失的頭發(fā)。田野上盛開的油菜花,就好像是一床用金子打成的被子,光彩奪目,還不時飄來陣陣芳香。舍不得離去的梨花跟桃花張開一張張笑臉,在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,似乎在歡迎我們的到來。蠶豆花真像一只只蝴蝶,撲閃著這美麗的翅膀,在田野上飛舞。

          不知不覺,我們來到了目的地——江濱公園。放眼望去,江濱公園可真是一塊綠色的寶地啊!北邊有一座雪白的大橋橫臥在碧藍的北排江上。北排江好像一面鏡子,清澈得能照出人影來。藍藍的水中微微透出一點點綠色。有無數(shù)小魚兒在水中歡快地追逐著,嬉戲著。我們紛紛進入了公園,八個圓溜溜的大球立在公園里。有許多人坐了上去,可是,“哧溜”一下,又滑了下來。我們爬上小土坡,仰望天空,啊,這藍藍的天空,棉花糖似的白云,天上偶爾飛過的幾只小鳥;再眺望遠方,大片的農(nóng)田、綠地,寬寬的公路上面疾駛著一輛輛汽車,又何嘗不是人間仙境呢,世外桃源呢?我們在這仙境游戲、玩耍,別提有多開心了。

          美好的時光總是短暫的。太陽已經(jīng)西下,我們只好依依不舍地離開了江濱公園。路上,我們情不自禁地唱起了歌。歌聲久久地在田野上回蕩……

        春游公園作文3

          今天早上,我不到五點就醒來了,心情特別興奮。大家想知道我今天為什么這么興奮嗎?因為我們?nèi)Rソ瓰I公園春游。

          大清早,我急沖沖地來到學(xué)校,學(xué)校里已經(jīng)來了好多同學(xué),大家看上去都很快樂!過了一會兒,廣播里傳來要出發(fā)的消息。我們興高采烈地排好隊伍出發(fā)了。

          一路上,我們的話說不完,不管天上在下毛毛雨,但絲毫沒有對我們有影響。我們的隊伍像一條長龍,彎彎曲曲,一會兒跑,一會兒走。大約過了十五分鐘,我們來到公園。老師給我們定好活動范圍后,就讓我們排好小組分開活動。我們小組的位子在一棵玉蘭樹旁。它的花開的真多,花瓣是雪白的。周圍的景色也很美,樹木長出了嫩芽,茶花朵朵開,小草伸出了小腦袋?吹竭@些我就拿起照相機記錄下來。準(zhǔn)備了一會兒,我們小組的.成員們把自己帶來的食品拿出來,一起分享,有:水果、糖果、飲料。

          我們大口大口地吃,不停地吃,你分我一點,我給你一點,大家分來分去,不亦樂乎!直到吃的飽飽得才停下來。

          這時,胡老師說:"同學(xué)們,大家吃飽了。我們每個小組表演一個節(jié)目,好嗎?"這下同學(xué)們可高興啦,大家都拿出自己小組準(zhǔn)備的節(jié)目。有的小組變魔術(shù)、有的小組猜謎語、有的小組唱歌等等,可熱鬧啦!我的節(jié)目在最后,胡老師讓我給大家唱首歌。我想了想,覺得唱《讓我們蕩起雙槳》比較好。我就開了個頭,會唱的同學(xué)和我一起唱,"讓我們。做完了一天的功課,我們盡情歡唱。" 我們這在優(yōu)美的旋律聲中結(jié)束了今天的春游活動。

          回來的路上,我們回味著這快樂的時光,希望明年的春游快點來到。

        春游公園作文4

          那天,剛與老師步入森林公園,我就被她的綠所深深吸引。路的兩旁種著郁郁蔥蔥的榕樹,榕樹葉上反射著耀眼的綠色的光,就像那時同學(xué)們美麗的心情一樣。順著寬闊的大道前行,欣賞著沿途美麗得讓我驚艷的景色,到底還會有多驚喜在等著我去發(fā)現(xiàn)呢?好不容易,我們終于到了目的地,趁大家歇息的時候,我偷偷溜出隊伍,為了尋找“桃花源”,開始了“旅行”。

          我沿著小路來到一片人工林。它雖沒有大興安嶺的壯觀,卻有一番耐人尋味的風(fēng)味。在林中,有一條陰暗的羊腸小道,這里因來的人很少,地很滑,雜草、雜樹很多,正所謂“道狹草木長”,應(yīng)該就是指這了吧!這條帶著泥土芳香和森林氣息的小路盡頭,出現(xiàn)了一個湖,一個讓人豁然開朗的美麗的湖。湖岸曲折,略有《小石潭記》中犬牙般參差不齊的感覺。湖水平靜,如鏡一般,倒映著山與樹。沿著湖岸,綠樹成蔭,林中有亭,亭中有人;人賞湖色,就差湖中小舟。這樣富有詩情畫意的景色,怎能不讓我想起陶淵明呢?他身在樊籠,卻仍能心游南山,采菊東籬,看天外云卷云舒,不忘田園,還有那壑舟,霜柏甚至草廬……看過官場的污濁,恍悟自己本屬于自然,“少無適俗韻,性本愛山丘”,從此,開荒南野,琴書消憂或與老農(nóng)披草來往,共話桑麻……

          我雖沒有借武陵人的一葉小舟,漫游于落英之中,迷失于民風(fēng)淳樸的桃花源,但卻真正體驗到了五柳先生重返自然的欣喜和愜意。就讓我也在這自然中沉醉吧!讓著清新的風(fēng)吹散凡塵的浮躁,讓這澄澈的水洗滌我的靈魂吧!

        春游公園作文5

          盼星星,盼月亮,春游,終于在大家的苦苦期盼中到來了。美好的一天,留給我的是一片歡笑和四種味道。

          酸——“我也想帶相機”

          春游前我多次向爸爸、媽媽要求把我繪畫獲獎的相機帶去春游,可父母態(tài)度堅決—“不許帶”,我只能作罷。第二天來到學(xué)校,看見很多同學(xué)都帶著自己的相機隨心所欲地拍攝,而我非但相機不能帶,連一分零花錢也沒有。唉!真羨慕!此時的我心里酸溜溜的。

          甜——我們的團隊很團結(jié)

          我們小組的戰(zhàn)斗力很強,不到一個小時,我們就已經(jīng)把大半個園子轉(zhuǎn)完了。中午午餐時間,全班同學(xué)聚在一起,我向幾個小組打探了一番,他們都說沒玩什么,從他們的言語中,我明白了-——因為他們不團結(jié),不能統(tǒng)一意見。反過來看本組的成員,作為組長我很欣慰。我愜意地嚼著零食豆,“嗯,這豆子味道不錯,甜甜的!被匚堕g我明白了,不是豆子甜,而是我的心里甜甜的。

          苦——說是野生,何為野生

          慕名去的香江野生動物園,就是沖著來自世界各地的珍稀動物,可看到那些關(guān)在籠中被束縛的可憐動物,我的心里非?酀。

          肉食動物,或是被關(guān)在籠里要么拔牙、剪爪;鳥類,除了那些專門訓(xùn)練過的,都要被剪掉一些羽毛……失去了野性的美,它們還能被稱之為“野生動物”嗎?但如果讓這么動物、鳥類回歸野生的環(huán)境,它們依舊會遭到人類的掠殺,唉,真是無奈。

          辣——天哪,太貴了

          香江野生動物園留給我的第一印象就是——東西貴的可怕,這里我給大家通報一組數(shù)據(jù):小雪糕10元/支、礦泉水10元/瓶、10厘米長的白虎小掛件15元,15厘米高的考拉小袋40元,大些的玩具公仔都要100元以上。

          不敢相信這么貴吧,太可怕了。真是比魔鬼椒還有辣,還要可怕,辣辣辣……

        春游公園作文6

          今天春游,我高興極了!這次是到黃海公園春游,又可以和同學(xué)們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!

          “綁 架”

          在我們上午玩的項目中,有“大轉(zhuǎn)盤”這一項目,那轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的要多慢有多慢,可陶老師看著那么高,就是不敢坐;吉老師呢,要等到最后一車;而鄭老師呢,早被幾個同學(xué)“托”著上去了。這時,我發(fā)現(xiàn)幾個女生在朝我使眼色,于是我就去勸陶老師。我說:陶老師,您去年不是也坐過的嗎,也沒什么事,對吧!今年怎么就不坐啦,您別怕,有我保護您呢!還沒等陶老師回答,眾女生就七嘴八舌的說開了,個個都要和陶老師坐一起,最后不等老師反應(yīng),幾個同學(xué)干脆“綁架”了老師,拉著他坐上了“大轉(zhuǎn)盤”,陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了!

          共 進 午 餐

          春游的一個吸引人的項目就是中午大家一起共進午餐了!

          同學(xué)們都精明得很,玩上午第三個項目時就開始纏著老師了。

          用樊航的話說就是“預(yù)定”。每個同學(xué)心中者有自己喜歡的老師,我嗎,每個老師都喜歡!按慣例,先是老師和同學(xué)們一起吃帶去的食品,然后,老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來,許多同學(xué)都羨慕地說:“老師的伙食好好呀!”(其實拿我們在家吃的要差遠了。┰谄渲,就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師,我可沒有打什么壞主意!陶老師一個勁地問我飽了沒有,那神情像極了我慈祥的爺爺!我說飽了飽了,其實我真的飽了,可老師以為我是客氣,夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學(xué)們看到了認為陶老師在喂我吃飯啦,羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,開個玩笑啦!

          這次春游的趣事還有很多很多,時間關(guān)系我就不一一地說了。

        春游公園作文7

          今天,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽興致勃勃地到雙秀公園游玩。

          雙秀公園是中日合資的建造的一座小公園。它雖小,但山奇水秀,景色別致。

          一進大門,就可以看見一個小廣場,后面是一池綠得好似翡翠一般的池水。水面上漂著新生的銅錢大小的浮萍,伸出一叢叢亭亭玉立開著小花的植物,探出睡蓮的頭。池后是一座假山,山石有的連在一起,形成許多山洞,有的自己拔地而起,像許多石筍,不少人在這里拍照留影。在一個不起眼的地方,我看見了兩棵高矮相當(dāng),像是兩個親密的朋友,遠遠望去,像兩把撐開的綠絨大傘,又像兩座寶塔,所以又叫塔松。

          雪松主干很直,呈褐色,樹皮很粗糙,布滿了裂紋。主干周圍的許多支干,有的向上翹著,有的向下耷拉著。枝干上又生出許多又細又長的側(cè)枝,側(cè)枝上便是一簇簇輪生的像花針?biāo)频娜~子,如果你用手輕輕的碰它,你肯定會趕緊把手縮回,因為它毫不留情地把你刺痛,這也許是它保護自己的最有效的方法吧。它們幾十根圍成一團,像幾十個小朋友在做“丟手絹”的游戲,非常逗人喜歡。

          我們接著順著小路信步走去,不一會兒就到了翠石園。園內(nèi)有一座遍山是草的小山,瀑布從山上傾瀉下來,撞在尖石上,飛濺出晶瑩的水花,水順著斜坡進入小潭,很快和潭水融為一體。

          在翠石園里,像這樣的水潭非常多,要想通行,只好借助于橋了。這里有青石板鋪的石板橋,刷著漆的紅木橋,還有幾塊立在水中的大石頭組成的天然橋。

          我扶在木板上,眺望翠石園,鮮紅的花襯著翠綠的草。啊,登山觀景,別有一番情趣。

        春游公園作文8

          春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛,萬分驚喜地望著春姑娘這孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里,人們大聲呼喊“春天來了,快到公園踏春去呀!”

          我也隨著媽媽到龍山公園踏春:春天在哪兒呢?一路上,我睜大了眼睛,驚奇地四處張望。

          !春天在柳樹上,柳樹的枝葉被微風(fēng)跟細雨在天空中打下的染料給染綠了,一個個綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風(fēng)把柳樹的枝葉吹開,輕輕地一搖一擺,它像是一位理發(fā)師,在用一把巨大的梳子跟剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看得入神,情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩:“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

          呵,春天還在花壇里;▔镉性S許多多的迎春花,棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞,有的還是小小的花骨朵,像是一個個怕羞的小姑娘,有的是已經(jīng)開了,向人們展示自己的身姿,還有蜜蜂跟蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭著觀賞這一番有趣的景象。

          呀!春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來,在人們頭頂上唧唧地叫著。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù),有的飛倦了,落在電線上,像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑,叫著,“燕子來了,快來看呀!”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面,贏得了人們的一片掌聲。

          春天是多么充滿生機!俗話說:“一年之季在于春,一日之計在于晨。”我們少年兒童應(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時間,努力學(xué)習(xí),長大為祖國多做貢獻。

        春游公園作文9

          我喜歡濕地公園,更喜歡春天的濕地公園。

          這不,瞧!我已經(jīng)坐在車上了,在這個“草長鶯飛二月天”的春天里,我終于來到了濕地公園,一下車就呼吸到了新鮮的空氣?,嘩啦啦的河水歡快的流淌著,小魚兒在水里自由自在的游著,好快活。這一旁的好幾棵柳樹都在梳洗著這又細又長的辮子,它們的姿勢呀真是婀娜多姿,一陣微風(fēng)吹來,它們就開始翩翩起舞,我覺得自已仿佛就是其中的一棵,正跟其他的柳樹一起舞蹈。作文

          再抬頭一看,這藍藍的天空就像洗過的藍玻璃似的。一群大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,好像在說:“春天的濕地公園真美!”看看白云,也是這么的變化多端,就像仙女把棉花撒在天空上一樣,有的像一座座山,有的像一只只小鳥,還有的像一個個蹦跳的小精靈……還有這春天的太陽,這真像一個圓圓的“紅球”掛在天空,溫暖著大地。

          我走累了,就坐在河邊的一片郁郁蔥蔥的草坪上休息,忽然,我覺得我好像踩到了什么似的,原來呀,我踩到了春姑娘的腳印——小草,這時小草說話了:“老朋友,你踩到我了!”我趕緊站起來走出這片草地說:“哦!對不起!”旁邊竟相開放的花兒也是五彩繽紛,各有各的風(fēng)采,黃的、粉的、藍的……作文

          一眼望去,這隱隱約約的山就展現(xiàn)在眼前,有的山高,有的山低,有的山上還有一座小涼亭呢。

          這些景色仿佛就是一幅活的畫,而這幅畫的名字就叫‘春天的濕地公園”!

        春游公園作文10

          三月的瞻岐陽光燦爛,跟煦的春風(fēng)把我們迎進了健身公園。走近公園石門,可以看見兩根石柱上刻著一副對聯(lián)——“鳥語花香真世界,水光山色此園中。”抬起頭,山頂?shù)慕∩硗ぜt柱黃瓦,在綠葉的映襯下,顯得分外美麗。

          我們沿著山路拾級而上,經(jīng)過翁喜亭,來到朝陽亭。亭子的廊柱上刻著精美的圖案,六個檐角向上翹起,仿佛彎彎的新月。這里是觀日出的最佳位置,在這里看日出,太陽顯得格外壯麗,怪不得人們?yōu)樗∶俺柾ぁ。亭旁依偎著幾棵古樹,有的高聳入云,有的青藤纏繞,它們搖曳著綠葉,沙沙作響,好像在向我們打招呼。

          轉(zhuǎn)眼間,我們來到了山頂?shù)慕∩硗ぁEe目遠眺,瞻岐的美麗風(fēng)光盡收眼底。

          朝南望,山腳下的房屋仿佛是一排排整齊的火柴盒。遠處,是一塊塊金色的田野,金燦燦的油菜花像金色的海洋,把春天寫在田野上。一條筆直的公路仿佛一條白色的帶子,把田野跟村莊隔開來。車輛好像一只只爬動的甲蟲,消失在公路的盡頭。最遠處,是一望無際的大海,隱約可見幾艘船在海上航行,象山港渡輪的汽笛聲也隨著風(fēng)兒遠遠地飄來。

          往西看,有一條清澈的小溪,在陽光下泛著粼粼的波光,穿過小鎮(zhèn)向西流去。寬闊的大街上,行人車輛來來往往,好不熱鬧。鎮(zhèn)政府、電影院、醫(yī)院、商店都坐落在這里,鱗次櫛比。竹山下,這紅旗飄揚的地方,就是我們的學(xué)校。

          朝北看,青黛的群山手拉著手,肩挨著肩,與太白山脈緊緊相連。一座座灰暗的樓房橫七豎八,密密麻麻,像一群調(diào)皮的孩子,躲在山媽媽的懷里。

          我愛美麗的瞻岐,等我長大了,我要用自己的雙手把她打扮得更美麗。

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