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      2. 春天作文

        時(shí)間:2024-09-23 08:36:14 春天 我要投稿

        [優(yōu)秀]春天作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的春天作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [優(yōu)秀]春天作文

        春天作文 篇1

          昔我往矣,楊柳依依,春天的腳步又近了。

          十七歲的春天是那么的與眾不同,已是高二過半的孩子,心中憧憬的早已不再是春天燦爛明媚的春光,亦不會(huì)想往郊外美好的旅行,十七歲春天思考的是明年的未來與夢(mèng)想。

          慵懶的時(shí)光,也有慵懶的孩子,當(dāng)春困秋乏成為我們偷懶的借口時(shí),我想,那就先睡一覺,睡醒再出發(fā)。窗外柔和的陽光灑向了我,帶著還未解除的困意,迎著溫暖的陽光,擁抱屬于我們的.春。

          碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,絲絲柳條垂蕩,似在對(duì)我彎腰。充滿活力的春,你怎讓柳低了頭?人們都喜歡稱你為垂柳,為何你沒有反抗,甘愿垂頭,我十七歲的春天怎么可以像你一樣那么喪氣?不服氣的我在柳下駐足,抬頭盯著它心想:就你這不好聽的名字,怎么可以成為春天的象征,不該昂起頭,張開自己的枝干向上生長(zhǎng)?微風(fēng)拂過,遠(yuǎn)處孩子放風(fēng)箏的歡笑聲也漸漸靠近,小巧的風(fēng)箏從我頭頂飛過,注意力也跟隨著它飄搖。驀然間發(fā)現(xiàn),在眾多繁密柳條的身后,那一根根粗壯筆直的枝干,向上攀爬著,那是想與太陽肩并肩的沖動(dòng)吧。我好像有些明白了,柳,原來你不是在低頭,而是拼盡全力在生長(zhǎng),完成你的第一個(gè)小目標(biāo)后,改變方向繼續(xù)朝著下一個(gè)小目標(biāo)前進(jìn),只不過這下一個(gè)小目標(biāo)名叫“低頭”。

          春,我們不“低頭”,心中還有夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),我們?cè)醺业皖^。高三近在咫尺,高考離我也不遠(yuǎn),我絕不能輕易認(rèn)輸,像柳一樣認(rèn)定目標(biāo)就去做,達(dá)到目標(biāo),拿取下一把鑰匙,然后開啟下一段旅程,絕不停下腳步,要大步向前。此時(shí)不博更待何時(shí)?現(xiàn)在所以的努力都是為了給自己積累方法與經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己成為更優(yōu)秀的人。每一棵成功的樹,都有一個(gè)屬于它特別的名字,而每一個(gè)成功的人,都會(huì)經(jīng)歷拼搏的時(shí)光。十七歲的春天,會(huì)更加努力,朝著自己的方向前行,絕不低頭,同樣我也必須非常努力,才能像垂柳一樣看起來垂的毫不費(fèi)力。

          春天不會(huì)低頭,它注視著我們這群為夢(mèng)想奮斗的孩子,給予了孩子母親般的關(guān)懷,溫暖了世界冰冷的心,給予了小草綠色鮮亮的外衣,給予了生命新的開始,引領(lǐng)著我們不斷前進(jìn),去觸碰那近在咫尺的未來。

          春天像剛落地的娃娃,它生長(zhǎng)著。

          春天像朝氣蓬勃的少年,他有無窮的智慧和希望,領(lǐng)著我們向前去。我們的春天從不“低頭”!高二林翊寧

        春天作文 篇2

          春回大地,萬物復(fù)蘇。小草又長(zhǎng)了出來,堤上的花兒也相繼開放了?吹酱饲榇司,有誰的心情不是愉悅的呢?所以,今年的春天我很快樂。

          人生總有一些不稱意的事情,人快樂還是不快樂,卻決定于自己。以前自己總有一些煩惱,寫作文《我的煩惱》時(shí)總能寫好多。不過今年的春天,我看到那些重新綻放的花兒,還有那嫩嫩的'小草,我決定了——我要把自己心中那些不管是快樂還是難過的,不論是好玩還是無味的,統(tǒng)統(tǒng)忘掉。就像那些花草一樣,過了一年,會(huì)重新來過。

          這樣,我不再記得那些不開心的事情,即使偶爾有些煩心事,五分鐘后我就會(huì)把它們像垃圾一樣倒掉,依舊笑哈哈。

          就從今天的事說起吧!

          今天早上,我們?nèi)ナ程贸栽绮蜁r(shí),因?yàn)槲夷且蛔篮蛷埶肩髂且蛔朗前ぶ,所以我倆吃早餐時(shí),是相對(duì)而坐的。然后不知道為什么,我吃著吃著就笑起來了,然后我就一直在那兒狂笑,其實(shí)我也不知道是為什么,就是看到張思琪我就忍不住笑。

          也記不清是哪次的物理課了。老師在講“力”,正好講到力的作用時(shí),舉了一個(gè)例子:鳥在飛機(jī)附近時(shí)特別容易被飛機(jī)吸進(jìn)飛機(jī)內(nèi)部。從而導(dǎo)致機(jī)毀人亡,從而說明……當(dāng)時(shí)我也搞不懂老師說的話,就問老師:“老師,那只鳥又不是沒有眼睛,那它看到飛機(jī)為什么不會(huì)跑,還撞上去呢?”

          老師的回答真是極具特性,引得全班爆笑,那時(shí)老師平靜地說:“那是個(gè)傻鳥!泵鎸(duì)這樣的回答,我也只能在那大笑了。

          這個(gè)春天,充滿了歡聲笑語,充滿了無限生機(jī)。如果可以的話,我多想將這段時(shí)光保存下來,因?yàn)檫@個(gè)春天,我很快樂!

        春天作文 篇3

          冬婆婆帶著刺骨的寒風(fēng)走了,春姑娘迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快地腳步悄悄地來到了人間。

          春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了田野,田野里變得十分美麗。金燦燦的油菜開了,綠油油的小青菜長(zhǎng)出來了,翠綠的菠菜,棕黃色的毛薯。春姑娘悄悄地走進(jìn)花園,花園變得五彩繽紛了。花園里盛開了一大片一大片黃的,紅的,藍(lán)的,粉的花;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著陣陣芳香,好像要得第一才肯罷休。

          春姑娘好像一位絢麗多姿的畫家,把花園里的花兒點(diǎn)綴得十分美麗。春姑娘偷偷地走進(jìn)了果園,果園里粉紅的桃花開了,仿佛害羞的小姑娘。雪白的梨花開了,白里透紅的.杏花開了。引得許許多多的蝴蝶在花中翩翩起舞。春姑娘像一位神奇的魔術(shù)師,她把果園里變得生機(jī)勃勃。春姑娘來到了村前的小河畔。小河兩岸,吐著嫩芽的柳樹和槐樹,淺綠色的枝條在河面上輕輕搖拽著。槐樹枝頭上停著幾只小鳥,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像在商量著怎么歌唱河畔的美麗春色!

          春姑娘又悄悄地來到了我們身邊,小朋友都把厚厚的羽絨衫脫下來了,換上了春秋衫到公園里玩耍。我們看到了小草冒出了腦袋,等不及要看到外面美麗的世界;又看到了小燕子飛到公園樹上搭窩。。〈禾,你是多么的珍貴!!你是多么的美好!我非常熱愛你—春天!

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