尋找春天作文400字三年級(jí)(通用46篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的尋找春天作文400字三年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天作文三年級(jí) 1
春來(lái)了,可是哪里有春天呢?我現(xiàn)在就要去尋找春天。
空氣中,我嗅到了春的氣息。豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),打在地面上,濺起了一朵朵水晶般的小花,是那么晶瑩剔透,好似還散發(fā)出一絲淡淡的香味!
鳥(niǎo)鳴中,我聽(tīng)到了春的音符,樹(shù)上那不知名的.小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,仿佛是在爭(zhēng)相報(bào)告春天來(lái)臨的消息。燕子也從南方趕來(lái)了,它們停歇在電線上,癡癡地欣賞著這大千世界里的美好景象。一年一度春來(lái)到,昔日難遷今日歸。面對(duì)此景此情也許它們心中也有萬(wàn)般感慨!
樹(shù)枝上,我看到了春的閃亮。柳樹(shù)在春風(fēng)滿(mǎn)面催促下,換上了綠色的新裝,好像是剛剛梳妝打扮完成的妙齡少女,是那樣的楚楚動(dòng)人。
草叢中,我看到了春的顏色!瞧,花兒都開(kāi)了,開(kāi)得樣那么鮮艷、熱烈、深沉;▋合銡庖u人,所以吸引了許許多多五顏六色的蝴蝶。那些蝴蝶在花叢間撲扇著翅膀,久久不愿離去。啊,鮮花盛開(kāi)蝴蝶舞,這是一幅多么令人陶醉的春景。
草地上,我看見(jiàn)了頑強(qiáng)的春。草地上小草,在春雨的呼喚下,也趕著鉆出了地面,露出綠色的小腦袋,生怕錯(cuò)過(guò)了這春天的盛會(huì)。
田野里,我看到了春的勞動(dòng)者。一大早,他們就扛著犁耙趕著耕牛,下田忙碌去了。他們要趁著這大好的春光,播下希望的種子,期待秋天的豐收。
用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去觀察,用鼻子去吮吸,讓春天的腳步聲走近你的身邊,走進(jìn)你的生活,走向你心靈的每一個(gè)角落!
尋找春天作文三年級(jí) 2
星期六上午,我懷著興奮的心情,早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)是——尋找春天。
我們向公園出發(fā),在路上大家情不自禁地說(shuō)起春天的詩(shī)歌“锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng),奏響了植樹(shù)歌謠!薄疤ひ宦反猴L(fēng),撒一路歡笑。”……大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。大家終于到了目的地?磩偘l(fā)芽的小草,零落地散在各個(gè)地方,花兒也綻放出可愛(ài)的笑容。柳枝也發(fā)了芽讓我不自主地想到“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”這首詩(shī)。粉紅的梅花也開(kāi)了,陽(yáng)光下就像一座噴花的飛泉,梅花開(kāi)的時(shí)候就是春天的到來(lái);清澈見(jiàn)底的小溪,彎彎曲曲延向遠(yuǎn)方。我們?cè)诖禾炖锟鞓?lè)、歡暢第捉迷藏,尋找春天、談天說(shuō)地,跟春色拍照……
我們?cè)跇蜻呅蕾p著美麗的風(fēng)景線。突然眼睛一亮,“那梅花白里透紅,紅里透綠,花瓣潤(rùn)澤透明,很有點(diǎn)冰清玉潔的`韻致!边@是我們課本上的課文,現(xiàn)在我身臨其境在花下大聲贊嘆,贊嘆著旺盛的生命力,贊嘆這朝氣蓬勃的春天。
我們排整齊的隊(duì)伍,井然有序地回到學(xué)校。在路上我們歡快地唱著《春天在哪里》“春天在哪里呀,春天在哪里?……”這歡暢的聲音響徹整個(gè)天空。
春天在哪里?春天無(wú)處不在。只要你用心去發(fā)現(xiàn),是不會(huì)找不到春天的。
尋找春天作文三年級(jí) 3
春風(fēng)吹來(lái),花紅柳綠,山巒疊翠,到處充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。我來(lái)到郊外,尋找春天的足跡。
春天在哪里呢?原來(lái)春天在山中。∥遗e目遠(yuǎn)望,山爺爺也脫掉了冬天的大衣,換上了春天的綠毛衣。遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空,上面漂浮著幾朵乳白色的云,這白云像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師,形狀千變?nèi)f化,一會(huì)變成小豬,一會(huì)變成小貓,一會(huì)又變成了小狗……
我繼續(xù)尋找春天的足跡。我走進(jìn)公園,一陣陣沁人心脾的芬芳撲鼻而來(lái),各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),在一起爭(zhēng)芳斗艷。小草也探出了腦袋,趕來(lái)湊熱鬧。最美的`還要數(shù)柳姑娘,她在微風(fēng)的吹拂中,扭動(dòng)著她那婀娜的身姿。
我走出公園來(lái)到小河邊。
小河邊幾枝桃花正開(kāi)得鮮艷,河水也解凍了。這時(shí),還能看見(jiàn)河里的小魚(yú)呢!我走近一看,河里的小魚(yú)兒在自由自在的嬉戲,還有那小蝌蚪,在水里調(diào)皮得游來(lái)游去。小溪也唱著歌兒奔向大海。
我走進(jìn)田野里,看到了一壟壟黃燦燦的油菜花和青青的禾苗,辛勤的農(nóng)民伯伯播下希望的種子,盼著他們快快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大。沉睡了一冬的動(dòng)物們從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái)。田里的小青蛙也跟著它們的媽媽學(xué)怎樣捕捉害蟲(chóng),爭(zhēng)著為人們做好事呢!樹(shù)林里的布谷鳥(niǎo):“布谷,布谷。”地叫著。好像為春天演奏一首贊歌。
春天像個(gè)小姑娘,花枝招展的笑著,跑著,我也高興的喊起來(lái):“我找到春天的足跡了!我找到春天的足跡了!”
尋找春天作文三年級(jí) 4
“春天在哪里?春天在哪里?春天在我家的花盆里……!甭(tīng)著優(yōu)美的歌聲,春天也悄然無(wú)息地來(lái)到了我們的世界。初春的那一天,我決定去尋找春天。
來(lái)到公園,瞧!幾只小燕子正在樹(shù)上蓋著溫馨的窩。它們一會(huì)兒飛到地上啄泥,一會(huì)兒在樹(shù)上用泥搭窩。來(lái)回幾次,一個(gè)簡(jiǎn)潔而舒適的窩搭好了。這時(shí)候,它們呼朋引伴似的,賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。樹(shù)下,各式各樣的小野花爭(zhēng)奇斗艷。白的像雪,黃的如金,紅的似火……
花下,許許多多的蝴蝶飛來(lái)飛去,調(diào)皮的蜜蜂嗡嗡地鬧著。地上,小草偷偷地從土里鉆出了,嫩嫩的,綠綠的。躺在草地上,望著陽(yáng)光,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,心里不由地感到快樂(lè)極了!
這就是春天!
來(lái)到小河邊,只見(jiàn)原本冰凍了的河水開(kāi)化了。許許多多的小魚(yú)在河里快樂(lè)地游來(lái)游去,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”河邊,幾個(gè)安閑自得的老人正在釣魚(yú)。瞧!他們的臉上洋溢著快樂(lè)地笑容。不一會(huì)兒,一條又一條的魚(yú)被他們釣到了。
這就是春天!
中國(guó)有句古話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春”。地上的人們漸漸多了,公園里的'歡呼聲也多了!家家戶(hù)戶(hù),老老小小也趕趟兒似的都出來(lái)了。幾個(gè)老爺爺正打著太極拳,老奶奶也做著廣播操,幾個(gè)小伙兒在一起打撲克,小孩們也在放風(fēng)箏……
快樂(lè)的小燕子,美麗的小野花,軟綿綿的小草,歡樂(lè)的魚(yú)兒,幸福的人們……難道這不是春天嗎?
尋找春天作文三年級(jí) 5
春天在哪里,春天在哪里?春天,在路邊的小花里,春天,在花園里。
我和小伙伴們脫下棉襖,跑出家門(mén),奔向田野,去尋找春天。
看,小花露出了笑臉,那是春天美麗的笑容;小草從地下探出頭來(lái),好奇地打量著這個(gè)世界。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。
瞧,小柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了更多的綠葉,這真是“不知細(xì)葉,誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”的景象啊,柳樹(shù)姑娘,梳理著自己的長(zhǎng)辮子,一陣微風(fēng)吹過(guò),長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。
聞,田野里桃花散發(fā)出醉人的清香,花香引來(lái)勤勞的小蜜蜂在花間飛舞,它們親吻著這些粉色的精靈,釀出香甜的蜂蜜。聽(tīng),解凍的小溪,叮叮咚咚,那是春天的音符吧,小燕子也由南方的趕來(lái)了。一路上唱起了舂天的贊歌。
我們?cè)诖禾斓年?yáng)光里茁壯的'成長(zhǎng),一年之計(jì)在于春,春天是一年新的開(kāi)始,它象征著希望,我也要在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,抓住美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),天天向上。
我愛(ài)你,美麗的春天!
尋找春天作文三年級(jí) 6
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”不必說(shuō)那充滿(mǎn)激情活力的夏天,也不必說(shuō)那碩果累累的秋天,銀裝素裹的冬天,單說(shuō)那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,就值得令人去追求,去尋找。
“春天”這個(gè)令人陶醉的字眼,是多么的具有誘惑力,吸引力,吸引著你去發(fā)現(xiàn)它,尋找它。
春天,是生命的開(kāi)始。在這個(gè)季節(jié)中,柳芽初萌,星星點(diǎn)點(diǎn)散落在大小樹(shù)枝上,嫩芽在蒙蒙細(xì)雨中舒展,彌漫著別樣的柔情;
野花遍地是,雜樣兒,有名字的.,沒(méi)名字的,散在草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,充滿(mǎn)著吸引力。
春天,是人生的金色年華,如同處于青春期的我們,朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),充滿(mǎn)了激情與活力。
春天,是快樂(lè)的開(kāi)始。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱,蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞;百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅;連溪水都嘩嘩的笑著;翠綠的草木,在暖風(fēng)吹拂下,應(yīng)著節(jié)奏,搖搖擺擺,充滿(mǎn)著誘惑力。
春天,是五彩繽紛的。五彩鮮艷的野花散在草叢里,翠綠的袍子被草木穿上,多姿多彩的紗巾被蟲(chóng)兒們嬉戲在手。遠(yuǎn)看,這仿佛是一個(gè)巨大的染房,正在染一匹色彩鮮艷的布,與此同時(shí),又在向你展示著另一匹布,就等著你去發(fā)現(xiàn)。
你說(shuō),這么美妙,奇特,富有誘惑力的春天,怎能不令人陶醉,令人難舍,令人追尋呢?
尋找春天作文三年級(jí) 7
春天,多么艷麗的詞,我早已察覺(jué)到了她的氣息;、草,探出了它們的小腦袋,引得路人不停地贊揚(yáng),也引來(lái)的無(wú)數(shù)貪吃的蜜蜂,邊吃邊觀賞風(fēng)景,多好啊。
萬(wàn)紫千紅的春天,總能使人產(chǎn)生無(wú)限美好的遐想,我向往春天,可它總不在第一時(shí)間讓我感受脫離寒冷的感覺(jué)。
游人不知春何在,只揀兒童多行處,這便和歌曲春天再那里形成了強(qiáng)烈的反差,也正是這句詩(shī),領(lǐng)我找到了春。
春,我來(lái)了。鄉(xiāng)下比城里的春更美,我踏上了幽靜的小路,那兒好美。似乎把天地之間的所有美好的情景聚在一塊,美的似乎可以讓你忘記一切。
春天的陽(yáng)光是最溫暖的,天空是最藍(lán)的,云朵是最白的,笑容是最甜的。這般美麗的景色,好象缺少了些許東西,又說(shuō)不出。我繼續(xù)走著,想探索到底是什么呢?
農(nóng)民正在播種?不是。蜜蜂在采花?不是。燕子在飛舞?不是。這都無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的空虛。忽然,耳邊傳來(lái)一陣孩童的喧鬧聲.就是它了.
女孩子在玩皮筋,跳來(lái)跳去,如同小燕子,蹦來(lái)跳去,臉上蕩漾著甜蜜的笑,甜的.能把冰化開(kāi),男孩子在玩蒙“瞎子”,這遼闊的草坪是他的過(guò)道,“這邊”“在這兒呢”一個(gè)個(gè)爽朗的聲音在耳邊跳舞,一聲聲腳步聲,使人感到有無(wú)窮的力量,發(fā)自?xún)?nèi)心的歡快,這美妙而又短暫的時(shí)光,充滿(mǎn)了午后愜意的享受。
我張開(kāi)雙臂,擁抱這春的氣息……
尋找春天作文三年級(jí) 8
冬去春來(lái),我在春寒料峭的大街上漫步著,去迎接復(fù)蘇萬(wàn)物的春——
遠(yuǎn)處,“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。柳樹(shù)的枝椏上探出點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎著略帶寒意的春風(fēng)顫動(dòng)著、顫動(dòng)著,偶爾打了幾個(gè)滾,翻了幾下身,便晃得我眼前星星點(diǎn)點(diǎn)的淡綠,讓我不得不半瞇著眼盡情地享受著頑皮的挑逗!
腳下,“草色遙看近卻無(wú)”。嫩嫩的草芽剛從土壤里鉆出來(lái),細(xì)軟輕柔,仿佛一時(shí)還適應(yīng)不了這早春的`清風(fēng),從土壤里探了一下頭就凍得瑟瑟發(fā)抖,但也有那堅(jiān)強(qiáng)的,挺拔了自己稚嫩的小身板兒,任憑風(fēng)兒隨意吹動(dòng)。呵呵,這倔強(qiáng)的小家伙像是在向小伙伴們炫耀呢!
行人們也已經(jīng)褪去了冬日里厚重的羽絨服,不再像以前那樣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還禁不住地縮著脖子打寒顫。有的甚至還敞開(kāi)了衣襟,肆意地沐浴在春風(fēng)中。我揚(yáng)起臉,也去感受這久違的春風(fēng)。春風(fēng)拂面,往日凜冽的刺骨之感已然消失,取而代之的則是母親般輕柔的撫摸,暖暖的、柔柔的。
春,我們繼續(xù)期待著,期待你的最終綻放——那清秀誘人、生機(jī)勃勃的一片綠意盎然……
尋找春天作文三年級(jí) 9
常聽(tīng)人們說(shuō):“春天來(lái)了”,可是,春天在哪兒呢?為了尋找答案,我進(jìn)行了一次“尋找春天”的活動(dòng)。
我來(lái)到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了,現(xiàn)在,它正奏著樂(lè)曲,“叮咚叮咚……”,唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”,透過(guò)清澈的河水可以看到清楚的看到河底成群嬉戲的小魚(yú)、小蝦,好不活潑。
啊!好一幅“冰融魚(yú)戲圖”。
走著走著,我走到了田間小徑上,沿路綠油油的剛鉆出土的嫩芽代替了以往枯黃的雜草,田地里小麥生長(zhǎng)的生機(jī)勃勃,前面的果園里果樹(shù)花競(jìng)相開(kāi)放,蘋(píng)果花、梨花、桃花……白的像雪,紅的似火,粉的如霞,花下成群的蜜蜂“嗡嗡”的鬧著,還有蝴蝶飛舞其間,看到了欣欣向榮的.景象,我仿佛看到了秋天人們大豐收的情景。
啊!好一幅“花艷蝶舞圖”。
不知不覺(jué)中,步行到了樹(shù)林里,樹(shù)林一改平時(shí)的光禿,也換上了“時(shí)髦”的綠裝,林子里各種鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的忙著筑巢……
啊!好一幅“綠意盎然圖”。
最后,我回到了家中,幾個(gè)孩子在門(mén)口開(kāi)心的玩著,天真的笑掛在他們的臉上。
啊!好一幅“童樂(lè)圖”。
我明白了,春天無(wú)處不在,而我找到的這些圖畫(huà)匯合起來(lái)就是最美的春天。
尋找春天作文三年級(jí) 10
雖然是二月,冷空氣倔強(qiáng)地不肯離開(kāi),但仍然阻擋不了春姑娘的腳步。走,我們一起去公園,尋找春天的氣息。
一進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是一條寬闊的木板小路,小路旁的白楊樹(shù)猶如士兵一樣整齊地排著隊(duì),堅(jiān)韌挺拔。樹(shù)旁還有碧綠的小草,在春風(fēng)的吹拂下,扭動(dòng)著身姿,仿佛在向我問(wèn)好,再走進(jìn)那彎彎曲曲的小道,兩邊的小樹(shù)用它細(xì)細(xì)的枝葉裝飾著這條小道,讓它充滿(mǎn)了春天的氣息。
在春天里,最具有代表性的還是那些五顏六色的花朵。花壇里,滿(mǎn)壇的蝴蝶花在跳舞,有黃色,有紫色,還有藍(lán)色,美麗極了!郁金香雖然沒(méi)有盛開(kāi),但是也冒出了許多小嫩芽,很像春筍哩。還有那些桃花、迎春花……都冒出了花骨朵,真希望它們快點(diǎn)開(kāi)花,成為一道亮麗迷人的風(fēng)景。
當(dāng)你走到清澈見(jiàn)底的湖水旁,坐在路邊的長(zhǎng)凳上,就會(huì)讓你感到十分愜意——因?yàn)闋N爛的陽(yáng)光灑在蕩漾的'湖面上,波光粼粼,宛如無(wú)數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光芒。湖面上漂著許多游船,人們都來(lái)欣賞這滿(mǎn)園春色。湖邊一棵棵垂柳冒出了許多嫩綠的新芽,一陣春風(fēng)吹過(guò),為柳姑娘梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。這里還有一些爺爺奶奶在拉琴,悠揚(yáng)的琴聲在天空中回蕩。琴聲和那迷人的景色足以讓你消除所有的煩惱。
我愛(ài)那挺拔的大樹(shù)、翠綠的小草、清澈的湖水、美麗的花朵,公園里到處彌漫著春天的氣息。
尋找春天作文三年級(jí) 11
微風(fēng)輕輕地吹拂著我們的面頰,懷著雀躍的心情,我們開(kāi)始尋找春天,路兩旁嫩綠色的柳枝扭動(dòng)著她們婀娜多姿的身體,告訴我們春天的到來(lái)。
我們來(lái)到西湖邊,看見(jiàn)一排排柳樹(shù)垂下千萬(wàn)條綠絲帶在微風(fēng)中搖曳和波光粼粼的湖面一起跳舞。湖面上來(lái)來(lái)往往往的船只留下一道道波紋,遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群小鳥(niǎo),不停地變化隊(duì)形飛向遠(yuǎn)處,只有一只小鳥(niǎo)還在原地打轉(zhuǎn)。我仔細(xì)一瞧原來(lái)是只風(fēng)箏啊。
循著花香我們來(lái)到了一個(gè)花的世界。櫻花像一片一片小小的雪花停留在空中。遠(yuǎn)處的梅花倒映在水面上,感覺(jué)水下有一個(gè)更神奇的世界。我走近一棵小小茶花樹(shù),花瓣像一道道城墻保護(hù)著他們的“國(guó)王”--花蕾。我湊近一聞,竟然沒(méi)有香味,我覺(jué)得是假花。于是我伸手輕輕一摸,軟軟的好舒服。突然我頭頂好像被一個(gè)什么東西擊中,我伸手一摸是一片紫白色的玉蘭花花瓣。我抬頭只見(jiàn)千萬(wàn)朵玉蘭花有的像子彈一樣隨時(shí)準(zhǔn)備往上發(fā)射,有的展開(kāi)了兩三片花辮像一個(gè)個(gè)小喇叭,告訴我們:“春天到了,春天到了!边有一些花的花辮全張開(kāi)了,露出燦爛的笑容,猶如一個(gè)給春天施魔法的小仙女。
由于天氣還比較冷,有些話還只有花骨朵,有些樹(shù)上也只還有一些芽孢。我鼓勵(lì)它們說(shuō):“你們好好加油,趕緊綻開(kāi)你們燦爛的`笑容迎接春天的到來(lái)。”
春天是個(gè)美麗的季節(jié),春天無(wú)處不在,有的在花叢中;有的在草叢里;有的樹(shù)梢上,有的小溪旁……我們隨處都能夠找到春天。
尋找春天作文三年級(jí) 12
三月,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,她用那靈巧的雙手將春的種子撒下,我耐不住心癢,跑出尋春。
一出門(mén),我便感到了身上的暖陽(yáng),它是那么的讓人舒服,不像冬天的寒風(fēng)刺骨,也不像夏日的滾燙炙熱,它是輕柔的撫摸著、親吻著你身上的每一寸,我沐浴著陽(yáng)光,大步走在路上,清新的空氣撲面而來(lái),夾雜著淡淡地青的草的味道。
在馬路的轉(zhuǎn)角,挺立著高大的白楊,伸展著它的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠樹(shù)枝,仿佛伸了個(gè)懶腰,用全部的生機(jī)去面對(duì)新的生活。我驚喜地發(fā)現(xiàn)白楊下星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠色,俯身一看,原來(lái)是青草,這些可愛(ài)的小家伙,經(jīng)歷了嚴(yán)冬的洗禮,爭(zhēng)先恐后地破土而生,抖走了冬日的懶散,剩下了春天的生機(jī)與活力,它那一身的嫩綠色不是做好的證明嗎?
迎春花在花園的大門(mén)迎接你她那明媚的黃色,如同一縷縷燦爛色的陽(yáng)光,照的你心里發(fā)亮。往里走,一顆顆的玉蘭花如同粉色的仙女,微風(fēng)一吹,陣陣的清香,我仿佛身處仙界一般,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這不是春姑娘的杰作嗎?
我吸了有了一口氣,抬頭望望蔚藍(lán)的天空,我知道,春天真的來(lái)了……
尋找春天作文三年級(jí) 13
“春天在哪里呀,春天在哪里!蔽冶持嘲,哼著這首美妙的歌曲,一蹦一跳的來(lái)到郊外的桃花園里。
我剛進(jìn)桃花園,就被桃花那濃濃的香味兒給迷住了,我情不自禁的走到一棵高大、茂密的桃樹(shù)前,只見(jiàn)桃花粉嘟嘟的',仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘正羞紅了臉,有的桃花的花瓣全部展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;還有的桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我仔細(xì)一看,桃花有5片花瓣,那五片花瓣就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)著美麗的花蕊哩!
這時(shí),我耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡”的聲音。我一聽(tīng)便知道是可愛(ài)的小蜜蜂在采桃花蜜哩。我轉(zhuǎn)頭一看,果然不出我所料,小蜜蜂真的在和桃花姐姐“談心”呢!過(guò)了一會(huì)兒,小蜜蜂又飛回家了,我正感到納悶兒時(shí),小蜜蜂又飛回來(lái)了,原來(lái)小蜜蜂飛回去對(duì)兄弟姐妹們說(shuō):“兄弟姐妹們,那兒有上等的蜂蜜,快去采!”之后帶著兄弟姐妹們來(lái)采蜜了!
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”我唱著我最喜歡的歌,高高興興的回家了。
尋找春天作文三年級(jí) 14
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,到處都向我們傳達(dá)著春的消息。春天是無(wú)處不在的,讀書(shū)的時(shí)候,春天就藏在詩(shī)人里;唱歌的時(shí)候,春天就在音符上跳躍;畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,春天就在畫(huà)筆下變得豐富多彩,讓我們一起用心尋找這美麗的`春天吧!
田野里,小草弟弟從地底下探出了頭,它們還有頑強(qiáng)的生命力,白居易有一句詩(shī)寫(xiě)的好“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),就像賀知章筆下的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”垂柳,又像一個(gè)個(gè)小姑娘在梳妝打扮。麥苗也從雪被里探出了頭,和旁邊的小河流在談心。小河嘩嘩的流水聲傳來(lái)了它們歡快的笑聲。小燕子也來(lái)了,她穿著黑色的禮服,帶著漂亮的小剪刀,給春天剪下了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
花園里,一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷,這讓我想起了兩句詩(shī):“早樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!币欢涠渌苫òl(fā)著陣陣清香,像一個(gè)個(gè)水上仙子,穿著淡白色的裙裝,在春風(fēng)中翩翩起舞。粉嘟嘟的桃花像一張張小朋友的笑臉,在春日中快樂(lè)地游玩。牡丹花有紫的、紅的、粉紅的……,它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小嬰兒,人見(jiàn)人愛(ài)。
蔚藍(lán)的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹(shù)顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野看上去好像一片綠海。
湖就像一個(gè)明亮的鏡子,它看見(jiàn)燕子飛上天空,翅膀上裹著白云,它看見(jiàn)垂柳披上長(zhǎng)發(fā),如煙如霧,它看見(jiàn)小草伸出來(lái)頭,它看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng)。
歡迎你,如詩(shī)如畫(huà)的春天!
尋找春天作文三年級(jí) 15
春姑娘有邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。不要以為只有專(zhuān)門(mén)種東西的地方才可以觀察到她的足跡,其實(shí),處處都是她的`蹤影。建議同學(xué)們?nèi)|昌湖邊走一走,看一看,那里的春天別有一番情趣。去年,我和哥哥在那里玩的很開(kāi)心,都不愿回家了!至今,那情景仍歷歷在目。
湖邊有一條能夠過(guò)人的小路,小路的另一邊是一大片種著花草的綠地,小草打著節(jié)拍,小花張著小嘴傾吐芳香。真不知道,春姑娘是怎么變出這么好的東西來(lái)的。向岸上走,會(huì)看到一棵棵榆葉梅,花瓣泛著淡淡的粉紅,花蕊只有一點(diǎn)點(diǎn)黃,淡淡的清香引來(lái)一群群蜜蜂,真美。∥艺媾宸汗媚镅,它究竟是怎樣調(diào)出這迷人的粉紅呢?再濃一點(diǎn),會(huì)顯得不嬌嫩,也不會(huì)有透明的質(zhì)感;再淡一點(diǎn),就不會(huì)這般燦爛、鮮艷了。這些花都是春姑娘的杰作。
綠草、紅花、小鳥(niǎo)……讓我不僅想起了孟浩然的《春曉》:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。
還可以泛舟湖上,有水鳥(niǎo)、鴨子等等,有時(shí)候還能遇到小魚(yú)兒呢!希望大家采納我的建議。
尋找春天作文三年級(jí) 16
春姑娘你在哪里,我來(lái)到公園,尋訪你的蹤跡。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,小草們悄悄地探出了頭。聞一聞,一股春天的氣息撲面而來(lái)。小草還不多,稀稀落落的,一片片嫩綠。摸上去軟軟的,嫩嫩的,上面還點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的.露珠,閃耀著春天的光彩,真是活力動(dòng)人!
在這春寒料峭的時(shí)節(jié)里,趕早的野花已經(jīng)開(kāi)放了,綻開(kāi)了美麗的笑容。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五顏六色,形態(tài)不一,好看極了!嗅一嗅,一絲淡淡的馨香鉆入鼻孔,讓人回味無(wú)窮!
“拂堤楊柳醉春煙”,江邊的柳樹(shù)蘇醒了,抽出了嫩綠的新芽,一枝枝在春風(fēng)里跳舞,極力展示著婀娜的身姿。
雖然天氣還很冷,但小鳥(niǎo)們卻早已迫不及待的出來(lái)了,鳥(niǎo)兒們的歌聲喚醒了熟睡的動(dòng)物,叫醒了躲在被子里的人們。她們清脆的歌聲催促著寂靜的寒冬快快離去,迎來(lái)一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天!
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,孩子們?cè)绨茨筒蛔×,他們把希望寄托在風(fēng)箏上,五彩繽紛的風(fēng)箏,五彩斑斕的夢(mèng)想。趁著春風(fēng),風(fēng)箏越飛越高,在蔚藍(lán)的天空中,顯得格外耀眼美麗。
是春姑娘帶來(lái)了這一切,讓孩子們實(shí)現(xiàn)自己的愿望;而孩子們也是我們?nèi)祟?lèi)的春天,帶給我們希望于未來(lái)!
尋找春天作文三年級(jí) 17
陽(yáng)春三月,花紅柳綠,和風(fēng)細(xì)雨……如此美好的詞語(yǔ)都是春天的代名詞。我愛(ài)春天,我要去尋找春的足跡。
走在沈陽(yáng)三月的街道上,除了道路兩旁黑綠色的松樹(shù),我看不到一點(diǎn)春的色彩。失望之余又有些不甘心,也許田野里的春天來(lái)得更早一些,信步走到渾河南岸,極目遠(yuǎn)眺,寬廣的河面上泛著金色的陽(yáng)光,明亮耀眼,讓人的心情也變得開(kāi)闊起來(lái)了。近處的河冰已經(jīng)化開(kāi),映射著點(diǎn)點(diǎn)碎碎的光彩,好看極了。仔細(xì)踩踩岸邊的泥土,濕潤(rùn)松軟,還帶著泥土特有的芬芳?蔹S的干草之下、草莖之中已經(jīng)可以窺見(jiàn)點(diǎn)星的嫩綠。抬頭看去,眼前的柳樹(shù)、楊樹(shù)……依然沉睡著,耳邊吹過(guò)的寒風(fēng)提醒著我們冬天的余威尚在?赡怯衷趺礃幽?這就是沈陽(yáng)的春天。∷鼪](méi)有江南春天的溫婉秀氣,但它卻有著北方特有的肅然大氣;它沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的'五彩繽紛,但它卻有著乍暖還寒的變化萬(wàn)千。
春天是美麗的,春天是令人向往的,春天也是各具特色的。江南的雨,塞北的雪,大自然的美麗是千變?nèi)f化的,每一處都是值得我們細(xì)細(xì)去品味。我愛(ài)春天,我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)沈陽(yáng)的春天。
尋找春天作文三年級(jí) 18
寒冷的冬天逝去了,春天悄然來(lái)臨。一天,我們來(lái)到了景色怡人的郊外,欣賞這草長(zhǎng)鶯飛的早春景色。
春天在哪里?我們來(lái)到剛剛解凍的小河邊,這里涓涓的水聲清脆悅耳,河水在為春天的到來(lái)而歡暢。清澈的河水里,幾條小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。
河兩岸新生的小草,笑瞇瞇地?cái)[弄著自己的'身姿,像是正和低著頭的蒲公英和小野花悄聲細(xì)語(yǔ)。
草地上,一株株榆樹(shù)、楊樹(shù)的枝條也綻出了嫩綠的芽,舒展著嬌羞的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著。不遠(yuǎn)處,柳樹(shù)垂下輕柔的枝條,在春風(fēng)的撫弄下,在空中輕輕搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙霧。實(shí)在是美妙極了!
我們高興地繼續(xù)尋找著。瞧!在這里,一只蜜蜂正落在一朵金黃的花朵上,好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了,它們忙碌著。
我興奮地打開(kāi)筆記本,要將這春天的景象描繪下來(lái)。全家人高興地聚攏過(guò)來(lái),為我指點(diǎn)迷津。
媽媽問(wèn)我:“你要畫(huà)春天的哪些足跡呢?”我說(shuō):“我要畫(huà)飛舞的柳條,嫩青的小草,清澈的小河……”弟弟補(bǔ)充道:還要畫(huà)下我們大家的歡聲笑語(yǔ)。
我想:我們尋找春天的足跡,不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M(mǎn)了春天嗎?于是,我畫(huà)下了這幅永留心間的美好圖畫(huà)。
尋找春天作文三年級(jí) 19
我喜歡春天,我喜歡春天的風(fēng),春天的光,春天的雨,還有春天的花花草草。
春姑娘來(lái)了,輕盈的腳步讓我們不知所措。天氣變暖和了,柳樹(shù)妹妹披上了綠頭發(fā)。萬(wàn)物披上五彩斑斕的色彩。魚(yú)兒在水里嬉戲,追逐打鬧。青蛙媽媽產(chǎn)下了卵,楊樹(shù)開(kāi)花了,這些花一串串的美麗極了。小燕子也拖著剪刀似的尾巴回到了北方的家。毛毛蟲(chóng)從綠葉里醒來(lái)。桃樹(shù)妹妹穿上了粉紅的外衣。梨樹(shù)媽媽也穿上了白紗裙。小草發(fā)芽了,為大地點(diǎn)綴上了綠色。花兒也不示弱,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。紫藤花,牽;,野菊都來(lái)湊熱鬧。我情不自禁地想到了:等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。一旁小黃鶯嘰嘰喳喳,飛上飛下,真如杜甫所言,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
春風(fēng)姐姐也來(lái)了,她每走過(guò)一個(gè)地方,哪兒就變得更加美麗動(dòng)人。這真是春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。春風(fēng)姐姐走過(guò)了,春雨妹妹又來(lái)了。她滋潤(rùn)萬(wàn)物,把花草點(diǎn)上了潔白的露珠,小露珠滾來(lái)滾去,像寶石又像珍珠,看看又像翡翠。
沉睡的小動(dòng)物也蘇醒了,小蛇,小刺猬,小螞蟻都醒來(lái)了。
啊!春天你是那么的'美麗動(dòng)人,你是那么的生機(jī)勃勃,你是那么的溫暖,你又是那么的甜蜜。春天,我愛(ài)你!
尋找春天作文三年級(jí) 20
外面陽(yáng)光明媚,作文班里大家也都躍躍欲試。老師讓大家到旁邊的公園里尋找春天。
當(dāng)我們來(lái)到公園的時(shí)候,明顯感覺(jué)到與之前的死氣沉沉相比,現(xiàn)在的公園似乎打起了精神。瞧那一大片綠茸茸的小草,直撲進(jìn)我的眼睛。草地像一小塊綠色的`畫(huà)布。
仔細(xì)一看,草地中有許多紫花地丁,而且已經(jīng)完全盛開(kāi)了,當(dāng)我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)紫色花瓣上有很多細(xì)小的毛毛,五片花瓣像一個(gè)小水杯似的。雖然紫花地丁看上去弱不禁風(fēng),但在這么冷的天氣里它竟然開(kāi)放了。它是急著向人們報(bào)告春天已經(jīng)來(lái)了嗎?
我離開(kāi)草地繼續(xù)尋找,呀!柵欄邊那幾棵桃樹(shù)上已布滿(mǎn)了小花苞,這些小花包就是桃花的花骨朵。我想仔細(xì)觀察一下,便在草地上尋找了半天,總算找到一個(gè)粉紅色的小花骨朵兒,它像一顆粉色的子彈。我小心翼翼地對(duì)著花骨朵兒吹氣,花朵盛開(kāi)了,花瓣一共有五片,粉嫩嫩的,裹著無(wú)數(shù)根細(xì)細(xì)的蕊,美麗極了。我看著滿(mǎn)樹(shù)的花骨朵,心想過(guò)了不久,它們就會(huì)開(kāi)成一樹(shù)繁花,給這個(gè)世界帶來(lái)美麗。我們也要像花一樣,為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。
今天,我知道了春天就在我們的身旁,只要仔細(xì)觀察,多留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。
尋找春天作文三年級(jí) 21
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友們的眼睛里……”聽(tīng)著歡快的音樂(lè),我突然有了尋找春天的沖動(dòng)!
于是,我和爸爸決定一起去尋找春天。我們倆來(lái)到一片小樹(shù)林,不知不覺(jué),天空下起了綿綿細(xì)雨。我和爸爸撐開(kāi)了一把綠色的雨傘,雨珠順著傘架滴滴答答地打在地上,小草仿佛聽(tīng)到了春雨的呼喚,它們挺直腰身,拼命地向上鉆,像一把匕首插在土地上!。《嗝瓷衿娴拇河,多么頑強(qiáng)的生命力!
雨停了,我們繼續(xù)向前走,忽然我們被眼前的美景吸引,而駐足不前。那被春雨滌蕩的'草地越發(fā)翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊無(wú)邊無(wú)際的地毯,上面零星點(diǎn)綴著幾朵小花像纖纖玉手的少女精心繡在上面一樣。我不由得贊嘆這大自然的鬼斧神工!
此時(shí),只見(jiàn)一群蜜蜂從眼前飛過(guò),朝一簇花叢飛去,他們又開(kāi)始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代詩(shī)人羅隱的一句詩(shī)“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占”。
我吟誦著詩(shī),真想自己化作一只蜜蜂,在花香四溢的花朵中翩翩起舞,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。
這種景色真讓人如癡如醉!哇!這春天簡(jiǎn)直太美了!
尋找春天作文三年級(jí) 22
“春天在哪里呀,春天在哪里……”聽(tīng)著這首《春天在哪里》,我就和小伙伴們一起踏上了尋找春天的旅途。
我們下樓,看到了小區(qū)的春天。小區(qū)里最引人注目的是那棵高大的柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘有著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),碧綠碧綠的,給人一種清爽的感覺(jué)。這時(shí),一只伶俐可愛(ài)的小燕子從遠(yuǎn)處飛來(lái),站在柳樹(shù)上,用剪刀似的尾巴在上面“剪”來(lái)“剪”去,好像正在給柳樹(shù)姑娘修剪它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我們又來(lái)到了街道上,街道兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了桃花。桃花粉紅粉紅的,像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的.小公主,里面的花蕊就像公主頭上戴的小皇冠,非常惹人喜愛(ài)。
我們來(lái)到公園里,發(fā)現(xiàn)了玫瑰花。哈!它的紅衣裳好像我過(guò)年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺讓人感到害怕。
我們現(xiàn)在已經(jīng)找到了春天的四種景物——茂盛的柳樹(shù)、伶俐可愛(ài)的小燕子、粉紅粉紅的桃花和火紅火紅的玫瑰花。就沒(méi)有第五種嗎?我正想著,就來(lái)到了小河旁。我摸摸小河的水說(shuō):“冬天的時(shí)候河水都變成冰了,春天的時(shí)候,河水又變的清澈了!”河水不也是春天的景物嗎?
“春天在哪里呀,春天在哪里……”聽(tīng)著這歡快的兒歌,我和小伙伴們找到了五種景物。
春天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。我愛(ài)春天!
尋找春天作文三年級(jí) 23
春天在哪里,春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里。公園里的柳條發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的蠟筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠色的小瑪瑙,美極了。春天在哪里。春天在綠色的草坪里。在草坪的周?chē),有一棵棵千年矮。有的綠得發(fā)光;有的綠得耀眼;有的綠得發(fā)黑,各有不同。千年矮里是一片生機(jī)勃勃的小草。
瞧,小草悄悄地探出腦袋,東瞧瞧,西看看。噢。原來(lái)是春天到了。春風(fēng)吹過(guò),小草很有禮貌地向春風(fēng)點(diǎn)頭,像是歡迎它的到來(lái)。然后又翩翩起舞,就像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的大毛毯,我躺在草坪里,沐浴著陽(yáng)光,吸著新鮮的'空氣,心曠神怡。春天在哪里,春天在和煦的春風(fēng)里。
一陣春風(fēng)吹過(guò),臉上感到?jīng)鼋z絲的。她似一個(gè)少女,在你面前輕盈的打著轉(zhuǎn)著,用長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾?yè)崦悖崛岬,你也?huì)隨之起舞,陶醉在輕柔之中。春天在哪里,春天在清澈見(jiàn)底的河水里。春風(fēng)吹過(guò)來(lái)何在陽(yáng)光的照射下,河水顯得波光粼粼,美麗極了。河水開(kāi)始向前流著,河邊的野花綻開(kāi)了笑臉,鴨子在河面上嬉戲。我喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天;喜歡秋高氣爽的秋天;也喜歡白雪皚皚的冬天。但我更喜歡充滿(mǎn)生機(jī)的春天。
尋找春天作文三年級(jí) 24
春天到了!我到校園里尋找美麗的春天。
大榕樹(shù)底下,小草醒了,一個(gè)個(gè)從地里冒出頭來(lái),我看見(jiàn)有一些老草是深綠色的,你是嫩草是淺綠色的,非常漂亮,她們?cè)谟曷兜淖甜B(yǎng)下,勃勃成長(zhǎng)。
旁邊的大樹(shù)也醒了,他將茂密的樹(shù)葉堆在一起,這兒一叢,那兒一簇,不留一點(diǎn)兒空隙,為小草遮陰。一陣風(fēng)拂過(guò)他的胡須就飛起來(lái),真像一個(gè)詩(shī)人撫摸著自己的胡須,一邊飲酒一邊詠詩(shī)呢!
教學(xué)樓欄桿邊小花醒了,他在陽(yáng)光的照耀下勃勃生長(zhǎng)。這里有一朵是紫色的,那里有一朵是黃色的。嫩嫩的花骨朵兒從花媽媽的懷抱里探出頭來(lái),似乎在尋找它的小伙伴呢!
枝頭上小鳥(niǎo)醒了,一只只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上興奮的叫著。有的小鳥(niǎo)在高興的唱歌,有的小鳥(niǎo)在蹦蹦跳跳的跳舞,有的小鳥(niǎo)正在跟他的`小伙伴們玩,還有的小鳥(niǎo),成群結(jié)隊(duì)的飛向藍(lán)天。
突然我聽(tīng)到了一年級(jí)的小朋友正在唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林。這里有紅花呀!這里有綠草……”聽(tīng)到這里,我就感受到了春天。
我終于在校園里的春天。校園里的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
尋找春天作文三年級(jí) 25
伴著和煦的陽(yáng)光,捎著醉人的東風(fēng),春姑娘又悄悄地來(lái)到了人間。于是,一向好奇的我,就決定趁著雙休日去仔細(xì)尋找她的足跡。
我先跑到了田野里。田野里金燦燦的,像堆滿(mǎn)金子似的。再仔細(xì)一看,原來(lái)是油菜花開(kāi)了,一大片一大片的,美極了!噢,一定是春姑娘給她們涂上了金黃色!再走過(guò)去,河岸邊綠油油的',準(zhǔn)是哪個(gè)冒失鬼打翻了春姑娘的綠油彩,給蔬菜們換上了新衣。哦,這就是春!
我又來(lái)到了小溪旁,只見(jiàn)沉默了一冬的小溪也變得活躍起來(lái),“叮叮咚咚——叮叮咚咚——”,唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地向遠(yuǎn)方跑去。那溪水清澈甘甜,往水底的石頭上一摸,還能摸起一把螺螄來(lái)呢。呀,前面還有幾只鴨子在嬉戲呢。這不由得我想起一句詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”哦,這又是春!
我再走到了毛竹山上。無(wú)數(shù)樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩芽,一排排翠綠的毛竹筆直地挺立著,迎風(fēng)招展?矗瑤钻嚧河赀^(guò)后,一株株嫩綠的小筍,伸了伸懶腰,迫不及待地從媽媽的懷抱中掙脫出來(lái)。他們?cè)诘叵滤艘欢闷娴靥街∧X袋,張望著外面的世界。哦,這還是春!
好一派無(wú)限春光,這自然的美,純樸、快樂(lè),令人心曠神怡。我愿家鄉(xiāng)的“春”常在,也愿祖國(guó)的大好河山處處有“春光”!
尋找春天作文三年級(jí) 26
春天邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,她把大地裝飾得五彩繽紛,還給大地編織了一件綠色的衣裙。人們互相邀約:“春天來(lái)了,我們?nèi)ネ饷嫣で嗳グ!”于是,我也隨媽媽去外邊找春天。
我和媽媽先去了我們村旁的小河邊,哦!我找到了,春天在小河邊,它吹化了冰凍的河水,吹綠了岸邊的花草,小魚(yú)們探出了頭,仿佛正在向春天點(diǎn)頭、道謝。
我們又來(lái)到了山崗上,這里的桃花紛芳,梨花雪白,還有那嬌黃欲滴的`迎春花,它們爭(zhēng)奇斗艷、色彩斑讕,花叢中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙著采蜜,讓我想起“不論平地與山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占!钡脑(shī)句來(lái)。不遠(yuǎn)處的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),擺動(dòng)著她那嫩綠的枝葉,好像一位姑娘在梳理她的頭發(fā),不禁讓我又想起了唐朝賀知章的詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
呵!你瞧,天上掠過(guò)幾只小黑影,這是什么呢?哦,原來(lái)是忙碌的小燕子,它們有的銜泥做窩,有的在翩翩起舞,好像在天空中做飛行技巧表演呢,贏得了大家的陣陣掌聲。
春天生機(jī)勃勃,仿佛拿起了化妝盒,把大地妝扮得格外美麗!俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我們少年兒童應(yīng)該像小蜜蜂和小燕子一樣,抓緊時(shí)間一分一秒地來(lái)學(xué)習(xí)。
尋找春天作文三年級(jí) 27
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。趁清明時(shí)節(jié),我與家人前往江西老家,去尋找鄉(xiāng)村的春天。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的汽車(chē)之旅,終于到達(dá)了老家。放眼望去,漫山遍野都是生機(jī)勃勃的`景象,樹(shù)林之間火紅的映山紅,一簇簇,一叢叢,爭(zhēng)奇斗艷,像一位羞澀的小姑娘在樹(shù)叢中若隱若現(xiàn),好看極了,真是不可思議!我驚嘆道,跟我想象中的農(nóng)村可是差了十萬(wàn)八千里呢,這簡(jiǎn)直跟世外桃源不相上下。
我正欣賞美景時(shí),從樹(shù)林里傳出了幾聲?shū)B(niǎo)叫,走進(jìn)一聽(tīng)才知道鳥(niǎo)兒在開(kāi)演唱會(huì)呢,我和小伙伴們置身于音樂(lè)的海洋當(dāng)中,微風(fēng)一吹,我們便隨著樂(lè)曲翩翩起舞,不光只有我們,我感覺(jué)所有的植物與動(dòng)物都沉浸在優(yōu)美的旋律里,音樂(lè)會(huì)接近尾聲時(shí),我們便陸陸續(xù)續(xù)的散場(chǎng)了。
我們來(lái)到了小河邊,桃花姑娘的香味便撲鼻而來(lái),讓人仿佛置身在一片花海當(dāng)中。我輕輕用手摘了一朵桃花插在頭發(fā)上,那香味便像巨浪一樣撲面而來(lái)。突然,我眼前一亮,只見(jiàn)柳樹(shù)姑娘正在小河里梳洗著綠的發(fā)光的頭發(fā),他赤著腳,褲管挽在膝蓋上,柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)得比我還漂亮。
春天在枝頭,在樹(shù)梢,在花園里,在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落,只要你仔細(xì)觀察,春天就在你身旁。
尋找春天作文三年級(jí) 28
今天上午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽決定去公園尋找春天。一路走來(lái),我發(fā)現(xiàn)春天并不用尋找,因?yàn)榇禾斓教幎际恰4禾煸谀劬G的柔柳里;春天在金黃的迎春花里;春天在灌木的新發(fā)的翠芽里;春天在雪白的玉蘭花里……
進(jìn)入公園,我們?cè)谛『舆叴钕铝藥づ。躺在帳篷里,我看到小河波光粼粼,它映襯著春天的色彩,一抹綠、一抹黃、一抹粉、一抹紅……真是一幅美麗的大自然畫(huà)卷!河邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地聊得熱火朝天,有的說(shuō):你們快看,春天來(lái)了!有的`說(shuō):是啊,是啊,杏花開(kāi)了!還有一只說(shuō):快看啊,天上飛來(lái)了幾只彩色的大鳥(niǎo)!另一只小鳥(niǎo)反駁道:那不是大鳥(niǎo),是人類(lèi)放的風(fēng)箏。
公園里的人越來(lái)越多了,有人推著嬰兒車(chē),有人領(lǐng)著小朋友,有人牽著小狗,還有人在捉小魚(yú)……大家都玩兒得不亦樂(lè)乎!這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn)月亮出來(lái)了,半圓形的,在藍(lán)天的映襯下它那么白,那么清,我仿佛看到了上面的月球坑。我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了,媽媽說(shuō)現(xiàn)在是下午兩點(diǎn)多。這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)月亮真是太神奇了!
老師讓我來(lái)尋找春天,看來(lái),春天,我不用再找你了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)春姑娘在向我微笑招手呢!
尋找春天作文三年級(jí) 29
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”燕子回來(lái)了,溪水的冰融化了,春天到了。
春天在哪里?春天在美麗的森林里,我看到小溪融化了,在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。小溪演奏著它的樂(lè)器,反反復(fù)復(fù),一點(diǎn)也不累,不疲倦。我看到冬天落光了葉子的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,嫩芽仿佛在對(duì)我微笑。我還看到萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,小動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來(lái)了。
春天在哪里?春天在高大的樹(shù)上。假如我是一棵樹(shù),那在春天時(shí)我會(huì)努力生長(zhǎng),而我身上沒(méi)有蘋(píng)果,沒(méi)有梨子,也沒(méi)有花。不過(guò),我的樹(shù)上卻有很多很多的鳥(niǎo)窩,各種各樣的'。我要讓小鳥(niǎo)在我身上安家,讓小動(dòng)物們躲雨。清早,我還會(huì)被美妙的叫聲喚醒。那是多么的快樂(lè),多么的有趣!
春天在哪里?春天在我家里。園子里萬(wàn)物復(fù)蘇,變得熱鬧了許多,家里不用開(kāi)空調(diào),舒服了許多。小鳥(niǎo)們也回來(lái)了,記得有一次,樓上有一只鳥(niǎo)在花盆里下了一顆鳥(niǎo)蛋呢!
春天又美麗又動(dòng)聽(tīng),我忽然想起了一句詩(shī):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”呀!春天真美呀!
尋找春天作文三年級(jí) 30
“春天在哪里啊?春天在那里!”每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌時(shí),我都會(huì)不由自主的想到:春天到底在哪里呢?今天在莊老師的帶領(lǐng)下,我們一起去尋找春天。
我們沿著校門(mén)的小路往西走,看道路兩旁的小樹(shù)抽出了新芽,有的已經(jīng)展開(kāi)了嫩黃色的小葉片。湖岸邊的柳樹(shù)也都萌發(fā)出一片新綠的.嫩芽來(lái),那柳條在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著,真像一個(gè)小姑娘在梳理她的長(zhǎng)辮子。這讓我不由得想到了賀知章的“詠柳”:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
再往北走就來(lái)到了我們的足球場(chǎng),那里是一片草坪,有的小草探出了小腦袋,有的已是綠油油的一片了,仿佛是給大地鋪的綠地毯。操場(chǎng)的對(duì)面就是競(jìng)相開(kāi)放的花了,桃花、杏花、梨花……怪不得古人常說(shuō):“桃李杏春風(fēng)一家呢!”再往右走,就能看見(jiàn)一叢叢,一簇簇的山茶花。每朵都是大紅色的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全部展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看著飽脹的馬上就要破裂似的。小河里,魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,還有鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)的啼唱。孩子們也已脫去冬天厚重的棉衣,在草坪上開(kāi)心地奔跑著做游戲。
春天我已經(jīng)找到了,你找到了嗎?
尋找春天作文三年級(jí) 31
我喜歡充滿(mǎn)樂(lè)趣的冬天,也喜歡果實(shí)累累的秋天,更喜歡可以揮灑汗水的夏天,但是我最喜歡的是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我走在回家的路上。走進(jìn)小區(qū)我先看到的是小灌木。這些小灌木長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)胖了。冬天,小灌木是深綠色的,現(xiàn)在都變得翠綠翠綠的。我仔細(xì)一看,原來(lái)小灌木又長(zhǎng)出了新芽。
我正在專(zhuān)心致志地觀察著小灌木的嫩芽,一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到一股香味,抬頭一看,原來(lái)是丁香花。它們一簇簇開(kāi)放在枝頭,像一個(gè)個(gè)小喇叭。
一拐彎,一棵高大又挺拔的杏樹(shù)映入我的'眼簾,一樹(shù)的杏花都怒放著,風(fēng)吹過(guò)時(shí),落了一地的花瓣,就像冬天紛飛的雪花。
繼續(xù)往前走,我又看到了一樹(shù)開(kāi)得極其絢爛的花。這棵樹(shù)雖然不高,但是開(kāi)滿(mǎn)了層層疊疊的花朵;ò暌粚訉拥闹丿B著,花朵一朵朵的緊挨著,每一個(gè)枝條都堆滿(mǎn)了粉紅色的花。我不禁的想起了杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》這首詩(shī):“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”。我猜它可能是桃花。問(wèn)了住在附近的一位阿姨,原來(lái)它叫榆葉梅,也是開(kāi)在春天的一種桃花。
我高興地說(shuō):“找到啦!找到啦!”春天無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能找到春天。
尋找春天作文三年級(jí) 32
周日上午,我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場(chǎng)雨,今天的天氣有些陰冷,但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。
剛走進(jìn)公園主路,就發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地都是像毛毛蟲(chóng)的`東西,嚇了我一跳!媽媽笑著說(shuō):“這是楊樹(shù)上的楊絮。春天來(lái)了,楊絮掉下來(lái),楊樹(shù)很快要長(zhǎng)出新葉子了!
拐下一條小路來(lái)到湖邊,一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球,媽媽說(shuō)這是迎春花,是春天到來(lái)的標(biāo)志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黃色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜!湖邊的柳樹(shù)都長(zhǎng)了小芽芽,湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋,見(jiàn)此,我不由得想起宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《惠崇春江晚景》,便和媽媽一起吟誦起來(lái):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。”
走過(guò)小石橋回到主路,我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了粉白色的櫻花,像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長(zhǎng)出了嫩芽……春天真的來(lái)啦!
媽媽說(shuō)一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),我在這個(gè)春天許下一個(gè)愿望:在新的一年里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)!
尋找春天作文三年級(jí) 33
寒風(fēng)過(guò)了,春天來(lái)了。春雨讓花草樹(shù)木發(fā)芽,春風(fēng)吹回了小鳥(niǎo),春雷驚醒正在冬眠的小動(dòng)物。春天它來(lái)了……
春天來(lái)到了公園。剛進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。春天來(lái)了,花開(kāi)了,一朵朵的,有紅的,有紫的,有白的。它們有的`一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,千姿百態(tài)。如果把以前的幾個(gè)花壇比作幾幅活的畫(huà),那畫(huà)家可真了不起。
春天看見(jiàn)了樹(shù)木,柳樹(shù)的葉子被春風(fēng)吹出了一個(gè)綠綠的小腦袋,散發(fā)了一陣清香,像春天的裙擺。一個(gè)個(gè)的灌木叢圍在柳樹(shù)旁,向裙擺上的裝飾,既然有了花就有了昆蟲(chóng),蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂便叫來(lái)它的小伙伴來(lái)采蜜。
春天又來(lái)到了樹(shù)林,春天趴在草地上,讓本來(lái)枯黃的小草,變得生機(jī)勃勃。這時(shí)候小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),有的停在樹(shù)上,有的在天空,飛翔在樹(shù)上的黃鸝和麻雀等鳥(niǎo)兒唱起歌謠,有的急促而又快速,有的緩慢而又婉轉(zhuǎn)。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣,翻了一面又一面。
在春天里,我覺(jué)得它是暖暖的,是美麗的,我愿意沉睡在春天的懷抱里。
尋找春天作文三年級(jí) 34
“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!苯裉煳液托』锇槿バ踊ù鍖ふ掖禾臁
走進(jìn)大門(mén),張開(kāi)雙臂,迎來(lái)的是春風(fēng)溫柔的擁抱,我走到油菜花田,油菜花就像一大片金色的海洋,一陣微風(fēng)吹來(lái),那金色的海洋泛起層層波浪。金色的油菜花中還有一個(gè)頭戴斗笠身披蓑衣的農(nóng)夫正放著牛。牛呢,在那悠閑地甩著尾巴吃著草!油菜花旁還有一些藍(lán)色的小野花,小野花星星點(diǎn)點(diǎn)在綠色的草地上,五彩繽紛。油菜花散發(fā)著淡淡的清香,我們發(fā)現(xiàn),春天在油菜花的香氣里。
接著我們來(lái)到海棠花林里。一夜春雨把原本茂盛的海棠花給吹落了,但依然還有幾朵海棠花堅(jiān)強(qiáng)地綻放在樹(shù)枝上。海棠花的花瓣白中帶粉,花瓣圍成了一個(gè)圈,十分可愛(ài)。我們發(fā)現(xiàn),春天在海棠花的`花瓣里。
草地上還有大片三葉草,三葉草是三角形的,葉子上鑲嵌著白花紋,郁郁蔥蔥的三葉草看起來(lái)十分喜人。原來(lái),春天還藏在三葉草的嫩葉中。
看到杏花村公園的花海碧草,我們心曠神怡。我們還發(fā)現(xiàn),春天在我們的眼里,更在我們的心里。
尋找春天作文三年級(jí) 35
寒冷的悄悄過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步開(kāi)始了她的旅行。
你瞧,嫩綠的草芽?jī)荷炝艘粋(gè)懶腰,挺著身板開(kāi)心地開(kāi)始了她的新生活;一旁的'小樹(shù),原來(lái)那光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),它們(cè)陲L(fēng)中揮舞著它們那強(qiáng)勁的枝桿。種子在它的泥土里早已睡醒,迫不及待地鉆出地面,沐浴著春風(fēng)快樂(lè)地成長(zhǎng);花苞笑著張開(kāi)了小嘴兒,飽含著一滴滴的露水!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!币黄萆h(yuǎn)遠(yuǎn)望去是碧綠碧綠的,近看卻才發(fā)現(xiàn)只長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。開(kāi)了,它那金黃色的花朵在春光下顯得格外引人注目,它像一個(gè)個(gè)小喇叭,催促著人們趕快播種,待到金秋,來(lái)個(gè)大豐收。綻開(kāi)了它那嫩黃的花朵,好像在說(shuō):“來(lái)了,春天來(lái)了”。
小溪樂(lè)了,嘩嘩地唱著歌;溪里的小魚(yú)兒活蹦亂跳著,小蝦嬉戲著,它們一會(huì)躥到這兒,一會(huì)躥到那兒,快活自由。是春天最常見(jiàn)的客人,一下就是一個(gè)星期?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,淅淅瀝瀝地落在臉上很柔!罢匆掠,吹面不寒風(fēng)”。春天來(lái)了,一切都是那么光彩照人,清新活潑,洋溢著勃勃生機(jī),在這個(gè)季節(jié)中,不用人們說(shuō),也都心照不宣,那就是“春天來(lái)了,春光美!”
尋找春天作文三年級(jí) 36
媽媽說(shuō):春天來(lái)了,天氣真好呀!妹妹說(shuō):春天在哪里呀?媽媽說(shuō):那我們一起去尋找春天吧!
我們來(lái)到田野里,看見(jiàn)了綠油油的稻田和金燦燦的油菜花,像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。這時(shí),鴨媽媽帶著幾只小鴨子搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),鴨媽媽好像在對(duì)小鴨子們說(shuō):孩子們快跟上,我們?nèi)フ蚁x(chóng)子吃。
我們走到小河邊,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),垂柳就在空中翩翩起舞;▋菏㈤_(kāi)了,有紅的、白的、黃的,五顏六色,像給大地穿上了彩色的衣服。小草也從土里探出頭來(lái),讓我想到了一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。咦,這是什么?黑黑的,在水里游來(lái)游去,仔細(xì)一看,原來(lái)是小蝌蚪,我在想:它們是在找媽媽嗎?
我們來(lái)到公園,公園里可真熱鬧,有散步的、畫(huà)畫(huà)的、做游戲的,還有放風(fēng)箏的`風(fēng)箏的圖案五花八門(mén),有蝴蝶圖案的、老鷹圖案的、燕子圖案的有一個(gè)小女孩,她一邊拿著風(fēng)箏線,一邊笑呵呵地奔跑著,她大聲喊:爸爸,看我的風(fēng)箏飛得高不高?
妹妹說(shuō):我知道春天在哪里了!春天在花兒和小草里,在鳥(niǎo)兒的歌聲里,在小朋友歡快的笑聲里春天真美呀!
尋找春天作文三年級(jí) 37
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!苯,近了,我已經(jīng)聽(tīng)到春天的腳步聲了,它正在大步地向我們走來(lái)。
春天來(lái)了,花園里可熱鬧了!五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,來(lái)了一場(chǎng)熱鬧又激烈的比賽。參賽選手可多了,有吹著小喇叭的迎春花,有綻開(kāi)笑容的桃花,還有潔白似雪的梨花。
春天來(lái)了,頑皮的小草們迫不及待地從泥土里鉆了出來(lái),綠油油的.臉蛋上還帶著清晨的露珠。無(wú)論在小山上還是寬闊的街道旁,你都會(huì)看見(jiàn)小草的身影。地上鋪滿(mǎn)了綠毯,你一定不忍心踩在上面。不過(guò),不小心踩到了也不要緊,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草的生命力是多么的頑強(qiáng)啊!
呀!你聽(tīng),春姑娘笑容滿(mǎn)面地在碧綠的草地上拉著小提琴,那曲子悅耳動(dòng)聽(tīng),可以和百靈鳥(niǎo)媲美了。
美麗的小鳥(niǎo)也來(lái)了,它們站在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。小燕子也匆匆忙忙地從北方飛到了南方。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘用那雙巧手,讓大地充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和勃勃生機(jī)。我愛(ài)春天里的小草、小花、小樹(shù),還有美麗的小鳥(niǎo),希望它們都能快快地長(zhǎng)大。
尋找春天作文三年級(jí) 38
教師給我們布置了一個(gè)題目是畫(huà)一幅你眼里的春天的場(chǎng)景,為了完成好教師的任務(wù),這個(gè)周末我和爸爸媽媽一起到室外去尋找春天。
我們來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)河里水已沒(méi)有冰,小鴨子在歡樂(lè)地在河面上游戲,他們追逐著,打鬧著,有時(shí)候?qū)㈩^埋在水里,有時(shí)候?qū)⑸眢w弄個(gè)底朝天,更有調(diào)皮的時(shí)候,它們將全部沉入河里,只留下河面上幾個(gè)旋渦,留給人許多的幻想,它們玩得多開(kāi)心呀。
我們繼續(xù)向前走,一細(xì)心被垂下的樹(shù)枝擋住了去路,這才抬起頭來(lái)一看,原先是柳樹(shù)姑娘的.長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái)了,柳樹(shù)姑娘聽(tīng)到了春姑娘的腳步,她迫不及待地展示她的綠衣裳,想給大地母親一個(gè)熱烈的擁抱,柳樹(shù)枝上的那些嫩黃色的枝芽爭(zhēng)著露出小腦袋,看看春姑娘是什么樣貌。
還沒(méi)有欣賞夠柳樹(shù)姑娘的俊俏,我們來(lái)到一塊空地上,看到有許多孩子都在放風(fēng)箏,他們?cè)谔炜罩蟹胖魇礁鳂拥娘L(fēng)箏,似乎在向春姑娘招手,想吸引春姑娘早點(diǎn)到來(lái)。
我們繼續(xù)向前走,繼續(xù)尋找著春天,我必須要把春天畫(huà)成最美的畫(huà)卷,讓春天活在我們的心里。
尋找春天作文三年級(jí) 39
春天的花園站可美啦!各種各樣的花都開(kāi)了,每朵花的臉上都掛上了燦爛的笑容。綠茵茵的草地上,有許多小白兔在嘻戲。天,湛藍(lán)湛藍(lán)的;云,潔白潔白的。小蜜蜂在勤勞地采蜜,蝴蝶在花叢中盡情飛舞。
這時(shí),小老鼠和他的朋友:青蛙和蝸牛來(lái)郊游了,他們每人開(kāi)著一輛可愛(ài)的南瓜車(chē)。小老鼠在最前面,他看著窗外美麗的風(fēng)景,心里甜滋滋的。
正當(dāng)小老鼠陶醉在美麗的景色中,忽然,“撲通”,他的車(chē)掉進(jìn)了距路邊十多米高的人工湖里,緊隨而來(lái)的青蛙和蝸牛的車(chē)也都掉了下去。他們?nèi)齻(gè)都在半空中被甩出了車(chē)廂,然后重重地插入水中。青蛙的眼耳口鼻全進(jìn)了水,他嗆得透不過(guò)氣來(lái)。忽然,他想起自己是游泳高手,連忙調(diào)整呼吸,趕緊游到兩個(gè)好朋友的身邊去。蝸牛和老鼠看見(jiàn)了,就爬到青蛙的背上。三個(gè)好朋友上岸后,老鼠和蝸牛向青蛙道了謝。
青蛙說(shuō):“這是我應(yīng)該做的.。不過(guò),老鼠大哥,下次別再犯這樣的錯(cuò)誤了。安全第一!”
“好的,我會(huì)改的!
他們手拉著手,繼續(xù)去大自然尋找美麗的春天了。
尋找春天作文三年級(jí) 40
春天來(lái)了,春天來(lái)了,我要去尋找美麗的春天了!
我來(lái)到大自然,大自然到處充滿(mǎn)朝氣,生機(jī)勃勃。
我蹲下身子,看到小草從泥土里探出頭來(lái),用手摸一摸,真軟! 微風(fēng)一吹,它就搖動(dòng)起來(lái),就像聽(tīng)著音樂(lè)在跳舞,真美!絢麗多彩的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)放,猶如天上的繁星。抬頭望去,柳樹(shù)開(kāi)始吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳絮也在春風(fēng)中起飛了,柳條被風(fēng)吹得翩翩起舞,婀娜多姿。這不禁讓我想起上學(xué)期學(xué)的古詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
往不遠(yuǎn)處走去,清澈的小河里,小魚(yú)兒們?cè)谧杂勺栽诘劓覒。突然,有一條小魚(yú)躍出河面,翻了個(gè)跟頭,好像在給我表演呢!一只可愛(ài)的小青蛙蹲在一片碧綠的小荷葉上呱呱地叫著,好像在說(shuō):“多么美麗的春天。 币蝗盒◎蝌綒g快地從荷葉下游過(guò),就像一群逗號(hào)?粗@樣的'美景,我不禁出了神。在我眼里,小河就像一本會(huì)動(dòng)的書(shū),河水的波紋是文字,小蝌蚪是逗號(hào),魚(yú)兒吐出的泡泡是句號(hào)和省略號(hào),而青蛙和荷葉是書(shū)里的插圖,青蛙還在唱歌呢!
春天來(lái)了,我看到了它,我聽(tīng)到了它,我聞到了它,我觸到了它。春天真是太美了!我愛(ài)美麗的春天!
尋找春天作文三年級(jí) 41
春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞……可是國(guó)王卻感覺(jué)不到春天,于是他命令臣民為他尋找春天。
丞相為國(guó)王帶來(lái)了一束美麗的玫瑰花?粗@束玫瑰花,國(guó)王怏怏不樂(lè)地說(shuō):“花兒再美麗,但離開(kāi)了花叢,過(guò)幾天就會(huì)枯萎的…。”丞相失望地離開(kāi)了。
大將軍讓人抬來(lái)了一顆大樹(shù),這大樹(shù)的樹(shù)葉閃爍著翡翠般的光澤。他對(duì)國(guó)王說(shuō):“陛下,您看,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,我想,春天一定在這里。”可是國(guó)王依舊感覺(jué)不到春天的氣息,將軍失望地退出了王宮。
森林里的啄木鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后,飛到王宮對(duì)國(guó)王說(shuō):“陛下,請(qǐng)您走出王宮,移步小河邊就一定能找到春天”。
半信半疑的國(guó)王走出了王宮,來(lái)到了河邊,在這里,國(guó)王聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的'叫聲,欣賞到了河邊綠樹(shù)紅花的美麗姿態(tài),還領(lǐng)略了河中魚(yú)兒那優(yōu)美的舞姿…。“啊,真是太美了!這難道就是春天嗎?”國(guó)王自言自語(yǔ)的說(shuō)!皩(duì),尊敬的國(guó)王陛下,這就是春天!睒(shù)上一直關(guān)注著國(guó)王的啄木鳥(niǎo)搭話了。
國(guó)王明白了:原來(lái)春天就在我們的生活中,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到春天。
尋找春天作文三年級(jí) 42
今天,我們要到樓下去玩。但如果說(shuō)我們是玩,那我總感覺(jué)不順口,不如說(shuō)我們是去尋找春天的吧。
今天我們到樓下去看,首先映入眼簾的是棵石榴樹(shù)。石榴樹(shù)長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子,我還看到了路邊的四葉草。正在這時(shí),我看見(jiàn)我們班的同學(xué)都在一棵樹(shù)那邊,我趕緊跑了過(guò)去,原來(lái)那是山茶花。我撿了一片花瓣,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)山茶花,起初還以為是玫瑰,可轉(zhuǎn)念一想,不對(duì)呀,玫瑰應(yīng)該比它卷一點(diǎn),我問(wèn)了同學(xué),她們說(shuō)是山茶花,我這才知道,原來(lái)山茶花也很漂亮。和玫瑰相比,我還是喜歡山茶花。玫瑰雖然美,但太愛(ài)炫耀。山茶花也美,而且不會(huì)張揚(yáng)。
其實(shí),山茶花極像玫瑰,只是我們看慣了沒(méi)有注意到而已。山茶花還是花骨朵兒的時(shí)候,圓圓的,像一顆糖。它的'香味也很淡,讓人簡(jiǎn)直懷疑沒(méi)有味道,正在我想去看另一棵的時(shí)候,就要上課了。
今天,我又認(rèn)識(shí)一種花,叫山茶花。同時(shí),又讓我知道一個(gè)道理:“人外有人,天外有天!比羰俏乙(jiàn)不到山茶花,可能我會(huì)一直認(rèn)為玫瑰是最漂亮的,但我相信一定有花比山茶花更美。
我找到了春天,你找到了嗎?
尋找春天作文三年級(jí) 43
一縷春風(fēng),伴隨著冬天的最后一片雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄散在空氣中,溶化在春天氣息中;大樹(shù)的一頭“金頭發(fā)”里冒出一絲絲的綠意,又像老人的滿(mǎn)天銀絲中僅存的幾縷黑發(fā),雖少,卻蘊(yùn)含著盎然的'生機(jī);麻雀在樹(shù)枝上蹦跳著,啁啾著,享受著暖和的,匆匆趕來(lái)的春風(fēng)。
梅花依然散發(fā)著暗香,但她知道,在不久的將來(lái),她便會(huì)脫離枝干,落入土地。但這有什么呢?這一生,她美麗過(guò)了,綻放過(guò)了。誰(shuí)說(shuō)落花是無(wú)情物了?她化成春泥后,把所有的養(yǎng)分寄托在后代身上,在她們身上再一次綻放,再一次地發(fā)光。
燕子銜著春泥,落在房梁上,它知道,這個(gè)春天,它又會(huì)哺育幾個(gè)幼小的生命,為它們的溫飽擔(dān)憂(yōu),為它們的安全顧慮。在一年之后,它知道,這一窩生命將離它而去,去冒險(xiǎn),去繁衍后代。有一天它終將老去,在這生命的輪回中,誰(shuí)也逃不過(guò),這件事它認(rèn)了,它飛過(guò)了,它翱翔過(guò)了,它已記不清有多少窩兒女,它只記得它的兒女成群,它的兒女會(huì)幫它完成一個(gè)個(gè)新的生命輪回。
春是什么?
春,是去冒險(xiǎn),是去發(fā)光,是去翱翔,是去綻放,一切生靈都在尋找春天!
尋找春天作文三年級(jí) 44
春風(fēng)輕輕吹過(guò)了我們粉嘟嘟的臉蛋,陣陣花香撲鼻,讓我深深地迷住了。心想,原來(lái)春天如此地美麗多嬌,我抑制不住心情,決定去尋找春天的到來(lái)。
我迫不及待地來(lái)到公園里,花草樹(shù)木沐浴著春日的陽(yáng)光,生長(zhǎng)的旺盛極了,散發(fā)出一陣陣清香,摸起來(lái)舒服極了;碧綠的'草地上鉆出了一些青綠色的小草芽,有的已經(jīng)長(zhǎng)成了葉子,還有的葉子上帶著些小刺,一層層的,讓公園頓時(shí)充滿(mǎn)了生機(jī);柳條兒伸展著細(xì)長(zhǎng)的腰肢,仿佛在伸出雙手邀請(qǐng)我一起來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈;人們?cè)诠珗@里玩耍,紛紛脫掉了厚重的棉衣,換上了輕薄的外套,走起路來(lái)輕快極了;還有地上的一些花兒已經(jīng)綻開(kāi)了,像是一位害羞的小姑娘展開(kāi)笑顏。
聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的歡笑聲,走近一看,哦,原來(lái)他們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!有位小姑娘走到賣(mài)風(fēng)箏的地方仔細(xì)看著,大概是想買(mǎi)一個(gè)漂亮的風(fēng)箏吧!風(fēng)箏忽高忽低,在空中飄來(lái)飄去,美麗極了。有美人魚(yú)、海綿寶寶、大鷹……各式各樣的風(fēng)箏給春天的天空增添了美麗的景象。
同學(xué)們,就讓我們?nèi)ジ惺艽禾,尋找春天,聆?tīng)春天,春天就在我們的身邊,讓我們一起去感受春天的多姿多彩吧!
尋找春天作文三年級(jí) 45
春天已經(jīng)慢慢到來(lái)了,我們一家一起去溱湖濕地尋找春天。
一進(jìn)入公園,就看到了湖邊上的楊柳已經(jīng)發(fā)出了新芽,綠綠的、嫩嫩的,帶著蓬勃的生機(jī),柳條一根根垂了下來(lái),正如那詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
走在路上,春風(fēng)微微拂過(guò)我的面龐,真是吹面不寒楊柳風(fēng)啊。春風(fēng)是這樣的柔和,吹在身上竟然沒(méi)有一絲寒冷的氣息,只是感到陣陣舒爽。
突然,天空中下起了小雨。淅淅瀝瀝地滴個(gè)不停。我們趕緊躲進(jìn)了路邊的.亭子,一邊躲雨一邊看雨。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),這個(gè)時(shí)候的雨才是最滋潤(rùn)萬(wàn)物的,才是真正的貴如油。
雨停了,我們繼續(xù)往前走。驀然抬頭一看,眼前的桃花已經(jīng)開(kāi)了。一樹(shù)的桃花像一個(gè)個(gè)仙女在風(fēng)中舞動(dòng)著,正如詩(shī)句中所說(shuō):桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。那開(kāi)無(wú)主的桃花才是最美麗的,無(wú)論是深紅還是淺紅。
我們玩得差不多了,便開(kāi)始往回趕,突然看到湖邊已經(jīng)有許多鴨子在游動(dòng),春江水暖鴨先知,春天的湖水是那樣令人流連忘返,如此親切地感受到了春的氣息。
我們依依不舍的離開(kāi)了溱湖濕地。我覺(jué)得,我已經(jīng)找到了春天。
尋找春天作文三年級(jí) 46
陽(yáng)春三月,我又去尋找春天,春姑娘慢慢的向人間走來(lái),春天的腳步離我們更近了。
春姑娘輕輕的一吹,柳樹(shù)綠了,春風(fēng)喚醒著每一片葉子,有的葉子緊緊的抱在一起,有的才舒展開(kāi)兩三片葉子,有的葉片全展開(kāi)了,像一朵朵綠色的花,柔軟的柳枝像春姑娘那綠色的發(fā)辮在微風(fēng)中輕輕飄擺著,又像柳姑娘在百花中垂釣,把那一朵朵含苞欲放的花朵綻放,那一片片葉子襯托著美麗的鮮花,美麗極了,到處都是綠意盎然。
春姑娘把顏料灑下,桃花開(kāi)了,它們穿著粉紅色的裙子,在枝頭上翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿,動(dòng)人的歌喉,贊美著春天,它們沐浴著春天明媚的陽(yáng)光,盡情地歌唱,盡情地跳著歡快的舞蹈,那歡快的樂(lè)曲喚來(lái)了辛勤的小蜜蜂,為它們喝彩。那一朵朵粉紅色的桃花散發(fā)著沁人心脾的.芳香,使這春天充滿(mǎn)了快樂(lè)和芳香。
春雨來(lái)了,它淅淅瀝瀝的下著,滋潤(rùn)了禾苗,滋潤(rùn)了小草,滋潤(rùn)了大地。春雨喚醒了大地,散發(fā)著泥土的芳香,飄泊在空氣中,讓我們感到心曠神怡。
我抬頭向天空望去,一朵朵白云在天上飄著,它們有的像小鳥(niǎo),有的像小羊,它們?cè)谔焐细┮曋碎g。瞧!小燕子急急忙忙從南方趕來(lái),給這美麗的春光增添了許多生機(jī)。
。〈禾煸谙蛭覀冋惺,春天就在我們身邊。
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