描寫尋找春天三年級作文300字（精選80篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的描寫尋找春天三年級作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫尋找春天三年級作文 篇1
立春早過了，可是外面沒有太多變化，爸爸告訴我：“去郊外走走就會找到關(guān)于春天的東西！”真的這樣么？周末，我半信半疑跟著爸爸來到郊外，我的尋春計劃就要開始了�！按禾煸谀睦镅�，春天在哪里啊�！背鴼g樂的歌，我走在郊外的小路上。
在路邊，我看見那“綠色小天使”一樣的小草，透過嫩綠的葉芽展示著它獨特的美。突然聽見布谷鳥在樹上“布谷”“布谷”的叫著，像是在向我問好。
又走了一會，猛然看見前面有一棵棵梨樹，雪白的梨花綴滿枝頭。我飛快的跑過去，聞著梨花那淡淡清香，真使人陶醉��！
我找到了春天，春天在花叢的清香里，春天在小草的清脆里。
天色漸漸黑了，游玩的人三三兩兩的離去，落日的朝霞給郊外染上一次金黃。不得不要走了，我對著郊外喊：“我會回來看你的，再見了，美麗的郊外。”
我和爸爸戀戀不舍的離開了郊外。
描寫尋找春天三年級作文 篇2
春天來了，小朋友們脫下棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。美麗的春天像一個可愛的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我們來到美麗的大自然中，正在尋找春天，一棵棵尖尖的草兒正探出腦袋四處張望呢；柳樹綠了，像小姑娘的秀發(fā)隨風(fēng)飄動。一朵朵粉紅色的小花已擠滿了整棵桃樹；雪白的梨花也開滿了枝頭。
我們來到田野里，聽到蛙聲一片，原來青蛙已經(jīng)蘇醒了。
我們來到小河邊，河水漫過石頭，魚兒在河里成群快活地游來游去。
小燕子從南方趕來，好像告訴我們春天已經(jīng)來了。
原來春天就在我們身邊，它在風(fēng)里、它在草地里、它在森林里、它在小溪里、它在枝頭上，春天的足跡踏遍了每一寸土地，春天無處不在。
我們終于找到了春天。
描寫尋找春天三年級作文 篇3
春天在哪里？春天在花朵姑娘的笑容里。蘭花姑娘那潔白的花瓣隨風(fēng)起舞，就仿佛女孩穿著白裙在跳芭蕾舞；桃花姑娘那粉紅的花瓣就仿佛小姑娘頭上戴的漂亮的發(fā)夾和頭飾；郁金香姐姐的顏色真多呀，仿佛就是一組彩色的小酒杯。
春天在哪里？春天在鳥兒的歌聲里。杜鵑嘰嘰地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了，小朋友們，你們好。我叫杜鵑，你們認(rèn)識我嗎？”屋檐下燕子窩里的小燕子喳喳地叫著，仿佛在對小朋友們說：“我餓了，我餓了，什么時候開飯呀？”
春天在哪里？春天在小動物們學(xué)習(xí)里。萬物復(fù)蘇，小動物們從冬眠中醒來了：熊媽媽叫它的小懶熊兒子快快起床，要上捕魚課了；勤勞的小青蛙早早從冬眠中蘇醒了，吃完蟲子早餐，就跟爸爸練習(xí)捉蟲本領(lǐng)了。
不看不知道，一看吃一驚。原來春姑娘早早地就來到了我們的身邊。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，春天的顏色可真多。春天還有哪些顏色呢？讓我們一起去找到它吧！
描寫尋找春天三年級作文 篇4
春姑娘伴著我們一起，腳步輕盈地來到人間。一陣輕風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來，吹到我們的身上，暖暖的，我們脫掉一件又一件厚重的棉衣，沖出家門去找春天。
春天來了，小草從土里抽出芽來，嫩嫩的，綠綠的，真惹人喜愛！迎春花、桃花都爭先恐后地開了，迎春花卻像一個穿著金黃裙子的小女孩，又活潑又可愛；那桃花就像一個穿著粉紅衣服的小姑娘，又文雅又干凈。她們搖擺著手臂，好像在和春風(fēng)姐姐招手！那光禿禿的柳樹也長出了又嫩又綠的新芽，非常美麗！春天的使者——燕子飛回來了，它身穿燕尾服，從這棵樹上飛到那棵樹上，活潑極了。有時“嘰嘰喳喳”地叫兩聲，好像贊美這美麗的春天。瞧！寬闊的廣場正在放風(fēng)箏的老人和孩子們，風(fēng)箏花花綠綠，孩子們說說笑笑，是春天的希望。
我找到春天了，春天就在這里！
描寫尋找春天三年級作文 篇5
今天老師帶著我們來到澤州公園，尋找春天。
一進(jìn)門就聞到清新的空氣，仿佛是告訴我們春天的到來。往前走，走到一個大花壇前，萬紫千紅的花兒競相開放，美麗的蝴蝶在花叢翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。
繼續(xù)往前走，就到了小湖邊，一棵棵柳樹垂著長長的枝條，好像一個個愛美的小姑娘正在梳理她們的秀發(fā)。我們接著往前走，看到了鴿子群，調(diào)皮的鴿子上下飛舞，還一直“咕咕”的叫著，好像在說：“你們有沒有吃的��？我餓了!”還有一只大白鵝，大步大步的走著，肯定是在炫耀它雪白的羽毛。
走過鴿群，迎面就看到了一大堆的迎春花，金燦燦的，美麗極了！兩邊的小野花鋪成了一條條美麗的小道，就像在歡迎我們上山似的。山上有一片美麗的桃花林。一朵朵美麗的桃花都開放了，輕輕搖一搖樹，一片片桃花就落了下來，像下了場美麗的桃花雨。
春天的澤州公園可真是漂亮！
描寫尋找春天三年級作文 篇6
早晨，太陽公公還沒有起床，天空陰沉沉的，中午太陽露出了微笑。小朋友們排好隊去校園里尋找春天。
來到校園西邊的小花園里，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，滿樹綠色的枝葉，就像一根根鋼針。仔細(xì)看去，枝葉間還藏著一個小小的蜂窩，里面應(yīng)該還有小蜜蜂在呼呼大睡吧！
松樹左邊有一棵臘梅，滿樹盛開的臘梅花就要完成使命，湊近一聞還留有清香，即將冒出來的腋芽能夠感受到新的生命仍在繼續(xù)。
穿過一條小徑，就來到了校園東邊的春華園。這里鮮花盛開，有粉紅的杏花，雪白的梅花，一株株海棠樹上掛著一個個小辣椒似的花苞，一陣陣濃郁的香氣不時飄過來，細(xì)心的你一定會發(fā)現(xiàn)原來是樟樹散發(fā)出來的。
啊，春天已經(jīng)來到我們校園，就在我們身邊！
描寫尋找春天三年級作文 篇7
春天來了!我迫不及待地去找春天。
小草們好像聽見了春天的呼喚，偷偷地從土里鉆出來，探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。
解凍了的小溪叮叮咚咚，像清脆的鈴鐺，真好聽。溪里的蝌蚪成群結(jié)隊，甩著小尾巴游來游去，快活極了，多么美麗的風(fēng)景啊!
溪邊的柳樹姑娘梳理著自己的綠頭發(fā)，在微風(fēng)里擺來擺去，還不時扭動著小細(xì)腰，顯示它的好身材。
我一抬頭看見晴朗的天空中幾朵白云悠閑的散著步，還聽到從南方飛回的小燕子嘰嘰喳喳的叫個不停，肯定也在討論春天的美麗，真熱鬧。再看那邊，寬闊的廣場上空怎么是五顏六色的?啊，原來是小朋友們在放風(fēng)箏呀!各種各樣的風(fēng)箏真美麗。
春天真像一幅生動，美麗的畫卷。我找到春天了，你呢?
描寫尋找春天三年級作文 篇8
陽光明媚的周六，我脫掉了厚重的棉襖，和媽媽來到了日湖公園尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘，我東張張西望望，往前跑跑，往后看看，卻還是沒有看到春天。我問媽媽：“媽媽，媽媽，春天是什么樣的呢？”媽媽跟我說：“你看，園林叔叔用柵欄圍的是什么？”我走到了柵欄邊，蹲下身子仔細(xì)地觀察了一番。柵欄里面原來光禿禿的地上，現(xiàn)在已是一大片綠色的小草。這些小草長得高矮不一，有的十幾公分，有的五六公分，有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風(fēng)兒輕輕吹過，我感覺仿佛是風(fēng)把小草染綠了。
在圍欄的旁邊，我又看到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風(fēng)兒吹過，這些花輕輕擺動，就仿佛一只只小蝴蝶，在小綠葉上翩翩起舞。
我抬頭往上看，原先枯萎的老樹上長出了一個個小小的芽苞。老樹有了小芽苞，仿佛馬上變得年輕、充滿了活力。
原來，春天已經(jīng)在不經(jīng)意間，來到了我們的身邊。
描寫尋找春天三年級作文 篇9
春天來啦，春天來啦！
小兔平平蹦蹦跳跳地出門去找春天！
平平來到小河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一條條柳樹枝在空中蕩秋千，就像無數(shù)綠辮子。她走近一看，呀，柳枝上已經(jīng)長滿了綠葉，小小的，尖尖的，嫩嫩的。平平拉著小柳枝跳起舞來，春天就在綠綠的柳樹上呀！
平平一走到公園門口，就被一陣香味吸引了。她順著香味往里走，原來是一大片迎春花在向她招手。平平急忙跑過去，禮貌地問道：“花姐姐，你知道春天在哪里嗎？”“我就是春天呀！”迎春花扭扭身子，得意地說，“看我黃黃的花瓣，多美多香��！”
平平又來到了廣場上，她聽到春風(fēng)姑娘的笑聲，也聽到了小朋友們的歡笑聲。聽，小女孩牽著線邊跑邊說：“哈哈哈，風(fēng)箏飛得多高��！”春風(fēng)姑娘笑得更歡了，她要去更多的地方，讓更多的風(fēng)箏飛上天。
小兔平平高興地笑了，她找到春天了，原來春天就在我們身邊啊！
描寫尋找春天三年級作文 篇10
三月的一個星期六，爸爸媽媽說帶我去找春天，我驚訝地問：“找春天？春天都躲起來了嗎？”
帶著疑問，我和爸爸媽媽騎著電動車出發(fā)了，一路迎著暖暖的風(fēng)，真舒服��！媽媽微笑著說：“這就是春天，春天的風(fēng)�！卑。瓉泶禾於阍陲L(fēng)里。
騎了一會兒，爸爸說：“快看，春天在那里！”我抬頭望著爸爸手指的方向，哇，好美啊，小區(qū)里綠油油的草地上有幾棵白色、粉色、桃紅色葉子的樹，它們相互交叉著伸展開，嬌艷奪目，爸爸說：“這些是櫻花，這就是春天，春天的花草樹木。”啊，原來春天躲在花草樹木里。
我們繼續(xù)前行，來到了明月湖公園，哇，公園的人變多了，大家都戴著口罩分散在公園的各個角落，有的散步，有的玩滑板，有的釣魚，有的放風(fēng)箏，有的聊天，有的拍照……大家快樂有序地在春風(fēng)里玩耍著，欣賞著春天里獨特的五顏六色。
我知道了，春天在我們每個人的眼睛里。
描寫尋找春天三年級作文 篇11
我們一個班的小孩，在教室后面排好隊去尋找春天。我們先到操場發(fā)現(xiàn)了小草，從地下探出頭來到花園里，發(fā)現(xiàn)野花一朵兩朵多可愛呀！
春天里許許多多的東西，正等著我們?nèi)ビ^察春天帶給我們的快樂，我們要愛護(hù)春天的一草一木。不能去破壞它，不能亂扔垃圾。
春天來啦，春天來啦，老師讓我們?nèi)フ掖禾�。我發(fā)現(xiàn)小草從地上探出頭來，它綠綠的，真可愛！萬紫千紅。
各種各樣的花開啦，它們真像是春天的眼睛呀！小燕子在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，它們真是太可愛了。藍(lán)天白云真美，再也不是冬天那樣灰蒙蒙的天空啦！人們也脫下厚厚的棉衣，暖洋洋的曬太陽。我們一家還準(zhǔn)備去野外春游呢！春天真是一個美好的季節(jié)，我多么想留住這個溫暖的春天��！
今天太陽公公病怏怏的。
可是我和媽媽找到了春天，因為我們在去干媽家的路上看到了迎春花開了，黃黃的像一簇簇金黃的小星星，在墻角里爭先恐后的開放著。真美啊，這就代表春天來到了。我們終于找到春天了。
描寫尋找春天三年級作文 篇12
“春天在哪里呀春天在哪里……”，星期六上午，趁著天氣放晴，我們一家人乘著車、哼著歌，去“七彩花田”找春天。
春天在哪里呢？春天在油菜花地里。一眼望去，一大片一大片的油菜花競相盛開，黃燦燦的，就像金色的海洋。淡淡的花香隨風(fēng)飄散，吸引了美麗的蝴蝶來跳舞、勤勞的蜜蜂來采蜜。
春天在哪里呢？春天在池塘邊。小草探出腦袋，野花露出笑容，五顏六色，千姿百態(tài)，生機(jī)勃勃。柳樹抽出新芽，柳條在微風(fēng)中舞動，不禁讓我想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句古詩。水里的鴨子嘎嘎叫著，自由地游來游去，快活極了。
春天在哪里呢？春天在人們的歡聲笑語里。小朋友們脫掉棉襖，換上春裝，和大人們在田野里奔跑、嬉戲。有的在放風(fēng)箏，有的在做游戲，還有的在花叢中拍照……
春天在哪里呢？我們找到了，春天在每個人的眼睛里。
描寫尋找春天三年級作文 篇13
今天，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽到公園里去找春天去了。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一邊尋找著春天，一邊唱著歌。
啊，春天在草地上！你瞧，小草們從土地里探出了小腦袋，仿佛也想看看春天是什么樣子的�！按禾爝�在哪里呢？”我問媽媽。“春天在哪里，我也不知道，這需要你自己尋找�！眿寢屝Σ[瞇說。我聽了，繼續(xù)尋找。忽然，我聞到了一股淡淡的香味，“啊，是桃花！”我高興地一蹦三尺高。你看，艷麗的桃花梳理著自己嬌嫩的花瓣，一陣風(fēng)吹過，桃花在枝頭跳起舞來。走近，就聽見小鳥在嘰嘰喳喳的叫聲，它們好像在演奏一首春天的歌曲。
春天在藍(lán)天碧水中，湖面上的水靜靜地流淌著，倒映藍(lán)天、白云、太陽，微風(fēng)吹來，湖面上波光粼粼。遠(yuǎn)處的青山，正昂首挺胸地站在那里……
��！春天原來就在我們的眼睛里。
描寫尋找春天三年級作文 篇14
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，還有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡春暖花開的春天。
清晨，我來到沂河邊散步，呼吸著新鮮的空氣，來擁抱春天。一陣風(fēng)拂過，吹在臉上好舒服！我蹲下來，輕輕地?fù)崦〔�，感覺有一種強(qiáng)烈的生命力在我手掌上跳動。河邊的柳樹把“辮子”伸展到水上，好像在優(yōu)雅地梳著“頭發(fā)”。路兩旁的小花都盛開了，白的似雪，紅的似火，粉的如霞，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
我來到公園里，里面人聲鼎沸。有的在踢足球，有的在放風(fēng)箏，還有的躺在草坪上面無憂無慮的曬著太陽。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，好像在為蝴蝶伴奏呢。我和弟弟玩起了踢足球的游戲，你踢一下，我踢一下，來回跑動著。不一會兒，累得我們滿頭大汗�？墒谴猴L(fēng)一吹，立刻讓我們忘掉了疲倦。我和弟弟玩得不亦樂乎。
��！春天，我喜歡你！因為你給我們帶來了無盡的快樂！你們喜歡春天嗎？
描寫尋找春天三年級作文 篇15
春姑娘來了，帶著溫暖的陽光、柔柔的春風(fēng)、隆隆的雷聲、綿綿的細(xì)雨……陽春三月，她就想推門走進(jìn)大自然的懷抱——尋找春天。
山坡上——樹木抽出了嫩綠的葉芽，粉紅色的杏花綴滿枝頭。小草也從泥土中鉆出了調(diào)皮的小腦袋，穿著綠衣，呼吸著春天的氣息。
小河邊——河面解凍了，清澈的河水帶著碎冰碴兒歡快地彈奏著美妙的樂曲，小魚在水里自由地玩耍著。柳樹如同一個扎著長辮子的小姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞。
田野里——放眼望去，大片的油菜花綻開了燦爛的笑臉，陣陣花香沁人心脾。俯下身，能嗅出泥土的芬芳，采擷新鮮可口的野菜。
廣場上——這是孩子們的樂園。瞧：他們有的在追逐嬉戲，有的在放風(fēng)箏，有的在做運動。
我愛春姑娘，是她給萬物穿上了五彩繽紛的衣服，是她給大地帶來了生機(jī)，是她給我們帶來了快樂！
描寫尋找春天三年級作文 篇16
春回大地，萬物復(fù)蘇。春姑娘送走了冬爺爺?shù)膰?yán)寒，邁著輕盈的步子來了。轟隆隆，轟隆隆……春雷公公敲起了他那面許久沒敲的鼓，鼓聲敲得清脆又響亮�；ǘ渎牭搅�，探出了可愛的頭來迎接春天。小動物聽到了都伸伸懶腰，從沉睡的夢中蘇醒過來。樹木也聽到了，伸出嫩綠的小芽，向春雷公公揚(yáng)了揚(yáng)手。
我脫下厚厚的羽絨服，快樂地拔腿就跑，我要去尋找春天！
柳樹彎彎的柳條上長出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)中蕩來蕩去，那是春天的頭發(fā)吧？
漫山遍野的油菜花開了，引得蜜蜂為她們駐足，那是春天美麗的裙子吧？
筍芽兒努力地冒出頭來，忍不住伸了伸懶腰，長得飛快，那是春天的力量吧？
快看！滿天的風(fēng)箏五彩繽紛，給春天增加了一抹絢麗的風(fēng)景。
哦，春天，還在那春風(fēng)里，吹在臉上呀，柔柔的，暖暖的，像媽媽的雙手撫摸我的臉頰一樣舒服得不得了！
描寫尋找春天三年級作文 篇17
新的一年到了，春姑娘也來了。帶著和煦的春風(fēng)，帶著嫩綠的小芽，悄悄地來到了我的身邊。
春天樹木那嫩綠的小芽里，枝頭上抽出的新葉，片片嬌嫩、泛著光澤，象征著春天的到來。
春天在小池塘里，魚兒更肥了，池水更綠了，魚兒游來游去，大口大口的吃著我們喂給它們的食物，好像在說：“再給我吃一點，再給我吃一點！”
春天在迎春花里，黃色的迎春花開了，有的單開一朵，：有的卻開成了一串，活像一個個站崗的衛(wèi)兵。
春天在春風(fēng)里，和煦的春風(fēng)吹拂在臉上，雖然還略帶寒意，但是讓我們聞到了春天的氣息。
春天還在人們的穿著上，人們已經(jīng)脫掉了厚厚的大棉襖，換上了薄薄的毛衣，有些愛美的女士甚至還穿上了短裙和絲襪，這就更加說明了春天的到來。
我終于找到了春天的足跡，春天！我愛你！
描寫尋找春天三年級作文 篇18
陽春三月，我和媽媽騎著自行車來到沂河岸邊，去尋找春天。
我們推著自行車一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)草兒伸伸懶腰，跟我們打了個“招呼”。小燕子也從南方飛回來了，排成人字，歡樂地叫著。河里有幾只小船，我問媽媽：“這些小船在干嗎？”媽媽說：“這些小船在打撈河里的沙子。”這種感覺，讓我不禁想到這樣一句話：“船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你
感覺到船在前進(jìn)，岸在后移��！”涼爽的微風(fēng)吹著河面，隱隱約約地照映著藍(lán)天、大地，河面真像一面無邊無際的大鏡子。岸邊的柳樹長出了嫩嫩的葉子，它像編著長辮子害羞的女孩，她的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗極了。我抬頭望，天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了，有的在嬉戲，有的在玩耍，有的在照相，有的在……到處都洋溢著歡聲笑語。、
春天，像媽媽溫柔地?fù)崦夷橆a。春天的美景是記也記不完的。讓我們一起去尋找春天的足跡吧！
描寫尋找春天三年級作文 篇19
冬爺爺悄悄地走了，帶走了冰雪，帶走了嚴(yán)寒。春姑娘踏著輕盈的腳步來了。讓我們遠(yuǎn)離都市地喧囂，投入到大自然的懷抱，去尋找春天吧！
清晨，在湖邊的小樹林里，有幾只小鳥在歡樂地對唱著，歌聲非常悅耳動聽。太陽升起來了，溫暖的陽光照進(jìn)小樹林里，許多小鳥都醒了，大家都加入到歌唱的隊伍中去。鳥兒們在樹林中自由自在地舞動著翅膀，高興地唱著歌。
一陣清風(fēng)吹來，嫩綠的柳枝在湖邊爭相起舞，湖水碧波漣漣，一尾鯉魚躍出水面，在初升的陽光照耀下，魚鱗金光閃閃。
湖邊的草地都換上了嫩嫩的、綠綠的新裝。草地上開滿了各種各樣的鮮艷的花朵，有紅的、黃的、白的、紫的，真好看。
躺在柔軟的草地上，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著美麗的春色，真的很快樂！
描寫尋找春天三年級作文 篇20
今天我做完作業(yè)后，爸爸對我說：“咱們?nèi)フ艺掖禾彀桑 蔽腋吲d得手舞足蹈，連聲說：“好啊，好啊”！我和爸爸來到了解凍的小河邊，發(fā)現(xiàn)小魚在清澈的水里自由自在的游泳；小草悄悄地探出頭來，那是春天的眉毛吧！野花睜開了沉睡的眼睛；柳樹吐出了點點嫩芽，那是春天的音符吧……。春天來了，春天來了！春姑娘巧手一揮，大地一改枯燥的顏色，
換了新顏。我看到天空中，小鳥放聲歌唱；山坡上開滿了粉紅色的桃花，金黃色的迎春花；田野一片新綠，不知不覺讓我想起“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句。
春天來了，我看到了她，我聽到了她，我聞到了她，我觸到了她，她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖，她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑。
描寫尋找春天三年級作文 篇21
邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，來到了，來到了，來到了公園，來到了神州大地的每一個角落！無處不在。
你看，春天到了，春天的天空萬里無云，陽光照在我們的臉頰上，像的手撫摸著我們，舒服極了！天上還不時的飛來小巧的燕子，翱翔整齊的隊伍，“唧”的一聲，已刷這邊的大樹下飛到了那邊的樓房上了，這可愛的小燕子給春天增添了許多生趣。
你看，春天到了，春天的大地也有一番美麗的景色。河邊的發(fā)芽了，鵝黃色的嫩葉隨風(fēng)飄蕩，飄到了水里，像在洗頭發(fā)。報春之花－－也開放了，一叢叢，一簇簇，像一團(tuán)團(tuán)黃色的毛球。也鉆出了泥土，四處張望，好奇的打量著這個世界。
你看，春天到了，湖水脫去了厚厚的冰衣，小魚從湖底游到了水面，小嘴一張一合，像是在說：“春天好啊！不用悶在水底，空間在嘍，春天太好了！”
你看，春天好吧？好吧？
描寫尋找春天三年級作文 篇22
新蕾公園在中原路河邊，周六下午六點左右，我去那里尋找春天。
一進(jìn)大門，一條寬闊的柏油馬路首先映入眼簾，馬路繞成環(huán)形，環(huán)形中間有一片草坪，馬路左邊有很多健身器材，右邊是一塊柔軟的草地。
我突然發(fā)現(xiàn)一片開花的小樹，跑去一看，原來是已經(jīng)凋謝了的臘梅花掛在枝上，像一樹白雪。它已經(jīng)謝了很長時間了。臘梅是冬末春初的花，原來春天早在我們不知情的時候回來了。
突然，一陣鳥鳴傳出，我頓時叫起來，原來竹林里有這么多鳥兒！它們是從南方飛回來的，還是在這過冬的呢？不管了！真想看看這鳥的樣子啊！我想走進(jìn)竹林尋找，可竹林茂密，一定會找不到鳥還迷了路！我又想嚇?biāo)鼈兂鰜�，但喊叫了半天，依然只聽見鳥叫，卻連鳥的影子也沒見到。不過我意外的發(fā)現(xiàn)：一些禿枝長出了嫩芽，小草露出了尖尖的頭
原來，春天一直藏在公園里呀！
描寫尋找春天三年級作文 篇23
春天來了，大地復(fù)蘇小鳥都出來了，它們嘰嘰喳喳的好像在說:“春天來了，春天來了！
我們一起去植樹吧，那時我正在我奶奶家，奶奶家，不遠(yuǎn)處就有一個小山坡，然后我們就準(zhǔn)備植樹要用的東西，先拿幾個小樹苗，再拿一個小水桶，里邊裝滿水就好了，然后我們就出發(fā)了。我們因為沒有鏟子，用一根樹枝挖了一個小洞，然后把小樹苗種上去，澆水就完成了。 然后就等它慢慢發(fā)芽了，路上我還看見了，一只只蝴蝶爬在油菜花上，可漂亮了呢，這些蝴蝶身上大部分是黃色的，在陽光的反照下，顯得格外金黃美麗。春天原來一直都在，春天在花園里，春天在草地里，它在我們每個人的心里，為世界萬物重新增添了光彩，顯得它們都生幾勃勃，充滿生機(jī)。原來這就是春天呀！
描寫尋找春天三年級作文 篇24
春姑娘邁著歡快的步伐向我們走來，像是一位魔術(shù)師，手里拿著一根魔術(shù)棒千變?nèi)f化。
剛到百捷上悅城公園，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飛機(jī)似的，抓也抓不到。我還看見了一朵獨一無二的山茶花，據(jù)我了解山茶花可以當(dāng)做茶來泡，而且山茶花是先開花，再長葉子。鵝卵石路旁三角梅的葉子像是一對小翅膀，花瓣的顏色粉紅粉紅的真漂亮，還有一棵高大的柳樹在梳著長長的頭發(fā)。
我聽到了湖水“滴滴答答”的聲音，就像湖水在彈著鋼琴。我還聽見了小鳥唱著歡快的歌曲……這些聲音加起來就像首美妙的交響樂。
我聞了聞，風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在空氣里醞釀，真是讓人如癡如醉。
我感受到春天代表著希望，代表著生機(jī)與活力，春天真美啊！
描寫尋找春天三年級作文 篇25
星期六我和老師同學(xué)們一起來到了百捷中央公園尋找春天，大地到處充滿了生機(jī)。
小朋友快樂的在草坪上自由自在地放風(fēng)箏，春風(fēng)拂過樹梢，有五顏六色的花朵在草地上慢慢地長大。還有許多我從來沒有見過的花，有粉色的三角梅、有嫩嫩的長春花、還有紅彤彤的牡丹花。
寧靜的湖水里有活潑亂跳的小魚，還有許多海草在湖水里搖擺著身姿，好像在歡迎春天的到來，小蝌蚪在湖里成群結(jié)隊嬉戲打鬧，都在歡呼著春天來啦。
在樹林里有許多園丁在用剪刀修剪著樹葉，榕樹伸展著自己的腰肢像是剛從冬天睡醒一樣。鳥兒將巢安在榕樹上，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。
我感覺到春天來了，感覺到生命的活力，春天真是無處不在。
描寫尋找春天三年級作文 篇26
昨天還是冰封的龍馬河，今天卻波光粼粼，仿佛在歡快地告訴我們，春天來了。我在星期六的時候騎著自行車，自己前去游玩，尋找春天。
那一株株在陽光照耀下散發(fā)光彩活力的嫩綠的小草，昨天仿佛還低垂著頭，今天已經(jīng)神采奕奕了。
一棵棵白楊樹那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽，白楊樹開始透露春的信息，灑遍公園的每一個角落。柳樹正是青春煥發(fā)的年齡，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情與活力——嫩黃的芽孢掛滿了樹梢。
自己的家中也有春天，不知道你觀察到了沒有。你看，那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發(fā)起沖刺，準(zhǔn)備以后綻放美麗的花兒。螞蟻從洞里爬出來了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個不停。
看到這一切，我忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象征，春是一個起點，是一支唱不完的歌，一幅描不完的兒童畫。
描寫尋找春天三年級作文 篇27
今天下午老師帶我們到室外去尋找春天，我們開心地一蹦三尺高。
我先觀察了大葉黃楊，大葉黃楊的枝頭上長出了一個個小芽苞，就像一個個剛出生的小嬰兒，好像碰一下就會哇哇大哭似的。然后我又觀察了柳樹，柳樹長出了淺綠色的嫩芽，那小嫩芽好像在說：“加油，我要努力長長，超越我的爸爸媽媽!”�！伴L江后浪推前浪”、“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，我相信它會變的更優(yōu)秀。隨后又觀察了元寶楓，劍麻、欒樹等。讓我印象深刻的要數(shù)那一棵棵雪松了，雪松大約有三四層樓高，它挺立在校園里，日夜守護(hù)者我們的校園，為了保護(hù)我們的校園甚至愿意付出自己的生命。最后老師分享了同學(xué)們做的植物卡，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)看的目瞪口呆，嘴巴都成‘O’型啦。有好多同學(xué)們做的植物卡都很有創(chuàng)意。
這真是一次有意義的活動呀，春天還有哪些秘密呢？這個問題還是讓小朋友去仔細(xì)觀察吧。
描寫尋找春天三年級作文 篇28
春天，鳥兒由南方飛來，在技頭歌唱。人們紛紛脫下棉襖，尋找著春天的足跡，我也跟隨著人們來到了郊外。
溫暖的陽光照耀著大地。一旁的石子上閃爍著光點。我不禁伸出手，將一顆小石子輕輕捏了起來，放進(jìn)了掌心。它暖暖的，十分光滑，好似孩子們的臉，我不愿放開它，只是將它握著，沿著那一排小石子向前走去。
接著，我又來到了小溪邊。小溪在山谷中奔騰，唱著“叮叮咚咚”的歌，小魚在溪中游來游去。我脫下了鞋子，把腳伸入了水中，清澈的溪水從腳趾間流過，一只螃蟹游了上來，調(diào)皮的小魚在我腳下鉆來鉆去，癢得我“咯咯”直笑。
順著小溪繼續(xù)走，便來到了一片竹林。春筍從地里探出了頭，打量著周圍的一切。雨后，竹葉上掛著晶瑩的露珠，不斷向下滴著。我嗅了嗅，竹子的那種清香立刻充斥了我的鼻子。這時，一顆露珠落在了我的手心。立刻，我感受到一陣清涼，舒服極了。
春天，是一幅美麗的畫，帶給了我們快樂與生機(jī)。
描寫尋找春天三年級作文 篇29
星期天，我和小伙伴們約好一起去田野里玩耍，尋找春天的足跡。
爸爸媽媽們開車帶著我們向田野出發(fā)。我們在車?yán)锔吲d地唱啊，笑��！很快，我們便到了田野里。一下車，我就看到了小河邊的柳樹已經(jīng)長出了嫩綠的葉子。柳枝隨風(fēng)飄舞，好像小姑娘在甩著長長的的發(fā)辮。柳樹旁的兩只小鳥飛來飛去。它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎叫著：“春天來了，春天來了！”
地上的野花咧開了嘴，沖著我們笑哇！小草也探出了腦袋，似乎想看看我們在干什么。遠(yuǎn)處的幾個小伙伴正在放風(fēng)箏，他們沿著河邊一邊跑一邊笑。小河里的冰融化了，河水叮叮咚咚地流淌著，似乎在唱著：“春天來了，春天來了！”
我們在田野里高興地唱歌、跳舞、放風(fēng)箏，而爸爸媽媽們則在一起高興地聊著、笑著！媽媽說：“春天真的來了！瞧，孩子們玩得多開心！”
描寫尋找春天三年級作文 篇30
春天是生長的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇、陽光明媚的季節(jié)，春天又是鳥語花香的季節(jié)。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一場春雨過后，小草從泥土里探出來小腦袋，換上了翠綠色的新衣裳。春風(fēng)一吹，小草扭動著身子，好像在跳優(yōu)美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河邊找。你看，春風(fēng)拂過柳樹，千萬枝柳條長出了鵝黃色的嫩芽，而小河里的魚兒正在快樂地游來游去，好像在迎接春的到來。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花開了，金黃的一片。綠油油的麥子長高了，微風(fēng)一吹，就泛起層層波浪，而農(nóng)民伯伯正忙著耕地、播種，用他們勤勞的雙手，播種著春的希望。
在哪里找春天呢？在校園中找。你看，下課鈴一響，同學(xué)們脫下棉衣，撒開腿就奔向操場，就像快樂的小鳥一樣飛進(jìn)操場，做起了游戲，校園頓時里充滿了歡聲笑語……
在哪里找春天呢？其實就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，就一定會找到春天的足跡！
描寫尋找春天三年級作文 篇31
春天到了，可是，春天在哪里呢？我們一起去尋找春天吧！
于是，我們來帶了森林里，在這里找到了春天的蹤跡：
我們先看到了柳樹，柳樹發(fā)出了嫩嫩的芽，掛在長長的枝條上搖擺著，像是飄蕩在風(fēng)中的綠色頭發(fā)！
我們又看到了五顏六色的野花，在草地上開放著，像天上的星星一樣，眨呀眨！
我們又來到了田野里，地里的小麥苗掀開白色的棉被，快樂而健康地成長！
我們還到了小河邊，看見了河里的冰已經(jīng)融化了，小魚兒已經(jīng)開始了呼吸，快樂地在河里游來游去！
小燕子在天空中自由自在地飛翔，它們是從遙遠(yuǎn)的南方追隨春姑娘而來的！
我們又來到了公園，公園里的上空飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，小朋友們正在地上興奮的奔跑著，比賽誰的風(fēng)箏飛的最高！
回到了家里，我們還看見了桃花，粉粉嫩嫩的還散發(fā)著桃子的甜香！
啊，原來春天無處不在��！
描寫尋找春天三年級作文 篇32
春天來了，媽媽帶我找春天。
我們來到我家的菜園里尋找春天。我看到小草從地下探出了頭來，搖晃著小腦袋，好像在跟我打招呼。爺爺種的菠菜綠油油的，讓人看了就想咬一口。哦，原來春天在我家的菜園里。
媽媽又帶我到爺爺?shù)幕▓@里尋找春天�；▓@里的桂花枝條上長出了一些新的芽苞，淺綠色的，摸上去還軟軟的，好像不就就要長出葉子來了。那幾盆迎春花的枝條上開滿了小黃花，她們擠在一起，張開小喇叭，好像在迎接春天的到來。哦，原來春天在爺爺?shù)幕▓@里。
我家門前的大柳樹上長滿了小綠芽，春風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像春姑娘在春風(fēng)中梳理她的長發(fā)。爺爺脫下了厚厚的棉襖，換上了春天的衣服，正和其他的幾位爺爺一起坐在樹旁聊天、下棋。哦，原來春天就在我家門前。
暖暖的春風(fēng)，吹醒了小草，吹開了小花，吹綠了柳樹，吹走了人們的棉衣，吹來了美麗的風(fēng)光。
描寫尋找春天三年級作文 篇33
如果要尋找春天，我就要在大自然中去尋找春天。在明媚的陽光下，我來到花園里，在片片芳草地上，捧起小草，“�。〈禾斓男∧X袋！”這小腦袋綠得那么新鮮！這兒一叢，那兒一簇，似綠茸茸的地毯。我不禁用手在上面輕輕撫摸一下，小草輕輕地抖了抖，好像在說：“別碰我！花姐姐比我美多了”
我又去訪問花姐姐�；ń憬惴路痖W爍著美麗的眼神問我：“我的裙子漂亮嗎？”我用手指輕輕點了點花姐姐色彩明麗的花瓣。花姐姐又勸道：“去看看我哥哥松樹吧�！�
我順著花姐姐的指點去尋找春天。在森林中，松樹哥哥堅韌不拔的精神震驚了我。我還沒開口，松樹哥哥就說：“是尋找春天吧？春天就在你的身邊——大自然！”
尋找春天，原來就是尋找大自然的氣息！
描寫尋找春天三年級作文 篇34
今天，我們一家去踏青。我們一大早起床穿好衣服吃完早點就出發(fā)。一路上，我看見許多燕子在天空中翩翩飛舞，在電線上也有幾十只燕子停在那兒，多么像五線譜啊！譜成了一支正待演奏春天的贊歌。
到了郊外，在路旁長滿了紅的、黃的、紫的、白的，千姿百態(tài)不知名的小花，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小草在土里爭先恐后地探出頭來，尋找春天。我還看見高大挺拔的木棉樹，樹上盛開著火紅火紅的花，樹梢上吐出嫩嫩的綠芽。木棉樹粗壯的樹桿上纏繞著青翠的長青滕，也在迎接春天的到來，另一旁的樹木上長著茂密而蒼翠欲滴的葉子。
溫暖的春風(fēng)一陣陣地吹過，樹木、花兒也在輕輕地抖動，像在微笑著迎接春天。
一絲絲的陽光在云中照射下，到處是一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景色。這就是美麗的春天��！
描寫尋找春天三年級作文 篇35
春天在哪里？春美好而生機(jī)勃勃，當(dāng)你細(xì)細(xì)地尋找春的足跡，你就會感到與春融為一體。我懷著好奇的心情到新天地公園去尋春，看看春天到底在哪里。
一出門，春的氣息就撲面而來，香香的，我不禁貪婪地呼吸起來，又蹦又跳地向公園出發(fā)。公園很快就到了，也許是剛剛下過雨，霧還未散盡，遠(yuǎn)處的高樓只能看到一些輪廓，若隱若現(xiàn)。
近處是一池春水，雖然像玻璃一樣透明，卻還帶著一絲淡綠，再加上那些樹的倒影，像極了一幅水墨畫。河邊，有幾棵柳樹，那枝條自然垂下，修長的身軀，讓人聯(lián)想到了詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”那枝條上已經(jīng)萌發(fā)出了嫩芽，仿佛在爭先恐后地張望這美麗的景色，透著一絲春意。
我想，我知道春天在哪里了！她在水面上，在柳樹中，在草叢里，在和人們捉迷藏。
描寫尋找春天三年級作文 篇36
今天，我和媽媽出去玩兒。一出門風(fēng)就吹了起來，沙沙沙沙……我們的臉上暖暖的、癢癢的，就像小孩摸著我的臉，真舒服��！
我們來到小樹林邊，媽媽說：“我們尋找春天吧，看誰能發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡。”弟弟說：“看！小草！”是啊，嫩綠的小草已經(jīng)長出了好多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的地毯。我看見月季花已經(jīng)長出了3厘米長的嫩芽，紫色的芽苞上長滿了細(xì)小的葉片。玉蘭花的芽苞最可愛，像是蠟燭的火苗，充滿了無限生機(jī)。榆葉梅上長滿了一簇一簇的花骨朵，媽媽說這些花骨朵用不了多久就會開出美麗的花朵。我不由得想起去年，媽媽帶我們照相的情景。美麗的花朵開滿枝頭，我在花叢中開心的笑著，媽媽說我是美麗的花仙子。我想，不久這里又會變成一個花的海洋。
我喜歡這個美好的春天，我喜歡春天里的藍(lán)天、白云、小鳥和花草樹木，我贊美春天！
描寫尋找春天三年級作文 篇37
我們懷著激動地心情來到張騫公園，到大自然中去尋找春天。
看，小桔燈戶外課堂的紅旗飄揚(yáng)在天空中，跟隨著老師的腳步，我們走進(jìn)了張騫公園。一股泥土的味道撲面而來，一顆顆盛開的紫藤花映入眼簾，含苞待放的石竹、金黃的蒲公英花點綴在碧綠的草地上，白色的巴旦木花散發(fā)著沁人心脾的芳香，我的眼睛已經(jīng)被這美色勾引住了，都沒有發(fā)現(xiàn)自己掉隊了。
我迅速追上了隊伍，老師正在進(jìn)行關(guān)于春天的知識搶答，同學(xué)們都在激情的搶答，可惜“春天的太陽叫春暉”這道題我沒有答對。
聽，湖水在春風(fēng)的輕拂下唱著動聽的歌，含苞的睡蓮也在竊竊私語，好像在商量著什么時候開放。我們奔跑著穿過吊橋，到處都是我們的歡聲笑語，到處都是春天的味道！
我們像快樂的小鳥在公園里尋找著春天，突然發(fā)現(xiàn)春天不止在我們的眼睛里，它還在我們的腳下，在我們的心里！
描寫尋找春天三年級作文 篇38
咦！春天在哪兒呢？我撲進(jìn)了大自然的懷抱，去尋找春天。悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的道路上。
抬眼望去，蔚藍(lán)的天空中，一行大雁正從南方飛來，一個“一”，一個“大”，按照隊形向這邊飛來；紫燕呢喃，好像在唱著美妙的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里``````”。哦，原來春天在天空中。
走進(jìn)花叢，花兒把那嬌媚迷人的面孔綻開：有的潔白如玉，有的金黃燦爛，有的粉紅如霞``````它們那樣婀娜多姿，那樣楚楚動人。咦，那花會飛？原來是兩只嬉戲的花蝴蝶。哦，春天也在花園里。
走著走著，我來到了草地上，頓時，一棵棵小草破土而出，探出了細(xì)小的腦袋，舒展著幼嫩的身子。小草像繡花針?biāo)频模巡莸乩C成了綠錦緞，星星點點的野花在草地上競相開放。哦，草地上也有春天呀！
春天的使者春姑娘來到了祖國的邊疆，來到了祖國的各地，來到了祖國的每一個角落，讓沉睡了一冬的大地綻放生機(jī)，綻放活力！
描寫尋找春天三年級作文 篇39
今天媽媽牽著我，奶奶牽著弟弟，我們來到濕地公園游玩。剛下車就和我的好伙伴鈕煥森同學(xué)偶遇了，我倆有說有笑追逐著跑進(jìn)了公園。
公園的風(fēng)景格外秀麗，小路兩側(cè)的柳樹雖然長得不高，但是它們千姿百態(tài)。瞧，柳樹吐出了點點嫩芽，他彎著腰，低著頭，看著河水，仿佛就像對著鏡子梳理秀發(fā)。一陣微風(fēng)吹過，長長的枝條，就像輕輕飄動的綠色絲帶，仿佛就像陶醉在春天里。
快看，一望無際的天空中飛著各種各樣、絢麗多彩的小使者，這些小使者在萬里無云的空中追逐打鬧著，仿佛就像和地上的小朋友玩著捉迷藏。這些小使者，你知道它們的`名字嗎？對了，他們就是人見人愛的風(fēng)箏。
清澈見底的池塘里藏著歡快的小金魚，他們成群結(jié)隊地圍在一起，仿佛就像在開大會，討論著下一步該去哪里玩耍呢！
��！我愛你，這充滿生機(jī)的春天！
描寫尋找春天三年級作文 篇40
今天，碧空如洗，媽媽帶著我去公園尋找美麗、害羞的春姑娘。這次讓我來了眼界，讓我認(rèn)識了春天的美麗之處，第一個映入我眼簾的是草坪上嫩綠的小草，小草們探出小腦袋，像得到自由的小朋友，挨挨擠擠、爭先恐后地拼命往上長，想看看春天是什么樣子的。
再看柳樹，它不再有冬天的孤獨、寂寞，而是有著春風(fēng)的伴奏，和它一起唱歌，一起跳舞。柳樹下，一條小溪正在歡快地奔跑，發(fā)出"叮叮咚咚"的聲音，好像在說："春天來了！春姑娘來了！可它在哪呢？"
迎春花迎合著春天溫暖的陽光競相開放；桃花在枝頭綻開笑臉，向春姑娘問好；這吸引力了一群群辛勤的蜜蜂和一只只美麗的蝴蝶。
原來春天的每一樣景物都是春姑娘給我們最美麗、最美好的禮物呀！
描寫尋找春天三年級作文 篇41
星期天的一個下午，萬里無云，碧空如洗。媽媽拉著我，爸爸拉著妹妹，一起到公園尋找春天。走著走著，我看見了粉紅色的桃花，美麗極了！我急忙拉著妹妹跑過去聞了聞，真香��！小草也從地下偷偷的探出腦袋，告訴我們，春天來了。
我們沿著布滿石頭的小路開開心心的往前走，妹妹指著前面的小橋說：“哇，好漂亮啊！”于是我們一塊兒走上了橋，我們往下一看，微風(fēng)輕輕吹過，河面泛起一圈圈波紋，河水就像笑了一樣。媽媽說：“這里的景色真好，我們來拍張照吧�！卑职终f：“好吧�！庇谑前职帜贸鍪謾C(jī)，媽媽帶領(lǐng)我們走到樹下，我抬頭一看，垂柳長出了嫩芽，好像穿上了淡綠色的新衣服。不知不覺，太陽公公悄悄地溜走了。爸爸說：“我們也該回家了�！蔽覀儜賾俨簧岬叵蚬珗@外面走去，在公園外，我們看見天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，大家玩兒的都很開心。
今天我們玩兒的真開心呀，春天來了，春天真美！
描寫尋找春天三年級作文 篇42
春天來了！春天來了！
春天將我們從厚厚的被子里“叫”了出來。
她好像在和我們玩捉迷藏，一直不肯露面。我們仔細(xì)找哇，找哇。
空中飄著美麗的風(fēng)箏，那是春天的發(fā)卡吧？
天上的春雷轟隆隆的，那是春天的語言吧？
細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是春天的裙子吧？
綠綠的草地一望無際，那是春天的地毯吧？
春天無處不在。看，路邊碧綠的小草露出了尖尖的頭，迎接著歡聲笑語陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。教學(xué)樓前的大榕樹，披著綠色的外套站著崗。聽，小鳥們站在枝頭嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳，好像在說：“同學(xué)們早，同學(xué)們早！”春風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰，帶著花香，一定是春天在花朵里噴了香水。
春天，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸摸到了她。她時時刻刻的陪伴著我們成長，我愛春天！
描寫尋找春天三年級作文 篇43
春姑娘來到我們的身邊，春回大地，萬物復(fù)蘇。春光明媚我走出家門。去尋找春天，我來到公園百花齊放，鳥語花香。
我走在公園的小路上我看見金黃色的迎春花吹起小喇叭，淡紫色的丁香花散發(fā)出迷人的清香，粉紅色的桃花開在板頭，一群小蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動、飛翔。這時，讓我想起一句詩“萬紫千紅總是春”。
我繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)小草弟弟探出頭來，左看右看，看見柳樹姐姐抽出新的枝芽，她那長長的“綠辯子”隨風(fēng)搖動，輕輕擦過清澈的水面，拂拭著岸邊的綠草、紅花，水中的小魚好奇地望著搖曳的柳條。
我走進(jìn)一個月牙門來到湖邊，冰雪融化了，春水緩緩流淌，湖面上紅綠相映的隨著微波蕩漾，和三三兩兩的小舟構(gòu)成一幅極美的圖畫。這時，一群小鴨子游過來，我斯下一點面包給小鴨子吃，忽然我想起一句詩句：春江水暖鴨先知。
春天真是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)。
我愛春天！
描寫尋找春天三年級作文 篇44
早晨，你只要一打開窗戶，那絲絲縷縷的花香便隨風(fēng)而來，這是春天的味道。
剛下過一場春雨，空氣都是清鮮的。你看那遠(yuǎn)山，山間飛起朵朵粉白，那是正在盛放的山桃花，給這山暈染上了一抹動人的色彩。山還是蒼涼的，但加上這花，好像便有了詩意。
柳樹隨處可見，在山間，在道旁，在人家門前。它們頂著滿頭綠發(fā)，搖動著婀娜的身姿，染亮了人們的眼簾。
農(nóng)家小院的菜園里，也是一片生機(jī)勃勃的景象。菜園里的韭菜長高了，齊刷刷的，像一把把綠色的小劍。我連忙掐了一根，放在嘴里嚼一嚼，真爽，一股清鮮的味道在唇舌間蔓延開來。還有青翠的小蔥，鮮嫩的菠菜，綠油油的小青菜，都爭先恐后地彰顯著自己的風(fēng)采。
晚間，走近一棵盛開的桃花樹。那嬌嫩的花朵在夜色中顫顫巍巍，空氣濕潤，花香彌漫，春的氣息隨著這花香，與你擁了滿懷！
描寫尋找春天三年級作文 篇45
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！泵慨�(dāng)我想起這段詩句，我就想起了美麗的春天。
春天在川流不息的小河邊，小草伸了個懶腰，打了個哈欠，把土地拱開了，接著又吐綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張廣闊的地毯，粉紅的挑花也慢慢的開了，一朵朵粉紅的桃花像在比誰開地快呢。柳樹也發(fā)了芽，柳條在空中飄著，仿佛是在風(fēng)中歡快的跳著舞呢！
春天在農(nóng)民們的勤勞里，農(nóng)民們把種子播進(jìn)土里，種子慢慢的發(fā)芽了，農(nóng)民們高高興興的笑了。
春天在小朋友們的心里，周末，地面上，小朋友們扯著線，天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著，這些在天空中飛著的，都是小朋友們理想的翅膀。
春天在我的畫筆里，我畫了一座小山，小山上一片生機(jī)勃勃，桃花慢慢地開了，小草吐綠了，小魚在河里游來游去，小樹苗也在快樂的成長著。
春天哪都有，春天就在你身邊。
描寫尋找春天三年級作文 篇46
春天在哪里，春天在哪里？春天，在路邊的小花里，春天，在花園里。
我和小伙伴們脫下棉襖，跑出家門，奔向田野，去尋找春天。
看，小花露出了笑臉，那是春天美麗的笑容；小草從地下探出頭來，好奇地打量著這個世界。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。
瞧，小柳樹姑娘長出了更多的綠葉，這真是“不知細(xì)葉，誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！钡木跋蟀�，柳樹姑娘，梳理著自己的長辮子，一陣微風(fēng)吹過，長發(fā)隨風(fēng)舞動，像一個個美麗的少女在翩翩起舞。
聞，田野里桃花散發(fā)出醉人的清香，花香引來勤勞的小蜜蜂在花間飛舞，它們親吻著這些粉色的精靈，釀出香甜的蜂蜜。聽，解凍的小溪，叮叮咚咚，那是春天的音符吧，小燕子也由南方的趕來了。一路上唱起了舂天的贊歌。
我們在春天的陽光里茁壯的成長，一年之計在于春，春天是一年新的開始，它象征著希望，我也要在這春暖花開的季節(jié)里，抓住美好的時光，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
我愛你，美麗的春天！
描寫尋找春天三年級作文 篇47
春天來了，我要去有觀察事物有什么變化。
我在家里的院子里發(fā)現(xiàn)柿子樹下露出了一小片芽兒。我問媽媽這是什么：“這應(yīng)該是你上年種的蝴蝶花�！蔽矣X得媽媽說得很有道理，因為我上一年根本沒有收蝴蝶花的種子，它應(yīng)該自己落地上了吧。
我還看見核桃樹上長核桃的地方有一個個小疙瘩，要是仔細(xì)摸會摸出上面有一小層細(xì)微的毛，要想把它掰下來，必須要用些力氣，否則是掰不下來的。掰下來以后我覺得它像一個未開放的包含的花骨朵，它也有生命我不應(yīng)該傷害它。
還有上年種的四行蔥，也長了出來，現(xiàn)在矮的有四，五，六厘米，高的都可以當(dāng)成蔥花吃了，那到底有多少厘米那？大約有二十五厘米左右。
最后看我上一年種在花盆里的三七，也生長出來了，一個大大的花盆都要被它撐爆了一樣。它剛長出來的時候，像新生的竹筍，像蒼翠的君山。爺爺說：“它經(jīng)過加工之后，可是一種名貴的藥材。”
春天無處不在，快來跟我們分享你筆下的春天吧。
描寫尋找春天三年級作文 篇48
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友眼睛了……”我一邊哼著歌兒，一邊和媽媽手牽手到公園里尋找春天的足跡。
你看，公園里的草坪上，小草偷偷地從泥土里探出頭來，東瞧西望，好像在喚醒其它小伙伴，悄悄地說：“呀！春天來了，這里馬上要變成綠色的海洋啦！”花壇里的迎春花競相開放，千姿百態(tài)，露出甜美的微笑，在迎接春天的到來。
池塘里，我看見一大群魚兒在水里自由自在地游來游去，非常快活。池塘邊，那亭亭玉立的春姑娘撫摸著垂柳，像媽媽的手一樣，輕輕的。垂柳在水面拍打著，泛起了陣陣漣漪。我不禁想起了剛學(xué)的古詩《詠柳》�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天真的來了！天氣變暖了，人們脫掉厚厚的冬裝，換上了美麗的春裝。
我和媽媽一路尋找著春天的足跡，直到天空飄起了小雨才依依不舍地回家。
春天真美呀！我愛春天。
描寫尋找春天三年級作文 篇49
春天來了，春天來了！大地雖然受到了新冠病毒的侵襲，但是仍然抵擋不了春姑娘的來臨。萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，戴上口罩，做好防護(hù)，我要去尋找春天！
周日，我和王晨曦一起去了紅梅公園尋找春天。經(jīng)過一番詢問、量體溫、出示健康碼，我們順利地進(jìn)入了公園。一進(jìn)公園，陣陣香味撲面而來。只見河邊一大叢的郁金香，有紅的、黃的、白的、漸變紅色的，正在微風(fēng)中朝我們招手。
我們徑直往里走。在路的兩邊看到了一片黃色的迎春花，就像眨著眼睛調(diào)皮的小星星。大橋的兩遍有四棵櫻花樹，粉色的櫻花開滿了枝頭，像小孩紅彤彤的臉蛋一樣美麗。
在湖邊，我們還看到了很多小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。再往湖中央一看，居然還有一只大烏龜趴在石頭上曬太陽呢。
我們一路走一路欣賞春天的美景，把綠的草、紅的花、開心的動物們都裝進(jìn)了我的小相機(jī)里。
春天可真美��！她的美無處不在，小朋友，你只要用心觀察，用心體會，你肯定會發(fā)現(xiàn)更多的美！
描寫尋找春天三年級作文 篇50
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”春天踏著春風(fēng)的腳步悄悄走來。我們拿著手機(jī)去田野尋找春天，把春天拍下來。
春天在蔬菜里，當(dāng)農(nóng)民把蔬菜種下去時，春天躲在了里面，春雨嘩啦啦從天上流下來了，使蔬菜長得更好，更茂盛，更蒼翠！在陽光下，葉子迎風(fēng)飄動，顯得更動人了。我趕緊把這美麗的景色拍下來。
春天在花朵里。春天，百花盛開，一朵朵花映入我們眼里，它的香味撲鼻而來，我湊近一聞，哇！神清氣爽，四五片花瓣向四周伸展著，黃色的花蕊向上突起。我情不自款地把這景色拍了下來。
春天在流水里。當(dāng)流水嘩啦啦地流下流經(jīng)田野，為莊稼灌溉里，我知道，春天來了。當(dāng)麥苗喝到甘甜的水時，一點一點地往下長。它們嫩得如嬰兒的皮膚一樣，我迅速把這個景色拍下來了。
回到家，我拿起手機(jī)看了看我的作品，有辛勤的農(nóng)民，有嬌艷的三角梅，有毛茸茸的狗尾巴草，我知道，春天來了。
身邊處處是春天，只要你用心去找，一定能找到的。
描寫尋找春天三年級作文 篇51
冬爺爺帶著寒冷悄悄地走了，春姑娘帶著微笑又來到了人間。春姑娘給我們帶來了非常豐富美麗的禮物作為春天的賀禮。春姑娘想考考我們的觀察力，她把禮物藏在了大自然的每個角落里，要我們用心去尋找和發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)大自然去尋找春姑娘帶來的禮物吧!
你快看!路邊的小草小心翼翼地探出了頭，鮮花綻開了朵朵燦爛的笑臉，湖邊的楊柳樂得笑彎了腰，小鳥嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌兒……哇!這些都是春姑娘送給我們的春天賀禮!
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩嘀哩嘀哩哩……”只要唱起這首熟悉的兒歌，我就能感覺到春天到來了!
春天在哪里?只有愛觀察、善于觀察的人才能感覺到，不愛觀察、粗心大意地人是永遠(yuǎn)感受不到春天的快樂的!
描寫尋找春天三年級作文 篇52
我是一只小烏龜，冬眠過去了，來到了舒服的春天。我睜開了小小的眼睛一看，太陽公公早已把它的笑容灑滿整個大地。
花兒伸了一個懶腰，打了個哈欠。主人帶著我出去曬太陽，一縷縷金光照到我的背上，真舒適��！主人帶著我四處轉(zhuǎn)悠，動物朋友們還時不時地向我打招呼呢！我看見小花在微風(fēng)中翩翩起舞，它們好像穿著綠色裙子的仙女一般。
忽然一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，凍得我直打哆嗦。有些小花經(jīng)不起風(fēng)吹，把自己的腰給折斷了，而小草兄弟們卻依然探著腦袋曬太陽。
我發(fā)現(xiàn)大樹媽媽的寶寶還沒出來呢，是怕凍壞了吧。我向大樹媽媽打招呼說：“你好呀！”“小烏龜，你好。”大樹媽媽笑瞇瞇地回應(yīng)了我，
春天在哪里呢？啊，原來春天就在眼前。我已經(jīng)找到春天了，原來春天的景色這么美麗。你說是不是�。靠茨抢锏囊欢涠湫』ㄕ嫫涟�，幾個花瓣圍在一起，像是幾個分不開的好姐妹……
春天真美麗！
描寫尋找春天三年級作文 篇53
周末，趁著春意正濃，我和爸爸一起來到永福櫻花園看櫻花，尋找春天。櫻花園里的櫻花開得如火如荼，櫻花的花瓣粉嫩粉嫩的，像小女孩紅撲撲的小臉蛋，一簇簇?fù)頂D在枝頭上，襯著翠綠色的葉子，美麗極了，還有那迷人的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。
我來到公園里，看到公園鋪上了一層綠地毯，樹上冒出了一些嫩芽，綠綠的，有的芽兒上還帶著一些露珠，我看到了春天的影子。
我來到小河邊，看到冰漸漸融化了，聽到河水“叮咚叮咚”唱起了春天的歌，看到小魚在河里歡快地游來游去，小蝦在池塘里一蹦一跳，我找到了春天的蹤跡。
我來到田野里，春雨過后，稚嫩的小草在微潤的泥土中悄悄地探出小腦袋，不聲不息地發(fā)芽了，它喚醒了沉睡著的大地，靜靜地觀看這個春意盎然的世界。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！蔽艺业搅舜禾�，春天你好美呀！
描寫尋找春天三年級作文 篇54
午后，太陽懶洋洋地從云層中鉆了出來，在這個陽光明媚的好天氣里，我決定外出尋找春天的身影。
公園里，往日沉睡的小草早已蘇醒，并換上了綠色的新衣，柳枝兒長出了嫩綠的新芽，自由自在的沐浴在春風(fēng)里，路邊盛開的小花朵正向我們微笑，鮮紅的海棠花掛滿了枝頭，黃色的報春花相互擁抱向我們預(yù)示著春天已經(jīng)來到，滿地盛開的虞美人在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。瞧，那開滿了枝頭的櫻花在春風(fēng)的輕拂下灑落了一地的花瓣，形成了一張柔軟的花瓣地毯。那米粒般大小的花骨朵兒，用不了幾天就綻開了燦爛的微笑，迎春花兒彎下腰形成了一個半圓形的小花洞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個綠色的小房子，美麗優(yōu)雅的玉蘭花寧靜地綻放在枝頭，沒有綠葉，只有一朵朵白的、粉的亭亭玉立的花朵，在春天的陽光下是如此的美麗如此的迷人！
啊！春天來了！它越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了！它帶著生命，帶著希望，也帶著歡笑向我們招手……
描寫尋找春天三年級作文 篇55
“春天在哪里？春天在哪里？春天就在……”我一邊唱著，一邊去找尋春天。
星期天的早上，爸爸、媽媽、弟弟和我去野外找春天。一路上，我高興極了，弟弟也“呀呀”地喊個不停。哇！野外的景色真美呀！
農(nóng)田里長滿了綠油油的麥苗；一片片杏樹林美麗極了，杏花開滿枝頭，有粉色的，有白色的，還有粉紅的；黃燦燦的油菜花隨風(fēng)飄搖；一只只蜜蜂在花朵上忙碌著……
遠(yuǎn)處的楊柳，抽出了細(xì)長的枝條，長出了鵝黃色的嫩葉。光禿的山崖間泛出點點綠色，枯黃的落葉下長出了新的生命，真是“一歲一枯榮”“春風(fēng)吹又生”��！
農(nóng)民伯伯在地里忙碌著，有給莊稼施肥的，有給麥田澆水的，有給果樹修枝的……讓人不禁想起他們在秋天里的一張張笑臉。
回家的路上，爸爸問我：“找到春天了嗎？”我說：“找到了。春天在每個角落里！”
春天是百花開放、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)，春天是美麗的季節(jié)，我喜歡春天！
描寫尋找春天三年級作文 篇56
不知不覺，我們脫下了厚厚的棉衣，換上了美麗的新裝。沐浴著溫暖的陽光，在碧藍(lán)如洗的天空下，在花紅柳綠的池塘邊，在鳥語花香的大自然中，我們尋找著春天。
我們來到小河邊，看到垂柳抽出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那遠(yuǎn)處的草地開始吐綠了，可是當(dāng)你走到跟前，卻只看到一點點嫩綠的小草探著頭�！疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無�！闭f的正是這種情景！那斜斜的河岸，那廣闊的田間，就像披著一層透明的薄紗，正孕育著早春的生機(jī)！
瞧！廣場上也有春天！你看那一枝枝紅梅好奇地張望著小朋友們，嫩綠的葉子在陽光的撫摸下，越發(fā)生機(jī)勃勃。還有那不知名的各種小花，伸著懶腰，小草像剛睡醒的樣子，正揉著眼睛呢！
聽！樹林里也有春天！鳥兒們正在試嗓子，它們在枝頭跳動，在空中盤旋，那嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了沉睡的大地。那些長途跋涉的候鳥們也一批批地回來了。
春天在哪里呀，春天在哪里？其實，春天就在小朋友的眼睛里。
描寫尋找春天三年級作文 篇57
冬天過去了，春天就不遠(yuǎn)了，我要去尋找春天。
快看呀！春天在花枝上，她讓光禿禿的枝干上長滿了小花苞，有白的、有紅的、有粉的、有黃的……五顏六色，像天邊的晚霞一樣美麗。
快看呀！春天在柳枝上，她讓柳枝上長出一個個嫩綠的小芽，像一個個可愛的小寶寶睡在枝頭。
快看呀！春天在小河上，她讓小河把自己沉重的冰塊外套脫下。春風(fēng)吹來，波光粼粼，有些調(diào)皮的魚兒便游到水面上，“噼里啪啦，噼里啪啦"，魚兒像是在跳迎賓舞。
快看呀！春天在田野上，她讓田野長出了許多小草，小草們打個哈欠，伸個懶腰，探頭探腦地望著這新奇的世界。
快看啊！春天在草地上，它給大地披上一件可愛的綠衣裳。有的小孩在草地上打滾，有的小孩在追逐著蝴蝶，有的小孩在放著風(fēng)箏。連小鳥也在嘰嘰喳喳地叫，像在說：春天真好，春天真好！
哦，我愛春天，這美麗的春天！
描寫尋找春天三年級作文 篇58
春天，鳥語花香、花紅柳綠，今天，我就跟隨著春姑娘的腳步來尋找她。
嗯？尋找春天應(yīng)該不難，追隨著櫻花不就可以了嗎？于是沿著道路兩旁，只見那一朵朵白色的櫻花，含苞欲放，如同一位妙齡少女，果然，春天路過了這里，還為櫻花設(shè)計了一件件白色的外套！
接著，我路過一片竹林，高大挺拔的老竹子像一把把尖利的長劍，新生的竹筍脫掉外殼，飛快的成長，未探出頭的竹筍拼命的生長，希望自己早日“出高頭”，不用說，你就知道春天給竹林帶來了新生的“育兒”。
路過一片平地，我仔細(xì)的觀察，有許許多多的碧綠的小草如“雨后春筍”一樣悄悄地鉆出小腦袋，這難道不是“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。最后走過一大片金黃金黃的油菜地，春天為油菜花帶來了生機(jī)，油菜花香在風(fēng)的帶領(lǐng)下，使得空氣更加新鮮了，使得大地更加美麗了。
其實春天就在我們周圍，需要我們善于觀察。
描寫尋找春天三年級作文 篇59
春天來了，天氣晴朗，春風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮�，大雁從南方飛回來了，湖面上的冰已經(jīng)解凍了，小草發(fā)出嫩芽，樹木吐出點點嫩芽，果園里有桃花、梨花、杏花……你不讓，我不讓，都開滿了枝頭，爭奇斗艷，美麗極了！
公園里的柳樹發(fā)芽了，早開的野花一朵兩朵，還呼朋引伴來欣賞春天。綠油油的小草鉆出土地，好奇地看著這個迷人的世界。成千成百的蝴蝶和蜜蜂翩翩飛舞，它們給美麗的春天又增了幾分生機(jī)。
抬起遠(yuǎn)眺，田野里，我們的農(nóng)民伯伯也開始忙起來了，有的在鋤草，有的在修剪果樹，有的在施肥……他們雖然非常累，但臉上露出滿意的笑容。
更開心的是小朋友。他們脫去厚厚的棉衣，換上毛衣，來到空地上，有的在放風(fēng)箏，有的在猜謎語，有的在做游戲……不時還傳來了歡聲笑語。
春天是個花開草長的季節(jié)，到處一片生機(jī)勃勃，我喜歡春天。
描寫尋找春天三年級作文 篇60
星期天，爸爸媽媽帶著我一起去人民公園尋找春天。
到了人民公園，我看到了白里透紅的桃花，潔白無瑕的梨花，金黃的迎春花，雪白的杏花競相開放。一群群蝴蝶飛來，在花瓣上翩翩起舞。小蜜蜂也在辛勤地工作，嗡嗡地采集著新鮮的花粉。
春天到了，嫩綠的小草在土地公公的身上頂出了細(xì)細(xì)的葉子。昆蟲們也聞到了春天的氣息，三個一群、五個一組搬到了自己的新家。
春天到了，柳樹披上了一層碧綠的外衣，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝汗媚锏氖譁厝岬剌p拂著每一片柳葉，柳樹就像美麗的仙女揮舞著碧綠的綢帶。鳥兒們也在枝頭歌唱，歌唱這充滿希望的季節(jié)。
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”公園里的小朋友們在高興的放風(fēng)箏，歡快的叫聲引來游人駐足觀看。五顏六色的風(fēng)箏在空中跳舞，真是漂亮極了！
我尋找到了春天，我喜愛這美麗的春天！
描寫尋找春天三年級作文 篇61
“春天在哪里？春天在哪里……”讓我們一起去尋找美麗的春天吧！
春天在花園里。迎春花開了，黃燦燦的迎春花好像在說：“春天來了！讓我們一起迎接春天的到來吧！”牡丹花開了，雍容華貴的牡丹花一大朵一大朵綻放開來，她真不愧是花中之王。海棠花也開了，有紅的、粉的、黃的……月季花也不甘示弱，與花兒們競相比美。只見花兒們五顏六色，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……真是姹紫嫣紅，美麗極了。
春天在山坡上。在地里沉睡一冬的小草也慢慢地從泥土里鉆了出來，看了一下這個嶄新的世界，不禁贊嘆地說：“春天真美��！”一陣輕柔的風(fēng)兒吹來，柳樹姑娘甩著長長的辮子，和風(fēng)娃娃一起跳舞……
春天像一位美麗的畫家，為我們繪制出了一幅萬紫千紅的圖；春天像一位音樂家，為我們演奏了一場悅耳的《春天進(jìn)行曲》，春天更像是一位美食家，為我們呈上了一道春天的美味佳肴。春天，我愛你！
描寫尋找春天三年級作文 篇62
春天來了！春天來了！但是我卻不知它的蹤影。于是，我決定去尋找它。
我來到小溪邊，小溪已經(jīng)解凍了，溪水像是在坐滑梯，滑下山坡，又好像十分開心，唱著歡快的歌曲：叮咚、叮咚......嘩啦啦、嘩啦啦......，溪水時而窄，時而寬，時而緩，時而急�？�！魚兒們正在開著游泳大賽呢，還有的魚兒經(jīng)常地跳躍出水面來。
我來到公園里，樹木抽出綠綠的嫩芽，像樹上長出了碧綠的翡翠；小草兒也探出了頭兒，左顧右盼地；小朋友們都脫下了棉襖，在廣場上快樂地玩耍。
我來到果園里，桃樹、杏樹、李樹都爭先恐后地開花爭寵呢！粉色的、黃色的、白色的，五彩斑斕。蜜蜂在花叢中飛來飛去地采著蜜，把果園里裝扮得熱熱鬧鬧地。
我來到田野里，農(nóng)民伯伯在正田地里辛苦地勞作。他們說：“一年之計在于春，春天是播種的季節(jié)，春天是希望的季節(jié)！”
我找到春天了，原來春天就在我們的身邊。我愛這多姿多彩的春天！你們呢？
描寫尋找春天三年級作文 篇63
星期天的下午，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽一起來到公園里，來尋找春天。
一走進(jìn)公園，春天的氣息撲面而來，首先映入眼簾的是好多好多人，有的在打籃球、有的在打乒乓球、有的在跳舞、還有的在放風(fēng)箏……好一片熱鬧的景象。
沿著彎彎的小路，可以看到道路兩邊開滿了五顏六色的花朵，像一個穿著花衣服的小姑娘在跳舞；一棵高大粗壯的柳樹甩動著它那又細(xì)又長的辮子，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在許多綠油油的松樹上，結(jié)滿了又大又黑的松果，我悄悄地摘了一個拿在手中把玩；接著我們來到池塘邊，看到池塘里有許多紅色的小魚在自由自在地玩耍，人們給它們喂食，它們一只只爭先恐后地?fù)寠Z食物，像個餓壞了的孩子一樣。最后我們又來到了健身器材旁邊，我和弟弟飛快地跑到了一個蹺蹺板上面，一人一邊開始玩了起來。
這個星期天過得真開心，我收獲到了春天的美麗，媽媽說這就是春天的足跡！
描寫尋找春天三年級作文 篇64
今天是星期天，我和爸爸媽媽去春游。
當(dāng)我們到達(dá)漳河時，我們發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云，柳樹長出了新的枝條和新芽，草也長出來了。微風(fēng)吹過，仿佛有一只手在輕輕地?fù)崦业哪橆a。母親說：“今天天氣這么好是很少見的。我們?nèi)澊桑 蔽覀兌纪�。我們租了一艘船，我的父母來到河邊。河上的水波光粼粼，太陽像一個金色的盤子從遠(yuǎn)處照在河上。當(dāng)我在水上航行時，我發(fā)現(xiàn)水還是清澈見底的。我把手伸進(jìn)水里。水不冷不苦，但很溫暖。當(dāng)船行走時，船尾似乎有一條銀色的星尾。
著陸后，我們坐在草地上。一些人在草地上放風(fēng)箏。五彩繽紛的風(fēng)箏給寧靜的藍(lán)天增添了一點生氣。過了一會兒，當(dāng)我在草地上跑的時候，我發(fā)現(xiàn)了一些野花，包括大紅色的玫瑰，小粉色的花，還有一朵外面是紅色的，里面是藍(lán)色的，還有一些黃色的和長的花心被染成了棕色。跑累了，我坐在草地上休息，發(fā)現(xiàn)一只燕子正忙著在柳樹上筑巢。
我愛湛河的春天！
描寫尋找春天三年級作文 篇65
今天，陽光明媚，媽媽帶著我去尋找春天。
我們來到公園里，看到了春天。我們看到一棵棵嫩綠的小草從地下探出頭來，微笑著向我們招手，仿佛在說：“春天來了，我要快快長大！”告別了小草，我們來到了小溪邊，我聽到了春天的聲音：丁冬、丁冬……原來是小溪姐姐在給我們彈琴呀！她高興地向我們點頭，好像要我們認(rèn)真聽這春天的旋律呢！聽著這首歌，我們不知不覺來到了山坡上，又看到了春天，一朵兩朵的野花，還有一片“桃花源”。桃花笑紅了臉，好像很害羞的樣子，它仿佛在說：“別碰我，我怕羞�！币盎�，好像很大方，像一位位高傲的公主，有人來看它了，它反而越開越艷，好像在說：“我是最美麗的花，我是最美麗的花！”
人們的穿著都變了，每個人都脫下了厚厚的棉襖，穿上了靚麗的春裝，讓人感覺青春無限、活力四射。
��！我們聞到了春天的氣息，春天的氣息是多么美好、多么讓人心情舒暢啊！
描寫尋找春天三年級作文 篇66
星期天，媽媽帶我去公園里尋找春天。
春姑娘帶著鮮花、溫暖和春雨、春風(fēng)幾個小伙伴來到公園，可它們藏在哪兒了呢？
春天在哪里？在柳枝上，看到柳枝上伸出嫩綠的葉子，那是春姑娘輕輕一吹，把柳枝吹成了綠色。
春天在哪里？在從南方飛來的小燕子身上。聽到小燕子歡快的叫聲，是春姑娘用她甜美而又溫暖的春風(fēng)把小燕子喊了回來。
春天在哪里？在已融化冰雪的河面上，看到河面上的波紋，那是春姑娘讓波紋告訴我們，春天已經(jīng)來到。
春天在哪里？在盛開的迎春花上，只見迎春花張開笑臉，那是春姑娘揮動畫筆，把花兒染黃的。
��！我找到了春天，春姑娘，是你揮動裙擺，讓整個大地變得生機(jī)勃勃，給大自然奉獻(xiàn)出一派萬紫千紅。
我愛你，春天！
描寫尋找春天三年級作文 篇67
今天是星期天。我和爸爸媽媽去春游了。
到了沾河，發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云下，柳樹長出了新的枝條和新芽，小草鉆出了頭。一陣微風(fēng)吹過，仿佛有一只手輕輕撫摸著我的臉頰。母親說：難得今天天氣這么好。我們?nèi)澊�！我們都同意。我們租了一條船，由爸爸媽媽騎著，來到河邊。河水波光粼粼，陽光照射在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地像金盤一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)我乘船在水上時，我發(fā)現(xiàn)水仍然清澈見底。我把手伸進(jìn)水里，水是溫暖的，而不是冰冷刺骨的。船在走的時候，船尾好像有一條銀白色的星尾。
我們著陸后，坐在草地上。一些人在草地上跑去放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏飛上天空后，給寧靜的藍(lán)天增添了一絲生機(jī)。過了一會兒，我在草地上跑步的時候，發(fā)現(xiàn)了一些野花，比如大紅色的玫瑰，小粉色的花，一朵外紅內(nèi)藍(lán)，然后是一些長著一些褐色的長黃花。跑累了，我坐在草地上休息，發(fā)現(xiàn)一只燕子在柳樹上忙著筑巢。
我愛沾河的春天！
描寫尋找春天三年級作文 篇68
春天是個春暖花開的季節(jié)，下雨的時候，我看到春雨又細(xì)又密，真美�。∮谑�，我跟著春姑娘一起去尋找春天。
春雨像個小精靈，它蹦到了榕樹上，不一會兒，榕樹就抽出了新的枝條，長出來嫩綠的葉子，榕樹看見了，連忙點頭感謝，它一邊點頭一邊說：“春雨姑娘，太謝謝你了……”
春雨被榕樹感謝完之后，又落到了小草上。那個時候，春雨正要扒開枯草叢呢，剛開始小草探出了頭，然后，它又一下子蹦了出來，小草見春姑娘來了，就說：“你好，春雨姑娘。”春雨姑娘見小草出來了，也說了聲你好，就道別小草了。
春雨又落到了花朵上，本來是含苞欲放的花骨朵的花馬上開放了，本來是爭鮮斗艷的花，開得更美麗了！春雨姑娘下著下著就停留。小燕子嘰嘰喳喳的叫了起來，泉水叮叮咚咚的響亮起來，小朋友歡聲笑語的說了起來……
春天到底在哪里呢？其實它就在我們身邊。
描寫尋找春天三年級作文 篇69
春回大地，萬物復(fù)蘇。春姑娘送走了冬爺爺?shù)膰?yán)寒，邁著輕盈的步子來了。
轟隆隆，轟隆隆……春雷公公敲起了他那面許久沒敲的鼓，鼓聲敲得清脆又響亮�；ǘ渎牭搅�，探出了可愛的頭來迎接春天。小動物聽到了都伸伸懶腰，從沉睡的夢中蘇醒過來。樹木也聽到了，伸出嫩綠的小芽，向春雷公公揚(yáng)了揚(yáng)手。我脫下厚厚的羽絨服，快樂地拔腿就跑，我要去尋找春天!
柳樹彎彎的柳條上長出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)中蕩來蕩去，那是春天的頭發(fā)吧?漫山遍野的油菜花開了，引得蜜蜂為她們駐足，那是春天美麗的裙子吧?筍芽兒努力地冒出頭來，忍不住伸了伸懶腰，長得飛快，那是春天的力量吧?快看!滿天的風(fēng)箏五彩繽紛，給春天增加了一抹絢麗的風(fēng)景。
哦，春天，還在那春風(fēng)里，吹在臉上呀，柔柔的，暖暖的，像媽媽的雙手撫摸我的臉頰一樣舒服得不得了!
描寫尋找春天三年級作文 篇70
清晨，我迎著陽光去跑步，身上暖洋洋的。這時我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了毛衣，顯得那么輕捷，愜意。無意中我一抬頭，便看見了樹枝上已長出了綠芽。
我來到街心公園，漫步在黃綠交錯的草坪上，頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的，舒服極了。這時，我忽然看見每根草上放著幾粒七彩珍珠，我俯下身去看。哦！原來是一顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更顯出那奇光異彩。我起身望去，看見樹上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫，含苞欲放，像個害羞的小姑娘。
啊！春天來了，我愛春天。
描寫尋找春天三年級作文 篇71
星期五，老師帶我們?nèi)ス珗@玩，讓我們?nèi)ス珗@里找春天。
到了公園里，我們首先看到的是小草，小草已經(jīng)慢慢地鉆出地面，露出了尖尖的小腦袋。
春天真的來了，天變得更藍(lán)了，草兒變得更綠了。就連小花姑娘也出來湊熱鬧。這些美麗的景色讓我更加熱愛春天。
柳樹也綠了。從遠(yuǎn)處看，柳條像一排排綠色的煙幕；從近處看，像是一位婀娜多姿的美麗姑娘。微風(fēng)一吹，好像在跳舞，舞姿是那樣優(yōu)美自在，好像在迎接著美好春天的到來！
柳枝上的小嫩芽好像在比賽看誰長得快。柳樹是那么的美麗可愛，它的發(fā)芽，讓我們感受到春天的到來，它給我們帶來生機(jī)，帶來活力，帶來了快樂！夏天一到，它的樹蔭又可以給我們遮擋陽光，垂垂柳枝帶給我們的是夏季的清涼。
我們在公園里久久不愿意離去，因為我們在這里找到了春天。
描寫尋找春天三年級作文 篇72
春天到了，萬物復(fù)蘇，到處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，春天到底在哪里呢？今天放學(xué)后，我和媽媽一起去尋找春天。
我們來到小河邊，河邊的柳枝都吐出了新芽，一陣春風(fēng)吹來，伴隨著春風(fēng)柳枝在翩翩起舞，好像在歡快的迎接春天的到來。啊，春天真美��！
我們來到草地上，小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，聞起來，還帶有清香的味道，我看到了春天在草地上。啊，春天真美�。�
我們來到公園里，看到了開滿桃花的桃樹，桃花一朵朵，一簇簇，你挨著我，我挨著你，熱鬧極了，那粉粉的花瓣，就像一張張小姑娘的笑臉。啊，春天真美��！
突然，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，天空中有幾只小鳥飛過，它們相互追逐，一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來了，春天來了！”啊，春天真美啊！
春天到底在哪里呢？一個充滿希望，景色宜人的季節(jié)，給我們帶來了無盡的歡樂，春天就在我的心里！
描寫尋找春天三年級作文 篇73
春姑娘邁著輕盈的步子，悄悄地來到了我們的身邊，萬物蘇醒了。春天在哪里？我們?nèi)ふ掖禾臁?/p>
在校園，迎春花開了，你看那花瓣就像一張張笑臉望著我們，在陽光的照耀下，顯得更加燦爛了。
在小區(qū)，不知道什么時候我家樓下種的櫻花也開了，而且十分美麗，你看那一朵朵粉紅粉紅的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像從天而降的雪花。
在公園，花兒的飄香，吸引了許多五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，真是花飄十里香！
河邊的楊柳長出了嫩綠的幼芽，隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞。樹林里的樹，你追我趕地抽新枝，吐嫩芽。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱。
慢慢地下起了綿綿春雨，那和風(fēng)細(xì)雨飄在臉上有一種毛茸茸的感覺。
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里。春天像一幅美麗的水墨畫，我愛春天！
描寫尋找春天三年級作文 篇74
春天像娃娃的臉，陰晴不定。春天大地復(fù)蘇，春暖花開，我喜歡春天。3月28日 ，我們學(xué)校組織去顧村公園欣賞櫻花。
走進(jìn)公園大門映入我眼簾的是那一棵棵櫻花樹。我們先在4D電影院看了電影，名字叫《綠燈俠》。電影看完后，我們就來到一片草地，席地而坐，同學(xué)們有的品嘗美味的午餐，有的做游戲，有的賞花拍照。我也想把這么美麗的春景收入我的手機(jī)中。這里的花很多；有櫻花、白玉蘭、還有紫色的花和一些我叫不出名字的花。我東看看，西看看，不停地用手機(jī)把這些美景拍下來……走過小橋，穿過一大片櫻花林，走著走著，我們來到了出口。
下午，我們又參加了寶山民間藝術(shù)館覽館，里面有萬家燈火、龍舟競渡、羅店彩燈、滿漢全席……看得我眼花繚亂、目不暇接。時間過得真快。我們依依不舍地坐車返回學(xué)校了。
春天真美啊!這一天我們玩得很開心!
描寫尋找春天三年級作文 篇75
星期天的午后，久違的太陽公公總算露臉了，他翻開云層，折射出燦爛的陽光。我太想和陽光來個擁抱了，于是，我和媽媽一同去櫻花公園擁抱太陽，順道尋找春的影子。
走進(jìn)公園，最吸引我的就是那一棵棵櫻花樹了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉粉的花兒點綴在枝頭，不算密，卻甚是好看。走近去瞧，那一朵朵花兒嬌嫩無比，花瓣一片連著一片，一層疊著一層，真像一個個穿著舞裙的小姑娘，淡淡的清香讓人心曠神怡�？墒�，一連多日的雨水，也把花兒打落了不少。落了的花兒像給大地鋪上了花毯，也不失春天的爛漫。
彎下身子，細(xì)細(xì)瞧去，花毯上還有綠色的“絨毛”。如眉毛似的小草從地下探出頭來。尖尖的，嫩嫩的，細(xì)細(xì)的，遠(yuǎn)點兒看還真看不出呢。
微微的春風(fēng)迎面吹來，帶著陽光的溫暖，攜著泥土的氣息，混著青草的味道，還有花兒的清香，都在微微潤濕的空氣里彌漫著。我想，這就是春天吧。
描寫尋找春天三年級作文 篇76
今天，天氣晴朗，太陽公公早早出來了，把和煦的陽光灑向大地，讓走在微風(fēng)中的我們感到暖洋洋的。
我和媽媽到公園里找春天，我看到河邊的柳樹抽出了嫩嫩的新芽，像是在告訴我們春天到了。這不禁讓我想到了唐代著名詩人賀知章所寫的詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
公園里的小草已經(jīng)迫不及待地探出了那調(diào)皮的小腦袋，唯恐落在誰的后面就要被嘲笑似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像是鋪了一層綠色的地毯，但是近瞧卻只有一個頭露出來，還真是應(yīng)了“草色遙看近卻無”這句唐詩了。
我們來到花壇邊，見花兒競相開放，紅的、白的、綠的、紫的，它們簇?fù)碇孟裨谡勑︼L(fēng)生，微風(fēng)吹來，它們好像在跳著春的圓舞曲，那般自由，那般歡暢。
春天就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察，總能找到春天的氣息 ，感受春天的活力。
描寫尋找春天三年級作文 篇77
3月11日 星期天 晴
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。”春天來了！她像個害羞的小姑娘，在和我們捉迷藏。我決定去找她。
中午，吃完飯，我和爸爸媽媽去尋找春天。我們穿過了揚(yáng)滿灰塵的馬路，經(jīng)過機(jī)器轟鳴的工廠，來到正在建設(shè)中的金都批發(fā)市場，可是依然沒有春姑娘的足跡。春天在哪里呢？忽然一陣微風(fēng)吹來，暖洋洋的，夾著淡淡的油菜花香�！翱�，油菜花開了。”爸爸指著前方驚喜地說。我順著爸爸手指的方向望去，建筑工地后面的田野上盛開了一大片油菜花。
我們來到田野，看到小草長出了新芽，那是春風(fēng)給大地穿上了綠色的衣裳；河邊的柳樹也伸出長長的胳膊在給小河撓癢癢；樹上小鳥也在啾啾地叫個不停。
我終于找到春天啦！她就在我們的眼睛里——“這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝”！
描寫尋找春天三年級作文 篇78
春天到了嗎？我哼著關(guān)于春天的歌，跟著快樂的小鳥去尋找春天的足跡。一望無際的原野上到處都有春姑娘留下的腳�。荷狡律�，小河邊，道路旁……
迎面是一大片金黃金黃的油菜花，艷陽下的山坡像是蓋上了金燦燦的地毯。旁邊的田野里，綠油油的麥苗像一個個挺拔的士兵在站崗。微風(fēng)吹過，綠色的麥浪一層一層涌向天邊，今夏又該是個豐收年！
春天的主角是誰啊？是含羞的海棠花嗎？是絢爛的櫻花嗎？是艷麗的桃花嗎？是雪白的梨花嗎？春姑娘毫不吝嗇地把最美的顏色向人間潑灑。看啊，所有的主角閃亮登場了！漫山遍野的春花開得熱烈，開得喧鬧。
五彩的風(fēng)箏在空中飛舞，告訴我們春天到了。機(jī)靈的燕子輕快地略過水面，告訴我們春天到了。小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了鮮艷的春裝，在和煦的春風(fēng)里歡笑歌唱。
我找到春天了�？諝庵袕浡旱臍庀�，春的味道。我閉上眼睛，張開雙臂，沉醉在明媚香甜的春光里。
描寫尋找春天三年級作文 篇79
春天到了，鳥語花香，生機(jī)勃勃，爸爸媽媽帶我到新城區(qū)游玩。
今天，爸爸媽媽說要帶我去新城區(qū)玩，我高興極了。我們把水、零食、墊子等東西放在車上，就出發(fā)咯。爸爸把車子開了起來，坐在車上，我們聽見了“叮叮咚咚”的流水聲，心情無比愉悅。
不一會兒，我們就來到了新城區(qū)。我們拿起墊子，鋪在草坪上，把水和零食放在墊子上。我們坐在草坪上，“咔嚓咔嚓”地吃著美味的薯片，旁邊還有鳥兒在“嘰嘰喳喳”的叫著，泉水也在“叮叮咚咚”地伴奏，可好聽了。風(fēng)吹著樹葉，“沙沙”地響著，仿佛是去了人間的天堂。媽媽聽了，竟然被這動聽的音樂給催眠了呢！爸爸聽了，不停地稱贊這些大自然的音樂家。
吃完了，我對爸爸說：“我們?nèi)フ掖禾彀�！”我們來到了河邊，河邊的小草已是生機(jī)盎然，柳樹發(fā)芽了，小鳥從南邊飛了回來，河里的野鴨在自由地嬉戲。春天的郊外可真美呀！
不知不覺，到了中午，我們該回家了。這次郊游可真好玩，下次還要再來。
描寫尋找春天三年級作文 篇80
冬天的足跡不知不覺地消失了，春天的問候悄然無息地來了。
森林里一片翠綠，樹木變得郁郁蔥蔥。這是春風(fēng)拂過的痕跡。草坪上褐色的小草又變成了綠色的地毯。嫩綠的小草和嬌嫩的花瓣是春天留下的足跡。
花兒們這時個個爭奇斗艷、五彩斑斕且月余未謝。一朵油菜花很平凡，但是漫山遍野的油菜花一起開放時，那大片大片的金黃色鋪天蓋地地映入眼簾，那是何等的壯觀、美麗和不凡。它們就是春天留下的足跡。
走進(jìn)公園，你會發(fā)現(xiàn)這里和之前有所不同。之前的花草是人工培育種植的，而現(xiàn)在則是一片天然的花海。花海里到處都有春天留下的足跡。
鄉(xiāng)村的小溪，嘩嘩地流淌著，在陽光下閃動著細(xì)碎的波紋，潺潺而流。春的足跡無處不在！
��！我終于找到了春天，也感受到了春天那生機(jī)勃勃的氣息！
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