春天小學(xué)作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文1
一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢？其實(shí)，春天。生活中處處都有春天的足跡。下面我就一起來(lái)尋找春天吧！
閉了眼，春天開(kāi)在花的笑靨里。桃花枝上開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花�；ɡ飵е鹞丁＿�以為滿樹(shù)是桃兒呢！無(wú)法用詞語(yǔ)形容它顏色：說(shuō)它粉紅吧，還鑲點(diǎn)白，如點(diǎn)點(diǎn)繁星。星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著，每一個(gè)都很漲，像在積攢力量，然后在一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳，吸引人們眼球，成為鶴立雞群的奇花。茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我學(xué)習(xí)。
一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。如同一條長(zhǎng)瀑布，春天寫(xiě)在樹(shù)的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮。充溢了活力，仿佛在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長(zhǎng)出了綠葉，多么繁茂興盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的綠得鮮活、綠得可愛(ài)、綠得充滿生機(jī)！然而，僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它所有內(nèi)涵的
哪里有兒童，春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言游人疑惑春何在只揀兒童多處行兒童是春天最具有代表性的象征。哪里就有春天。孩子們草地上三五個(gè)一群，四六個(gè)一伙玩耍著，玩得不亦樂(lè)乎。賽跑的追我趕；跳繩的急速如飛；放風(fēng)箏的狂奔吶喊；捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠，雙眸中一片清澈，渾身散發(fā)出春天的氣息。
一個(gè)美麗的季節(jié)！無(wú)處不有、無(wú)處不在那就讓我這美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí)，春天。為秋天的豐收播下希望的種子吧！
春天小學(xué)作文2
如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在這時(shí)光里；如果有一天，我悄然離去，請(qǐng)把我埋在，在這春天里�！}記
三月的小雨如煙如霧，只能隱隱感到一絲朦朧，又有如一片迷茫的世界，籠罩在周?chē)埔环N如夢(mèng)如幻的幻境，在小雨中漫步，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的第一個(gè)早晨，太陽(yáng)冉冉升起，大地隨著強(qiáng)烈的陽(yáng)光蘇醒，萬(wàn)物釋冰而出，冬眠的動(dòng)物也漸漸爬起，農(nóng)民們走到田地，開(kāi)始新一年的努力。孩子們依舊穿著棉衣，卻不知春天早已來(lái)臨！
春天里，柔和的春風(fēng)吹拂著大地。路旁飄著白色的蒲公英，溪邊柳樹(shù)吐著枝頭，那黃鶯也站在枝頭上哼起了小歌曲。不知幾時(shí)，孩子們?cè)僖踩棠筒蛔〈禾斓拿利�，于是相繼來(lái)到寬闊的草坪上，放起了風(fēng)箏，做起了游戲。
春天里，萬(wàn)物凈顯生機(jī)。花朵們呼吸著濃郁的香氣，讓人心曠神怡。溪流奔騰著，澆灌著一方稻田，一方土地。向藍(lán)天望去，小鳥(niǎo)在白云之間流竄、嬉戲，它們揮動(dòng)著幸福的翅膀，用清脆的歌聲告訴人們春天的喜訊。
春天里，皎潔的月光裝飾了春天的夜空，也裝飾了大地。夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的大海，安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星星，如同海水里漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動(dòng)著細(xì)小的光點(diǎn)。田野、村莊、樹(shù)木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗。山，隱隱約約，像云，又像海上的島嶼，仿佛為了召喚夜航的船只，不時(shí)地閃亮起一點(diǎn)兩點(diǎn)嫣紅的火光。
我愿化蝶留在這春天里！
春天小學(xué)作文3
春天來(lái)了！美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊！春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。
小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，好像在向大家不停的呼喊著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地，因?yàn)樗吹搅耸澜缡侨绱嗣利�，它也想為草原盡一份責(zé)任。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的！
小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周?chē)木拔锊粩鄰?fù)蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門(mén)前就有一條小河叮咚地流淌著，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純凈的水。聽(tīng)奶奶說(shuō)，她小時(shí)候就是喝著這條小河的水長(zhǎng)大的。小河�。⌒『影。](méi)想到你還真有一的套。春天還有許多有趣的事，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
春天小學(xué)作文4
冬爺爺悄悄地走了，送來(lái)了的春姑娘。
春姑娘跳著輕快又優(yōu)美地舞蹈，把風(fēng)吹到了人間。粉紅色的桃花開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片一片的紅云，美極了。雪白雪白的梨花開(kāi)滿了枝頭，就像白玉一樣晶瑩閃亮。盛開(kāi)的喇叭花，仿佛在“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”吹著歡快的樂(lè)曲。向日葵開(kāi)了，一個(gè)個(gè)金色的花盤(pán)，就像一個(gè)個(gè)小女孩露出的燦爛的笑臉。油菜花開(kāi)得金燦燦的，像一大片金子一樣，閃閃發(fā)光。樹(shù)上的石榴花開(kāi)了，一朵朵石榴花就好像一團(tuán)團(tuán)火焰在綠葉間燃燒著、跳動(dòng)著。火紅火紅的山茶花一朵接一朵地開(kāi)放，整個(gè)山坡仿佛籠罩在一片絢麗的云霞當(dāng)中。
我走到公園里，花壇里的花開(kāi)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶在翩翩起舞�；▋涸谖L(fēng)中搖晃著，好像在向我們快樂(lè)地點(diǎn)頭招物呢！花兒競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。桂樹(shù)開(kāi)出了金黃的小花，密密麻麻的，長(zhǎng)在綠葉中間，就像夜空中滿天的星星，閃閃爍爍的。柳樹(shù)就像一位美麗的姑娘，柳條是她的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹，長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)同，真美啊！河水里的冰融化了，響起了“叮叮咚咚”的音樂(lè)。地上的小草一個(gè)勁地往上鉆，好像想探出頭來(lái)，看看這個(gè)美麗的世界。青蛙坐在荷葉上“呱呱呱”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了……”
美麗的春天把世界打扮得絢麗多彩、五光十色。
春天小學(xué)作文5
語(yǔ)文課上，老師把我們分成兩個(gè)組，每組派一個(gè)人上來(lái)畫(huà)畫(huà)，限時(shí)六十秒，兩組輪流的畫(huà)，一個(gè)接一個(gè)。我排在第三位，當(dāng)我知道自己是第三位時(shí)，心里不知所措，生怕一不小心就會(huì)鬧出大笑話，慌得像熱鍋上的螞蟻。
一位同學(xué)開(kāi)始畫(huà)了，只見(jiàn)他畫(huà)一朵光彩奪目的紅花，那花兒燦爛無(wú)比，好像在荒涼的地上長(zhǎng)出的一叢紅花，那樣鮮明。第二個(gè)同學(xué)上去了，在藍(lán)藍(lán)的天空上天了一個(gè)太陽(yáng)，那陽(yáng)光仿佛給花兒送去營(yíng)養(yǎng)，讓花兒在陽(yáng)光的哺育下，完美綻放，他在一旁花了幾朵云彩，高高的云彩，想給藍(lán)色的天空加了幾多白花，讓太陽(yáng)不再那么寂寞。
該我了，我的心怦怦直跳，當(dāng)我起身那一刻，全身都抖動(dòng)起來(lái)，我試著去停止顫抖聲，可我的腿不聽(tīng)使喚，依然不平靜，走上前去，準(zhǔn)備畫(huà)一棵發(fā)芽的大樹(shù)，讓春天增添跟多的綠色，讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外，認(rèn)真仔細(xì)，絕不落掉一筆，我還畫(huà)了幾只蝴蝶，讓它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，在花叢中嬉戲，玩耍，多么開(kāi)心，多么漂亮啊。我畫(huà)呀畫(huà)，正入迷，只聽(tīng)同學(xué)們一聲尖叫：“時(shí)間到了！”我望了望黑板，覺(jué)得很好了，才走下來(lái)。
不一會(huì)兒，一幅完美精致的畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前，從遠(yuǎn)處看，一片美麗的春天在我眼前現(xiàn)出來(lái)，有花有草，有太陽(yáng)有白云。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在人生路上也有此感覺(jué)，我的成長(zhǎng)之路就如同一幅畫(huà)，可以讓她燦爛綻放，也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩！
春天小學(xué)作文6
寒冷帶著一絲疲倦向我們擺手，南風(fēng)簇?fù)碇扇航Y(jié)隊(duì)的小燕子悄悄的送來(lái)了春天。
春天的春光，春雨，春花，春樹(shù)，春水，讓每個(gè)人著迷。但給我印象最深的，是春天的天空和那哺育了萬(wàn)物生靈的春雨。
臘盡春回，抬頭放眼望去，天穹湛湛，天空像一副絲絨。起風(fēng)了，羽毛似的白云隨風(fēng)漂浮著，好象大海中浮動(dòng)的白帆；過(guò)了一會(huì)，風(fēng)越刮越淺。微風(fēng)怎么搬不動(dòng)這看似如此輕的棉花糖？他們一動(dòng)不動(dòng)的懸在天空；天上偶爾飛過(guò)幾只燕子，顯得分外盎然。
春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨，有著來(lái)的粗獷，去的豪爽的美；也不象秋雨那樣有著時(shí)大時(shí)小，亂人情緋的美。春雨有著自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。雨絲細(xì)如牛毛，大時(shí)密如罩著輕紗，小時(shí)尤如那晶瑩的一根根水晶線繩蕩漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧，既輕又細(xì)，給人以視覺(jué)、觸覺(jué)的享受。這是春雨獨(dú)有的輕柔的美。
春天的陽(yáng)光讓人舒服，使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風(fēng)清”也許就是說(shuō)春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風(fēng)吧！
有了這些條件，植物可就毫不拘束的放任生長(zhǎng)了！樹(shù)芽?jī)合蛏嫌昧Φ南蛏香@，探出一個(gè)個(gè)小腦袋享受這春天的陽(yáng)光和微風(fēng)。花兒，草兒，把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍，使得春天的美麗天衣無(wú)縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，是春天的一大景觀。
小河剛剛?cè)诨�，流水潺潺，帶著春天的生機(jī)與歡樂(lè)簇?fù)碇魃~(yú)兒流向遠(yuǎn)方……
春天小學(xué)作文7
伴隨著冬天離去的腳步，春天披著綠紗乘著風(fēng)來(lái)了。報(bào)春的燕子往來(lái)梭巡，空中充滿了它呢喃的聲音。
小草微微探出頭，推了推旁邊的迎春花，迎春花揉了揉睡意朦朧的眼睛，伸了個(gè)懶腰，剛剛睜開(kāi)眼，就欣喜地露出了笑臉。冰凍了幾個(gè)月的小河也融化了，柳樹(shù)在旁邊照著鏡子，欣賞她嫩綠的新頭發(fā)，百靈鳥(niǎo)用它那清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉來(lái)表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)，潺潺的溪水則為他伴奏。天陰沉沉的，潮濕的空氣略帶寒意，不一會(huì)兒，零零星星的小雨就悄無(wú)聲息的飄落下來(lái)，那是春天的綿綿細(xì)雨。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，柳樹(shù)小姐被春天這唯美靚麗的魔法少女變得更加美麗動(dòng)人，那柳枝像瀑布一樣一瀉而下，那柳芽像一顆顆綠色的星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛(ài)極了。春雨滴在小河里，魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，開(kāi)心的嬉戲，閉了眼享受春天的沐浴。春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，它不像秋風(fēng)那么無(wú)情，冬風(fēng)那么刺骨，它是那么清爽、溫暖。讓人精神飽滿，讓人心曠神怡，讓人感到親切。勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地叫著，在微風(fēng)中唱著歌，提著米桶興高采烈的采蜜去了。優(yōu)雅的小蝴蝶跳著芭蕾在花叢中表演，小昆蟲(chóng)們都為它喝彩�！岸麓猴L(fēng)似剪刀”。這把神奇的剪刀，剪碎了雪花，春雨淅淅瀝瀝的`下，把草叢剪成一個(gè)精致的舞臺(tái)，將春天剪成一個(gè)童話的仙境。宜人的春天，童話般的仙境……
春天小學(xué)作文8
烈日炎炎的夏天，天高氣爽的秋天，北風(fēng)呼呼的冬天，都的確可愛(ài)，不過(guò)，我要放開(kāi)歌喉，大聲為迷人的春天喝彩！
春天，小草從地下探出頭來(lái)，望著這美麗新奇的世界；樹(shù)上，小鳥(niǎo)正認(rèn)真地梳理著自己蓬松的毛發(fā)，準(zhǔn)備迎接春姑娘的問(wèn)候；小樹(shù)的芽正在慢慢萌發(fā)，樹(shù)枝高興地在春風(fēng)中搖擺著。
花園里，大部分的花兒都競(jìng)相開(kāi)放，花香四溢，美不勝收，真讓人陶醉不已。有的花兒還是骨朵兒，呈現(xiàn)出小巧玲瓏的姿態(tài)；有的花才開(kāi)了一半，卻已經(jīng)展現(xiàn)出了開(kāi)放時(shí)的迷人；有的花已經(jīng)全開(kāi)了，成群地?cái)D著，你擠我碰，爭(zhēng)著給人們展示自己的魅力呢！
春姑娘請(qǐng)了“春天樂(lè)隊(duì)”來(lái)演奏，雷公公拿起了好久沒(méi)敲的大鼓，重重地敲了起來(lái)；所有的小雨點(diǎn)準(zhǔn)備起跳；閃電先生備好了燈光……春姑娘一聲令下，樂(lè)隊(duì)便開(kāi)始了演奏。“轟——轟——”“嘀嗒——嘀嗒——”隨著美妙的音樂(lè)，一場(chǎng)春雨下了起來(lái)。小草被春雨洗刷得更加嫩綠，花兒被春雨滋潤(rùn)得更加?jì)善G。樹(shù)木被春雨沖洗得精神抖擻，小動(dòng)物們被春雨逗弄得心情舒暢……春雨高興地下著，樂(lè)隊(duì)專(zhuān)心地演奏著！
池塘里的水滿了，小魚(yú)在水里歡快地游動(dòng)著，顯得悠閑自在。在陽(yáng)光的照射下，寂靜的池塘顯得格外柔美。池邊的小草長(zhǎng)得十分茂盛，野花像趕集似的聚在一起，似乎給池塘戴上了一個(gè)五彩的花環(huán)。
春天，一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)充滿希望與愛(ài)的季節(jié)，一個(gè)美麗而多彩的季節(jié)……春天，我為你喝彩！
春天小學(xué)作文9
我愛(ài)春，它不如夏天的熱情，不如秋天的涼爽，不如冬天的孤傲，但它能使萬(wàn)物復(fù)蘇，把所有事物變得生機(jī)勃勃，多姿多彩。
春天里，小草鉆出土地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片綠色，而近看卻不是那么綠了，真是所謂“草色遙看近卻無(wú)，”一場(chǎng)春雨下過(guò)，不知不覺(jué)中，小草變綠了，可想它曾努力地吮吸著大地的養(yǎng)分，鉆出來(lái)，探出頭，好奇地張望四周，現(xiàn)在，小草已經(jīng)“淺草才能沒(méi)馬蹄”了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖擺著它的身腰，像一位少女在輕風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，路旁的柳樹(shù)也不甘示弱，抽出嬌嫩的小芽，隨風(fēng)搖擺，像一位窈窕淑女在修整那秀麗的長(zhǎng)發(fā)�；▋洪_(kāi)了，那淡淡的香味飄了幾里遠(yuǎn)，層層疊疊，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，美麗極了。丁香花也爭(zhēng)奇斗艷，那五彩繽紛的顏色令人眼花繚亂，真是“亂花漸欲迷人眼”。小燕子飛回來(lái)了，鶯歌燕舞，給人一種“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的感覺(jué)。人最多的是在廣場(chǎng)，放學(xué)，孩子們飛奔在廣場(chǎng)上，搶著放他們各種各樣的風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，像給內(nèi)容精彩的書(shū)增加了幾個(gè)漂亮的圖片，這樣的景色不得不讓人想到了一句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”大人們脫了沉重的棉襖，穿上輕便的運(yùn)動(dòng)服，和孩子們放飛屬于自己的夢(mèng)想。
讓夏天、秋天、冬天統(tǒng)統(tǒng)遲一點(diǎn)來(lái)吧，讓我們像春天一樣美麗，播下希望的種子，去擁抱秋天的收獲！
春天小學(xué)作文10
春天在哪里？春天在哪里？今天就讓我?guī)銈円黄鹱哌M(jìn)春天吧！
現(xiàn)在，讓我們先走進(jìn)花叢林里面吧！看！那又密又美的一大片油菜花在向我們招手呢！快！快！快去看看！于是大家走進(jìn)了春天的油菜花里，哇！那高貴的氣質(zhì)、那迷人的誘惑，使我們終身難忘。再看！那可愛(ài)的桃花在迎接我們呢！走，快去瞧瞧！哇！好美麗，有白色的、粉色的、紅色的。散發(fā)著陣陣清香。快看！那美麗的玫瑰叢里，許多玫瑰都用自己苗條的身體示意著我們，好像在說(shuō)：“歡迎光臨，歡迎參觀玫瑰花叢！”我們被迷惑了，似乎從來(lái)沒(méi)接受過(guò)這么好的款待，首先，我們先坐在地上觀看玫瑰們跳的芭蕾舞，它們扭啊扭，很搞笑，但最后才明白玫瑰們這是特意為我們準(zhǔn)備的，于是我們坐在地上認(rèn)真看著它們跳舞。
了解了花的故事后，咱們?cè)賮?lái)看看植物園里的植物吧！嗚~~~~是誰(shuí)的哭聲啊？我們連忙趕到有哭聲的地方，原來(lái)是小仙人掌、小杜鵑和它的媽媽?zhuān)《霹N和小仙人掌玩的時(shí)候，小仙人掌不小心扎的小杜鵑了，扎出血了，小杜鵑的媽媽在訓(xùn)小仙人掌呢！我?guī)托《霹N包扎好了之后，讓小仙人掌跟小杜鵑說(shuō)了對(duì)不起之后，我們就離開(kāi)了。我們走啊走，一個(gè)聲音吸引了我們，原來(lái)是柳樹(shù)姑娘，我們說(shuō)：“柳樹(shù)姑娘好你的頭發(fā)好長(zhǎng)�。 笨闪鴺�(shù)姑娘卻不太高興，她說(shuō)：“難道你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)發(fā)綠了嗎？多好看��！”我們一看還真是。我們?cè)诹鴺?shù)姑娘樹(shù)枝蕩秋千，我們玩得高興極了！
瞧！我們的植物世界多美妙、多神奇！
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