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關(guān)于春日作文集合九篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的春日作文9篇,歡迎大家分享。
春日作文 篇1
已亥末,庚子春,荊楚大疫,染者數(shù)萬計,眾惶恐,舉國防,皆閉戶,南山鎮(zhèn)守江南都,率白衣郎中數(shù)萬抗之,且,九州一心,共戰(zhàn)疫,待疫盡去,國泰民安。
---題記
20xx年,這是一個不平凡的一年,又是一個極具特殊意義的年份,這一年,是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,是5G商用元年,是奧運之年是……但這一切的一切都被突入而來的疫情給打破了……
從新年前夕當如今,我相信大多數(shù)同學和我一樣,不斷地從電視網(wǎng)絡上接受前方的信息,也不斷的沖擊著我們認知的上限和下限,與十七年前不同的是,如今訊息密度達到每時每刻都在刷新,期間無數(shù)的負面消息,無疑是在放大我們的恐懼與憤怒。
但與十七年前相同的是,那些被冠以英雄稱號的人們,他們依然在,是談及人們在大街上唱國歌而哽咽的鐘南山院士,是防疫一線人員與9歲女兒的隔空擁抱,是不辭辛苦給醫(yī)療隊送蔬菜的秦師傅,是給警局送口罩不愿透露姓名的小伙子,是等妻子歸來承包一年家務泣不成聲的丈夫,是征集核酸檢測小組直面危險時的那簡簡單單的三個字“我做過”,是雷神山,火神山上那日夜兼程的工人師傅們,是奮戰(zhàn)在防疫一線那累到虛脫的醫(yī)生護士,是每一位被陰霾籠罩下的堅強的人們,他們都有一個共同的標簽“偉大的中國人民”。
其實我本人是比較反感那些什么夢想、未來、希望這些被念叨很多次的詞匯,但是有些東西,在災難面前,誰真的又有勇氣直面這樣的危險?是啊,不是我這種每天呆在家,只能干揪心的人,更不是靠那些害蟲蛀蟲、“鍵盤俠”的那些人,靠的是那些“偉大的中國人民”。
人啊,總是要仰望些什么,那高遠、崇高的又與市井不那么掛鉤信念,我可能幫不上什么忙,只能為那些在防疫一線的工作人員加油,但只要有信仰在,沒有什么困難在之面前能稱之為困難,做好自己改做的事,相信他們,偉大的中國民萬歲!
春日作文 篇2
春日的思緒
經(jīng)歷了一個寒冬的修整,春天這個美麗的季節(jié),仿佛在不經(jīng)意間就來了。
早晨上學的時候,忽然瞧見了枝頭的迎春花。前幾天還只瞄到了零星的幾朵,今天竟然又綻放了不少。金黃的花朵散發(fā)著春天的氣息,美麗玲瓏,小巧精致。金黃的花瓣上還點綴著一兩滴雨珠,真想伸出手去親切地和它們打個招呼,無奈快要上課,只好作罷。我一直都比較喜愛迎春花,雖不是最愛,但也著實讓我著迷。雖說它沒有牡丹的富貴、荷花的高潔,卻有著自己獨特的魅力。好花也要綠葉襯,一串串的迎春葉似碧綠的小簾,默默地襯出花兒的美麗。
上午因為下雨,便就沒有下去做操。我站在教學樓的圍欄邊,靜靜地看著春雨淅淅瀝瀝地下著,心中忽然掠過一絲涼意。人家都說我是個活潑的人,其實在更多的時候,在一個人的時候,我喜歡安靜,喜歡獨自坐在某個地方。這種感覺多好!“隨風潛入夜,潤物細無聲!边@是杜甫的詩句,贊美的就是春雨。四季不同的雨,有著不同的性格,不同的形態(tài)。我不喜歡夏天的狂風暴雨,不熱愛冬天里的刺骨寒雨,唯一熱衷的是春天的蒙蒙細雨。那種蒙蒙細細的感覺,讓我覺得能觸及到人內(nèi)心的東西。蒙蒙的雨,細膩的情,我默默地微笑。
中午吃完飯,我蹦跳著去上學。我家周邊環(huán)境很好,綠樹青山,門前還有不少老人們種植的花草。綠色的灌木映入了我的眼簾。那是一種多么清澈的嫩綠呀,干凈得讓人覺著有些陌生。又是一年春來到,我輕輕地摘下一片綠葉,合入掌心,一種清涼的感覺隨之而來。剛下完雨,葉尖上還殘留著一滴滴清澈的雨水。估摸著,過一陣,雨應該還會來吧。
春日作文 篇3
清晨,我和媽媽出去晨練,天已經(jīng)微微亮了,東方的天空泛著灰白色,云彩似棉絮一般點綴著。春天到了,杏樹競相開放,含苞欲放的有滿樹艷紅的花蕾,盛開的就是潔白如雪,耀眼生光。在這無風的清晨,有無數(shù)的花瓣輕盈飄落,地上鋪了厚厚一層,似乎在瞬間就已經(jīng)從怒放走向凋零,別有一種驚心動魄的美。柳樹已抽枝發(fā)芽,遠遠望去,彌漫著一團團的綠霧!叭f條垂下綠絲絳”,像是一個美麗的仙子,垂下她柔美的長發(fā),在輕盈的舞蹈。無數(shù)小鳥站在樹梢上,嘰嘰喳喳叫著,呼朋引伴,然后又結(jié)伴騰翅飛向天空。
公園里,許多人在悠閑的散步、打拳,有票友愛好者在唱戲曲。平靜的湖面上時不時蕩起小小的漣漪,有調(diào)皮的魚兒在水中嬉戲。
漸漸地,馬路上行人的腳步開始變的匆匆,似乎在某個不知不覺的霎間,在大地伸了一個懶腰,天空打了一個哈欠的時段,小城蘇醒過來了。喧鬧聲開始打破了清晨的靜寂。早點的叫買聲、孩子的呼喊聲、汽車鳴響的笛聲伴隨著滾滾的人流,匯成了一曲清晨獨有的交響樂。太陽升起來了,放射出萬道金光,天空碧藍如洗,新的一天又要開始了……
春天的清晨是一包五彩斑斕的跳跳糖,甜甜的,涼涼的。在無垠的天地之間歡快的蹦蹦跳跳。吃到糖的我們都是幸福又快樂的。
春日作文 篇4
春天來了,綻放出無限風華,萬物在他的感召下迅速聚集起來小草從土里好奇地探出頭來;青蛙伸伸懶腰,又開始了歌唱;成群結(jié)隊的燕子在空中跳起華爾茲,迎接春的到來,春天像一個閃閃發(fā)光的大明星,到處都有它狂熱的崇拜者,春天去哪,它們就去哪。
“萬花怒放千樹彩”,是的,春天的降臨使得這里變成了一個花之國度,桃花爭奇,粉花綠葉相依相襯看不夠;李花斗艷,雪白花朵密斗繁星一樹白。春天像一位巧手的姑娘,用各色的紙折成各種花朵點在枝頭上,造成這種百花齊放,爭奇斗艷的局面。
春天是一個生機勃勃的季節(jié):大雁北歸,沉睡了一個冬天的動物們?nèi)啃褋砹耍荚谑婊罱罟,抖擻精神,伸一伸懶腰,各做各的一份事去,大河解封,河里開始不時有魚兒躍出水面,枯死的草地,腐朽的樹木開始抽出新芽,引得各種鳥類紛至沓來,爭著在樹上做窩,朵朵吐露出沁人心脾的芬芳,誘惑了一大群蜜蜂和各種各樣的蝴蝶,整個大地體現(xiàn)出一派生機勃勃,欣欣向榮的景象來。
春雨是十分美妙的,淅淅瀝瀝的,像霧,又好似煙,與其打了雨傘來防備這一點點微不足道的小雨,倒不如卸下傘和帽子,跑進雨里自在受用一番,放心,這雨不會像兇神惡煞的暴雨一樣打地你抱頭鼠竄,而是帶給你一種很清涼的感覺,讓人十分快活。若是再有一點風啊,那就更妙了,春風是溫潤的,不會像兇殘的冬風一樣一下扇你一個耳光,而是輕輕拂過你的面頰,讓人十分愜意。
春天啊,你用神奇的魔法將這些美好帶到人間,我將永遠贊美你,歌頌你!
太谷縣明星中學七年級 郭博成 指導老師:董彩艷
春日作文 篇5
春日是和煦的,是溫暖的,是美好的。每天早晨,都可以享受到溫暖的陽光照在身上的那種感覺,是那樣的溫暖,是那樣的舒服……一切都煥然一新了。
尤其是周末,春日帶著我們都告別了那種機械式的生活,可以重回自由的天堂了,同她一起玩耍,一起嬉戲……體驗那種快樂。
她就像母親的手,輕輕地撫摸著我們。引領我們?nèi)ヒ粋神秘,而又美麗的地方。大地在陽光的照耀下,顯得無比精神,無比神氣,整個世界是那么的美,簡直不言而喻。我不禁陶醉了其中,與大自然一起感受春日給我們帶來的歡樂,喜悅,還有輕松,感受著一切一切······
春日,就像一個路標,指引著我們,讓我們不要迷失了方向,讓我們向自己的目標努力前進。鼓勵著我們,讓我們不要半途而廢,讓我們堅強,讓我們勇敢……
每一天,她都會與你一起去學校,看你上課。似乎上課時,你一走神,她就會用刺眼的陽光,提醒你一下,監(jiān)督你。
不論你走到哪里,她總會伴隨你左右,絲毫不離。也許會是陰天或者夜晚,她還是會讓云和月亮來代替她,看你玩耍與入睡。這樣年復一年,日復一日,從未改變。
……
和煦的春日,幫助了我們很多很多,也給了我們很多很多,我們應該感謝她,跟著她指的路,勇敢的前進,為目標努力奮斗!
春日作文 篇6
雨一直下得很大,窄小的傘下我被淋個半濕
抿唇不語,無動于衷
雨水浸透了我的身心,耳畔盡是旁人的抱怨,怨天,怨雨
我的心情猶如那灰蒙的云,黯然失色
是雨天,渲染了我!凄凄涼涼
雨,漸漸小了,恢復了從前的溫柔
可風,天旋地轉(zhuǎn)
燈光照明的教室,寒氣無形地侵略孩子們纖細的頸
抽氣聲,搓手聲,跺腳聲……
放學鈴聲飛疾而過
天空明朗了很多,雨,也停了,只遺下渾濁足印
我穿梭在人海中,表情呆滯
回到我的四壁,窗外樹搖葉響,烏云重重
又生一絲下雨的預兆
是雨天,再次渲染了我!凄凄涼涼……
春日作文 篇7
冬天,在日復一日的暖陽中漸漸地消散了,剩下的只有日益溫暖的天氣來統(tǒng)治著這整個世界,剩下的只是陽春三月那有著勃勃生機的花朵。當然,在這樣溫暖的天氣下,我們怎能忘記我們的恩師呢? 俗話說,一日為師,終生為父。于是,在那天,我們約出了老師,計劃和老師好好敘敘往事,回憶一下幸福的小學生涯。
大家?guī)е鴦傎I的花,見到了老師。老師穿著一件筆挺的工作服,十分地精神。老師也非常高興,搭著同學們的肩,一邊問寒問暖,一邊將我們帶到了一家咖啡廳里。 剛到包廂,我們還比較矜持,象征性地點了幾樣小吃。老師見我們不好意思點菜,也不管我們的連連推脫,一口氣點上了近十樣菜。她見我們臉上滿是驚訝之情,便道,這沒什么,要知道四點鐘以前,這里的菜可以打六五折呢。聽了這話,我們紛紛伸出大拇指道:“高見,高見!”老師也開始關(guān)心地問我們詢問我們的學習狀況。
當看到有些同學不太愛學習后,臉上頓時露出了愁。但聽到我們這些人之中出了兩個班長,以及一些段前十的同學后,老師卻是激動萬分。 很快,八寶飯端了上來,本來還端坐著的大家,此時卻兇相畢露,紛紛掏出了自己的制勝寶物——勺子+筷子,向八寶飯發(fā)起了猛烈的進攻,有位仁兄卻嫌用勺子吃不痛快,干脆操起一張碟子鏟著吃,使得同學們大笑不止,讓他趁機又鏟了好幾碟。不過由于他吃得太快了,肚子竟痛了起來,一旁的廣告達人見狀,道:“胃痛胃脹,請用斯達舒!” 接下來,服務員又上了刨冰、土豆、鐵板芋頭和鯽魚等東西。看見這些色香味俱全的食物,我們食欲大增,一盤鯽魚剛端上來,只需十秒鐘,便瞬間被消滅光,將這些食品哄搶著吃光了,完全忘記了一旁的老師。
老師見狀,故作失落地說道:“你們太過分了,剛才點菜時一直說不要不要,而現(xiàn)在卻在那搶著吃,還把我給忘了,你們太虛偽了!” 聚會快要結(jié)束了,老師頗有些傷感地對我們說:“孩子們,你們一定要好好讀書呀!為老師爭爭氣!蔽覀円脖桓腥玖,說:“老師,以后我們經(jīng)常聚一聚呀。”“不了,你們都已經(jīng)初二下學期了,學業(yè)也很緊張,畢竟接下來,就是煉獄般的生活,等到你們初三畢業(yè)了,挺過了這段最煎熬的時光,我們再聚吧。老師并不關(guān)心你們的成績,只要你們愛學習,努力就行了,老師看見你們就已經(jīng)很高興了!贝蠹乙簿湍攸c了點頭。
離開時,大家紛紛心領神會般的在站門兩側(cè)。當老師走出時,我們向老師鞠了一躬。老師先是一愣,然后笑道:“同學們,努力學習呀!長大后有了成就,可千萬別忘請老師吃飯呀!” “首長請放心,我們一定不辜負你的期望!老師你就等著我們的喜訊吧!”老師會心地笑了……
春日作文 篇8
陪伴我的,有剛蘇醒的樹木,略帶寒意的風,玻璃般的草葉,潮濕的土腥味,清翠的雀啼,充滿果汁味的'空氣,仍在繞舌的蟋蟀,還有遠處閃光的河帶,岸邊的薄霧,紅或藍的牽牛花,隱隱戰(zhàn)栗的棘條,一兩滴被蛐聲驚落的露珠,月桂樹梢的氤氳,那蛋殼般薄薄的靜……
起身于太陽欲出未出時,在潦河邊一座紅藍相映的亭榭中坐下,只為觀望一眼,一眼就夠的,春光緩緩從花蕊間漫步的美。
偷趁著太陽還賴床,我便輕腳走進自己最心儀的樹旁,他不高大,沒有盤虬臥龍的壯姿,只是他的枝節(jié)錯落有致,像極了成年公鹿的角,上面只有三兩朵已爭搶開放的粉花,不敢出聲,使花兒昨夜垂身才拾到的露珠滾落,晶瑩剔透的露,我想起故事中小龍女的淚花,我透過那露珠,看清了那花的蕊,纖細的,一定如初生的草般柔軟,細膩,給我一種初生的美。
不知何時,陽光從河的那頭渡到再近一點的地頭,再繼續(xù)邁步,使得本就波瀾不驚的潦河水紋附上一層金色,隨著河邊老人哼著的歌蕩漾。當那束陽光走過作文云朵,繞過樹枝再鉆入我的眼,我看見了力量,那種能喚醒沉睡萬物的力量。使我屈服。耳中仿佛聽見那些花兒開放的聲音,察覺草兒的懶腰陣起,內(nèi)心像有一只毛茸茸的松鼠越過,足尖踮起,仿佛呼吸著云端的空氣,甘甜溫潤,而思緒任由我漫想。
我想,有時,我為著蒲公英因風揚起,結(jié)束自己一生的哀樂而惆悵,我為一朵傾國傾城的曇花在幾分鐘的花期后匆匆謝幕,還沒來得及聽見贊賞而感傷;我為著一朵還沒來得及綻放光華的花骨朵被一場突兀的暴雨徑直地打落在樹旁而哭泣。就像我思忖很久的問題:人為什么而活著?我都沒能理解它們堅忍地活著有什么意義,只懂得在春天隨風綻放,到夏天聽著蟬鳴聒噪,再到秋天紛紛落下,冬天的集體沉睡。
只有那一刻,我的心重重地跳動,被它們的美震撼,展示給我最生機勃勃、最動人的景色,我才幡然領悟,那露珠,不是它們無聲的哭泣,也不是它們無助的呻吟,而是上天頒發(fā)的贈給勇士的勛章!
我漫游在潦河邊的小徑上,漫游春天,感悟生命!
春日作文 篇9
在萬物復蘇的春天,在萬紫千紅的春天,在充滿生機的春天,是怎樣的一幅畫面呢?讓我們一起去好好看看吧。
“嘀嘀答答”,“嘀嘀答答”,是冰雪融化的聲響,是大自然奏出的音樂。山上的冰雪融化了,冰水匯成了小溪,從山坡上流下來。流進森林,樹木大口大口地喝水。小溪說“盡情地喝吧喝吧,我的水很多很多,是夠你們盡情地喝,喝飽了,你們能長得更高更壯!绷鬟M田野,禾苗也大口大口地喝水。小溪說“喝吧喝吧,我的水很足很足,喝飽了,好讓秋天有個大豐收!”喝完水的禾苗,精神百倍地站在陽光下。 在草地上,一朵朵鮮花竟相開放,群芳吐艷。有紅色的玫瑰,有黃色的油菜花,有紫色的紫羅蘭,有桃花、杏花、梨花、迎春花、郁金香花......爭奇斗艷,美麗動人。
在西湖邊,立著棵棵挺拔的柳樹,柳條迎風飄揚著。一陣微風吹過,給柳樹梳了個頭。柳絮飛了,落在地上,被一群調(diào)皮的小朋友們撿走拿去玩了。 啊,春天可真美麗啊!
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