- 相關(guān)推薦
我在校園找春天優(yōu)秀作文(精選38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的我在校園找春天優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 1
冬爺爺匆匆地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,校園的春天在哪里呢?我和同學(xué)們一起在校園里找春天。
校園里有著迷人的四季:桃花柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。而我只喜歡校園里的春天,愛(ài)它的春雨綿綿,愛(ài)它的春風(fēng)習(xí)習(xí),愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愛(ài)它的萬(wàn)象更新。
春天的陽(yáng)光真明媚!無(wú)論走在哪里,陽(yáng)光都伴隨著我們。校園的種植基地。眺望過(guò)去,一地的油菜花籽好似滿地的金子,在陽(yáng)光下照耀得閃閃發(fā)光。幾只小蜜蜂正吮吸著花蜜,飛這里,飛那兒,一刻不停。聞一聞校園里的春天,滿是清香。
校園的門口一旁,不僅有木棉花還有高大挺拔的假檳榔。木棉花紅紅的.,一朵朵,似天上的霞光,又似孩子的笑臉,更像紅紅的蘋果掛在樹(shù)枝上。晶瑩的露珠滾動(dòng)在花瓣上,含苞待放的木棉花也鉆了出來(lái),也要喝個(gè)痛快。高大挺拔的假檳榔,雖然不結(jié)果,但是它的樹(shù)葉既翠綠又寬大。
操場(chǎng)的附近都種滿了細(xì)葉欖仁。陽(yáng)春三月,細(xì)葉欖仁也開(kāi)始萌新芽了,新芽貪婪地吮吸著大自然的清新空氣,沒(méi)過(guò)幾天,新芽已變成嫩綠的葉子了。
看啊,學(xué)校的長(zhǎng)廊上掛著一串串紫瑩瑩的禾雀花,禾雀花層層疊疊。禾雀花的莖都被禾雀花壓彎了腰,顯得花兒生機(jī)勃勃,使我不禁回想起一首詩(shī)“黃四娘家花滿溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”啊淡淡的香氣縈繞在我的周圍,我被吸引住了,淡淡的綠色,清新極了,清香也鉆入鼻孔中,使我們既大飽眼福,也大飽了鼻福。啊,春姑娘,是你使樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽,是你使花兒綻放笑臉,你象征著活力和陽(yáng)光!
“一年之計(jì)在于春”春天使校園煥然一新,春天給我們歡樂(lè)與希望,催促我們奮發(fā)向上。我們就如同那校園里的一個(gè)個(gè)“新生命”,迫切希望在新的一年里茁壯成長(zhǎng)。這讓我想起了一篇文章中的一句話:沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天;有孩子的地方,春天就不會(huì)遠(yuǎn)去。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 2
春姑娘悄悄地來(lái)了,她在我們的校園留下了春的痕跡。讓我們觀察春的變化。
校道上,是春的一個(gè)腳印。兩旁衛(wèi)士般的大樹(shù)挺立著,它那枯黃的`葉子在春的來(lái)臨前落下了,那光禿禿的粗壯的枝干抽出了嫩綠的新芽仿佛一件春的衣裳。春風(fēng)一經(jīng)過(guò),大樹(shù)就擺擺手,好像一個(gè)老頑童。大樹(shù)腳下的綠葉叢在陽(yáng)光的照耀下,閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣,仔細(xì)尋找,不時(shí)有幾朵小花探出頭來(lái),香氣芬芳撲鼻,又好像在互相爭(zhēng)芳斗艷!皣\嘰喳喳”鳥(niǎo)叫聲蕩漾在校園,此起彼伏,時(shí)而像小溪般清脆,時(shí)而像風(fēng)吹山谷般優(yōu)美,構(gòu)成一曲婉轉(zhuǎn)的歌曲,原來(lái)是小鳥(niǎo)回巢,為自己唱?dú)g迎曲呢!
春的香味籠罩在小花園里,花園里明晃晃的,有紅,有綠,有黃……一條小路旁的綠叢中斷斷續(xù)續(xù)有幾朵小花在風(fēng)中搖曳微笑歡迎路人。引人注目的柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,它那綠色的“秀發(fā)”是那么柔順,那么漂亮,那么自然。
放眼望去,一片綠色,有些單調(diào),可春天的校園里同學(xué)們就別有一番風(fēng)味了。
教室里,朗朗的讀書(shū)聲令人著迷,春風(fēng)停了,鳥(niǎo)兒不叫了,都在欣賞同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。一縷陽(yáng)光從窗外投進(jìn)教室里,射在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上,照在同學(xué)們天真而快樂(lè)的笑臉上,暖洋洋的……
春的足跡,在樹(shù)上,在鳥(niǎo)兒的叫聲上,在同學(xué)們的笑里藏著……
我在校園找春天優(yōu)秀作文 3
春天在哪里?春天就在我們的身邊?我?guī)е蠹业叫@里尋找春天?希望能幫到大家!
今天風(fēng)和日麗,老師帶著我們到校園里去找春天。
紫玉蘭那銀白色的枝條光禿禿的,頂端有一個(gè)個(gè)毛茸茸的小花苞,綠中帶紫,像一個(gè)個(gè)尖尖的'小葫蘆,可愛(ài)極了。樹(shù)下有一堆落葉,已經(jīng)變成深褐色。在枯葉中有一叢叢的小草迫不及待探出了腦袋,嫩嫩的、綠綠的,我們好想伸手去摸一摸!可是又拍傷害了小草。
我們向小河邊走去,遠(yuǎn)望柳樹(shù),只是隱隱綽綽帶點(diǎn)黃,帶點(diǎn)綠,柔軟的枝條垂了下來(lái)。走近一看,“呀!”我們驚喜得發(fā)現(xiàn),枝條上綴滿了嫩綠的小芽,仿佛一粒粒綠色的爆米花。他們緊緊的挨在一起,展開(kāi)了幾片嫩葉,又像一個(gè)個(gè)小喇叭在吹奏著春天的贊歌。一陣微風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的柳條輕輕地飄蕩,發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在報(bào)告著春天來(lái)到的喜訊。
圍墻邊的紅葉李和石榴樹(shù)上,無(wú)數(shù)黑褐色的樹(shù)枝上還是光禿禿的,好像還在沉睡似的,春姑娘怎么也喚不醒他們。
我們多么盼望春天的腳步再快一些。∵@樣,我們的校園將會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi),那就更美了!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 4
春姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。她送走了冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
步入校園,教學(xué)樓前的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的花朵已開(kāi)滿枝頭,木棉樹(shù)高大而筆直,就像威武的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。在木棉樹(shù)后面緊跟著酒瓶椰挺著一個(gè)猶如酒瓶一般的“將軍肚”,一副大爺?shù)哪。咦?酒瓶椰,你身后那位英姿颯爽的大俠是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)是黃花風(fēng)鈴木大俠呀,久仰,久仰!那金黃花朵猶如風(fēng)鈴一般,綻放在枝頭上。一陣微風(fēng)徐來(lái),金黃的花朵隨風(fēng)搖曳。
我隨著那成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來(lái)到了禾雀花的跟前,那一簇簇、一叢叢的禾雀花縈繞在花藤上,猶如一群雀鳥(niǎo)在花藤上棲息似的,漂亮極了。別迷念禾雀花了,我又追隨著我的“地陪”來(lái)到了茶花跟前,茶花在綠葉的襯托下競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷?矗粚(duì)蝴蝶在花叢中比翼齊飛。聽(tīng),“嘰嘰”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)智的小鳥(niǎo),在那告別冬眠、萌發(fā)小芽的大樹(shù)上一展歌喉。好一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。
再看看操場(chǎng)上的小草吧!小草們耐不住冬天的寂寞,掙脫了大地媽媽的'懷抱,在春風(fēng)吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,脫掉了枯黃的舊棉衣,換上了青翠的新衣裳,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼……小朋友們也脫下了厚重的棉衣,在草地上盡情地玩耍。校園里處處充滿生機(jī),處處生機(jī)勃勃!
。⌒@的春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景圖!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 5
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……這首歌曲是家喻戶曉的一首經(jīng)典童謠——春天在哪里。伴隨著溫暖的春風(fēng),春天早已降臨在了富饒的大地上,我們用詩(shī)詞朗誦春天,用音樂(lè)歌頌春天,可是春天又在哪里呢?
我想春天就是歌謠中的紅花、綠草和會(huì)唱歌的黃鸝鳥(niǎo),春天就在我們身邊,在大街上,在公園里,在小區(qū)里。春姑娘拿了一把春的種子撒在大地各處,下面就讓我們踏著輕盈的腳步走進(jìn)校園,讓我們?cè)谛@里找春天。
走進(jìn)校園,映入眼簾的'是一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一排矮矮的樹(shù)叢,這是一種冬青樹(shù),他和冬青一樣,一年四季都是綠色的春天來(lái)了,海桐發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩嫩的新芽,回望校門口校門口最顯眼的就是那排松樹(shù),那排松樹(shù)昂首挺胸,四季常青,就像守衛(wèi)我們的校園衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們這所知識(shí)的殿堂。
教學(xué)樓后是一片石榴園。石榴樹(shù)上也發(fā)出了一些嫩芽給光禿禿的樹(shù)枝上增添了不少生機(jī),石榴園里有一棵玉蘭樹(shù),上面有一些白色的花骨朵兒,就像冬天堆的積雪還未融化,仔細(xì)一看原來(lái)是白色的玉蘭花。玉蘭樹(shù),就像一位高挑的姑娘,玉蘭花兒就是發(fā)卡,點(diǎn)綴著她的玉點(diǎn)綴著玉蘭樹(shù),讓它變得更加優(yōu)雅大方。
守衛(wèi)玉蘭花和石榴樹(shù)的,是一群冬青樹(shù)。冬青樹(shù)又叫長(zhǎng)青樹(shù),它一年四季都是綠色的,它就像奔流不息的綠色江河在校園里流淌,春天在他的枝葉上點(diǎn)綴了一些小芽,嫩嫩的像即將綻放的花苞,小巧玲瓏的像剛睡醒的孩子伸了個(gè)懶腰,迎接春姑娘的懷抱。
春天散步在校園的各處,講三天三夜也說(shuō)不完,我已經(jīng)找到了我的春天。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 6
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!贝禾煜褚晃幻利惖南勺,用溫情的雙手把每一朵鮮花插滿大地。今天莊老師就帶我們?cè)谛@里找春天。
走出我們的教室,是一個(gè)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上那奪目的`黃色是什么呀?那就是穿著金色被子的迎春花,這些花遠(yuǎn)看像許多金色的小精靈在自由地玩耍,近看它更加美麗,你要是不仔細(xì)看,還看不出有幾只小蜜蜂在花叢中辛勤地工作呢。
我們下樓來(lái)到小花園。我到處聞,聞到了大地,大家都說(shuō)土是臭的,如果你仔細(xì)聞的話,就知道土是有香味的,那是泥土的芬香。我又聞了臘梅,看到地上有落下的花朵,我就在地上撿了一個(gè),捧在手心聞了聞,雖然是落在地上的,竟然也是濃濃的香味。
我們又去了操場(chǎng)一個(gè)角落的竹林。我聽(tīng)到了當(dāng)風(fēng)吹過(guò)竹林的“沙沙”聲,我細(xì)聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的“嘰喳”聲和蜜蜂的“嗡嗡”聲。這些聲音在竹林中回蕩著。風(fēng)吹過(guò)來(lái)把一些竹葉吹了下來(lái),我撿了一片樹(shù)葉摸了一下,發(fā)現(xiàn)竹葉原來(lái)不是很粗糙,而是很光滑,我還在竹子底下發(fā)現(xiàn)了芽從地里鉆出來(lái)了。
這讓我想到“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳。”你看,花草樹(shù)木知道春天即將歸去,都想留住春天的腳步,紛紛爭(zhēng)奇斗艷。我們?yōu)楹尾蛔ゾo時(shí)間欣賞春天呢!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 7
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我美麗的校園里!”
走進(jìn)校園,一縷縷混著泥土的香味撲鼻而來(lái),我輕輕地一聞,甜甜的,爽爽的,再深呼吸一嗅,頓時(shí)令人神清氣爽。四處都迷漫著春的香味。
我沿著這淡淡的`清香向前走去。走近一看,哦,是一棵枝葉繁茂的桂花樹(shù),桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉,還有很多嫩芽,綠葉像媽媽似的,把嫩芽緊緊抱在懷里,不讓別人欺負(fù)它。
輕輕地嫩芽,摸起來(lái)就像衣服一樣,柔柔的,滑滑的,再摸一摸綠葉,扁扁的,干干的,像一艘彎彎的小船。
我靜下心來(lái),仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng),嫩芽好似在說(shuō)“春姐姐悄悄地來(lái)到了人間,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,都來(lái)迎接春姐姐了!
放眼望去,整個(gè)花園生機(jī)勃勃,充滿了春的氣息。竹子長(zhǎng)出了新的綠芽,向我微笑;在微風(fēng)中,楓樹(shù)搖擺著身子,跳起了舞;梧桐樹(shù)沙沙沙地唱著歌;火棘悠閑地坐在那,享受著這美好的時(shí)光。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 8
春姑娘踏著輕快的步子,走進(jìn)了我們的校園,來(lái)播撒迷人的春光。我們跟著春姑娘的腳步,去尋找春天的足跡。
我們先來(lái)到翠綠的操場(chǎng),看!許多小草正爭(zhēng)先恐后的鉆出地面,來(lái)感受春天的氣息。它們的力氣可真大呀!我似乎聽(tīng)到了它們鉆出地面的聲音。它們打扮的'十分漂亮,好像要跟花兒比美似的。跑道旁,高大的白楊樹(shù)襯印著一座座彩色的石凳,叫人好像走進(jìn)了天堂一樣,漂亮極了!白楊樹(shù)老爺爺拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的胡子,抖了抖金黃金黃的頭發(fā),只剩下了光禿禿的樹(shù)干,一點(diǎn)都不好看?墒,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨伯伯的滋潤(rùn)以后,他又恢復(fù)了往日的生機(jī):光禿禿的頭上又長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)綠綠的毛毛了。就這樣,白楊樹(shù)老爺爺變成了一個(gè)翠綠的植物戰(zhàn)士。
走完操場(chǎng),我們又來(lái)到了花兒們的基地——中心花園。剛走進(jìn)去,好客的向日葵朋友馬上露出了她的小臉向我們打招呼,我們揮揮手回應(yīng)著他們;▓@里的花兒可真多呀!有潔白的牡丹,有看上去好像一團(tuán)火一樣的紅玫瑰,還有那一個(gè)個(gè)滿臉笑容的向日葵……可真是叫人眼花繚亂!好一個(gè)“花兒比美大賽”。
還有一個(gè)角落——菜園,那里有紅的蘿卜,紫的菜心,黃的菜花,綠的青菜,還有那勤勞的小蜜蜂,看看這些,恨不得在這里把相機(jī)膠卷全拍完!
這么美的春天校園,怎么能少得了我們這些主角呢?我們?cè)谡n室里讀書(shū),在校園里笑著、跑著,享受著春天帶來(lái)的美麗校園。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 9
春天要來(lái)了。近了,近了,我開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步聲了。鳥(niǎo)兒在枝上歌唱,草原披上了綠色的衣裳,大地沐浴著春光,萬(wàn)物正生機(jī)勃勃,來(lái)了,又一個(gè)充滿活力的春天。春姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的校園。我們也跟著春姑娘的腳步,去尋找春天。
春天來(lái)到了操場(chǎng)的草坪。草坪的小草經(jīng)過(guò)“喝”了幾天的春雨,在泥土里擦了擦眼睛,伸了個(gè)懶腰,才肯伸出小手,進(jìn)入到春天的懷抱里。小草像會(huì)織衣的能力,把綠色的布料織成一大塊綠色的地毯。旁邊的樹(shù)木也不甘落后,它每天用春姑娘給它的“肥料”忙碌地裝扮自己。過(guò)了幾天,它的'身體已長(zhǎng)滿了黃澄澄的小花朵。瞧!那高高低低綴滿花的那棵樹(shù)上,多么像一團(tuán)棉被蓋在樹(shù)上。
再走近一些就是我們校園的水池。水池的噴泉的水聲像是一道好聽(tīng)的曲子,時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。水池里面的水真清呀,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;水池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。水池的魚(yú)兒躲來(lái)躲去,好像是在玩捉迷藏呢。
再走近一點(diǎn)就是我們校園的菜園。菜園里的油菜花多得像一片花海,小草茂盛得像一片湖。一陣風(fēng)吹來(lái),那小湖輕輕地蕩漾起來(lái),風(fēng)兒送來(lái)了清新的泥土香和青草味,真讓人陶醉。
春天的校園真美麗,我要好好珍惜這個(gè)短暫的春天。我愛(ài)春天,更愛(ài)校園的春天。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 10
盼到了,盼到了,春姑娘越過(guò)田野,穿過(guò)河流。千里迢迢來(lái)到了校園,用她那靈巧的手把校園裝飾的如同天堂一般,美不勝收。
花朵爭(zhēng)先恐后的綻放著像趕集似的。山茶花也綻開(kāi)了,紅的像火,粉的像霞,美麗動(dòng)人又不失純潔。禾雀花如同仙女散花一般垂掛著,遠(yuǎn)處看就像一只只麻雀在嬉戲。近處看,又如一串串風(fēng)鈴在春風(fēng)中搖曳。水池邊的小鳳仙也陸續(xù)開(kāi)放,如同一團(tuán)團(tuán)云霞。小草經(jīng)過(guò)冬眠后,脫去以前那枯黃的大衣,重新穿上了嫩綠的外套。從土地里探出頭來(lái),貪婪的吮吸著春天的`雨露,用集體的力量編織出一張張的綠毯。樹(shù)木也慢慢地披上新衣,開(kāi)始成為點(diǎn)綴校園的一部分。狐尾棕樹(shù)先換上了新衣,開(kāi)出了嫩葉,葉子一絲絲的如同一條毛茸茸的狐貍尾巴,細(xì)葉橄欖也開(kāi)始長(zhǎng)出嫩芽了,一片片小小的嫩芽,可愛(ài)極了。杜鵑花偷偷地綻放了,在綠葉的襯托下變得格外美麗。同一個(gè)個(gè)害羞的仙女躲在綠葉的背后,還有小小的葉子像竹葉一般秀麗。盆景也來(lái)裝飾校園了!敖鹣篪Q唱”,樹(shù)枝猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,大大的肚子,就像一頭大象正在歡快歌唱,呼喚同伴。“河馬咆哮”,形狀似極了一頭河馬正在張大嘴巴,好像在向你咆哮。還有“飛流瀑布”、“迎客松”“更上一層樓”……還有晃傘楓,葉子開(kāi)得很密集,呈有圓形,像一把傘一樣。風(fēng)一吹,樹(shù)枝晃動(dòng)起來(lái),連帶著“傘”也一起晃動(dòng),如同它的名字一樣。
校園里到處充滿著春姑娘的足跡,只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)校園里春姑娘的足跡了嗎?
我在校園找春天優(yōu)秀作文 11
冬天過(guò)去了,到了春天,于是我們都沒(méi)有知道春天來(lái),了,然后,老師就帶我們到學(xué)校去找春天?矗鄻(shù)換上了春裝,那綠色的嫩葉還帶著黃色的嫩芽,那嫩葉是那么綠,綠得發(fā)光,綠得耀眼,綠得比碧綠的江水還要綠。
我們又看到了米蘭。那米蘭也在爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著它那細(xì)膩的帶著黃色的小嫩芽正對(duì)著我們?nèi)嘣跉g快的`微笑著。我們?cè)谙蚯白,看到了一條條的掉下來(lái)的柳條。!這柳條真像一把大雨傘,微風(fēng)輕輕的一吹,它就蕩漾起來(lái),像小姑娘的頭發(fā)在吹動(dòng)似的。我們又來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多碧綠的小草,我們?cè)阶咴浇蝗痪筒灰?jiàn)小草了,老師就對(duì)我們說(shuō):“從遠(yuǎn)處看小草是一片碧綠,從近處看小草是看不到的”。最后,我們來(lái)到了杜鵑花、月季花旁。它們?cè)陔S著微風(fēng)中蕩漾著。它們蕩漾起來(lái)的時(shí)候還對(duì)著我們微笑呢!
老師帶我們?nèi)ピ绱禾,同學(xué)才知道春天來(lái)到了。春天不僅在冬青樹(shù)上,不僅在米蘭上,不僅在柳條上也不僅在小草,杜鵑花,月季花上,還在同學(xué)們的身上。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 12
在春季中,世界里每個(gè)角落里,都有春天的腳印。她帶著生命和希望,越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了!她便飛來(lái)了我們的校園,這時(shí),我在校園找春天。
我在校園里找到春天了!她潤(rùn)醒了小草,澆綠了樹(shù)木,推開(kāi)了花朵……告訴我們春天來(lái)了!于是,小草鉆出了地面,扭動(dòng)著它柔軟的身體,新奇地張望著;樹(shù)木穿上了新的衣服,給自己打扮打扮;花朵迅速地張開(kāi)春天的小喇叭,正爭(zhēng)奇斗艷著。在校園里,花更紅了,草更綠了,天更藍(lán)了,太陽(yáng)也更加暖和了,校園變得五彩繽紛、五光十色的。春天是希望的、勤勞的耕種者。
我在校園里找到春天了!春天里鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿活力的、可愛(ài)的小動(dòng)物們,告訴我們春天來(lái)了!于是,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡迎春天;青蛙用歌聲表示對(duì)春天的感謝;小燕子落在電線上,坐起一個(gè)五線譜上小巧玲瓏的音符,和那“唧啾”的叫聲,好像在演唱者春天的奏鳴曲;小魚(yú)也不例外了,它們用舞蹈歡頌著春天的到來(lái)……
我在校園里找到春天了!漫步在高高的石子橋上,望著河中奔流的春水,呼吸著無(wú)比清爽春天的氣息,感覺(jué)著春的劇烈跳動(dòng)的.脈搏。一陣柔和的春風(fēng)拂面而來(lái),涼爽極了!這,告訴我們春天來(lái)了!
我在校園里找到許許多多的春天的腳印。春天是播種的季節(jié),那么,就讓我們珍惜這個(gè)寶貴的春光,努力吧,努力創(chuàng)造出更美好的祖國(guó)春天吧!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 13
我的校園是最具特色的。今天,我要到校園里去找春天。
在溫暖的春天里,我的校園真是美麗。一進(jìn)校園,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲,看見(jiàn)高大的樹(shù)木,還會(huì)聞到花朵的香氣。再往里走,那一排樹(shù)木后面,有一個(gè)魚(yú)塘,你坐在亭子里,看著那些魚(yú)兒,再加上旁邊的'花草樹(shù)木,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然。當(dāng)你走進(jìn)這情境時(shí),池里的小魚(yú)會(huì)把你引進(jìn)這個(gè)畫(huà)面,讓你的目光注視著它們。魚(yú)塘里的小魚(yú)可熱情了,他們會(huì)在水中搖尾巴,好像在給你跳搖尾巴舞呢!陽(yáng)光照射著金魚(yú),金魚(yú)身上的磷光閃閃發(fā)亮,給魚(yú)塘里添加了勃勃的生機(jī)。來(lái)到A棟的門前,你會(huì)看到一片綠草地,上面種著些桃花、桂花、還有其它一些樹(shù)木,可好看了!桃花綻開(kāi)了笑臉,小草探出了頭,在春天的太陽(yáng)中,這些植物茁壯成長(zhǎng)著。來(lái)到操場(chǎng),紅旗飄飄,風(fēng)兒吹吹,鳥(niǎo)兒歡叫,讓我們的校園變得勃勃有生機(jī),再加上大家的歡笑,使我們的校園變得更豐富多彩而又美麗。
天上悠悠白云,飄來(lái)飄去,再加上校園里的花草樹(shù)木,讓我們的春天變得煥然一新。我們望著天空,聽(tīng)著讀書(shū)聲,再加上學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,啊,我們的學(xué)校真是無(wú)比美麗!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 14
春姑娘悄悄地來(lái)了,她在我們的校園留下了春的痕跡。讓我們觀察春的變化。
校道上,是春的一個(gè)腳印。兩旁衛(wèi)士般的大樹(shù)挺立著,它那枯黃的葉子在春的來(lái)臨前落下了,那光禿禿的粗壯的枝干抽出了嫩綠的新芽仿佛一件春的衣裳。春風(fēng)一經(jīng)過(guò),大樹(shù)就擺擺手,好像一個(gè)老頑童。大樹(shù)腳下的綠葉叢在陽(yáng)光的照耀下,閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣,仔細(xì)尋找,不時(shí)有幾朵小花探出頭來(lái),香氣芬芳撲鼻,又好像在互相爭(zhēng)芳斗艷!皣\嘰喳喳”鳥(niǎo)叫聲蕩漾在校園,此起彼伏,時(shí)而像小溪般清脆,時(shí)而像風(fēng)吹山谷般優(yōu)美,構(gòu)成一曲婉轉(zhuǎn)的歌曲,原來(lái)是小鳥(niǎo)回巢,為自己唱?dú)g迎曲呢!
春的香味籠罩在小花園里,花園里明晃晃的,有紅,有綠,有黃……一條小路旁的綠叢中斷斷續(xù)續(xù)有幾朵小花在風(fēng)中搖曳微笑歡迎路人。引人注目的柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,它那綠色的“秀發(fā)”是那么柔順,那么漂亮,那么自然。
放眼望去,一片綠色,有些單調(diào),可春天的校園里同學(xué)們就別有一番風(fēng)味了。
教室里,朗朗的讀書(shū)聲令人著迷,春風(fēng)停了,鳥(niǎo)兒不叫了,都在欣賞同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的'讀書(shū)聲。一縷陽(yáng)光從窗外投進(jìn)教室里,射在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上,照在同學(xué)們天真而快樂(lè)的笑臉上,暖洋洋的……
春的足跡,在樹(shù)上,在鳥(niǎo)兒的叫聲上,在同學(xué)們的笑里藏著……
我在校園找春天優(yōu)秀作文 15
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。它帶來(lái)了絢麗的色彩,也帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè)。一陣蒙蒙細(xì)雨后,小草從地里探出了尖尖的腦袋,臉上還掛著雨露呢!卻已在東張西望,呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣,喜迎春天的來(lái)臨。假山旁的迎春花好像是第一個(gè)得到了春天的信息,一簇一簇金黃色的小花互相簇?fù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶停在綠綠的枝條上翩翩起舞。乳白色的白玉蘭花競(jìng)相開(kāi)放,有的才展開(kāi)一兩片花瓣,有的.卻已經(jīng)完全綻開(kāi)了,煞是好看。校園中心廣場(chǎng)“開(kāi)啟知識(shí)大門”的白色雕塑在春雨的洗禮后顯得更加美麗、潔白。
春天的向陽(yáng)小學(xué),春意昂然,校園里處處顯示出綠色的景象;▔锏母鞣N花草爭(zhēng)奇斗艷,為春天的校園增添了艷麗的色彩。隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)不停地梳理著那滿頭柔軟的長(zhǎng)發(fā),仿佛要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝。四季常綠的青松勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn),顯得更加年輕,更加蒼翠。姹紫嫣紅的山茶花在濃濃的春意中顯得更加?jì)善G……校園充滿了笑聲,充滿了快樂(lè)。
校園的春天真美。∷屓藗兺浟藝(yán)寒,忘記了煩惱,她讓人們沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的奇妙佳境里,春天給人們帶來(lái)了新的希望!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 16
雖然已經(jīng)過(guò)了立春,可是天氣還是有點(diǎn)寒冷,同學(xué)們還穿著厚厚的毛衣,讓人感覺(jué)春天離我們還很遠(yuǎn)。
我們校園的操場(chǎng)邊,種著兩棵玉蘭花樹(shù)。開(kāi)學(xué)才幾個(gè)星期,玉蘭花便已經(jīng)綴滿枝頭,散花出一種清麗的氣質(zhì)。輕輕拾起一朵完整的.白玉蘭,發(fā)現(xiàn)那薄薄的白玉片上鑲嵌著一顆顆晶瑩剔透的珍珠!玉蘭花真白呀,白得仿佛那是掛滿枝頭的雪花;玉蘭花真美啊,美的讓我移不開(kāi)眼睛;玉蘭花真多啊,多得猶如那是天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星一般。這么美的花朵,常常讓同學(xué)們?cè)谒︻^下駐足欣賞。
這天,我和小伙伴們?cè)跇?shù)下做游戲,玉蘭花默默地吐露芬芳,我們聞著它的芳香一起笑著、鬧著。歡快的笑聲回蕩在校園上方。
忽然一陣風(fēng)吹過(guò),幾片玉蘭花辨隨風(fēng)飄落,落在我們的頭上、肩上。我們興奮地用手去接著、感嘆著!天啊,這是天女散花嗎?這么美,這么夢(mèng)幻。
幾個(gè)女生回過(guò)神,叫來(lái)幾個(gè)男同學(xué),想要把花兒搖下來(lái),做書(shū)簽用。這時(shí),一個(gè)低年級(jí)的小妹妹對(duì)我們說(shuō):“哥哥姐姐,不要搖了,搖下來(lái)的花瓣很容易就枯萎了,春天就走啦!”小女孩稚嫩的話語(yǔ)猶如春風(fēng)拂面,我們高興地接受了她的忠告,我們放開(kāi)了玉蘭樹(shù),拾起地上的花瓣……
春天真的來(lái)了,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
我在校園找春天優(yōu)秀作文 17
漫長(zhǎng)的冬天離開(kāi)了我們的校園,春天悄悄地來(lái)到了我們的校園,把我們的校園打扮的如此美麗。
春天,萬(wàn)物爭(zhēng)奇斗艷,青的草,綠的.葉,都像趕集似的聚集起來(lái),紅的似火,粉的像霞,黃的勝金,白的如雪,綠的小草襯托著五顏六色的花兒,引來(lái)了蝴蝶蜜蜂在花園中翩翩起舞,這樣的景色,就像一幅美麗的圖畫(huà),真美啊。
校園中長(zhǎng)著十幾棵高大挺拔的大樹(shù),就像十幾個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。聽(tīng)!樹(shù)上傳來(lái)了鳥(niǎo)兒清脆的歌唱聲,許多同學(xué)趁下課時(shí)間在操場(chǎng)上玩耍,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)跳遠(yuǎn),有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)打皮球,還有的在賽跑,操場(chǎng)上到處沉浸著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上一片熱的海洋,鬧的世界,操場(chǎng)上熱鬧非凡,可惡的“鈴聲”又來(lái)了,它用它那大大的聲音把同學(xué)們轟回了教室,熱鬧非凡的操場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。又傳來(lái)了同學(xué)們的讀書(shū)聲,朗朗的讀書(shū)聲不得不令人陶醉。
我愛(ài)校園,但更愛(ài)校園的春天,它把校園裝扮得五彩繽紛,生機(jī)勃勃,給校園增添了不少春意。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 18
冬爺爺不知不覺(jué)地走了,春姑娘終于揭開(kāi)了神秘的面紗,露出了她那陽(yáng)光般的笑臉,來(lái)到了我們的校園。
“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小朋友們奔走相告。原來(lái),迎春花綻開(kāi)了她那嫩黃色的笑臉,向大家報(bào)告著春的消息。轉(zhuǎn)眼,校園里的.花都開(kāi)了,桃花粉似霞,梨花白如雪……花壇里還有許多知名的、不知名的花兒都競(jìng)相開(kāi)放,給校園穿上了一件美麗的花衣裳。開(kāi)得最熱鬧的要數(shù)杜鵑了,杜鵑使整個(gè)校園變成了花的海洋,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅得鮮艷,紅得耀眼。下雨了,天空中降下了春雨,花瓣一片一片地落下來(lái)。這時(shí)如果你站在雨中,一會(huì)兒工夫,就會(huì)變成一只美麗的“落花雞”。雨停了,地上鋪了一層厚厚的花毯,小朋友在花毯上跳啊蹦啊,玩得好不盡興。
“叮鈴鈴”上課了,小朋友們快速地回到了自己的教室。這時(shí),校園顯得格外安靜,只聽(tīng)見(jiàn)整齊的讀書(shū)聲。樹(shù)上的小鳥(niǎo)停止了鳴叫,小蜜蜂停歇在花朵上,靜靜地聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨、同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,它們仿佛也融入了這快樂(lè)的課堂。
校園的春天真美啊!我希望春姑娘時(shí)時(shí)刻刻留在我們的校園,跟我們作伴。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 19
盼望著,盼望著,東風(fēng)吹來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。春天來(lái)到了我們的校園,校園里到處充滿了生機(jī)。
你看,操場(chǎng)上的小草蘇醒了,悄悄地鉆出了地面,露出了蔥心似的嫩芽,睜大了眼睛欣賞著這個(gè)新奇的世界。操場(chǎng)旁邊高大挺拔的白楊樹(shù)的樹(shù)枝上,悄悄地長(zhǎng)出了許多“毛毛蟲(chóng)”似的楊花,棕褐色的“毛毛蟲(chóng)”上面布滿了鱗片,在空中輕輕擺動(dòng),真像是活的一樣。教學(xué)樓前的冬青樹(shù),枝丫上吐出了又青又嫩的新芽,葉子顯得更加翠綠,在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毙@的柳樹(shù)也在春天披上了一層鵝黃色的淡淡的輕紗,柳絲上抽出了密密麻麻的芽苞,在和煦的春風(fēng)中輕輕的.搖擺,跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣,換上鮮艷的春裝。操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的同學(xué)在打乒乓球……他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,你追我趕地在操場(chǎng)上跑著、跳著,同學(xué)們的歡笑聲彌漫在整個(gè)校園。
“一年之計(jì)在于春”,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。我愛(ài)春天,我更愛(ài)校園的春天。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 20
冬爺爺騎著寒風(fēng)飛走了,春姑娘邁著輕盈的腳步,一蹦一跳地走來(lái)了。她躍過(guò)了高山,渡過(guò)了河流,走進(jìn)了我們的校園。
進(jìn)入校園,先映入眼簾的是滿樹(shù)的紫藤花。遠(yuǎn)看,紫藤花鄉(xiāng)一串串的紫葡萄掛在樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹過(guò),紫藤花飄飄悠悠的,好像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。走進(jìn)一聞,發(fā)出一股沁人心脾的香味。螞蟻、蝴蝶被美麗的花朵和沁人心脾的話想吸引了,都過(guò)來(lái)了,臉小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,他們?cè)诨▍仓袣g樂(lè)著,好像在開(kāi)一場(chǎng)party呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在給他們放音樂(lè)呢!
玉蘭姑娘舒展開(kāi)花瓣,好像把自己的美麗毫不保留的給同學(xué)們欣賞。海棠開(kāi)了小小的花朵,綠綠的葉子映襯著粉色的花朵,好像在綠色的錦緞上點(diǎn)綴著粉色的`寶石;好像害羞的小姑娘,在綠葉中遮遮掩掩的;又好像和誰(shuí)在玩捉迷藏似的。松樹(shù)哥哥脫去了墨綠的新裝。粉紅色的桃花、碧桃和櫻花開(kāi)了。風(fēng)一吹,花瓣徐徐飄落,整個(gè)人好像置身于粉色的世界里,又好像置身于花的海洋中。
校園的春天萬(wàn)紫千紅,真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”呀!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 21
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的寒冷,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如人間天堂一般,美不勝收。
走進(jìn)校園,第一眼看到的就是火紅的杜鵑花,杜鵑花就像一團(tuán)團(tuán)美麗的火花一樣,熊熊燃燒著。放眼望去,又看到了幾棵大榕樹(shù),站在大榕樹(shù)下,陽(yáng)光從樹(shù)葉間的空隙中照射下來(lái),像細(xì)碎的金子一樣散落到了地板上。地板上還有星羅棋布的金黃色的落葉,再抬頭一看,樹(shù)葉全部都是深綠或淺綠色,新的一年,樹(shù)葉當(dāng)然也要換新裝啦!
再向前走幾步,就到了校道。校道兩旁栽滿了花木,在這里面,我最喜歡雞蛋花和一個(gè)不知名的'花朵,F(xiàn)在,雞蛋花的樹(shù)枝的最頂點(diǎn),冒出了一片片小小的嫩芽,仿佛像一個(gè)個(gè)嬌小可愛(ài)的小寶寶。我喜歡那不知名的花朵,它芳香無(wú)比,仿佛可以傳遍全世界。它的形狀很像一只只飛舞的蝴蝶,又像一個(gè)花仙子王國(guó),里面有很多的小花仙在采蜜,形態(tài)萬(wàn)千,十分美麗。校道的另一旁青草叢中,也長(zhǎng)出了大小不一的嫩葉。
在操場(chǎng)上。同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地上著體育課,有的人在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的人在跳繩,有的人在跑步,還有的人在玩各種各樣好玩的游戲,可熱鬧了!
我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡我那校園的春天。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 22
春姐姐悄悄地來(lái)到我們身邊,來(lái)到了我們的校園。
校園的天空又高又藍(lán),走進(jìn)校園,帶有花兒一般清香的微風(fēng)迎面撲來(lái),讓人感到清涼而舒適。
學(xué)校的“荔園”里有著許多不知名的野花野草, 野花在燦爛的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷; 野草卻在露珠的滋潤(rùn)下頑強(qiáng)地生長(zhǎng), 使人感覺(jué)到它的堅(jiān)強(qiáng)。 荔枝樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩牙, 雖然這時(shí)還沒(méi)有長(zhǎng)出荔枝來(lái), 但是荔枝花也讓人感覺(jué)到別有一番風(fēng)味。
校園里的古榕樹(shù), 也是一道美麗的風(fēng)景線, 快看! 榕樹(shù)也趁著春天還沒(méi)有在兒” “旅行完畢”! 之前換上了” “新裝”! 這位榕樹(shù)老大爺年紀(jì)也不小了, 己有一百多年的歷史, 它看著一代代學(xué)生們長(zhǎng)大成人, 到達(dá)知識(shí)的彼岸;它看著學(xué)校的不斷發(fā)展和老師們無(wú)私的.付出; 我們學(xué)校里的風(fēng)風(fēng)雨雨, 酸。 甜。 苦。 辣。 一草一樹(shù),它都記得清淸楚楚。 春天, 我們?cè)陂艠?shù)下玩耍;夏天, 我們?cè)陂艠?shù)下乖涼說(shuō)笑;秋天 , 大家喜歡在榕樹(shù)下畫(huà)畫(huà)寫生; 冬天, 我們喜歡在樹(shù)下做運(yùn)動(dòng)……
一陣微微的涼風(fēng)迎面而來(lái), 吹得樹(shù)杈相互交錯(cuò), 一顆顆小果子往下掉, 構(gòu)成一道優(yōu)美的風(fēng)景, 也像是在彈奏著一首四季大自然交響曲。
我的校園真讓人感到心曠神怡!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 23
一年之計(jì)在于春。春天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié),春天是生機(jī)盎然的季節(jié)。在我們的校園里,有哪些地方是踏春的好去處?讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的眼光,屏住呼吸,靜靜的感受校園的美景。
每天早晨,你來(lái)到校門口,就會(huì)看見(jiàn)幾只小燕子徘徊在噴泉旁,似春姐姐派來(lái)的使者。
當(dāng)你來(lái)到正中央,向遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)一朵朵梨花似棉花糖般雪白,這時(shí),一片花瓣調(diào)皮的離開(kāi)了梨樹(shù),想去獨(dú)闖世界。向右看去,一團(tuán)團(tuán)火正貪婪的燒著海棠樹(shù),一陣春風(fēng)吹來(lái),反而讓熊熊大火更激烈的燃燒著。
你慢慢地走到后操場(chǎng),看見(jiàn)一顆顆“綠寶石”在呼喚你過(guò)去,隨著寶石的'閃爍,快速走去,想要伸手一摘,卻被春姐姐保護(hù)著。春姐姐輕輕地梳動(dòng)著柳樹(shù)妹妹的頭發(fā),柳樹(shù)滿意地享受著,一會(huì)兒,柳樹(shù)就似一位亭亭玉立的害羞的姑娘,在春姑娘的伴奏下跳起了翩翩的舞蹈。
春姐姐帶你來(lái)到草地上,一個(gè)個(gè)好奇的小東西都悄悄地探出了小腦袋,觀察著春的到來(lái)。在春姐姐的呼喚下,操場(chǎng)已經(jīng)穿上了綠色的新衣服,當(dāng)你看見(jiàn)這些時(shí),就知道校園被春色籠罩著。
啊!春天來(lái)了,春姐姐給大地帶來(lái)了欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象。春天真美!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 24
寒假過(guò)后,我們重返校園。天氣也一天比一天暖和起來(lái),操場(chǎng)上冰雪融化了,露出了紅綠相間的塑膠跑道。迎面吹來(lái)的風(fēng)也不像以前那樣寒冷,是不是春姑娘要來(lái)了呢?
最先泄露春姑娘行蹤的是的小草,這些家伙從地下探出小小的頭去嗅聞春天的氣息,這使得那幾片綠化帶遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠瑩瑩的,可是走到近前卻看不到小草的身影,這不禁讓人想到韓愈的那句“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。接著,那幾排柳樹(shù)也捕捉到春姑娘的氣息抽出嫩綠的枝芽。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,連校門口的那幾顆桃樹(shù)和李樹(shù)也都綻開(kāi)了嬌艷的花朵,粉紅如霞、潔白勝雪,它們正式宣告春姑娘來(lái)到了校園!大花壇中花朵們也都抖擻精神、用最美笑臉迎接春姑娘的來(lái)到。
校園的天空不時(shí)閃過(guò)幾只飛燕的身影,看它們忙忙碌碌的,是不是在安置自己的.新家?
一陣春風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們正在利用這美好的春光發(fā)奮讀書(shū)。春天的校園總能讓人感到勃勃的生機(jī)。
一年之計(jì)在于春,校園的春光美,發(fā)憤圖強(qiáng)的同學(xué)美更美!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 25
我大踏步走進(jìn)校園,春天的氣息迎面撲來(lái)。
我看到了春天的足跡:操場(chǎng)邊,小草發(fā)出了嫩綠的芽?jī)骸K鼈円恢曛甏負(fù)碓谝黄,仿佛許多鮮活的小生命不時(shí)探出腦袋,眨巴著眼睛好奇地望著。那宜人的新綠,會(huì)讓你情不自禁地停下腳步,去望一望。
我看到了春天的足跡:花壇里那些不知名的小花兒正開(kāi)放著。它們零零星星,藏在小草的下面,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。每一朵小花都飽含著濃濃的春意,每一朵小花都是春天的精靈。它們也似一個(gè)個(gè)漂亮的音符,共同組成了一首校園春天的贊歌。好多同學(xué)在一旁看著,他們有說(shuō)有笑,不時(shí)伸手摸摸,或俯下身去聞一聞它的芳香。
我看到了春天的足跡:春雨洗亮了校園,校園里一切都變得嶄新。遠(yuǎn)看教學(xué)樓,潔白的瓷磚更加一塵不染,教學(xué)樓的`走廊上的花也比原來(lái)更紅更艷了……操場(chǎng)上,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)在奔跑,在跳躍。每個(gè)人的臉上都洋溢著春天般的笑容。在和煦的春風(fēng)中,在溫暖的陽(yáng)光下,我們的校園沉浸在濃濃的春意里。
噢!校園的春天,帶著那濃濃的春意,帶著那淡淡的芬芳……
我在校園找春天優(yōu)秀作文 26
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@首詩(shī)描寫了古代春天的美景。可是我覺(jué)得,我學(xué)校里的春日景色比它還美呢!
不知什么時(shí)候,春姑娘悄悄來(lái)到我的學(xué)校,給柳樹(shù)穿上了新衣服。一場(chǎng)春雨過(guò)后,柳樹(shù)的枝條紛紛發(fā)芽。嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得左右搖擺,像調(diào)皮的孩子在和媽媽玩耍。大樹(shù)的枝頭偶爾會(huì)有小鳥(niǎo)歌唱,它們美妙的歌聲讓春姑娘都不愿意離去了。
春姑娘來(lái)到花壇里,喚醒了小花妹妹。花兒們開(kāi)放了,有迎春花、抱春花、蝴蝶蘭小花們的顏色有紅色、藍(lán)色、紫色、綠色這多彩的顏色形成了光彩奪目的春天。那些小花們散發(fā)出誘人的芳香,吸引來(lái)了蜜蜂蝴蝶來(lái)做客。它們那活潑的身影,給校園里增添了色彩與生機(jī)。
小草被春姑娘喚醒了以后,破土而出,露出了尖尖的小腦袋。它們被春雨滋潤(rùn)后,更加鮮綠了,更加?jì)赡哿。風(fēng)吹草地,小草們就掀起陣陣波浪。波浪此起彼伏,十分美麗。
春天的校園如比美麗,同學(xué)們都喜歡在校園里玩。校園的每一處角落都留下了我們的`腳步印,也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
春日的校園雖沒(méi)有拂堤楊柳,卻有草長(zhǎng)鶯飛;雖沒(méi)有春煙繚繞,卻有無(wú)限歡樂(lè)。我愛(ài)這春日美麗的校園,更愛(ài)在這校園里放飛夢(mèng)想的紙鳶!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 27
盼望著,盼望著,春天終于來(lái)了!
當(dāng)春天還略帶幾絲寒意時(shí),我們的校園卻是生機(jī)勃勃,春意盎然。
早晨,還沒(méi)跨進(jìn)校園門口,一股清香就撲鼻而來(lái)。我想那一定是校園周圍剛經(jīng)過(guò)露水滋潤(rùn)的野花在散發(fā)著誘人的香氣,讓人心曠神怡。
一走進(jìn)校園,便看見(jiàn)墻邊的樟樹(shù)、松柏和柳樹(shù)……尤其是松柏,活像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士,整齊的站列在校園四周,護(hù)衛(wèi)著我們的校園。旁邊的柳樹(shù)婀娜多姿的身材隨風(fēng)舞動(dòng),象輕紗、象白云、更象春姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞。就像是為新的一天的到來(lái)向同學(xué)們招手!松柏肩并肩象是在竊竊私語(yǔ),傳遞著春的信息。校園里到處徜徉著春的腳步,流淌著春的旋律。
操場(chǎng)上,沉睡了一冬的小草從地底下鉆出來(lái),爭(zhēng)先恐后的向上生長(zhǎng)著,帶著春的氣息迎風(fēng)搖曳。同學(xué)們被春包圍著。沒(méi)事的時(shí)候,同學(xué)們有的`坐在草地上,觀察天空;有的在柳樹(shù)下講故事;有的在操場(chǎng)上打籃球;有的……他們說(shuō)著、跳著、笑著,象一群群雛燕展翅飛翔,春天在同學(xué)們心中蕩漾。
!春天,你給校園帶來(lái)了生命和希望,讓校園變得更加美麗。我們跟著春天的腳步在成長(zhǎng)著,快樂(lè)著。我愛(ài)著校園的春天!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 28
我們校園的美麗在于一年四季,但最美麗的就在于春天了。
春天悄悄地來(lái)了校園,溫柔的春風(fēng)拂面而來(lái),吹在臉上暖暖的,癢癢的;小燕子嘰嘰喳喳地叫著,在預(yù)報(bào)著春天的到來(lái)。春姑娘邁著輕輕的腳步,在大地上縱情地歡唱。她圍著楊樹(shù)姐姐,摸摸頭,擦擦臉,好像在為她化妝。一轉(zhuǎn)身,春姑娘來(lái)到了桃花姑娘的身邊,她把桃花姑娘的臉抹成了粉紅色,把她打扮得爭(zhēng)奇斗妍、格外妖嬈,就像校園的女神一樣。小樹(shù)林中的竹子哥哥在春姑娘面前站得筆直筆直的,就像一支支長(zhǎng)矛一樣,在春風(fēng)中沙沙做響,仿佛在說(shuō)著悄悄話。春姑娘又來(lái)找柳樹(shù)妹妹了,給她梳理著長(zhǎng)辮子,讓她迎風(fēng)搖曳、翩翩起舞——春姑娘忙碌了一上午,終于給校園化好了妝,這里猶如就是綠色的海洋,歡樂(lè)的`世界,真是“萬(wàn)紫千紅總是春”!
這時(shí),叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們走出了教室,哇!校園轉(zhuǎn)眼間變得五顏六色、煥然一新,看上去就像是一個(gè)金金燦、綠油油的花園一樣。他們?cè)诒M情地?fù)肀е禾,有的在聞著桃花的芳香,有的在摸著柳?shù)的辮子,還有的在玩游戲等等,校園里頓時(shí)變得歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡!
一年之季在于春,春天是充滿了希望的季節(jié),我喜歡校園的春天。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 29
春天來(lái)了,萬(wàn)物萌發(fā),我們的校園到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
春姐姐來(lái)了,她把小草摸一摸,小草變綠了,在大集體的團(tuán)隊(duì)合作下,小草變成了一層綠色的地毯,小朋友們?nèi)滩蛔∠朐谏厦娲騼蓚(gè)滾。
她把小花一點(diǎn),小花兒變得五彩繽紛了。瞧!有嬌小的紫荊花、雪白的櫻花、金黃的'油菜花……但我最喜歡嫵媚的玫瑰花,有的玫瑰開(kāi)了一半,像一個(gè)怕羞的小姑娘;有的玫瑰花完全綻開(kāi)了,仿佛一位穿著紅紗裙的少女,它仿佛在說(shuō):“看,我多美麗!
春姐姐在大樹(shù)旁吹了口氣,大樹(shù)瞬間換上了綠油油的新裝,充滿了勃勃生機(jī)?蓯(ài)的小螞蟻也在樹(shù)上定下了房屋,聽(tīng)!樹(shù)葉在沙沙地響,像極了小朋友舞動(dòng)的小手,好像在說(shuō):“歡迎新鄰居!
“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,有的在跳繩,有的在跑步,有的在地上打滾,十分開(kāi)心。上課了,小朋友們回到教室,嘴里練著“一寸光陰一寸金”。太陽(yáng)微微笑,好像在說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí)。”
我愛(ài)學(xué)校里的春天,它帶給了我們美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 30
春天的校園,春暖大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好美呀!
才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩芽的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。
小草青青的顏色,在細(xì)雨中快速生長(zhǎng)起來(lái),從土中冒出頭來(lái)正在向我點(diǎn)頭微笑。小燕子從南方趕來(lái),在空中排成一個(gè)大大的人字形,為春天增添了許多生機(jī)。蚯蚓在土地下面憋了一個(gè)冬天,在春雨的'召喚下終于可以出來(lái)透透氣、鉆鉆土,可活潑了。
一朵花有一朵花的特點(diǎn)。鐵砧海棠,就像一個(gè)小小的要爆發(fā)的火山,氣味又香又甜,讓你感覺(jué)好像走進(jìn)了花的海洋。紅紅的顏色,就像美不勝收的玫瑰。鐵砧海棠生長(zhǎng)在灌木叢中,又好像在沼澤地里軟軟的花枝上長(zhǎng)著一些又綠又尖的針,碰它一下,不時(shí)會(huì)把你的衣裳刮破呢!紫玉蘭,它白白的、紫紫的,真是白中有紫,紫中有白,就像一棵棵洋蔥似的。于是,我就給它起了另一個(gè)名字叫“洋蔥”。紫葉李也不甘落后,一片片花瓣白白的,樹(shù)枝細(xì)細(xì)的,一棵樹(shù)遠(yuǎn)看就像一個(gè)又大又美的熱氣球,近看又像滿天飛舞的雪花正在飄落呢!
春天,真是一個(gè)充滿生機(jī)而又充滿活潑的季節(jié),我喜歡你,想陪伴你一起走進(jìn)火熱的夏天。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 31
我們的校園美麗如畫(huà)。走進(jìn)我們的校園,像是走進(jìn)了一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
清晨,剛進(jìn)校園的大門,一陣芬芳撲鼻而來(lái),映入眼簾的是一片翠綠。高大的教學(xué)樓在綠樹(shù)的掩映下,顯得分外美麗。從大堂往后繞,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)周圍的樹(shù)木剛抽出嫩芽,春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……耳邊傳來(lái)一陣陣清脆的`鳥(niǎo)鳴,我仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在綠樹(shù)叢中歡蹦亂跳!真是春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)啊!我走到一棵荔枝樹(shù)下,看見(jiàn)荔枝樹(shù)芽苞初放,我用手摸了摸樹(shù)皮,樹(shù)皮柔嫩,樹(shù)干細(xì)小。樹(shù)下的草密密的,軟軟的,綠油油的,微風(fēng)吹來(lái),小草們就翩翩起舞,似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我一閉上眼睛,仿佛就看見(jiàn)了荔枝已掛滿枝頭,紅艷艷的,像掛起了一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。此時(shí),我已口水直流三千尺了!
我慢慢地在草地上走著,走著……!空氣清新,花兒姹紫嫣紅,草兒隨風(fēng)曼舞,鳥(niǎo)兒歡快歌唱,一幅春意盎然的景色撲入眼簾!真美!
瞧!這就是我們學(xué)校這幅美麗;畫(huà)卷中的一角,夠吸引你吧?
我在校園找春天優(yōu)秀作文 32
春天悄無(wú)聲息地向我們走來(lái),天氣的寒冷使我們并沒(méi)有感覺(jué)到春天的氣息。
春天校園的一角,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,沒(méi)錯(cuò),就是白玉蘭。樹(shù)上的白玉蘭競(jìng)相開(kāi)放,潔白清麗,散發(fā)著醉人的香味,閃爍著迷人的光芒!一陣風(fēng)吹過(guò),片片花瓣飄落下來(lái),仿佛走進(jìn)了一幅美麗動(dòng)人的“畫(huà)卷”!
忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。走近一看,一群調(diào)皮的'男孩在拉著手轉(zhuǎn)圈圈。過(guò)了一會(huì)兒,一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中散發(fā)著淡淡的香氣,大家被迷住了。于是一起擁在了一棵美麗的白玉蘭下,潔白的花瓣上鑲嵌著一顆顆晶瑩的露珠。大家不停地叫喊:“爬上去,搖下來(lái),爬上去……”原來(lái)這群調(diào)皮的男孩在不斷地?fù)u晃著脆弱的白玉蘭樹(shù),一朵朵無(wú)辜的白玉蘭花被搖落下來(lái)。
一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),勸他們不要搞破壞,男孩子反而有理了,反駁道:“我們這是獨(dú)特地欣賞春天的美景!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō):"春天才剛剛開(kāi)始,你難道便要破壞春天獨(dú)一無(wú)二的氣息嗎?”男孩子們被說(shuō)得啞口無(wú)言。
是啊,春天已到來(lái),就在我們的校園。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 33
我的校園春天最美。如果你不信,你聽(tīng)我說(shuō)的吧。
走進(jìn)校園,你可以看到兩旁的綠色的盆栽綠油油的,色彩明麗,長(zhǎng)得非常茂盛,還可以問(wèn)到一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。接著,從校園的教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
校園的'春天最是美麗。小草伸直了腰,從地下探出頭來(lái),花兒們爭(zhēng)奇斗艷。校園的芒果樹(shù)抽出了嫩綠的新葉。鳥(niǎo)兒們情不自禁地在樹(shù)上清了清嗓子,婉轉(zhuǎn)美妙地唱起歌來(lái),給校園帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的美麗景象。蜜蜂和蝴蝶在花叢中快樂(lè)地跳舞。小昆蟲(chóng)歡樂(lè)地奏起了音樂(lè)。
春姑娘迫不及待的將春雨妹妹派到我們的校園,讓校園里的花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。調(diào)皮的春雨妹妹將春雨落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。春雨妹妹把花兒托襯得更加美麗了。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,仰起小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春雨姐姐好,春雨姐姐好!”聲音從教室里傳出,轟隆隆,轟隆隆。雷公公把他心愛(ài)的大鼓重重地敲了起來(lái),這是雷公公給同學(xué)們的問(wèn)候呢!雷公公說(shuō):“大家要努力學(xué)習(xí)哦!”
你說(shuō),我的校園美不美呢!呵呵,當(dāng)然啦!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 34
校園的春天一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天,是從校道兩邊的樹(shù)和花草開(kāi)始的。校道左邊有著美麗的櫻花,不知是什么時(shí)候盛開(kāi)的,春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般,翩翩起舞。
瞧!那櫻花樹(shù)下剛露出小腦袋的小草,好像在向我們招手呢!早晨,嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著。過(guò)了好一會(huì)兒,露珠不知不覺(jué)消失了;顫婇_(kāi)朗的孩子們進(jìn)入了校園,校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間“沙沙”的聲音出來(lái)了,原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的.讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái),櫻花與小草似乎在傾聽(tīng)著。中午,櫻花與小草睡午覺(jué)了,同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹(shù),像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士,靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾,有一兩只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,那清脆的聲音,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。下午,校園也變的熱烈起來(lái)了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍,花兒也跟蝴蝶嬉戲,小草跟伙伴捉迷藏。大樹(shù)像和藹可親的老爺爺望著我們。
放學(xué)了,同學(xué)們像一群一群的溪魚(yú)涌出校外。校園,慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。美麗的春天,溫暖的春天,快樂(lè)的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,帶領(lǐng)著孩子們邁開(kāi)大步向前!
我在校園找春天優(yōu)秀作文 35
早晨睜開(kāi)眼睛,呵,新的一天開(kāi)始了。走進(jìn)學(xué)校,撲面而來(lái)的是春的氣息。
走在道路上,兩旁的櫻花樹(shù)開(kāi)放了,粉的、白的,好看極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如一偏粉色的海洋。而樹(shù)的形狀也各不相同,有筆直向上似岑天樹(shù)木的,有向兩旁伸展呈傘狀的,看!那一棵樹(shù),形狀真是奇怪,遠(yuǎn)看像仙女的衣裳,薄而輕,在空中飄動(dòng),近看又如天使的花環(huán),煥然在上方,發(fā)出耀眼的光芒。走上前去,踮起腳尖,輕輕嗅聞花的清香,仿佛身在仙界,周圍的一切竟是美輪美奐。
一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣輕輕落下。落在地上,似河中的小舟,無(wú)力的漂泊。它們雖已凋落,但也可化作春泥更護(hù)花,只是,它們似乎也在追尋他們的夢(mèng)想。于是,它們隨著微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
走到教室,眼前出現(xiàn)的則又是另外一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只剩筆直的樹(shù)干和殘缺的樹(shù)枝?瓷先ズ翢o(wú)生機(jī)。不過(guò),若是你近看,則會(huì)看見(jiàn)有許多嫩綠的.小芽星星散散的掛在枝頭,給樹(shù)木增添了一絲生機(jī)。它們?cè)谖龅拇禾焐L(zhǎng),到了夏天,一定會(huì)成為夏的海洋,成為綠的海洋,成為生命的海洋,用自己的成長(zhǎng),去譜寫生命的篇章。
春天的校園,就是如此的美麗,就是如此的充滿生機(jī)。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 36
天氣漸漸地變暖了,春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的校園。
我們?nèi)ふ掖禾,春天像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們?lái)到了門前的花壇,在花壇里,小草從土里探出頭來(lái),碧綠碧綠的,真像春天的眉毛啊!
杜鵑花有也開(kāi)了,火紅火紅的,像我們那紅紅的臉蛋,散發(fā)出濃濃的清香,小蜜蜂在采蜜。
茶花也來(lái)湊熱鬧了,紅色的茶花壓的樹(shù)枝都彎了,紅彤彤的茶花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堆火紅火紅的火焰。
櫻花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,粉紅色的櫻花,小小的,密密的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像日落時(shí)接天的云。
走著,走著,我們來(lái)到了荷花池。看見(jiàn)了那大大的楊柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像仙女的頭發(fā),長(zhǎng)出小小的葉子,風(fēng)一吹,枝條在風(fēng)中飄動(dòng),望著大大的`楊柳,我情不自禁地想到了一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。一眼看望過(guò)去,看見(jiàn)了碧綠碧綠的荷葉,像站在池上的花傘,一只小青蛙蹲在一片葉子上哇哇地叫著,好像在唱一首快樂(lè)的樂(lè)曲。
!校園的春天多迷人!春姑娘用手中的筆變幻著色彩,把我們的校園裝點(diǎn)得如此的絢麗多彩。讓我們盡情地享受春光,我愛(ài)校園的春天。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 37
春天到了,我們?nèi)バ@里尋找春天。
下著一場(chǎng)毛毛細(xì)雨,走在校園的南面,放眼望去,松葉像針,整棵樹(shù)像一把大傘。走進(jìn)去看,松樹(shù)發(fā)出了一股松油味兒,松樹(shù)下面是小葉黃楊,小葉黃楊四季常青,有深綠色的,還有黃色的。
草地上有黃色和白色的花,但是草地上有一株株迎春花,他可是春天的使者,在草叢特別顯眼,遠(yuǎn)看像一只只黃色的蝴蝶。走進(jìn)去看,聞到了一股清香。
校園的東面有兩棵海棠樹(shù),遠(yuǎn)看像一顆顆珍珠。海棠樹(shù)胡還會(huì)結(jié)海棠果,海棠花是玫紅色的。
白楊樹(shù)像一位巨人,白楊樹(shù)枝上有一株株柳絮,有些還會(huì)變成白色的毛毛。柳絮像一條條毛毛蟲(chóng),柳絮擺動(dòng)的樣子,像數(shù)不勝數(shù)的人在跳舞,會(huì)有一些調(diào)皮的`孩子,拿著柳絮嚇唬別人。
校園的北面有梅花,梅花是梅紅色的,有一股淡淡的香味。有桃花,桃花是粉色的,花瓣有四片,花瓣粉里透白,十分漂亮。有蘿卜花,蘿卜花紫里透白,花瓣有4片,蘿卜花,好像一只紫色的蝴蝶。最后校園里還有油菜花,油菜花是金黃色的,有一股濃濃的花香,花瓣有四片。
校園里西面還有七八棵毛白楊,在春天的時(shí)候,毛白楊中的柳絮,會(huì)變成白色的毛毛隨風(fēng)飄動(dòng)。
這就是我們校園的春天,也是我眼中校園的春天。
我在校園找春天優(yōu)秀作文 38
校園的春天真是太美了!青的草,綠的葉,紅的花,各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一幅春天那美麗的圖畫(huà)。
一跨進(jìn)校門,郎朗的讀書(shū)聲,就伴隨著絲絲暖暖的春風(fēng)傳來(lái)。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。
竹林里停滿了鳥(niǎo),它們一直不停的`叫著,唱著,仿佛在歌頌著春天的美好。一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉“沙沙”地作響,彈奏出一曲美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,就像在位鳥(niǎo)兒們伴奏。
教學(xué)樓樓頂整齊地排列著許多燕子,好似在召開(kāi)春天的盛會(huì)。春風(fēng)與花朵跳起了雙人舞,那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云,好像在說(shuō):“你們跳得真好看!”
則靈池旁,柳樹(shù)姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡,梳理好了它們的頭發(fā),又開(kāi)始對(duì)著池水清洗起她們的長(zhǎng)發(fā),真愛(ài)美!
校園的春天最漂亮的就要數(shù)小花園了。一朵朵迎春花綻開(kāi)了笑臉,小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋,一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢里比翼齊飛,仿佛在比賽誰(shuí)飛得快。老樟樹(shù)撐開(kāi)了他們那綠色的大傘,給人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí),同學(xué)們來(lái)到了小公園,在這里散步,盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。下棋,碰撞著智慧的火花;扔沙包,展開(kāi)精彩的比賽……
【我在校園找春天優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
找春天優(yōu)秀作文09-13
[優(yōu)秀]找春天作文07-12
(優(yōu)秀)找春天作文08-13
找春天作文(優(yōu)秀)12-15
找春天的作文優(yōu)秀12-08
找春天優(yōu)秀作文03-02
在校園里找春天作文12-27
找春天,找春天作文,找春天日記08-05
優(yōu)秀作文找春天400字05-17
找春天的優(yōu)秀作文(精選22篇)03-18