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（優(yōu)）春天的足跡作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的春天的足跡作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的足跡作文1
今天的風(fēng)好大，我和爸爸、媽媽去文化宮玩了，在那里我尋找春天的足跡。
在那里我趴在草坪上觀察，我發(fā)現(xiàn)小草變得蔥綠了；還有一種樹長(zhǎng)出了小綠芽，還有兩片小葉子，我還用小手摸了摸它的小葉子呢！滑滑的真舒服；我還發(fā)現(xiàn)路邊柳樹也發(fā)芽了，還有路邊的白楊樹也長(zhǎng)出了像毛毛蟲一樣穗穗，掛滿了枝頭，好多好多，有的還落在地上；就連媽媽也穿上了她的漂亮的方口鞋。
另外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，我的`小臉蛋兒如果不擦香香會(huì)感覺很干。
媽媽對(duì)我說：春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我好喜歡春天。
春天的足跡作文2
陰沉的日子終于走開了，火紅的太陽(yáng)露出了笑臉，我和媽媽去河邊尋找春的足跡，感受春天的氣息。
來到河邊，我看見迎春花綻放了笑顏，光禿禿的.樹枝披上了綠衣，干枯的地面鋪上了綠毯，空中飛舞著許多風(fēng)箏，有老鷹的、飛機(jī)的、最美的就數(shù)小豬了。
沿著河邊往前走，映入眼簾的事前萬條垂下的柳枝，不由得想起一首詩(shī)來：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。詩(shī)人寫的好形象��！
再往前走，我看見了一片紅色的海洋，走近一看，原來是一樹樹爭(zhēng)奇斗艷的桃花，桃花分了三層，每層有五瓣花瓣，中間一個(gè)□的花蕊，桃花真美。
河邊真美，河邊充滿了春的氣息！
春天的足跡作文3
新的一年到了，春姑娘也來了。帶著和煦的春風(fēng)，帶著嫩綠的小芽，悄悄地來到了我的身邊。
春天樹木那嫩綠的小芽里，枝頭上抽出的新葉，片片嬌嫩、泛著光澤，象征著春天的到來。
春天在小池塘里，魚兒更肥了，池水更綠了，魚兒游來游去，大口大口的吃著我們喂給它們的食物，好像在說：“再給我吃一點(diǎn)，再給我吃一點(diǎn)！”
春天在迎春花里，黃色的迎春花開了，有的單開一朵，：有的.卻開成了一串，活像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)兵。
春天在春風(fēng)里，和煦的春風(fēng)吹拂在臉上，雖然還略帶寒意，但是讓我們聞到了春天的氣息。
春天還在人們的穿著上，人們已經(jīng)脫掉了厚厚的大棉襖，換上了薄薄的毛衣，有些愛美的女士甚至還穿上了短裙和絲襪，這就更加說明了春天的到來。
我終于找到了春天的足跡，春天！我愛你！
春天的足跡作文4
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！币灰怪g，便留下了春天的足跡。我沖出門外，四處張望在尋找春天走過的景象。因?yàn)槟鞘且荒曛凶蠲赖募竟?jié)。
看看春天給我們留下了什么？一陣沁人心脾的香草味傳來。啊，是草原！走到草原邊，吹來幾陣使人涼爽的`春風(fēng)。使我不禁想起白居易的《賦得古原草送別》中的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡拇_是�。⌒切屈c(diǎn)點(diǎn)的花朵鑲嵌在綠茵茵的草原上。
穿過草原來到一條溪流邊，幾只野鴨紛紛下水，在水中歡樂地嬉戲不時(shí)還發(fā)出嘎嘎的聲音。我頓時(shí)體會(huì)到，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！毖�！幾只小螞蟻乘著柳葉順勢(shì)而下。
跨越小溪就是一片田野。辛勞的農(nóng)民伯伯彎下腰，又在灑下那些希望的種子。盼望今年秋天是個(gè)大豐收的日子�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”��！
春天的足跡作文5
春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，花兒開了，小草綠了，小鳥唧唧地叫著，好象在說：“春天真美麗！”。
公園里春天的.小草，可真好看！綠油油的，像一副綠色的畫卷，遠(yuǎn)處一排排柳樹挺拔地站著，那垂下的柳絲又細(xì)又長(zhǎng)，像媽媽的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，我來到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了，現(xiàn)在，它正奏著樂曲，“叮咚叮咚……”，唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”，
欣賞著美景我不禁高唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里......。
春天的足跡作文6
春天在哪里呀！春天在哪里？春天就在我們的心里。一年之計(jì)在于春，春天悄悄地又來到了，把陽(yáng)光和雨水送給了大地。
今天是星期六，我和姐姐、弟弟一起去公園探索一下春天的足跡。天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，溫暖的'風(fēng)輕輕地吹在臉上，舒服極了！走進(jìn)公園里，小草從地里探出頭欣喜地仰望天空里飛翔的燕子。遠(yuǎn)處柳樹姐姐穿著綠色的衣裳，長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，美麗極了。楊樹還長(zhǎng)出了許多毛毛蟲。
許許多多的小花兒爭(zhēng)奇斗艷。春姑娘呀！你真是一個(gè)插花能手，把一朵朵美麗的鮮花插滿大地。
�。〈汗媚�、你趕走了冬天的嚴(yán)寒、帶來了春天的明媚和熱鬧。春天，我多么愛你啊！
春天的足跡作文7
春姑娘揮了一下魔法棒，大地就換上了美麗的新衣服。
你看，小草好奇探出了腦袋，它們打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，一陣春風(fēng)吹來，小草們手牽手跳起了“小蘋果”的舞蹈來。
公園里的梨花開了，桃花也含羞地露出了笑臉，河邊的柳樹發(fā)芽了，它把小河當(dāng)鏡子，在梳著嫩綠的頭發(fā)呢！一陣春風(fēng)吹來， 花兒們翩翩起舞，樹下玩耍的小伙伴們把柳紙編成了柳環(huán)帶在頭上，玩起了“游擊戰(zhàn)”。
公園里的人漸漸多了起來，他們有的放風(fēng)箏，有的在爬山，還有的在打羽毛球。又一陣春風(fēng)出來，小伙伴們脫去了厚厚的毛衣，呀！小姑娘的花裙子真漂亮呀！
春天走過高高的.山崗，山林綠了。春天走過寬闊的田野，油菜花黃了。春天走進(jìn)了小朋友們的畫架里，走進(jìn)了小朋友們的相機(jī)里，還悄悄地走進(jìn)了人們的心里。
春天的足跡作文8
春天到了，春姑娘用魔法讓大地披上了一件五彩繽紛的衣服，天空藍(lán)藍(lán)的、小草綠綠的、花兒紅紅的、高山青青的......瞧：花園里百花盛開、紅的像火、粉的像霞、白的像雪……各種各樣，五顏六色。
春雨姑娘彈起沙沙沙、沙沙沙的.琴聲，叫醒了冬眠的小動(dòng)物，叫醒了植物——小草、小花、柳樹、松樹……小草被叫醒了，他看看四周說：“是誰(shuí)在叫我呀？”春雨姑娘輕輕地說：“小草醒醒啊，春天來了！”小花、柳樹、松樹都聽見了，小花穿上了紅衣服、柳樹穿上了綠衣服，松樹看見了也忙穿上了翠綠的衣服……
春天就像個(gè)害羞的小姑娘，只要你留心觀察就能找到她。
春天的足跡作文9
春姑娘趁大家不注意，悄悄地來到了我們的身邊。我出了門，溫暖的春風(fēng)撲面而來。
哇！外面的世界像在染缸里浸潤(rùn)過一樣，五彩繽紛。瞧，那嫩綠的小草彎著腰，正做著健身操呢。走進(jìn)花園，粉得如霞的桃花；紅得似火的茶花；白得如玉的櫻花……讓人應(yīng)接不暇。
向山間走去，路旁的竹林郁郁蔥蔥，竹筍兒被春姑娘喚醒，正破土而出呢。林間那動(dòng)聽的鳥聲，“嘰嘰喳喳”地叫著，似乎在說：“春天來了，春天來了！”山間，溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時(shí)而急，時(shí)而緩，“叮叮咚咚”歡快地流著。這一切，譜成了一首春天特有的歌，讓人聽了心曠神怡。
忽然，下起了蒙蒙春雨，灑落在那一望無際的田野上，小麥苗和油菜苗正努力地吮吸著。
親愛的春姑娘，你讓萬物復(fù)蘇了，到處留下了你的足跡：
美麗的花園有你留下的足跡；
蒼翠的.林間有你留下的足跡；
碧綠的田野有你留下的足跡；
……
春天的足跡作文10
下了好些日子的雨終于停下來了，吃過早飯，我和爸爸媽媽一起來到我最愛的菊花塘公園尋找春季的足跡。
雨后的公園，空氣格外清新，我深深地吸了一口氣，頓時(shí)有種心曠神怡的感覺。走在公園的小路上，放眼望去，一片春意盎然。小草悄悄地鉆出了地面，穿上了綠衣裳，散發(fā)著泥土的芬芳，微笑著向我們點(diǎn)頭問好。茶花開了，玫紅的，粉紅的，白色的……花瓣上滾落著晶瑩剔透的小水珠，顯得格外嬌艷。池塘邊的柳樹枝上，冒出了嫩綠的新芽?jī)�，隨著一陣陣春風(fēng)吹過，柳枝跳起了婀娜多姿的.舞蹈。我不由得想起了賀知章的詩(shī)句——碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
滿園春色里，我最欣賞的還是那朵粉紅色的茶花。她粉嘟嘟的，嬌嫩欲滴。雖然經(jīng)過了昨晚幾場(chǎng)大雨的洗禮，卻沒有一片花瓣被打落，依然完整、美麗地綻放著，花瓣上那閃閃發(fā)亮的小雨珠，卻又添幾分嬌嬈，甚是惹人喜愛。我忍不住輕輕地觸碰了她一下，心里想：我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。
春天的足跡作文11
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，碧空萬頃，涼風(fēng)襲人，周末我們一家人來到賢仁農(nóng)荘，這里是個(gè)好玩的地方，小孩可以在這里玩蹺蹺板、蕩秋千、捉迷藏、做游戲，也是大人們休閑的好地方，可以在這里聊天、打麻將、喝茶。
花園里開著五顏六色的花朵，有紅的、白的、金黃的……，一陣微風(fēng)吹來，迎面撲來一陣淡淡的清香沁人心脾，令人陶醉，池塘邊的柳樹隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈，小鳥在樹上歡快的唱著，“好像在說歡迎你們的來到”，池塘里的小金魚也探出頭來，感受春天的氣息，眺望遠(yuǎn)處，無邊無際的機(jī)場(chǎng)上一架飛機(jī)從天而降，周圍還有許多士兵在站崗，一群小朋友在家長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下放著千姿百態(tài)的風(fēng)箏，我也趕來湊熱鬧，當(dāng)我的風(fēng)箏剛放上去的時(shí)候，突然一只野兔飛快跑了出來，我放下風(fēng)箏趕快去追野兔，兔子沒追到風(fēng)箏飛走了。
媽媽說我是猴子摘玉米一事無成，我望著藍(lán)天白云，心喜若狂。
春天的足跡作文12
3月17日，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。為了實(shí)現(xiàn) 小外孫女玩沙子的愿望，我?guī)е齺淼轿靼渤鞘羞\(yùn)動(dòng)公園。在這里，我看到樹技開始發(fā)綠、竟相吐芽；小河邊的柳樹枝長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)擺動(dòng)； 各種花蕾正在羞答答的綻放；大地正在脫去土黃色的衣服，開始換上了綠裝；河中的小魚開始在水中嬉鬧；水池中的鴨子正在水中游動(dòng)；迎春花已經(jīng)向人們露出笑臉，喜迎人們觀賞春的美色……
此時(shí)的我才不知不覺的感到：大地上到處是春的'足跡，空氣中全是春的氣息。這時(shí)的我也才真正的醒悟到：春天已經(jīng)真的來了，而且是悄悄的來了，自己已經(jīng)不由自主地投入到了春的懷抱，感受 春天，欣賞春天，品味春天。
欣喜之際，我打開照相機(jī)留下了春的腳印、春的足跡……
春天的足跡作文13
今天，我和鄰居家的哥哥以及他的同學(xué)一起去爬山，去尋找春天的足跡。
看，這滿山遍野的新芽，不就是春姑娘的腳印嗎？嫩嫩的'，綠綠的，好似少女柔軟的腰。它們把世界都裝點(diǎn)得美麗。它們把山野都布置得充滿活力。
聽，這耳邊風(fēng)的呼嘯聲，不就是春姑娘的喘息聲嗎？暖暖的，緩緩地，就像雙手撫過耳際。它們把春天變得更加溫馨。
山谷間的潺潺流水是春姑娘的眼淚。她為什么哭呢？噢，原來是松樹哥哥劃破了她的新衣。
小鳥喳喳的尖叫是春姑娘的笑聲。她為什麼笑呢？噢，原來是太陽(yáng)公公給她講了一個(gè)有趣的故事。
如果你用心去聽，就能聽見她正在你頭頂上笑。
如果你用心去看，就能看見她正在為樹插上最后一枝新芽。
春姑娘的足跡，我找到了很多，可為什么就總也捉不到她？因?yàn)�，她是無處不在的。
春天的足跡作文14
春雨細(xì)細(xì)的密密的，淅淅瀝瀝地下著，春風(fēng)吹在臉上，沒有冬天那么冷，這時(shí)候農(nóng)田里莊稼正需要這樣的春雨，俗話說春雨貴如油，有了這場(chǎng)雨，農(nóng)田就不干了，田里的小苗都喝飽了，一個(gè)勁的往上竄，真是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
河邊的柳樹已長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，柳樹的枝條象姑娘的長(zhǎng)發(fā)，小河里的`水綠綠的，雨滴落在河面上，濺起一個(gè)個(gè)的小水花，在河面上跳著輕快的舞，好象在說：“春天到了，我們好高興呀！”。
公園里迎春花開了，嫩黃嫩黃的，在嫩綠的葉子中象一只只黃蝴蝶，仿佛在伸開自己的雙臂迎接春天。偶然看到一株小小的梨花，在靜靜的開放著，它正悄悄的告訴們春天的到來。
桃花開了，那一朵朵粉紅艷麗的小花兒，鮮艷奪目，累累滿枝，清香四溢，真是美麗極了！
春來了，在小姑娘的臉上，在行人的匆匆腳步里。
春天的足跡作文15
春天來了，春姑娘的腳步慢慢走近了。
我來到森林，只見溫暖的陽(yáng)光照射著大地。我想對(duì)它說：“陽(yáng)光你這么溫暖，這么燦爛，還滋潤(rùn)著小草、小花、樹木……”
我還發(fā)現(xiàn)森林里有美麗的桃花、嫩綠的'柳樹，還有各種五顏六色的花兒，紅彤彤的果子，真好看！蝴蝶在那里翩翩起舞，好像在和我們捉迷藏呢。我想對(duì)它說：“森林，你保護(hù)著花草樹木，凈化空氣，讓這里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。”
我還看見小鳥在樹上唱歌，解凍的小溪伴隨著“叮咚”的聲音歡快地奔流著，嫩綠的小草隨風(fēng)而動(dòng)，好像是指揮官在指揮音樂一樣，我想對(duì)它說：“你們都給春天添加了一個(gè)音符�！�
慢慢的，春雨姑娘來了，雨絲猶如一根根頭發(fā)，從天上飄落下來，真是漂亮極了！小樹、小草和小花一邊喝雨水，一邊點(diǎn)著頭，好像在說：“春雨姑娘，謝謝你滋潤(rùn)著我。”
��！它們都給世界加了一點(diǎn)東西，世界才這么美麗！
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