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      2. 八年級作文

        時間:2024-11-27 07:39:54 初二作文 我要投稿

        實用的八年級作文(必備)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的八年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的八年級作文(必備)

        八年級作文 篇1

          雖說是第一次,就少不了第一次玩的趣味和歡快。

          那時我才六歲多,我無意間地沖進(jìn)爸媽的房間,爸爸坐在一個顯示器的前面,手握著的東西點來點去,顯示器就這么轉(zhuǎn)換屏面,我特驚奇的對爸爸說,“爸爸,這是電視嗎?好小喲!”“不是的`,孩子,這不是電視,這個叫做電腦。這個像電視機(jī)一樣的顯示器叫做主屏,這個手握著的想不想一只老鼠呢?這個呀!叫做鼠標(biāo),這個長方體似的東西呢,叫做主機(jī),是整個電腦啟動的來源,電腦的全部零件里就屬他最大呢!”表白語重心長地對我說。我似懂非懂地點點頭,頓時又崇拜起了它——主機(jī)。

          我看到爸爸正在看一個一上一下的東西,便問:“爸爸,這又是什么東西?”爸爸睜開那雙黑豆似的眼睛望著主屏,教導(dǎo)我說:“這是股市,這個一上一下的東西是他們的走勢線!

          “那爸爸,這電腦對我們小孩子有什么好處?”我人頭鬼大地問著爸爸。爸爸對我說:“還行,可以玩游戲。”聽到“游戲”這兩個字,我像丟了魂似的,按著爸爸剛才的樣子亂按一通。

          爸爸看著這情形,便說:“我來教你吧,好嗎?”

          雖然不記得接下來的事了,但是我那時候的我一定很開心。

          這是我第一次玩的電腦,讓我受益匪淺,認(rèn)識到了這個世界上還有這樣。

        八年級作文 篇2

          我懶散地坐在公交車上,望著上車的人,感覺無聊極了。我用右手撐著脖子,脖子逆時針旋轉(zhuǎn)90°——就看到了天空,白色的云朵映襯在淡藍(lán)色的天空中,“簡直是人間仙境啊!”我不禁長嘆一聲。對于天空,算一算,我也有一個星期沒有抬頭看過它了。可是它卻像能量一樣,一直守恒著,讓你一見如故,我真的好喜歡天空喜歡它那永恒不變的面孔,喜歡它那雨過天晴的執(zhí)著,喜歡它那包容萬物的胸懷,古人云:“海納百川,有容乃大”,那天空就更是不得了,天是蒼茫的,晚上,天上的星星,那是人們回家的路線!

          回到家后,我在欣喜之余翻出了我的小學(xué)同學(xué)錄,這本同學(xué)錄,我一直保存著,以至于后來都忘記了它的存在。翻出它時,表面厚厚的灰塵令我大吃一驚,是啊,是我冷落了它。我用手輕輕地翻開第一頁,是大大的“友誼”二字,這是小學(xué)全班50個同學(xué)一起描的,現(xiàn)如今看起來,那些歪歪扭扭的字還真的'是令人啼笑皆非。第二頁,則是我的個人簡介,附上一張照片,那時的我,在傻傻的笑,照片里的我兩顆大門牙都露了出來,像兔子一樣,同學(xué)錄得后面,就是下雪同學(xué)的簡介和他們對我的祝福了:有的希望我長胖點,有的希望我活潑點,有的則羨慕我不用減肥。想想那時可愛的他們,我不禁咧開嘴笑了。

          在生活中,有很多東西都是我們不屑一顧的,可是,人們疏不知,那些東西沉載著無窮無盡的美麗與快樂。

        八年級作文 篇3

          我不象很多人那般懷念童年。依稀記得盼著長大的心情……童年是天真爛漫的季節(jié),在我看來,童年是無知的代名詞。且聽我道來。

          在我十八歲妙齡時,一次和父親逛街,我的父親是衣著很樸素的那種,而我相對來說就顯得衣著有些華麗了。我跟父親說我想吃甘蔗,我本來是可以自己買的,但經(jīng)歷了買與賣之后,我發(fā)現(xiàn)穿得好一點的人買東西似乎要挨貴,于是父親就前去幫我稱了一斤甘蔗回來,我則站在不遠(yuǎn)的地方聽著他們討價還價。就在父親轉(zhuǎn)身離開的`時候,跑來一個小男孩,小男孩壟著小嘴問賣甘蔗的阿姨(我稱阿姨小男孩就要稱大媽了)甘蔗多少錢一斤,我耳尖的聽到價格高出一倍多,我轉(zhuǎn)過頭來,已經(jīng)看見小男孩提著一袋子甘蔗跑了。

          又有一次,是去網(wǎng)吧里找一個朋友。走到朋友的身邊,突然聽見“有人來抓了”,我弄還不明白是怎么回事,就看見整個網(wǎng)吧里的小學(xué)生紛紛往網(wǎng)吧門口跑,椅子翻的翻的,有的則踩在椅子上跳了過去,轟的亂成一團(tuán)。我當(dāng)時以為著火了,但我很慎定,后來我看見網(wǎng)吧里還剩一些成年人也沒有跑,才知道原來是小學(xué)生們貪玩又怕學(xué)校來人抓。

          再一次,我去郵廳買一個信封,大人不在,我低下腦袋才看到一個小不點兒,很快的交易就做成了。我走到不遠(yuǎn)的地方,突然聽見身后一陣哇哇直哭,原來那賣郵票的小孩在哭!這時候,有一個成年男子匆匆離去,解開扣子的外套被扯起遮住了他的臉。等到我回頭去問小孩為什么哭,知道了原因之后那男子卻沒有了蹤影。

          我不喜歡童年,真的很不喜歡。雖然我記不得自己的童年是多么的“爛漫”和“快樂”,但在一張張?zhí)煺娴男δ樀谋澈,是多少張陰險而又狡猾的成年人的臉。

          我不得不質(zhì)疑,是人長大了變笨了?還是人越大越聰明了?這種智慧有多少是具有良知的呢?

        八年級作文 篇4

          感動如一支悠揚的樂曲,唱響人間真愛;感動似一縷溫和的春風(fēng),吹來世間真情;感動像一幅唯美的圖畫,點綴心中美好。讓我們一起收藏感動,去細(xì)細(xì)品味人生的每一份感動。

          天下著傾盆大雨,還帶著一陣陣震耳欲聾的雷聲,我由于早上走得太急,忘記帶雨傘,現(xiàn)在只能站在大堂里等雨下小了再跑去飯?zhí)昧。一聲熟悉的呼喚聲傳入耳中:“小明,你忘記帶傘?”我回頭一看,是小浩,他手里還拿著一把不大的折骨傘。小浩示意我們合打一把傘去飯?zhí),可我心中還是有點猶豫不決:“可是,可是……”沒等我說完,他便打開傘和我一同步入雨地。雨無情地打在我們身上,風(fēng)使勁地吹,傘就像在暴風(fēng)雨中的扁舟一樣飄立不定。地上的積水越來越深,瘋狂地竄進(jìn)我們的鞋,隨之一絲涼意傳上心頭,傘漸漸地向我這邊移,我卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn),反而饒有趣味地說:“小浩,怎么雨越下越小了呢?”走了一會兒,我發(fā)現(xiàn)一些不對勁,就向小浩那邊望去。啊!他半邊身子已經(jīng)濕透了,還不停地擺手說沒事,我奪過傘,把傘舉在我們兩人之間,我摟著他的右肩,一股暖流把寒冷之意取而代之。這是什么?這是小浩樂于助人,關(guān)心同學(xué)所帶給我的.感動。

          這份真摯的感動又怎能不催人淚下呢?在每一顆淚珠里,我看到了這美妙的東西:小浩每天不辭勞苦幫老師捧作業(yè),同學(xué)受傷了他第一個跑去幫助,經(jīng)常教同學(xué)們做難題……

          打開兒時的大門,放在中間的那一個盒子,這叫做感動。我把心中所有的感動留在盒里,好好珍藏,因為盒子里珍藏著的是人世間最美好的回憶。

        八年級作文 篇5

          感覺真的有點冷了,告訴自己冬天來了,一年又快結(jié)束了。沒有太多讓人起伏的心境,只是繼續(xù)著日子中的所有!也許是年齡的關(guān)系,也許是能力的有限,對于生活我似乎沒有的太多的激情和深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

          偶爾間一場不停息的雨,一個昏暗的午后,亦或是一個靜寂的夜卻會讓我纏綿于對生活的的迷茫中而不知所措!好久不曾見面的朋友會留言“一切好嗎?”“生活對我來說只是一種模式,我還呼吸著呢算是好吧!”我不知道我的回答會給予他們怎樣的感悟,但我心里明白,我在好與不好之間迷惑了!

          有人說:幸福很簡單,簡單很幸福!我也曾感受過簡單的小小幸福,親人間短暫的相聚,朋友間無拘無束的相訴,兒子不經(jīng)意間一個愛的動作給予我的溫馨……我把這一個個小小的片斷串連以此來沖淡生活中的灰色,似乎在那樣的串連和沖淡中我弄懂了什么是生活,什么是日子!

          猛然間我想起小時候媽媽總是叨嘮的那句:時間過得好快,人的一生就像唱戲一樣!那時的我不懂她的感慨,只是她說得多了我便記住了而已,現(xiàn)在我終于明白了她的'心境,是啊,人生如夢也如戲,日子沒有絕對的好與不好,生活這出戲不管你唱得好壞與否都得唱,直到有一天你唱到了戲尾的時候你才知道那些是對那些是錯,所以不用太在意人生的起落,唱的時候是不知對錯的,而唱完的時候?qū)﹀e已經(jīng)不重要了!慢慢的在媽媽的那句叨嘮中我似乎明白了好多!遠(yuǎn)離家人的日子心的牽掛是沉重的,但我會從這份沉重中悟透生活的涵義!

        八年級作文 篇6

          不一樣的真情,讓我學(xué)會珍惜友誼,友情如霧,迷迷茫茫,似是無法捕捉,似是轉(zhuǎn)瞬即逝,其實。它一直在我們的身邊,不離不棄。

          我從小就不喜歡他。他成績優(yōu)秀,體育全能,是個標(biāo)準(zhǔn)的“別人家的孩子”。母親總喜歡拿他和我比較,而我總是扔下一句:“你要是這么喜歡他,你就認(rèn)他當(dāng)兒子唄”。便摔門而去。

          但是我好像和他總是有一份說不清的緣分。在小區(qū)里,我和他是一門之隔的鄰居。在學(xué)校里,我和他又在同一個班級。

          畢業(yè)考試那一年,我下定決心要超過他,我的成績終于在我的努力下變得優(yōu)秀起來。但是他也許出于嫉妒,下課的時候故意把我放在桌上的水杯碰倒。我看到這一幕,心中的怒火再也忍不住,像洪水一樣沖瀉出來,走到他的座位旁,取出他的水杯,重重地摔在地上。他臉上露出一種微妙的神色:極度傷心卻用一種親切的笑容來掩飾。我自然而然露出一種勝利者的姿態(tài)。

          第二天,我來到學(xué)校的時候,他已經(jīng)早早地站在我座位旁,像是刻意等我來,我直接走過去裝作沒看見。沒想到他一直站在我身旁,我渾身都不自在,正當(dāng)我準(zhǔn)備說話時,他開口了:“小王,對不起昨天不是故意要碰倒你的水杯的……其實你最近的進(jìn)步我都看在眼里哦,期待你能繼續(xù)努力,加油!這個是我的一點心情,請收下,就當(dāng)作賠禮吧”我接過一個盒子,打開看是一個和原來一摸一樣的水杯。其實仔細(xì)想想,這還是我成績變的優(yōu)秀后,第一次被認(rèn)可呢,我母親總是說這是我運氣好。想到這,我的心中升起一種久違的情切感。

          畢業(yè)考試前幾天,我沉浸在學(xué)習(xí)中,突然發(fā)現(xiàn)原來基礎(chǔ)一直不牢固,有很多題都解不出,就望著題目發(fā)呆。這時他從我旁走過,看了我一眼便坐在我旁邊,開口問道“剛剛看見你發(fā)呆,怎么了?是解不出題目嗎”我點點頭,他就耐心的輔導(dǎo)我。從此我也經(jīng)常找他提問,他總是能耐心的把每一道題都講解的很清楚。試卷上枯燥無味的數(shù)學(xué)符號,在他的'講解下,也吐露出快樂的真情。

          畢業(yè)考試后,我得知我的成績終于把超過他,但是我心中并沒有很開心,事實上我已經(jīng)沒有和他競爭的欲望了。回憶過去,我覺得自己比螞蟻還要矮小。此時我最初的氣憤已經(jīng)像棉花糖一樣,完全融化在水中了。如今與他分別以成必然之勢,心中除了無盡的羞愧還有一絲后悔。

          這份友誼不同于一般的友誼,它從誤會到理解再到感動。這份友誼比起親情則更不一樣,它源于敵意卻比親情更親近。但這份真情最不一樣的地方在于,它使我更成熟,讓我察覺人與人相處的方法、維系感情的正確方式,正是這樣才能更好的接受更多的愛與感動,這是其他真情所不能企及的。

          那份友誼,讓我找到真正的自己,那一份不一樣的真情,讓我找到成長的意義。而我們則應(yīng)該用更寬廣的心態(tài)迎接這無處不在的真情。

        八年級作文 篇7

          我有一個同桌,她個頭一般,身材偏瘦,很活潑。她數(shù)學(xué)成績不是很好,盡管她再怎么努力,但進(jìn)步仍然不大,我也總是排斥她、瞧不起她。有一天,發(fā)生了一件事,讓我非常的佩服她。

          一次數(shù)學(xué)課上,黃老師在講題,而我走神了,反而我的同桌確專心致志的在聽講。后老黃老師一說要做練習(xí),而且還要寫完了、全對了才能下課,我一聽,特別害怕,但又不敢說,我怕黃老師會對我的好映象慢慢減少。后來我看到同桌20道題一題也沒做錯,被黃老師表揚了。當(dāng)黃老師檢查到我的作業(yè)本,看到做的作業(yè)最工整,雪白雪白的——一題也沒寫。我還被黃老師當(dāng)著全班的面批評了一頓,全班聽了都在笑我,唯獨我的同桌不是。

          下課了,同學(xué)們紛紛都去玩了,我的同桌就對我說:“如果你不建議就我來教你吧!”當(dāng)她說完這句話時,我的心里有一股暖流涌上我的心,我高興又感謝的點了點頭。她并不是把答案給我抄,也許你們會覺得把答案給你們吵才是真正的幫你們,其實那是在害我們。等我覺得不耐煩的'時候,看到她那副耐心的神情,又不好意思說她。如果我說他,我又會覺得人家好心叫我做數(shù)學(xué)題,而我要說她,那這樣不是好心沒好報了嗎?如果不說她,我又不耐煩了。為了不傷感情,我就只好耐心的聽完她的“講課”。

          我掌握了方法,以后無論做什么題都不怕了。所以,我一直想和她說一句“謝謝你,我現(xiàn)在心情一定還很為不會寫而煩燥!笨墒俏乙恢睕]有這個膽量和她說,雖然我沒在表面上和她說,但我重心底里感謝她。

          通過這件事使我非常佩服她,她居然不計前嫌,還在學(xué)習(xí)上幫助我。從那現(xiàn)在起,我要重新認(rèn)識她,并且我也不會再排斥她了,我希望從今以后能和她成為很好的朋友。

        八年級作文 篇8

          關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰,關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆

          關(guān)愛,讓世界更美麗。

          "關(guān)愛他人,是我們應(yīng)盡的責(zé)任!边@句話人人都會說?墒钦嬲龅降娜擞钟卸嗌倌?我幻想著:如果世間人人都會在別人困難的時候,積極的獻(xiàn)出自己的一片愛心的話,那這世界將是多么的美好,多么的芳香,多么的美麗。!

          哦!世界就想一張巨大的繩網(wǎng),而我們的愛心就象在抖動著個巨大的繩網(wǎng)一樣,我們影響著他人,他人也在影響著世界。環(huán)環(huán)相扣,彼此相連。我們生活在這個大的群體中,我們喜歡別人關(guān)心的感覺,當(dāng)然更喜歡被關(guān)心的`感覺。朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關(guān)切的問候幾句;隔壁奶奶正在吃力的被著東西時,真誠的幫上一把;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,仔細(xì)的給他講解。

          關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰,關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆。

          你的行動就象一個回聲,你送出什么就會送回什么;你播種什么就收獲什么;你給予什么就得到什么。

          哦!讓我們大家一起成為自己愉快,也能讓別人快樂的人吧!剎那間回想時,生命是如此的美麗。

        八年級作文 篇9

          媽媽總是期望很高,而我卻讓她失望太大!}記

          上星期老師問的幾個關(guān)于媽媽的問題我

          卻只能回答兩個。連陳晨都會回答五個……實際上我是一個忘性很大的人,因此,媽媽會幫我記我的郵箱啊,密碼啊,衣服號碼啊什么的,就連一些我不會忘的她都會記著。是媽媽對我好,她總是會很嘮叨很嘮叨,每次都在準(zhǔn)備上學(xué)時說一大堆話:“乖,餐卡帶了沒!薄皫Я!”“那你充卡的錢呢?”“帶了!”……但幾乎上每次都會條件反射的把沒帶的東西說帶了,結(jié)果就是老媽一臉哀怨的從家里來給我送東西……媽媽期望我有一天可以自理能力強(qiáng)到什么都不用她操心。

          考試總是會“不盡人意”,也是我的錯,我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)累,把一堆不會的題丟給老媽。因為媽媽是實驗中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,可以教我題。所以我成績一直上不去的原因就是:依賴。她大概也意識到這種是錯誤的做法吧,她開始在教過我之后布置一些類似的題,我就跟她急:“不寫!”“你寫不寫啊!”“堅決不寫!”“那你不許玩電腦!”終于,在電腦的壓迫下……“好吧,我寫!边@就是威脅嘛!每次都是我嘟著嘴,一臉不情愿的寫作業(yè)。她期望我可以不用依賴她的自己學(xué)習(xí),因為她不可能一直教我。

          媽媽有時也不像平時沒事和我斗斗嘴,那時候好可怕啊。

          上次我有許多不會的題,又不愿做她布置的題,又不巧地那次考試考得好差勁。媽媽生氣了,我知道是我的錯,但我又低不下頭。她瞪著眼,怒氣沖沖的看著我,弄得我脊背一陣發(fā)冷,也就裝作一副好好學(xué)習(xí)的樣子來。媽媽期望我可以不再被她逼著,主動的學(xué)習(xí)。

          可是我一次次的.讓她失望,期末我信誓旦旦地說要考90名,結(jié)果卻考了155名。她想讓我學(xué)習(xí)好,她想讓我成為一個名副其實的好孩子?墒俏覐臎]讓她如愿以償。

          想想我的所作所為,我真的很愧疚,媽媽總是對我好的,我不會寫這類作文不是因為母愛太少而是因為母愛太多了,多到我習(xí)以為常,察覺不了了。

          媽媽對我的期望,都是對我的愛的期望!

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