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八年級(jí)作文(錦集7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
魚洞城是個(gè)充滿繁華之氣的小城市。
魚洞的入口是魚胡路,這里有魚胡大橋,大橋由兩條單行道組成,是座有兩個(gè)石拱的石拱橋。橋越過箭灘河,箭灘河是條小河,河水綠油油的,像是被周圍的花草樹木染綠似的。
過了魚胡大橋,右邊就是我的家——河畔名居。一座座樓房高大挺拔,具有現(xiàn)代化的氣息。
魚洞的路不見寬,因?yàn)轸~洞是個(gè)老城,馬路四周的樓房奇特?zé)o比,有的高、有的矮、有的寬、有的窄,顏色也是各種各樣。到了晚上,街上像開晚會(huì)般熱鬧,街邊的飯館像要給人擠爆了似的。路上的車來來往往、川流不息,路旁的彩燈歡歌笑語,構(gòu)成了一副美麗的景象。
順著路往前走,不一會(huì)就到了巴渝名校魚洞二小。她的.知識(shí)大門永遠(yuǎn)向我們敞開著,讓我們走向世界,走向未來。魚洞二小非常美麗,同學(xué)們?cè)谶@知識(shí)的海洋里快樂地暢游。
魚洞二小的對(duì)面就是有名的大商場——新世紀(jì),那里的物品應(yīng)有盡有,每天魚洞百分之三十的市民在那里購物。隨著魚洞的不斷發(fā)展,不久,步行街的巴南新天地就要開張了,那時(shí)會(huì)更熱鬧。魚洞大橋也正在緊鑼密鼓的修建之中。魚洞與主城區(qū)之間的渝南大道的擴(kuò)建很快就要竣工通車了,不久的將來,魚洞人氣會(huì)更旺,經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)。
我住在魚洞,魚洞是我的新家,我在那里好好學(xué)習(xí)、生活。每一天都很快樂。
八年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)初中生 ,常;孟牖氐酵,回到那快樂而又美好的童年……
心情輕松……
在那個(gè)美好的童年里……
在綠草茵茵,景色宜人的春天里 ,我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著,嗅著那令人沉醉的花香,看著那蒼翠欲滴的花朵,我們?cè)诖航憬愕膽驯е蟹潘恋猛嬷,那樣的快樂,那樣的無憂無慮那樣的。
而現(xiàn)在,我上了初中,再也不能和小時(shí)候那樣玩了,先不說初中那沉重的負(fù)擔(dān),光是我老爸老媽對(duì)我的嘮叨,我就已經(jīng)喘不過氣來了,哪還有閑情逸致去玩呢?
在夏日炎炎,知了叫個(gè)不停的夏天,我們就去樹林里捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來真的了,沒想到一撲過去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來的時(shí)候,已經(jīng)是滿身灰塵,臉也成了個(gè)大花貓了,我們看著彼此,都快樂的笑了起來,那笑聲可真大啊。那時(shí)我是多么快樂!哎!現(xiàn)在我是初中生了,整天被父母逼著寫作業(yè),寫完了老師布的作業(yè),還有爸爸媽媽布的,哪還有時(shí)間去玩啊,我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念,要努力點(diǎn),可初中真的'很苦,那么多要背的書,那么多作業(yè),我真的怕我撐不過來啊 !我真的好怕我會(huì)放棄!我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂的玩耍著,發(fā)呆的看著,看著看著,我就會(huì)情不自禁的落淚,我就會(huì)想起我童年,我的童年也曾經(jīng)那么快樂過,我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代,想念秋天里我們?cè)跅鳂湎峦,想念冬天里我們愉快得堆雪人,想念童年的一切一切!。。?但這一切一切,都只是想,永遠(yuǎn)不會(huì)再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
八年級(jí)作文 篇3
在最近幾天,我進(jìn)行了一次滅蚊之戰(zhàn)。
一天晚上,我正躺在床上睡覺時(shí),突然在我的腿上什么東西停在了上面,剛開始我沒注意,可過了一會(huì)兒,我的腿上就傳來一陣痛入骨髓的刺痛,我急忙用手一拍,等我把手拿開時(shí),手心處有一個(gè)黏黏的東西。一開燈,手上一片紅,在上面還有一個(gè)小小的.尸體。
我用紙擦凈,關(guān)上燈,就要躺下,又有一只飛了過來。狠狠地在我手上咬了一口。我在也忍憋不住了,打開燈,點(diǎn)上蚊香……
剛一開始沒有,可后來蚊子更是驚濤駭浪。一只、兩只……。∥铱殳偭,這蚊子有完沒完。
我起身下床,發(fā)了瘋般的拍打,關(guān)上燈,只要一有蚊子飛來,我就把它打死。這樣,我用我的身體引來“吸血鬼”,再干掉它。那么我才有一個(gè)安穩(wěn)的晚覺。
就這樣,蚊子終于被我“趕盡殺絕”。我睡了一個(gè)安穩(wěn)覺。
夜晚,晚安!
八年級(jí)作文 篇4
人要懂得惜福,惜得身邊握拄的福氣,就是惜了最可貴的生命,因?yàn)槿说囊皇,得付出許多寶貴的東西,當(dāng)時(shí)也許舍不得,但必須換取,過后也許不在意,但是已然失號(hào)去,得到了也許看不起,得不到又覺得不甘心,總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí),已然錯(cuò)過了一切,無從拾取。
有的人窮其一世,只為一份名,從來不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己,追尋啊追尋只落得事如春夢(mèng)了無痕,有些人汲汲營營只為利,要弄錢不惜傷天害理,更多的人勘不被情關(guān),貧求一個(gè)不在軌道上的感情,失去了準(zhǔn)頭,久久喚不回自己,最是傷情,為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過許多好或壞日子的相知伴侶,為什么不抬頭望望,天外有天,何處才萛登峰造極,為什么不能淡然于生不帶來,死不帶去,饜無日無己,為什么不懂得知足就是快樂。
惜福、惜緣、惜物、惜字,每一份心,都是一份心,那份心會(huì)懂得什么風(fēng)光可以舍棄,就在每個(gè)人方寸之間,小小的一方,變化萬千,是好或是難過,全看你自己怎么過,你怎么栽就怎么收,聰明的你,告訴自己,該選擇多大的空間給自己容,給自己夢(mèng)。
或者,珍惜已經(jīng)擁有的,你就有可以對(duì)自己大聲的唱:”你快樂嗎?我很快樂!霸诿γβ德档纳稍羞^真正的滿足?可曾有過真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂,而是一種更入世的付出,而因?yàn)橛辛苏嫘牡母冻觯灾掠谛闹杏幸环N富足和平靜的淡淡感應(yīng),那份感應(yīng),會(huì)使得自己覺好。
至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過這種感受的`人才懂得去品味,那種感覺,不是狂,不是得意,不萛快意,也稱不上有多欣然,但你就是知道,有一種平靜的,有味的,溫柔的,舒坦的感覺在心里:奉獻(xiàn)大愛之后的踏實(shí)感。
八年級(jí)作文 篇5
我在失意與寂寞中徘徊時(shí),一曲《我的未來不是夢(mèng)》將我喚起。那圓潤的歌聲宛如快樂的精靈,將我從哀傷的谷底拉回了現(xiàn)實(shí),是它給了我莫大的勇氣和追求的信心。
寂靜的夜晚,寂寞的我,不覺又想起這首歌,不覺又念起那早已遠(yuǎn)逝的歌者——張雨生。
據(jù)說,“張雨生”這個(gè)名字有十分特殊的意義。他出生那年遇到旱災(zāi),父母希望他的到來能給干涸的大地帶來甘霖。他的歌一如他的名字,清新如雨,給人以無盡的幻想。
耳邊又響起那熟悉的旋律,我仿佛變成了一條“一天到晚游泳的魚”,仿佛變成了一個(gè)“追逐綠洲的旅人”……
張雨生,當(dāng)我失意時(shí),是你動(dòng)聽的歌,鼓勵(lì)我跌倒了要勇敢的爬起;當(dāng)我寂寞時(shí),是你優(yōu)美的歌,告訴我生活中總有快樂的真諦。你走了,那么匆忙,可我不會(huì)忘記你,你美麗的歌聲依然被我珍藏在最最寧靜的心底。
不會(huì)忘記你唱的“我不停的絆倒,止不住的.心焦,可是生命的那兒才有實(shí)現(xiàn)的必要!贝巴獯颠M(jìn)的夜風(fēng)送來“就算緣分到了盡頭,無力再挽留,我們還可以是朋友”……“我情愿分合的無奈,能換來春夜的天籟。”……這可是你要對(duì)我說的嗎?張雨生!
流星已墜,鮮花已謝。匆匆走過三十一年生命歷程的你也已離去,不是暫時(shí)而是意永遠(yuǎn)地離去。張雨生,你不會(huì)有遺憾,不是嗎?眾多你的聽眾會(huì)記住你,眾多你的崇拜者會(huì)想著你……人已去,歌猶在!
時(shí)間已近子夜,面對(duì)遼遠(yuǎn)的蒼穹,我不覺又唱起那首給我勇氣和希望的歌“我的未來不是夢(mèng)……”
天邊飄落了流星雨,那點(diǎn)點(diǎn)雨中可有你?
八年級(jí)作文 篇6
人的一生,其實(shí)就是一個(gè)大迷宮,在迷宮里,你會(huì)遇到許多困難,而朋友會(huì)幫你渡過難關(guān),就像指引出口的明燈。
記得我有一次考試沒考好,班長走到我身邊,幫我分析我為什么沒考好的原因,而且還鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得鼻涕一把,眼淚一把。班長還熱情地對(duì)我說:“你今天放學(xué)以后來我家,我?guī)湍銖?fù)習(xí)。我簡直不相信:“你真的愿意犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間幫我復(fù)習(xí)?”只見班長一抬頭,很帥氣地把頭發(fā)一甩,毫不猶豫地說:“本小姐我一言既出,駟馬難追!
從那以后,班長成了我最好的朋友,她能在我有困難的時(shí)候幫助我,在我做錯(cuò)事的時(shí)候提醒我,在我獲獎(jiǎng)的時(shí)候?yàn)槲液炔。期中考試時(shí),我沒有辜負(fù)班長的.期望,每門功課都名列前茅,我的好成績和我真正的朋友是密不可分的。
八年級(jí)作文 篇7
人們排壓的方式有很多,如,聽音樂、向好朋友傾訴、躲在房間里哭泣、大聲吵嚷、做稍劇烈的體育運(yùn)動(dòng)……但是我的排壓方式就有所不同了,我的排壓方式是發(fā)呆!發(fā)呆?你可能很奇怪,怎么發(fā)呆也能排壓?可我就是有這么一個(gè)別樣的習(xí)慣。
忘記從什么時(shí)候起我有了這么一個(gè)發(fā)呆的習(xí)慣。早先和父母鬧矛盾時(shí),我總想放聲大哭,可是媽媽不讓我哭,媽媽說,哭是沒出息孩子的行為。不哭,怎么發(fā)泄煩惱呢?為了不讓自己傷心,我就想別的事情,具體想的什么,我自己也不知道,我把這叫做“發(fā)呆”。這時(shí)的我,就像靈魂出竅一樣,靈魂所到之處,鮮花盛開,藍(lán)天碧藍(lán),山色青翠,水流潺潺,人們交談?shì)p聲慢語,沒有紛擾,沒有爭吵,沒有傷心,沒有痛苦,只有快樂和幸福,只有和平和安寧,只有簡單和安靜。在這里,我的心好像被潔凈的水清洗過一樣,我的思想也不摻雜一丁點(diǎn)兒的雜質(zhì),像是精心擦拭過的窗玻璃。靈魂經(jīng)過這樣一番遨游,我一下子平靜了許多,我不再埋怨爸爸媽媽,我不再煩惱消沉……媽媽見我這樣,戲謔得說我“小神經(jīng)病”,我可不管她怎么說,我陶醉在我的習(xí)慣里,我的世界里!
最近,我的各方面壓力都很大,我發(fā)呆的次數(shù)也越來越多。媽媽也已經(jīng)習(xí)慣了我的發(fā)呆,她總是在我發(fā)呆一段時(shí)間后輕輕拍拍我的肩,然后說:“寶貝,回到現(xiàn)實(shí)中來吧!倍夷兀〞(huì)先使勁地閉閉眼,然后再睜開,對(duì)著媽媽眨一眨眼,說:“好了,一切都過去了!”
晚上睡不著時(shí),我也常會(huì)發(fā)呆,我想努力記住發(fā)呆時(shí)靈魂所經(jīng)歷的所有一切,但清醒時(shí),總不記得發(fā)生過什么,但有一點(diǎn)我是清楚的,那就是,每一次發(fā)呆過后,我的心胸總是特別開闊,我的情緒總是特別樂觀。所以盡管發(fā)呆時(shí)所經(jīng)歷的一些我已不記得,但我仍鐘情于發(fā)呆。
周國平先生在他的文章中曾寫道他的女兒啾啾也愛發(fā)呆,先生問啾啾在干嘛時(shí),啾啾調(diào)皮地說:“我在發(fā)呆呢,發(fā)呆可舒服了!”我對(duì)啾啾的這句話很是贊同,發(fā)呆真得很舒服,你要問舒服到什么程度,我只能這么說:就如同陶淵明田園生活的愜意之感;就如同李白飽覽天下名川的舒心之感;就如同離別多年的游子回到祖國母親的懷抱時(shí)那樣的安定;就如同鴻鵠翱翔在碧藍(lán)海面時(shí)那樣的.自得……親愛的讀者,你能體會(huì)到這種發(fā)自內(nèi)心的快樂嗎?
發(fā)呆,這個(gè)詞好像不很好聽,但我喜歡,無盡的暢游,靈魂的小憩,身體的放松,心靈的按摩……
我希望這個(gè)看似不是好習(xí)慣的別樣習(xí)慣可以讓我在今后的道路上及時(shí)調(diào)整心態(tài),樂觀前行!
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