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八年級作文[實(shí)用8篇]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![八年級作文[實(shí)用8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec417_5fbf7f39a85c3.jpg)
八年級作文 篇1
我喜歡叫我的爺爺作阿公，似乎一直都這樣叫。阿公的樣子，我也不太記得了，印象最深刻的，是他那干瘦如柴的身子，布滿血絲且又充滿神秘的眼睛，還有那粗糙、寬厚而又溫暖的大手。
以前，我總喜歡跟在阿公后面，在他的單位門口坐著，看著他看報(bào)紙、寫東西、忙碌的樣子，覺得有趣。后來，阿公病了，只能坐在輪椅上，有時也拄拐杖。阿公沒有再回單位去了，而我跟阿公相處的時間反而多了起來。
我小時候是個愛哭鬼，動不動就哭，可是阿公總叫我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不能哭，這樣才是好孩子。一次，我騎單車摔倒，趴在地上哭了起來，阿公拄著拐杖，一步一步慢慢地走過來，站在我旁邊，說：“梅梅，不能哭喔，我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會爬起來，這樣，即使沒人在你身邊的時候，你也能勇敢地站起來�！闭f完，阿公還是把我扶了起來，似乎有些吃力，而我聽著阿公的話，似懂非懂。
黃昏的時候，阿公經(jīng)常帶我到果林去散步，黃昏的余暉把阿公的影子拉的老長。一次，我突發(fā)奇想，叫阿公待在原地，然后自己去拾了兩片芭蕉葉，放在阿公的影子的'背上，我興奮地對阿公說：“阿公阿公，你看！你是天使耶！”聽了我說的話，阿公沉默了一陣子，接著又說了一些莫名其妙的話：“對啊，無論在什么時候，我都會像天使一樣守護(hù)在梅梅身邊哦。”“嗯！”我傻傻地笑著，并不明白阿公說這話的意義。我很喜歡和阿公待在一起，我一直認(rèn)為，我們會這樣一直快樂地生活下去。
但是，突然有一天，爸爸媽媽把我?guī)У揭婚g祠堂里，我依然清晰地記得，那是20xx年12月的某一個星期五，我從來沒有想過這會是一個黑色星期五，我靜靜的看著阿公你那毫無血色的臉，在心里問著阿公：“阿公，你為什么睡在地上呢？地板好涼的，我們一起去湖邊玩好不好？”可是我卻一直呆呆地站在那里，什么話也說不出，心中似乎有些東西破碎了，碎得徹徹底底。
然后，當(dāng)我看見熊熊烈火在我眼前燃起的時候，我突然醒悟到阿公說的話，但我卻沒有聽阿公的話，讓一種叫作眼淚的液體在我臉上肆意流過。
直到現(xiàn)在，我好后悔——我沒有對阿公說過這句話：阿公，我愛你。
直到現(xiàn)在，我仍然很留戀那些快樂的日子。
直到現(xiàn)在，我一直記得阿公你說過的話，我會堅(jiān)強(qiáng)的。
阿公，你知道嗎？
我一直都沒有忘記你。
我好想好想你。
阿公，愿你在天堂安息。
八年級作文 篇2
世界上每件事物都有屬于他自己的生日，生日的那一天，相信對每個人來說都有不同的意義。
我生日的那一天有時開心有時傷心，但大多數(shù)都是快樂的。
有一次我正在呼呼睡大覺媽媽突然進(jìn)了我的房間里說�！摆s緊起床！”我極不情愿地從床上爬了起來，洗臉?biāo)⒀篮�，連飯也沒有吃，就和媽媽一起出門了，路上我一直埋怨“媽媽這么早就起來去哪里啊？連飯也沒有吃，我很餓��！”媽媽看了我一眼，什么也沒有說我心里想“不說就不說吧，反正我一定會知道，之后，我一直沉默”
經(jīng)過了一段路程終于達(dá)到了最終的目的地，怎么會阿姨家。我們?yōu)槭裁匆獊磉@里？懷著疑惑進(jìn)到屋里，一進(jìn)門就看到了一個大大的'生日蛋糕放在桌子上，誰生日啊我開始思索，，，媽媽？不可能，媽媽的生日不是在這個月啊！爸爸？也不是！如果是也不會來這里過生日吧？阿姨嗎？不應(yīng)該�。≌妓髦�，阿姨看見了我，說“一年不見又長高了”哎，阿姨還真好，爸媽總說我不長！一年不見，我終于知道是誰生日了！答案是——我！因?yàn)榘⒁淘谕獾卮蚬ぃ矣植怀Ｈヒ碳遥矣质且荒暌娨淮我�，�?dāng)然是在我生日時見，所以……
原來是我的生日。我不知道有多么希望過生日！今天是我的生日，飯桌上，我一會兒夾這個吃，一會兒夾那個吃。吃飽了躺在床上睡覺，呼呼一會兒就睡著了。
其他的不記得了，對了，哥哥給我一本書是《小故事大道理》我對這本書是愛不釋手，因?yàn)椴粌H有故事、有道理，還有我這一天的收獲��！
我的生日普普通通，但在我心里。它卻不普通��！
我喜歡過生日，因?yàn)椴粌H可以收獲禮物，還可以收獲到更珍貴的。我希望我每一天都過生日。
八年級作文 篇3
“你以為我窮、低微、矮小、不美，我就沒有心嗎？你想錯了，我的靈魂和你一樣，我們死后，被埋入地下的同樣僅僅只是一具骷髏，我們站在上帝腳跟前是平等的，因?yàn)槲覀兪瞧降鹊�！”簡。愛的精神之美宛如太陽一般發(fā)出強(qiáng)大而富有震撼力的光芒，簡。愛和羅切斯特的真摯愛情也在百年傳唱。
故事情節(jié)很簡單：簡。愛從小父母雙亡，寄養(yǎng)在舅母家。寄人籬下，受近磨難。十歲進(jìn)入慈善學(xué)校，雖艱苦卻也學(xué)到了日后為她撐起整個精神力量的知識。十八歲入“桑菲爾德府”任家庭教師，在此遇到影響她一生且為她深深愛戀的主人――愛德華？；羅切斯特。經(jīng)過一系列靈魂的洗禮，她終于與深愛的人結(jié)合在一起。
在19世紀(jì)20年代，簡。愛出生于一個英國苦澀及艱苦的轉(zhuǎn)換期。金錢和地位，似乎是人們所在意的全部，“寬容”是個冷酷而不為人喜愛的字眼。宗教常戴著傲慢而殘忍的面具，貧窮或不幸的人們沒有適當(dāng)?shù)淖∷５M管這樣，她還是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在如此丑惡的環(huán)境中，不被打敗。
是啊，她很堅(jiān)強(qiáng)，從來不向他人――那些所畏的高官富人低頭、順從。但這卻使她在他人眼中失去了魅力，因?yàn)樗龔膩聿粫䦟e人逆來順受，就如同她所說的一樣“你以為我窮、低微、矮小、不美，我就沒有心嗎？你想錯了，我的靈魂和你一樣，我們死后，被埋入地下的同樣僅僅只是一具骷髏，我們站在上帝腳跟前是平等的因?yàn)槲覀兪瞧降鹊�！�?/p>
平等，只是平等，簡。愛的形象就是在不屈不撓地爭取平等的過程中逐步豐滿。在舅母家，她受到非人的待遇，與表兄妹的地位被人為地區(qū)分開來。在長時間的壓抑忍受后，她心中的憤怒如火山爆發(fā)――“你這男孩真是又惡毒又殘酷！你像個殺人犯，你像個欺負(fù)奴隸的人，你像羅馬的'皇帝”――這是反抗表兄約翰的；――“我這一輩子永遠(yuǎn)不再叫你舅媽，我長大后也絕不來看你；要是有誰問我，我怎么愛你，你又怎么待我，我就說，我一想你就惡心，你對我殘酷到了無恥的地步”――這是讓舅母都感到吃驚的反抗；從這些幼時的言論就突出了簡。愛骨子里的反抗精神；到慈善學(xué)校，她同樣也在反抗。因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)而且自尊。堅(jiān)強(qiáng)，加上自尊，便是生命的源泉。
不像世上偉大愛情故事中的女主角的她，然而，卻有著相當(dāng)?shù)呐e動。別人看到的是她的種種劣勢，告訴她對生活不要有太多的奢望。當(dāng)然，簡從不信這一套，她拒絕接受世人給予她的卑微地位。她要求世人接受她本來的面目：她或許微不足道，但卻是自己的主宰者；也許她不漂亮，卻值得人愛。
或許，像簡這種敢于與黑暗勢力做斗爭的人在當(dāng)時并不多，至今也是，但這也讓讀者明白了作者寫這部小說的目的：希望這個世上有更多人可以像簡一樣，不屈服與丑惡的統(tǒng)治階級，敢與和黑暗勢力斗爭。
八年級作文 篇4
在記憶的深處，有一個墻角，石墻斑駁，苔蘚叢生。卻因一朵鮮花在我心中而屹立不倒。
——題記
沒有閃光的外表，
沒有出眾的智商，
沒有良好的家室，
沒有了得的口才，
這樣的我，很自卑！
一個晴朗的午后，陽光暖暖的灑在每個人幸福的笑容上。我把頭埋得低低地，幾乎要縮到衣襟里去。腦海里反復(fù)回蕩著老師的話“你到底有沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，這么簡單的`題你都會做錯”。我不敢想象同學(xué)們的目光是怎樣，不敢想象媽媽的反應(yīng)是怎樣。我只得將頭低下，低下，重重的低下，掩飾心中那塊陽光射不進(jìn)的冰冷地方。
在長街的盡頭，有一面石墻。這是街的盡頭，路的拐角。深綠色的苔蘚爬滿了墻壁，陽光似乎也不光顧這個地方。
然而，在墻的最下端，有一株植物，是花嗎？是的，只不過它太渺小。
它的枝條毛茸茸的，像覆蓋了一層土灰色衣服，芽孢開在枝的頂部，嫩嫩的，粉粉的。不出彩，也不出眾。
沒有美麗的外表
沒有滲人的清香
沒有充足的陽光
然而，它不自卑。它站立著，它高高的站立著，精神抖擻。
“沒有充足的陽光有怎樣，只要我盡力生長，一定能成就我的輝煌�！蔽曳路鹪诳諝庵新牭交ǖ男�。
“是啊，不出眾有怎樣，只要我努力奮斗，一定會找到我的輝煌”。我勇敢的抬起頭，久違的笑容浮現(xiàn)在臉上。
我邁開輕快的步子，陽光灑在我的身上。
八年級作文 篇5
“漫畫作文的寫作”這堂課的教學(xué)我們以學(xué)生喜歡的漫畫為話題，先讓學(xué)生明白什么是漫畫，接著欣賞幾幅漫畫，再介紹如何寫漫畫作文，欣賞幾篇漫畫作文，最后讓學(xué)生動筆練習(xí)。本節(jié)課學(xué)生練習(xí)的漫畫主題與家庭生活息息相關(guān)，如：“寶寶快跳”，“如此孝心”，“相依為命”。
教學(xué)中有描寫祖父輩對孩子的親情和欣賞有描寫傳承意義，以及長輩培養(yǎng)孩子的角度和方法的，以漫畫形式表現(xiàn)詼諧幽默的生活樂趣的，總體來說整個課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)了家庭生活的親情、責(zé)任、理解和孝心。使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中，感悟家庭生活的繽紛世界，激起學(xué)生的想象和聯(lián)想，表達(dá)對家庭生活的熱愛。
六年級學(xué)生已有一定的生活感受和生活閱歷。家庭生活是貼近學(xué)生生活實(shí)際的，所以在教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)生有話可說，有情可抒，在活潑的氣氛中積累、感悟、探究。平時，學(xué)生對家庭生活的感受是經(jīng)驗(yàn)型的'，是零碎的片段。通過《漫畫作文的寫作》的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生對家庭生活的認(rèn)識有一個從感性到理性的飛躍，領(lǐng)悟到家庭生活的本質(zhì)。
在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，通過觀察、思考、討論、對話、寫作幾個方面讓學(xué)生主動參與到課堂實(shí)踐中來，感受到漫畫的魅力、語言文字的魅力，進(jìn)一步走向課外閱讀，走向開放的大語文教學(xué)的境界，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活的過程中有所思，有所悟。
八年級作文 篇6
隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn)，我由小學(xué)到中學(xué)，由少年到青年，已日漸長大，而家鄉(xiāng)的變化也越來越大。
窗外，又下雨了……雨絲慢慢地飄落下來，組成了一張溫柔恬靜的簾子。我的心，便也被這景致所感動。欣然走出戶外，再一次體會在雨中獨(dú)行的快樂。
小時，家鄉(xiāng)的路到處是坑，一不小心就會陷入其中。那時我們我最頭疼下雨，因?yàn)橄掠瓴粌H要穿那雙高高的泥鞋，而且走路時還要特別小心，不然就會把衣服弄的很臟。
而現(xiàn)在，不管是雨天還是晴天，我們都穿著自己最喜愛的運(yùn)動鞋走在柏油馬路上。下雨天，我們都撐著雨傘，在雨中穿梭，感受雨的溫柔。仰著臉，接受雨絲的愛撫；伸出手，接住上天的饋贈。
可是雨過后，天空會更晴朗；那樹，那草都被沖洗的清新碧綠。那莊稼也高高抬頭感受雨后的清新。
忽然，我眼前一亮：多么耀眼的一片綠啊！我快活極了，不顧一切的飛向那一片綠色的世界。像是飛進(jìn)了母親溫暖的`懷抱，穿梭于綠色之間……家鄉(xiāng)的飛躍發(fā)展，離不開人們的共同努力，更離不開黨的關(guān)懷。如今，我們衣食無憂，是黨給予了我們溫暖。我們病有所醫(yī)，而且國家還會報(bào)銷一部分。我們的家鄉(xiāng)也將成為引人注目的一個亮點(diǎn)。
我們的電視機(jī)經(jīng)歷了一個由無聲到有聲，由黑白到彩電的發(fā)展過程。現(xiàn)在電腦也基本在農(nóng)村普及……總而言之，言而總之。社會的不斷進(jìn)步也帶動了農(nóng)村的發(fā)展。撕掉過去的日歷，于是過去變成回憶，翻開新的一頁，將來還很美好�？粗@被雨水沖洗的嶄新的世界，不禁想起了一句詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲……”
八年級作文 篇7
大家都看過《射雕英雄傳》、《仙劍奇?zhèn)b傳》或《神雕俠侶》這些古裝電視劇吧，那里的生活環(huán)境讓我很羨慕，每次看電視劇時，總想著“要是有一天能親自去游玩一番，就好了”！而這個愿望終于因?yàn)檫@一次春游而實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)檫@回我們要去的可是拍攝這些古裝戲的影視基地——象山影視城。
剛進(jìn)象山影視城，就有一種與眾不同的感覺。里頭一座座青山，一片片桃林，在蒙蒙細(xì)雨之中，有一種別樣的美。一眼望去，具有宋代建筑風(fēng)格的房子盡收眼底，還有那座座亭臺樓榭，真是美不勝收��！
在眾多景點(diǎn)中，讓我印象深刻的首屬水簾洞�！段饔斡洝分械膱鼍氨普娴卣宫F(xiàn)在我的眼前：從外面看水簾洞，飛流直下的瀑布如白綢緞一般，隨著陡峭的.山壁向下沖蕩，我仿佛聽到了猶如千軍萬馬一般的雷鳴聲，底下的池子更是清澈，一抹淡淡的綠色，也許是池底下的苔蘚吧。看著洞口，不禁回想起《西游記》中的孫悟空在其間進(jìn)出水簾洞的情景，現(xiàn)在再想起來依然歷歷在目��！
踩著臺階，穿過只有一人高的洞口，就進(jìn)入了水簾洞。里面的景色透著神秘的氣息，絢麗繽紛的顏色一一展現(xiàn)在我們面前：詭異的綠，鮮亮的紅，燦爛的黃，幽幽的藍(lán)。更有一些妖魔鬼怪穿插其間，一不留神就會被他們嚇到。看著孫悟空的寶座，它生活過的房子，我似乎真的來到了《西游記》里的花果山。
其次，讓我印象深刻的景點(diǎn)就是襄陽城了。走在宋代的街市上，時光正在急速地倒流，我似乎漸漸入了戲。藥店、糕點(diǎn)鋪、綢緞莊，讓我走入尋常百姓家，炊煙裊裊，粗茶淡飯。城墻、烽火臺、兵器，讓我夢回古戰(zhàn)場，金戈鐵馬，馳騁疆場。走過一個個景點(diǎn)，讓時間畫出歷史的滄桑。
盡管我們只在影視城里呆了四五個小時，但已足以讓我記憶深刻了。在這次春游中，不僅豐富了我的影視知識，還令我對古人的生活有了更多更深的了解。
八年級作文 篇8
竹，長長的身軀充滿活力，青翠的枝葉蓬勃向上，微風(fēng)吹來，便端莊文雅地向人們點(diǎn)著頭，就像一位彬彬有禮的仁人君子。因此，人們都愛竹。（開頭開門見山，直接描寫竹子的形貌和神態(tài)，比喻貼切。描寫后直接點(diǎn)題，簡潔有力。）
大地上，許多地方都可以看到它那翠綠的身影。它雖然身材修長，卻不像垂柳那樣纖弱，一陣風(fēng)風(fēng)吹來，垂柳就會俯下身子，枝條無力地?cái)[動著；而竹，即使狂風(fēng)暴雨來臨，它還是像勇士一樣挺立著，任憑烏云翻滾，任憑電閃雷鳴。（對比描寫，很鮮明地突出了竹的堅(jiān)韌的性格特征，字里行間充滿了對竹的'這種好品格的贊美之情。）
因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)無畏，所以人們都愛它。（點(diǎn)題，照應(yīng)開頭。）
竹又是那么無私，它不像野藤那樣攀附著樹木生長，自己長高了，卻把樹木纏死了。竹子長大后，讓人們砍回去編成竹椅，坐著消除疲勞，不管人們怎么搖來搖去，它總是默默忍受，毫無怨言。它還把自己獻(xiàn)給大熊貓做美食，讓人見人愛的熊貓繁榮昌盛。它的葉子也給人們做成良藥，消除病災(zāi)，就連它的孫子——竹筍，也慷慨獻(xiàn)給人們做美食，帶給人們幸福和快樂。只要對別人有用，它就毫無保留地獻(xiàn)出自己一切，包括自己的健康和生命。多么高貴的品格�。。▽Ρ让鑼懀怀鲋竦臉酚诜瞰I(xiàn)的高貴品格。）
你，青翠的竹子，既是堅(jiān)強(qiáng)的，又是無私的。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。（結(jié)尾用第二人稱抒情，親切感人，深化了主題。）
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