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八年級作文大全(7篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的八年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
成長路上,擁有你們,從此,我不再孤單。
有一首歌叫做《越長大越孤單》以前也沒怎么覺得,自從上了初中以后才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實莫過于此。小學時期與朋友的瘋鬧已經(jīng)銷聲匿跡,換來的是沉重的學業(yè),做不完的作業(yè),少了當初的那份歡笑。
在初中的校園生活中,陪伴最多的,莫過于老師,一位知心朋友。學習生活中,不懂的問題有老師的解答,有同學熱心的幫助,即使有再多的難題,也都可以迎刃而解,輕松搞定。而此時,我也定會從愁苦轉(zhuǎn)變成興奮。
離開了父母,生活就要開始變得獨立,學會自己解決事情。當然,也會有自己解決不了的事情。那天晚上,窗外的風呼呼的刮著,似乎要將身前的玻璃沖碎,我不禁將身上的被子裹得更緊了些,可依然擋不了身邊的寒意,忍不住咳嗽了幾聲,,恰巧那幾天感冒,一遇到冷空氣便會止不住咳嗽,我盡量將頭埋在被窩,以免打擾到他人休息,可是卻還是吵醒了一位室友,他聽到我劇烈的咳嗽聲,起身將柜子里的.一個小毛毯拿了出來,給我蓋上,還將保溫杯里的溫水給我倒了一些,對我說“你看你,叫你不知道照顧自己,感冒這么重也不知道吃藥,晚上還蓋的這么單薄,今晚要是沒有我,看你咋辦”雖然都是略帶責備的話語,但卻包含了滿滿的關(guān)心。給與我溫馨,喝過熱水之后,我感覺好多了,進入了夢鄉(xiāng)。
在漫長的成長路上,有了朋友,即使在孤獨的旅程也會變得充滿樂趣,雖然不知道畢業(yè)之后的我們會將何去何從,但至少我會珍惜所擁有的現(xiàn)在,朋友,我當你一世朋友,朋友,有了你們,從此我便不再孤單。
越長大越孤單,現(xiàn)在想想,其實也沒有什么,珍惜眼前的幸福,活在當下。從此,我不再孤單。
八年級作文 篇2
傍晚時分,他乘著一葉扁舟,溯江而上,一路坐看江畔星星點點的漁火。
靠岸,身影閃動,遁入一片茂密的竹林,疏密交錯的林葉間,還依稀可以瞥到他居住的茅草屋。止步屋外,佇立在一塊經(jīng)年風蝕的墓碑前。良久,竹林上空傳來他一聲深沉的嘆息……
這時,遠方傳來了寺廟里僧人們?nèi)諒?fù)一日的晚誦,聽音入心,那是日復(fù)一日的輪回。每當空山新雨過后,常踱步到蘆葦岸邊的亭子里,抖落蓑衣上的雨珠,赴這多情煙雨的約會。氣氛幽靜,舉目四望,盡皆蒼翠的南山,便舉杯相邀這山水對酌,亦別有一番風趣。暮色漸深,遠方下游的小鎮(zhèn)上空,彌漫起紙錢,隨風飄零。他暗暗心知,今夜定又有人將要無眠。想起多年前,隱居南山之前。也曾懷抱著她,一起看煙花。一起聽清音雅樂。而這一切都像是南柯一夢,遙遠的如同從來沒真實存在過。如今的天空中,還是總有一些星辰,透著青光,那么耀眼,那么與眾不同。只可嘆時局混亂,世無英雄,豎子成名。
而他歷經(jīng)這許多年,已然看透這一切,曾經(jīng)人在仕途時心里那只躁動的頑猿早已深深羈鎖。那也可算是閑適、落得一身輕了嗎?他又實在有太多快樂不起來的理由了。(心中的那個她啊,你可曾知道?多少年來,自從你離我遠去后,我真的再也沒有開懷笑過……)是夜,獨自擁攬起這月光下美麗的螢火蟲,希望它們的光亮可以給冰冷的心帶來一點溫暖。卻發(fā)現(xiàn)被照亮的.不過是自己的殘破半生,宛如一張白紙上面寫滿了寂寞。夜深了,世界都安靜地沉睡了,只剩下我,還有這茫茫夜色,相對無眠。記憶的深處又浮現(xiàn)出當初在一起的點點滴滴,還沒看清楚她的臉,眼前就變得模糊……春去冬來,花開花落,年華消逝。我心中明白,再多的輪回也解釋不了這今生的愛恨情仇。
可是,每次傍晚歸家時,我心中仍忍不住有一絲的期望。
然而,臺階上整齊的雪片卻告訴我,你再也沒有歸來過。
八年級作文 篇3
曾有多少次,當面對挫折時,我曾淡然處之從容應(yīng)對;曾有多少次,當克服挫折時,我曾滿意的笑過;曾有多少次,當克服挫折的過程中,我曾流過多少辛酸的淚水。但誰能不經(jīng)歷挫折,可以說,每個人都是在挫折中從幼稚走向成熟,從而一次又一次地蛻變。
挫折并不可怕,可怕的是不敢去面對挫折,這才是懦弱。挫折是我們的敵人,也是我們的朋友。因為只有打倒挫折才能成長,所以并不要在遇到挫折時去逃避,而要去勇敢的面對,這樣才能克服挫折,得到成功。因此,我們都應(yīng)該感謝挫折。
“媽,我考到第六名去了,我好不甘心啊,我下次一定要把第四名追回來!笨荚囀Ю奈覍χ鴭寢屧V苦。
“女兒,你要記住,人是不能被打敗的,每一次的失利都是為成功做鋪墊,你不可以被挫折打倒,我相信你可以追回來!眿寢屆业念^鼓勵我。
“我知道了,我是不會被打倒的`,我是永不倒下的不倒翁。”我向媽媽下定決心。
證明我實力的機會來了。我拿著期末考試的分數(shù)和名次回到了家。
“媽,我考到班級第三名了,年級十一名,我說過,挫折打不倒我,只會讓我更加堅定!蔽蚁驄寢寛笙病
“嗯,女兒永遠是媽媽的驕傲!眿寢尡頁P道。
挫折,你來呀,我不怕你。如果你打不倒我,就只能讓我更加堅定。即使你再難克服,我也會用千千萬萬種方法將你克服,將來我會變得更堅定,更強大。
挫折,感謝你讓我變得更強大。
八年級作文 篇4
閑暇之時,腦海之中總是出現(xiàn)一架小小的黑橋,那橋是一粒粒小小的能被風吹走的石子搭建而成的。
星期天下午在外婆家玩。外婆家有很多果樹,蘋果樹,柿子樹,小橘樹……….秋季,一個個小柿子像一盞盞小橘燈掛滿了樹梢.外婆讓我自己摘柿子吃,來到了樹下,一陣香味撲鼻而來。突然,我看見一群黑黑的螞蟻順著樹下爬。每只螞蟻都忙得不亦樂乎,在它們的背上還有一只小小的快干了的.蟲子?磥硭鼈儨蕚浒严x子運回家了。突然,一個鬼點子就從我的腦海里冒了出來——我一口氣跑到家,拿了一瓶膠水就向外沖,我要讓它們回不了家。
看好了螞蟻的必經(jīng)之路,我在上面涂了一層膠水,有幾只螞蟻沾在上面不的動彈。后面的螞蟻更是急的團團轉(zhuǎn),不知如何是好!昂伲茨銈冊趺崔k,貪婪的家伙!币膊恢菑男÷牴适挛浵伆缪莸慕巧缓茫是其他的原因,自己一直不太喜歡螞蟻。我為自己的杰作感到自豪,對螞蟻的處境沒有感到絲毫的同情。
答應(yīng)過了2分鐘吧!有幾只螞蟻銜著幾乎看不見的小沙粒來到這條大河前,然后把沙粒投進了“大河”天哪,我對它們的行為有寫發(fā)笑,想學“精衛(wèi)填海”?后面的大部隊似乎還沒有得到消息,還在繼續(xù)前進著。
螞蟻一次又一次的來回跑著,遇到它們的同伙,還停下來,也不知道在干什么,或許在報知情報,要求援助吧!停下來以后,兩只螞蟻便一同跑到樹下又銜著石子向大河奔去,搭了一段路后,越到后面就越艱難了,螞蟻不僅要銜著占身體一半的石子,還要探路,瞧!那個“倒霉鬼”小心翼翼的走著,用前腳探著路,待找好地方, 便把小石子放在上面,可不知是命運捉弄人,還是源于它的不小心,它也墜入了那條“大河”我的心一顫,竟想去幫它,但遲遲沒伸出手,它最終還是動不了了。
螞蟻就這樣努力著,堅持著,一二十分鐘后,一個小小的石橋就架好了,螞蟻們搬起干了的蟲子向家運去,我本想在它們的洞口設(shè)置一條同樣的“河”的,卻不知為什么,望著它們小小的身影和那些犧牲了的,遲遲沒有動手。
那一刻我被這一瞬間深深的打動了,我看到了螞蟻面對困難的執(zhí)著,不放棄,讓我們學習螞蟻,尊重螞蟻。
八年級作文 篇5
無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
清冷的月光從夜幕中瀉下,給靜謐的世界披上一層薄如蟬翼的輕紗。皎潔的月亮掛在樹梢,彎彎的倩影卻不知何時才能重圓。冷清,寂靜,無奈,悲哀。廣袤的大地之上,一個憔悴的身影獨自漫步走上西邊的小樓。時而舉頭望著深藍色的蒼穹,時而俯身嘆息。
深深的庭院,沒有昔日的喧囂。往日的熱鬧早已伴隨這蕭蕭的`秋風銷匿在了時間隧道的盡頭。
國家衰落,君也被俘。被深深庭院鎖住的難道僅僅是那冷落的清秋?亦有你孤單寂寞的身影。梧桐怎么會感到寂寞?莫非它也深知國家衰敗,山河淪陷的那份苦楚?
鐮刀彎月映照著你日漸消瘦的臉龐,身后的影子也變得越發(fā)黑暗?罩酗w過的貓頭鷹發(fā)出一兩聲悲慘的鳴叫,久久回蕩在深深的小院。彎月輕盈地穿行在云層間,時隱時現(xiàn)。你仰天長嘆,一代君王竟然就這樣隕落。如同劃過夜空中的流星,拖著彗尾,卻注定只擁有那美麗的瞬間。瞬間的璀璨之后,盡管曾經(jīng)有多么輝煌,但也只能無奈的化作塵埃,游蕩在逝去的歷史長河中。
哭泣的梧桐,嗚咽的秋風,你憑闌而立,靜靜的傾聽著。孤身一人來到這小樓,即使是欣賞著“夜寂殘月圖”,也沒有人陪伴。心中的那絲憂愁有如春天的江水一般不息地流淌著,似乎沒有盡頭。
是對妻子的相思?是對故國淪陷的悲傷?對自己悲慘人生的感慨?你心里像打翻的五味瓶,是悔恨,是眷戀?愁緒無端,莫名所以。這亡國之君的痛苦,怎一個“離愁”了得?
人生愁恨何能免?往事已成空,還如一夢中。夢覺,心碎,悔憶,慘凄。昔日高高在上的君王今日卻淪為了落魄的階下囚,曾經(jīng)興盛的南朝最終卻以衰敗的舞姿退出了歷史的舞臺。你卻佇立在古典文學的高樓,為我們留下了永恒的背影。
八年級作文 篇6
他出生在美國新澤西州一個貧窮的外來移民家庭。從小,他是個靦腆內(nèi)向的孩子,和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起,因為他什么也不會。
每次考試,他都是倒數(shù)幾名。老師不想讓他回答問題,因為他總是羞澀地說:“不知道!贝蠹艺J為他是笨蛋,是個白癡;锇閭兂靶λ,說他永遠和失敗在一起,是失敗的難兄難弟。鄰居們說:“這個孩子將來注定一事無成!
他努力過,可是收效甚微,自己在學業(yè)方面取得的進步近乎為零。但是,他還是在不斷地加班加點地苦讀。
他每天醒來后都害怕上學,害怕被嘲笑。周末,他坐在自家的門前,看著草地上喜笑顏開的男孩們,感到自己的未來一片渺茫。
時間在一天天地流逝,而學校也在考慮勸其退學。
一次,他看到一個老人為了一張被老鼠咬壞的1美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心,他悄悄回家將自己平時積攢的硬幣換成一張1美元的鈔票交給了老人,說這是他用魔法變回來的。老人激動不已,說他是個善良聰明的孩子。
父親知道這件事后,決定要帶他出門,目的地是波士頓。他說:“我們坐汽車可以到達!备赣H說:“那我們坐汽車吧!笨墒,在中途的一個小站,父親下車買東西忘記了汽車出發(fā)的時間。就這樣,汽車在他的喊叫聲中呼嘯而去。他很害怕,心想:“這下怎么辦,沒有汽車,父親怎么能到波士頓呢?”波士頓汽車站到了,他下車時卻看到父親正在不遠處等著他。他快速跑了過去,撲進父親的懷抱,訴說一路的忐忑不安,害怕父親到不了波士頓,并驚訝父親是如何到達的。
父親說:“我是騎馬來的'。”他驚訝不已。父親說:“只要我們能到達目的地,管它用什么方式呢。孩子,你學業(yè)不成功,并不代表你在其他方面不能成功,換一種方式吧!”此時,他猛然醒悟。
后來,他看到很多人為了自己的理想不能實現(xiàn)而痛苦不已,就想:假如自己用魔法幫助他們實現(xiàn),即使是假的,但起碼從精神上減輕了他們的痛苦。
從此,他對魔術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣,并跟隨一些魔術(shù)師學習魔術(shù)。
他開始為自己的夢想奮斗。教他魔術(shù)的老師發(fā)現(xiàn)他在這方面具有很高的悟性,學東西很快,而且每次都能在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。很快,老師的技巧便被他學完了,他不得不換老師。就這樣,短短的兩年時間里,他換了四個魔術(shù)老師。然后,他成了大名鼎鼎的魔術(shù)師——大衛(wèi)·科波菲爾。
有人問他是怎么成功的,大衛(wèi)·科波菲爾說:“父親告訴我,成功對我們來說好比是個固定的車站,我們在為怎么到達而絞盡腦汁,大家都在爭奪汽車上的座位,沒有得到座位的人不得不等下一班汽車,可是,為什么我們不能騎馬或者乘輪船去車站呢?這樣我們不是也到達了嗎?只不過我們換了一種方式。”
最后,大衛(wèi)·科波菲爾又說:“后來我才知道,這一切是父親安排好的,其實那個小站離波士頓很近,騎馬竟然比坐汽車還快,所以父親到得比我早!
八年級作文 篇7
在我的生活中,經(jīng)常接觸到許多人。雖然親人、朋友和同學中的許多事都讓我感動,但最讓我敬佩的還是具有軍人風度的交通警察叔叔。
炎熱的夏季,交警叔叔軍容整齊,與道路融為一起。沒有空調(diào),沒有飲料,沒有音樂,只有來來往往的車輛和行人。有的是火辣辣的陽光,有的是車輛過后揚起的塵土,有的是各種車輛留下的鳴笛,有的是讓人回避的汽油味。但交警叔叔沒有后退,沒有埋怨,他們是那樣的一往無前,一絲不茍。
春天,是百花齊放的季節(jié),但“花香難到交通要道口”;春天,百鳥歡悅,但百靈鳥的歌聲早已被如潮的車流和人流的嘈雜聲所掩蓋;春天,對于交警叔叔來說,就是路上行人五顏六色的行人的衣賞,人們甜甜的笑容。
夏日的暴風雨,冬日的寒風飛雪,剛好映襯了交通人的滿腔熱情。節(jié)假日里交道路口摩肩接踵的人們,如潮水般涌動的車流,就是交警叔叔的'筆下書寫的音符;平日里,交警叔叔就是一本交通安全讀本;馬路上,交警叔叔就是靈活的安全保障。看,單調(diào)的手勢,無私的執(zhí)著,也能在人們心靈之間架起溝通的橋梁;聽,雖然交警叔叔與行人、車輛的無言面對,但也包含著交通人內(nèi)心的安全祝福;想,交警叔叔就是馬路上富有情感的紅綠燈,行人和車輛的交通要道口的安全保鏢。
一個軍禮,就是對交通安全的詮釋;一個微笑,一身警服,一個身影,成了馬路上永恒的交通標志,人們心中真誠的安全衛(wèi)士。
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