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      2. 八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-08-08 15:43:41 初二作文 我要投稿

        八年級(jí)作文(熱門(mén))

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        八年級(jí)作文(熱門(mén))

        八年級(jí)作文 篇1

          流星劃過(guò),許下最美好的愿望,憧憬一切美好未來(lái)的我們,為了夢(mèng)想,從腳下出發(fā)!}記

          雨水落下,一點(diǎn)兩點(diǎn),滴滴紀(jì)念著我們過(guò)去耀眼的瞬間——如流星一般一閃而過(guò)。短暫的一生,沒(méi)有人愿意做故事中夜空般黯淡的背景,破曉的時(shí)刻,未來(lái)是自己的,讓雨水銘記我們閃亮的瞬間,或許,未來(lái)的路途中,我們充滿輝煌。

          理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,內(nèi)心深處的勇氣是我們最大的動(dòng)力,于是,我們毅然踏上征程,向夢(mèng)之終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

          理想的道路是坎坷的,充滿著荊棘的郊野,我們需要斬?cái)嗲G棘,為理想之路開(kāi)辟出一條平坦的'大道,帶著一顆堅(jiān)定的心,一步一個(gè)腳印走向前,終有一天,花會(huì)開(kāi)放,夢(mèng)會(huì)成真。

          理想對(duì)每個(gè)人都是公平的,她對(duì)每個(gè)人發(fā)出了不可推辭的使命和責(zé)任——追求理想,保衛(wèi)理想。

          年少的我們?cè)谇拜叺闹敢陆邮茱L(fēng)雨的洗禮,當(dāng)黎明的曙光緩緩升起,我們依舊邁著自信的步伐,走在理想之路上,不畏艱險(xiǎn),不畏困難。該走的走過(guò),我們不是圣人,哪怕學(xué)富五車(chē)的人,不努力,也無(wú)法達(dá)到更高的理想。

          人,為了理想奮斗過(guò),努力過(guò),在人生之書(shū)中便有著一篇輝煌的章節(jié)。失敗,并不可怕,可怕的是——放棄,它是實(shí)現(xiàn)理想的途中最大的威脅。

          童年時(shí)代,我們總是無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有夢(mèng)想,便在自己的小小世界里打造一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)境,那時(shí)的我們,雖然沒(méi)有夢(mèng)想,但小小的心卻懷揣著對(duì)美好事物的追求。

          千里之行,始于足下。在追求理想的迢迢征程中,不管前方的路多么漫長(zhǎng),多么坎坷,只要堅(jiān)持走完了,就會(huì)嘗到功成的喜悅。追求理想的路如此漫長(zhǎng),一切,從腳下出發(fā)。

        八年級(jí)作文 篇2

          曾經(jīng)你的背影是清晰的,也許在不知不覺(jué)中變得模糊了。

          我卻忘不了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),忘不了你對(duì)我們的嚴(yán)厲,忘不了您對(duì)我們的微笑,忘不了您的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。

          老師曾經(jīng)的您是和藹的、是溫柔的、是嚴(yán)厲的。老師,不論您做什么我們都依然記得您是我們的老師。

          老師,我還記得每當(dāng)我們?nèi)悄鷼鈺r(shí),您總是以微笑對(duì)我們,也許就是因?yàn)槟拿恳粋(gè)包容的微笑,我們才在那是認(rèn)可您,認(rèn)可您是我們的班主任,認(rèn)可、您是我們的朋友,我們的大家長(zhǎng)。

          老師,記得您第一次來(lái)我們班教科室的窘迫,您站在講臺(tái)上,支支吾吾的,也許是太緊張了吧!導(dǎo)致您總是說(shuō)錯(cuò)話,我們卻不理解您似的在臺(tái)下吵鬧著,使您難堪了!可是也許是您在我們班第一次的微笑使我們改觀吧!您的`微笑是多么的甜美啊!像雪一樣純潔、干凈。

          老師,我記得當(dāng)我們快要分離的時(shí)候,您哭了,這是您第一次在我們面前哭,當(dāng)然我們也哭了,無(wú)論男女、無(wú)論傲嬌、無(wú)論面子。這是我們留下的淚水,為您而流的淚,夾雜著苦澀。

          老師,分離了。你的那一次轉(zhuǎn)身的背影是傷心地吧!有些寂寥、有些清冷。

          想到這些,老師您的背影又一次清晰的浮在我的腦海里。

        八年級(jí)作文 篇3

          很小很小的時(shí)候,母親牽著我的手,教我學(xué)會(huì)了走路。從此,母親便牽著我的手,走過(guò)土橋,走過(guò)石徑,也走過(guò)歲月。

          轉(zhuǎn)眼間,我7歲了,又是母親牽著我的手送我進(jìn)了學(xué)堂。記得母親的手好白皙、好柔軟,當(dāng)她有力的手牽著我的小手時(shí),幸福的感覺(jué)油然而生。也就是在這牽手之中,母親將她無(wú)私、圣潔的母愛(ài)注入了我的生命。于是,我總能找出各種理由讓母親牽著我的手,盡管我早已學(xué)會(huì)了走路?珊髞(lái)發(fā)生的一件事讓我一直內(nèi)疚,沒(méi)讓母親再牽我的手。

          那是怎樣的一個(gè)秋日啊!當(dāng)母親牽扯著我走過(guò)村頭的小橋時(shí),頑皮的'我突發(fā)奇想,要母親牽著我的手向前飛。誰(shuí)知,正當(dāng)我陶醉在奔跑的狂喜中時(shí),母親一個(gè)不小心,她的手腕脫臼了!望著醫(yī)生給母親治療時(shí)她那痛苦的神情,年幼的我似乎也感受到了無(wú)比疼痛,從此暗下決心:再也不讓媽媽牽我的手了!

          歲月的車(chē)輪飛馳而去,不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。我也真的再?zèng)]有和母親牽手走過(guò)。

          在異地求學(xué),偶爾想起母親,想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻沒(méi)有想起母親牽著我的手走過(guò)的歲月。直到有一天,當(dāng)我看到一位年輕的母親牽著一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩時(shí),我的心突然震顫了,有一種想回家讓母親再牽一次手的沖動(dòng)。終于,到家了。我和母親彼此久久地凝視著。母親高興地說(shuō)我長(zhǎng)高了,而我酸楚地發(fā)現(xiàn)母親蒼老了許多。“絲絲白發(fā)兒女債,道道深紋歲月痕!蹦赣H是以她的衰老作為女兒成長(zhǎng)的代價(jià)啊!我放下行李,拉著母親的手,輕輕地說(shuō):“媽?zhuān)覀兂鋈プ咦甙伞!蹦赣H顯得有些驚異,而后很高興地同我走出了家門(mén)。依然是村頭的小橋,依然是當(dāng)年的母女,母親的手也一如當(dāng)年溫暖有力,但卻不再白皙、柔軟。她的手皮膚黝黑而又粗糙,有的地方還有一道道裂口,手掌中結(jié)滿了厚厚的繭。拉著母親瘦骨嶙峋的手,使我覺(jué)得觸摸到的不是母親的手,而是她這大半輩子的滄桑。那個(gè)下午,母親顯得特別高興,絮絮叨叨地說(shuō)著一些柴米油鹽的瑣事,而我也很耐心地傾聽(tīng)著。童年的我下決心不讓母親再牽我的手,而現(xiàn)在,我卻想說(shuō):“媽媽?zhuān)瑺恐畠旱氖职桑哌^(guò)風(fēng)雨,走過(guò)四季!”

        八年級(jí)作文 篇4

          又是一屆奧運(yùn)會(huì),即將來(lái)臨。

          可我對(duì)運(yùn)動(dòng)并不感興趣,以往大大小小的各種運(yùn)動(dòng)會(huì),我都扮演著漠不關(guān)心的旁觀者。

          但今年不一樣。

          我雖然是一個(gè)默默的旁觀者;

          卻不禁有寫(xiě)喜憂參半了。

          因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,今年的奧運(yùn),卻是在中國(guó)的首都展開(kāi),我們的祖國(guó)終于得到了奧運(yùn)的'舉辦權(quán),這卻實(shí)夠我歡喜了。

          只恨自己不能馳騁沙場(chǎng),為國(guó)爭(zhēng)光!

          誠(chéng)然,看著賽場(chǎng)上一位位運(yùn)動(dòng)健兒,我崇拜過(guò),羨慕過(guò),也嫉妒過(guò)?粗幻睹督鹋茷檫^(guò)爭(zhēng)光,我向往過(guò)、渴望過(guò)、也自卑過(guò)。

          沒(méi)有一個(gè)人不希望為國(guó)家爭(zhēng)得光榮。

          尤其是中國(guó)人!

          何曾幾時(shí),血管中滾滾流淌著的華夏之血那般澎湃;何曾幾時(shí),身為炎黃子孫的靈魂不禁燃燒;何曾幾時(shí),龍的傳人如此的驕傲與自豪。

          至少,我是的!

          我渴望過(guò),渴望成為為國(guó)家爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員;

          我盼望過(guò),盼望為國(guó)家獲得更多榮譽(yù);

          我希望過(guò),希望中國(guó)站起來(lái),站起來(lái)!

          可這些,都不過(guò)是無(wú)用的空想,要想使中國(guó)這條巨龍?zhí)K醒,努力吧,努力!

          奧運(yùn)會(huì)便是一個(gè)標(biāo)志,標(biāo)志著從進(jìn)以后,中國(guó)已經(jīng)不是從前哪個(gè)受人欺凌的弱國(guó)!

          他正在前進(jìn)!

          這是我們前進(jìn)的步伐;

          也是祖國(guó)的腳步;

          讓我們?yōu)榱怂?/p>

          努力吧!

        八年級(jí)作文 篇5

          一個(gè)小孩子感嘆時(shí)光的飛快勢(shì)必是有點(diǎn)可笑?但是你現(xiàn)在是初中生,生命的一半還沒(méi)走完,卻感到時(shí)間是那么快,像一條抓在手里的小魚(yú)兒,還沒(méi)有抓緊就溜走了。

          多少的執(zhí)著,輸給了時(shí)間;多少的淚水,流過(guò)了青春。它好像一只箭,開(kāi)弓了就沒(méi)有回頭箭,你只能看著它射出去,只有在它停下來(lái)的時(shí)候,才能拾起來(lái)慢慢回憶。其實(shí)在你的生命里沒(méi)有美好的回憶,也許已經(jīng)慢慢淡忘了。忘不掉的是那尷尬、破碎的遺憾,你每每浮現(xiàn)在腦海里的都是窘事,后悔我當(dāng)時(shí)為什么要那么做。要是能想到你懊悔,我也不會(huì)做。如果我在經(jīng)歷一遍,我仍然不知道該怎樣做,有可能還是同樣的錯(cuò)誤。所以,請(qǐng)你不要怪我。

          人生是一場(chǎng)單程的旅行,即使有些遺憾,我們也沒(méi)有重頭再來(lái)的機(jī)會(huì),與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著,珍惜未來(lái),因?yàn)樯,沒(méi)有如果。

          時(shí)間是一瞬間的.,人生是一次性的。我們不能預(yù)知未來(lái),卻可以規(guī)劃自己,我們不能知道下一秒發(fā)生什么,但可以抓緊時(shí)間,我們不能改變過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在,我們不能改變事實(shí),但可以改變態(tài)度。世界上最永恒的幸福是平凡,人生中最永久的擁有就是珍惜。我們可以失望,但不能盲目。

          這些話送給八年級(jí)的我和八年級(jí)的我們,要做就做好,做了就絕不讓自己失望、感到遺憾。喜、怒、哀、樂(lè)只不過(guò)是生活的調(diào)料,太好過(guò)了只有到最后才知道。

          該玩的時(shí)候開(kāi)心的玩,該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)!

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