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      2. 八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-05-09 19:59:32 初二作文 我要投稿

        【精華】八年級(jí)作文集合七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】八年級(jí)作文集合七篇

        八年級(jí)作文 篇1

          剛剛和弟弟吵了一架,才跑到外面來(lái),半途中又下起了雨?稍僭趺瓷鷼庖膊荒芎妥约旱纳眢w過(guò)不去啊!于是,我便找了個(gè)地方避避雨。這雨好像通知了所有的路人一般,人人都撐著傘走在街上,只有我孤獨(dú)的坐在車站里。

          天空輕輕楊飄著雨,濕潤(rùn)了灰黑的大地,推攘著的深色的'云層像是積聚了許久的天空的憤怒,就等著肆意的拋灑出來(lái)。

          雨點(diǎn)伴著涼風(fēng)打在臉上,頓時(shí)有些涼意。本來(lái)浮躁的心情也隨之冷靜下來(lái)。

          此時(shí)的思緒在我的大腦中過(guò)一遍又一遍的閃過(guò)。往事又好像浮現(xiàn)在眼前,體會(huì)這一切酸甜苦辣。

          我總覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。那天是周六。我記得那個(gè)周末作業(yè)特別多,不僅是我,弟弟的作業(yè)也異常的多,我一邊抱怨著,一邊做著作業(yè)。爸爸和媽媽都不在家,讓我管好弟弟,讓他在傍晚爸媽回家之前做完作業(yè)。雖然表面上我答應(yīng)的很好,可心里還是有些不滿:可惡,又要我管弟弟,我自己還有這么多作業(yè)沒(méi)做呢。沒(méi)辦法,只能一個(gè)勁地催他做作業(yè),可他又開(kāi)始和我唱反調(diào),氣得我把他關(guān)在門外不讓他進(jìn)來(lái)。

          時(shí)間過(guò)得還真快,爸爸媽媽回來(lái)了,看到弟弟一個(gè)字都沒(méi)寫,就開(kāi)始訓(xùn)斥他。我在一邊居然也受到“牽連”,媽媽便開(kāi)始說(shuō)我不負(fù)責(zé)。

          那是真的很生氣,可現(xiàn)在想想,算了吧,畢竟他是我的弟弟。回想了這件事后,我也沒(méi)有再對(duì)這次的吵架耿耿于懷了。

          天還在下著雨,似乎沒(méi)有停的意思。一看表,時(shí)間也不早了,我在雨中狂奔,頓時(shí)覺(jué)得煩惱都隨著雨水沖走了。

          就讓一切煩惱,都隨著昨日的風(fēng)散去吧!

        八年級(jí)作文 篇2

          游南戴河娛樂(lè)中心 下了火車已是傍晚,導(dǎo)游領(lǐng)我們來(lái)到賓館。賓館離大海400多米,我們來(lái)到大海邊,看到一望無(wú)際、碧藍(lán)的大海,頓使坐火車的疲勞煙消云散。第二天上午,我們集合到南戴河娛樂(lè)中心游玩。這里的項(xiàng)目也算得上種類繁多了,有滑沙、滑草、三星飛旋、邀游太空等。最讓我感到好玩又刺激的就是滑草,滑草沒(méi)什么安全設(shè)施,只是坐在一個(gè)大盆子里,從一個(gè)高60多米的山上滑下來(lái),但行程要有100多米長(zhǎng)。我坐在盆子里,從山頂猛滑下來(lái),空中的風(fēng)頂著我的身體,似乘降落傘從云端降落一般,有一種豪邁的激情。

          觀北戴河集發(fā)生態(tài)園 下午我們隨旅行社來(lái)到北戴河的集發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)園,雖說(shuō)是農(nóng)業(yè)園,但也有娛樂(lè)項(xiàng)目,如蹦極、走鋼絲、摸魚池等。

          這里的農(nóng)產(chǎn)品很多,大部分還是從國(guó)外引進(jìn)的,如日本玩具瓜、英國(guó)的伊麗莎白甜瓜。這里的`花卉千姿百態(tài),讓人仿佛置身于花的海洋里。參觀生態(tài)園讓我最感興趣的是用細(xì)胞培植的橄欖菜,它是無(wú)土栽培的,對(duì)光和溫度要求十分嚴(yán)格。我猜測(cè),這種橄欖菜,可能是“克隆”的吧!

          游秦始皇求仙入海處 秦皇島市有句話,“不看秦始皇求仙入海處,不算真正來(lái)過(guò)秦皇島”。既然我們來(lái)到秦皇島,那理所當(dāng)然要拜訪一下秦始皇求仙入海處了。

          秦皇島之所以起這個(gè)名字,是因?yàn)椋呵厥蓟使珶o(wú)前215年?yáng)|巡碣石——今秦皇島,并在此拜海,然后派盧生、候公、韓終等兩批方士帶童男、童女入海求仙,尋求長(zhǎng)生不老之藥,秦皇島因此而得名。

          入海處內(nèi),陳列著戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七國(guó)各自的建筑和名人塑像及碑文。這里既展示了各帝王諸候的治國(guó)韜略,也再現(xiàn)了古文化“百家爭(zhēng)鳴”的空前繁榮之景象。

          登老龍頭山海關(guān) 最后一天,我們集體來(lái)到長(zhǎng)城的東起點(diǎn)——老龍頭和“天下第一關(guān)”——山海關(guān)游覽。

          老龍頭已有兩千多年歷史了,它是由沙子、粘土、糯米湯建筑而成的,經(jīng)后人的多次修復(fù),仍保留了它那古老而雄壯的風(fēng)貌。

          而山海關(guān)自古就有“天下第一關(guān)”的美稱。它始建于明初,是長(zhǎng)城的名關(guān)險(xiǎn)隘。雄偉的箭樓聳立在東門城臺(tái)之上,南側(cè)有牧營(yíng)樓、靖邊樓,北側(cè)有臨閣樓、威遠(yuǎn)堂,這些軍事建筑在長(zhǎng)城上相互首望、氣勢(shì)宏偉。

          秦皇島之游是我最愉快而最有意義的一次旅行。

        八年級(jí)作文 篇3

          每天太陽(yáng)東升西落,一直沒(méi)有停止過(guò)。人生也是如此。時(shí)間就好像一輛失控的車,一直往前走,不會(huì)等任何一個(gè)人。在生活中,有些人為自已的生活而操勞,有些人為自已的學(xué)習(xí)而勞累。還有些人。

          我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的`孩子到現(xiàn)在一個(gè)快要中考的學(xué)生,在我埋頭苦學(xué)的時(shí)候,時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。讀書學(xué)習(xí)是必然要做的事情,可是每當(dāng)我歇著的時(shí)候,抬頭看著那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)的時(shí)候,就會(huì)沉默下來(lái)。時(shí)間呢?從我出生那一刻起到現(xiàn)在,我有那幾件事情是我真正想做的呢?時(shí)間把我想做的事情的念頭都沖淡了。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間你可以慢點(diǎn)走嗎?我還有很多事情要做呢?時(shí)間老人。∧憧梢缘鹊任覇?我很需要你來(lái)幫我完成我想做的任何一件事情。

        八年級(jí)作文 篇4

          水磨坑帶給我的感覺(jué),是清冽的安寧與無(wú)以言說(shuō)的靜謐。出發(fā)前,我一直詩(shī)意地以為一座名叫“水墨坑”的山必定是秀麗的,像中國(guó)畫里墨潑的青山,擁有灰色的生命力。卻不曾想,世界如此大,我以為的,始終也是我以為。

          和我料想的一樣,所有供游人觀賞的.山在山腳望去幾乎都是千篇一律的,那樣“高高的峰頂,一片濃濃的綠色,一條清澈見(jiàn)底的溪流從山頂蜿蜒地流淌而下!焙冒桑页姓J(rèn)有些失望,那和我所想的別有洞天的奇景實(shí)在相差甚遠(yuǎn)。于是我靜靜的,默默的一個(gè)人走。我看到初春的山林嫩黃色的草,和許多作家筆下的不同,在我看來(lái),這是極沒(méi)有生命力的色彩,因?yàn)槟菢拥狞S,比秋日里枯萎的暖陽(yáng)更冷,更絕望。卻又飽含著可以絕處逢生、柳暗花明的希望,因?yàn)槲铱吹搅四遣莞幦綦[若現(xiàn)的綠色。

          懷著滿心的歡喜,我深吸一口氣,將頭發(fā)捋到耳后,一口氣沿著石階飛奔上去,紅色的寺廟愈來(lái)愈近,在一棵巨大的樟樹后沉靜地向我微笑。

          在他們的嬉鬧聲中,我穿過(guò)寺廟,看到了一條河,這才是真正出乎我意料的驚喜。我聽(tīng)見(jiàn)流水的潺潺聲,穿過(guò)天然的石隙緩緩地流淌,河水清澈見(jiàn)底,那嘩嘩的水聲令我心曠神怡。把手輕輕探入清涼的水中,一種流動(dòng)的生命力順著指尖奇妙的感覺(jué)緩緩流入我的血液,我甚至覺(jué)得自己的心都淡然下來(lái)。

          順著山路四處尋找,忽然發(fā)現(xiàn)一條小徑從林間穿過(guò),于是我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的飛奔過(guò)去,那條路上荊棘叢生,到處都是勾住人衣服的帶刺的樹枝,穿過(guò)那條路,我緩緩地往下爬,耳邊的嬉笑聲漸漸隱去,只留下婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。溪流旁有光滑的石頭,被河水打磨的發(fā)亮,映著樹影投下來(lái)的光斑。河邊有一棵樹上長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓垂落在河水里,能看得見(jiàn)模糊的綠影。

          風(fēng)透過(guò)竹葉沙沙地響,清澈的河水里有田螺緩緩地爬。

          我望著這一切,閉上眼,突然耳邊傳來(lái)一句:

          “班長(zhǎng)!”

          水磨坑,再見(jiàn)

          我站起身來(lái),向同學(xué)們走去。

        八年級(jí)作文 篇5

          八年級(jí)了,生活變了,本來(lái)我喜歡畫畫,作業(yè)多了,我的繪畫沒(méi)法提高了,失落……

          八年級(jí)了,一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)花季少女,但是作業(yè)難免會(huì)讓我?guī)峡鄲,傷心……八年?jí)了,本來(lái)是一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)成熟的孩子。但是難免會(huì)失去童心……

          八年級(jí)了,長(zhǎng)大了,但是難免會(huì)因?yàn)榉职嗍ズ芏嗯笥选?/p>

          不過(guò)上面的觀點(diǎn)是以前的事了,自從認(rèn)識(shí)了八年級(jí)的新朋友,自己從失落中走了出來(lái)。一天,我雙手托著臉,一滴滴眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。這時(shí),一位陌生的朋友來(lái)到我前方,用她的手輕輕的抹掉了我的眼淚。我抬頭一看,是一個(gè)陌生而又純真的女孩。她問(wèn):“你怎么了?怎么哭了?”“沒(méi)什么!”我趕緊將眼淚擦掉!澳銊e忍著你的痛苦,那樣只會(huì)使你更痛苦,告訴我,怎么了?”“我上了八年級(jí),自己的畫畫水平降低了,負(fù)擔(dān)太多了!”說(shuō)完,我又要哭出來(lái)了。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的了!美術(shù)課的時(shí)候,你寫完作業(yè)可以畫,晚上做完作業(yè),也可以畫。≈形绲臅r(shí)候,你肯定有空余的.時(shí)間,拿出這些時(shí)間來(lái)畫圖!”我聽(tīng)了,心花怒放,說(shuō):“謝謝你!”可是我一想起后面的事情,又想哭了,她見(jiàn)了,說(shuō):“怎么又哭了,別傷心!薄吧狭税四昙(jí),作業(yè)不僅多,還可能讓我?guī)涎坨R!闭f(shuō)完,我的眼淚滴到了書本上。她見(jiàn)了:“別哭別哭!我有辦法。∧憧梢陨倏措娨,晚上回家的時(shí)候早睡,晚上別看書,做完作業(yè)就休息一下,我們不是有眼保健操嗎?要認(rèn)真做哦!”我聽(tīng)了,眨著眼睛說(shuō):“我害怕上八年級(jí)失去一顆童心!薄皼](méi)關(guān)系了!你可以多和一些小孩子玩,那樣那你會(huì)感覺(jué)你變小了呢!”我那時(shí)真的很開(kāi)心,可是我說(shuō):“八年級(jí),我和朋友分班了!”“哦!你可以抽空去她們的班里找她!”我聽(tīng)了,急忙抱起她,說(shuō):“謝謝你!你幫我解決了這么多難題,眼淚慢慢的流淌在在她的肩上……

          謝謝你,真的很感謝,要不是你真的不知道該怎么辦,真的幸好有你在。

        八年級(jí)作文 篇6

          盼望著,盼望著,秋游了,我們終于等來(lái)了長(zhǎng)郡芙蓉實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一次秋游!

          今天上午,我懷著激動(dòng)與興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,到了學(xué)校不久后,我們坐上了巴士。去了今天我們要去的目的的-生態(tài)園林園。一路上我們有說(shuō)有笑,到了生態(tài)園林后,我突然被眼前的景物所吸引,一排整齊的竹子在秋風(fēng)中傲然挺立,一朵朵的.芙蓉花爭(zhēng)奇斗艷,小草慢慢地變成了黃色。樹上的葉子被秋風(fēng)吹得隱隱作響,有些那掙脫了大樹媽媽的懷抱,被吹到了地上去,一條曲曲折折的小路。放眼望去。望不到盡頭。

          來(lái)迎接我們的是一位女教官,我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,玩了槍戰(zhàn),射箭,蕩繩子,飛奪瀘定橋等……好玩的設(shè)施。其中讓我感覺(jué)非常好玩。非常具有代表游戲就是飛奪瀘定橋了。

          瀘定橋看起來(lái)非常刺激,因?yàn)橹挥兴奈甯在地上,鋪著幾塊木頭,兩旁有一根線扶著,上面也有一根線掛著安全鎖,瀘定橋真搖啊,搖的讓人站都站不穩(wěn),只可以扶著左右兩邊的繩索慢慢的向前邁進(jìn)。還記得我在一旁邊看的時(shí)候,同學(xué)突然從繩索兩邊掉了下去,還連續(xù)掉了兩次,有些人看見(jiàn)他掉下去之后,走的更慢了,這不禁讓我想起了紅軍先烈們,他們?cè)谶^(guò)瀘定橋的時(shí)候,沒(méi)有繩索,下面全是萬(wàn)丈深淵,摔下去不得粉身碎骨啊,他們還要于日本鬼子進(jìn)行魔鬼的斗爭(zhēng)。一邊打仗,一邊前進(jìn)。想起這里,心里一陣驚慌……

          我們還去玩了陶土,還看了真人表演,演的惟妙惟肖,讓我體驗(yàn)到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的紅軍的不容易,這次秋游讓我受益匪淺,這次秋游沒(méi)有像游樂(lè)場(chǎng)那樣刺激。沒(méi)有風(fēng)光帶那樣休閑。風(fēng)景也沒(méi)有那么好,但讓我感覺(jué)到了解放軍同志們的辛苦與今天幸福的來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下。

          我們就這樣度過(guò)了這短暫而又充滿意義的一天,同樣的,這次秋游,在我們小學(xué)時(shí)代的回憶中,也留下難忘,而又充滿色彩的一幕!真期待下一次秋游快點(diǎn)過(guò)來(lái)。

        八年級(jí)作文 篇7

          夜幕下,我仰望夜空,尋找著曾經(jīng)數(shù)過(guò)的星星,望向夜空盡頭,卻依然找不到它的身影。故鄉(xiāng),這塊魂?duì)繅?mèng)縈的土地,埋藏著許多故事與秘密。

          今日,我再次站到著故鄉(xiāng)的院子里,環(huán)顧四周,已經(jīng)是雜草叢生了,灌木長(zhǎng)到了墻頭上,爬山虎的藤纏滿了?粗@個(gè)已多年未曾踏足過(guò)的小院,再想想自己已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,我不由得感嘆物是人非了。

          十年年以前,我還是個(gè)不諳世事的小孩子,不知道什么是世道,不知道什么是善惡,那時(shí)的我只知道整天無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,和哥哥比拼誰(shuí)摘得樹果多,和弟弟比誰(shuí)跑得快,在這個(gè)歡樂(lè)的“快樂(lè)王國(guó)”中度過(guò)一天又一天。那時(shí)的我真的是時(shí)光的富翁,大把的花費(fèi)日子,不理會(huì)時(shí)光的流逝。

          上學(xué)后,我很少再去那里,快樂(lè)的日子漸漸地被書籍占滿,歡笑也漸漸被讀書聲代替。離開(kāi)了故鄉(xiāng)以后,曾經(jīng)的小院不再有了,取而代之的'是鋼筋混凝土筑城的城市。住在高高的樓房中,從窗外望去,看到的不是昔日的“百草園”,每天面對(duì)的是來(lái)來(lái)往往的人群,絡(luò)繹不絕的行車,再也找不到那份舊日的童真了。

          今天,站在這個(gè)熟悉的小院里,旁邊有的再不是低矮的小草,比我矮的小灌木了,它們也隨著歲月的流逝,漸漸的長(zhǎng)大,我也隨著光陰長(zhǎng)大。眼前留下的不再是那以前供我玩耍的地方,老屋也更老了,磚頭上長(zhǎng)上了青苔。水井干涸了,成了一口枯井。那個(gè)充滿童真的我不再天真了。

          “明日似是遙遠(yuǎn),投入快樂(lè)王國(guó),要把星空穿梭;童夢(mèng)已是渡過(guò),留下快樂(lè)王國(guó),記于心,可笑天真理想……”《快樂(lè)王國(guó)》的歌聲從耳邊想起,留下的我卻不再是從前的我。童年的船,在時(shí)光長(zhǎng)河中漸行漸遠(yuǎn),我揮揮手,向它告別

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