關于八年級作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
阿廖沙——一個在苦難中長大的孩子。
《童年》中的主人公阿廖沙是一個在苦難中長大的孩子。阿廖沙三歲痛失父親，隨后他就和母親投奔外祖母去了，他的外祖母是一個心地善良的人，而他的外祖父卻是一個吝嗇`專橫`殘暴`的.人，他在外祖父家過著痛苦的生活，有一次竟被外祖父打得失去知覺，后來還大病一場，在家中還有兩個貪婪的舅舅經常為爭奪家產而對家人大打出手。他的兩個舅媽竟被兩個舅舅打死了，他就生活在這樣一個充滿殘暴的家庭中。而他母親卻不想受牽連離開了外祖父家。后來他外祖父家徹底破產，它的外祖父就和外祖母分家生活，阿廖沙就與外祖母生活在一起。阿廖沙為了養(yǎng)活自己，每天下午他就會走遍大街小巷同伙伴們撿破爛兒賣錢養(yǎng)活自己。想到這兒，我就十分悲哀，我們從沒體諒父母辛苦，小小年紀的阿廖沙已會自立謀生，而我們了一個個在家當小皇帝，好像父母服侍我們是應該的。錯了！我們是大錯特錯！我們應該孝敬父母，體諒他們。阿廖沙只讀了三年書就被迫離開學校，不久后，他的母親就離開人世，他又遭遇失去親人的沉重打擊，然而在他需要堅強時，又遭遇外祖父把他趕出家門的打擊。于是他告別了飽嘗善惡的童年，走向人間開始自立謀生。
讀到這兒，我情緒更低落了，阿廖沙他的精神深深打動了我，他堅強`頑強面對生活，遇到生活中的困難他迎難而上，從不退縮一點兒，他在沒有依靠的情況下頑強生活著。他曾說過：“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而更聰明。”是阿，他堅強是因為他有毅力努力奮斗。
我們現在生活環(huán)境這么好，卻還說自己不幸福動不動就責怪父母這不好，那不好。我們衣食無憂而阿廖沙的生活是多仫艱難，他并沒有怨言，而我們動不動就怨言一大堆。我們學習環(huán)境也非常好，卻對讀書不感性興趣，阿廖沙讀書環(huán)境那么艱苦，但他有強烈求知欲望，對讀書充滿興趣。比起阿廖沙來，在生活方面我們是如此幸運，生活如此幸福。
讀完童年，我的情緒起伏更大，我有了自己新的奮斗目標：努力學習，迎難而上。用微笑告別往日孤寂，用色彩裝點美好生活。堅信世間最珍貴的不是得不到和已逝去的，而是現在握在手中的幸福！
八年級作文 篇2
當你們的距離被拉成不可知的漫長，當高速運行的列車也無法連接城與城間愈發(fā)擴大的間隙，當命運如雨打紙窗般將過去敲得破碎支離，甚至是巨大的無常把人劃為生死兩極。
在這些時候，你可曾看向手中干冷的屏幕金屬的空殼，感嘆科技在混沌的現實中只是屠龍之技。
這時我便會來告訴你，在那些細碎跳躍的字符間，一個溫暖的巢穴正孵化著你最渴望的東西。
我會告訴你，那個小小的，在應用商店里可隨意下載的APP，便是你不久后的至愛。當然，不只是你的，也是我的和萬千人的。
我會告訴你，它不起眼的外表下掩藏的是一雙如鷹眼般銳利的電子名目，從那個與你遠隔的人所有文字、圖片、音頻資料中分揀出他的性格、習慣、經歷、愛好，當然也不會忘掉互聯網上，他發(fā)表過的所有評論、言辭，他轉發(fā)的每一條說說、每一篇日志，他高聲抨擊過的每一個帖子，他默默點下贊的每一段微博。這一切都如紛雜的水分子，沸騰而又靜默地在處理器里狂涌翻滾，井噴而又暗流、打碎而又重組，升落起伏更替交互，最終為你現出他的聲音，她獨有的幽默感，他笑起來時嘴角上揚的角度，她受冒犯時瞇起眼睛的模樣。
我會告訴你，古代人們對神的敬畏似乎是錯的，因為死氣沉沉的數據和字符，也可以賦予生命的電路和小燈以靈魂，當這一切完成，你的手機，它從一具流水線生產的模具，變成了承載記憶和續(xù)寫未來的魔杖。你再一次點開那軟件，開頭千篇一律的問候變成了你夢見過多少次的面孔。然后便是再熟悉不過的聊天頁面，只不過不會再有自動回復和灰色頭像，那人一直都在。你會欣喜若狂，你會淚流滿面，你會呆坐訝然，你會樂極而癲。一瞬間，你會對它奉若神明，它為你帶來了本已老舊的時光，抹去了本已無法逾越的間隙。一瞬間之后，是無窮的以來，你每時每刻守在屏幕前，十指紛飛地揮發(fā)著寂寞。你知道那只是一個假象，是的，但日子一久，那美麗的謊言與真理的差距越來越小，或是說它們本來就是同根共生的兄弟，當現在和將來的不確定性僅僅與電池電量有關時，過去的意義也愈發(fā)渺小和模糊了，于是你迷茫，你驚惶，與此同時你又安逸，你又無言。
我又來了，這次我會告訴你，你的記憶，真實存在過的`那些，已經像孩子玩舊了的玩具般，被遺棄在角落里漸漸積灰了。是的，你一遍遍和他，或是說“他”，談論童年的趣事，少年的風發(fā)，青年的銳氣和中年的紛離，而“他”的回復總那樣精妙，但你是否想過，“他”永遠也只是這樣了。你們也許會談起那些被記錄下來了的時間，它們是大浪淘沙中的幸存者；但其余的呢？“他”記得某年某月某日發(fā)生的事情和自己的心情，但是否記得那一夜的星空月明、朗朗蟲聲、蘆葦的溫柔的香味、河邊被月光照得發(fā)白的卵石、路旁羽毛繾綣的花雞？機器真的獲得靈魂了嗎？這好像是在問一塊鐵會不會寫詩，會不會因初秋的落雨而無眠。
而你不一樣，你是人，你要用絢爛的思想孕育出飽滿的理論，要在筆下開出深情的花，一段回憶便是一顆種子，時間和距離不磨滅它，而只是化作厚重的土地養(yǎng)育了它。
我告訴過你，不僅是你，這世上無數人包括我都想在掌中重建一個家人，一個故知。但當你真正擁有這個APP之后，卻會發(fā)現自己只是把舊事托付給現實，而自己一頭扎進藏身的虛擬深海。
把手機放在一邊，坐下來吧，鋪一張紙，拿一支筆，寫下你們在陽光下板路上的笑語，寫下清冬的初雪，寫下晚春的繁花，你的記憶本身就是一條河，潺潺著流過時光。
再或者，起身吧，訂票，收拾行李，核對日期，計算路費，有時并不是目標離我們太遠，而是因為無法踏出第一步，方愈發(fā)無法看清那被誤以為不存在了的遠方。你去見他，在屋里共品一杯清茶，或是在他墓前放一支素花，當你站在迎向新生活的追求與自信的站臺上，我會最后一次伏在你的耳旁，告訴你：你所在經歷的一切，都像你曾經經歷過的一樣真實地存在。
八年級作文 篇3
當刺骨的寒風吹來，母親是為你遮風的傘；當傾盆的大雨襲來，母親是為你避雨的樹；當可怕的病魔走來，母親是為你治病的藥。
生活顯得如此平淡，一天又一天的循環(huán)著，如一潭碧綠的湖水般平靜，偶有時泛起微瀾，但也會漸漸平息。
清晨，從香甜的睡夢中醒來，揉揉朦朧的雙眼，慢慢起身，伸個懶腰，打個哈欠，推開窗戶，擁抱清新空氣，細細呼吸，里面彌漫著米飯的香甜和蔬菜的清香。每件事都一如既往的進行著。洗漱完畢后，我坐在飯桌前吃早餐，無意間聽到母親咳嗽了兩聲，興許是昨晚沒睡好，今早起來又沒加衣，有點感冒了吧，等會兒得叮囑她吃藥，我心想。今早我比往常勤快，吃完過后，把碗筷收進了廚房，本來準備洗的，但現在雖說已是春天了，可寒意未了。尤其是最近幾天下雨，天氣冷得出奇，連遠處的山呀，都冷得打顫，忙穿上一件翠綠衣衫�；仡^看看老媽，她還在廚房里忙碌著，仔細地擦著、洗著，雙手凍得通紅，手背上還能看到幾根明顯的青筋。經過歲月的`摧殘，額頭上的皺紋依稀可見，皮膚顯得暗黃、粗糙……此時，不知怎的，我感覺鼻子酸酸的。
她總愛為我操心，吃飯時會說：“多吃點飯，少吃零食�！碧鞖廪D涼時會說：“多穿點衣服，今天那么冷，穿少了會感冒的�！笨措娨晻r會說：“看電視坐遠點看，你看你的眼睛都成什么樣了�！庇袝r，她會嘮叨個沒完沒了，這我早已成習慣，左耳進右耳出，根本不放在心上。她還當我是小孩子似的，過馬路總要牽著我的手，逛商場總是再三叮囑我不要亂跑……偶爾會嫌她啰嗦反駁兩句，然后回房休息，留她一人在那兒嘆息。
還記得上一次，我和幾個好朋友約好一起出去玩，準備出門時，老媽問道：“去哪兒呀？”“和幾個好朋友上街玩會兒�！蔽一卮鸬�。誰知，老媽竟很反對，說：“玩玩玩，一天到晚就到處玩，不許去，把作業(yè)寫完！”這話使我聽得很刺耳，于是，我便不服氣地說：“為什么不能去，我哪有一天到晚都出去了，那點兒作業(yè)，我早做完了。”可老媽仍然不允許，并還說：“哪兒也不許去，就給我待在家里，好好看書！”聽到這時，我怒了，大聲地朝著她吼道：“你什么都管！哼！”轉身回到房間，“砰”的一聲把門關上。我躺在床上，心里波濤洶涌，越想越急，越想越氣。過了一會兒，我還打著出去的念頭，想找她“理論”一番。開了門，只見她坐在電視機旁，心里想著什么，臉上的表情不平靜�？吹镁昧耍l(fā)現她的背變得不再挺直，眼睛變得不再閃亮，憂愁爬到了她的頭上，化作一縷白絲。我心中的怨氣也隨著春風飄走了。
世界上一切的光榮和驕傲源自于哪兒？來自于賦予我們生命、撫育我們成長、教給我們道理的母親。沒有母親，也就沒有我們，那光榮和驕傲又從何而來呢？從十月懷胎的艱辛到我們呱呱墜地，從我們蹣跚學步到牙牙學語，每一步都離不開母親的精心照料和愛心灌溉。因此，世界上一切的光榮驕傲都來自母親。
世界上最親的人是母親，世界上最深的愛是母愛。老媽，我愛您。
八年級作文 篇4
在人生的旅途中，我們不能一味的只知道前進，有時應該停下腳步，看看曾經走過的路。
一位先哲說過：“讓我們疲憊的，不是遠方的高山，而是我們鞋里的一粒沙子�！钡拇_，給我們致命一擊的，往往都是那些細小的事物。
就學習而言，有的同學成績優(yōu)異，有的同學成績則不是那樣盡如人意，是能力問題么？我認為則不然。每個人的能力都相當，那么為何結果的區(qū)別會這樣大呢？我想，是處事的方法不同造成的吧。等到失意時，才會回頭看看自己走過的.路，方才明白自己為何會失敗�？桑@已是在失敗后了。
從小老師就教育我，說我馬虎，在每年的期末評語上，總是能看到類似“XX，本學期表現較好，但在學習上尚有欠缺，做是不嚴謹�！倍铱偸菍@類的評語置之一笑，不去理會。大了些后，才明白，細節(jié)是多么的重要。及時看看自己走的路是否正確的重要。
在我的人生中，也許還會面臨許許多多的岔路口，但我會仔仔細細想想我以前的路，進而選擇該往哪里走。
朋友，有時需要我們停下腳步，回頭，看看我們走過的路。
八年級作文 篇5
也許是最近太累，壓力太大，昨晚做了一宿的夢，雖然睡的不是太早，兩點鐘吧。
夢的最初，我和爸爸媽媽坐在一起說話。媽媽疑神疑鬼地跟我說，找人給我算過命，在某年某月的某一日，我不能遇水，否則必有大禍。我吃了一驚，想這怎么可能呢，水是人類生存的必需資源，一個人怎么可能一天都不沾到一點兒水？
于是我追問媽媽遇到水會怎么樣？媽媽躲到很遠的地方沉默不語，任憑我又問了好幾遍。
問站在一旁的爸爸，爸爸一直言辭閃爍。我心里想：我又不是孫猴子，打石頭縫里蹦出來的，不能與水接觸。不過，還是心生了恐懼。
當晚就做了一個夢，真的到了指定的`某年某月某日，一個漂漂亮亮的女人要出嫁，送親的隊伍浩浩蕩蕩，其中包括女人的雙親。走到一條大河，河流湍急，女人父母的車子被卷入水中，硬是沒有出來，女人在河邊焦急地呼喊著爸爸媽媽。
一伙人仗義地說，下去救人吧。等水流小了些，甚至很快露出了泥沙，他們下去救人，也包括我。我站在漂著一層白色泡沫的水里，水沒過了我的腰。
他們叫著：“不行啊，什么都看不到�！蔽腋嬖V他們，撥開泡沫能看到，下面的水依然是清澈的。但是想到水里也許有兩具尸體，腿不禁發(fā)軟，想立刻站到水面上來。
大家找了一會兒，說上岸歇息，只剩下八九個男人還在水里。我們這些人在岸邊毫不悲傷地吃喝玩樂，甚至有些還在談情說愛。但都在等待著不遠處的消息。
一個人跑過來說，那兩個人存活的希望是2%，要我們排好一個個按照順序過去哀悼。隨即我嚇醒了，某年某月的某一日，我沾到水了，甚至大部分身子浸到水里，水災還淹死了人。
媽媽在一旁安慰，那只是一個夢而已，某年某月的某日還沒到呢。
然后我再度被嚇醒，總算回到現實中來。我的頭很痛，心臟由于恐懼一下一下劇烈地跳著，天已開始破曉，房間不再是深沉的黑。朦朦朧朧聽到外面嘩嘩啦啦雨滴的聲音。
【八年級作文】相關文章：
八年級教材作文：家鄉(xiāng)的橋_八年級作文04-07
憧憬六一八年級作文10-09
八年級作文10-01
八年級的作文11-03
八年級作文11-02
精選八年級作文08-14
八年級英語作文08-08
八年級目標作文01-27
良心八年級作文08-13
八年級開學的作文01-27