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      2. 八年級作文

        時間:2023-02-25 08:20:44 初二作文 我要投稿

        【推薦】八年級作文集錦七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】八年級作文集錦七篇

        八年級作文 篇1

          記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

          那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業(yè),有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會”呢?山裉煲膊恢趺戳,水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來,怒火也一點一點地升了起來,整個人成了一座一觸即發(fā)的'火山。

          終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準備往里鉆。過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬苦,我總算擠到了水池邊,心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無暇考慮身后那擠作一團粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺身體往左一歪,一腳踏進了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧,那個小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點點淚花,亮晶晶的。

          突然,我好像從這點亮光里看到了我自己。

          那是我剛?cè)雽W(xué)時,也是在水池旁,碰到了一個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我現(xiàn)在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了,一時間連句對不起的話也忘了說,只是愣愣地站著,等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵?伤]有罵我,而是沖我笑笑,問我有沒有磕到。那一刻,我是多么感激那個大姐姐呀,甚至還覺得能生活在這樣一個學(xué)校真幸福。

          那么現(xiàn)在的我是不是有點兒可惡呢?我不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻在臉上,雖然有點勉強!皼]關(guān)系!蔽颐摽诙,這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的?吹剿@副模樣,我不由得笑了,真心的!罢娴臎]關(guān)系,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也沖我笑了笑,兩個小酒窩也跳了出來,真可愛!我不由得又想到了自己家里的弟弟!皝恚?guī)湍阆窗?”,我溫和地對他說!安挥昧。你還是先把腳……”他似乎有點逗,頑皮地看著我那只還泡在水里的腳!鞍!”我立刻抬起了腳。雖有點兒尷尬,但我仍然很開心。回到教室,作業(yè)做得出奇的順利。

          這件事情已經(jīng)過去幾年,但是想起來我就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

          評語:這篇記敘文呈現(xiàn)出以下三個亮點:一是主題深刻突出。作者通過自己親身經(jīng)歷的發(fā)生在幾年前的一件小事,明白了生活中的一個簡單的道理,不容易!可見作者對生活的感悟是相當(dāng)深刻的。二是語言活潑生動。全文的語言時而幽默、詼諧,時而靈活多變,生動有趣,時而盡情描寫,如第三段,使文章?lián)u曳多姿。三是結(jié)構(gòu)一波三折,富有波瀾。倒敘與插敘合理穿插與運用,使文章變化有致,頗有韻味。結(jié)尾收束有力,可謂畫龍點睛。

        八年級作文 篇2

          “愛”是來自于奉獻、幫助與努力。我曾經(jīng)經(jīng)歷過“愛”,它當(dāng)時讓我的心注入了一股清新的暖流,讓我眼眶濕潤了起來。

          記得,幼兒園大班的我非常熱愛舞蹈,經(jīng)常在舞臺上大展身手,但是在某一天的下午,上帝似乎忘了照顧我,讓災(zāi)難悄悄的發(fā)生了......

          早晨,我一如往常的早起,準備搭幼兒園的車子去上學(xué),在上車的最后一秒還是不忘提醒媽媽,記得要去舞蹈班看我上課。下午,下了一場大雨,我遲遲不見媽媽的身影,“媽媽似乎忘了和我的`約定了!”這時,一位老師告訴我:“因為天雨路滑,你的媽媽和弟弟在來的路上出了車禍!

          聽完了老師說的話,我不禁痛哭了起來。我想,如果早上不叫媽媽來看我上課,就不會發(fā)生意外了。但是,媽媽和弟弟還是沒有責(zé)怪我,還為我擦干了眼淚,告訴我“人生無常,事事難料”的道理,但媽媽越這樣說,我就越自責(zé)。如今,每次看到學(xué)校舞蹈班的小朋友盡情的跳舞,就使我想起媽媽無盡的愛.

          經(jīng)過了這樣的事,使我更珍惜父母對我的教導(dǎo),不再認為爸媽只會對我生氣;使我更明白父母工作是為給我們更好的生活,所以我們不應(yīng)該以不禮貌的口氣對待辛苦上班的父母,F(xiàn)在,對于父母的教導(dǎo),我不再像以前愛理不理的樣子,而是畢恭畢敬,還協(xié)助父母看管、教導(dǎo)弟弟,減輕父母的負擔(dān)。我想,我會有這么大的轉(zhuǎn)變,都是愛的力量使然吧!愛,它真的妙不可言。

        八年級作文 篇3

          我有一個有著十足女王范的老媽,為什么呢?因為我家老媽在我家對于我來說絕對有壓倒性的地理位置。

          她有著一米七的身高,黑色的短發(fā)披散在肩上,皮膚是中國婦女常見的小麥色,嘴唇總是抿著,瘦弱的身子走起路來虎虎生風(fēng),雙眼皮大眼睛炯炯有神,透著一股威嚴的氣息。

          相對于爸爸來說,小時候的我總是很怕媽媽,一旦我做錯了事,在爸爸面前我可以撒嬌賣萌,但一看見媽媽的眼睛我的氣場立馬就被削弱了。雖然媽媽從未打過我,但在我心中媽媽的形象一直是威嚴的女王。

          記得那天,學(xué)校剛剛放學(xué),天空中下著磅礴大雨,我看著窗外黑乎乎的天空,想著媽媽要來給我送傘!突然,某同學(xué)喊道×××,你家人來了,可以走了!我迫不及待的跑了出去,咦?爸爸,你怎么來了?媽媽呢?因為平時有事都是媽媽來,爸爸的到來讓我很奇怪。爸爸拉起我的手一邊走一邊說你媽媽去你外婆家有事,過兩天回來!怎么說呢,聽見這個消息我的心里多多少少有點開心,哈哈,早上不用在被媽媽早早的叫起來了,不用在被媽媽翻書包了,晚上可以看到十一點的電視劇了,太好了!

          于是乎,早上起床的我意識到一個事實——我遲到了!我慌忙的套上衣服,急急忙忙的洗洗刷刷,一打開電飯鍋,我感到一陣五雷轟頂,天吶!

          沒—有—早—飯!我一看鐘,來不及了!來不及了!我抓起沙發(fā)上的書包,以百米沖刺的速度往學(xué)校趕,在我剛踏進教室那一刻,上課鈴聲響了,我深深地嘆了一口氣,終于趕上了。語文老師大踏步的上了講臺,同學(xué)們齊刷刷的拿出語文書,我也不例外,我伸手去書包里拿書,不會吧!要不要這么慘,不敢相信事實的'我把書包從里到外翻了個便,我欲哭無淚的趴在桌子上,我的大動作引起了老師的注意,老師走到我跟前×××,你的語文書呢?天吶!怎么辦啊?我的包里有數(shù)學(xué)書,英語書和漫畫書,可為什么就是沒有語文書?

          就這樣,我被罰到門外當(dāng)門神去了,現(xiàn)在門外的我可謂是冰火兩重天!又餓又冷。

          我渾渾噩噩的過了一個上午,回家的路上一直在想著中午一定要吃的飽飽的。突然,一道閃電劈在我腦海中,爸爸好像——不會做飯唉!果然,剛回到家的我聞到了空氣中方便面的氣味。算了,總比沒得吃要好!媽媽啊!女王啊!你的小棉襖需要你的拯救。!

        八年級作文 篇4

          天真與殘忍只是一種未知情緒的兩個極端,而小時候,兩種情感是扭曲在一起的。

          ——題記

          小時候老家養(yǎng)的是一只大黑狗,每天都精神抖擻的吼上兩聲。

          那時的爺爺從精神上來說,還不老。奶奶雖然拄著拐杖,卻像飛起來一樣。

          我最喜歡拉著那只大黑狗在村子轉(zhuǎn)悠,感覺上每一刻都透露著王霸之氣。后來,它死了,起因是我。

          我用還沒什么力量的手,硬是扳開了它的嘴,把手指請放在它的牙齒上,感受這鋒利,卻又新奇的觸感。一不小心松開了另一只手,結(jié)果是,上牙對下牙,中間夾著我的`手。

          其實并不疼,只是刺破了手上的一點油皮。我想嚇一下媽媽,就哭得驚天地泣鬼神的干吼著:“媽媽!我被狗咬了!!”

          這個舉動引起了全家人的注意,所以,我很開心。大黑搖著尾巴,嘴巴大大地向后咧,像是在笑,挺可愛。

          第二天,沒有被大黑那熟悉的吼叫聲驚醒,亦沒有看到窗邊漸漸升起的太陽。

          在田中散步時,看見了伏在路邊正在睡覺的大黑。我上前摸摸它的頭,試圖叫醒他。失敗了,它沒有醒,拿開手掌,卻看見依附在手掌上那亮眼的顏色。

          我說,奇怪,是冰的。

          還來不及轉(zhuǎn)動我那還沒進化完的大腦,就聽見家的方向傳來的吆喝,是叫我回去吃飯。于是跨過正在熟睡的大黑,加快速往前跑。

          當(dāng)時的記憶就像手掌上模糊的顏色,被井水一沖,便褪色,消失。

          再次回來時,老家中新添了一只板凳狗——小灰。

          被放置很久的沉重記憶到此為止,現(xiàn)在我腦海中的刻痕猶如被橡皮擦過的鉛筆印記,帶著點模糊的灰色,卻再也看不出原先那清晰地模樣。此時的心態(tài)呢?是淡漠,還是扭曲過的不欲則剛?我現(xiàn)在不想知道。

          但卻又不得不知道,蟬在嘶吼了整個夏天后墮落,大黑也像蟬一樣在那個灼熱的季節(jié)末尾死去,是明了,卻又混搭著渺小,除了混雜著猩紅的泥土外,無人知曉。

        八年級作文 篇5

          月掛中天。

          這不是秦時的月,不是關(guān)山的月,也不是潯陽江上的月,它略有些像“二十四橋明月夜”時的曉風(fēng)殘月。

          光有些冷傲,有些矜持。

          月兒不勝清愁,瘦瘦的,像一只舴艋舟,載不動那許多的閑愁;月細如鉤,冷艷的光圍成一圈圈暈,很淡很淡。

          也許是她太冷酷了,周圍連一顆星星也沒有。只有遠處幾粒星子不定地閃爍,就如同沉淀在天河里的石子,又如同一個個破碎了的夢。

          幾縷清云飄過,是幾根柔得快溶入水中的水草,輕輕又柔柔,瀟瀟又灑灑,纏綿不解。

          不是茫茫江浸的別時月,卻又有一番離別的傷感。此時此刻,我只能感到,也只能想到柳永的“多情自古傷別離”,我只能想到楊柳岸的.曉風(fēng)殘月。是的,那般凄柔,那般感傷,不是今晚的月,又是什么呢?雖無離別,卻有一番愁在心中,剪不斷,理還亂。

          依然是這輪月,它從古至今從來沒有變過呀!江月年年只相似,而人生代代早已無窮矣。江畔何人初見月?張若虛這一句問得真好,那時的月,該和今晚一樣吧,可我怎么也高舉不起來。

          明月夜處,短松岡前,宋代大文豪蘇東坡留下了一首千古絕唱:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,……”是的,月兒總讓人傷感,有對故人的傷感,有對親人的思念。

          李白更瀟灑,夜宿見月色,便詩意大發(fā),寫下了那篇人人皆會吟的絕句,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。

          還是東坡曠達,他一來,便亙絕千古地來了句“明月幾時有,把酒問青天”。何等豪邁!但我更欣賞那兩句,“但愿人長久,千里共嬋娟!痹聝耗埽惨欢軐⑽业淖8Ыo遠方的親人。

          不知怎的,又想起了阿炳,它那一把二胡,幾絲琴弦,便將一汪泉水、一輪秋月唱得凄涼又婉轉(zhuǎn),多情又傷感。沒有平湖秋月的寧靜,也沒有彩云追月的活潑快樂。

          “寒塘渡鶴影,冷月葬花魂。”為何與月聯(lián)系在一起的,總是哀傷之句呢?僅僅是因為那一絲冷光,那一鉤無情彎彎梳嗎?

          不,絕不!

          哀傷的永遠不是月,只能是人!

          淚濕青衫的人如何不傷感?否則怎會別時茫茫江浸月?

          十年生死兩茫茫的人又如何不傷感?否則又怎會明月夜之思緒到短松岡呢?

          多情自古傷別離的人又如何不傷感?否則又怎會寒蟬凄切,曉風(fēng)殘月呢?

        八年級作文 篇6

          正是因為我們滿懷希望地去拼搏奮斗,成功的大門才被我們叩開。其實珠穆朗瑪峰并不高。因為在登山者的眼里,它只不過是他們攀登之路上的一個挫折,一個挑戰(zhàn)。他們堅信爬過這座山后,山的`后面肯定還有更高的山在等著他們?nèi)フ鞣。就是因為這份期待驅(qū)使他們?nèi)^斗,去努力,才迎來登上“高山之巔”的勝利消息。

          盡管生活并不是一帆風(fēng)順 、風(fēng)平浪靜的,但只要我們懷著一顆期待的心去奮斗,去努力,就會迎來光明,迎來新的人生,看到成功的曙光。

          不要灰心,也不許灰心。就算前方的路上長滿荊棘,也不會阻止我們前進的步伐。我們將滿懷希望去劈荊斬棘,開通一條通往成功之門的道路,連接現(xiàn)在和未來的時空車在等著我們,我們將搭著它向我們美好的明天出發(fā)!

          期待著,去奮斗吧!未來在等著我們?nèi)?chuàng)造,去建設(shè)。!

        八年級作文 篇7

          初二一個擁抱月色的我

          吾將揮手自茲去,只聞蕭蕭斑馬鳴。

          每逢漏斷入初靜,心頭總汔起一陣波瀾,在片片波瀾映出的月光里,我望見一雙少年的眸子,有種萬物皆可拋的瀟灑,又有春風(fēng)拂面的柔情。他,曾來過。

          只尋見初二的日子里,光陰也斑駁不已,我同偌大人群,冒著雨,時不時濺起歌聲與淚滴。誰踏著春風(fēng)明月,撐著傘,擁我入懷,尋夢他鄉(xiāng)。

          夢如行江南煙雨路,他握著我未曾借到的詩仙的心—李白的詩集,回首一眼,便是高山流水,琴聲再起。

          酒放豪腸,七分釀成月光,余下三分嘯成劍氣,袖口一吐就是半個盛唐。

          心中的崇拜溢在眼眶,空氣都汔著草長鶯飛的生氣,我才知你同我一樣,喜歡著那位謫仙,那位游歷天下的`月光,那位袖里流霞胸中青天的少年郎!

          從此,日子里又多了一處聲音,同時光一唱一和,久繞心頭,揮之不去。一次不快,學(xué)業(yè)受挫,心中的黯淡流出了眼眸,流出了一片片悲涼,他一揮手,一句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”便教我堅強。一句“事了拂衣去,深藏功與名”便教我曠達,一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”便將一腔鄉(xiāng)愁一一化解。語出便驚人,仿佛真如李白從天而降,他也不同,那雙載滿欣喜與明月的眸子,時常注視著我,教我成長,教我不易。

          夢,終究要醒,他也終究要離去。

          離去,他說,他要仗劍天涯,世間的大好河山,要用雙腳去丈量,要青史留英名,要提膽闖人海,高山與草木,再同我共剪西窗。

          相看兩不厭,只有敬亭山。一句詩,含著多少不舍,嗚咽將愁緒吞下。我擁抱你,如同擁上一山月光,泉色三分秀,山色七分絕,我知你與我天下已一人無二。

          愿你歸來如詩,離去成詞,生有一樽清月,將心也染得潔白。揮手相別,斑馬蕭蕭。

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