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      2. 初二荷葉話題作文

        時間:2022-10-31 19:03:18 初二作文 我要投稿

        初二荷葉話題作文

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初二荷葉話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初二荷葉話題作文

        初二荷葉話題作文1

          我小時候是不喜歡荷葉的,總覺得上面長滿了毛,有很多蟲子在上面爬。最重要的是,殘荷上總是生滿了大大小小的洞,讓人看了不禁毛骨悚然。

          真正意義上開始正視荷葉是在幾年前。有次我和朋友去一個荷塘玩,我起先是只敢站在石欄外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著荷塘。我一直覺得荷花從葉瓣的尖頂?shù)饺~瓣根部的色彩漸變是非常漂亮的。相比起荷花,荷葉的平常,就顯得那樣的讓人不舒服。我的朋友則完全與我相反。她享受這身在荷葉叢中的感覺。那天天氣極其炎熱,我坐在岸上被暑氣蒸得有些煩躁。一浪高過一浪的蟬鳴更讓我難受。朋友踩著水在池塘里嬉戲,挽起褲腳,她好不自在。

          我喜歡水,但又因為荷葉讓我望而卻步。這樣的糾結(jié)讓我愈加煩躁。這時,朋友突然出現(xiàn)在我的旁邊,手里拿著一大片的荷葉,咧開的笑臉把我嚇了一跳。我連忙后退了幾步。睜大了眼睛,她手上的荷葉一翻轉(zhuǎn)就撒出了水。我并沒有仔細(xì)觀察過荷葉,向來都是敬而遠(yuǎn)之,所以也不知道水滴是如何在上面保持得那么完整的。她手搖了搖荷葉,里面晶瑩剔透的水珠精靈般的滾來滾去。

          “你看,像不像水晶珠?”她這樣問道。

          我點點頭。伸手想去摸,但有忌憚荷葉上嚇人的絨毛毛。手僵在上空不動。她一把把我拉過去,將我的食指放在荷葉上。我感覺到了那葉上的毛茸茸,又因為手沾到了冰涼的水,竟變得莫名的清涼。我接過她手中的荷,聽她說:“荷葉就是一個碗將水晶珠聚在一起,你平時只看見了它丑陋的一面,被風(fēng)吹打過的荷葉,固然是滿身瘡傷,但它又何嘗不美?”

          我聽了這番話不禁覺得荷葉不再那樣令人難以忍受了。

          是啊,如果我們換一個角度來看待同樣的事物,何嘗不是發(fā)現(xiàn)美的過程?這樣想著我把荷葉反扣在頭上充當(dāng)帽子,和朋友一起下水,度過了一個快樂的炎熱夏日。

        初二荷葉話題作文2

          新學(xué)年伊始,閑暇無事,順手拿起一本《羅壯情語》翻開,一片油綠的薄荷葉,從書面中曳曳蕩出。撿起這片薄荷葉,眼前又映出幾張紅彤彤的小臉蛋。

          暑假期間,響應(yīng)團(tuán)中央“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)的號召,我作為開封大學(xué)赴祀縣義務(wù)助教隊隊員,到蘇木鄉(xiāng)陶屯小學(xué)進(jìn)行助教。7月18日,天熱得發(fā)了狂。第三節(jié)課講到二十分鐘時,我的襯衣、褲子已經(jīng)能夠絞出水來,頭發(fā)像剛剛洗過一祥,緊緊地貼在額頭。更可恨是眼鏡,因汗氣的凝結(jié)使教案與學(xué)生們更加朦朧,汗珠頻繁地從鼻梁上滑下來,更使人心煩意亂。鈴聲落下,我為沒有在課堂上因脫水休克而慶幸,當(dāng)我擠出全身的力氣喊出了“下課”,幾位學(xué)生已經(jīng)竄出了教室。我也沒有精力再去教育這幾位“不禮貌”的學(xué)生了。

          當(dāng)我挪著躇姍的步伐走到辦公室門前,那幾位“不禮貌”的學(xué)生,飛也似的向我跑來,“老師,這薄荷葉搓一搓貼在太陽穴上,可以預(yù)防中暑哩!”說著幾雙小手捧著薄荷葉呈到我面前,。我的心如突然開放的玫瑰,全身每一個毛孔也都散發(fā)出溫馨的舒服。于是我蹲下身,用手摸在他們因跑得急促而憋得紅彤彤的臉蛋,掏出手絹為他們擦去滾在額頭的汗珠。這時。幾雙胖胖的、嫩嫩的小手已在我的太陽穴、眉心、人中貼上了柔軟的薄荷葉,一股清涼與芬芳使我如飲醇酒陶然大醉。師生共聚鏡前,欣賞著我這張滑稽的臉譜,在愛中舒心得開懷大笑。這是世界最優(yōu)秀的美容師都畫不出來的'。因為這是我們師生用愛心共同描繪的真、善、美。

          若我們每個人都能奉獻(xiàn)出薄荷葉的清香給社會,世界一定會變成美好的人間。想到此,我欣慰的笑了。

          這是一篇紀(jì)實性散文,敘述了作者在署期社會實踐活動中的一個真實的故事,通過送薄待葉這一情節(jié),揭示了鄉(xiāng)村孩子特有的純樸善良的品格,扦發(fā)了師生情誼。謳歌了真、善、美。在寫作方法上也才民有特點。由剛開始誤以為學(xué)生們“沒禮貌”到最后被感動,中間轉(zhuǎn)折十分自然,給人留下深刻印象。

        初二荷葉話題作文3

          陽光推搡心上的隔簾,映著心田,那鵝絨般溫暖的地方仿佛架起通往簾外的光梯,清晰了那段讓人忍不住親近的記憶:我親愛的老師,您正是那風(fēng)雨中的荷葉,為我撐起一片晴空。

          記得剛踏入初中校園時,我就像一只斷了線的風(fēng)箏,心中甚是迷茫、恐懼、孤獨,甚至我從前一直引以為豪的成績也因為英語而名落孫山。無奈看到同學(xué)們的不屑與嘲笑。我含著淚,瘋狂的把書本摔到地上,想從此與英語告別。而您似乎看出了我的失落,沒有指責(zé)批評,只是輕輕地問了句:“剛來初中是不是不適應(yīng),還是有什么地方聽不懂的?”我準(zhǔn)備好做“壞學(xué)生”的決心,此時卻有了許動搖,仿佛冬日里的暖陽,使我心中的寒冰開始解凍,溫存春天的希望。

          重新拾起英語課本,默默背著那些讓人眼花繚亂蝌蚪般的字母、回環(huán)曲折的長句、饒舌的課文……當(dāng)我充滿自信再次走進(jìn)考場,出來迎接我的卻依然是那可憐的分?jǐn)?shù)。我的心又裹著那不暖的分?jǐn)?shù),在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖。您沒有不耐煩,而是默默地為我整理著我錯誤的題型以及那些看似“親兄弟”的詞組。當(dāng)我從您手中接過那重若泰山的筆記本的時候,一絲莫名的觸動直沖上來,紅了眼圈。我告訴自己,不能放棄!我專心的做著您精心準(zhǔn)備的每一個重點題型,反復(fù)歸納,而我所取得的每一個成績,您都比我興奮,那包容又溫柔的鼓勵幫我鑿碎堅冰,成為我前行的動力。

          老師,在您的幫助下,我的成績不斷飛升,一次又一次的沖擊著優(yōu)秀的大門。夕陽西下,潮起潮落,不知多少個輪回,我已經(jīng)可以吐出流利的口語,書寫下四十五度角的斜體英文,嫻熟的變換著各種句式。記得每次考試的前一天您都會給我發(fā)一條祝福的信息,讓我載著您的祝福一路攀升。今天,又一次踏入考場,帶著您的祝福,帶著自己的夢想,又一次乘風(fēng)起航!親愛的老師,您給予我的一切,用我貧乏的文字無法言表,只能用我的成功來回報了。

          輕輕將荷葉收藏,讓感恩之花悄然綻放……

        初二荷葉話題作文4

          夏天,玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。

          老家的院子不大,卻年年要種一缸荷花。祖母特別喜愛荷花,對荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來的,她還要抓一把看看成色,就像看糧食。隔年的種藕早已選好,祖母自己一支支種下去,弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時候,祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近,說是人呼出的熱氣,會讓葉子枯萎。小荷葉終于長出來了,那是一片太小太小的葉子,孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉,卻像看一個新生的孫子。

          夏天到來的時候,才有真正的長桿兒荷葉亭亭地舒展開來。這時天太熱了,大門成天開著,就有人探頭欣賞我家獨特的風(fēng)景。祖母常常在門口乘涼,看到有人夸她的荷葉,就把人家讓進(jìn)來,沏上茶水,請人邊喝邊欣賞。

          一天,有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望,祖母又發(fā)出邀請,可女人搖搖手,說出一翻話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡,她絲絲地吸著冷氣,好像要代那個小女孩忍受痛苦?戳艘粫䞍,她醒過神來,趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的,中醫(yī)給小孩開的藥里,要用新鮮的荷葉。

          荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年,老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日,就要給那個孩子剪一支荷葉,荷花缸里的荷葉也就越來越少。不過,小孩子的瘡倒是確實一天天好起來。

          家里人都可惜那一缸好荷葉,像這樣剪下去,今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞:真是一物降一物,涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場,不開花也罷了。

          如今看到這一池荷葉,就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼,她又會高高興興地把它送給許多人吧。

        初二荷葉話題作文5

          “母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!辈恢獜暮翁幙吹奖牡倪@段詩句,每每想起來,總有一種想哭的感覺。

          “誰言寸草心,報得三春暉!蹦赣H含辛茹苦地養(yǎng)育了我十四年在這短暫而又漫長的十四年中有過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,包含著多少酸甜苦辣,這只有母親自己知道。

          記得在我七歲那年,剛上一年級不久,老師要求開一次家長會。聽到這里,我心里就特別的高興。因為我深知母親的脾氣,一定會是她來,但我又想,她也一定會穿得很漂亮地來吧!每當(dāng)想到這兒,我總是心喜若狂地站在學(xué)校門口等待她的出現(xiàn)。結(jié)果她的到來讓我很是失望,竟然穿得如此的不堪一視,不打扮又土氣,自己有錢卻不買幾件漂亮衣服,卻說自己不喜歡穿新衣服,這讓我很不理解。

          回到家后,我賭氣地坐在沙發(fā)上,母親和我說話,我不理不睬地走出了門,而她卻跟了出來,用溫和的語氣跟我解釋:“女兒!媽這樣做都是為了你,你要知道,人虛有其表沒有什么意思,重要的是要注重自己的內(nèi)在素質(zhì)。我不是不想買漂亮衣服,不化妝,而是為了能夠節(jié)省點錢給你買些新衣服和營養(yǎng)品……”

          當(dāng)我聽到母親說這段話時,鼻子酸酸的,眼淚一下子就涌流而下。最初,傻傻的,真恨自己誤會母親對我一番的良苦用心。

          母親,您用沸騰的熱血,澆灌我成長的沃土。您為我付出的心血和關(guān)愛實在太多太多,我無法用語言來表達(dá)這一切。有時我也在想,如果有來生,讓我做你的母親,好好地呵護(hù)您,疼愛您。

          如果有一天您流汗的時候,我愿化作一塊手帕為您拭去額頭上的汗珠;如果有一天下起大雨,您忘記帶傘,我愿化作一把寬大而堅實的大傘,為您遮風(fēng)擋雨;當(dāng)您寂寞的時候,我愿變成一只小鳥,給您唱歌解悶;當(dāng)您感到寒冷的時候,我愿為您披上一件溫暖的大衣;如果您是一只呵護(hù)幼苗的青蛙,我愿化成一張碩大的荷葉,在酷暑時為你帶絲絲涼爽,在風(fēng)雨來臨時為您遮風(fēng)擋雨。

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