初二敘事作文（通用30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初二敘事作文，歡迎大家分享。
初二敘事作文 篇1
“如果痛，是一種從容，我也不肯選擇被動(dòng)，沉默是最完美的互動(dòng)，怕什么，有我陪你瘋……”
記得，小時(shí)候，天天和哥哥住在奶奶家，每天哥哥都會(huì)緊緊的抓著我，不放開。只是那天，空氣有種難言的情愫。一天，我自己出去玩，沒看見后面幾個(gè)調(diào)皮的小孩，一個(gè)人安靜的坐在沙堆旁邊玩沙子，他們幾個(gè)一使勁，把我推進(jìn)了沙子里，頓時(shí)面目全非，哥哥聽見哭聲聞聲趕來，嚇走了那幾個(gè)小孩，就過來哄我：“說，好妹妹，不哭了，你再哭就花了臉了，不好看了。”我便不哭了，隨后，哥哥給我了一個(gè)微笑，那個(gè)微笑像冬天里綻放的一支梅，充滿了香甜。我便“撲哧”一下子笑了出來，哥哥便很無奈的跟我說了一句……
我不怕一路的荊條弄得我遍體鱗傷，我不怕困難弄的一路猙獰，因?yàn)槲抑�，微笑是我最好的療傷方式，也是人生中最美的語言。
你今天幸福嗎？
你今天快樂嗎？
你今天，微笑了嗎?
初二敘事作文 篇2
窗外那樹葉已變黃，脫離了樹干，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來。我站在樹下，伸出手“撫摸“著它的莖，心想；你以前一定很美，可惜現(xiàn)在你已落下。我?guī)е氐浇淌�，把它夾在書里，想給今年秋天留個(gè)紀(jì)念。拿出那本早已老舊的書，里面全是樹葉，珍藏著我每個(gè)秋季的回憶。我一片一片的數(shù)著：123456不知不覺，已經(jīng)度過了6個(gè)秋季。
從我讀書開始，我就積攢著落葉，媽媽說；”在每個(gè)秋季拾起一片落葉，最后，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)四季輪回都會(huì)在那片樹葉中展現(xiàn)。今年已然是第6個(gè)秋天，回想著過往，有太多的酸~甜~苦~辣，就如同這些樹葉，他們?cè)谙嗤募竟?jié)展示不同的豐采。
我突然為他們感到惋惜，因?yàn)樗麄兊纳虝骸４禾欤好妊�。夏天：茂盛。秋天：便要落下。他們�?huì)不會(huì)留戀這世間的美好？
我望著那些樹葉出了神。突然，我從迷霧中清醒過來：他們落下來是無悔的，他們的“犧牲”是為了來年新一代的更好，不是有一句話叫；落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花嗎！
初二敘事作文 篇3
我家以前養(yǎng)了一只寵物狗，名叫小白。就在那天晚上，永遠(yuǎn)的離開了我們！
沒有小白的日子讓我覺得像少了一個(gè)人似的。我吃飯時(shí)，有它向我要食的背
影；我寫作業(yè)時(shí)，有它陪伴我的身影；我吹它鼻子時(shí)，它就趴下用兩只爪子抱著鼻子或用前爪撓幾下。
我走到哪里，它就跟到哪里。處處有小白的影子，我每時(shí)每刻都會(huì)想起可愛
的小白。雖然我們相處時(shí)間不到兩年，但是我們卻成了最好的朋友。每當(dāng)想起你，小白，我總會(huì)潸然淚下。如果有來世，我們還做好朋友，永不分離！想起我有時(shí)不高興時(shí)，對(duì)你不理不睬，便會(huì)感到深深的歉意。
啊！小白，你走了。再也看不到你那矯健活潑的身影，再也聽不到你那熟悉親切的聲音，再也沒有了你那形影不離的陪伴，再也沒有了對(duì)你時(shí)時(shí)刻刻的牽掛！
我的好朋友，小白，一路走好！
初二敘事作文 篇4
在生活中，關(guān)愛他人是一種美德，也是一種快樂，它可以從我們身邊的一點(diǎn)小事做起。人與人的溝通也是從關(guān)愛開始的。
星期天，我寫完作業(yè)在家里看電視。午飯過后，爸爸媽媽著急的去上班了，我看見廚房的碗筷還沒有洗，想到爸爸媽媽每天上班都那么辛苦，于是有一種想法，幫助爸爸媽媽做家務(wù)，自己動(dòng)手來洗碗。
我來到廚房，把洗潔精擠到抹布上，然后打開水龍頭，開始刷起來，碗里立刻出現(xiàn)了許多泡泡，碗很滑，我小心翼翼的把每個(gè)碗都洗一遍，洗完一遍之后，有打開水龍頭用清水把碗反復(fù)沖洗了一遍，一只只亮晶晶的碗在我的手上誕生了。等我把碗全部洗干凈之后，地上已經(jīng)變成小河了。我又拿來拖把把地上的水擦干凈，地面不一會(huì)就變得干凈光亮了。
看到自己的勞動(dòng)成果，心里美極了，老師常對(duì)我們講：當(dāng)我們關(guān)愛別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂，生活中只有充滿愛，才會(huì)讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，由衷的去關(guān)愛身邊的人。
初二敘事作文 篇5
人生中有許多起點(diǎn)和終點(diǎn)，而連接它們的是一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階。
那是在小學(xué)的最后一天了，開完畢業(yè)典禮后，教了我們六年的語文老師兼班主任和我們做最后的告別，她說：“這六年，我看著你們一步步向前走，一點(diǎn)點(diǎn)長大，從一年級(jí)的小學(xué)生長大到今天即將步入初中的大孩子�！闭f著說著，我發(fā)現(xiàn)老師的眼圈紅了，聲音也變得顫抖。身邊的同學(xué)早已哭的泣不成聲。沒有了先前的偽裝，沒有平時(shí)的細(xì)小，剩下的只有對(duì)老師對(duì)同學(xué)的不舍，只有對(duì)母校的不舍。
“好了同學(xué)們，大家都不要再哭了，大家馬上就要離開這里，邁上一層新的臺(tái)階了，就要和自己的同學(xué)們分開了，你們應(yīng)該把自己的笑臉永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心里，不要讓眼淚把笑臉給代替了，大家來笑一個(gè)吧。“
是啊，馬上就要分開了，為什么不把自己的笑臉留在同學(xué)們的心上呢？
十幾分鐘后，伴隨著那首聽了五年的《祝你一路順風(fēng)》我們邁出了母校的大門，同時(shí)，也即將邁進(jìn)中學(xué)的大門。
那一刻，我走到了新的起點(diǎn)，邁上了新的臺(tái)階，開始了一輪新的挑戰(zhàn)。
初二敘事作文 篇6
不知不覺，冬天的訊息被雪花帶來了，新年的腳步也越來越近。我們又迎來了新的一年。大家一起，迎接了20xx年的到來。
匆匆忙忙的，我們結(jié)束了考試。聯(lián)歡會(huì)成了大家最最期盼的事情，心中懷著激動(dòng)，大包小包地走進(jìn)教室。就被那種濃濃的快樂所包圍，拉花，彩帶，氣球，噴雪，升出了童話的意境。被包裝的五彩斑斕的教室也一定很高興吧。
在一曲歡快的音樂中，我們的聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們精彩的表演加上中間激烈好玩的游戲，使我們的心情high到了極點(diǎn)。當(dāng)江南style的音樂響起的時(shí)候，每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的笑容，展現(xiàn)著一種蓬勃的活力。同學(xué)們吹拉彈唱樣樣精通，每個(gè)同學(xué)都融入了14班這個(gè)班集體。
20xx，我們一起走過，365個(gè)日日夜夜，“世界末日”的考驗(yàn)我們手拉手肩并肩，20xx，你好加油！
初二敘事作文 篇7
這是一條路，一條變換莫測(cè)的路，也是一條沒有盡頭的路，更是一條注定終身的人生道路。從哇哇落地之際開始，滄桑的歲月老人便帶著我們的時(shí)間將我們引向著條路，至此，時(shí)間的流水便一刻也不會(huì)停下。我們會(huì)一直走下去，永不停息。但是，我們并不孤單寂寞，因?yàn)椤酗L(fēng)景讓我們欣賞!
在路上，別忘了欣賞路邊風(fēng)景，他對(duì)你的影響是致深的，帶給你的感覺是絕妙的。正如我們生活在這個(gè)世界一樣，有太多的風(fēng)景讓我們留念，讓我們陶醉，讓我們回味。
人生的道路上，有友情、親情、師生情、鄰里情……各種感情交織在一塊兒，構(gòu)成了我們?cè)诼飞衔ㄒ坏奈拷濉L(fēng)景。風(fēng)景是美麗的，我們要用樂觀的心態(tài)來看待多樣的風(fēng)景。
在人生之路上，我們也許并不在乎路的盡頭，生命的完結(jié)。更在乎的是路邊的風(fēng)景。別因?yàn)榧敝s路忽略了生活中美麗的風(fēng)景，即使是一朵不起眼的百合花，也會(huì)用清香來撫慰你疲憊的心靈。無論任何一些毫不注目的風(fēng)景，都會(huì)是心靈的一個(gè)港口，縱使一棵老樹，也是自己的一個(gè)精神支柱，因?yàn)槔系臉浜屠系呐笥岩粯�，是一道最知心的風(fēng)景。
朋友，走下去吧!走在路上，勿忘路邊風(fēng)景。
初二敘事作文 篇8
20xx年在不知不覺中悄悄地度過了，我們迎來了20xx年。作為一個(gè)學(xué)生，元旦聯(lián)歡會(huì)成為了我們迎新年的最快樂的方式。
1月4日下午我早早的來到了學(xué)校，只見學(xué)校靜靜的，和平時(shí)上學(xué)緊張的氛圍差不多。我心想：難道是自己來的太早了，別人還沒有來？可是去年我也是挺早的就來了，那時(shí)已經(jīng)來了很多人了呀！我懷著好奇的心情上了樓，樓道里可是熱鬧極了。到處都彌漫著同學(xué)們開心的歡笑聲。原來同學(xué)們都在班里布置教室呀！
走進(jìn)班里，發(fā)現(xiàn)教室并沒有特別華麗的裝飾，但卻充滿了快樂的氣息。同學(xué)們有的在拍照，有的在掛拉花，還有的已經(jīng)大吃了起來。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，首先，楊老師對(duì)我們說：“今天下午雖然時(shí)間不長，但同學(xué)們一定要玩的開心、快樂�！苯又谝粋�(gè)節(jié)目登場(chǎng)了，是由李雪松、閆俊銘、張梓宸一起帶來的樂器合奏，讓我們贊嘆不已。然后我們舉行了搶板凳活動(dòng)，隨著江南 style的歌聲響起，游戲也開始了大家都小心翼翼地圍著板凳轉(zhuǎn)圈，生怕自己沒有椅子坐。這個(gè)游戲在笑聲中結(jié)束了。
時(shí)間過得真快，看了各種節(jié)目之后，元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，閆俊銘用薩克斯為我們送上了最后一曲。
20xx，新的一年開始了！
初二敘事作文 篇9
今天，我正在看《77乘2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書，當(dāng)我看到“分不開的雜志”這一個(gè)游戲時(shí)，我頓時(shí)來了興趣：1.準(zhǔn)備兩本頁數(shù)差不多的雜志。2.將雜志隔三五頁就交叉在一起。3.沿水平方向拉雜志，就是拉不開！
怎么會(huì)拉不開呢？我更加感興趣了。而我卻沒有像之前那樣直接看“為什么”，而是自己動(dòng)手做起這個(gè)游戲來。我把兩本書一頁一頁地夾在一起，夾完后，我突然發(fā)現(xiàn)夾歪了，我便想把她拉正，可怎么拉都拉不正。算了，不管這些，我使勁兒拉著兩本書，但就是分不開！我不信了，懷疑自己力氣太小，便叫來爸媽，大家一起拉，還是拉不開，這是怎么回事呢？
這時(shí)，爸爸神秘地說：“看我的！上帝，請(qǐng)賜予我仙氣！”邊說邊向書吹氣，并猛地一拉，書竟然分開了！這是為什么呢？為什么空氣進(jìn)去了書就分開了呢？原來是大氣壓力使紙緊貼在一起，紙和紙之間又有摩擦力。雖然兩張紙之間的摩擦力很小，但整本書的紙之間所產(chǎn)生的摩擦力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兩張紙所產(chǎn)生的摩擦力。而至于為什么空氣進(jìn)去了書就分開了，是因?yàn)榭諝膺M(jìn)入后紙和紙就分開了，摩擦力就小了，書自然就分開了。
摩擦力真是一種神奇的力量！
初二敘事作文 篇10
今天天氣很好，萬里無云。但是我的心情卻不因天氣而變。這件事對(duì)那些好好回家讀課文的同學(xué)十分不公平。
我聽到了兩個(gè)同學(xué)的談話。先是甲同學(xué)沒有認(rèn)真地讀課文，乙很仔細(xì)的聽�？墒呛髞�，甲越讀越不認(rèn)真，乙實(shí)在是忍不住了，因?yàn)榧鬃x課文的質(zhì)量實(shí)在是太低了。乙很生氣，說：“你在第2自然段讀錯(cuò)了！”甲貌似沒看出乙的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了，仍然在不認(rèn)真地讀。乙突然打斷了甲：“你讀的是什么��！根本就不合格！”
甲也急了，道：“你先讀��！”乙開始讀了，可是甲表現(xiàn)不出他對(duì)乙的尊重，因?yàn)樗覄e人聊天去了。乙一個(gè)人孤零零的讀著，剛讀到一半，甲回來了，他說：“你也別讀了，就給你記一個(gè)10分吧�！币液苌鷼�，心里想：我沒讀完，你憑什么給我記10分？算了，回家找家長讀去。
這是，甲突然對(duì)乙笑嘻嘻地說：“你看，我給你了十分，你是不是�！薄澳阈菹耄 币覍�(duì)這種恬不知恥的人，毫不客氣。
此時(shí)，丙走了過來，給了甲10分，乙本來想阻攔，可是他的手不及丙的筆尖快。丙懇求乙不要告訴老師。
但是最后乙還是記錄下了這段文字。乙想告訴全班同學(xué)，甲和丙的做法是不對(duì)的。以后同學(xué)們讀課文的時(shí)候不能像他們那樣欺騙自己的良心。
初二敘事作文 篇11
匆匆忙忙的我們結(jié)束了考試，開始了寒假的美好生活。這次的考試成績大有進(jìn)步，爸爸媽媽很為我高興。
今天我和于浩冉一起去泰華逛了逛，中午我們?cè)谔┤A城四樓美美的吃了一頓，下午便四處亂逛。因?yàn)闂罾蠋熢诳荚嚭笳椅矣X得我沒有主見，在隨波逐流的過程中失去了自我，所以下學(xué)期我的劉海就要卡上去了，我決定找回自我！這不今天拉著于浩冉陪我買發(fā)卡。
我們左邊逛一家店，右邊逛一家店。戴戴這個(gè)，太夸張了；戴戴那個(gè)，太窄了。每一個(gè)發(fā)卡都要讓于浩冉看好，她說好看，我就照照鏡子自己參謀參謀，她說不好看我就快摘下來，連照鏡子都懶得了。那里的發(fā)卡很夸張很成熟，并沒有適合我的，但是后來我在那里買了買了一個(gè)漂亮的圍巾，藍(lán)色和白色相間，很清純，還很暖和，我很開心。
后來我們逛累了，我就給爸爸打電話，爸爸開著我們家鴿子一樣的白色的小轎車，把我們倆接回了家。我跟于浩冉到了家還相互打電話呢！
有她這樣一個(gè)朋友，我很開心，很幸運(yùn)，很知足，我們要做一輩子的好朋友！
初二敘事作文 篇12
當(dāng)有黃葉飄落的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)秋天到了。當(dāng)有粉白色上揚(yáng)的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)冬天來了。有時(shí)我們并不在意，當(dāng)他隨年華慘淡褪去時(shí)，才會(huì)轟隆隆突然浮現(xiàn)在我們腦海里。有價(jià)值的事總會(huì)在某一點(diǎn)炸響在我們的耳膜，顫微我們的心。提醒我們不要忘了回憶，留住從前與時(shí)光的擦肩。珍重它，一如他當(dāng)年對(duì)我們的眷顧。
搖啊搖，搖啊搖。搖到外婆橋……
憶起兒時(shí)的我用稚嫩的聲音來哼出這首村里孩子們耳熟能詳?shù)耐{。坐在家鄉(xiāng)的土坡上，用柔軟的小手捧起一把沙子灑向天際。不明事理的我眺望著被藹藹雙霧籠罩著的溝溝壑壑，聽著遠(yuǎn)方傳來豪邁的民歌。那些地地道道的家鄉(xiāng)后生們唱出了它的韻味，久轉(zhuǎn)不絕。
年幼時(shí)的我常常跟在奶奶的身后去參加廟會(huì)。有時(shí)走不動(dòng)時(shí)，奶奶就會(huì)拿糖葫蘆來誘惑我。這就是我，一個(gè)愛吃糖葫蘆的我。在童年玩捉迷藏時(shí)我總是最后一個(gè)被逮到，這這還是我那聰明的小腦瓜賦予我的小機(jī)靈。童年時(shí)的我不愛寫作業(yè)，總是偷偷溜出玩。這就是童年時(shí)的我，一個(gè)貪玩的調(diào)皮小子。
童年時(shí)的我無憂無慮，童年時(shí)的我自由自在。每個(gè)人的童年都是夢(mèng)幻般美好，只要你一不留心，童年就會(huì)從你手中里走。
我童年時(shí)的快樂會(huì)永遠(yuǎn)駐留在我的心底，永不熄！永不滅！
初二敘事作文 篇13
每個(gè)人都有自己的第一次，比如第一次吃飯，第一次學(xué)走路，第一次離開父母的懷抱，一個(gè)人睡覺。今天我想說第一次是坐飛機(jī)。
那天知道要坐飛機(jī)的時(shí)候，前一天晚上特別緊張，因?yàn)榇蠹叶颊f第一次坐飛機(jī)很可怕。第二天我們?cè)缭缙鸫�，沖向飛翔。一進(jìn)機(jī)艙，我就很緊張，一直拉著媽媽的手。飛機(jī)起飛時(shí)，我并不感到緊張。我并不覺得可怕。但是幾分鐘后，我就后悔了。飛機(jī)上天的時(shí)候，就像坐過山車一樣。我的心一直往下壓。太可怕了。
終于飛機(jī)平衡了，我懸著的心放下了。不知不覺到了中午，我們?cè)陲w機(jī)上吃了午飯，真的很豐盛，有牛肉土豆飯，香蕉，面包，榨菜，拌面。也很好吃！
經(jīng)過一段時(shí)間的飛行，飛機(jī)準(zhǔn)備開始下降。這時(shí)我才知道，飛機(jī)上升比飛機(jī)下降更可怕。我的心一直懸在那里，我怕得要死。降落的那一刻，整個(gè)飛機(jī)都在搖晃，我的心也繃緊了。過了很久，飛機(jī)終于停了，我的心也平靜了。
飛行的感覺真的很奇妙。雖然會(huì)讓人緊張，但無論做什么，第一次都會(huì)讓人期待，緊張，充滿未知。我期待著未來我能嘗試的第一件事。
初二敘事作文 篇14
俗話說：“老鼠上街，人人喊打。”小偷和老鼠一樣，既怕人，又怕光，可是有的卻相反，我今天就看見了一個(gè)這樣的人。
今天，是“五一”小長假的最后一天，我和媽媽乘坐公交車去礦工二院看病人。
我在車?yán)镒笄魄�，右看看，突然，我看見了一個(gè)小伙子把手抻進(jìn)一位四十多歲、正在買票的農(nóng)民的衣袋里，我的心一下子提到了嗓子眼兒。不好，小偷用兩只手指頭從農(nóng)民的衣袋里夾出50元錢。太好了，還沒等小偷把錢放進(jìn)自已的腰包里時(shí)，被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。我想農(nóng)民一定會(huì)把小偷抓住并交給警察叔叔的。
可是他卻雙手握拳說：“求求你，把錢給我，這是我看病人的錢�！毙⊥祽崙嵉匕彦X丟在了地上，“對(duì)不起，真對(duì)不起�！鞭r(nóng)民說著說著掏出五元錢小心地說：“您拿這五元錢買包香煙吧！”我很驚奇，這個(gè)小偷偷了農(nóng)民的錢，農(nóng)民還這么客氣？小偷揚(yáng)了揚(yáng)手，不耐其煩地說：“誰要你的錢�！闭f著把農(nóng)民手中的錢丟在地上，這時(shí)汽車到站了，小偷下了車，農(nóng)民撿起地上的錢呆呆地站著，我和媽媽望著那位農(nóng)民，坐在車上的人和我們一樣注視著他。
為什么這個(gè)小偷的膽子這么大？為什么在場(chǎng)的這么多人沒有一個(gè)去管去問？為什么那位農(nóng)民不去告訴警察叔叔，反而那么尊敬他？為什么？
初二敘事作文 篇15
開學(xué)了，我有迎來了一個(gè)新的學(xué)期，不知不覺中我已是八年級(jí)的學(xué)生。新學(xué)期的開始，我有無限的喜悅，還有一絲無奈。
八年級(jí)——一個(gè)全新的學(xué)期。它是我的學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一個(gè)學(xué)期呢。它會(huì)是我駛向成功彼岸的動(dòng)力，當(dāng)然也會(huì)是沉重的石頭將我推向無底深淵，所以我要更努力、更認(rèn)真的去對(duì)待學(xué)習(xí)。
八年級(jí)——全新的課程。
物理，牛頓、愛伊斯坦…帶領(lǐng)我走進(jìn)五彩繽紛的物理世界。有趣的實(shí)驗(yàn)、令人驚嘆的現(xiàn)象，深深地吸引著我。
數(shù)學(xué)也比以前學(xué)的更難、更深?yuàn)W啦。有千變?nèi)f化的幾何，有趣的旋轉(zhuǎn)、平移、也有比七年級(jí)更深一成的整式。
語文，讀著《最后一課》催人淚下、看到紅軍戰(zhàn)士奮不顧身的與敵人戰(zhàn)斗我心中百感交集。
八年級(jí)——新的老師。我有了一個(gè)漂亮的的歷史老師，一個(gè)嚴(yán)厲的英語老師，一個(gè)溫柔卻不失威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師，還有一個(gè)雷厲風(fēng)行的老班——語文老師，
八年級(jí)——又一個(gè)新的開始。我不光有了新的同學(xué)，還有了新的老師、新的授課方法。八年級(jí)將是我的學(xué)習(xí)生涯中有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初二敘事作文 篇16
暑假里，武漢市紅十字會(huì)舉辦了“心手相牽、農(nóng)村行”活動(dòng)，活動(dòng)的主題是：讓城里的孩子與農(nóng)村的孩子結(jié)成對(duì)，讓他們相互了解，彼此互相學(xué)習(xí)和幫助，達(dá)到共同進(jìn)步。我結(jié)對(duì)的伙伴名叫易茗，和我一樣大，今年9歲，讀三年級(jí)。
那一天，天氣很熱，我們一行坐旅游車來到漢南區(qū)烏金農(nóng)場(chǎng)小學(xué)，吃完中飯后，易茗便和他的爸爸來接我和我的爸爸到他家做客，易茗是個(gè)男孩，個(gè)子比我矮一點(diǎn)，皮膚黑黑的，顯得很健康。我和他很投緣，很快就成為了好朋友。
我們玩了一會(huì)兒，開始干農(nóng)活了，首先是喂魚，我們一起來到池塘邊，我一條魚的影子也沒看見，易茗看出了我的疑惑，笑著說：“別著急，等一會(huì)，魚都會(huì)過來�！敝灰娨总陌职帜昧艘桓∧竟鳎p輕的打了幾下池塘邊的小木板，真神奇，剎那間池塘里的水翻滾起來，一大群魚涌到了塘邊，我忙抓起魚食往里面撒，只聽見嘩啦啦水里面熱鬧極了，許多魚還跳出了水面來搶食。
喂完了魚我們準(zhǔn)備喂小豬，我們來到豬圈邊，我看見有很多頭豬，易茗帶我到他家的菜地摘了一些竹葉菜，我們來到第一個(gè)豬圈，我扔了一些菜，里面的小豬爭(zhēng)先恐后的來搶，有的小豬還從別的小豬嘴里奪食。喂完后，天氣很熱，易茗的爸爸還給它們沖了一個(gè)澡，它們看上去很快樂、很幸福。
時(shí)間很快就過去了，晚上我還在易茗家吃了一餐農(nóng)家飯后跟他依依不舍的說再見的。走在回家的路上，想到易茗在這么艱苦的條件下，學(xué)習(xí)這么好，多么不容易啊。我在家總是說這個(gè)做的飯不好吃，那件衣服不想穿，功課太多沒時(shí)間彈鋼琴，真是不應(yīng)該啊。這次活動(dòng)參加的真有意義，既讓我交到了一個(gè)好朋友，又讓我從中受到了教育，體會(huì)到自己生活的很幸福。
初二敘事作文 篇17
九年前，我買了一張單程旅行觀光的車票，臨行前，售票員阿姨告訴我：“路上的天氣變幻莫測(cè)，一路上會(huì)有許多的磕磕絆絆，但是只要堅(jiān)持，我們就終會(huì)到達(dá)心中的那座城。就這樣，我?guī)е诖男奶ど狭诉@次沒有返程的旅行。
夢(mèng)想這一詞給我這一路的旅行增加了許多的色彩，雖然這一路會(huì)經(jīng)歷許多的困難險(xiǎn)阻，但是我會(huì)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走出我自己的腳印。
小時(shí)候我對(duì)“夢(mèng)想”這一抽象名詞并不是了解很多。所以對(duì)于那時(shí)傻傻的我來說，夢(mèng)想就是天天可以玩的開心，天天可以吃爽口的冰淇淋。隨著年齡慢慢的增長，我對(duì)夢(mèng)想有又了其他的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于現(xiàn)在初三的我，考上一個(gè)好的高中就是我的夢(mèng)想，現(xiàn)在的我在行走在夢(mèng)想的道路，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。曾記得陳歐說過：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮!”正是有了那些我們奮斗過的痕跡，我們才會(huì)記得，那年的青春，我過得十分精彩!
上初一時(shí)，那時(shí)班主任就給我們說了一句話，這句話也成了我們班特有的標(biāo)志：為了無悔，我們努力。正是有了無悔的年華，我們回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)那段日子，成了我們回憶時(shí)的“經(jīng)典”。
我在夢(mèng)想的行走道上，我正在奮斗，我會(huì)用奮斗證明我的無悔!我會(huì)用汗水澆灌我的夢(mèng)想，我會(huì)讓它一路茁壯成長，最終開出甘甜的果實(shí)!
初二敘事作文 篇18
我曾經(jīng)度過許多快樂的周末,它們就像是一顆顆閃亮的小星星，閃亮在我的記憶屏幕里。其中有一顆很亮，很亮……
這是發(fā)生在星期日的一個(gè)故事。那時(shí)候，我不知怎么的迷上了跳棋。我喜歡下棋，媽媽自然就成了我的棋友了。那天晚上，我和媽媽擺開了“戰(zhàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備殺個(gè)“你死我活”。我看著棋盤，思考著第一步該如何走。媽媽則坐在對(duì)面，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我再三考慮，終于走出了第一步。媽媽也相對(duì)地走了一步，我們就這樣對(duì)著走。兩軍就要交鋒了，我首先控制了制高點(diǎn)，沒想到媽媽竟然避過了我的鋒芒，偏著走了一步。這是什么意思?
我緊張地注意著棋盤。哦，原來她是想給自己搭橋，然后借著我的棋沖鋒。我趕緊就勢(shì)堵截，心想：“看你如何走?”媽媽笑了笑，提起一個(gè)棋子，直達(dá)我陣地的頂端。我一下子驚呆了，連忙退回媽媽的棋子，焦急地說：“不不不，我不這樣走了，你拿回去，我重新走!”媽媽說：“這可不行!”我說：“好媽媽，您就讓我一回吧，就一回!”媽媽說不過我，就答應(yīng)了。 我重新走了一步，媽媽無棋可走，只好退了一步。我又拿起棋子走了一步，忽然發(fā)現(xiàn)自己還有一步妙棋，很隱蔽。我急忙又提起棋子想退回，媽媽一把抓住了我的手，說：“你別又想悔棋�！�
我十分尷尬，只好放棄了那步妙棋，但在暗中祈求媽媽別看到那 步。天不隨人愿，媽媽偏偏看到了，走了一步棋，就擋住了我大軍前進(jìn)。我氣得頓足錘胸，可又沒有辦法，只好自嘆不如了。
這次下棋，使我感到快樂，過了一個(gè)難忘的快樂周末!
初二敘事作文 篇19
人類呀，醒悟吧，我們的地球在哭泣！
今天，宇宙上的第一所醫(yī)院成立了，名為‘宇宙醫(yī)院’。各個(gè)行星都紛紛前來看病。
第一位病人——火星來了，火星說：“醫(yī)生呀，因?yàn)槿祟惏l(fā)現(xiàn)了我以前有冰水、結(jié)合水，所以都來研究我，一天搞得我是覺也睡不香，飯也吃不好�！焙诙瘁t(yī)生看了一會(huì)兒，又想了一下，說：“這樣吧，我?guī)湍惆驯�、結(jié)合水拿走，這樣人類就會(huì)覺得你沒用了，就再也不會(huì)來打擾你了。”火星高興地說；謝謝�！�
一會(huì)兒，水星也來了，他拍拍自己的頭，痛苦地說：“醫(yī)生，自從人類發(fā)現(xiàn)了我，我聽說他們要在我身上干這樣，干那樣，還要取我身體上的東西，我好傷心呀�！焙诙瘁t(yī)生說：沒關(guān)系，我讓太陽多照射你，使你溫度達(dá)到427℃，地球人就不敢來了�！�
這時(shí)候木星也來了，他唉聲嘆氣地說：“醫(yī)生，因?yàn)槲疑砩嫌薪賯�(gè)火山，人類發(fā)現(xiàn)以后，爭(zhēng)先恐后地都來看，我好煩呀。”；黑洞醫(yī)生說：……”
第二天，地球也來了，她面色蒼白，拄著拐杖，一拐一拐一走進(jìn)來，難看極了！所謂的“紗衣”已破了幾個(gè)洞，看上去好像一乞丐。黑洞醫(yī)生見了目瞪口呆，她痛不欲生地說：“人類隨意毀壞自然資源，使它們不能再生，現(xiàn)在的自然資源大部分已經(jīng)死亡了，一個(gè)個(gè)圓圓的木墩，那是被砍伐的樹木，成萬噸的廢氣和有毒氣體隨著煙塵排入大氣層，垃圾堆成一座座的小山，發(fā)出一陣陣的臭氣……”地球把這幾十億年來人類的罪行一一講出來，邊醫(yī)生也替她傷心。
初二敘事作文 篇20
母親啊!您溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生!
——題記
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩，記得有一次：我和同學(xué)出去玩，一玩，我可就忘了時(shí)間，和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多!當(dāng)我回到家后，爸爸立刻大吼道：“你看看!都幾點(diǎn)了!?”我低著頭不敢說話。只見媽媽和爸爸說了點(diǎn)什么，就走過來，說：“煩熱好了，自己盛飯吃吧�！痹谀难壑虚W出了一道光彩，我知道，那是寬容!
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛。有時(shí)，您見今天是陰天，叮囑我一定要拿傘，可我總是左耳進(jìn)，右耳出。到了半路，又想起來了，可是現(xiàn)在想起來了也沒有用呀!只能默默地祈禱：老天爺呀，幫幫忙，別下雨呀!可是，老天爺就像捉弄我一樣，上課的時(shí)候一點(diǎn)魚都不下，剛剛放學(xué)就立刻下起雨!劍雨下得這么大，我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中國一中午了!不過還好帶了點(diǎn)錢，可以買點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是媽媽!每次我沒有帶雨傘都是您給我送來!這次您說：“真巧呀!我路過!”您揮動(dòng)手臂是這頭發(fā)上的雨水，我知道，那是慈愛!
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得，天還沒亮，廚房里就有了噼噼啪啪的聲音，您一邊做飯，一邊洗衣服，等到我起床時(shí)，您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了!我看著您，在您頭上的汗水不斷往下掉，我知道，那是勤勞!
母親啊，你溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生!
初二敘事作文 篇21
初見廈門
坐在小車上，我看著窗外朵朵白云，好像一座座小山，又像一片片白雪，更像一團(tuán)團(tuán)棉花，美麗極了!想到馬上就可以看到蔚藍(lán)的大海，心里就激動(dòng)得說不出話來。
廈門的市鳥是白鷺。平靜的海面上，白鷺一群一群的飛過。廈門的街道干凈整潔，三角梅在路旁開得紅艷艷的，像在列隊(duì)歡迎所有的來賓。
迷人的鼓浪嶼與廈門島之間只隔了一條淺淺的海峽。踏上這美麗的小島，令人心曠神怡。這兒沒有工廠，也沒有機(jī)動(dòng)車。我仿佛聞到了空氣中有一股甜甜的味道。有很多老爺爺老奶奶在街頭漫步，這兒的老年人大多數(shù)都很長壽。
胡里山炮臺(tái)
那天下午，我們來到了位于廈門東南部的胡里山炮臺(tái)。胡里山炮臺(tái)建于公元1891年，它是我國東南沿海獨(dú)立而又完整的海防軍事要地。這里保存著世界上最大最完整的古海岸炮。它的口徑280毫米，全長13.96米，重60噸，最大射程為10460火。這里的景色非常壯觀，我不禁為我們偉大祖國的悠久歷史而感到自豪!
戀戀不舍。
迷人海景
逛完胡里山炮臺(tái)我們就看見細(xì)細(xì)的黃色海灘，我飛快的脫下了鞋子赤腳奔向海邊。浪花一層接著一層趕向岸邊，又調(diào)皮地往大海深處跑去，好像淘氣的小娃娃。我在沙灘上蹦啊跳啊，愛開玩笑的大海伸出小手，撓著我的小腳丫。
海水一浪接著一浪迎面撲來，我站在被海水沖洗的沙灘上腳下的沙子隨著海水漸漸滑下。我的心情萬分激動(dòng)，也帶著一些緊張。剎那間，我感覺自己是多么渺小。海面一望無際，仿佛蘊(yùn)藏著無窮的力量。膽大的人們?cè)诤＠镥塾�，溫暖的海水洗去了一天的疲勞，為人們換上了一身輕松的歡樂。三三兩兩的游客坐在海邊沙灘上邊撿貝殼，邊欣賞海邊美麗的風(fēng)景。
再見，廈門
時(shí)間過得真快，一切就像還在眼前。那美麗的海濱城市讓我久久不能忘懷。那潔白的云，那輕柔的風(fēng)，那湛藍(lán)的海……我多么渴望自己能變成一只白鷺向她飛去，日夜倘佯在她溫暖的懷抱。我一定會(huì)再見到你——廈門!
初二敘事作文 篇22
快點(diǎn)，快點(diǎn)�！皨寢尵o張的旋律牽動(dòng)著每一根神經(jīng)。我們簡單地收拾好行李，登上了去看她的旅程。在公交車上，我看著天空，后悔沒有早點(diǎn)去看她。那個(gè)人那么愛我，那么愛我，可我真的在不懂事的時(shí)候給了她一個(gè)又一個(gè)冰冷的眼神。想著，一滴不爭(zhēng)氣的眼淚滑了下來，我努力用顫抖的手擦干眼淚和風(fēng)。不會(huì)的。我的心情不自禁地看著天空，罵：“上帝，你千萬不要哭，我只是明白，我沒有好好愛過她，她會(huì)好的，絕對(duì)不會(huì)，上帝，你千萬不要哭。"
我終于到了。不知道過了多久。我的眼淚一路上不停的涌出，讓我徹底的無力。我拖著沉重的身體，走近了我有太多美好回憶的地方。誰知道，在那個(gè)房間里，有一個(gè)世界上最愛我的奶奶。我像那樣走著。我從未如此清晰地聽到過她的呼吸聲。各種愧疚包圍著我。
看到外婆的那一刻，我就忍不住自己的情緒。我緊緊地握著奶奶慈愛的手。沒有人能取代那種愛。我又放聲大哭。不，我奶奶不會(huì)離開我的。沒有！我哭瘋了。我看著我奶奶的眼睛，那是多少種愛和苦惱交織在一起。我全身麻木，仿佛知道了什么。我奶奶滿臉滄桑，只剩下一口氣。她掙扎著對(duì)我擠出一絲笑容，然后永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
最愛我的奶奶，從來不允許我媽在我犯錯(cuò)的時(shí)候打我。我哭的時(shí)候，她用愛來嘮叨我，安慰我，看著我飽餐她親手做的美味，臉上笑得開花了。一去不復(fù)返。那一刻，我嘗到了世界上最痛苦的離別。
初二敘事作文 篇23
一個(gè)人走在街上，不知不覺走到了小街的盡頭。街上有一家拉面店。店主是一個(gè)三十多歲的男人，和妻子一起開了一家小商店，帶著一個(gè)小女孩。
我看見那個(gè)小女孩和她的父母一起吃蘋果。小女孩拿起一個(gè)蘋果，塞進(jìn)她父親的嘴里。然后她甜甜的說，爸爸，蘋果好吃嗎？小女孩的爸爸一邊吃蘋果一邊抱著小女孩說：“吃好吃的，寶貝，也吃�！蔽铱吹叫∨⒏赣H的臉上充滿了幸福。小女孩聽了父親的話，開心地笑了起來，笑聲甜如銀鈴，清脆響亮。小女孩拿起一個(gè)蘋果，塞進(jìn)媽媽的嘴里。然后她說：“媽媽也吃�！�。女孩的臉上滿是無辜。女孩的媽媽高興地說：好的。小女孩媽媽的臉上也充滿了幸福。整個(gè)商店充滿了嚼蘋果的聲音。嚼蘋果的聲音是一首優(yōu)美的歌曲，有和諧，有節(jié)奏，有快樂。
看到這里，心里充滿了愧疚。是啊，這么大了，還沒小姑娘懂事。相反，到現(xiàn)在，我還是那么自私任性。問問自己：你有沒有關(guān)心過父母？有關(guān)心，但很少，更別說先給爸爸媽媽好吃的了。很多時(shí)候，我只想著自己。父母總是給我最好的，可我呢？享受美好的事物時(shí)，總是把它們徹底忘記。我總是為了一件小事對(duì)他們發(fā)脾氣。有時(shí)候，當(dāng)他們吃我的食物時(shí)，我會(huì)責(zé)怪他們。我發(fā)脾氣的時(shí)候，吃他們的飯從來不思考。我吃他們的飯，他們總是一笑而過，可我呢？為什么，我這么自私任性？做事的時(shí)候，總是忽略周圍人的感受。過往的場(chǎng)景就像重播的電影，讓我真切地看到了被父母寵壞的自己。我很慚愧，也很后悔。
小姑娘家教會(huì)了我什么是愛。原來愛情就是分享！
初二敘事作文 篇24
“菊花殘，滿地傷，你的笑容已經(jīng)發(fā)黃，花兒和人斷腸，我的心靜靜地躺著……”
在這片菊花面前不知如何是好。我不禁想起了爺爺。
爺爺最愛菊花。很小的時(shí)候，記得院子里有一大片菊花。秋天，院子里開滿了一朵大黃花。
我喜歡摘花，尤其是爺爺不注意的`時(shí)候�；ㄩ_花落，菊花盛開，我都喜歡，所以有時(shí)候會(huì)被罵。
當(dāng)時(shí)菊花盛開。也許，他們正在見證一種叫做“家庭幸�！钡臇|西。
今年夏天，我也和爺爺商量過，今年秋天，菊花一定要比去年開得好，我覺得，應(yīng)該是這樣�？粗鵂敔�?shù)臏嫔�，我才知道，也許他真的老了。
突然，突然，夏末的某一天，爺爺永遠(yuǎn)的離開了我，離開了我們的菊花。他說陪我看菊花開，一起做菊花茶，掃殘菊花。然而，他還沒來得及履行諾言就離開了。
時(shí)間久了，我都不敢去觸碰那些悲傷的往事。我甚至沒有好好照顧這些花。我一直讓那些往事隨風(fēng)而去，就像稀釋的菊花茶。
很多話還沒說，很多事還沒做，很多愿望還沒實(shí)現(xiàn)，很多人走了，很多人傷心了，很多花殘廢了。
這件事被我凍了很久，直到把我整個(gè)身體都凍住了，四肢麻木了，連手都會(huì)顫抖。
秋末，刮風(fēng)的時(shí)候，云跑得特別快，樹葉落下，有些東西被淹沒了。有一個(gè)傻姑娘對(duì)著那些菊花流淚。
“夢(mèng)已遠(yuǎn)去，化作一縷傷，隨風(fēng)飄散……”
有些東西我們已經(jīng)失去了；有些東西被保留了下來。
初二敘事作文 篇25
今天，是我們廈門之旅的第二天，大家早早就起了床，吃好早飯后打的去輪渡，坐船來到鼓浪嶼。
鼓浪嶼原名圓沙洲、圓洲仔，因海西南有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，明朝雅化為今名。由于歷史原因，中外風(fēng)格各異的建筑物在此地被完好地匯集、保留，有“萬國建筑博覽”之稱。我們到了那兒，一派商業(yè)繁榮的景象!和我想象的寧靜、悠然的鼓浪嶼完全不同。
我們先去了日光巖，觀賞了廈門全景;然后去了百鳥園，了解了廈門百鳥;再去了鄭成功紀(jì)念館，知道了他的偉大歷史。最后我們來到了鼓浪嶼的一大特色——海!
這并不是我第一次看到海，那是我6歲那年，我第一次看海：陽光、沙灘、海浪、仙人掌……高興地我不得了，又是堆沙又是打浪。從此，我再也沒見過海。今天，我又看到它了，心中萬分激動(dòng)，脫了鞋就往海邊走。太陽將沙灘炙烤得燙腳，但我絲毫沒覺得，感覺回到了六年前。海邊的海水十分清澈，我走在海灘上，感到海浪拍打著腳，海風(fēng)吹拂著臉，覺得格外涼爽。
接著，我坐上了全海最刺激的摩托艇。我先穿上了救生服，它和普通的救生服很不一般，他顯得更輕，浮力更大。然后，我坐上了摩托艇，它的座位和摩托車一樣，又大又滑，坐著我感到很沒安全感，十分緊張。摩托艇開動(dòng)了，他的速度極快，如同里弦的箭一般。海浪拍在摩托艇上使它左右大幅度搖晃，再加上如此快的速度，還好我沒暈船，不然早摔了下去。我死死的抱住駕駛員，生怕被甩下去，兩岸的風(fēng)景也顧不上欣賞了�！皣W”!一個(gè)浪打來，把我衣服給打濕了，這讓我更是害怕，連心臟病也快嚇出了。終于，摩托艇開回了岸邊，我如醉酒般搖搖晃晃地下了艇，現(xiàn)在回想起來還后怕。
我們沿海走到了最后一站——鋼琴碼頭，坐上了游艇，依依不舍地離開了“海上花園”鼓浪嶼。
初二敘事作文 篇26
早就聽說鼓浪嶼是個(gè)氣候宜人，四季如春的美麗小島，又被人們譽(yù)為：“海上花園”，這個(gè)暑假，我就和爸爸媽媽專程趕到廈門去參觀這美麗的小島。
我們做輪渡來到了鼓浪嶼。鼓浪嶼與廈門隔海相望。
原只是聽說鼓浪嶼是個(gè)氣候宜人的地方，現(xiàn)在我真的感受到鼓浪嶼是個(gè)四季如春的小島。在北京原本是夏天，可在這里，我們卻穿著長袖長褲，一點(diǎn)也不覺得這里是炎熱的夏天!
我們踏著一條幽徑，來到了熱鬧的商業(yè)街。風(fēng)格迥異的古建筑讓我看的眼花繚亂。我們先去了百鳥園，在這里可愛的小鳥們與我們似乎并不陌生，與客人玩耍、開玩笑。小鳥們精彩的演出才剛剛開始，只見工作人員手里拿著一張10元的紙票，小鸚鵡立刻就飛了過去，我也想招來一只可愛的小鸚鵡，于是我管媽媽要了1元錢沒想到聰明的小鸚鵡一下子就飛到了我這里，落在了我的胳膊上，用它的小爪子有力的抓著我的胳膊，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“小朋友，千萬不要把我摔下來，我可以少要你一點(diǎn)錢，一定不要把我摔下來�！毙←W鵡看了看我的錢，不滿的叫道：“哼，就這么一點(diǎn)，我才不要呢，還不夠跑腿費(fèi)呢!”這只機(jī)靈的小鸚鵡向四周看了一下，發(fā)現(xiàn)在我后面的觀眾拿了一張二十元的紙幣，興奮的把錢叼走了，哪位觀眾還沒緩過神兒呢，二十元就沒了。聰明的小鳥又要開是表演了。工作人員把一些易拉罐扔到桌子上，那些小鳥們把易拉罐扔到了垃圾桶里，又叼來了一塊小牌子，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這只機(jī)靈的小鳥贏得了觀眾們熱烈的掌聲。我想：既然小鳥都懂得保護(hù)環(huán)境，我們是不是要更好地保護(hù)環(huán)境啊。
聽當(dāng)?shù)厝苏f這里被稱作“音樂的故鄉(xiāng)”所以我們來到了鋼琴博物館這里參觀。博物館里收藏著許多歷史悠久而且奇特的鋼琴。我們還參觀了日光巖，聽說是鄭成功來到這里，看到這里的風(fēng)景勝過日本的日光山，所以取名為日光巖。
今年夏天，我和父母一起參觀了鼓浪嶼，終于知道為什么人們把鼓浪嶼稱之為“海上花園”了!
初二敘事作文 篇27
4月19日下午最后一節(jié)課，老師讓我們帶好筆袋，筆記本到操場(chǎng)集合。然后讓我們五、六年級(jí)一去多功能廳聽作文講座。
到了多功能廳我們自覺有序的依次落坐在位子上，只見一個(gè)戴著眼鏡50多歲面帶微笑的外來男老師。我一下子緊張起來，那位和藹可親的老師姓沈，是《小鬼當(dāng)家》的主編，他是來教我們寫作方法的。
沈老師很會(huì)調(diào)整氣氛，很快大家互動(dòng)起來，同學(xué)們積極回答問題，沈老師還時(shí)不時(shí)講一些笑話，我也很快放松下來了。認(rèn)真的記起筆記，媽媽曾說過，寫作是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，“文如其人”，一篇文章能透視出作者的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及其道德修養(yǎng)、精神蘊(yùn)含、知識(shí)儲(chǔ)備。因此作文在語文中占據(jù)了半壁江山，所以有人稱“得作文者得天下”。有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我當(dāng)然不能放過，可惜講座很快在快樂中結(jié)束了。
通過這次沈老師的講座，我懂得了“刪繁就簡三秋木，標(biāo)新立異二月花�！睂W(xué)到了寫好作文的三個(gè)要點(diǎn)：一、直擊主題，圍繞主題展開。把一切無關(guān)的東西刪掉。----防啰嗦絮叨。二、有條有理，行文有邏輯線索。防邏輯混亂，顛三倒四。好詞好句可以加進(jìn)去。三、活躍思想，注入理性，化平凡為神奇，防無趣無味。我相信聽了沈老師的講座我們每個(gè)人都深有所悟。
初二敘事作文 篇28
“告訴你一個(gè)好消息，我班上兩個(gè)學(xué)生的作文在報(bào)紙上發(fā)表了……”老師的話一落，教室里沸騰起來，大家都在想他們是哪兩個(gè)“幸運(yùn)的兒子”。對(duì)此我充滿希望，因?yàn)槲乙灿兴暙I(xiàn)。
但是我所有的希望都破滅了。這兩篇文章是我們班長和小靜發(fā)表的。雖然我也祝賀他們，但不知何故，我總是不開心。細(xì)心的班長似乎看出了我的想法：“你一定是對(duì)稿子不滿意！沒什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？我相信你能做到。寫作不是一天的工作。你忘了我們的咒語了嗎？也許只是偶爾，卻能恍然大悟；也許東方的碣石充滿了驕傲，它不一定會(huì)唱歌，所以你一定要堅(jiān)持……”
經(jīng)過班長的“點(diǎn)撥”，我想開一些。我在夜晚仰望天空，空靈的星空給我無限的思考和靈感；我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我拒絕因?yàn)槌晒Χ艞�。終于，機(jī)會(huì)又來了。我又拿起筆，滿懷希望地寫了一篇環(huán)保短文，鼓足勇氣把它放進(jìn)了郵箱。顫抖的手已經(jīng)告訴自己沒有信心了？還是害怕再次陷入失敗的深淵？“哦，不，你一定會(huì)做的！”我還是安慰自己。等待的日子很長。半個(gè)多月過去了，恐怕又沒有希望了。不過沒關(guān)系，經(jīng)歷了很多挫折，我好像變得有些成熟了，對(duì)結(jié)果也不再滿意了。但是，這次我獲得了“環(huán)�！弊魑娜泉�(jiǎng)。
這個(gè)小挫折讓我明白，路是人走出來的，成功是挫折磨煉出來的。不是嗎？愛迪生經(jīng)過1000多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈；馬克思在極端困難中完成了《資本論》；司馬遷寫《史記》 17年。歷代有哪些名人沒有遭受挫折？
成功總是建立在挫折的基礎(chǔ)上，沒有經(jīng)歷過挫折的人無法真正體會(huì)到成功后的喜悅。記得徐特立先生曾經(jīng)說過：“有困難是壞事，也是好事。困難會(huì)迫使人想辦法，困難會(huì)培養(yǎng)人才�！钡拇_，在逆境中，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)變得更加失意和勇敢；總是在成功中徘徊的人，是經(jīng)不起“磕磕碰碰”的。
挫折激勵(lì)我永遠(yuǎn)拒絕放棄。是一塊墊腳石，讓我站得更穩(wěn)，更高。
初二敘事作文 篇29
大家都知道世界上有許多球比如：足球;乒乓球;羽毛球;鉛球。但是我最喜歡打籃球。
記得，在我十歲的時(shí)候我覺得玩電腦沒什么意思，就去上外面玩。在我出去時(shí)看見爸爸在看打籃球我不知不覺走上前去看了起來。我看著看著就入迷了。于是，我就和爸爸說：“爸爸，我以后要長姚明那么高，參加國家隊(duì)為國爭(zhēng)光�！卑职终f：“不錯(cuò)，小孩子有理想有抱負(fù)是好事�！庇谑牵覉�(bào)了一個(gè)籃球班，我努力刻苦的學(xué)習(xí)，果然，沒有白費(fèi)。
過了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球，投球，三步上籃了。算是學(xué)會(huì)籃球的基本功了。就這樣我日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著我個(gè)子的長高，投球也更加準(zhǔn)確了。在我13歲上六年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行了一次籃球比賽，我參加了，我們隊(duì)先擺了一個(gè)522-B陣型，敵人擺了一個(gè)422-C陣型。第一場(chǎng)我們以8：11的的成績輸了。第二場(chǎng)比賽開始了我們隊(duì)的人都發(fā)怒了，我首先沖上前去連續(xù)投了10個(gè)三分球我很高興，最后結(jié)束的時(shí)候我們以126：110的比分獲得了勝利我很開心。很自豪，心想以前的練習(xí)果然沒有白費(fèi)啊!
在學(xué)校同學(xué)稱我為“籃球高手”;在家里爸爸。媽媽稱我為“籃球迷”�；@球可以讓我獲得快樂。獲得自豪;獲得悲傷;獲得痛苦。但是我還會(huì)打籃球，因?yàn)�，我喜歡籃球。
初二敘事作文 篇30
當(dāng)后門被推開時(shí)，熟悉的大地氣息就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。雖然北風(fēng)依然很大，但院子里依然是一派生意興隆的景象。欣賞著幾片翠綠色葉子的雞蛋花，思緒越來越好。落入回憶的深淵。
一天早上打開窗戶，發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，我仍然忘不了尖叫和跳躍的場(chǎng)景。三只灰色帶斑點(diǎn)的鳥蛋棲息在雞蛋花茂密的樹枝上，兩只白頭翁在樹枝間啁啾跳躍，卻小心翼翼地守護(hù)著自己的孩子。我和妹妹在窗邊推推搡搡，卻不敢出聲，怕打擾他們。在那只小鳥的蛋里，生命在靜靜地茁壯成長，悸動(dòng)著，等待著。
排球在我手里攪來攪去，我和姐姐不顧媽媽的勸解，在院子里追著跑。像電影的慢鏡頭，球打在樹枝間的鳥巢上，只看到它和三個(gè)無辜的小生命，就這樣飛出了墻外；球彈回到地上，滾動(dòng)著，渴望為它的放肆而嘆息…
在窗前，我重重地等待著兩只白頭翁的歸來——兩只白頭翁回到了“家”，空空如也，它們跳了起來；我無法想象失去一個(gè)孩子的悲痛如果他們會(huì)說話會(huì)是怎樣的表達(dá)……看著他們尖叫著喊著孩子從一根樹枝跳到另一根樹枝，我的眼睛不禁紅了。頻繁的哭聲似乎在指責(zé)我的貪玩和粗心。兩只白頭翁還在樹上找。當(dāng)他們的聲音從尖銳的哭喊變成低沉的啜泣時(shí)，他們心中的罪惡感就會(huì)蔓延開來。他們無助的小身影正抱著我的心，滿滿的苦澀，好酸好濃。眼淚已經(jīng)遮住了我的臉，但他們只能透過那扇窗戶懺悔。對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起。
當(dāng)我春天去秋來的時(shí)候，雞蛋花之間的空白令人眼花繚亂。那兩只白頭翁從那天起就再也沒有回來過，但他們尋找的身影卻深深的印在了他們的心里；那悲傷的哭泣，不斷？刷傷疤，時(shí)間的傷疤，卻越洗越多？越是清晰，無法抹去的是滿滿的愧疚——哭泣，我無法忘記。
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