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      2. 初二敘事作文:蜜蜂

        時(shí)間:2021-05-08 20:30:38 蜜蜂 我要投稿

        初二敘事作文:蜜蜂

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初二敘事作文:蜜蜂,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初二敘事作文:蜜蜂

        初二敘事作文:蜜蜂1

          我不由得停下腳步!

          在這條走了無數(shù)次的家鄉(xiāng)小路上,開滿了五顏六色的,芳香撲鼻的野花。有紅的,粉的,白的;紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著,剛剛破繭而出的蝴蝶也纏著怒放的花兒不肯罷手。這時(shí),去年南遷的燕子也都飛回來了,排著縱隊(duì)正向人們宣告春天的到來。深深呼吸一口氣,望著這生機(jī)勃勃的春景,我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。

          蜜蜂們正井然有序的工作著,突然一道黃色的影子從我眼前飛閃過去,我的目光隨即捕捉了上去。很快它震動著它細(xì)小的四片翅膀降落在一朵還很小的野茶花上,伸出細(xì)而長的黑嘴,把它插進(jìn)花芯,開始吸取花粉。細(xì)看之下,覺得這只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多,應(yīng)該還是剛剛出生不久。吸完了這朵花的花粉,它快速伸展出薄而透明的蜂翅,快速震動又一次騰空而起,飛翔在空中,它似乎是在尋找著回巢發(fā)路線,我跟了上去,沒多遠(yuǎn),看見它們的巢就在一棵松樹上。

          他們的巢很小,感覺還沒有建成太久,在巢的旁邊還有一些蜂巢的碎片,地上也有一些一樣的碎片……這一切都很顯然,這個(gè)蜂巢在幾天前曾經(jīng)遭到過破壞,蜜蜂們正在忙碌著修復(fù)它們的家園。這是一種可歌可泣的精神,一般人在失去家園之后就等于失去了最后的希望,不會再去想做什么,無論自己的生命還有多長,無論自己是否還有希望,都會變得墮落。

          我想到這一切,心中不禁一震,好似在黑暗中看到了光明,內(nèi)心有了“新人生”般的激動。是呀,蜜蜂只有短短3個(gè)月的生命,在失去家園后他們完全可以放棄短暫的生命,不再去忙碌采蜜,而蜜蜂卻選擇了重建家園,讓后代有生存的地方。這是對生命的珍惜,對短暫生活的熱愛,和對后代的責(zé)任感。而這正是我所缺乏的,想想自己只是幾次考試不理想就垂頭喪氣,喪失了信心——現(xiàn)在,這種蜜蜂精神充溢在了我的心中,讓我重新鼓起了戰(zhàn)勝失敗與挫折的勇氣和對未來的自信!

          蜜蜂,只有短暫的生命,卻能為后代的生存獻(xiàn)出生命;我們永遠(yuǎn)幾十年的光陰又為什么要首先迷失在了少年時(shí)期呢?我們應(yīng)該為了更好的明天與未來,在現(xiàn)在抱著一顆信心勇敢的去面對面前的困難與挫折!

          我不也得加快了腳步!

        初二敘事作文:蜜蜂2

          今天下午,我來到油菜花地,觀賞美麗的油菜花。

          我忽然發(fā)現(xiàn)一朵油菜花上粘著一團(tuán)黑乎乎的東西。我仔細(xì)一看,原來是一只蜜蜂在采蜜。

          這只蜜蜂只有我們小拇指的指尖那么大,是土黃色的。它的腰上有兩個(gè)淡黃色的小球,就像兩個(gè)小挎包。隨著它不停地采集花粉,這兩個(gè)“小挎包”也會越來越大。原來這是它的花粉籃,采集到的花粉都被存儲在里面。小蜜蜂不停地采集花粉,但它并沒有立刻把它們吃掉,而是準(zhǔn)備帶回蜂巢去。直到兩個(gè)花粉籃有它身體的三分之一大,再也裝不下一;ǚ蹠r(shí),它才飛回蜂巢。它今天一定累壞了,該好好休息啦,應(yīng)該不會再出來采蜜了吧,我心想。

          但事實(shí)出乎我的意料。還不到幾分鐘,那只蜜蜂就從蜂巢里飛了出來,只見花粉籃癟了,行動更敏捷了。它又飛回油菜花叢中,兢兢業(yè)業(yè)地采花粉去了。采好花粉,它又馬不停蹄地飛回蜂巢——就這樣周而復(fù)始,仿佛永遠(yuǎn)不知疲憊。

          今天下午和蜜蜂意外的相遇,使我對看似渺小的蜜蜂有了更加深入的了解。蜜蜂的勤勞真是名不虛傳啊,值得我們好好學(xué)習(xí)!

        初二敘事作文:蜜蜂3

          今天我們要觀察的昆蟲是蜜蜂。正如羅隱的《蜂》的最后一句:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。顯然,蜜蜂是勤勞的化身,所以,如果我們想觀察它,就要來到茂密的花叢里。

          蜜蜂的身體分三部分。第一部分是頭;第二部分是胸;第三部分是腹。

          頭部有著眼睛、喙和觸角。眼睛包括兩只復(fù)眼和三只單眼,復(fù)眼不能轉(zhuǎn)動,而分布在復(fù)眼里的上千只小眼可以幫助蜜蜂環(huán)顧四周。蜜蜂的觸角有著觸覺和嗅覺的作用。

          胸部上有六只足,前四肢為普通的爬行足,后兩只是攜粉足,專門用來攜帶花粉。翅膀也位于胸部,一共有兩對,上面一對,下面一對,翅膀花紋呈黑色,其余部分透明,蜜蜂每秒扇動翅膀180次,幾乎是蜻蜓的10倍。

          腹占了整個(gè)身體的五分之三,顏色為黃黑相間。腹部末端,有一根小針,每當(dāng)有敵人去攻擊它時(shí),它就會用這根針去反擊。如果人被蜇傷后,輕則紅腫刺癢,重則導(dǎo)致死亡。

          蜜蜂以花粉和花蜜為食,釀造蜂蜜,喂養(yǎng)幼蜂,蜂蜜含有大量的營養(yǎng)成分,對人類身體有益,所以蜜蜂是益蟲!有時(shí)蜜蜂為了保護(hù)自己,會蜇傷侵犯它的人類,如果你被蜇傷了,請通過以下幾步進(jìn)行緊急處理,首先,捆扎患處與心臟之間的部分,防止毒液流入心臟。其次,如果毒刺扎在皮膚中,需要將其擦出。最后用肥皂清洗,但如果被馬蜂(大黃蜂)蜇傷,則需要用醋清洗,不能用肥皂清洗!

          大自然創(chuàng)造了人類和昆蟲,我們應(yīng)該友好相處,一起愛護(hù)大自然!

        初二敘事作文:蜜蜂4

          “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”我是一只小蜜蜂,是一只勤勞的小蜜蜂。

          我的家鄉(xiāng)在森林,雖然我們都在干活,但是我們很開心。

          每天早上,我都會叫醒他們,讓他們別偷懶,快點(diǎn)干活。在我們采蜜的路上,許多朋友都來陪我聊天:大樹爺爺在我身旁,為我遮風(fēng)擋雨;小草弟弟隨風(fēng)飄動,向我招手;花兒妹妹綻開笑臉,供人們欣賞;淘氣的蒲公英哥哥離開媽媽的身體,飛向遠(yuǎn)方;小鳥姐姐在大樹爺爺上,唱著歡樂的歌;蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞,在向我們炫耀他的舞姿;知了弟弟在大樹爺爺上不停得唱著歌。

          在我們回家的路上,我看見了許多美麗的風(fēng)景。你看,一片片樹葉從樹上落下來,猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。螞蟻們排著隊(duì)伍,抬著食物,向他們家的方向走去。再看看天邊,啊,這是怎么回事,太陽公公怎么缺了臉,哦,我知道了,這是太陽要落山了。

          在我的眼里,一切都那么美好!蝴蝶姐姐跟我玩捉迷藏,蜜蜂弟弟邀我跳舞……

          我是大自然中的一員,我愛大自然!

        初二敘事作文:蜜蜂5

          一個(gè)的夏天,我和媽媽歡快地來到樓頂?shù)男』▓@。小花園里種了許多花草和有機(jī)蔬菜,看見有一些花開得爭奇斗艷,讓人覺得賞心悅目。

          忽然,我看見一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的`興趣,我便開始觀察了它。瞧!它長得多可愛呀!圓圓的小腦袋,細(xì)細(xì)的小腰,一對小翅膀晶瑩剔透,真討人喜歡!但尾巴里卻藏著一根小小的毒針,你可別小看這根毒針,要是小蜜蜂發(fā)猛了,扎你一下,你就會疼得哇哇大哭!

          小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)我正想仔細(xì)觀察它時(shí),它卻飛跑了,可過了片刻又飛來一只小蜜蜂,這只小蜜蜂是剛才那只還是另一只呢?我準(zhǔn)備先觀察模樣再說,可我打量了它一番,和上一只沒有什么兩樣。這時(shí)媽媽對我說:“這是剛才那只小蜜蜂的同伴,過一會兒還會有別的小蜜蜂飛來的。只要有一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源,它就會把這個(gè)信息傳遞給它的同伴,它的同伴就都會飛到這里來了。”我問媽媽:“那小蜜蜂是怎樣傳遞信息的呢?”媽媽笑著說:“跳舞呀!”我默默地想:噢,怪不得小蜜蜂長得這么漂亮,原來它們都是跳舞高手呀!我耐心的等待著下一只蜜蜂的到來,果真不一會兒的功夫,陸陸續(xù)續(xù)又飛來好幾只小蜜蜂。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子。

          小蜜蜂,你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉,為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

        初二敘事作文:蜜蜂6

          大自然給了我們許許多多的啟示,都十分重要。做人做事要勤奮努力,這是我從蜜蜂身上得到的啟示。

          周末一大早,我在河邊玩耍!拔宋宋恕笔裁绰曇?我四處張望,循著聲音來到花叢中,只見一群蜜蜂在花叢中穿梭著,一會兒飛向這朵花,一會兒飛向那朵花,一會兒又飛回蜂巢,一刻也不停歇!拔宋恕钡穆曇粢恢痹谖叶吪腔玻拖襁B綿不斷的喘氣聲,響徹云霄。它們似乎已經(jīng)很累了,卻依舊忙碌個(gè)不停。蜜蜂透明的翅膀像鉆石一般晶瑩剔透,不停地振動著,叫人眼花繚亂;圓圓的腹部猶如黃色的衣服上綁著黑色的皮帶。它們又亭亭玉立于花朵之上,在翠綠的葉子和明艷的花朵的襯托下,顯得更加引入注目。

          “蜜蜂們在干什么呀?”我好奇地湊上前去,想看個(gè)究竟!霸瓉硎窃诓擅垩。”一只小蜜蜂飛起來了,似乎發(fā)現(xiàn)了一朵比其它花朵更好的鮮花。它上前一瞧,里面一點(diǎn)花蜜也沒有。于是,它又掉頭去找另一朵鮮花,但里面還是沒有。就這樣,小蜜蜂來來回回找了七八次。最后終于采到了花蜜,高高興興飛回了蜂巢。

          太陽已經(jīng)跑上頭頂了,蜜蜂們卻還在花叢中忙碌著!凹娂姶╋w萬花間,終身未得半日閑!泵鄯鋫兪嵌嗝辞趧诎,不停地勞動,也不知疲倦。像蜜蜂這樣勤奮勞動的精神,不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          大自然真是人類最好的老師啊!只要我們在生活中細(xì)細(xì)觀察、發(fā)現(xiàn),就一定能有所收獲。

        初二敘事作文:蜜蜂7

          一個(gè)暑假,我和家人去郊游,途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上采蜜,并發(fā)出“嗡嗡”的聲音。我想到:蜜蜂的翅膀不動,它是靠什么發(fā)出聲音的呢?

          我們都知道蚊子是靠翅膀振動發(fā)聲,蟋蟀是靠雙翅摩擦發(fā)聲,可蜜蜂是怎樣發(fā)聲的呢?我?guī)е@個(gè)問題來到了一個(gè)養(yǎng)蜂場,我戴著護(hù)具來到蜂箱旁,拿著放大鏡開始仔細(xì)地觀察蜜蜂,雖然翅膀不動,卻能發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著,仍然找不到它的發(fā)聲器官。我干脆買了幾十只蜜蜂帶回家。

          在家里,因?yàn)橛酗@微鏡,所以觀察很方便,我把蜜蜂的雙翅粘在玻璃上,用牙簽刺激蜜蜂,它就發(fā)出聲音,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了它的發(fā)聲器官。原來,在蜜蜂雙翅的根部有兩顆比油菜籽還小的黑點(diǎn),蜜蜂發(fā)聲時(shí),小黑點(diǎn)上下鼓動,就發(fā)出了聲音,為了驗(yàn)證這一結(jié)論,我用大頭針刺破小黑點(diǎn),然后把蜜蜂放在蚊帳中飛,它再也不發(fā)出“嗡嗡”的叫聲了。

          我終于知道蜜蜂是怎么發(fā)聲的了,我感到:只要細(xì)心地觀察,就沒有發(fā)現(xiàn)不了的秘密!

        初二敘事作文:蜜蜂8

          今天一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我和爸爸來到了我們的村落。最令人紀(jì)念的就是,我認(rèn)識了我的“朋友”——愛勞動的小蜜蜂。講起這,愛勞動的小蜜蜂,我真是話多的比一望無際的海洋還要多,因?yàn)樵谒鼈兊纳砩嫌卸嗌倏少F值得別人敬佩的閃光點(diǎn)啊!

          它們不僅愛勞動,而且特別的刻苦,堅(jiān)持不懈。它們?nèi)绻勗煲还锏姆涿,就要走四五十公里的路呢!多么驚人啊,它們多么的刻苦!今天,隨著爸爸來到村落,我還來到了養(yǎng)蜂人——王叔叔的家中。我纏著王叔叔給我講講蜜蜂采蜜時(shí)候的危險(xiǎn)情況,講講它們的刻苦。王叔叔笑容滿面地告訴我:“這蜜蜂啊,最喜歡勞動了!它們整天啊,就忙個(gè)不停,絲毫沒有停歇。植物只要一開花,只要露出了繽紛絡(luò)繹的鮮艷花骨朵,它們可就閑不住了呢!紛紛耐不住性子,跑到那里忙著采蜜去了……”聽了王叔叔的話,我感慨萬分:啊,多么勤奮的蜜蜂!你是多么的堅(jiān)持不懈啊,你真值得我學(xué)習(xí)!

          小蜜蜂啊,我一定要學(xué)習(xí)你這種堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦的精神啊……

        初二敘事作文:蜜蜂9

          最近幾天,我們班好多男生都養(yǎng)起來蜜蜂。一聽到蜜蜂,你一定有一肚子的問號,那就讓我來一一為你解謎吧。

          他們是從哪里弄來的蜜蜂?這是個(gè)大問題,問題的答案可能更出乎你們的意料:是從小店里買的,五毛錢一盒。有黃蜂,胡蜂,馬蜂……買這個(gè)干什么?為了玩唄,這不:今天下午上美術(shù)課,可給男生們一個(gè)好機(jī)會:斗蜜蜂。你瞧,一群男生圍在我同位的桌子前,把我擠得都快沒地方坐了。交了個(gè)美術(shù)作業(yè)回來,我的座位已經(jīng)被圍了個(gè)水泄不通。既然這么好玩,我也擠進(jìn)去看看吧。其實(shí)也沒什么好玩的,不就是把幾只蜜蜂放進(jìn)盒子里,讓它們互相咬,過一會兒再拿出來,有的蜜蜂負(fù)傷,有的蜜蜂直接被兇狠的對手咬死。贏得同學(xué)手舞足蹈,輸?shù)耐瑢W(xué)垂頭喪氣。

          我們應(yīng)該保護(hù)小動物,然而,我們這樣做,完全等于是殘害動物。有些同學(xué)明知故犯,為什么?好玩。如果我們每個(gè)人害死一只小動物,大家加起來那可就多了。殘害小動物的行為很可惡,明知故犯更可惡,我們一定要管好自己,不要傷害小動物,因?yàn)閯游锸侨祟惖暮门笥选?/p>

        初二敘事作文:蜜蜂10

          小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運(yùn)工,它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、求實(shí)精神、自律精神,而這些精神是我們?nèi)鄙俚摹?/p>

          有一天,我在長滿野花的小路上散步。我看見了一朵漂亮的野花,想把它摘了,可是,我看見了一只小蜜蜂。我害怕的躲起來,生怕它叮著我。我回頭看了看蜜蜂,他好像并沒有要叮我的意思。它現(xiàn)在正在辛勤地采蜜,而且很認(rèn)真。

          過了一會兒,蜜蜂飛走了,我跟著它,看看它去哪兒。它回到了自己的家,然后又飛出來。它一直飛呀飛呀,我一直跟著他,然后它落在了一朵小花上,又開始了采蜜的工作。

          快要下雨了,天色漸漸地暗了下來,過了一會兒,便下起了傾盆大雨。我打開傘,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去,它摔在了地上,然后有爬起來,繼續(xù)飛。反反復(fù)復(fù),這樣摔倒又起來的節(jié)奏。小蜜蜂終于到了蜂窩,可是,它卻趴在窩前,再也起不來了。

          我看到這一幕,我真心佩服小蜜蜂堅(jiān)持不懈的精神,為了集體奉獻(xiàn)自己的生命。

          連小小的蜜蜂都能做到堅(jiān)持不懈,何況我們?nèi)祟惸?所以,我以后一定要像小蜜蜂一樣,做到?jiān)持不懈。

        初二敘事作文:蜜蜂11

          愛一個(gè)人,渴望見到他,渴望與他共度以后的時(shí)光,同時(shí),讓他在時(shí)光中感到快樂,而你也應(yīng)此覺得快樂與幸福。這就是愛,是你在愛。

          見到一個(gè)讓你快活的人,被他吸引。總想再見到他,再享受他曾經(jīng)3給你的快樂。這不是愛,是等待被愛。

          女孩子常常處于等待之中,如守株待兔。確實(shí)有許多女孩子等到了,得到了幸福,但我要問:你用什么來守住幸福,你有什么。

          你漂亮?也許吧!但漂亮不是永恒的,青春苦短,花開花謝,不過一春。

          你清純?沒錯!但蘆笛說:女孩子到了花開的季節(jié),只被人以清純來描述,未必悲哀。白色不算是色彩。

          你聰明?好像是,但你書小聰明還是大智慧?

          你還會打毛衣。你也會撒嬌。

          你更會布置情調(diào)晚餐。

          但所有這些比不上一句:我有能力愛他。

          是的,愛需要力量,使你能夠讓你愛的人感到幸福。這是太陽的力量,太陽無時(shí)無刻不在散發(fā)著光與熱;這不是月亮的力量,月亮只吸收光與熱。

          女孩子喜歡等待,喜歡被愛,喜歡有兔子撞在她腳下。這個(gè)時(shí)候她便很幸福。

          可是兔子一醒來,就要逃走。于是這個(gè)時(shí)候,她就很痛苦。

          假如一個(gè)感與去愛,并有能力去愛的女子,她首先不會去問對方是否愛自己,而是問自己是否愛對方。如果不愛,就想辦法開路;如果愛,那么,去愛好了,讓他感到快樂,讓他感受到你的。

          蜜蜂在愛,而花朵在等待。

        初二敘事作文:蜜蜂12

          說到蜜蜂可是有人喜歡有人怕,我就非常喜歡蜜蜂,因?yàn)槊鄯涞那趧、因(yàn)槊鄯涞膱F(tuán)結(jié)、因?yàn)槊鄯涞挠赂摇?/p>

          蜜蜂是一種非常勤勞可愛的生物。在我們吃蜂蜜的時(shí)候可曾會想到這甘甜的蜂蜜是蜜蜂們從成千上萬朵鮮花中采來的可見蜜蜂們的的,為了我們能吃上蜂蜜,蜜蜂們年復(fù)一年的的重復(fù)著采花釀蜜的過程這是要多么勤勞的生物!

          同樣蜜蜂的團(tuán)結(jié)也讓我敢到震撼。一般的一個(gè)蜂巢會有蜂王、公蜂等蜜蜂成員組成在平時(shí)他們會專心的采蜜來養(yǎng)活蜂巢中的重要成員蜂王,讓它繁衍后代壯大蜂群。蜜蜂的團(tuán)結(jié)也是我們因該學(xué)習(xí)的精神,而不是為了一點(diǎn)利益勾心斗角的。

          但不得不說的是蜜蜂們是勇敢的它們會為保衛(wèi)自己的家園而付出自己寶貴的生命。蜜蜂的尖刺是連著自己內(nèi)部和它的內(nèi)臟的,蟄針上有吸盤,蟄人后,它的吸盤吸在侵略者上拔不下來,會連同內(nèi)臟一同扯開,它的生命也就到盡頭了。但是勇敢的蜜蜂們會毫不吝嗇的把他的刺刺向侵略者們從而來保衛(wèi)自己的家園。

          我很想成為那蜜蜂家庭中的一員,但我也知道這是不可能的,所以我們因該要想蜜蜂一樣勤勞、一樣的團(tuán)結(jié)、一樣的的勇敢!

        初二敘事作文:蜜蜂13

          雨后初晴的一天中午,我在公園里散步。走著走著,突然聞到一股濃濃的香味,原來前面有一片槐樹林,樹上開滿了粉白色的槐花。我走進(jìn)那片生機(jī)勃勃的林子,耳邊傳來“嗡嗡嗡——”的飛機(jī)聲,咦?天上沒有飛機(jī)呀!仔細(xì)一看,原來是成百上千只蜜蜂在采蜜,怪不得聲音這么大。側(cè)耳細(xì)聽,還有“沙沙沙”好似雨打樹葉的響聲,可能是蜜蜂飛舞時(shí)翅膀碰到樹葉所發(fā)出的吧!“嗡嗡嗡”、“沙沙沙”,好一曲動聽的交響樂!

          蜜蜂是怎樣采蜜的呢?只見它們撲扇著翅膀,圍著花朵上下翻飛。突然鉆進(jìn)那沁人心脾的花蕊里,在上面輕輕地爬幾下,踩幾下,便猛地飛向另一簇槐花,前后不到三、五秒鐘。咦?怎么好多蜜蜂后足的大腿上有兩團(tuán)黃黃的東西?我小心翼翼地湊近身邊的一只,仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)那是兩團(tuán)花粉;ǚ凼窃趺凑车矫鄯浜笸壬系哪?帶著這個(gè)疑問,我回家上網(wǎng)搜索了一下。原來蜜蜂后足外側(cè)有一條凹槽,周圍長滿又長又密的絨毛,組成一個(gè)“花粉籃”。當(dāng)蜜蜂在花叢中往來穿梭采集花蜜時(shí),那毛茸茸的腳就沾滿了花粉,然后用“花粉梳”將花粉梳下,收集在“花粉籃”中,最后用蜜將花粉固定成球狀?磥砻鄯湓诓擅鄣耐瑫r(shí)還采集花粉呢!

          啊,科學(xué)其實(shí)就在我們的身邊,只要我們留心觀察,就一定有所發(fā)現(xiàn)。

        初二敘事作文:蜜蜂14

          它是一個(gè)勤勞可愛的小動物。它穿著一身時(shí)尚的衣服,黃棕相間的衣服使小蜜蜂變得非常有氣質(zhì)。在它好小巧玲瓏的身子上還有一雙閃著光的翅膀。在陽光的照耀下,那對小翅膀像鑲了鉆石一樣閃耀著光芒。

          蜜蜂是勤勞的象征。一到春天,它們就開始忙碌著。它們在美麗的花兒之間飛來飛去采集著花粉,一刻都不休息。每一朵花都留下了小蜜蜂辛勤的足跡。

          小蜜蜂不僅勤勞還很聰明。它們?yōu)榱宋〈罅康姆涿鄱焕速M(fèi)時(shí)間。就在采過蜜的花朵上屙一粒屎作為記號。這樣就不會重復(fù)吸一朵花的花蜜,從而提高了工作效率。

          蜜蜂是一個(gè)無私的奉獻(xiàn)者。它們辛辛苦苦采來的蜂蜜全都給了人類,讓人們生活甜蜜蜜。

          可愛的蜜蜂還有可怕的一面。有人只要接近它的窩,它們就蜇來犯者。我想它一定是擔(dān)心人類會傷害它們的孩子吧。蜜蜂為了保護(hù)自己的孩子甚至付出生命的代價(jià)。因?yàn)槊鄯湟坏┌涯歉樤雭矸刚叩纳眢w里,自己也會因失去那根針而死去。此刻,我明白了這是一種愛的力量。

          !蜜蜂我愛你。

        初二敘事作文:蜜蜂15

          大師都有自己最喜幸虧動物和蟲豸。我也不例外,我喜好翩翩起舞的蝴蝶,因?yàn)樗淖藨B(tài)萬千美麗;我也喜好華麗漂亮的孔雀,因?yàn)樗挠鹈孱伭。不外這些都是內(nèi)在美,而內(nèi)涵美才是最重要的,所以我更喜好辛苦發(fā)明的蜜蜂。

          蜜蜂固然沒有蝴蝶的美麗,更沒有孔雀的高尚,可是它們釀造出來的蜂蜜味道卻美極了。蜂蜜可以沖水喝,不但味道可口,并且另有清火的結(jié)果。蜂蜜另有一個(gè)大感化呢,大要大師都曉得吧,天天早晨洗過臉后,把蜂蜜涂在臉上,用手寂靜地揉搓,可以使皮膚獲得充沛養(yǎng)分。

          每當(dāng)人們?yōu)g覽、贊美花朵的芳香美麗時(shí),有誰會想到,只需有花開,蜜蜂就會不辭勞怨的采盡百花變成的蜂蜜貢獻(xiàn)給人們。據(jù)材料統(tǒng)計(jì)蜜蜂釀一公斤蜜必須在一百萬朵花上收羅材料,蜜蜂采一公斤蜜就得飛上四五十萬公里的旅程,它們是多么無私。

          雖然人們很少稱贊蜜蜂,可是它們并不埋怨,而是在偉大的崗位上毫無牢騷的貢獻(xiàn)著自己的生平。它們就像一位辛苦耕作的教員,教誨我們樹立宏大的理想,發(fā)奮自強(qiáng)總有一天會在教員的教誨下披荊斬棘風(fēng)遠(yuǎn)航!

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