【熱門(mén)】八年級(jí)作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
剛剛還是烏云密布,下著大雨的天空,突然由陰轉(zhuǎn)晴,兩山之間,出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
——題記
一星隕落,不會(huì)暗淡星空燦爛。
一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
人的一生總不是一路順風(fēng)、平安無(wú)事的,往往會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨、大風(fēng)大浪。然而,這又算什么呢?
桑蘭因奧運(yùn)會(huì)時(shí)的失誤,造成下半身無(wú)法動(dòng)彈,只得整天坐在輪椅上。雙手畸形的她,依舊在網(wǎng)絡(luò)博客上描述自己的一切美好生活,依舊用那最燦爛的笑容面對(duì)大家——哪怕她一生中最美好的時(shí)光都得在輪椅上度過(guò);“音樂(lè)巨人”貝多芬雙耳失聰,這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊,可他仍堅(jiān)持創(chuàng)作,用心去領(lǐng)悟音樂(lè),傾聽(tīng)音樂(lè),仍舊寫(xiě)出了名曲《命運(yùn)》、《田園交響曲》等;《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾?柯察金,幾次與死神擦肩而過(guò),但他的意念促使他站起。因戰(zhàn)爭(zhēng)而雙目失明、大部分身體癱瘓的他,堅(jiān)持自己的寫(xiě)作,使他的人生依舊輝煌!
然而,他們能做到,為何我們不能?
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,是信徒者的洗禮之水,是失敗者的無(wú)底深淵!
是風(fēng)雨,使我們樹(shù)立的青春大廈更牢固;是風(fēng)雨,使我們采摘的勝利之果更甜美;是風(fēng)雨,使我們擁有的堅(jiān)強(qiáng)根須更牢實(shí)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我們不會(huì)做乞憐者,祈禱上帝給予我們沒(méi)好的明天;我們只會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,享受風(fēng)雨的磨練,享受屬于自己的彩虹。
是困難這場(chǎng)風(fēng)雨,讓梅花傲霜斗雪;讓白楊挺拔不屈;讓荷花濯清漣而不妖。
相信吧!經(jīng)歷風(fēng)雨,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走過(guò)荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些!讓我們看到自己人生道路上那道亮麗的彩虹!
請(qǐng)相信,困難這場(chǎng)風(fēng)雨,只會(huì)澆灌出未來(lái)屬于你的成功之花;丑小鴨也始終會(huì)變?yōu)榘滋禊Z。
八年級(jí)作文 篇2
在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)沒(méi)什麼好去處,這是大家公認(rèn)的。但學(xué)校后山的玲瓏景致,改變了我的想法。說(shuō)是山其實(shí)一點(diǎn)也不嚇人,在我看來(lái),它像是小家碧玉般亭亭玉立的少女。
春天百花竟艷,在這里是沒(méi)有的,但成蔭綠樹(shù)是很合適的。站在林子里好像身在原始森林,花襯樹(shù),雖不是百花齊放,但也不缺花的點(diǎn)綴;被ㄊ沁@的老大,小巧玲瓏,雪白的一串串的,你還未踏進(jìn)校門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聞見(jiàn)它的清香,甜甜的,迎風(fēng)佛面、香氣彌漫了整個(gè)山的四周;睒(shù)搖啊搖,花飄啊飄,是不是會(huì)想起章子怡的《花落滿(mǎn)地》?
夏天,樹(shù)茂盛了些,把后山蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,陽(yáng)光側(cè)身進(jìn)入小樹(shù)林,那綠顯得更刺眼,每一片葉子上像是有一個(gè)綠精靈似的,微風(fēng)一吹它一跳一跳的,我最?lèi)?ài)后山的風(fēng),那風(fēng)帶著一種特別的清新,沁人心肺,那是一種美的享受,一種自然的,一純大自然給予的風(fēng),給你一種說(shuō)不出來(lái)的清爽。
清晨,當(dāng)你早讀時(shí),那群不知名的鳥(niǎo)兒也起來(lái)練歌喉,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,鳥(niǎo)可以說(shuō)是不害羞的,但這的鳥(niǎo)十分害怕人,所以你只聽(tīng)的見(jiàn)它們的啾啾聲,那影你是看不見(jiàn)的它們愛(ài)藏在樹(shù)叢里,而這的樹(shù)你是看不膩的,每一棵書(shū)有不同的姿態(tài)、斜倚的、層曲的、筆直的、高底相襯、大小相同……還有一些矮小的藻木從也是很有個(gè)性,一會(huì)兒彎一下,一回直一下,松鼠愛(ài)在這兒捉迷藏,夏天是看不見(jiàn)它的,倏爾一閃而過(guò),忽有無(wú)限悵然之美。
秋天來(lái)的真快!
黃色覆蓋了這片小樹(shù)林,落葉鋪地,果實(shí)從枝頭悄悄的落下。但還是被松鼠發(fā)現(xiàn)了。松鼠這時(shí)很常見(jiàn)的,它們出來(lái)?yè)旃麑?shí)為冬眠作準(zhǔn)備。小松鼠喜歡在這打鬧、玩耍、你追我、我追你,它們的動(dòng)作驚人的快,一眨眼的功夫就不知道那去了。到現(xiàn)在我都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)松鼠窩,葉一片片的落,很快秋天將會(huì)過(guò)去了。
寒風(fēng)橫掃著大地,沒(méi)有春天的花簇,沒(méi)有夏天的綠茵,沒(méi)有秋天的落葉,冬天是最沒(méi)有生機(jī)的。后山只有那灰色的樹(shù)干,在冬天的考嚴(yán)下,樹(shù)干露出了一道道傷痕。雪姑娘溫柔的為樹(shù)療傷,白白的雪布為樹(shù)包扎。天地之間白茫茫的一片,但春天終會(huì)到來(lái)的。因?yàn)槎靵?lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
八年級(jí)作文 篇3
父親突然興奮起來(lái),盡管他盡量克制自己,讓自己顯得平靜些,可嘴角還是有一絲得意的微笑,他撇下姐姐和姐夫她們,向我們小跑過(guò)來(lái),用激動(dòng)的聲音對(duì)母親說(shuō)道:“噢!天哪!我的上帝!你猜猜我剛剛看到了誰(shuí)?你一定想不到的!”母親有些莫名其妙:“你看到了誰(shuí)?”父親穩(wěn)了穩(wěn)心神,道:“是于勒呀!我看到他了,他正在和一個(gè)商人交談呢!”母親暈頭轉(zhuǎn)向的問(wèn):“哪個(gè)于勒?”父親驕傲地說(shuō):“就是我的那個(gè)去了美洲的弟弟于勒呀!”
母親一下子抓住父親的衣服,難以置信的問(wèn):“真的嗎?是那個(gè)于勒?!”母親把自己的衣服從母親的手中抽了出來(lái),理了理衣褶,這才慢慢的開(kāi)口道:“是真的,我剛剛聽(tīng)到他們?cè)谡務(wù)撚诶赵诿乐薜陌l(fā)展呢!”母親滿(mǎn)臉憧憬的說(shuō):“太好了!真的是他,這樣的話(huà),我們以后就是有錢(qián)人了!我要先買(mǎi)棟別墅,再給二女兒準(zhǔn)備一份體面點(diǎn)的嫁妝,讓她風(fēng)風(fēng)光光地嫁出去。哦,當(dāng)然了,也不能虧待了咱們的大女兒,我們要替她張羅個(gè)好人家才是!薄斑@是當(dāng)然的了,不過(guò),我們得先和于勒相認(rèn)才是!备赣H道。聽(tīng)了這話(huà),母親直催促我和姐姐們走快些。
我們來(lái)到于勒叔叔身旁時(shí),他已停止了與商人的交談,正手拿一杯雞尾酒與兩位優(yōu)雅的女士說(shuō)著風(fēng)趣的故事,惹得她們“咯咯”的笑著。我走近一看,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)頭上梳著平滑頭發(fā),身上穿著我認(rèn)不出的牌子的西服的男人。記憶中那副痞子的樣子已被迷人的紳士風(fēng)度所取代。
父親幾步走上前去,說(shuō):“于勒,你還記得我嗎?我是你的.哥哥菲利普呀!”于勒叔叔見(jiàn)有人找自己,便向那兩位女士行了個(gè)抱歉的手勢(shì)。他們見(jiàn)于勒叔叔有事,也就先離開(kāi)了。這時(shí),他才開(kāi)口問(wèn):“你說(shuō)你是我的哥哥菲利普?”父親連忙點(diǎn)頭。他又看了看父親幾眼,確認(rèn)了才說(shuō):“哦,對(duì),你是我的哥哥,我想你來(lái)是為了讓我實(shí)現(xiàn)我信中提到的諾言吧?”母親急切地答:“是啊!是!”于勒叔叔說(shuō):“那么現(xiàn)在你們說(shuō)愿望吧!我會(huì)盡量滿(mǎn)足你們的!薄拔覀円粭潉e墅!蹦赣H搶著回答。于勒叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,示意沒(méi)有問(wèn)題。母親又說(shuō):“我們還想和你一樣變成有錢(qián)人!庇诶帐迨逭f(shuō):“等等,我只能滿(mǎn)足你們的別墅愿望,因?yàn)槲耶?dāng)年對(duì)你們?cè)斐傻膿p失,現(xiàn)在只能償還你們一棟別墅!薄翱伞薄安挥迷僬f(shuō)了,我是一個(gè)成功的商人,所以不做賠本的生意!庇诶帐迨宕驍嗔四赣H的話(huà),并將開(kāi)好的支票送到父親手中。然后便丟下呆愣在原地的父親和母親離開(kāi)了。
八年級(jí)作文 篇4
那如一縷輕絲般的胡琴聲,自弓與弦間逸出,溫厚的聲響結(jié)束了剛才八樂(lè)齊奏的激昂。大禮堂里,我輕輕持著,手中那纖瘦直挺的夢(mèng)想,當(dāng)掌聲響起,我的理想將被滋潤(rùn)茁壯。
去年底,我參與了國(guó)樂(lè)團(tuán)的公演,憶起演出前的我,每晚持著那把檀木二胡,關(guān)在房里練習(xí)。每舉起弓桿,就像舉起了那遠(yuǎn)大的使命;每調(diào)緊弦線(xiàn),就像絞緊了對(duì)自己的要求和期望。不知耗損了多少松香,亦不知折斷了幾根弓毛,隨著表演的日子步步逼近,我感到拉二胡不再是日常的娛樂(lè)、消遣,而是使命。原本如悠揚(yáng)絲線(xiàn)般的琴音,漸漸變得愈來(lái)愈粗,最終轉(zhuǎn)成了一綑麻繩,絞的我將欲昏聵窒息。我在琴聲中迷失自己,也丟失了我原來(lái)那份希望。
“放松些,只要將公演之事想像成一場(chǎng)游戲,認(rèn)真去玩,但別視為使命!”我求助于胡琴老師,老師的這句勉言如開(kāi)了一扇窗,讓窒悶的暗室里流進(jìn)清新的氣息,原本想將二胡束之高閣的我,霍然開(kāi)朗。扶起二胡,我知道我不該給自己太大的壓力;拿穩(wěn)弓,我知道該怎么做了。 燈光聚焦在臺(tái)上團(tuán)員們的身上,也在我的琴弦上鑲了金邊。隨著指揮老師激昂的動(dòng)作,我手中的夢(mèng)想也隨之燃燒。在臺(tái)上,我惦記著老師的那句話(huà),讓琴音不受束縛的款擺、飛揚(yáng)。
臺(tái)下,如雷的掌聲響起,不僅為了方才的演出喝采,更肯定了經(jīng)過(guò)困頓、迷失之后,重新找回自己的我。掌聲過(guò)后,重拾胡琴,我告訴自己,我要真誠(chéng)的對(duì)待自己的夢(mèng)。
八年級(jí)作文 篇5
有人認(rèn)為財(cái)富就是“萬(wàn)能”的金錢(qián),有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園.山間明月,石上清流是隱士的財(cái)富.宇宙奧秘,人間萬(wàn)物是智者的財(cái)富,音樂(lè)是貝多芬、莫扎特的財(cái)富,色彩卻是達(dá)?芬奇、莫奈的財(cái)富?傊,每個(gè)人都有自己的財(cái)富。
什么?你問(wèn)我的財(cái)富是什么?我的財(cái)富就是——青春。
許多人都在尋找青春。他們手上捧著“青春萬(wàn)歲”,口中說(shuō)著“青春永駐”,可卻從未體驗(yàn)過(guò)青春的真諦。我認(rèn)為“青春”更主要的是永遠(yuǎn)有一顆年輕的心。
許多正值青春的人,來(lái)到祖國(guó)的邊疆,保衛(wèi)著祖國(guó),他們把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)。
有些人,象魯迅,冰心在自己的崗位上盡責(zé)盡職,他們把青春獻(xiàn)給了事業(yè)。
孔繁森,焦裕祿時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù),他們把青春獻(xiàn)給了人民。
有許多白衣天使,在SARS期間,不顧個(gè)人安危,為病人服務(wù),他們把青春獻(xiàn)給了社會(huì)。
你也許會(huì)說(shuō),“青春”每個(gè)人都擁有過(guò),但這只是暫時(shí)的財(cái)富,它會(huì)隨著時(shí)間的推移面漸漸消逝。可我認(rèn)為,只要理解了“青春”的真諦,保持一顆年輕的心,青春就會(huì)永駐。它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過(guò)半百的老人,你不覺(jué)得他們很青春?jiǎn)?年過(guò)七旬的老人說(shuō)著笑著,難道你說(shuō)他們不青春?jiǎn)?
“金錢(qián)”的財(cái)富,終究會(huì)花光的,而“青春”卻不會(huì),它會(huì)永遠(yuǎn)留在你身上,影響著你周?chē)娜,帶給自己和別人快樂(lè),這就是我的財(cái)富——“青春”。
如果你理解了“青春”的真諦,你也將擁有這份取之不盡,用之不竭的財(cái)富?炜煨袆(dòng)起來(lái)吧!
八年級(jí)作文 篇6
淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),看出去的世界就好似被渲染的宣紙般,擴(kuò)張的模糊。羞辱、不爭(zhēng)、憤恨、怯懦、畏懼…千萬(wàn)的情緒把我的心囓得千瘡百孔。這種情節(jié)已經(jīng)不知道上演了幾次,每每都使我落得毫無(wú)退路的下場(chǎng)。
小學(xué)五、六年級(jí),我跟老師相處得特別不好。每一次的挨罵,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是無(wú)中生有。當(dāng)我被叫起來(lái)罰站,老師那張牙舞爪的臉龐和揮喝的手勢(shì)深刻地呈現(xiàn)在我眼前,而我所感受到的是同學(xué)注視目光的灼熱,將我的身軀燒成灰燼。面對(duì)老師頻繁又突如其來(lái)的責(zé)難,我總是不吭一聲,垂著頭,活脫是一只受困于網(wǎng)中的魚(yú),氣脫委頓,我連掙扎的氣力都沒(méi)有。
六年級(jí)上學(xué)期,我被同學(xué)選為班長(zhǎng)。這應(yīng)當(dāng)是一件光彩的事,但我所感受到的卻只有被雷震般的畏怕,我深怕在班長(zhǎng)這頭銜的泰山壓頂下,我將會(huì)支撐不了。果真,一切都糟到不能再糟了。我彷彿墜落了深不見(jiàn)底的淵洞,絲毫見(jiàn)不著一縷希望的陽(yáng)光。就在我的情緒達(dá)至頂端的那一刻,我認(rèn)輸了。開(kāi)始自暴自棄,班級(jí)不管怎么嘈亂,我都袖手旁觀(guān);每次一要帶隊(duì),我就請(qǐng)副班長(zhǎng)頂替,秉持著這種縮頭烏龜?shù)膽B(tài)度,再面對(duì)老師一貫的斥罵嘶吼,我的心彷彿麻木了,耳朵也自動(dòng)合上。
在畢業(yè)前,我和老師之間的關(guān)系每況愈下。我不斷地告訴自己:有什么好在乎的?但事實(shí)是,這根無(wú)形的刺每分每秒都扎著我的心,任憑我如何努力地想把它拔除,始終都無(wú)法見(jiàn)著它的影子。畢業(yè)那天,聽(tīng)著畢業(yè)歌悠揚(yáng)伴著伙伴們的抽噎聲,我們即將分道,即將揚(yáng)起噠噠馬蹄在未來(lái)所鋪展的道路上大放異彩。而我忖著眉頭,對(duì)未來(lái)的憧憬埋藏在心底深處,被一層陰霾所籠罩著,那根刺弄得我隱隱作痛。我即將開(kāi)這所校園了,我想,也是時(shí)候脫離那根扎人的刺了。
主動(dòng)跟老師促膝長(zhǎng)談,我坐如針氈,但在來(lái)往的話(huà)語(yǔ)中,漸漸地兩年來(lái)的誤會(huì)釋開(kāi),我的心也如釋重負(fù)般地明朗起來(lái)。離開(kāi)校園時(shí),我回頭最后一瞥,一切都結(jié)束了,而我的人生將有另一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
八年級(jí)作文 篇7
我們?cè)谏钪胁粩嗟某砷L(zhǎng),有時(shí)只是一個(gè)瞬間,以往的心結(jié)就會(huì)打開(kāi)。到那時(shí),或會(huì)悔恨交加,或會(huì)心花怒放……
從我的弟弟出生起,我便常常與他“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”,認(rèn)為是他奪去了本屬于我的那一份寵愛(ài)。從此不在依偎著媽媽?zhuān)业挠H人。
媽媽突然感冒了,而家中只留下了媽媽、弟弟和我。我不情不愿的去將弟弟喚起,幫他穿上衣服。當(dāng)我?guī)蛬寢屇煤昧怂帲瑵M(mǎn)心以為會(huì)得到她的夸獎(jiǎng)時(shí),卻聽(tīng)得屋內(nèi)傳出一陣笑聲。鼻子似乎酸酸的,我放下了藥轉(zhuǎn)身就走,仿佛沒(méi)有聽(tīng)到身后那一聲聲的呼喚。
當(dāng)我去媽媽的包中拿糖給弟弟吃時(shí),無(wú)意中看到了某張照片的一角。是弟弟么?我的心中冒起了酸泡泡。待我取出,卻看見(jiàn)了照片中媽媽與我同樣明媚溫暖的笑容。那一刻,認(rèn)為媽媽偏心時(shí)都不曾落下的淚,卻在無(wú)聲的流淌。我記起了媽媽無(wú)聲的關(guān)懷,想起了她曾經(jīng)眼底的落寞,憶起了媽媽對(duì)我的愛(ài)!原來(lái)媽媽的愛(ài),一直從未離開(kāi)。這一刻,我悔恨交加,悲喜交集,終身難忘。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。”我雖然不是游子,卻也享受如此之愛(ài)。以前忘記的事情也在這一刻涌上了心頭。
以前曾聽(tīng)老師講“天、地、君、親、師”是唯獨(dú)可以拜下的。以前聽(tīng)了,也就記下了。現(xiàn)在想起,天地不過(guò)給予了生存條件;君也只是掌管了國(guó)家大事;師則用心教書(shū)育人。而親者生我、養(yǎng)我、陪我、伴我、思我、念我,乃至親、至愛(ài)。
我不知媽媽在背后是付出了多少,但媽媽的辛勞卻一直都在。不知道是沒(méi)有看見(jiàn),還是刻意的去遺忘……
讓我記住這一刻,這終身難忘的一刻。從此,為親者至親。我轉(zhuǎn)身抱住了媽媽和弟弟,媽媽雖不知為何,卻也淡淡的笑了。
我將永遠(yuǎn)記住這一刻,它將在我的心中成為永恒,我的心結(jié)就此打開(kāi)。它也使我成長(zhǎng),愈加淡然。
八年級(jí)作文 篇8
地球變暖了,冰山正在融化,海平面正在上升、物種正在滅絕,人們正在四處逃難,好恐怖啊!電影《20xx》中描述“世界末日”?面對(duì)全球氣候變暖,各國(guó)都在做著防止地球變暖的工作。如植樹(shù)造林,減少CO2的排放等。
地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球,F(xiàn)在城市不是正在倡導(dǎo)文明環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費(fèi)地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。以“低碳減排”離我們并不遙遠(yuǎn),從我們生活細(xì)節(jié)做起,如家里有車(chē)的人少開(kāi)車(chē)多騎車(chē),那怕一個(gè)月少開(kāi)一天車(chē)好,看著只是一份微薄的行為,但是你為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。每個(gè)人都學(xué)習(xí)你的行為做,那么對(duì)世界的貢獻(xiàn)大的是無(wú)法計(jì)算的,讓我們動(dòng)起來(lái)吧!做我們能做的,獻(xiàn)出我們微薄的的一份力吧!
像我,我在生活中也做出了一份微薄的力。平時(shí),我總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆菜。而淘米水對(duì)菜而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)時(shí)洗衣服的水收集起來(lái)用他沖馬桶,用它拖地板,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源,還有的是家里垃圾袋都用降解塑料袋我會(huì)節(jié)約使用餐巾紙和衛(wèi)生紙用量,每天有27萬(wàn)棵樹(shù)木被砍伐后用來(lái)生產(chǎn)紙巾,27萬(wàn)聽(tīng)了是多么可怕的數(shù)字。,大家一定要節(jié)約使用餐巾紙和衛(wèi)生紙!
同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力!耙恢还(jié)能燈環(huán)保袋為節(jié)能減排做很小,可13億人中只要有1/10人用它們來(lái)節(jié)約能源、碳排量都將會(huì)天文數(shù)字!少浪費(fèi)一張紙、節(jié)約一度電,都在為低碳生活努力讓一起來(lái)關(guān)注氣候、節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境,為拯救地球出一份力!
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